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人生哲理小故事

時(shí)間:2025-12-11 07:07:49 人生哲理 我要投稿

人生哲理小故事【熱】

人生哲理小故事1

人生的秘訣

人生哲理小故事【熱】

 。常澳昵,一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉,開(kāi)始創(chuàng )造自己的前途。他動(dòng)身的第一站,是去拜訪(fǎng)本族的'族長(cháng),請求指點(diǎn)。老族長(cháng)正在練字,他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途,就寫(xiě)了3個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來(lái),望著(zhù)年輕人說(shuō):“孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,今天先告訴你3個(gè),供你半生受用!

 。常澳旰,這個(gè)從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉,他又去拜訪(fǎng)那位族長(cháng)。他到了族長(cháng)家里,才知道老人家幾年前已經(jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對他說(shuō):“這是族長(cháng)生前留給你的,他說(shuō)有一天你會(huì )再來(lái)!边鄉的游子這才想起來(lái),30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣,拆開(kāi)信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不要悔。

  哲理:中年以前不要怕,中年以后不要悔。

人生哲理小故事2

  我還是少年的時(shí)候,父親曾帶我排隊買(mǎi)票看馬戲團。排了老半天,終于在我們和票口之間只隔著(zhù)一個(gè)家庭。這個(gè)家庭讓我印象深刻:他們有八個(gè)在十二歲之下的小孩。他們穿著(zhù)便宜的衣服,看來(lái)雖然沒(méi)有什么錢(qián),但全身干干凈凈的,舉止很乖巧。排隊時(shí),他們兩個(gè)成一排,手牽手跟在父母的身后。他們很興奮的吱吱喳喳談?wù)撝?zhù)小丑、象,今晚必是這些孩子們生活中最快樂(lè )的時(shí)刻了。

  他們的父母親神氣的站在一排人的最前端。這個(gè)母親挽著(zhù)父親的手,看著(zhù)她的丈夫,好像在說(shuō):“你真像個(gè)佩著(zhù)光榮勛章的騎士!倍逶≡隍湴林械乃参⑿χ(zhù),凝視著(zhù)他的妻子,好像在回答:“沒(méi)錯,我就是你說(shuō)的那個(gè)樣子!

  賣(mài)票的女郎問(wèn)這個(gè)父親,他要多少張票?他神氣的回答:“請給我八張小孩票兩張大人票,我帶了全家看馬戲團!

  售票員開(kāi)出了價(jià)格。

  這人的妻子別過(guò)頭,把臉垂得低低的。這個(gè)父親嘴唇顫抖了,他傾身向前,問(wèn):“妳剛剛說(shuō)是多少錢(qián)?”

  售票員又報了一次價(jià)格。

  這人的錢(qián)顯然不夠。

  但他怎能轉身告訴那八個(gè)興致勃勃的小孩,他沒(méi)有足夠的錢(qián)帶他們看馬戲團?

  我的父親目睹了一切。他稍稍的把手伸進(jìn)口袋,把一張二十元的.鈔票拉出來(lái),讓它掉在地上(事實(shí)上,我們一點(diǎn)也不富有)。他又蹲下來(lái),撿起鈔票,拍拍那人的肩膀,說(shuō):“對不起,先生,這是你口袋里掉出來(lái)的!”

  這人當然知道原因。他并沒(méi)有乞求任何人伸出援手,但深深的感激有人在他絕望、心碎、困窘的時(shí)刻幫了忙。他直視著(zhù)我父親的眼睛,用雙手握住我父親的手,把那張二十元的鈔票緊緊壓在中間,他的嘴唇發(fā)抖著(zhù),淚水忽然滑落他的臉頰,“謝謝,謝謝您,先生。這對我和我的家庭意義重大!

  父親和我回頭跳上我們的車(chē)回家。那晚我并沒(méi)有進(jìn)去看馬戲團表演,但我們并沒(méi)有徒勞而返。

人生哲理小故事3

當機立斷

  電腦名人王安博士生稱(chēng)影響他一生最大的教訓是6歲時(shí)的一件事。

  一條,王安走在樹(shù)下,突然,一個(gè)鳥(niǎo)巢掉在他的頭上,從里面滾出一只小麻雀。他很喜歡它,于是連鳥(niǎo)巢一起帶回家。走到門(mén)口,忽然想起媽媽不準養小動(dòng)物,他只好輕輕把小麻雀放在門(mén)后。然后走進(jìn)屋內,請求媽媽允許。

  在他的哀求下,媽媽破例答應了他,他興奮地跑到門(mén)后,卻發(fā)現小麻雀不見(jiàn)了,一只黑貓爭議有未盡地擦拭著(zhù)嘴巴。

  這件事讓王安得到一個(gè)很大教訓,只要自己認為對的.事情,不可優(yōu)柔寡斷,必須馬上付諸行動(dòng)。

  不能作決定的人,固然沒(méi)有做錯事的機會(huì ),但也失去了成功的可能。

人生哲理小故事4

  釘子:

  有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。 第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。 他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終於有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。 一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來(lái)了。 父親握著(zhù)他的`手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

  注:人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你(你)一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

人生哲理小故事5

  “萌小奇、嗨小奇、憐小奇……”梁笑笑想著(zhù)米絲包上的小奇,對莫麗說(shuō),“她真是幸福,她家一定很富有!薄安贿^(guò)我見(jiàn)她在照相館打工哦!”莫麗說(shuō)……

  米絲經(jīng)常獨來(lái)獨往。在大家眼中如同一只驕傲的貓咪,所以大家都叫她貓咪公主。

  貓咪公主小姐的交換日記“大家好,我叫金羽潔,是你們的新班主任!币粋(gè)清脆的女聲傳來(lái)。哇,漂亮姐姐。漂亮姐姐沒(méi)反對,還丟了一個(gè)重磅炸彈:希望大家能和她寫(xiě)交換日記!扒疤崾亲栽!彼a充道。聽(tīng)到這句話(huà),大家長(cháng)吁了一口氣。

  早晨,米絲踏進(jìn)教室看見(jiàn)梁笑笑和莫麗在竊竊私語(yǔ),仔細聽(tīng)才知道昨天漂亮姐姐給莫麗的媽媽說(shuō)情,不讓莫麗去上各種輔導班了……老師竟然會(huì )幫助學(xué)生來(lái)“對抗”家長(cháng)!這一爆炸性新聞傳開(kāi)后,漂亮姐姐的辦公桌上每天都堆滿(mǎn)日記本。漂亮姐姐說(shuō),交換日記不僅限于和她,一時(shí)間班里掀起交換日記的狂潮。

  午后的'陽(yáng)光暖暖的,米絲趴在桌子上。忽然光線(xiàn)被擋住,米絲抬起頭來(lái),是漂亮姐姐!跋矚g起司貓?這個(gè)送你吧!彼e起一個(gè)畫(huà)著(zhù)小奇的日記本。米絲愣住了,看到那只貓咪,她心里酸酸的。直到漂亮姐姐走了,她才偷偷哭起來(lái)。這一切,全落在梁笑笑眼里。

  忙完照相館的工作,天已經(jīng)黑了。走到廣場(chǎng)的路燈下時(shí),她看到那只瘸腿的小貓正待在她給它搭的小窩里。她不能把它帶回家里,奶奶最討厭貓,也包括……她。但她還是會(huì )買(mǎi)各種小貓的東西,雖然它們會(huì )被奶奶摔出去……米絲把貓餅干放在小窩里,小貓開(kāi)心地吃起來(lái)!跋裥∝堃粯,像小貓一樣!焙镁脹](méi)有人這樣說(shuō)我了,好開(kāi)心。米絲拿出漂亮姐姐送的日記本寫(xiě)起來(lái)。

  第二天,她把日記本放在漂亮姐姐的桌子上。走到教室門(mén)口,她聽(tīng)見(jiàn)了梁笑笑的聲音:“米絲去照相館打工是跟人談戀愛(ài)哦!钡紫乱黄瑖u聲!鞍!”米絲抱著(zhù)頭飛奔出去。所有人都愣住了。米絲一路跑到廣場(chǎng),她看見(jiàn)一個(gè)小男孩在噴泉邊拽著(zhù)小貓的兩條腿蕩啊蕩。米絲沖過(guò)去跟男孩扭打在了一起……

  再后來(lái),她出院的時(shí)候,桌子上堆滿(mǎn)了各種各樣的小貓,還有所有人的交換日記。他們說(shuō):我們想要和小貓做朋友。她們叫她小貓,米絲哭了。其實(shí)漂亮姐姐瞞著(zhù)她讓大家看了她的日記,大家看了她的日記,都哭了。

人生哲理小故事6

  有個(gè)科學(xué)家經(jīng)過(guò)八○八次實(shí)驗,終于發(fā)明了一種神奇的藥物。這種藥物的發(fā)明,使他獲得了諾貝爾獎的殊榮。

  記者問(wèn)他:“在八○八次實(shí)驗中,哪一次實(shí)驗使你最感到痛苦”

  “當然是八○七次失敗的那回!”科學(xué)家回答。

  “那么,哪一次實(shí)驗又使你最感到歡樂(lè )呢”記者又問(wèn)。

  “當然是第八○八次成功的那一回呀!”科學(xué)家笑著(zhù)回答。

  “請你再談?wù),在這項發(fā)明創(chuàng )造中,你體會(huì )最深的又是什么”記者再次追問(wèn)。

  “事實(shí)證明,”科學(xué)家無(wú)限深情地回顧,“在科學(xué)實(shí)驗中,當我最痛苦的時(shí)候,也就臨近了最歡樂(lè )的`時(shí)候。這,就是我最深刻的體會(huì )!”

  科學(xué)家的話(huà),在人群中久久回蕩,激起了經(jīng)久而熱烈的掌聲。

  感悟:最困難的時(shí)候,就是我們離成功不遠了,因為成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)的客人。

人生哲理小故事7

  屠龍之技

  出處:戰國·莊周《莊子》

  從前,有個(gè)人叫朱泙漫,他一心想學(xué)到一種神奇的本領(lǐng)。

  聽(tīng)說(shuō)支離益會(huì )宰龍,心想這可是世上罕見(jiàn)的本領(lǐng),于是他就去拜支離益做老師。

  他學(xué)呀學(xué),學(xué)了整整三年,把家產(chǎn)都折騰光了,才把宰龍的本領(lǐng)學(xué)到手?墒潜绢I(lǐng)學(xué)到手又有什么用呢?天下根本沒(méi)有龍,他那絕妙的本領(lǐng)到哪兒去施展呢?

  后來(lái),人們用“屠龍之技”這個(gè)成語(yǔ),來(lái)比喻毫無(wú)實(shí)際用途的本領(lǐng)。人們應當學(xué)習切實(shí)可用的知識,不要把時(shí)間荒廢在虛無(wú)縹緲的事情上。

  鑿井得人

  出處:戰國·呂不韋《呂氏春秋》

  宋國有戶(hù)姓丁的人家,家里沒(méi)有井,需要到河邊打水。因此,家里必須有個(gè)人經(jīng)常出去挑水。

  家里打了一口井以后,他告訴別人說(shuō):“家里打了一口井,就等于多了一個(gè)人啊!

  有人聽(tīng)說(shuō)了就傳開(kāi)了:“老丁家打井挖出一個(gè)人來(lái)!

  宋國人都在傳揚這件事,后來(lái)連國君也聽(tīng)說(shuō)了。

  國君派人問(wèn)這戶(hù)人家到底是怎么回事,他解釋說(shuō):“我們的意思是,鑿了井以后,家里省出人手,便多了一個(gè)勞動(dòng)力,并不是打井的時(shí)候挖出了一個(gè)人!

  聽(tīng)到消息時(shí),要首先判斷信息的真偽,不要以訛傳訛。

  貓頭鷹搬家

  出處:西漢·劉向《說(shuō)苑》

  貓頭鷹碰見(jiàn)了斑鳩。斑鳩問(wèn):“你到哪里去?”貓頭鷹說(shuō):“我打算搬到東邊去住!

  斑鳩又問(wèn):“為什么呢?”貓頭鷹說(shuō):“西邊的人們都討厭我的叫聲,所以我想搬走!

  斑鳩說(shuō):“如果你能改變自己的叫聲,搬走是可以的。不然的話(huà),遷到東邊,那里的人一樣會(huì )不喜歡你的叫聲啊!

  別人對自己有意見(jiàn),不從自己身上找原因,卻一味埋怨周?chē)h(huán)境。對于自己的缺點(diǎn)和錯誤,不要選擇逃避的態(tài)度,而是要勇于改正。

  狂 泉

  出處:南朝·沈約《宋書(shū)》

  從前有一個(gè)國家,國中有一條河流,名叫“狂泉”,國人飲用狂泉里的水,都毫無(wú)例外地發(fā)狂。

  只有國君飲的是井水,沒(méi)有發(fā)狂。但由于國人全都瘋了,反而覺(jué)得國君是個(gè)不正常的狂人。

  大家商量,如何來(lái)治好國君的“狂病”,于是抓來(lái)了國君,給他針灸吃藥,什么方法都用到了。

  國君被折磨得受不了,便取狂泉的水來(lái)喝,結果國君和大家一樣,也得了狂病。這樣一來(lái),該國再沒(méi)有一個(gè)不一樣的人了,全國人一個(gè)個(gè)都非常高興。

  面臨集體的“瘋狂”,要始終保持“眾人皆醉我獨醒”的勇氣。

  趙人患鼠

  出處:明·劉基《郁離子》

  趙國有一戶(hù)人家被老鼠害苦了,就到中山國去借貓,中山人給了他一只。

  這只貓很會(huì )捉老鼠,但是也喜歡捉雞吃。

  一個(gè)月之后,他家的老鼠被捉干凈了,而雞也被吃光了。

  他的兒子認為這只貓是個(gè)禍害,對父親說(shuō):“為什么不把它除掉呢?”

  父親說(shuō):“我們的禍患在于家里有老鼠,不在于沒(méi)有雞。老鼠偷吃糧食,咬爛衣物,鉆穿墻壁,啃壞家具,這樣下去我們就要挨餓受凍,這比沒(méi)有雞更糟!沒(méi)有雞,我們只不過(guò)不吃雞肉罷了,離挨餓受凍還遠呢!為什么要把貓除掉呢?”

  古人云:“兩害相權取其輕,兩利相權取其重!睓嗪饫,首選利重害輕。

  許金不酬

  出處:明·劉基《郁離子》

  濟水南邊有一個(gè)商人,渡河時(shí)船翻了,他大喊救命。

  有一個(gè)漁人駕船去救他,船還沒(méi)有開(kāi)到,商人大聲叫道:“我是大富翁,你救我,我給你一百兩銀子!”

  漁人把他救上岸,他卻只給了漁人十兩銀子。漁人說(shuō):“你剛才說(shuō)的是一百兩,現在怎么只給十兩?”

  商人大怒:“你一個(gè)打魚(yú)的'一天能掙多少錢(qián)呢?一下子得了十兩銀子,還不知足嗎?”漁人沮喪地走了。

  過(guò)了一些日子,這個(gè)商人渡河時(shí)船碰到石頭又沉了,恰好這個(gè)漁人又在場(chǎng)。有人問(wèn):“你怎么不去救人呢?”

  漁人回答說(shuō):“這是一個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人!苯Y果商人被淹死了。

  做人要講誠信,否則最終會(huì )害人害己。

  兄弟爭雁

  出處:明·劉元卿《賢奕編》

  有一個(gè)人看到大雁飛來(lái),連忙拿弓箭去射,一邊拉弓,一邊自言自語(yǔ)道:“射下來(lái)就煮了吃!

  在他旁邊的弟弟聽(tīng)了急忙說(shuō):“鵝是煮了好吃,大雁卻是烤了好吃!”這個(gè)人就放下弓箭,與弟弟爭論起來(lái)。

  兄弟倆爭執不休,就去請社伯評理。社伯告訴他們可以大雁平分成兩半,煮一半烤一半,他們都同意了。

  等他們再回去找大雁時(shí),大雁早就飛得不見(jiàn)蹤影了。

  事情要分清本末主次和輕重緩急,未成功之前不要急著(zhù)考慮享受成果。

  按圖索驥

  出處:明·楊慎《藝林伐山》

  伯樂(lè )的《相馬經(jīng)》上有這樣描述千里馬的話(huà):“額頭高高隆起,雙眼像銅錢(qián)一樣又大又圓,蹄子又大又端正!

  伯樂(lè )的兒子拿著(zhù)《相馬經(jīng)》去找千里馬,看見(jiàn)一只很大的癩蛤蟆,帶回來(lái)對父親說(shuō):“我找到一匹好馬,樣子跟您書(shū)上說(shuō)的差不多,只是蹄子還不夠端正!

  伯樂(lè )又好氣又好笑,說(shuō):“可惜你找的這匹馬只喜歡跳,不能駕車(chē)!

  盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),只依賴(lài)書(shū)本知識會(huì )鬧出笑話(huà)的。

  翠鳥(niǎo)移巢

  出處:明·馮夢(mèng)龍《古今譚概》

  翠鳥(niǎo)為了避免災禍,開(kāi)始時(shí)往往把它的巢筑得很高。

  小鳥(niǎo)孵化出來(lái)以后,翠鳥(niǎo)非常喜愛(ài)它們,生怕它們不小心掉下來(lái)摔壞,就把鳥(niǎo)巢移低一些。

  等小鳥(niǎo)長(cháng)出了羽毛,翠鳥(niǎo)更疼愛(ài)它們了,把鳥(niǎo)巢移得更低。這樣,人們輕而易舉地就把小翠鳥(niǎo)捉走了。

  父母過(guò)分地溺愛(ài)孩子,反倒會(huì )害了孩子。孩子終久要成長(cháng),要獨自面對危險和困難,所以孩子也要追求自我獨立。

人生哲理小故事8

  寬大:

  這是一個(gè)甫自越戰歸來(lái)的士兵的故事通過(guò)一系列的教育培訓讓他更能尊重自身。他從舊金山打電話(huà)給他的父母,告訴他們:「爸媽?zhuān)一貋?lái)了,可是我有個(gè)不情之請。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家!埂府斎缓冒!」他們回答「我們會(huì )很高興見(jiàn)到的!

  不過(guò)兒子又繼續下去「可是有件事我想先告訴你們,他在越戰里受了重傷,少了一條胳臂和一只腳,他現在走投無(wú)路,我想請他回來(lái)和我們一起生活!

  「兒子,我很遺撼,不過(guò)或許我們可以幫他找個(gè)安身之處!垢赣H又接著(zhù)說(shuō)「兒子,你不知道自己在說(shuō)些什么。像他這樣殘障的人會(huì )對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過(guò),不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他,他會(huì )找到自己的一片天空的!

  就在此時(shí)?l掛上了電話(huà),他的父母再也沒(méi)有他的`消息了。

  幾天后,這對父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話(huà),告訴他們親愛(ài)的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。於是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領(lǐng)之下到停?間去辨認兒子的遺體。 那的確是他們的兒子沒(méi)錯,但驚訝的是兒子居然,只有一條胳臂和一條腿。

  故事中的父母就和我們大多數人一樣。要去喜愛(ài)面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易,但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康,美麗或聰明的人保持距離。

  然而感謝上帝,有些人卻不會(huì )對我們如此殘酷。他們會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)我們,不論我們多么糟總是愿意接納我們。今晚在你入睡之前,向上帝禱告請?賜給你力量去接納他人,不論他們是怎么樣的人;請?幫助我們了解那些不同於我們的人。 每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為「友情」,你不知道它究竟是如何發(fā)生何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì )帶給我們特殊的禮物。

  你也會(huì )了解友情是上帝給我們最珍貴的贈與!朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來(lái)歡笑,激勵我們成功。他們傾聽(tīng)我們內心的話(huà),與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠為我們而敞開(kāi),F在就告訴你的朋友你有多在乎他們。

  試想:朋友,您一路看下來(lái)之后;一定有很深的感觸吧。那么,在對別人有所決定與判斷之前,首先,請想想這是否是一個(gè)「誤會(huì )」,然后,請考慮您是否一定要釘下這個(gè)「釘子」,如果可以的話(huà),請「且慢下手」。 因為,當您對別人「寬大」之時(shí),即是對您自己寬大。

人生哲理小故事9

有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現大樓停電了!雖然他們背著(zhù)大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著(zhù)兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō)“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿!庇谑,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(cháng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的'力氣也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……

  有人說(shuō),這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著(zhù)很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,卸下了包袱,開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過(guò)了20年?墒堑搅耍矗皻q,發(fā)現青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲,發(fā)現人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成……原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒(méi)有來(lái)得及完成……

人生哲理小故事10

  在美國的一個(gè)小鎮上有一對不幸的小兄弟,他們的媽媽因為生病在他們很小的時(shí)候就離開(kāi)了這個(gè)世界,他們和父親相依為命?墒撬麄兊母赣H卻是一個(gè)賭鬼,為了有錢(qián)去賭博,他變賣(mài)了家里全部能變賣(mài)的東西。最后竟然去偷竊,不久落入法網(wǎng)后被送到了當地的監獄。

  你把苦難放在哪里唯一的親人入獄后,兄弟兩個(gè)成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。兄弟倆個(gè)先是行乞,后來(lái)長(cháng)大了一些他們就開(kāi)始撿垃圾。撿垃圾可以給兄弟倆帶來(lái)一些微薄的收入,兄長(cháng)則會(huì )用這些錢(qián)去大吃一頓,而弟弟則把這些來(lái)之不易的錢(qián)存了起來(lái)。慢慢的弟弟有了一些積蓄,后來(lái)他存的錢(qián)多了,他把這些錢(qián)做為自己的學(xué)費,然后去一所貧民學(xué)校讀書(shū)。

  而兄長(cháng)則長(cháng)期在街道上的賭場(chǎng)廝混,漸漸的兄長(cháng)學(xué)會(huì )了喝酒、吸毒、和打架。并且很快成了街上一群小混混的頭目。他們聚集在一起吞云吐霧,然后商量著(zhù)去偷竊打架等。而弟弟則是更加用功的讀書(shū),他利用白天的時(shí)間去餐館、旅店打工,晚上的時(shí)候去一些學(xué)校學(xué)習,并且學(xué)著(zhù)寫(xiě)一些文章。

  就這樣十多年過(guò)去了,早已分道揚鑣的兄弟倆都成了二十多歲的青年?墒遣煌氖切珠L(cháng)因為一次街頭打架而將人刺死而進(jìn)了監獄。而弟弟則大學(xué)畢業(yè)成了一名作家,并因為發(fā)表了大批出色的文章而進(jìn)了一家報社。

  20xx年的圣誕,一家報社的記者根據別人提供的線(xiàn)索,到監獄去采訪(fǎng)那個(gè)臭名昭著(zhù)的兄長(cháng)。記者問(wèn)神情沮喪的他說(shuō):“關(guān)于你父親的劣行我們已經(jīng)全部知道了,你走到今天這個(gè)地步是不是與你父親留下的不良影響有關(guān)呢?”兄長(cháng)十分肯定的說(shuō):“是的,父親的劣行就像一塊沉重的石塊,重重的壓在我的心上,所以我才走了他的老路!

  采訪(fǎng)完兄長(cháng),記者又去采訪(fǎng)進(jìn)了報社的弟弟,此時(shí)的`弟弟正在忙著(zhù)自己新書(shū)的發(fā)布?墒撬是抽空接受了記者的采訪(fǎng)。記者問(wèn)道:“你兄長(cháng)說(shuō)正是你父親的影響,所以他才進(jìn)了監獄。你是否也受過(guò)你父親的影響呢?”

  弟弟十分肯定的說(shuō)道:“是的,我肯定受到過(guò)父親的影響!庇浾卟唤獾膯(wèn)道:“同樣深受你們父親的影響,為什么你兄長(cháng)成了臭名昭著(zhù)的罪犯,而你卻成了一個(gè)令人敬仰的作家呢?”

  弟弟說(shuō)道:“對于父親的苦難,就像一塊沉重的石塊一樣壓在我們的心上?墒遣煌氖切珠L(cháng)始終把這塊石塊壓在自己的背上,所以他每一步都走得很沉重。而我卻把這塊石塊踩在了腳下,這塊石塊最終成了我人生向上的臺階!

  記者把采訪(fǎng)兄長(cháng)和弟弟的報道放在了一下,第二天好多人給報社打來(lái)了電話(huà),聲稱(chēng)看了兄長(cháng)和弟弟的報道很受啟發(fā),他們也從兄長(cháng)的身上吸取了教訓,從弟弟的身上得到了力量。

  同樣是一個(gè)劣跡斑斑的父親,可是兄弟兩個(gè)卻有不同的命運,就是因為把苦難放的位置不同?嚯y是讓它成為負擔還是成為向上的臺階,關(guān)鍵就在于你把它放在了什么位置。

人生哲理小故事11

  蕭蕭剛結束了一段戀愛(ài)關(guān)系,她并沒(méi)像有些女孩那樣哭天抹淚。除了有些難過(guò),蕭蕭不得不承認,自己很希望這段關(guān)系結束。

  恐懼親密的洋蔥女孩蕭蕭面容姣好,氣質(zhì)溫和,挺開(kāi)朗,和同事們打打鬧鬧。這樣的女孩,不乏追求者。但蕭蕭總是和男生稱(chēng)兄道弟,一旦有人明確追求,蕭蕭就躲得遠遠。每次和一伙人出去,蕭蕭總是開(kāi)開(kāi)心心,嘻嘻哈哈,而一旦和某人單獨呆在一起,蕭蕭就感到渾身難受,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  一次同事過(guò)生日,因為對蕭蕭有點(diǎn)意思,便請她吃飯看電影。蕭蕭以為是聚會(huì ),愉快地答應了,沒(méi)想到是兩人聚會(huì )。蕭蕭坐也不是,站也不是,一頓飯吃得味同嚼蠟,最后幾乎是逃也似的回去了;丶液,對男同事打來(lái)的問(wèn)候電話(huà),她也敷衍了事。男同事望而卻步,不久找了新女友,蕭蕭方覺(jué)松了一口氣。

  后來(lái)蕭蕭談了幾次戀愛(ài),不乏有一見(jiàn)鐘情的。但蕭蕭很清楚,自己不會(huì )和對方長(cháng)久。每次約會(huì ),她都覺(jué)得如臨大敵,沒(méi)有一絲一毫喜悅。最后男友都受不了她的緊張、不自然,提出分手,蕭蕭反覺(jué)輕松。

  蕭蕭的人際關(guān)系也有很大的問(wèn)題。她的女性朋友很少。平時(shí)和女同事也能和睦相處,但很少深交,她對一般女生感興趣的娛樂(lè )八卦興趣不大,不喜歡參與集體性的討論。

  與父母的關(guān)系也是蕭蕭頭疼的問(wèn)題。蕭蕭一個(gè)人居住,幾乎不打電話(huà)給父母,和父母幾乎沒(méi)什么交流。除了定時(shí)給父母匯錢(qián),蕭蕭和父母少有額外的聯(lián)系。到了節假日,蕭蕭也會(huì )例行公事般回家探望,但絲毫感覺(jué)不到天倫之樂(lè ),反而有折磨與煎熬之感,總是以工作為理由早早離開(kāi)。

  但蕭蕭平時(shí)在眾人面前,又是一種表現。她熱情開(kāi)朗,和每個(gè)人都聊得很歡,經(jīng)常會(huì )參加各類(lèi)聚會(huì )。她最喜歡和陌生人聊天,而陌生人一旦表示希望做朋友,蕭蕭又會(huì )極力回避,極為恐慌。

  這樣矛盾的蕭蕭,內心深處常覺(jué)得孤獨無(wú)所依托,很渴望有幾個(gè)真正的朋友,希望能好好談一場(chǎng)戀愛(ài)。

  心理分析:

  蕭蕭的形象,有些像一顆洋蔥,她把自己包裹在層層偽裝之下。每剝去一層,都會(huì )嗆得人淚流滿(mǎn)面,但全部剝去之后才發(fā)現,她內心一無(wú)所有。一直陪伴她的,是長(cháng)久積淀的空虛和寂寞。

  這類(lèi)反向型人格的基本恐懼是:一旦接納他人,一定會(huì )被拋棄。

  孩子是家庭的.產(chǎn)物。蕭蕭對建立親密關(guān)系的恐懼,更多來(lái)源于家庭。

  在家里,蕭蕭的父母是權威,有著(zhù)倨傲的傳統思想,重男輕女,對女兒漠不關(guān)心。從小和外婆一起生活的蕭蕭,對父母的記憶只有兩張偶爾出現、沒(méi)有絲毫笑意的面孔。

  外婆去世的那天,避風(fēng)港忽然消失,父母沒(méi)有表情的臉在蕭蕭心里忽然放大。對弟弟那些過(guò)分的、任性的、近乎無(wú)禮的要求,父母總挖空心思滿(mǎn)足。而自己,只有看著(zhù)父母的臉色行事,戰戰兢兢做個(gè)懂事的孩子,過(guò)早承擔起一些責任。她和最親近的人朝夕相處,卻仿佛相互沒(méi)有關(guān)系一般。

  所有如蕭蕭一般,經(jīng)歷情感早期分離的孩子,會(huì )認為這個(gè)世界和他們沒(méi)關(guān)系,他們只是被放在了世上,卻不知道是被誰(shuí)放在了世上。在蕭蕭心里,對于親子關(guān)系的記憶一直延續到后來(lái),她對人處事的方式也只有這一種——以戰戰兢兢的態(tài)度面對身邊較親近的人,恐懼親密關(guān)系的建立。

  因為在蕭蕭的字典里,親密不代表幸福,而代表更加小心翼翼。與其如此,于蕭蕭而言,還不如一個(gè)人來(lái)得自由。害怕和人做朋友、恐懼被人追求、偽裝堅強掩飾自我,都是蕭蕭內心害怕的表現。

  蕭蕭必須梳理人際交往圈,調整自己對不同人的態(tài)度。對待陌生人,對待父母和朋友,蕭蕭的態(tài)度完全是反的。她應該從這一點(diǎn)開(kāi)始改正,增加和父母之間的交流,從生活瑣事聊起,真心接納父母對自己的關(guān)懷,嘗試著(zhù)對父母朋友做出一點(diǎn)主動(dòng)回應。一點(diǎn)點(diǎn)建立心理安全感,讓心真正充實(shí)起來(lái),而不是表面的陽(yáng)光開(kāi)朗。

  同時(shí),在平時(shí)與人交往的過(guò)程中,要遵循一個(gè)一般原則:對待陌生人不要過(guò)分熱情,對待較親近的人要做一定的自我展露,和身邊同事有更多共同活動(dòng)。

  最后,沒(méi)必要假裝快樂(lè )。好好探索一下內心,問(wèn)問(wèn)到底什么是自己想要的東西。一味參與,一味和更多陌生人成為熟人,帶來(lái)的必然是無(wú)盡困擾。不如放慢生活步驟,找到幾個(gè)讓自己覺(jué)得安全的活動(dòng)圈,在里面伸展觸角,找一找它能伸到的最遠距離。

  蕭蕭的戀愛(ài)問(wèn)題可能是最困擾她的,最好能接受專(zhuān)業(yè)指導,按咨詢(xún)師的指導一步步前進(jìn)。要學(xué)會(huì )接受一個(gè)人,相處一輩子,處理心理創(chuàng )傷是第一步。

人生哲理小故事12

  人生曲線(xiàn)

  數學(xué)上有一種曲線(xiàn)叫鐘形曲線(xiàn),先是由低向高,然后逐漸降落,回到原來(lái)的高度,像一座鐘,也像一頂帽子或一個(gè)小山丘。

  最近看到一則描繪人生成功定義的幽默,就是這樣的一條鐘形曲線(xiàn):

  四歲時(shí)的成功是沒(méi)有尿濕褲子。十二歲時(shí)的成功是擁有一幫朋友。十七歲時(shí)的成功是有駕駛執照。三十五歲時(shí)的.成功是有錢(qián)。(這是曲線(xiàn)的上半截。)

  五十歲時(shí)的成功是有錢(qián)。七十歲時(shí)的成功是仍有駕駛執照。七十五歲時(shí)的成功是仍有一幫朋友。八十歲時(shí)的成功是沒(méi)有尿濕褲子。(這是曲線(xiàn)的下半截。)

  可以看到人生的上半截是努力求“得”,而人生的下半截是力保不“失”。

  可惜努力求“得”比力保不“失”還較為容易,因為上半截還可謀事在人,下半截往往成事在天。老和退化是人生必經(jīng)之途。

  看了這個(gè)鐘形曲線(xiàn),對胸懷大志想有一番作為的青壯年來(lái)說(shuō),可能是一瓶冷凍劑,讓他們知道機關(guān)算盡、血肉橫飛的廝殺之后,到頭來(lái),人老了,所謂成功不過(guò)跟四歲的幼兒一樣,能夠不尿濕了褲子已值得慶幸了。

人生哲理小故事13

  一位哲學(xué)家途經(jīng)荒漠,看到一座很久以前的城池的廢墟,在一個(gè)“雙面神”石雕上坐下來(lái)休息,仔細地辨析這座城池輝煌時(shí)的風(fēng)采,想象著(zhù)曾發(fā)生過(guò)的故事,不由得感嘆了一聲。忽然,雙面神說(shuō)話(huà)了:“先生,你感嘆什么呀?”

  哲學(xué)家非常奇怪:“你為什么會(huì )兩副面孔呢?”

  雙面神回答說(shuō):“有了兩副面孔,我才能一面察看過(guò)去,牢牢的記取曾經(jīng)的教訓。另一面又可以瞻望未來(lái),去憧憬無(wú)限美好的藍圖啊!

  哲學(xué)家說(shuō):“過(guò)去的只能是現在的逝去,再也無(wú)法留住,而未來(lái)又是現在的延續,是你現在無(wú)法得到的。你卻不把現在放在眼里,即使你能對過(guò)去了如指掌,對未來(lái)洞察先知,又有什么具體實(shí)在意義呢?”

  雙面神聽(tīng)了哲學(xué)家的話(huà),不由得痛哭起來(lái),他說(shuō):“先生啊,聽(tīng)了你話(huà),我至今才明白,我今天落得如此下場(chǎng)的根源!

  哲學(xué)家問(wèn):“為什么?”

  雙面神說(shuō):“很久以前,我駐守這座城時(shí),自詡能夠一面察看過(guò)去,一面能瞻望未來(lái),卻惟獨沒(méi)有好好的'把握住現在,結果,這座城池被敵人攻陷了,美麗的輝煌卻都成了過(guò)眼煙云,我也被人們唾棄而棄于廢墟中了!

  任何事物的變化都是量變和質(zhì)變的統一,量變是質(zhì)變的前提和必要準備,沒(méi)有一定量的積累,就不可能有事物性質(zhì)的變化,就不可能實(shí)現事物的飛躍和發(fā)展。因此我們必須重視量的積累。建設有中國特色社會(huì )主義,必須從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把遠大理想、崇高目標與腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神結合起來(lái)。

人生哲理小故事14

  我相信,驕傲是和才能成正比的。但是,正如大才樸實(shí)無(wú)華,小才華而不實(shí)一樣,大驕傲往往謙遜平和,只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優(yōu)越感的人,必定也有包容萬(wàn)物、寬待眾生的胸懷。

  文明之對于不同的人,往往進(jìn)入其不同的.心理層次。進(jìn)入意識層次,只是學(xué)問(wèn);進(jìn)入無(wú)意識層次,才是教養。

  有兩種人最不會(huì )陷入瑣屑的煩惱,最能夠看輕外在的得失.他們似是兩個(gè)極端:自信者和厭世者。前者知道自己的價(jià)值,后者知道世界的無(wú)價(jià)值。

  狂妄者往往有點(diǎn)才氣,但無(wú)知,因無(wú)知而不能正確估量自己這一點(diǎn)才氣。這是少年人易犯的毛病,閱歷常能把它治愈。

  傲慢者卻多半是些毫無(wú)才氣的家伙,不但無(wú)知,而且無(wú)禮,沒(méi)有教養。這差不多是一種人格上的缺陷,極難糾正。

  真正相信自己的人是很少的,有些人的自信不過(guò)是一種“有益的盲目”,似乎下意識地知道自己內心的空虛,避免去看透自己,以維持虛假的充實(shí)。真正的自信者必是有勇氣正視自己的人,而這樣的自信也必定和對

人生哲理小故事15

  在洗手間里,媽媽看見(jiàn)兒子布朗的牙刷被扔在漱口杯外面。

  媽媽非常生氣,把布朗叫到身邊,不滿(mǎn)地說(shuō):“布朗,你的壞習慣怎么老是改不了?,又把牙刷放在外面了。我不是對你說(shuō)過(guò)牙刷用后要放到杯子里嗎?”

  布朗正在想問(wèn)題,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)心不在焉地回答:“知道了!

  媽媽見(jiàn)兒子反應平平,知道剛才說(shuō)的話(huà)并未引起他的`重視,于是沖他喊道:“聽(tīng)著(zhù),布朗,你必須把牙刷放進(jìn)漱口杯里!”

  布朗極不情愿地走進(jìn)了洗手間,放好了牙刷,轉身就走。

  “記好了,以后再也不要忘了!眿寢屧俅螐娬{。

  “知道了!

  第二天,布朗在刷完牙后,將牙刷認真地放到杯子里了,但這并沒(méi)有引起母親的重視。到了第三天,牙刷又被扔到杯子外面。

  “喂,布朗,怎么搞的,你又忘了把牙刷放回去,?”媽媽生氣地說(shuō)道。

  “我以為你忘記了!辈祭收f(shuō)道。

  “怎么這么說(shuō)呢?”母親疑惑地望著(zhù)兒子。

  “因為昨天我把牙刷放在杯子里了,而你卻什么也沒(méi)有說(shuō)!”

  【教育哲理】:

  當孩子養成了不良習慣時(shí),我們要及時(shí)為他指出來(lái)。在孩子改正后,我們要及時(shí)予以肯定。

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