【熱門(mén)】人生哲理作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的人生哲理作文9篇,希望能夠幫助到大家。

人生哲理作文 篇1
自大的人,都是不能正確認識自己的人。不能正確認識自己的人,這一生是不可能有什么偉大成就的。
如果你的人生是失敗的,那么最大的失敗就是你太自大。
自大的人,總是覺(jué)得自己很牛逼,自己很厲害,自己是無(wú)所不能的。卻不知道,山外有山,人外有人。世界之大,比你厲害的人何止千萬(wàn)。你只不過(guò)是滄海一粟。
有多大能力,干多大的事兒。人,還是量力而行為好。
容不下異己的想法,這是自大的人一大特征。他們相信自己是萬(wàn)能的,別人的那些想法都是錯誤的。
人,是需要自信。過(guò)多的自信就是自大。
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),俗話(huà)說(shuō):“天生我材必有用!比诵斜赜形規,學(xué)海無(wú)涯。我們都不是完美的,都有各自的缺點(diǎn)。
謙虛使人進(jìn)步。虛心接受別人的意見(jiàn),放下過(guò)多的固執己見(jiàn)。少一些自大,告訴自己:“我也只是一個(gè)普通人!
個(gè)人的力量是有限的,不可能完成所有的事。
人類(lèi),是一個(gè)群居的群體;ハ嗟姆龀謳椭,是長(cháng)久繁衍下去的秘密。
從這個(gè)層面來(lái)說(shuō),那些自大的人就是自欺欺人。世上沒(méi)有救世主,自大的人往往把自己比成了救世主,把自己當成了神。
仿佛是說(shuō):“離開(kāi)了他,地球就不會(huì )轉了!
地球離開(kāi)我們任何人,照樣會(huì )轉。這和時(shí)間不會(huì )為任何人停留是一個(gè)道理。
自大固然是一種不好,可自大的反面是自卑。
那些極其自卑的人,往往是連自己都不相信自己?床灰(jiàn)任何希望,把自己禁錮在幽深的恐懼之中,不讓靈魂獲得一絲的陽(yáng)光。
那陰森的鬼蜮,只是你心中的自卑而已。
自卑的人,自大的人,綜合一下,就好了。
好多的事都是這個(gè)道理,極端化都不好。世界需要一種平衡。
為什么會(huì )出現戰爭,因為經(jīng)濟泡沫化嚴重,失去了原本的價(jià)值。需要用戰爭的方式來(lái)消耗這些泡沫。這是社會(huì )化進(jìn)程的必經(jīng)之路。
和諧,是一種最理想的存在方式。
這是我們追求的一種生活方式,要到達這樣的結果,需要每個(gè)人的努力。
所以,那些自大的人,那些自卑的人。都正確的認識自我吧。
自大的人,自卑的人,人生都是失敗的。
人生哲理作文 篇2
在當今競爭激烈的人才市場(chǎng)中,“被炒魷魚(yú)”是再平常不過(guò)的事情,估計每一個(gè)邁出人生奮斗第一步的人都經(jīng)歷過(guò)?墒,有的人在連續“被炒魷魚(yú)”后,就會(huì )表現得精神不振,士氣大減。甚至有的會(huì )喪失就業(yè)信心,一想到應聘就會(huì )恐懼,一聽(tīng)到老板大吼的聲音就會(huì )發(fā)抖,一看到上司懷疑的眼神就會(huì )心生膽怯。
“被炒魷魚(yú)”,其實(shí)未免都是一件壞事。如果你有一顆執著(zhù)的心,有一種對工作的熱情,那么就會(huì )把“炒魷魚(yú)”當作動(dòng)力,當作一面鏡子,讓自己更加斗志昂揚,馳騁于職場(chǎng),暢游于商海,成為一名成功者。
素有“物理天才”之稱(chēng)的阿爾伯特·愛(ài)因斯坦,26歲的時(shí)候決定去瑞士伯爾尼大學(xué)講授物理理論。不過(guò),伯爾尼大學(xué)有一個(gè)規定,如果哪位老師聽(tīng)課的學(xué)生少于5個(gè)人,該門(mén)學(xué)科就會(huì )被取消。開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)生們都仰慕愛(ài)因斯坦的才學(xué),紛紛前來(lái)聽(tīng)課?墒菦](méi)多久,學(xué)生們發(fā)現壓根兒就聽(tīng)不懂他那些高深的理論。所以學(xué)生越來(lái)越少,最后只剩下3名學(xué)生還在堅持聽(tīng),課很快就被取消了。
一年后,愛(ài)因斯坦又到另一所大學(xué)任教,他吸取了在伯爾尼大學(xué)失敗的教訓,課堂上始終擠滿(mǎn)了學(xué)生。他感嘆道:幸虧當初我選擇了“被炒魷魚(yú)”,不然怎么能發(fā)現自己存在的問(wèn)題呢?高深的理論和晦澀的語(yǔ)言,并不能顯示出一位老師水平的'高低。只有能講出學(xué)生聽(tīng)得懂的理論,才是真正的天才。
“被炒魷魚(yú)”,一方面是因為你不能勝任這項工作,取得的業(yè)績(jì)達不到老板預期。另一方面是你沒(méi)有去用足功夫做,只是想濫竽充數。在“被炒魷魚(yú)”后,只要能夠查找失敗的原因,制定出整改的措施,彌補以往的不足,就能為下一次應聘奠定堅實(shí)的基礎。也只有在屢次失敗后,能夠及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,就能為下一次的成功起到助推作用。
所以,“被炒魷魚(yú)”不是多么可怕的事情,對于一個(gè)心存鴻志的人來(lái)說(shuō),N此的“被炒魷魚(yú)”,也許真的是一面鏡子,能讓自己看清問(wèn)題的所在,幫助你早日從幻想中走出來(lái),真實(shí)地生活在現實(shí)里,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,昂首闊步地走向成功。
人生哲理作文 篇3
小事往往是微不足道的,可是一件小事可以給人帶來(lái)許多的啟示!
每次進(jìn)班級,總會(huì )發(fā)現地板上有紙屑,有時(shí)在垃圾桶旁邊,有時(shí)在椅子旁邊,有時(shí)在墻角旁邊,隨處可見(jiàn)。垃圾的存在,說(shuō)明了我班同學(xué)還沒(méi)有養成看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)的好習慣。同時(shí)老師還發(fā)現掃地的同學(xué)為了出去玩而逃掉,還得等掃地組長(cháng)來(lái)催?衫蠋煆娬{了很多遍,可同學(xué)們就是不聽(tīng),在他們眼里看來(lái)小事是可以忽視的?墒羌偃缒闳ブ匾暷且患男∈,結果卻截然不同。人大多都是這樣子的,我也不例外。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始!笔前!小時(shí)候養成的壞習慣往往是成長(cháng)道路中的殺手。
所以一張小小的紙屑告訴我們了一個(gè)啟示:彎下你的腰撿起一張小小的紙屑,從這樣就可以看出一個(gè)人從小就要這樣良好的習慣和嚴格的教育。撿起一張紙屑這有什么難呢?以后的人生中也會(huì )有像這樣的小事來(lái)難倒你的。
小事不能小視。
人生哲理作文 篇4
一棵樹(shù)就挺立在你眼前,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。那蒼勁的軀干爬滿(mǎn)歲月的皺紋,鐫刻著(zhù)風(fēng)塵的痕跡。
一棵樹(shù)就是一首詩(shī),它用綠葉抒寫(xiě)春天,用枝條輕輕地描繪風(fēng)的曲線(xiàn);一棵樹(shù)就是一個(gè)大自然的君子,花兒給它以清雅,果實(shí)給它以成熟。
自從一粒種子植入土地,它便不再茫然四顧,而是一味地扎根下來(lái),吸養料而發(fā)芽,沐甘雨而撥節。它甘于貧瘠的土壤,忍受著(zhù)成長(cháng)的艱辛,不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細柔弱,卻欲達土地之下;它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小,卻欲與藍天比肩,直到頂天立地,枝葉婆娑。
風(fēng)來(lái)了,樹(shù)張臂逢迎;云來(lái)了,樹(shù)伸手挽留。月在它的枝梢探頭,鳥(niǎo)在它的杈上安家。樹(shù)就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上,傲視雷的怒吼電的猙獰,承受雪的嚴寒驕陽(yáng)的炙烤,不屈服亦不懈怠,矢志不渝,鍥而不舍。此時(shí),那努力向天空伸展的枝葉,那日漸粗壯的軀干,還有那欲滴的翠綠,卻已向天空昭示著(zhù)他的浩然和偉岸。
生活中有許多像樹(shù)一樣平凡的人,因為具有樹(shù)的精神和品性而偉大。他們如同一粒飽滿(mǎn)的種子,扎根一隅,奮力勃發(fā);他們如同一只離群的鳥(niǎo)兒,孑然獨立,壯志凌云。他們的沉默就像一棵樹(shù),在沉默中吸收養料,在沉默中蓄積力量;他們從不妄自菲薄,更不沽名釣譽(yù);他們笑臉迎風(fēng)雨,始終不改初衷,上下求索,壯心不已……
直到有一天,他們像樹(shù)一樣枝葉參天,大有上青天攬明月之勢,大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時(shí),你不但不會(huì )因為他們卑微的地位而輕視他們,反而會(huì )被那不甘平庸和凡俗的精神所感動(dòng)。他們的偉大,正是因為他們能以平凡為起點(diǎn),不斷向深處探索,向高處拓展,一步一步走向人生的峰巔。
人生哲理作文 篇5
我們每個(gè)人的心靈都是一扇窗,而心靈之外的所有事物,就構成了生活中花花綠綠、分外妖嬈的世界。在這個(gè)多姿多彩的世界上,我們經(jīng)歷著(zhù)人生的無(wú)常,多少次我們的心靈在黑暗、抑郁中徘徊,或因為失敗而受挫折,或因為煩悶而感失落。多少次我們的靈魂飽經(jīng)生活的磨難,幾欲跌進(jìn)絕望的深淵。而在生活中我們也經(jīng)常聽(tīng)到別人抱怨:生活為什么這么不公呢?為什么要給我如此之多的艱難困苦呢?我為什么不能像他人一樣,擁有永遠的快樂(lè )和幸福呢?這樣的人只是一味的抱怨,只是看到了生活給他的磨難,卻從來(lái)沒(méi)有換個(gè)角度去看待生活,也沒(méi)有換一種心態(tài)去理解生活中的所有。
人生是需要一點(diǎn)智慧,否則,你很可能就會(huì )感到迷茫和糾結的。人生是需要一點(diǎn)智慧的,否則,樂(lè )觀(guān)者在磨難中看到機會(huì ),悲觀(guān)者在機會(huì )中看到磨難。相同的視角,不同的角度,便會(huì )體會(huì )到天壤之別的差異。
記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)年逾古稀的老人早年喪偶,獨自苦苦的把兩個(gè)兒子撫養成人,她把他們視為自己的生命所在,她因他們的喜而樂(lè ),因他們的憂(yōu)而怨。兩個(gè)兒子每天趕集上市做著(zhù)小買(mǎi)賣(mài)維持生活,大兒子在賣(mài)雨披,小兒子在賣(mài)遮陽(yáng)傘。于是,晴天的時(shí)候老人望著(zhù)天邊那驕艷的太陽(yáng)心中充滿(mǎn)了千絲愁結:“我大兒子的雨披要什么時(shí)候才能賣(mài)出去呢?”
英國大作家王爾德說(shuō)過(guò),人真正的完美,不在于他擁有什么,而在于他深切體會(huì )到了什么。是的,樂(lè )觀(guān)者在磨難中看到機會(huì ),而悲觀(guān)者則在機會(huì )中看到磨難,其中的秘密,關(guān)鍵在于你是懷著(zhù)何種心態(tài)去看待的。如果換種角度去思考,我們人生路上所遇到的失敗、挫折或是煩悶失落,都會(huì )是一筆難得的財富。因為這些失敗和挫折,鍛煉了我們的意志,讓我們體驗到了別樣的人生,也讓我們感受到了人生的深邃、厚重和豐富,因為患難困苦是磨練我們人格的最高學(xué)校。如果我們能在抱怨的時(shí)候想到這些,那么我們的心靈便會(huì )豁然開(kāi)朗,我們的生活也會(huì )遠離黑暗充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陰天下雨的時(shí)候老人又是一聲哀嘆一臉憂(yōu)愁:“我小兒子的遮陽(yáng)傘又開(kāi)不了張了!”
如此一來(lái),老人每天都在唉聲嘆氣中度過(guò),本來(lái)歷經(jīng)滄桑的容顏更顯蒼老。直到有一天一個(gè)智者的點(diǎn)撥,把老人的容顏綻放:你為什么不換一個(gè)角度去看待問(wèn)題呢?晴天的時(shí)候你應該為你小兒子感到高興,陰天時(shí)你更要為大兒子深感幸運!于是老人的心豁然開(kāi)朗,從此她再也沒(méi)有了憂(yōu)愁,一心幸福地安享晚年!
由此可見(jiàn),換一種心態(tài)換個(gè)角度去思考問(wèn)題,于我們的人生是多么的重要。馬斯洛也說(shuō)過(guò),心態(tài)若改變,態(tài)度就會(huì )跟著(zhù)改變;態(tài)度改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣改變,性格跟著(zhù)改變;性格改變,他們的人生也就跟著(zhù)改變。
炎炎夏日,我們總在抱怨烈日當頭、酷暑難耐帶給我們的狂熱和浮躁,甚至有時(shí)候我們會(huì )把這種心態(tài)作為一個(gè)堂而皇之的理由來(lái)安慰自己因為懶惰而沒(méi)有完成的進(jìn)程。但是我們卻沒(méi)有換種心態(tài)換個(gè)角度去思考,其實(shí)夏天在帶來(lái)炎熱的同時(shí)也把激情和美麗奉獻了:那一片片繁茂濃綠的枝葉讓我們感受到了生命的活力,那一件件閃亮的衣裙展現了我們肢體的美麗,而爽口的刨冰和各式各樣的冷飲則讓我們感受到了沁入心脾的愜意!難道這些不足以帶給我們積極向上、健康快樂(lè )的思緒嗎?
瑟瑟秋風(fēng)中,當那一片片枯黃的落葉在寒風(fēng)中蜷縮、顫抖時(shí),難道我們只看到了它殘缺的身軀、即將逝去的生命嗎?換個(gè)角度換種心態(tài)我們也一樣能感受到落葉的輝煌和絢爛:它們完成了一個(gè)生命的固有輪回,它們渲染了一個(gè)季節的凝重色彩,而今,落葉固然要永眠泥土,那是它們在深情的報答它們的樹(shù)根母親,那是它們在孕育明年春天的一個(gè)個(gè)新的生命,那是它們在為來(lái)年的盛夏之約,接受時(shí)間和空間的洗禮與考驗!
而塞翁失馬,卻不問(wèn)禍福,福者禍所倚,禍者福所依,這是造物主神秘的規則,大自然微妙的工夫!若不深諳此點(diǎn),馬失而慟哭,馬復而極喜,子傷又復悲,免役又復喜,這難道不是一種被愚弄的悲哀嗎?
一朵飄雪,冷暖由心。生活中換一種心態(tài)換一個(gè)角度不僅是對心靈的解脫、生命的豐富,更是一種理性的思考,一種人生的智慧,一種對于事物創(chuàng )新的判斷!換種心態(tài)換個(gè)角度我們便會(huì )更多的去讀懂人生的含義:人生不如意時(shí)不要悲觀(guān)喪氣,不要陷入低谷無(wú)法自拔;人生得意時(shí)不要沾沾自喜,不要美得忘乎所以。無(wú)論生活給予我們怎樣的考驗,我們理應都要坦然處之、欣然待之——勝不驕、敗不餒,換個(gè)角度,我們便會(huì )領(lǐng)略到別樣厚重的人生風(fēng)景!
有一對夫婦吵架,妻子一怒跑回娘家,父親拿來(lái)一張白紙,在上面畫(huà)了一個(gè)小黑點(diǎn),問(wèn)女兒看到了什么。女兒說(shuō)看到一個(gè)小黑點(diǎn),父親嘆口氣說(shuō):這么大一張白紙你看不到,卻看到那么小的一個(gè)黑點(diǎn),為什么看不到生活中的美好呢?
是的,心態(tài)掌握在我們自己的靈魂深處,我們擁有對自己的人生快樂(lè )與否的唯一決策權,生活已經(jīng)賦予了我們諸多的無(wú)奈和煩惱,那么我們?yōu)槭裁床蛔屪约旱男撵`,凡事都換個(gè)角度去思考呢?我們?yōu)楹我⒌禺?huà)圓,將自己的心重重的圈起來(lái)呢?更多的時(shí)候,不是生活給了我們絕望的悲愴,而是我們自己主動(dòng)把自己的心淪為凄慘的境地!
也許你缺失的正是一些小智慧,不要看它小,它可是能夠解決大問(wèn)題的哦!
其實(shí),我們心靈窗外的世界每一天都精彩紛呈,其實(shí)我們看似坎坷的人生道路時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)機遇,其實(shí)我們身邊的快樂(lè )可以無(wú)處不在,其實(shí)我們生活中的煩惱也可以被重重的甩開(kāi),——只要你換個(gè)角度去看待!
人生哲理作文 篇6
人生是一個(gè)很大的課堂,你可以在這個(gè)課堂中學(xué)到很多的知識;可以在社會(huì )的實(shí)驗室中了解到人性的善惡與美丑;最重要的是學(xué)會(huì )做人的道理,磨煉出堅強的意志和品格。當你到了風(fēng)燭殘年時(shí)你回顧一生所走過(guò)的歷程,會(huì )發(fā)現已學(xué)會(huì )了很多的知識。人生的道理需要去理解去實(shí)踐才能了解到。當你真誠的對待生活和每一個(gè)人,在遇到失敗時(shí)你會(huì )受到人們的支持尤其是朋友,這也是你善待生活的結果。人的一生難免會(huì )碰到挫折和困難,但是如果你勇敢面對它,挑戰它,最終你會(huì )勝利。當你在挫折中消沉時(shí),你的朋友會(huì )給你勇氣、力量。友誼的力量是偉大的。
要想了解人生道理的真諦之所在首先要熱愛(ài)生活﹑善待生活。以自己的力量為社會(huì )貢獻,不是只有做大事才對社會(huì )有利,做小事也會(huì )對社會(huì )有利。當他人遇到困難時(shí),你熱心的去幫助他人解決困難,不僅自己會(huì )感到心情無(wú)比舒暢別人也會(huì )心存感激,在他人危難之時(shí)給予幫助就像雪中送炭一樣,他人就會(huì )對你記憶深刻不會(huì )輕易忘掉。當然助人為樂(lè )并不是讓他人記住你,而在于你的生命價(jià)值的體現。
有句古話(huà)說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴人們不要因為它是一件微不足道的小善事就不去做,也不要因為是一件很小的壞事就去做。人們應該存有善念,心中有善就會(huì )覺(jué)的自己很充實(shí)。人的行為都要符合道德的準則要對的起自己的良知,這是實(shí)現自己的生命價(jià)值的前提條件,這也是一種人生的哲理吧,俗話(huà)說(shuō)“善有善報,惡有惡報”壞事做多了自然會(huì )沒(méi)有好結果的。
在人的一生中會(huì )有自己想得到的東西,卻得不到?桃庾非竽撤N美好的事物,能得到的卻很少。而憑著(zhù)自己的能力默默的,不為得到回報而努力,能得到的是非常多的。這也許就是一種人生的哲理吧,俗話(huà)說(shuō)“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”就是講的是這個(gè)道理。
感悟人生的道理也許對我來(lái)說(shuō)太難了,但是憑著(zhù)我的一些理解,還是能體會(huì )出人生的道理。我覺(jué)得信任是一樣珍貴的東西,在朋友之間起著(zhù)重要的作用。它能使友誼更加牢固,也可以使人與人之間真誠相待?梢(jiàn)人們之間如果有了信任,那么整個(gè)世界會(huì )變的十分和諧。
自己思索了一下,發(fā)現人生的道理無(wú)窮無(wú)盡要想了解清楚,一生的時(shí)光也不夠用。人的一生包含了許多內容,在一生當中會(huì )發(fā)生許多事情,要想在做事時(shí)無(wú)愧于天地,成就一番事業(yè)就需要有堅忍不拔的意志和良好的品格。
總之,人的一生蘊含著(zhù)無(wú)窮的道理,需要我們認真體會(huì )從中了解一些做人的道理,從而使自身的思想得到升華,作一個(gè)社會(huì )有用的!
人生哲理作文 篇7
化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區區一百多種元素構成了大千世界中的六千多萬(wàn)種物質(zhì)。
同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導體足球烯。單就石墨和金鋼石來(lái)說(shuō),一個(gè)暗淡無(wú)光,一個(gè)閃閃發(fā)亮;一個(gè)柔軟,一個(gè)則是自然界中最硬的物質(zhì)。
氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒(méi)有了氧氣,人必死無(wú)疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機能就會(huì )隨著(zhù)臭氧的吸入而下降,甚至死亡。
看到這,有人可能會(huì )說(shuō)臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉化成氧氣好了,也能造福人類(lèi)。我們暫且拋開(kāi)能否轉化的問(wèn)題不說(shuō),單就這種想法往深層想想。
人體并不適合呼吸富氧。這簡(jiǎn)單的一句話(huà)就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒(méi)有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會(huì )像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。
“垃圾不過(guò)是放錯位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)。
美國柯達公司在制造光感材料時(shí),需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會(huì )像駕駛著(zhù)失控的汽車(chē)一樣不知所措,這讓柯達的研究一度陷入困境。
針對這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒(méi)想到效果大好。
其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿(mǎn)臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車(chē)水馬龍的馬路上漫無(wú)目的地游蕩,司機瘋狂地按著(zhù)喇叭的情景。
作為六大基礎學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡(jiǎn)單又多么的復雜,又是多么的令人著(zhù)迷!
人生哲理作文 篇8
每個(gè)人的名字都有深刻的含義,沒(méi)個(gè)人名字的含義都不同,魏劍威,這是我的名字,也是我一生中不可改變的東西。
按一般地說(shuō):這就是命吧!既然命運給我安排了這樣的一個(gè)名字,我又有什么可說(shuō)的呢?
我的父母為我取這個(gè)名字就是因為想我像劍一樣的“威”,像劍一樣穿過(guò)一道道題目,一件件事情,讓我突破難關(guān),將來(lái)有個(gè)好的事業(yè),令祖國更加繁榮昌盛。
小的時(shí)候,我只管爸爸叫“爸爸”,媽媽就叫“媽媽”,人家一說(shuō)我爸爸,媽媽的名字我就覺(jué)得非常陌生,一叫這個(gè)名字我就不認識他們了。
我的名字也是難已抹去的記號,我討厭我的名字。
但現在我已經(jīng)長(cháng)大了,我忘記了小時(shí)候的不懂事,在我的腦海里,“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個(gè)縮影;成為了我最熟悉不過(guò)的東西;成為了一個(gè)現實(shí)。
我知道我叫“魏劍威”,不再像小時(shí)候一樣覺(jué)得很陌生,很不好聽(tīng),反而認為它是我生活的一個(gè)見(jiàn)證。
在我的坎坷經(jīng)歷中,它曾經(jīng)陪我度過(guò)多少春秋:當別人親切地叫我一聲時(shí),我會(huì )很樂(lè )意地答應他;當我在困難面前時(shí),它會(huì )勉勵我堅強起來(lái);當我高興時(shí),我在日記里總會(huì )留下“魏劍威你真棒”的字句;當我被表?yè)P、獲獎時(shí),我的名字總會(huì )出現在周?chē)说亩浴?/p>
我的名字給我帶來(lái)了許多,我為我的名字感到驕傲。
人生哲理作文 篇9
人生可能是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,有悲,有喜,有歡樂(lè ),幸福,當然也有失落,苦痛。
我們該怎樣去生活?怎樣活得更有意義?何謂生活?可能有人會(huì )說(shuō):“生活,不就是生下來(lái),活下去嗎?”不盡然,活下來(lái)也有不同姿態(tài)。有的,可能碌碌無(wú)聞;有的,可能意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚;有的,為了生計,不得不離鄉背井。誰(shuí)不愿意活得風(fēng)風(fēng)光光?生活,給了我們太多的持戰,也自然給予我們機遇。勇敢面對挑戰,把握機會(huì ),刻苦學(xué)習,定能有所成就。
生活,包括方面方面,大自然的山川之美,湖泊之美,萬(wàn)物之美。
時(shí)而出門(mén)看看,感受大自然之美,可以放松心情,學(xué)會(huì )享受生活,每天被繁重的工作壓制,何不走出門(mén)去,接受大自然給予的美好。
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