幼兒園開(kāi)學(xué)第一天日記
開(kāi)學(xué),漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開(kāi)始,F代漢語(yǔ)中開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續學(xué)習本文是小編精心編輯的,幼兒園開(kāi)學(xué)第一天日記希望能幫助到你!
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天日記篇一
今天是寶貝們來(lái)園的第一天,我知道這對我們老師來(lái)說(shuō)是“一場(chǎng)硬仗”。不過(guò),我們早已經(jīng)做好了迎接的準備,早早的來(lái)到幼兒園,擺放整齊的玩具,和全新布置的教室,在等待著(zhù)小朋友的到來(lái)。果不其然,開(kāi)始的哭聲就此起彼伏,當我們從家長(cháng)手中接過(guò)這些寶貝,我知道,家長(cháng)朋友的心里也充滿(mǎn)了擔心,“孩子哭了沒(méi)有?吃飯怎么樣?睡覺(jué)了嗎?”等等的疑問(wèn),可能很多家長(cháng)一整天在家都是坐立不安的,還有家長(cháng)幾次打電話(huà)到幼兒園來(lái)詢(xún)問(wèn)孩子情況。但是,讓孩子們順利的融于集體生活,這個(gè)陣痛的過(guò)程是必須的。于是,我們果斷的把家長(cháng)請出了教室,讓孩子們開(kāi)始和老師的親密接觸。
比預期的想象要好很多,哭聲漸漸的小了很多,王宇桐還知道拿著(zhù)小毛巾給老師擦汗,真的讓我們感動(dòng)了一把。給他們講講故事,做個(gè)小律動(dòng),很多孩子的情緒逐漸的穩定了下來(lái),給孩子們排好座位,分組洗手等等,到了中午吃飯時(shí),除了從未上過(guò)幼兒園的兩個(gè)小朋友在哭,很多孩子都迫不及待的端起桌上的飯吃了起來(lái),老師都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)請吃,還有的孩子吃了兩碗。利用兒歌教孩子把碗端勞,不灑飯粒在桌上,吃好飯用桌上的小毛巾擦擦小嘴巴等等。
午睡前上廁所,先照顧上鋪的孩子上床,并且注意安全,在我們三位老師齊心協(xié)力的共同努力下,終于把所有的孩子弄到床上去。這時(shí),閆齊家開(kāi)始唱歌,徐奕然一直念叨著(zhù),老師,我不哭了,媽媽來(lái)接我哦。而胡雨瞳則是興高采烈的在床上唱歌,拍啊,哄啊,抖啊,到了一點(diǎn)十分,一座座堡壘都被攻克,所有的孩子都睡著(zhù)了。我才來(lái)得及吃飯,以為可以喘口氣,華辰開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話(huà),還哭了起來(lái)。又是哄和拍,等她安靜了的又迷糊了,先入睡的幾個(gè)孩子醒了,該提醒他們上廁所。到了2:20,把所有的孩子叫起床,解小便,有的孩子又找不到早上老師安排的座位 。對著(zhù)名單,一個(gè)個(gè)的把孩子送到自己的座位上 ,梳頭,整理孩子的衣褲,疊被子等等,又該發(fā)點(diǎn)心了。入廁,洗手,吃點(diǎn)心的情況也比較好,教孩子認識自己的小毛巾,茶杯的標志,帶孩子做一些小律動(dòng)。很多孩子已經(jīng)能進(jìn)入角色了,跟著(zhù)老師的鈴鼓拍手,連最小的丁玉冬也認真的做律動(dòng)。
時(shí)鐘終于指向了四點(diǎn),學(xué)校廣播里播放著(zhù)薩克斯《回家》的音樂(lè ),孩子們的眼中也充滿(mǎn)了期待,因為一會(huì )媽媽就要來(lái)接了, 4:20,,學(xué)校大門(mén)準時(shí)打開(kāi)了,孩子們迎來(lái)了期待中的家長(cháng),“老師,我家寶寶今天哭了嗎?”;“午睡時(shí)怎么樣?”;“寶寶今天表現如何?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題等待著(zhù)我的回答。
這就是孩子們上學(xué)第一天的流水賬,有家長(cháng)們難舍和心痛,有孩子點(diǎn)滴進(jìn)步的'開(kāi)心和快樂(lè ),有孩子融入集體的笑臉,雖然這是我們上班很辛苦的一天,從早到晚,哄完這個(gè)抱那個(gè),換下孩子汗濕的衣服,喂飯等等,但是看著(zhù)他們的進(jìn)步,也是很開(kāi)心的,相信這群開(kāi)始還有點(diǎn)“自由散漫”的小皇帝,在老師不斷的調教下,三年后一定會(huì )成為懂事,能干的寶貝。這也是他們成長(cháng)的一個(gè)小浪花,暫且做個(gè)隨筆,希望能給他們留下精彩的回憶。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天日記篇二
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起,深深的呼喚在溫暖被窩里的我,一股不情愿的動(dòng)力正驅使著(zhù)我起身,揉揉惺忪的睡眼、換上規定的服裝、背上塵封的書(shū)包,前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上,遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),我立刻迎上前去打招呼,和同學(xué)聊聊寒假生活,分享新年的歡樂(lè ),不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校,進(jìn)到了班上,發(fā)現許多同學(xué)都已經(jīng)到了,而且已經(jīng)著(zhù)手掃地工作了,明顯慢了一步的我,趕緊放下書(shū)包,加入打掃的行列,一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天,讓我內心充滿(mǎn)愉快的心情,也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后,回到班上等候老師的發(fā)落,在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后,接著(zhù)就拿到了這學(xué)期的新書(shū),新書(shū)上的氣味,真是令人懷念不已,于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書(shū),探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識,雖然有些看不太懂,卻也讓我對接下來(lái)的學(xué)習課程充滿(mǎn)期待。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,開(kāi)學(xué)典禮上的校長(cháng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞,都無(wú)法阻止臺下的我跟同學(xué)敘舊,講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛,時(shí)間匆匆的過(guò)去,一下子就到了放學(xué)時(shí)刻,還沒(méi)分享完的故事只能留到明天,還沒(méi)學(xué)到的豐富知識也只能留到明天,讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!
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