二年級關(guān)于元旦的日記
元旦象征新的一年的開(kāi)始,“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。 下面小編帶來(lái)的是二年級關(guān)于元旦的日記，希望對你有幫助。
二年級關(guān)于元旦的日記1
200X年12月31日，當這一天的鐘聲響起時(shí)，元旦就要來(lái)臨了�；鹁鎸W(xué)校的全體師生正忙著(zhù)慶祝元旦呢！參加活動(dòng)的有黎校長(cháng)、教導主任當然，還有我們這群活潑可愛(ài)的孩子。教室呈橢圓形。教室的正中間豎著(zhù)4個(gè)大紅燈籠；五彩繽紛的長(cháng)條皺紋紙在燈管上微微的飄動(dòng)著(zhù)；五顏六色的小氣球似乎也和我們一起慶祝，只不過(guò)它們一笑，肚子就會(huì )爆炸。
下午，連誼會(huì )開(kāi)始了。首先，表演了一個(gè)相聲，這個(gè)相聲逗得我們哈哈大笑，一下子使教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛，臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)是夾彈珠，我們想這圓溜溜的彈珠怎么能夾得住呢？即使夾住了，也會(huì )滾落的，不過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)困難怎能難住我們這些聰明可愛(ài)的孩子呢？這不，有一位同學(xué)一分鐘夾了17顆彈珠，真是可喜可賀。
時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快地過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了教室，可是我們的'心還沉沁在這歡樂(lè )的海洋中。
二年級關(guān)于元旦的日記2
今天，是1月1日元旦節，我們學(xué)校舉行了元旦文藝匯演， 十分熱鬧。
在下午第一節課時(shí)，老師就讓我們拿著(zhù)椅子，排好隊去看演出了。當任老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，身著(zhù)白衣的鼓樂(lè )隊敲起了優(yōu)美的歌曲。敲完后，表演正式開(kāi)始了，有一個(gè)班級表演的小紅帽我覺(jué)得十分有趣，下面，我來(lái)講講吧！一個(gè)個(gè)的小主角上場(chǎng)了，有：小紅帽。小紅帽的媽媽。小紅帽的外婆。小白兔。獵人。大灰狼。開(kāi)始表演了，小紅帽的媽媽叮囑小紅帽不要和陌生人講話(huà)后，小紅帽就出發(fā)了。在路上小紅帽遇見(jiàn)饑腸轆轆的大灰狼，大灰狼知道外婆的地址后，直奔那里。先把外婆抓了，等小紅帽來(lái)時(shí)，又把她給抓了。正當大灰狼要吃時(shí)，小白兔大喊：“救命呀，有大灰狼！”獵人聽(tīng)見(jiàn)后，一槍把大灰狼打死了，救出了她們。
看著(zhù)看著(zhù)，輪到我們班表演手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》了。幾位同學(xué)排好隊，跟著(zhù)樂(lè )聲做手語(yǔ)，十分精彩。當所有人表演完后，開(kāi)始發(fā)獎狀了，結果，我們班沒(méi)得獎，但我們并不傷心。
今天，我又明白一個(gè)道理：做事失敗了，不能氣餒。
二年級關(guān)于元旦的日記3
200X年12月31日年最后一天，我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼，都迫不及待地想看表演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終于開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng)，他們的動(dòng)作真是神氣，最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的表演：從蹲下的三個(gè)人身上跳過(guò)去，并且踢碎木板。這個(gè)危險動(dòng)作令我們非常激動(dòng)，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手，并且用腳將木板踢碎了。正當這時(shí)，全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片，同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái)，全場(chǎng)都跟著(zhù)唱了起來(lái)，可見(jiàn)這多么有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動(dòng)萬(wàn)分，雖然節目很快地結束了，但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘
最后，我們已熱烈的掌聲將200X年歡送了過(guò)去，讓我們迎來(lái)了200X年這個(gè)全新的一年！
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