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關(guān)于開(kāi)學(xué)前夕的初中日記（精選38篇）
很快一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)前夕的初中日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇1
暑假已接近尾聲，我決定在開(kāi)學(xué)前做最后的歡樂(lè )，所以這幾天和幾個(gè)死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見(jiàn)的老師和同學(xué)們，懷念的感覺(jué)一擁而上，雖然暑假是我的最?lèi)?ài)，但還是會(huì )想念上學(xué)的日子，至少現在的我很想趕快開(kāi)學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠著(zhù)我們唯一的交通工具｜腳踏車(chē)，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線(xiàn)帶領(lǐng)朋友們順利到達目的地，進(jìn)到了小包廂，我們三人開(kāi)始點(diǎn)歌，剛開(kāi)始有點(diǎn)不習慣，但過(guò)不久歡樂(lè )氣息已經(jīng)完全占滿(mǎn)包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點(diǎn)了自己愛(ài)吃的餐點(diǎn)，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃?xún)扇顺姆绞�，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時(shí)間也一分一秒的消逝，歡唱的時(shí)間也到了，于是我們踏著(zhù)腳踏車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，就這樣各自帶著(zhù)剛剛興奮過(guò)度的余溫，拖著(zhù)疲憊的'身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。
今天我們三人都有一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是“誰(shuí)說(shuō)三人去ＫＴＶ太少？誰(shuí)說(shuō)三人不能ＨＩＧＨ？”告訴那些人，我們三個(gè)人今天很瘋！也因為這樣，害我們三人的喉嚨有點(diǎn)痛，但我們也約定好，下次有機會(huì )還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開(kāi)學(xué)后用心讀書(shū)的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點(diǎn)心我大概會(huì )突破成績(jì)最低的首次紀錄吧！
幾天后，就要開(kāi)學(xué)了，課業(yè)壓力也會(huì )隨之增加，也盼望新的開(kāi)始，班上會(huì )有良好的讀書(shū)風(fēng)氣，否則多多少少會(huì )影響到大家的課業(yè)吧！隨著(zhù)今天的歌唱游記結束后，也意味著(zhù)該收心并用功讀書(shū)了。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇2
今天8月14日，離開(kāi)學(xué)的日子還有8天，在這僅剩的8天時(shí)間里，我想我應該做些什么。在這兩個(gè)月的暑假生活里，我也許該想想我做了什么，我還有什么沒(méi)做，我做的都是我應該做的嗎？
暑假里，我補了習，學(xué)習了一下高中的知識，這是我的暑假計劃之一，我完成了，這次的補習與往常的.有所不同，我比以前更認真，更勤奮，我知道高中生活不比初中那樣的快樂(lè )，知識不是在玩中就可以掌握的，我需要付出努力才會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)，這樣才不會(huì )辜負所有人對我的期望，包括我自己。在暑假期間還看了一些好書(shū)，寫(xiě)了些作文，也出去游過(guò)。
在暑假快要結束的日子里，在新學(xué)期到來(lái)的日子里，我有這說(shuō)不清的情緒，我很開(kāi)心，因為我終于成為了一名高中生，我可以選擇自己的路，為自己拼搏，我很激動(dòng)，這預示著(zhù)我長(cháng)大了，不再是爸爸媽媽?xiě)牙锏男『⒆�，我也要自己試�?zhù)做出自己的決定，為自己的決定去負責，同時(shí)又有點(diǎn)傷感，因為在我得到的時(shí)候，同時(shí)也會(huì )失去，我在成為高中生后，也就意味著(zhù)我要離開(kāi)初中生活，雖然有點(diǎn)不舍，但這也會(huì )預示著(zhù)下一次更好的相聚，天下沒(méi)有不散的筵席，有聚就有分，我必須這樣對自己說(shuō)。
在這等待的8天里，我應該做好充足的準備，去迎接開(kāi)學(xué)的第一次挑戰，迎接高中生活的更多挑戰。加油！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇3
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要與同學(xué)們繼續處好關(guān)系，在與同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然與別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因為他坐在板凳上睡著(zhù)了，手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事，因為再也不用呆在家里，一個(gè)人看電視了，可以與同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的'事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)與我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時(shí)間長(cháng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(cháng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇4
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書(shū)包與媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的`趣事，我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我與朱天浩、王與強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國松輸了由他來(lái)抓，我與朱天浩、王與強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王與強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險��！我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非�？鞓�(lè )，希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇5
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！聽(tīng)著(zhù)久違的鈴聲，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都高高興興的涌進(jìn)了學(xué)校�？烧婵煅�！還有一年半我們就告別母校了。我一定要格外珍惜現在的美好時(shí)光。
一進(jìn)班級，��！同學(xué)們那一張張熟悉的面孔都映入了眼簾，他們大部分都穿著(zhù)新衣，有的同學(xué)還胖了一大圈、個(gè)子也長(cháng)高了，我們互相嬉鬧著(zhù)，分享著(zhù)寒假期間的各種趣事和見(jiàn)聞。這時(shí)我們慈祥的老師來(lái)到了教室，看見(jiàn)老師那一如既往的笑臉，感受著(zhù)老師對我們的慈愛(ài)，使我更不想告別親愛(ài)的母校了。
我剛坐上椅子，便看見(jiàn)了一位位家長(cháng)們拿著(zhù)大掃帚和搓雪板放在我們的旁邊，他們頭上的汗水打濕了衣，這汗水是為學(xué)校做的貢獻，等我們長(cháng)大了，我們也能為學(xué)校恭獻自己的一份力量。
隨后，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。校長(cháng)的講話(huà)縈繞在我的耳邊，讓我下定決心要好好學(xué)習，天天向上，并用校長(cháng)教導我們的一句話(huà)來(lái)激勵我：“今天我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮�！�
良好的開(kāi)始是成功的.一半，我要從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始努力學(xué)習，度過(guò)一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng )造更新的成績(jì)。開(kāi)學(xué)的第一天，嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，在我們的歡聲笑語(yǔ)中完美的結束了！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇6
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑;小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早，你為什么背上小書(shū)包?’”一想到新學(xué)期的到來(lái)，我就會(huì )不由自主地唱起了這首歌!回頭想想，我已經(jīng)是初中的學(xué)生了，今后必定有更大的困難等著(zhù)我，接受我的挑戰。
第一天，當我從教師門(mén)走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就已經(jīng)感覺(jué)到一股新風(fēng)氣，大家的眼神里都充滿(mǎn)期待，友好。他們不再像過(guò)去的那個(gè)人了，大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時(shí)，我覺(jué)得自己像井底之蛙一樣，看不透外面的世界，看不透同學(xué)們的實(shí)力，我覺(jué)得非常慚愧，都怪當初五年級的我太“輕敵”了，沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實(shí)力已經(jīng)遠遠地低過(guò)了所有人�？墒�，六年級，這是我改變命運的轉折點(diǎn)，是我從童年走向成熟的轉折點(diǎn)。我立下決心：今天為了自己，努力奮斗，擊潰一切敵人，為我這開(kāi)學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。
此時(shí)，悅耳的鈴聲打破了我成長(cháng)的夢(mèng)……老師走進(jìn)了教室，她一副嚴肅的表情讓同學(xué)們感到無(wú)比激勵。當老師講授今后的戰斗是多么激烈時(shí)，她慷慨陳詞，同學(xué)們聽(tīng)得熱血沸騰，大家都準備就緒!此時(shí)，我感到了團體的力量，老師的幫助!她雖然沒(méi)有愛(ài)恩斯坦的智商，沒(méi)有貝多芬的聰明，但她在我們人生的道路上一直做路伴，為各種“戰斗”做指揮，她無(wú)比偉大，誰(shuí)也沒(méi)法代替她的`地位吖!這時(shí)的我已經(jīng)不那么弱小了，我慢慢長(cháng)大了，給我們辛勤的園丁撫育成了大樹(shù)，我感到了力量、精神。震撼人心的時(shí)刻到了，向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過(guò)去了……
回頭望望成長(cháng)的路，長(cháng)長(cháng)的吧?不長(cháng)。10多年;短短的吧?不短，10多年。我的童年將逝去，我漸漸長(cháng)大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天，努力奮斗。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇7
人生百年，最難忘是夢(mèng)開(kāi)始的地方。早早聽(tīng)之前的老師和同學(xué)們說(shuō)起四中，無(wú)數莘莘學(xué)子從這里逐夢(mèng)遠航。曾幾何時(shí)，這里便成了我夢(mèng)想的求學(xué)圣地。來(lái)到這里，走進(jìn)夢(mèng)開(kāi)始的地方，我感覺(jué)這個(gè)地方是那么的熟悉又溫馨。這里的老師、同學(xué)使我都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。此情此景，感覺(jué)就像我拉過(guò)的《夢(mèng)幻曲》，一切都是那樣的真實(shí)，又那么如夢(mèng)如幻。
可能是我憧憬這里。不到兩個(gè)星期，我就把這兒的一切深深地刻在了心里，老師、同學(xué)、校園，所有的一切。這里有一個(gè)大大的操場(chǎng)，在藍天襯映下顯得格外遼闊；這里有天健樓、博學(xué)樓、思齊樓，我心里不禁想到“天行健，君子當自強不息”“博學(xué)篤志”“見(jiàn)賢思齊”。聞君子“五雅”，走過(guò)夢(mèng)想門(mén)，便開(kāi)啟我的逐夢(mèng)之旅。
坐在課堂里，耳邊微風(fēng)吹過(guò)，讀書(shū)聲一陣朗朗。綠樹(shù)成蔭的花園里，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都充滿(mǎn)了生機。在這如夢(mèng)如幻的畫(huà)境中，我們傾聽(tīng)著(zhù)老師的聲音。這里的每一位老師都如身懷武林絕學(xué)的高手，自成一脈，風(fēng)格各異，卻都是那么溫情嚴厲、激情似火、誨人不倦，令我印象深刻。她們的每一堂課都是那么生動(dòng)有趣、嚴肅活潑，讓我醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。同學(xué)們也都是伏閣受讀、孜孜以求。下課后、午休時(shí)，大家也都是各歸其位，安靜地做著(zhù)自己的事，互不干擾，沒(méi)有喧囂、沒(méi)有打鬧，一切都是那樣的`井井有條。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊，每個(gè)中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的，每次回到家看著(zhù)爸爸那饞巴巴的眼神，都可以讓我好一陣炫耀。
我真的很愛(ài)這里。希望在這里，與我所有親愛(ài)的好老師、好同學(xué)們一起共同進(jìn)步、共同創(chuàng )造屬于我們的輝煌。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇8
“叮叮�！痹谝淮[鈴的“吵鬧”中，我起床了。站在鏡子前看著(zhù)里面的自己，暑假那個(gè)快樂(lè )的我似乎還沒(méi)有睡醒，我就要開(kāi)學(xué)讀初中一年級了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在暑假的時(shí)候，我還有一些期待著(zhù)自己要成為一個(gè)中學(xué)生，要開(kāi)始初一的學(xué)習生活了，真到了初一開(kāi)學(xué)這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校開(kāi)學(xué)當中學(xué)生時(shí)，我又有了些不知所措。我會(huì )遇到有趣的同學(xué)嗎？我會(huì )學(xué)到有趣的知識嗎？我會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生嗎？這一切的疑問(wèn)，忽然出現在鏡子里的.我的臉上，“寶貝，你該去上學(xué)啦！”媽媽的一個(gè)聲音又把我拉回了現實(shí)。
“好嘞，我馬上就來(lái)�！蔽覍寢屨f(shuō)完，趕緊換衣服拿書(shū)包，既然真正要開(kāi)學(xué)了，那就鼓足勁兒去學(xué)校學(xué)習吧！瞬時(shí)我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對我的囑咐，我便背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校走去。
走在路上時(shí)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起，讓人覺(jué)得開(kāi)學(xué)的天兒不錯，想必在學(xué)校里的生活也會(huì )不錯。在路上我遇到了我的小學(xué)同學(xué)，我們?yōu)楸舜诉�能在一個(gè)學(xué)校讀中學(xué)而感到高興，手拉著(zhù)手，很快就走到了學(xué)校里。
當我們走到學(xué)校時(shí)，我們也正式感受到自己是一名中學(xué)生了。眼前的同學(xué)還是過(guò)去眼熟的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，但彼此經(jīng)歷了一個(gè)暑假，卻都好像長(cháng)大了不少，又因為彼此對初中生活的向往，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)對知識的渴望以及對未來(lái)的希望。
“你好，同學(xué)�！痹谝宦晢�(wèn)候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，回應著(zhù)她“你好，同學(xué)”時(shí)，我知道我是一名中學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇9
大多數和我同齡的孩子都經(jīng)歷過(guò)兩次地震。一個(gè)是1998年的地震，基本沒(méi)什么印象，一個(gè)是512汶川大地震，讓大家對2008年記憶深刻。8.0級地震瞬間造成數萬(wàn)無(wú)辜民眾喪生，讓無(wú)數家庭沉浸在失去兒女和妻子的痛苦和悲痛中。那是黑色的五月，浸透淚水的五月，沒(méi)有歡笑的五月，但也是最動(dòng)人的五月。
有這樣一個(gè)場(chǎng)景：解放軍回，身著(zhù)綠色軍裝，在救災現場(chǎng)摔倒，醒來(lái)卻是第一個(gè)求救。其他人受不了，勸他。他哭著(zhù)喊著(zhù)：“讓我再救一個(gè)！我可以再救一個(gè)！”他的眼淚忍不住感到無(wú)助。我很感動(dòng)，因為他愿意用自己所有的力量去拯救陌生人的生命！
有這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)佝僂著(zhù)身子的老乞丐站在捐款箱前，顫抖著(zhù)虔誠地把整整一天乞討來(lái)的一百塊錢(qián)塞進(jìn)箱子里，溝壑蜿蜒，布滿(mǎn)了她的臉龐，卻依然掩飾不住因悲痛而產(chǎn)生的略帶悲傷的表情。一百塊！這是生者對死者的一聲嘆息，這是一個(gè)老人對生命的關(guān)懷！此刻，她不再是卑微的乞丐，而是高貴的靈魂塑造者！我很感動(dòng)，因為她的奉獻不是一片海的英氣，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于愛(ài)和忘我�！边@是周先生對郭萍的感覺(jué)。是的，因為對陌生人的.愛(ài)，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對生活的愛(ài)。我欽佩這樣的人，他們是最可愛(ài)的人。
突然想起一段話(huà)是這樣的：漂浮的生命經(jīng)常像風(fēng)一樣吹，或者像雨一樣吹。因為不幸，因為災難，我們常常孤獨無(wú)助。當我們即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛(ài)會(huì )把我們帶進(jìn)去，總會(huì )把我們帶回家，結束無(wú)路可逃的逃避。愛(ài)是世界上最后的力量。像他們這樣的人是愛(ài)的力量的給予者。
因為愛(ài)，我們從不孤獨。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇10
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了完美的春天。在萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新學(xué)期又開(kāi)始了。面對早晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到了美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。在過(guò)去的旅途中，我曾經(jīng)有過(guò)歡笑和陽(yáng)光，這已成為永恒的記憶�，F在我添加一個(gè)鎖來(lái)阻止它。我們面前的`一切都是新的�？葱聦W(xué)期向我們招手。
經(jīng)過(guò)五年的訓練，我們并非都是士兵。擦去心中的灰塵，拿起武器，準備出發(fā)。新學(xué)期的目標正在影響著(zhù)我們！
我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在每一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)希望：我希望明天更加精彩。因此，在我對美好未來(lái)的憧憬中，我必須向自己展示迎接新學(xué)期的新氛圍。今天的老師和學(xué)生都很愛(ài)護自己和辦公室。教室很干凈，給人一種活力。和平與進(jìn)步的新氣氛。我相信在這種新氣候的影響和鼓勵下。我必須在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。
在新學(xué)期，我有一個(gè)新的目標不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)大師！我明白成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng)。
當然，在新的學(xué)期里，我們應該在學(xué)習上取得新的成績(jì)，這需要堅持不懈的努力！付出努力換來(lái)收獲。學(xué)習不是一種興趣，而是一種責任。這是我應該做而且必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習必須有負擔。沒(méi)有疼痛。疲憊的過(guò)程中，會(huì )不會(huì )有改進(jìn)和提升，無(wú)論是在過(guò)去還是在未來(lái)？我把快樂(lè )和悲傷轉化為前進(jìn)的幫助和力量，所以我會(huì )繼續克服困難，做出新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè )。成功的背后是我們的辛勤汗水。不勞而獲。沒(méi)有報酬就沒(méi)有收獲。
有一條通往蜀山的路。勤奮是道路。學(xué)習永無(wú)止境，努力工作就是船。努力朝著(zhù)你的目標前進(jìn)！
新學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的征程，楊啟新的帆！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇11
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的`開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，心中怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要4年級了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多地認識這個(gè)世界，更好地認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇12
在奏起的國歌里，在緩緩升起的五星紅旗里，我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。等到激昂的國歌落下，等到五星紅旗升起，校園里立馬就響起了如雷般的掌聲，掌聲是在表達我們內心里對祖國的敬意。
開(kāi)學(xué)典禮啟幕后，全校的師生都莊嚴了起來(lái)，在校長(cháng)拿起話(huà)筒之前，校園里一片安靜，安靜到都可以聽(tīng)到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。
校長(cháng)充滿(mǎn)威嚴的聲音就在這種情境下緩緩響起，我們站在操場(chǎng)上耳邊是老師對我們激勵的聲音，陽(yáng)光暖暖的照射在我們的身上，這一刻，我們的內心里充滿(mǎn)的是向上的力量。
開(kāi)學(xué)典禮還在進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的'師生代表在講臺上講話(huà)，無(wú)一不展望了這個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)典禮還在繼續進(jìn)行著(zhù)，我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變。
在開(kāi)學(xué)典禮的期間，最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀的一名學(xué)生代表。
她的名字在我們這個(gè)年紀里是非常有名的，她也是最讓我們佩服的存在，每一次考試里她都是我們年級的第一名，大大小小的考試，她認真對待。當她走上臺的時(shí)候，掌聲再次響起，她就是一個(gè)傳奇。
這次開(kāi)學(xué)典禮上，她的演講稿給了我們很大的鼓勵，她為我們講述了她成功的背后，背后是日以繼夜的堅持與提筆埋頭，光課桌里，她做過(guò)的試卷就堆滿(mǎn)了整個(gè)課桌，她能有如今的輝煌，完全就是因為她汗水的灌溉。
她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng)，以至于在她演講完畢后，站在操場(chǎng)上的同學(xué)都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，最終還會(huì )在講臺上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲，她的演講聽(tīng)進(jìn)了在場(chǎng)上每一個(gè)人的心里。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇13
暑假結束了，新學(xué)期開(kāi)始了，我們也再次回到自己的學(xué)校，展開(kāi)了新學(xué)期的旅途。
暑假的生活很美好，有快樂(lè )有悲傷又激動(dòng)，但現在它們已經(jīng)是過(guò)去式了，我們要向前看，前面有著(zhù)許多新的東西等著(zhù)我們。新學(xué)期是一個(gè)新的旅程，前面六年的經(jīng)歷成就了今天的我們，我么已經(jīng)是一個(gè)初中的學(xué)生了，應該好好收拾一下自己的幼稚，大步朝前走。
新學(xué)期是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們帶著(zhù)期望迎接更加美好的明天，滿(mǎn)懷憧憬迎接新學(xué)期挑戰。今天，老師和同學(xué)們整裝待發(fā)，我們把教師、辦公室打掃一新，帶著(zhù)勃勃的生機在新學(xué)期迎接即將開(kāi)始的新課程。
新學(xué)期，我決定改掉自己只會(huì )說(shuō)不會(huì )做的`毛病，雖然改掉一個(gè)毛病很難，但是只要我有信心和堅持，就一定可以實(shí)現。
新學(xué)期，我也要不斷提高我的成績(jì)，加倍努力學(xué)習。學(xué)習是我的責任，我必須做好自己的責任；學(xué)習也是我的負擔，雖然苦，但它是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有苦哪來(lái)的甜。我要把一切苦難化作成功的臺階，在前進(jìn)的路上不斷取得成就。我已經(jīng)初中了，要加倍的努力，才能不被別人拋棄在最后。
新學(xué)期開(kāi)始了，我也要開(kāi)始我全新的旅途，在初中這塊領(lǐng)土上打下自己的成就，也許旅途中會(huì )有磨難，但我會(huì )拼盡自己的所有力量戰勝一切的磨難取得最后的成就。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇14
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數?動(dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇15
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束，我的初中人生也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的人生曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種人生也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開(kāi)始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家�？粗�(zhù)整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō)，我的校園人生緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì )勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學(xué)習上嚴格要求我們，人生上關(guān)心我們。
也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的人生。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會(huì )在平淡甚至單調的人生中有新的'發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著(zhù)你的捷報，正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇16
開(kāi)學(xué)第一天，我期待著(zhù)它。
告別天真浪漫的小學(xué)生活�，F在我步入這所新學(xué)校，在那里我將開(kāi)始我的初中生活。我進(jìn)入了這所學(xué)校，但我沒(méi)想到這所學(xué)校比我想象的要大得多。進(jìn)入學(xué)校不久，我迷路了，不知道該走哪條路。漸漸地，我在里面徘徊，但我走得越多，就越偏離方向。我從來(lái)都不是一個(gè)健談的人，但這次我鼓起巨大的勇氣向一位高年級學(xué)生問(wèn)路。
我結結巴巴地談?wù)摿撕荛L(cháng)一段時(shí)間這個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情。最后，學(xué)生姐姐含糊地問(wèn)我：“什么；新生迷路了學(xué)姐一開(kāi)口，我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后期待著(zhù)學(xué)姐，希望她能為我指明迷宮，找到正確的方向。我以為她告訴我怎么走。我沒(méi)想到的是她直接領(lǐng)導了我。在一樓，她告訴我學(xué)校的布局。其實(shí)學(xué)校不大，但是因為有很多樹(shù)，一些剛進(jìn)學(xué)校的人就看不見(jiàn)路了。姐姐問(wèn)，學(xué)校今天開(kāi)學(xué)是合理的，學(xué)校應該在一些十字路口為新生標記路標，但我低下頭，因為我最大的問(wèn)題是我不喜歡看到路標。簡(jiǎn)言之，我走路時(shí)完全迷失了方向。最后，我走得越多，就越看不到路上的人。
不久，我姐姐帶我去了教學(xué)樓的報到處；好的，我帶你去。不看看路標或者跟著(zhù)人群“我一個(gè)接一個(gè)地回答了學(xué)姐說(shuō)的話(huà)。報告之后，我去了教室。教室里只有不到一半的'人，可能是因為他們不熟悉，所以教室里的聲音并不響亮，更多的學(xué)生只是靜靜地擦桌子。
開(kāi)學(xué)的第一天過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇17
今天是本學(xué)期的第一天。早上，爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報名。
我們剛出去一會(huì )兒，我就覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。我好像忘了什么，但一時(shí)記不起來(lái)了。當我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我看到幾個(gè)學(xué)生手里拿著(zhù)成績(jì)單。我很驚訝，很快就問(wèn)我的父親：“什么；您帶來(lái)我們的成績(jì)單了嗎；我父親說(shuō)：“我不知道；我以為你有�；厝ツ冒晌亿s緊回去了。到家后，我拿起桌上的成績(jì)單，沖向學(xué)校。當我看到我父親時(shí)，我上氣不接下氣。
我父親讓我在教室里填表格，交寒假作業(yè)。他說(shuō)當他來(lái)交學(xué)費和雜費時(shí)，他會(huì )帶我妹妹去報名。我走進(jìn)教室，把作業(yè)交給老師，填好表格，然后走到一邊。我仔細觀(guān)察了幾個(gè)學(xué)生的行為，發(fā)現他們已經(jīng)改變了很多。上學(xué)期成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生在今年之后更是非同尋常�？磥�(lái)這學(xué)期的競爭一定非常激烈。
不久，我的父親和妹妹來(lái)到我的教室。他看著(zhù)我的同學(xué)。交了學(xué)費和雜費后，他把我們帶回了一起。當我到家時(shí)，父親認真地對我說(shuō)：我必須努力學(xué)習。根據我父親對他們的觀(guān)察，我發(fā)現我的一個(gè)同學(xué)看起來(lái)非常優(yōu)秀，并要求我在原來(lái)的成績(jì)上進(jìn)一步提高，否則我將無(wú)法與那個(gè)同學(xué)相比。
聽(tīng)了父親的話(huà)，我想：父親說(shuō)的那個(gè)同學(xué)一定是我們班新的尖子生馮文濤。他真的'很棒。在我的年級里，有很多有實(shí)力的專(zhuān)家，更不用說(shuō)全縣了。在今后的學(xué)習中，我一定要不懈努力，克服各種困難，努力堅持成為專(zhuān)家之一。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇18
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開(kāi)始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家�？粗�(zhù)整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì )勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學(xué)習上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。
也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會(huì )在平淡甚至單調的'生活中有新的發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著(zhù)你的捷報，正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇19
清晨，當老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是XX號，距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊!我的心里充滿(mǎn)忐忑，對于一個(gè)未知的班級、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì )是怎樣的人，總之一切都是未知數。
當電視還在報道著(zhù)臺風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí)，我已梳洗完畢，來(lái)到桌前，突然覺(jué)得好煩，推開(kāi)拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來(lái)，從書(shū)柜里拿出一本名著(zhù)。哦，那是高爾基的著(zhù)作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的`書(shū)，享受著(zhù)清晨穿過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光，漸漸地，我的耳朵里不在充滿(mǎn)城市的喧囂……我為阿廖沙的命運而嘆息，同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細細品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著(zhù)讀著(zhù)，我忽然想起了什么，老師布置的讀書(shū)筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫(xiě)，無(wú)奈……
寒假生活即將結束，我早晚要面對正常的學(xué)習生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著(zhù)自己不能再賴(lài)床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再……開(kāi)學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對這一切，難道不是嗎?
摘下耳機，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續做我的理科試題……
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇20
轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交功課，拖欠功課既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的`壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習慣。這個(gè)壞習慣可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇21
今天是初二正式上課的第一天�；氐搅司眠`的，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
老師告訴大家，今天要舉行開(kāi)學(xué)典禮。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們分外激動(dòng)，在里再也安靜不下來(lái)。一聽(tīng)到集合鈴聲，我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。
今天的校園煥然一新，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著(zhù)"彩衣"的高大的綜合樓“彩衣”上寫(xiě)著(zhù)全校老師對我們的美好期盼，希望我們好好學(xué)習，成才進(jìn)步。作為會(huì )場(chǎng)的操場(chǎng)也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的'地毯。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都筆直的站在整齊的隊伍里，臉上掛著(zhù)快樂(lè )的表情。
當皮校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái)，煙霧在校園里彌漫著(zhù)。這時(shí)皮校長(cháng)又宣布進(jìn)行升國旗奏國歌儀式，頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的愛(ài)散文國歌曲調也從每個(gè)人的口中跳了出來(lái)。接下來(lái)，是常校長(cháng)一番激動(dòng)人心的講話(huà)，常校長(cháng)話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上便響起了春雷般的掌聲。校長(cháng)的話(huà)深深的印在我的心里：一切從頭再來(lái)多讀書(shū)，讀好書(shū)做好人才能成才愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。
新學(xué)期開(kāi)始了。在新的學(xué)期里，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋常校長(cháng)的四句話(huà)，努力學(xué)習，做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇22
美好的時(shí)光是短暫的，總是在不經(jīng)意間悄然逝去，一不留神，假期也在我們的留戀中離去了。
報到那天，我同往常一樣背著(zhù)書(shū)包，穿過(guò)窄巷，走進(jìn)了那熟悉的校園，兩旁的建筑雖然不是煥然一新，但對我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切；茂盛的.紫藤，寬闊的操場(chǎng)，一切都顯得那樣生機勃勃……進(jìn)入教室，同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)快樂(lè )的假期生活，有說(shuō)有笑，分享著(zhù)彼此的喜悅。這時(shí)，一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái)，他不高也不胖，兩顆眼睛炯炯有神，只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上，便開(kāi)始自己介紹，原來(lái)，這就是我們的新班主任。
大家好像都在議論著(zhù)什么，紛紛打量著(zhù)眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識到了什么，雙手一拍，嘰喳聲頓時(shí)化為烏有，目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”，可這位老師卻說(shuō)：“我的脾氣很好，只要您們能夠聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)到這兒，有很多同學(xué)長(cháng)舒一口氣，似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。
老師又說(shuō)，我們班的理念可以化作八個(gè)字：崇尚榮譽(yù)，承擔責任。無(wú)論何時(shí)，班級的榮譽(yù)永遠是第一位的；責任也是您生命中必不可少的，必須要學(xué)會(huì )承擔……班主任就這樣認識了同學(xué)們，大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師，并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”，就這樣，新一學(xué)期開(kāi)始了，我們跟隨著(zhù)各位老師開(kāi)始了新的征程，也許這一路會(huì )更加坎坷，但我一定不會(huì )放棄，會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報各位老師。
開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò)，讓我們將假期中的歡樂(lè )化為實(shí)力，一起加油吧！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇23
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的`面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)! ”眼神是那么可怕，說(shuō)話(huà)好兇。當時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰!
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著(zhù)以后的日子更難過(guò)啊!
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇24
我看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目有了很深的體會(huì )。
第一節課，主題叫：“愛(ài)是分享”。教會(huì )了我愛(ài)別人其實(shí)并不是想別人索取而是將自己的愛(ài)分享給大家。第二節是“愛(ài)是力量”。教會(huì )了我愛(ài)的力量無(wú)限大。第三節課是“愛(ài)是承擔”教會(huì )了我分享愛(ài)很幸福，承擔愛(ài)同樣會(huì )很幸福。最后一節課是“愛(ài)是榮耀”教會(huì )了我少年強則中國強。
在第一節課中知道了愛(ài)是分享并不是索取我們應當把快樂(lè )是和大家一起分享，這樣才會(huì )更加快樂(lè )。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡(jiǎn)單的事，當你將快樂(lè )的`事分享給親人朋友甚至全世界時(shí)就是最大的快樂(lè )。分享，讓快樂(lè )真實(shí)，傳遞讓幸福久遠。
第二節課是“愛(ài)是力量”我從起知道了最高境界的武術(shù)就是愛(ài)。愛(ài)，沒(méi)有敵人；最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定沒(méi)有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話(huà)：多一些努力，多一些理解就一定會(huì )好轉。這一句話(huà)讓我感受到了愛(ài)的力量是偉大的，是世界上做強大的力量！
第三節課是“愛(ài)是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛，由于他沒(méi)有了父母，所以是由奶奶帶大。因為失去了經(jīng)濟來(lái)源，所以日子過(guò)得很苦，盡管有了好心人的幫助，但奶奶有糖尿病，馬鵬飛又小，還是不夠生活開(kāi)支。后來(lái)他每天照顧奶奶，早起晚睡，活兒都是他一人干，竟然還得了全班20名的好成績(jì)。這個(gè)故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神，那種堅持不懈，勇于承擔愛(ài)，自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
最后一節課是“愛(ài)是榮耀”，一個(gè)從升旗時(shí)腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個(gè)“鐵人”那里，我深深地體會(huì )到了他那強烈的愛(ài)國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。
“我愛(ài)你，中國！”
這是對祖國最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。，這份表白洋溢著(zhù)作為中華兒女的驕傲！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇25
“通知，請同學(xué)們有序站好隊，去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)儀式！”教室里的大喇叭響了。
沒(méi)錯，今天是九月三號，新學(xué)期的第一天。但天氣好像不太給力，飄著(zhù)雨。望著(zhù)窗外的雨，我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為，一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
大家來(lái)到操場(chǎng)，找尋著(zhù)各自的班牌。在一番忙亂后，大家都站好了。副校長(cháng)用器宇軒昂的聲音為我們致了開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始。"升國旗，奏國歌，行注目禮！”多么熟悉的話(huà)語(yǔ)��！在每個(gè)星期一的早晨，都會(huì )有相同的話(huà)響起，可每次都是那么響亮，在我心中掀起一陣狂瀾。
國歌響起來(lái)了，國旗升起來(lái)了！我跟著(zhù)小聲地哼唱著(zhù)，看著(zhù)五星紅旗在空中飛舞，在雨中飛舞。我從未見(jiàn)過(guò)如此鮮艷的五星紅旗，在雨中飄得那么高、那么美！我才好像是真正地懂得了什么是中華少年，什么是真正的敬仰。
“禮畢！”此時(shí)五星紅旗已經(jīng)升到最頂端，飄蕩著(zhù)熱血的浪花，在雨中，在風(fēng)中，在心中。它展望著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)遠處的天，向著(zhù)飄灑的雨，向著(zhù)秋風(fēng)拂動(dòng)的樟木，一直飄動(dòng)，一直躍躍欲試，期待未來(lái)。
雨不停地打在我們身上，校長(cháng)和領(lǐng)導們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，雨滴不停地打在我的身上，我不覺(jué)得很厭煩，反倒覺(jué)得那么舒適。這也是一種洗禮吧，一種生命和靈魂的.洗禮。如果我是一棵正在成長(cháng)的樹(shù)，這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個(gè)戰士，雨滴那么有力，仿佛在國旗下也充滿(mǎn)了熱血，擁有了生命，斗志昂揚。
雨越來(lái)越大，大家都開(kāi)始有序退場(chǎng)了。我呆呆地站在原地，卻好像自己的靈魂強大了很多；我仿佛想了很多很多，卻又好像腦子一片空白，剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘，我卻好似穿過(guò)了好幾個(gè)世紀，穿越了歷史。
明天我們還不知道，就把握好今天吧！開(kāi)學(xué)儀式結束了，新學(xué)期結束了。新學(xué)期，讓我們做更精彩的自己！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇26
想來(lái)真是可怕，風(fēng)中夾帶著(zhù)點(diǎn)詭異，一醒來(lái)照鏡子發(fā)現了鏡中的自己——惡魔�！鞍�！”我嚇死了，這才是真正的醒來(lái)�！暗纫幌�，先看一下鏡子�！比缓笪冶阒�(zhù)了魔似的去看了，沒(méi)有怎么樣！我松了一口氣，糟！忘了要報名了。
踏上我的寶馬，飛馳在以往熟悉的上學(xué)路上，心情非常的不會(huì )說(shuō)，有點(diǎn)期待又有點(diǎn)恐懼，好像被什么壓得緊緊的，又好像有人用繩索套住我不讓我去，在說(shuō)：“別去！你去的話(huà)跟直接去投胎有什么分別！”我又想起種種在上學(xué)的日子，確實(shí)，那里可以說(shuō)是我的地獄，但它卻有我值得留戀的地方……
又是這扇門(mén)，這些人，我的不安來(lái)了。當我走進(jìn)去的時(shí)候，貌似隱形人，沒(méi)有人看得到我，有顯出我的多余了，畢竟敗將是沒(méi)有發(fā)言權的，又想起在考場(chǎng)上戰死的.樣子，心一度的空虛……我表面的堅強薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭，難以抑制的憤怒與不安、對學(xué)習的恐懼，聚在這一時(shí)間點(diǎn)上，差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要系統崩潰了……
默默地掃完地，默默地走開(kāi)，默默地自己一個(gè)人承受著(zhù)心靈的折磨，直到死前的最后一秒。有一個(gè)人問(wèn)我：“你死前的最后一刻會(huì )做什么？”我當時(shí)回答：“恐懼？”她搖了搖頭，我突然腦里閃過(guò)一點(diǎn)念頭，大叫：“回憶！對，就是回憶！”我回憶那些美麗的日子（雖然不多），聽(tīng)說(shuō)死前你最后一個(gè)想到的人是你最?lèi)?ài)的人，回憶他/她的種種。
或許是對的吧，人一生也只能這樣過(guò)下去了！并不是擁有的越多越開(kāi)心，而是擁有了自己想擁有的才會(huì )開(kāi)心。哎�。o(wú)奈有木有�。┎蝗ハ肓�！就當我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。人間世事無(wú)常，不需自憐自嘆，因為這是家常便飯，人只是一種擺設，最不簡(jiǎn)單的擺設。我好累了，真的。我走的這條路仿佛沒(méi)有盡頭，而在旅途中我丟鞋子，丟了衣服，什么都給弄丟了，連把自己也給丟了。
人生如戲，什么都可以省略，什么都可以加戲份。
我累了，但是又開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇27
9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自己長(cháng)大了好多。我一進(jìn)七年級（2）班，發(fā)現有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌······
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內向的我卻久久不敢舉手，錯失了許多良機，以至于現在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書(shū)變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競爭會(huì )非常激烈，因為每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長(cháng)大的，總是會(huì )遇到挑戰的，總要學(xué)會(huì )忍耐和拼搏，我想我會(huì )挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達目的地。這時(shí)我不由自主地哼著(zhù)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@里，三鄉初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的.，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節！我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到三鄉初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉初級中學(xué)，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示自己的舞臺。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇28
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著(zhù)青春的故事，不斷期待著(zhù)驚奇會(huì )出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著(zhù)這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著(zhù)一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著(zhù)我也能像他們那樣�，F在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著(zhù)我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著(zhù)嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著(zhù)東升的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場(chǎng)上游戲，看著(zhù)二三年級的學(xué)長(cháng)們球場(chǎng)上的拼搶?zhuān)诹质a旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著(zhù)一天中最清新的空氣，享受著(zhù)一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始第一天的.征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對大多數陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但是我會(huì )交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿(mǎn)世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們在一起是那樣其樂(lè )融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，我們全神貫注的聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠不停地滑動(dòng)。每當我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上偶爾也會(huì )閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習打下夯實(shí)的基礎，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇29
如今，我進(jìn)入了中學(xué)，成為了一名中學(xué)生的我，卻在第一天，遇上了一場(chǎng)風(fēng)波，這場(chǎng)風(fēng)波使我留下了深深的遺憾！
因為那天是分班，從3點(diǎn)開(kāi)始等，到了4點(diǎn)半，結果才得已揭曉，大家一窩蜂的擁進(jìn)去，我知道，那位老師，是拿分班表的，于是我跟著(zhù)老師跑，（老師是坐摩托車(chē)），我手里拿著(zhù)袋子，因為，我緊跟著(zhù)老師，所以，剛貼表的時(shí)候我就排在最前面，所以當我看到自己排到7班，想退出包圍圈的時(shí)候，發(fā)現為時(shí)以晚，大家豪無(wú)秩序的擠在一起，人對著(zhù)人，連皮毛的汗臭都聞到了，人群的`擁擠使我更加想突破包圍圈，結果在我的“不懈努力”下，我沖出去了，我愚昧的向教學(xué)樓跑去，我是第一跑到教學(xué)樓的，發(fā)自?xún)刃牡膮群�。結果四處碰壁，找不到自己的班級了。
突然打雷了，慌忙的我走在陽(yáng)臺上，不禁感到了寒氣，想起自己的包，能擋住雨，我想右手望去，什么手上是空的，我反應過(guò)來(lái)了，我的“包”，包在哪呢，不翼而飛了。我突然想到事情的嚴重后果，后悔來(lái)不及了。我想去大廳，也就是我的包包不見(jiàn)的地方，可是老天不開(kāi)眼，下起了雷雨，我沒(méi)帶雨傘，手無(wú)失措的我找到了老師，想向他借傘，可是老師自己也沒(méi)帶，無(wú)奈之下，他叫我先回班上，做了一些簡(jiǎn)單的描述之后，就放我們回家了。我碰到了小學(xué)同班的同學(xué)，他決定陪我去大廳，打算陪我找到遺失的包包。
可是，我只是找到了一些沒(méi)什么用的東西，最重要的錄取通知書(shū)，和小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，都沒(méi)有找到，在我們手無(wú)失措得時(shí)候，他掏出了手機叫我，打我爸爸電話(huà)，尋求我爸爸的幫助，他幫了我一個(gè)大忙，雖然沒(méi)有找到這重要的倆樣東西，我卻感受到了深深的友誼，但是深深的遺憾也埋下了種苗。
我希望自己能夠吸取教訓，能使我在以后的學(xué)習生涯中，更加小心，使我能將做錯事的可能性化為百分之一，讓自己不要在犯錯誤，能夠很好的認識自己，做到一個(gè)真正的’細心的我。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇30
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò)，新的征程——初中生活開(kāi)始了。
從小學(xué)升到初中，我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好，和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對我來(lái)說(shuō)，都不是大的問(wèn)題，我覺(jué)得，兩三天應該可以適應了。重要的`是我所在的七(二)班，老師個(gè)個(gè)都非常的棒。
語(yǔ)文老師普通話(huà)講的非常好，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節目主持人說(shuō)話(huà)一樣，再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴，并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細，各個(gè)知識點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后，那課將會(huì )沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天，我們全班同學(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。
再說(shuō)說(shuō)我們的數學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō)，上數學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在溫老師班上是非常幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著(zhù)超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感，上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默，時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺(jué)中一堂課就上完了。
英語(yǔ)老師在上第一節課時(shí)，我有點(diǎn)適應不了。但是幾節課后，我發(fā)現老師講課非常生動(dòng)，和學(xué)生的互動(dòng)很多，同時(shí)她和數學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。
當然，還有好幾門(mén)科目，這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中，和小學(xué)相比,條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō)，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說(shuō)。
在新的學(xué)校，在新的班級，在新的團體中，我會(huì )好好學(xué)習，多交一些朋友，拿到好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇31
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習的計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的'每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真的思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇32
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮一中，走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)非常深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，因此絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能夠在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切，對我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的.目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進(jìn)，你永遠是最棒的！”
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇33
結束了漫長(cháng)的小學(xué)畢業(yè)假期，我們很快走入新的學(xué)校，還來(lái)不及看全每個(gè)新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒(méi)有受過(guò)什么苦，對軍訓的苦累更沒(méi)有概念�；貞浫雽W(xué)來(lái)的七天軍訓，有笑有淚，有辛苦也有感動(dòng)。
第一天，炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓服，單一的軍訓內容，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，除了標準化的動(dòng)作，我們只能在心中低聲地叫一聲累�！罢�、跑步、起步走！一二一，一二一。立正！”口號一遍遍響起，我們的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應對，強撐著(zhù)站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識開(kāi)始飄忽，無(wú)法控制表情，只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒(méi)有自由，沒(méi)有個(gè)性，我們追求相同，追求一致。每天太陽(yáng)睡醒，張開(kāi)明媚的懷抱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡唱，而我們沒(méi)有人不覺(jué)得新的一天又開(kāi)始漫長(cháng)難熬。但沒(méi)有一位同學(xué)放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。
訓練場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四�！鄙韵�，立正，齊步走。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，仿佛在教官眼中永遠也不達標，握拳，擺臂，每一個(gè)步子都有嚴格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì )怎么做？”現在我想，如果無(wú)所畏懼，那就一往無(wú)前。軍訓最后要進(jìn)行會(huì )操并評選優(yōu)秀集體，當我們踏著(zhù)整齊的`步伐經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng)，無(wú)論名次如何，我們真的已經(jīng)是英雄。
軍訓七天結束，站軍姿，走正步，練隊形，這些每天練習的內容可能不會(huì )出現在我們的生活中了。但是，我們陽(yáng)光下的汗水，咬牙堅持的意識，團隊合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀律的習慣等等，已經(jīng)通過(guò)融入我們的行為，對我們的學(xué)習和生活必將影響深遠。
軍訓，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓，迎接初中的洗禮。軍訓，是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來(lái)了！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇34
春節，一場(chǎng)可怕的疫情把大家關(guān)在了家里。而我因為生活在農村，所以我過(guò)了一個(gè)別樣的假期。每天中午，當大家午休的時(shí)候，我就和媽媽跑向家門(mén)前的那一片田野。那里有各種各樣的野草野花在歡迎我們。
一朵朵小花像一只只振翅欲飛的白鶴，你們知道它是什么植物嗎?它叫白鶴靈芝，微風(fēng)吹過(guò)，真像一群小白鶴在飛舞。一朵朵嫩黃色的小黃花穿成一串串黃色的鈴鐺，看上去可愛(ài)極了，可是它的'的名字不好聽(tīng)，叫豬屎豆。一片白色的小野花漂亮極了，可這植物的名字很可怕，叫白花鬼針草，因為它的果實(shí)愛(ài)捉弄人，喜歡粘在路過(guò)的人衣服上……野外，就是一個(gè)龐大的植物王國，我們每天穿梭其中，感受到了無(wú)無(wú)窮的樂(lè )趣。
一天，我和媽媽又去田野尋找新植物。走著(zhù)走著(zhù)，一片野草吸引了我的目光。那片野草很奇怪，紅中帶綠，在微風(fēng)中翩翩起舞，整片草地像一張跳舞毯，好漂亮，好動(dòng)感啊。綠顏色嫩嫩的，像翡翠，像年輕的小姑娘;紅的呢，像紅楓，又像日漸年邁的婦人。這是什么植物呢?我拿出認植物的“神器”——手機里的形色APP，拍下了它的“芳容”。答案很快就出來(lái)了，是藜，農村別名叫“灰菜”。
藜在很多地方都有，房邊、田野都會(huì )有藜的影子。在農民的眼里，它是難除的野草。但在醫學(xué)者的眼里，它是良藥。藜含有多種營(yíng)養物質(zhì)，能提高人的免疫力。最讓我們意外的是，它還可以當蔬菜吃，涼拌最好。
我和媽媽高興極了，摘了許多嫩嫩的藜回去。奶奶看見(jiàn)了，問(wèn)：“你們摘這么多灰菜回來(lái)干什么?”我們說(shuō)摘來(lái)吃，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“灰菜是在饑荒的時(shí)候才摘來(lái)吃的，現在沒(méi)有饑荒，為什么要吃呢?”我和媽媽相視一笑，說(shuō)：“摘來(lái)嘗鮮�！�
不一會(huì )兒，媽媽就把一碟深綠色的藜端上飯桌了，這時(shí)我又有點(diǎn)忐忑了，想：這么綠，不會(huì )有毒吧?但最終我忍不住好奇心，夾了一點(diǎn)來(lái)嘗，味道還不錯，帶著(zhù)淡淡的清香。于是我毫不猶豫的夾了一大筷子放進(jìn)嘴里嚼，呸、呸……怎么這么苦?比薺菜心還要苦呢……
雖然這個(gè)假期因為疫情的干擾，不能到處玩。但因為居住在鄉村，我學(xué)到了很多植物方面的知識，這真是一個(gè)別樣的假期啊。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇35
“一年之計在于春”。春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節。今天是開(kāi)學(xué)第一天。我穿上干凈的校服，背上漂亮的書(shū)包，踏上上學(xué)之路。
走進(jìn)熟悉的校園，看見(jiàn)和藹的黃叔，奔向熱愛(ài)的班級，我看見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地聊天，內容都是寒假的所見(jiàn)所聞：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去了哪里玩，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)吃了什么美食，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)歷了什么趣事，等等。他們的心情和我一樣：開(kāi)心、興奮。不一會(huì )兒，早讀鈴響了，同學(xué)們拿出嶄新的書(shū)本，大聲朗讀起來(lái)。那瑯瑯書(shū)聲中充滿(mǎn)了大家對新學(xué)期的期盼、對新知識的渴望。突然，一個(gè)熟悉的`身影走了進(jìn)來(lái)，那就是我們敬愛(ài)的華老師！她照例幫我們分了早餐。吃完早餐后，她帶領(lǐng)大家出去參加開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上，欣賞完兩個(gè)表演之后，我們認真地聆聽(tīng)張校長(cháng)的講話(huà)。他給我們講了“木桶定律”。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫水煮青蛙”、“蝴蝶效應”、“鱷魚(yú)的眼淚”……等等，可“木桶定律”我是頭一次聽(tīng)說(shuō)，我覺(jué)得很新奇。張校長(cháng)告訴我們：“木桶定律是這樣的：一個(gè)木桶，是由多塊木板拼接而成，只有保證每塊木板都完好、長(cháng)短相同，才能將木桶裝滿(mǎn)水。如果有一塊木板短了或破損了，木桶就裝不滿(mǎn)水了�！彼f(shuō)，“我們的語(yǔ)、數、英的成績(jì)在全區名列前茅，但閱讀和體育就是我們的短板，需要加強�！狈此家幌伦约�，我的閱讀不是很好，上個(gè)學(xué)期，我的閱讀量增加了一點(diǎn)，但還是遠遠不夠的。張校長(cháng)說(shuō)今年學(xué)校為我們準備了讀書(shū)筆記本，讓我們記錄好詞、好句、好段、寫(xiě)讀后感、等等。在這個(gè)學(xué)期，我要多讀中外名著(zhù)、名人傳記……不僅是閱讀，體育方面的堅持鍛煉也要再加把勁兒。這個(gè)寒假我的體育作業(yè)完成得還不錯，每天都和爸媽一起堅持鍛煉�？涩F在開(kāi)學(xué)了，家庭作業(yè)更多了，哪里還能增加體育鍛煉的時(shí)間呢？我不禁犯愁起來(lái)，但轉念一想，這也正是鍛煉我堅持不懈的精神、把握時(shí)間、寫(xiě)作業(yè)又快又好的機會(huì )��！而且，張校長(cháng)還會(huì )安排老師發(fā)給我們關(guān)于家庭運動(dòng)的記錄表，剛好我叫上我爸一起運動(dòng)，他的啤酒肚也該減減了，真是一舉多得��！想到這里，我已經(jīng)忍不住想要躍躍欲試了！
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的目標！讓我們一起做更好的自己！
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇36
充實(shí)而有意義的暑假過(guò)后，又要開(kāi)學(xué)了。
我將要告別人生了一年的華遠中學(xué)，到一所寄宿制的學(xué)校就讀。
來(lái)到新的學(xué)校后我既痛苦又快樂(lè )，痛苦的是對華遠中學(xué)師生的留戀，快樂(lè )的是我又要結識一些新同學(xué)，開(kāi)始我新的學(xué)習人生。并且還它鄉遇故知，碰到了華遠的一個(gè)老同學(xué)。懷著(zhù)對新學(xué)校的好奇我踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
這是一所鄉鎮學(xué)校，校舍簡(jiǎn)陋，同學(xué)大多來(lái)自農村。因學(xué)校的管理規范，教學(xué)質(zhì)量高，吸引了不少來(lái)自城市的孩子。學(xué)校面積很大，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的閑置，可以說(shuō)是雜草叢生。剛入學(xué)，我們就一連拔了兩天的草，手上到處是血泡，這可是我有生以來(lái)第一次經(jīng)受這樣的鍛煉。這還沒(méi)什么，挺一挺就過(guò)去了。更讓人無(wú)法想象的是住宿。三十八個(gè)人一個(gè)宿舍，挨挨擠擠，陰暗且潮濕。吃的就更別提了，條件雖先進(jìn)，刷卡買(mǎi)飯�？娠埬�？最好的就是盒飯了，不用刷飯盒還吃的挺飽�？勺詮某粤艘淮魏酗埗亲犹酆�，我就再也不敢問(wèn)津了。更讓我頭疼的是學(xué)校時(shí)間抓的緊，早自習晚自習一起轟炸。我哪能受的了，晚上兩節自習后已是8：40，再排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍打水洗腳、刷牙，等倒在被窩里睡著(zhù)已是十點(diǎn)有余�？稍绯课妩c(diǎn)就不得不睡眼朦朧地爬起來(lái)準備早讀。最難受的還是想家的.滋味，我最不習慣上晚自習，因為我坐在窗邊，看到窗外伸手不見(jiàn)五指的夜空，我就想起那首歌“夜深人靜的時(shí)候，是想家的時(shí)候……”淚水就不由自主地掉下來(lái)。這時(shí)候，我特希望自己生病，因為這樣媽媽就能接我回家。
過(guò)度勞累和睡眠不足我終于“如愿以?xún)敗�，因頭疼而被老媽接回了家�；氐搅顺錆M(mǎn)溫馨和幸福的家，一頭扎在寬大無(wú)比的床上，不爭氣的眼淚沾濕了枕巾。一向是個(gè)活潑、開(kāi)朗、好笑的我，變的憂(yōu)郁焦慮�？吹轿覑瀽灢粯�(lè )，媽媽心里也很難受。也許是媽媽故意安排我接受鍛煉，在我執意要回華遠時(shí)，媽媽沒(méi)有勉強我，而是尊重了我的選擇。
我終于又回到了我熟悉的校園。開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。我從中明白了美好人生來(lái)之不易，我要學(xué)會(huì )珍惜人生，熱愛(ài)人生。
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇37
很久沒(méi)有拿筆了，不免有一些興奮。
兩個(gè)月左右的假期，讓我感受頗多。尤其是初一開(kāi)學(xué)的軍訓，更是讓我受益匪淺。
這次軍訓，與往常軍訓有很大不同。沒(méi)有有趣的實(shí)踐課，沒(méi)有輕松的課堂;有的只是艱苦的訓練，統一的軍服與整齊的步伐。這便要求我們用心融入其中去學(xué)習，去適應，去磨礪，以此增強自身身體素質(zhì)，增強國防意識與集體主義觀(guān)念，增強集體凝聚力與戰斗力，培養團結互助的作風(fēng)……
每天，我們頂著(zhù)烈日，在操場(chǎng)上艱苦的練習。教官的一聲聲口令，就像是一根根教鞭，鞭策我們努力做到標準，努力做到最好。在艱苦的訓練中，我們每個(gè)人開(kāi)始慢慢適應，從開(kāi)始的腰酸背痛，腿麻腳抽筋，到最后可以應對每天的訓練。我們每個(gè)人每天都在不停地成長(cháng)，不斷地進(jìn)步。
軍營(yíng)中紀律很?chē)�，軍訓也不例外。哨聲便是我們行�?dòng)的指引。吃飯，睡覺(jué)，事事必須聽(tīng)哨行動(dòng)。正如那首軍歌所說(shuō)”紀律中有無(wú)窮的戰斗力!”對!每個(gè)人如果都嚴守紀律，便是散沙變硬石，巴掌變拳頭，便會(huì )有無(wú)窮的力量!七天的軍訓，我們的紀律性，榮譽(yù)感，集體觀(guān)念……都在無(wú)形中增強。相信，這會(huì )是高中學(xué)習的重要伙伴。
俗話(huà)說(shuō)“逆境出人才”，這便告訴我們：艱苦的環(huán)境是磨練人的好地方。七天的軍訓，我們的力氣變大了，思想意識增強了，精神更加飽滿(mǎn)了。每個(gè)人都朝氣蓬勃地迎接著(zhù)新的一天。而匯操時(shí)那整齊，嘹亮的口號，昂揚向上的精神，更是展現出了90后那無(wú)限而飽滿(mǎn)的精力。
訓練程度的.加大，讓我們這些高中生“叫苦連天”。即使這樣，大家都咬牙堅持，用頑強的意志，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成了軍訓使命。
經(jīng)過(guò)這次軍訓，我們有了更加強壯的體魄，更加健全的人格，更加充沛的精力。我們不但領(lǐng)略到了軍人們無(wú)私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，而且發(fā)揚了我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統。我們會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)，來(lái)迎接高中生活的一切挑戰。不管遇到多么大的困難，我們都會(huì )努力戰勝，向自己的理想大學(xué)走去!
開(kāi)學(xué)前夕的初中日記 篇38
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著(zhù)人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我，我和他們答話(huà)，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應該努力學(xué)習了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味著(zhù)什么？我認為開(kāi)學(xué)意味著(zhù)開(kāi)始收心了，新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來(lái)了
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的`時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
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