人生大考的人生哲理
人生要經(jīng)歷很多的考試，人生的大考也就是中考，高考，參加工作的面試考試等。我是一個(gè)最不善于考試的人，上學(xué)的時(shí)候，平時(shí)很努力，成績(jì)也不錯，總是在關(guān)鍵的時(shí)候，發(fā)揮不出來(lái)自己的真實(shí)本事，這是我最為沮喪的事情。記得第一年的高考，黑色七月7。8。9三天，那是我一生中最為痛苦的回憶。八幾年的高考難于登珠峰，讓很多的莘莘學(xué)子，望而生畏，尤其對于農村要跳出農門(mén)的孩子，更是難上加難，因為高考對于我這樣的孩子來(lái)說(shuō)，是唯一的出路，沒(méi)有高考，就只能窩憋農村一輩子，想想自己父輩面朝黃土背朝天辛苦耕地的情景，想想自己握住那比自己胳膊還粗的鐮刀，在烈日炎炎下，揮灑著(zhù)苦汗，望不到邊的麥田，一鐮刀一鐮刀撕扯著(zhù)那堅韌的麥稈，一百個(gè)不愿意在農村生活的決心，讓我感到高考升學(xué)的壓力極大，在考前的日子里，患了考前綜合征，失眠，急躁，坐臥不安，由于失眠，白天昏昏沉沉，考試那天，監考老師讓我們把準考證放在桌子的左上角，我當時(shí)緊張得連左右都不知道，老師告訴我，不寫(xiě)字的那個(gè)手是左手。試卷發(fā)到手里，很多題目都似曾相識，但是就不知道從哪下手，大腦一片空白。高考失敗后，我突然相信了命運，也許我不是高考的料，我燒掉了所有高中的`書(shū)籍，也燒掉了高考的夢(mèng)想。后來(lái)做了一名農村英語(yǔ)代課老師，但是骨子里倔強的性格沒(méi)有屈服于命運的擺布，我不斷進(jìn)取，邊教書(shū)邊學(xué)習，學(xué)生特熱愛(ài)我，我和命運展開(kāi)了不屈不撓的斗爭，我做著(zhù)充分的準備，心想只要有一次轉正的機會(huì )我就不會(huì )放過(guò)。終于在漫長(cháng)的7年代課后，有了一次轉正的機會(huì )，我勝券在握，以全縣第一名的成績(jì)脫穎而出。在以后的工作中，我不斷地學(xué)習，進(jìn)修，自學(xué)，參加過(guò)一次又一次的優(yōu)質(zhì)課大賽，正是那幾年真正的優(yōu)質(zhì)課大賽奠定了我教學(xué)的堅實(shí)底蘊。90年代的時(shí)候，我憑著(zhù)自己的實(shí)力到私立學(xué)校應聘，屢試屢中，所以我在南方的私校干了10年。
也許是懷著(zhù)對家鄉的眷念，10年后我又沖動(dòng)的回到家鄉，同時(shí)要面對很多的尷尬，一批批年輕人都晉升了高級，而我還是中教一級 ，尤其面臨著(zhù)快要退休的日子，不晉升中高總是有些遺憾，但晉高級又要做自己不愿意做的事情，要花錢(qián)找關(guān)系，于是就放下了晉級。心情慢慢平復下來(lái)，一切皆順其自然吧。但是去年晉級進(jìn)行了改革，要求講課，這樣改革又給我帶來(lái)了希望，我想只要給我一個(gè)機會(huì )，我肯定不會(huì )放過(guò)。
今年10月終于有了機會(huì )，遞交了個(gè)人材料后，我就開(kāi)始準備講課，應該說(shuō)講課是我最拿手的強項，但是我一點(diǎn)沒(méi)有抱有僥幸的心理。我把初中5本英語(yǔ)課本的每個(gè)教案都打印出來(lái)，自己先看一遍，主要看人家的設計有什么自己學(xué)習的地方，有借鑒的地方我都記下來(lái)。第二遍我對照著(zhù)課本，自己一課時(shí)一課時(shí)的備一遍 ，沒(méi)有放過(guò)任何一課時(shí)，越是難講的課，我越是下功夫備課。第三遍我是對著(zhù)課本，一課時(shí)一課時(shí)的試講。第四遍我是挑重點(diǎn)課時(shí)講，第5遍也就是考前的前一個(gè)晚上，我是自己模擬抽課，抽到哪課講哪課，我對面試答辯充滿(mǎn)了必勝的信念，我還給自己定一個(gè)目標，爭取考滿(mǎn)分100分，考農村中學(xué)第一名，給我即將參加中考的學(xué)生樹(shù)立個(gè)榜樣。
但第二天的考試出了點(diǎn)狀況，頭暈患了，但我努力克制自己不去暈倒，堅持考完，那天幸運的是我抽的課正是頭天晚上我模擬抽的課，特別熟，而且每一個(gè)步驟我都設計有亮點(diǎn)，我信心倍增，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)也不緊張，從進(jìn)入考場(chǎng)的每一步，我都是按照自己設計好的，包括進(jìn)場(chǎng)給評委打招呼，以及退場(chǎng)和評委的告別，都特別彰顯氣場(chǎng)，設計6個(gè)步驟，講了三個(gè)評委就讓停住了，我知道已經(jīng)出彩了，不用再講了。三天后就出了結果，96分，與滿(mǎn)分差了4分，有點(diǎn)小小的遺憾。
通過(guò)這次教學(xué)生涯的最后一次大考，我要告訴人們的是，機會(huì )永遠給有準備的人，任何時(shí)候不要抱有僥幸心理，當時(shí)我準備考試的時(shí)候，很多人都勸我，不必要那么認真，但我堅持自己的，做出最好的。我雖然錯過(guò)了那次重要的高考，但我一直兢兢業(yè)業(yè)，努力進(jìn)取，一生的大考之路也算順利。雖然年齡大了，但并不比別人遜色 ，我不去應付任何一節課，也從不去上無(wú)準備之課，也從不認為備課沒(méi)有用，我的教案怎樣寫(xiě)我就怎樣講，如果一個(gè)人認為寫(xiě)教案是給領(lǐng)導寫(xiě)的，那他永遠沒(méi)有觸及到教學(xué)的靈魂。如果一個(gè)人總是投機取巧，那他永遠不會(huì )到達成功的彼岸。
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