人生哲理作文600字集合6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的人生哲理作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生哲理作文600字 篇1
花,是自然界的寵兒,它絢麗多姿、亮麗可愛(ài),幾乎所有的人都喜歡花,或許因為它的美麗,或許因為它的芳香,但是,人們在愛(ài)花的同時(shí)是否注意到了隱藏在花中的人生哲理?
曾記得有一次和母親去花店買(mǎi)花,在閑聊中店主告訴我們:“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香!逼鋵(shí),人又何償不是這樣呢?越是平凡樸素的人,心靈也越純潔,他們沒(méi)有雜念欲望,只是默默生活,默默奉獻,只是,自然界淡雅樸素的花太少了。
曾記得有一次和奶奶談起屋前池塘里的蓮花,奶奶說(shuō):“采蓮就是采清晨那些開(kāi)了的蓮花!蔽曳磳Φ卣f(shuō):“開(kāi)得越早,放得也越快!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō):“清晨若不開(kāi)的蓮,它到了晚上也不會(huì )開(kāi)!痹瓉(lái),開(kāi)花要趁早,那是不是人們學(xué)習工作也要趁早?俗話(huà)說(shuō):一日之計在于晨,我們也要好好把握住清晨美好的時(shí)光,加倍努力,好好學(xué)習啊!
曾記得一個(gè)花農對我說(shuō):“愈是嬌貴的花愈容易調謝”。是啊,人生最嬌貴的莫過(guò)于青春,而人生短暫,青春易逝,這就需要我們珍惜時(shí)光,熱愛(ài)青春!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!眲e等到年老體弱時(shí)才后悔虛度了青春年華啊!
曾記得一個(gè)朋友對我說(shuō):“我最喜歡玫瑰了,但是我很討厭它的刺!边@正如人,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有缺點(diǎn),偉人也不例外,在褪去他頭上耀眼的光圈后,他的缺點(diǎn)也會(huì )顯現出來(lái)。我們愛(ài)玫瑰也要愛(ài)它的刺,要學(xué)會(huì )不被它的刺傷到自己。那么,我們對人也一樣,要包容自己的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì )不讓它傷到自己,傷到自己所愛(ài)的人。
花在自然界是形形色色的,它所隱藏的人生哲理也形形色色,只是看有沒(méi)有人去發(fā)現它而已。所以說(shuō),花不光是用來(lái)欣賞的,很多時(shí)候,花更是我們的良師益友!
人生哲理作文600字 篇2
今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學(xué)了,一團團的烏云壓滿(mǎn)整個(gè)天空,狂風(fēng)大作,緊接著(zhù)一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著(zhù)。突然一道閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著(zhù)一首首交響曲……
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著(zhù)。我的心情一下子從歡樂(lè )谷跌進(jìn)了地縫,被雨水淹沒(méi),看著(zhù)如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時(shí)地面是成了一條條小河,水面上泛起了無(wú)數個(gè)小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹(shù)木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠?粗(zhù)這突如其來(lái)的暴雨,我下定決心冒雨回家。說(shuō)進(jìn)遲,那時(shí)快,我沖進(jìn)雨中,轉眼被淋成個(gè)落湯雞,雨水滑過(guò)我的臉頰,模糊了我的視線(xiàn),我深一腳,淺一腳的艱難地行走著(zhù),望著(zhù)陸陸續續擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(cháng),聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)蕩漾著(zhù)燦爛的笑容,此時(shí)此刻淚水混著(zhù)雨水融入一條條小溪中,委屈充滿(mǎn)了心頭……
任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著(zhù)我前進(jìn)的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強忍著(zhù)疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著(zhù)雨水走在回家的路上……
經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣,會(huì )有很多攔路虎阻擋著(zhù)你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!
人生哲理作文600字 篇3
這一切,都在我眼前形成巨大的問(wèn)號,人為什么而活著(zhù),為什么?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),看到保爾· 柯察金以及當時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的`領(lǐng)導下,在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事,我對人生有了新的認識和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話(huà):“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺(jué)到人民需要他,知道他的生存并非無(wú)益!笔堑,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會(huì )被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì )在斗爭中堅強起來(lái),成熟起來(lái),理解人生,熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會(huì )想到那熊熊的高溫煉爐。的確,我們每個(gè)人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!
保爾的一生是十分曲折的蘊含人生哲理的作文3篇蘊含人生哲理的作文3篇。他決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過(guò)自身斗爭,在戰斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出生貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產(chǎn)主義戰士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數不盡的迫害和排斥,當他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著(zhù)死亡的威脅時(shí),仍然是那樣的頑強不屈,把筆作為武器,開(kāi)始新的生活。
朋友們,當你面對漫長(cháng)的人生之路,面對五光十色的世界,你在想什么?你準備怎樣合適?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過(guò)困惑呢?而保爾的故事無(wú)疑是一支催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。書(shū),給了我們啟示,帶給我們思索,然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待,悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨特風(fēng)采,讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩(shī)行!
人生哲理作文600字 篇4
今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬(wàn)里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)天空中一團團的烏云瞬間壓滿(mǎn)了整個(gè)天空,緊接著(zhù)一聲聲振耳的雷聲,響徹整個(gè)天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著(zhù)一首首交響曲……
“叮鈴鈴——”伴隨著(zhù)悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥(niǎo)沖出了教室。校門(mén)口,一朵朵“鮮花”盛開(kāi)在每一個(gè)角落,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走。而此時(shí)我的心情卻一下子從山谷跌進(jìn)了谷底,看著(zhù)如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著(zhù),地面早已被雨水淹沒(méi),形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無(wú)數個(gè)小泡泡。路旁的樹(shù)木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴?粗(zhù)這瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進(jìn)雨中,轉眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過(guò)了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線(xiàn),就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著(zhù)陸陸續續擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(cháng),看著(zhù)他們撐著(zhù)一把把小傘,聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)揚起燦爛的笑容,此時(shí)此刻的我,心里百感交集,淚水混著(zhù)雨水融入一條條小溪中,委屈充滿(mǎn)了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著(zhù)我的雙臉,任石子絆著(zhù)我前進(jìn)的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著(zhù),也難免會(huì )有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時(shí),我的心里五味雜陳,我強忍著(zhù)疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著(zhù)雨水走在回家的路上……
經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我明白了一個(gè)人生哲理:在人生的道路上,也許會(huì )有許多荊棘,也許會(huì )有許多困難,也許會(huì )有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會(huì )帶給我勇氣,會(huì )帶給我力量!
人生哲理作文600字 篇5
人人都說(shuō)做好人好,但是,要想真正作個(gè)好人,這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯就改的學(xué)習文具,是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責是幫你改正錯誤,但是,如果你不犯錯誤,它就顯得多余了。比如說(shuō)警察,他們的主要任務(wù)是維護社會(huì )治安,一旦發(fā)現了破壞分子,他們就會(huì )立即追捕,如果社會(huì )安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫(huà)圖用具。
正如有些家長(cháng),用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長(cháng)在教育好孩子的同時(shí),也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對,但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來(lái),不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長(cháng)。鋼筆,也是我們學(xué)習中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅硬的材料制成的,你若是將它細心保管,它會(huì )為你長(cháng)期服務(wù),為你寫(xiě)出一手剛勁的硬筆書(shū)法,和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會(huì )氣彎筆頭?梢(jiàn),如果我們一心只希望得到別人的精心呵護,而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,雖然我們離不開(kāi)它們,但總依賴(lài)它們也不一定是好事,事物都是一分為二的,我們應該勇于面對錯誤,改正錯誤,同時(shí)我們還應盡量少犯錯誤。
雖然說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們應該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚長(cháng)避短,盡力做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有益的人。
人生哲理作文600字 篇6
今天下午的天氣很好,天氣涼爽,只有些微的陽(yáng)光。四年級的孩子們在歡笑聲中排好隊,懷著(zhù)期待的心情跑下樓梯準備上體育課。任課老師是我們隊里的龍勇志,一個(gè)友愛(ài)的大男孩。孩子們很調皮,在下樓的過(guò)程中,整齊的隊伍慢慢扭七扭八地亂成了一團。喧鬧中,老師重新編排好隊伍,開(kāi)始正式上課。
老師先讓同學(xué)們繞著(zhù)操場(chǎng)跑了一圈,接著(zhù)帶領(lǐng)同學(xué)們做預備運動(dòng)。孩子們興致正高,迫不及待地問(wèn)老師要教什么,“這節課教你們打籃球!痹(huà)音一落,一些女同學(xué)立刻大喊:“我不會(huì )打籃球!我不喜歡打籃球!”只有幾個(gè)男同學(xué)表現得很感興趣。老師只好無(wú)奈的勸說(shuō):“就是不會(huì )才要學(xué)啊,不嘗試怎么知道喜不喜歡!痹诶蠋煹哪托膭駥,一些女同學(xué)表示雖然她們還沒(méi)打過(guò)籃球,心里有點(diǎn)膽怯,但愿意走出第一步。同學(xué)們開(kāi)始從基礎的拍球和運球學(xué)起,樣子很笨拙,但從他們臉上的笑容不難看出,孩子們也樂(lè )在其中。在練習拍球的過(guò)程中,老師一個(gè)個(gè)矯正他們動(dòng)作上的問(wèn)題,很有耐心。半節課后,孩子們也慢慢上手,像模像樣地拍起了球,竟有幾分球場(chǎng)老將的風(fēng)采。
孩子們對新奇的事物,大都有嘗試的想法,只是沒(méi)有足夠的動(dòng)力。所以,我們更該更多地鼓勵他們,在有人鼓勵的情況下,他們就會(huì )勇敢地邁出第一步。就像那個(gè)叫心儀的小女孩,在練習之前,堅持認為自己打不好,不停往后退,表示打籃球很恐怖。難道打籃球真的是一件很恐怖的事清嗎?不是的,因為在勇敢地嘗試過(guò)后,開(kāi)心地表示這沒(méi)有想象中的恐怖,并且挺有趣 。孩子們的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )面臨許多“籃球”,我們要做的就是鼓勵他們,勇敢地嘗試,邁出第一步。慢慢地,孩子們會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣,并有他們自己的收獲,而后,他們會(huì )更有勇氣做出新的嘗試,這種精神上的財富,將會(huì )對他們今后的人生產(chǎn)生很大的影響。這對成長(cháng)中的孩子們來(lái)說(shuō),是無(wú)價(jià)之寶,
愿他們以后都可以很勇敢地去嘗試自己想做的事,茁壯成長(cháng)!相信自己,一步一世界,你的人生會(huì )因此而變得更美好。孩子,加油!
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