六年級生活日記
我們每天都會(huì )經(jīng)歷很多的事情，有一些特別的事情，我們將它記錄下來(lái)，就是我們的日記。下面是六年級生活日記，歡迎閱讀！
【篇一：溫暖的陽(yáng)光】
早上，六(1)班的教室靜悄悄的，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志的考試。忽然傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門(mén)聲，打破了教室里的寂靜。同學(xué)們都不約而同地停下了手中的筆，把目光投向了教室的大門(mén)。打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。
同學(xué)們納悶了，張曉敏從來(lái)不遲到的，而且臉色也不大對勁，今天這是怎么了？張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣，走到曉敏身邊，輕聲安慰著(zhù)張曉敏，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)張曉敏竟嚶泣起來(lái)。這讓同學(xué)們更加疑惑，張曉敏究竟怎么了？劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭�？纪暝嚭�，劉老師把小華叫到了辦公室：“小華，曉敏的父母因為車(chē)禍去世了，讓大家以后要多關(guān)心她、幫助她，幫助她走出失去雙親的陰影�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，小華都被怔住了，眸子中的不解慢慢變成了同情與堅定，“老師，放心吧，曉敏交給我了�！毙∪A堅定的說(shuō)道�！班拧眲⒗蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“去吧�！毙∪A來(lái)到曉敏身邊說(shuō)：“曉敏，別傷心了，這樣對身體不好�！睆垥悦魶](méi)有說(shuō)話(huà)，依舊呆呆的坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)�！昂每闪��！毙∪A同情地看著(zhù)她。在放學(xué)張曉敏走后，把這件事告訴了同學(xué)們。
后來(lái)的幾天同學(xué)們都很關(guān)心張曉敏，下課的時(shí)候和她講一些開(kāi)心的事，放學(xué)的時(shí)候陪她一起回家……一個(gè)星期后，張曉敏的心情開(kāi)始慢慢好轉，下課時(shí)偶爾會(huì )站在走廊邊呆呆的望著(zhù)遠處，“曉敏，在哪看什么呢？”好朋友麗麗走了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)�！皼](méi)什么？”清冷的聲音中帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷�！昂美�，給你看看這個(gè)！”麗麗從身后拿出一個(gè)盒子�！扒Ъ堹Q。都是你折的？”張曉敏看著(zhù)滿(mǎn)盒子五彩繽紛的千紙鶴，心里有些吃驚�！斑@么會(huì )，還有他們呢�！丙慃愇⑿χ�(zhù)指了指身后的同學(xué)們�！皶悦�，你一定要堅強！”“記住要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天�！薄凹佑团�，我們永遠都陪著(zhù)你�！薄呹P(guān)心的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越多，曉敏的眼眶濕潤了，想抑制住淚水，可還是忍不住流下來(lái)了。一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，就像一束束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)張曉敏的心田，溫暖著(zhù)她孤單、寂寞的心，一只只五彩繽紛的千紙鶴，就像一道道彩虹，點(diǎn)綴著(zhù)她的生活，讓她不再憂(yōu)傷。
【篇二：元旦主持人選拔賽】
今天，學(xué)校舉行了元旦主持人選拔賽。一個(gè)班有兩組，七個(gè)班一共十四組，在多媒體教室里舉行。
“叮鈴鈴”下午開(kāi)始上第二節課了。我和我的搭檔李奕琳，吳喆和她的搭檔汪宇軒，我們一起拿著(zhù)主持人稿，迅速而又開(kāi)心地跑到多媒體教室參加主持人比賽。到了多媒體教室門(mén)口，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，門(mén)前許多小主持人拿著(zhù)稿子在練習著(zhù)。門(mén)開(kāi)了，人到齊后比賽就開(kāi)始了。時(shí)間過(guò)的可真快，沒(méi)一會(huì )兒從第一組選手就到了第七組選手，主持人說(shuō)道：“請第七組選手上臺演講，第八組選手做好準備�！蔽业�'心怦怦直跳，因為第八組選手就是我和李奕琳。在上臺前，老師對我說(shuō)：“你不要緊張，像平常一樣�！钡轿液屠钷攘樟�，我的心里略有緊張，但為了當上主持人我拼了！我走上臺，抑制住我心中的緊張。我們面帶微笑，有感情地演講完了主持人稿。
到了頒獎的時(shí)候了，我的心里忐忑不安不知道自己能不能得獎。經(jīng)過(guò)評委的討論，我們班的吳喆、汪宇軒，還有一些其他班的同學(xué)都獲得了二等獎，吳喆和汪宇軒高興地上臺領(lǐng)獎。我有點(diǎn)傷心，我怕我和李奕琳得不到獎。評委宣布道：“一等獎是，李文治、陳諾、朱浩然……”還有最后兩張，我非常緊張，目不轉睛地盯著(zhù)那兩張獎狀�！白詈笫抢钷攘蘸忘S睿�！薄耙�！我是一等獎！”我心花怒放地喊道。興奮地奔向領(lǐng)獎臺，接過(guò)了老師頒發(fā)的一等獎。
今天真是開(kāi)心極了，獲得了我第一個(gè)主持人獎狀。也激勵我以后要更加努力，獲得更多的成績(jì)。
【篇三：難忘的第二次作文】
上個(gè)星期五，老師叫我們出一期關(guān)于“迎新年”的手抄報。一下課，我就飛奔回家，找了一張8開(kāi)的紙張，查閱“迎新年”的資料。
沒(méi)看一會(huì )兒，媽媽要我去表哥家寫(xiě)。到了表哥家，準備認真制作的時(shí)候，表哥叫我快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)好陪他玩。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我就沒(méi)心思了。我打開(kāi)書(shū)包，隨便拿出一張白紙。我想：“寫(xiě)文章太難了，還是先畫(huà)畫(huà)吧！”
我在白紙上準備畫(huà)一座房子，可畫(huà)出一看，卻像一本書(shū)一樣。我一點(diǎn)也不在乎，繼續往下畫(huà)。然后在空白的地方簡(jiǎn)單的寫(xiě)了一首詩(shī)。弄完后，我自己看的都有一點(diǎn)不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄報塞進(jìn)書(shū)包里，自己去玩了。
星期一，我準備交手抄報時(shí)，同學(xué)把我的手抄報搶過(guò)來(lái)一看。對我說(shuō)：“你的手抄報畫(huà)的實(shí)在太丑了，而且，紙又用的不對�！蔽夷没厥掷锊虐l(fā)現是16開(kāi)的。同學(xué)們都是8開(kāi)的，再看看他們精美的畫(huà)面，工整的文字，我實(shí)在拿不出手，便快速塞進(jìn)書(shū)包，準備回家重新制作。我想：“第二次一定要認真，不能分心�！�
放學(xué)后，我鉆進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，專(zhuān)心地査找有關(guān)“新年”的文章、詩(shī)詞、圖片。我花了一個(gè)多小時(shí)才確定了手抄報的內容。我拿出鉛筆、尺子和水彩筆，先把版畫(huà)分配好�？^我設計成一群孩子在一座房子前放爆竹。為了畫(huà)好這幅畫(huà)，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分鐘才完成。我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厲，準備開(kāi)始寫(xiě)文章。我拿起鋼筆，工工整整地寫(xiě)了一篇《新年的由來(lái)》，又在刊頭的右上方寫(xiě)了五首關(guān)于新年的古詩(shī)。終于完成了手抄報，抬頭一看，天早就黑了。我看著(zhù)文章寫(xiě)的工整，畫(huà)面生動(dòng)逼真，我得意極了，連畫(huà)面上的小人都好像在夸贊我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄報，交給了老師。我想：“花了這么多心血，一定可以得到老師的夸獎的，我的這張手抄報一定會(huì )出現在班級的墻壁上，美化我們的503班。下次再出手抄報，我一定要向第二次一樣。
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