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人生哲理的作文

時(shí)間:2021-12-17 20:50:22 人生哲理 我要投稿

關(guān)于人生哲理的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的關(guān)于人生哲理的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于人生哲理的作文6篇

關(guān)于人生哲理的作文1

  在大人們的心目中,我們孩子就像是一張白紙般單純、毫無(wú)瑕疵。然而,在我們尚未成熟的心靈里,卻住著(zhù)五彩繽紛,因為,我們不是一張白紙。

  我們有自己的主見(jiàn),我們有自己的想法,我們有自己的理解,我們有自己的思想。盡管無(wú)法完全擺脫父親的束縛,盡管我們是離不開(kāi)母親裙擺的孩童,但,我們的心靈,早已飛出“籠”,飛到了那個(gè)絢麗的世界。

  高興時(shí),我們就像一張彩色的圖畫(huà),盡顯風(fēng)情,依山傍水,美不勝收;煩惱時(shí),我們就像一張黑暗寫(xiě)真畫(huà),黑暗的夜景,黯淡的路燈,一個(gè)人正垂頭喪氣地走在無(wú)人的街頭;猶豫時(shí),我們就像一張色彩單純的簡(jiǎn)畫(huà),盡管只有一種色彩,但那卻是不同的基調,光澤、亮度都截然不同……

  或許很多人會(huì )認為,我們這張白紙上的圖案,都是大人們?yōu)槲覀兲砩先サ,是靠后天的培養和周邊的環(huán)境影響所添上去的。但是,我卻認為,我們每個(gè)人天生就不是一張白紙,不會(huì )任由別人擺布,不會(huì )完全靠父母的安排,畢竟,我們是有思想的,有觀(guān)念的?梢赃@么說(shuō),每個(gè)人就像一張圖紙,但是,圖紙上的圖案卻是風(fēng)格各異。

  我們不是一張白紙,即使心靈再純潔,那也會(huì )是一種淡淡的色彩,只是我們看不到,必須用心去感受;我們不是一張白紙,從一誕生就不是,因為我們是描繪自己人生的繪師!

關(guān)于人生哲理的作文2

  當一個(gè)人出生時(shí),這個(gè)世界便有人為他付出,從衣食住行,到琴棋書(shū)畫(huà),都有人在為他無(wú)私奉獻,雖然這付出不一定是永遠的,但感恩卻是不應該停止的',所以人的一生是與感恩分不開(kāi)的。

  從一個(gè)人開(kāi)始懂事的時(shí)候,為父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就連小時(shí)候做起來(lái)不費力的事,到了長(cháng)大以后再做起來(lái)卻像舉起千百捭的巨石一般,烏鴉尚有反哺之恩,更何況是一個(gè)接受過(guò)教育的人呢,如果一個(gè)人的一生不會(huì )感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“沒(méi)有一點(diǎn)基本的首先修養。

  然而如何感恩卻成了問(wèn)題。有許多人想著(zhù)感恩,但最終也無(wú)法行動(dòng)起來(lái),一些人總是想“現在我經(jīng)濟能力不夠,還不能報恩!边@種想法是不應該有的,感恩的機會(huì )有許多,就要看你是否有心,許多人等到畢業(yè)以后還沒(méi)有報答過(guò)老師,許多人直到恢復健康后才想起感謝醫生,更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少,其實(shí)感恩不需要醞釀太久,只不過(guò)是一舉一動(dòng)之間便可表達出你的感恩,也只是一束花也能體現你對他們的感謝,在感恩的世界里,所有的物品等值。

  當一些人懂得報恩的時(shí)候卻又感覺(jué)身邊的,幫助自己的人太少,而我卻以為我們要感謝的人太多,從養育我們的父母,到教導我們的老師,從幫助過(guò)我們的朋友,到保護我們安全的警察,太多太多的人都是我們感恩的對像。

  人的一生都在奉獻和給予之間于是感恩便成了人生的必修課,不要再等待了,報答身邊的人,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在,現在不報恩,以后再想報恩就難了。

關(guān)于人生哲理的作文3

  (一)奮斗

  是啊!人的一生要想有所作為,是離不開(kāi)奮斗的。我覺(jué)的奮斗是勤奮者的信心,奮斗是懶惰者的鬧鐘,奮斗給自信者帶來(lái)了理想,奮斗給無(wú)知者帶來(lái)了命運。所以,奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有敢于奮斗,才回爬的越來(lái)越高。奮斗吧!給自己一個(gè)理想。

  (二)珍惜

  天天電視報紙都能看到珍惜什么什么的廣告,可有誰(shuí)把它當做一回事了。想要創(chuàng )作好必須珍惜時(shí)間,因為時(shí)間可以給你創(chuàng )作的源泉;珍惜環(huán)境,因為環(huán)境可以給你創(chuàng )作的思維;珍惜知識,因為知識可以給你創(chuàng )作的動(dòng)力。我們出身在這么好的年代里,我們一定要做一個(gè)珍惜機會(huì )的人。作文

  (三)拼搏

  人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個(gè)字,那就是“拼搏”。敢于拼搏的人,成功永遠在向他招手;敢于拼搏的人,勝利永遠在等候著(zhù)他;敢于拼搏的人,困難永遠都會(huì )被他屈服。困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有人去拼搏。所以,做人就要做一個(gè)敢于拼搏的人。作文

  (四)信心

  人的一生如果沒(méi)有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境,有信心的人不會(huì )在轉瞬間就消沉沮喪;信心是又弱又細的線(xiàn),很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候,它也能將你拋向空高,使你重獲生機。有信心的人,一生過(guò)的很有意義;沒(méi)有信心的人,只能碌碌終生。

  我不要做碌碌終生的人,人的一生要有價(jià)值,必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習慣”“拼搏的勇氣”還有“堅定的信心”,有了這四點(diǎn),人生就很完美了。

關(guān)于人生哲理的作文4

一個(gè)轉身

  大約十年前,周潤發(fā)主演了一部電影叫(縱橫四海),里面有一個(gè)鏡頭至今記憶猶新:“周潤發(fā)”在一次打斗中,失去了雙腿,坐上了輪椅。他一直逃避著(zhù)他愛(ài)的那個(gè)女人。而有一次,這個(gè)女人猝不及防地找到了他的住處,站在他的面前。他愣了一下,馬上轉動(dòng)輪椅,轉過(guò)身,背對女人,緊接著(zhù),他又迅速轉過(guò)身來(lái),望著(zhù)女人,臉上竟是一片微笑,像深秋的陽(yáng)光一樣,溫暖,迷人。那個(gè)女人流淚了沒(méi)有?不記得了。如果是我,一定會(huì )在那一刻淚流滿(mǎn)面———為那片刻之間的堅強和脆弱。

  人生也是如此啊,有時(shí)候,我們只需要一個(gè)轉身,只要幾分鐘時(shí)間,喘息片刻,作一個(gè)小小的調整,小小的停頓,然后就可以從容地將心底的悲傷換作臉上的笑容。

  看過(guò)一個(gè)女作家寫(xiě)的文章,名字就叫不扶。說(shuō)她在一個(gè)雨天,看到街上一個(gè)打扮入時(shí)的女人摔倒了,而她并沒(méi)有去扶她,怕給她造成尷尬,怕使她更加難堪。像那個(gè)轉身一樣,只幾秒鐘時(shí)間,那個(gè)女人就從容站起,繼續前行。

  而許多時(shí)候,好心的人們不愿給我們轉身的時(shí)間和自由,非要將我們的一切探個(gè)究竟不可,使我們無(wú)處躲藏。所以,我們只好將眼淚流在臉上,將脆弱和不堪呈現給別人———這樣恰恰加重了我們的痛苦。

  人,有些時(shí)候,實(shí)在需要一個(gè)轉身,不被打攪地獨自悲傷。

關(guān)于人生哲理的作文5

  世間萬(wàn)物,變化不斷,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,無(wú)不給我們以人生的啟示。

  如果你是個(gè)有心人,那么你會(huì )發(fā)現大江大河滾滾東流,是在提醒我們時(shí)光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。

  生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。

  正當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲,原來(lái)是一只螳螂大小的蟲(chóng)子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒,不知是由于好動(dòng)還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動(dòng),不過(guò)盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會(huì )滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復著(zhù),很顯然,它所做的一切都是徒勞。

  可是想想,這只小蟲(chóng)子里包含著(zhù)怎樣的偉大力量!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機!

  作為一只小蟲(chóng)子,盡管它其貌不揚,盡管它語(yǔ)不驚人,但捍衛自己的自由是他的權利,也是義務(wù),生在這個(gè)世界上,它有責任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。

  但僅有努力是遠遠不夠的,大概它的智商是永遠比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個(gè)方向,就能爬出去的。

  人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現自己的價(jià)值。

關(guān)于人生哲理的作文6

  勿忘修養

  天空無(wú)語(yǔ),但有鳥(niǎo)兒為它歡快地歌唱;

  大地無(wú)言,但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著(zhù)美麗;

  大海無(wú)言,但有魚(yú)兒為它譜寫(xiě)生命的樂(lè )曲。

  同樣,人即使無(wú)語(yǔ),他表現出的修養自會(huì )詮釋生命的價(jià)值。

  長(cháng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢(qián)、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。

  漸漸地,虛無(wú)的金色迷住了我們的雙眼,無(wú)底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。

  當金錢(qián)的罪惡彌漫了大地,利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。

  此時(shí)修養已蜷縮在世界的一隅,等待著(zhù)世人的醒悟與拯救。

  天空的陰霾總會(huì )散去,風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。

  修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話(huà)詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著(zhù)人們要從點(diǎn)滴做起,提高修養。

  修養是你在別人失意時(shí)一句體貼的話(huà)語(yǔ),是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝,甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都能體現一個(gè)人的修養。

  溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。

  修養呢?

  修養如一陣春風(fēng),吹散了人們臉上的烏云,綻開(kāi)歡樂(lè )的笑顏;

  修養如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著(zhù)人生的方向;

  修養如一段階梯,指引著(zhù)人們向著(zhù)真、善、美的目標不斷邁步、前進(jìn)。

  讓我們背起智慧的行囊,駕起修養的風(fēng)帆,向更高更遠處,起航前行。

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