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教師求職信

時(shí)間:2022-07-26 11:25:28 求職信 我要投稿

教師求職信【推薦】

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,新一輪的招聘又朝我們走來(lái),這時(shí)候可別把求職信給忘了哦。相信許多人會(huì )覺(jué)得求職信很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的教師求職信,希望對大家有所幫助。

教師求職信【推薦】

教師求職信1

  尊敬的校領(lǐng)導:您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。

  積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

  xxx

日期

教師求職信2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好! 聽(tīng)聞貴校招聘物理專(zhuān)業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì )了我什么叫學(xué)無(wú)止境,我相信,在我不斷的努力學(xué)習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過(guò)我的言傳身教,定會(huì )為祖國培養環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。 我叫XX,XX年畢業(yè)于XX大學(xué)物理系物理教育專(zhuān)業(yè)。普通的學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂(lè )觀(guān),敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會(huì )成為必然。 經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的錘煉,在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認識,由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。在每次期中期末考試中均名列前茅,同時(shí)練就了較好的試驗操作技能,能夠獨立操作XX、XX等儀器。參加了英語(yǔ)XX級的考試,并順利通過(guò)。我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會(huì ),我會(huì )盡職。 一個(gè)人所擅長(cháng)的方面投入到社會(huì )中,才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng )輝煌!感謝您在百忙之中閱讀了我的求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  XXX年XX月XX日

教師求職信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我叫XX,XX歲。很榮幸您能抽出時(shí)間閱讀我的求職信!

  性格活潑,開(kāi)朗,是不輕易服輸的人。帶著(zhù)十分的真誠,懷著(zhù)執著(zhù)來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜!皩W(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí)守信,有責任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

  誠實(shí)做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。在辛辛學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

此致

敬禮!

教師求職信4

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

  感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

  我叫房裕達,是江西師范大學(xué)數信學(xué)院的一名碩士應屆畢業(yè)生,主修數學(xué),慕名自薦,應聘數學(xué)教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信5

xx博士:

你好!

  從剛從貴校返回的xx先生處,德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校畢業(yè)生開(kāi)設中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

  從xx年起,本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫(xiě)作課程。過(guò)去三年中,俺曾主講暑期課程,向來(lái)自英文國家的畢業(yè)生教授中國語(yǔ)言與文化。因此,俺對外國畢業(yè)生常見(jiàn)的學(xué)習困難非常熟知,并能設法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。

  積數年對英文的勤奮學(xué)習,俺能毫無(wú)困難地用英文講課,并能與美國畢業(yè)生輕松相處。

  本人xx年xx月后即可到任。如需本人其他情況請隨時(shí)來(lái)函。謝謝你的考慮并期盼回音。

  此致

敬禮!

  求職人:

  日期:

教師求職信6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書(shū)。我叫xxx,xx歲,xxx人,在xx師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現就讀于xx航空航天大學(xué), 系20xx屆計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來(lái)老師的言傳身教,讓我對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您,擬此自薦信。

  xx師范大學(xué),xx年來(lái)滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛(ài)上了這所歷史悠久,散發(fā)著(zhù)儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)x年里,我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力,我圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jì)都達到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習工作中表現出色。本科期間,我順利通過(guò)了全國普通話(huà)等級考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得甲級乙等證書(shū);期間,我還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家英語(yǔ)x級考試。

  本科期間的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專(zhuān)業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在xx航空航天大學(xué)繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營(yíng)養。

  在xx讀研的x年里,我刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續x年獲得學(xué)校獎學(xué)金。期間,參與了多個(gè)項目的設計與開(kāi)發(fā)任務(wù),并在個(gè)別項目中擔任負責人,不僅學(xué)以致用,而且在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專(zhuān)家系統方面也有所涉獵。

  “我以心去開(kāi)取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著(zhù)對教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

  隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,期待與您的面談!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

教師求職信7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我叫xxx,21周歲。性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的人。帶著(zhù)十分的真誠,懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí)守信,有責任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

  誠實(shí)做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。在辛辛學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇。

  誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

求職人:

日期:

教師求職信8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封求職信。

  我是xx大學(xué)20xx屆xx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任xx教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的xx教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。

  敬候您的佳音!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教師求職信9

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  當您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí),這洋溢著(zhù)熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個(gè)真誠的人,一顆執著(zhù)的心。

  我叫xxx,自信和充滿(mǎn)活力是我的最大特點(diǎn),我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習和生活中來(lái),這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(cháng)跑為特長(cháng)。

  從小到大,當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式,坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全?歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數并非是最重要的,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng),這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡?愛(ài),這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

  大學(xué)三年里,像背負著(zhù)使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。

  我一直都很愛(ài)自己,經(jīng)常贊美自己,覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要別人來(lái)加強我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!

  千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“給我一個(gè)平臺,我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無(wú)二的!

  愿為您校的一員。

  xxx

  xx年x月x日

教師求職信10

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院20xx屆的一名學(xué)生,20xx畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我所在的師范院校是很好的人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調整自我。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  工作中我屢獲殊榮:

  曾于20xx年取得教師資格證書(shū)。

  20xx年9月紀念第二十個(gè)教師節全縣“書(shū)法一等獎”;

  20xx年9月“鎮級模范教師”;

  20xx年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會(huì )一等獎”;

  20xx年6月獲得省關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的省讀書(shū)活動(dòng)'優(yōu)秀輔導員'榮譽(yù)稱(chēng)號;

  20xx年9月被評為鎮級模范班主任;

  20xx年教師節被縣教科局評為“20xx年度教育宣傳先進(jìn)工作者”。

  我的工作能力及特長(cháng)愛(ài)好:

  在我工作的近4年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績(jì)遠遠高出校平均成績(jì),我的班級無(wú)論在學(xué)校舉辦的什么活動(dòng)中都能積極參與,而且每次都滿(mǎn)載榮譽(yù)而歸!平時(shí)很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養成。

  我自身熱愛(ài)書(shū)法,在上學(xué)期間就屢獲獎勵。在職期間,曾在20xx年全縣組織的慶祝第二十個(gè)教師節中榮獲書(shū)法一等獎.

  此外,我愛(ài)好文學(xué)寫(xiě)作,有豐富的文學(xué)素養,幾年來(lái)各類(lèi)寫(xiě)作字數超過(guò)百萬(wàn),多篇稿件在《xx日報-教育周刊》上發(fā)表,而且在《德育報》上也發(fā)表過(guò)數篇,平時(shí)喜好網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)絡(luò )上有自己的博客和主頁(yè)及電子信箱,在我的博客里有近百篇原創(chuàng )的各類(lèi)文體的文章,博客點(diǎn)擊率也很高。

  平時(shí)我熱愛(ài)運動(dòng),尤其喜愛(ài)籃球、乒乓球等,喜歡唱歌、聽(tīng)音樂(lè ),有很好的歌曲演唱特長(cháng)。閑時(shí)愛(ài)好吹笛子、葫蘆絲、口琴,彈電子琴、風(fēng)琴。與友人下棋等。

  這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信11

尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群,xxxx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從xx98年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  xx98年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  xx99年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  xx99年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  xx99年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),xx99年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  xx98年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  xx98年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  xx99年,被聘為全國教育科學(xué)“xx”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“e職獨秀人才網(wǎng)”的大支持!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信12

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  您好!

  謝謝您給我了這次機會(huì ),在百忙之中瀏覽我的求職信,為我開(kāi)啟了希望之門(mén)。

  我叫王xx,是一名即將在xx年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂(lè )學(xué)院,音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。恰逢擇業(yè)之際,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地推薦自己。我熱愛(ài)教育事業(yè)。在大學(xué)期間,我系統學(xué)習了音樂(lè )教育的理論與實(shí)踐知識,還學(xué)習了教育心理學(xué),與教育學(xué)方面的知識,并輔修了電子琴和架子鼓兩門(mén)樂(lè )器,這對我成為一名教師墊定了專(zhuān)業(yè)基礎。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間,學(xué)習計算機知識,熟悉Windows XP操作系統,并能熟練地應用Photoshop及Power point 軟件進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)。在英語(yǔ)方面,我通過(guò)了英語(yǔ)二級水平測試,并取得了較好的成績(jì)。

  在我的求學(xué)之路上,遇到了一批非常優(yōu)秀的音樂(lè )教師,他們教書(shū)育人的職業(yè)操守對我產(chǎn)生了深刻的影響,因此成為一名人民教師變成為我兒時(shí)的夢(mèng)想。在實(shí)習期間,當我踏上講臺,看到并深切感受到學(xué)生們對音樂(lè )的喜愛(ài),對知識的苛求,我更加堅定了我做一名人民教師的信念與決心。而通過(guò)大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和訓練,我在音樂(lè ),鋼琴,及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高,也有了一定的音樂(lè )素養。

  就個(gè)人來(lái)講,曾經(jīng)參加過(guò)陜西省教育局組織的合唱比賽,取得了團體特等獎的好成績(jì),而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會(huì )和圣誕晚會(huì ),并在大學(xué)期間擔任業(yè)余鋼琴教師,利用周末到敬老院去陪護老人,為他們帶來(lái)音樂(lè )的歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)這些鍛煉,使得我具有一定工作能力和組織能力。

  過(guò)去已經(jīng)成為歷史,未來(lái)還在腳下。勤能補拙,對于實(shí)際工作我相信本著(zhù)吃苦耐勞和誠實(shí)敬業(yè)的精神,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并在實(shí)踐中不斷學(xué)習完善自己,做好本職工作。我相信,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  期待您的反饋!

xxx

  xx年x月x日

教師求職信13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今日獲悉貴學(xué)校征求英語(yǔ)老師。本人自信符合應聘要求,寫(xiě)信應征教師職位。 本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在大學(xué)四年的學(xué)習生活中,本人認真學(xué)習并取得了很大的成。作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的技能都有了很大的提高,具備了扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,系統的掌握了英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)知識。本人還積極參加課外實(shí)踐,有過(guò)兩年的家教和輔導班經(jīng)驗。

  此外,本人還積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中受益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。

  我熱愛(ài)教師這一職業(yè),我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在這實(shí)踐中不斷學(xué)習,進(jìn)步。隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機會(huì )與您面談,我將十分感謝。

  收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無(wú)論你是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能接受我誠懇的謝意!

  此致

敬禮

  自薦人:xxxx

教師求職信14

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  我是外國語(yǔ)學(xué)院,XX普通XX級英語(yǔ),一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習和培訓,我將于明年7月竣工,大學(xué)畢業(yè),真正進(jìn)入社區開(kāi)始新時(shí)期生活在路上旅程。

  三年以上,學(xué)校領(lǐng)導和老師在我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能培訓,專(zhuān)業(yè)水平的指導下,每年都有進(jìn)步,他的二年級有良好的成績(jì),當英語(yǔ)通過(guò)四個(gè)專(zhuān)業(yè)考試和早期的下一個(gè)一年參加專(zhuān)業(yè)考試8.基本使用英語(yǔ)方便聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),我從事語(yǔ)言學(xué),英美美英文學(xué)和概述知識結構的調整在同時(shí),擴大視野。

  非常了解21世紀的老師們更加嚴格的挑戰,我在國內外學(xué)習有影響力的教育理論,特別強調實(shí)踐能力的培養,除了部門(mén)的積極參與外,醫院和學(xué)校的活動(dòng),我熱情地進(jìn)入社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)兼職導師和教師的工作理論適用于實(shí)踐,并根據學(xué)生的特點(diǎn)總結和開(kāi)發(fā)適當的教學(xué)方法,初步積累的教學(xué)經(jīng)驗,我本可以在今年教育上長(cháng)時(shí)間實(shí)習,實(shí)習完成了突出的工作,取得了不俗的成績(jì)。

  四年的大學(xué)生教導我學(xué)會(huì )了如何平靜和堅韌,讓我可以在生活中找到自己的位置的坐標,不斷的自我修復,而且對人們深刻的了解我需要仔細地做一切,認真和重視,面對生活的每一個(gè)環(huán)節。因此,我真誠希望與您攜手共同發(fā)揮優(yōu)秀,充滿(mǎn)活力的團隊,在您的指導和幫助下,攜手共同走上生命之路,不斷進(jìn)!

  祝你們學(xué)校的事業(yè)成功!

教師求職信15

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院20xx屆的一名學(xué)生,~畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我所在的師范院校是很好的人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調整自我。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  工作中我屢獲殊榮:

  曾于~年取得教師資格證書(shū)。

  ~年9月紀念第二十個(gè)教師節全縣“書(shū)法一等 獎”;

  ~年9月“鎮級模范教師”;

  ~年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會(huì )一等獎” ;

  ~年6月獲得省關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的 省讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀輔導員榮譽(yù)稱(chēng)號;

  ~年9月被評為鎮級模范班主任;

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