總結求職信
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的總結求職信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總結求職信1
1.表現自我的個(gè)性及特質(zhì)建議使用積極正面的陳述方式。
2.文章不可冗長(cháng)控制在總共四段、每段五行以?xún)取?/p>
3.前瞻性的氣魄具有勇于突破與開(kāi)創(chuàng )氣質(zhì)的人是外商公司的最?lèi)?ài)。因此并不需要對之前辭職的原委做太多的解釋。
4.少用第一人稱(chēng)為了避免流于自大與主觀(guān)的缺點(diǎn)，盡量少用第一人稱(chēng)。
point1---說(shuō)明你從何處得知這個(gè)工作機會(huì )
這是最基本的部份。一般來(lái)說(shuō)會(huì )將媒體廣告的名稱(chēng)改用別的字體書(shū)寫(xiě)或用底線(xiàn)加以標記。在這個(gè)段落中也可加上你的「careergoal」。
point2---強調自己就是最佳的人選
這是最精華的段落。要依據求才廣告的內容，將自己的能力及特色恰如其份的包裝起來(lái)。不過(guò)在工作經(jīng)驗不足的情況下，要避免將自己吹噓的過(guò)分離譜。
point3---在結尾部份注意應有的禮貌
最后的部份建議要以「感謝對方在百忙之中閱讀這份履歷」，并且「誠摯的期望能得到面試的機會(huì )」、「希望有榮幸能為公司效力」這樣的句子作為結尾，讓主管留下好的印象。
總結求職信2
一、開(kāi)頭：
開(kāi)頭一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)明你對公司有興趣并想擔任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。這樣會(huì )使你的求職信顯得有針性和條理性，同時(shí)使人事經(jīng)理更好了解各種招聘途徑的效果，會(huì )讓招聘公司立即對你產(chǎn)生好感。
如：“我從《職位快訊》上看到貴公司正在招聘職位，我寄上簡(jiǎn)歷敬請斟酌�！�
二、重點(diǎn)：對申請職位的認識和符合職位個(gè)人才能和經(jīng)驗的展示
信的第二部分要簡(jiǎn)短地敘述自己的才能，特別是這些才能將滿(mǎn)足公司的需要。沒(méi)有必要時(shí)具體陳述，因為履歷表將負責這些。這部分你強調你的將會(huì )有益于公司的發(fā)展。不要在信中表示你會(huì )因聘用而收益多少，面對桌上一大堆履歷表和許多空缺職位，招聘經(jīng)理關(guān)心的不會(huì )是你的個(gè)人成就。盡可能地少用人稱(chēng)代詞“我”，要讓人感到你想表達的是“我怎樣才能幫你�！�
三、要點(diǎn)：聯(lián)系方式寫(xiě)清楚
在示職信中給出你電話(huà)預約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標明與你聯(lián)系的最佳方式。
四、結尾：感謝他們閱讀并考慮你的應聘。
寫(xiě)求職信戒四誤：
通過(guò)寫(xiě)信求職是一常見(jiàn)方式，但必須避免以下四種失誤以提高求職命中率。
1、不夠自信，過(guò)于謙虛
求職者應當在信中強調自己強項，即使不可避免地要說(shuō)明自己的弱項，也沒(méi)有必要時(shí)那么坦率。
2、主觀(guān)意愿，推理不當
許多求職者為了取悅于招聘單位，再三強調自己的成績(jì)，而不知有關(guān)經(jīng)驗與能力對職位的重要性。
3、語(yǔ)氣過(guò)于主觀(guān)
對于招聘單位來(lái)講，他們大都喜歡待人處世比較客觀(guān)與實(shí)際的人，因而求職者在信中盡量要避免用“我認為”，“我覺(jué)得”，“我看”，“我想”等字眼。
4、措辭不當，造成反感
寫(xiě)求職信最忌用詞不當，例如：有我這樣的人才前來(lái)應聘，你們定會(huì )大喜過(guò)望。對方看到這們的詞語(yǔ)，怎么會(huì )不反感呢？
總結求職信3
尊敬的領(lǐng)導：
非常感謝您在眾多應聘者的.簡(jiǎn)歷中發(fā)現了我，茫茫人海，相識便是有緣，希望我能有機會(huì )為貴公司的發(fā)展奉獻自己的才智和努力，讓您獲得“慧眼識才”的美譽(yù)。
我是一名來(lái)自**的**，小學(xué)和中學(xué)就讀于市重點(diǎn)**中學(xué)，大學(xué)進(jìn)入了武漢**大學(xué)**學(xué)院，本碩博連讀，完成了由于平時(shí)認真努力，熱愛(ài)學(xué)習，所以每年都獲得武漢**大學(xué)學(xué)業(yè)獎學(xué)金，還獲得過(guò)國家教育部頒發(fā)的研究生國家獎學(xué)金。雖然從小家境良好，卻靠自己的獎學(xué)金在大學(xué)期間實(shí)現了自給自足的經(jīng)濟獨立，既體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )，又進(jìn)一步增強了自信。
我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，在**大學(xué)師從***老師，完成了**和**等方面的課題研究，在博士期間還被學(xué)習選派赴美留學(xué)，在全美前12強的**大學(xué)**系，師從**教授，完成了**課題，在求學(xué)期間，我多次以第一作者發(fā)表SCI、Ei、國際會(huì )議論文，此外還作為主要參與者進(jìn)行過(guò)多項國家自然科學(xué)基金的申請和報告的編寫(xiě)，（其中申報成功**項國家，**項地方）全面參與各項教育科研基金的申請全過(guò)程，有很多實(shí)際經(jīng)驗。
我不僅熱愛(ài)科研工作，而且還深入實(shí)踐，多次參與課題組承擔的工程實(shí)踐項目，包括各式橋梁的施工監控、養護檢測和成橋荷載試驗等，其中在本科完成？個(gè)項目，研究生期間完成了？個(gè)項目，博士生期間完成？個(gè)項目。在項目過(guò)程中認真觀(guān)察、積極學(xué)習、熟練掌握、積累經(jīng)驗，是一個(gè)有團隊意識且產(chǎn)出效率高的“好員工”。
在工程實(shí)踐過(guò)程中，我不僅注意將科學(xué)理論和實(shí)踐相結合，還努力鍛煉自己的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導力，領(lǐng)導師弟師妹們完成了**項目和**項目，項目成果得到了用戶(hù)的良好評價(jià)。在平時(shí)的校園學(xué)習生活中，我也多次當選為學(xué)生會(huì )干部，學(xué)工處**和副班長(cháng)等班級職務(wù)，在繁忙的學(xué)習中，仍抽出時(shí)間為同學(xué)們服務(wù)，組織同學(xué)們參加了校**活動(dòng)和**活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng )了**活動(dòng)，并延續舉辦至今。
除了學(xué)習科研，我也是一個(gè)熱愛(ài)生活的**，經(jīng)常參加學(xué)習組織的各項文娛體育活動(dòng)，在校文藝節上，參加了**節目，在校運會(huì )上和同伴們緊密配合，連續4年獲得4*100米接力冠軍。平時(shí)會(huì )去羽毛球場(chǎng)揮灑汗水，也會(huì )去健身房鍛煉釋放疲倦，安靜時(shí)會(huì )在太極會(huì )館放松身心，熱鬧時(shí)會(huì )和同學(xué)們在ktv一展歌喉。
雖然我身居學(xué)校象牙塔，但也積極接觸了解社會(huì )，當過(guò)晚會(huì )主持人，參加過(guò)青年志愿服務(wù)隊，投身過(guò)支教團，擔任過(guò)家教，還在**專(zhuān)科職業(yè)學(xué)校擔任**課程代課老師，通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐，我進(jìn)一步拓展了和人的溝通能力，提升了處理突發(fā)任務(wù)和日常任務(wù)的統籌能力，能夠比較快速地從校園學(xué)子進(jìn)入到”職業(yè)化“的工作狀態(tài)。如果有機會(huì )成為貴公司一員，也希望通過(guò)我的勤學(xué)實(shí)干，為公司的發(fā)展壯大成長(cháng)添磚加瓦，貢獻力量。
走出校園，走上社會(huì )，前路未知，但不怯不懼，仍相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
再次感謝您看到我的簡(jiǎn)歷，愿您身體健康，萬(wàn)事如意。
總結求職信4
現代人找工作要寫(xiě)求職信，古代人也一樣。唐代大詩(shī)人杜甫，當年在長(cháng)安漂泊時(shí)，就曾給唐玄宗寫(xiě)過(guò)求職信，希望謀個(gè)一官半職。這封求職信寫(xiě)得挺有意思。我們以為杜甫只是寫(xiě)詩(shī)的，到今天才發(fā)覺(jué)杜甫也寫(xiě)個(gè)人求職信給皇帝。 杜甫的求職信是這樣寫(xiě)的：“先臣恕、預以來(lái)，承儒守官十一世，迨審言以文章顯中宗時(shí)。臣賴(lài)緒業(yè)，自七歲屬辭，且四十年。然衣不蓋體，常寄食于人。竊恐轉死溝壑，伏惟天子哀憐之。若令執先臣故事，拔泥涂之久辱，則臣之述作雖不足鼓吹六經(jīng)，先鳴諸子，至沉郁頓挫，隨時(shí)敏給，揚雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍棄之�！弊g成現代文是這樣的：自先輩杜恕、杜預以來(lái)，十一代人都遵奉儒教、在政府中擔任官職。我的祖父杜審言，以文章著(zhù)稱(chēng)于中宗時(shí)期。我憑借 祖輩的遺業(yè)，從七歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)文，已經(jīng)近四十年了。然而一直是衣不遮體，經(jīng)常寄食于他人。我私下里常想，說(shuō)不定哪天就會(huì )在流浪中拋尸荒野山谷。希望能夠得到天子的同情和憐愛(ài)。如果能讓我從事先輩的事業(yè)，改變當前的處境，那么我的詩(shī)文，即使不能充分地宣揚六經(jīng)，達到諸子百家那樣的水平，但是像揚雄、枚皋那樣的水平還是能趕得上的。有這樣的臣子，皇上忍心棄之不用嗎？
杜甫在長(cháng)安漂泊多年，幾次參加科舉考試均未及第。由于科舉之路難以走通，他曾試圖另辟蹊徑。他不斷向權貴投詩(shī)，希望得到他們的推薦，但同樣收效甚微。直到天寶十年(751年)，他終于抓住了一次直接向皇帝自薦的機會(huì )。這年正月初八、初九、初十，朝廷連續三天舉行祀太清宮、祀太廟、祀南郊三大典禮。杜甫趕緊寫(xiě)了《朝獻太清宮賦》、《朝享太廟賦》、《有事于南郊賦》三篇賦，合稱(chēng)“三大禮賦”，連同求職信一起進(jìn)獻唐玄宗。唐玄宗看了他的“三大禮賦”及求職信，覺(jué)得杜甫是個(gè)人才，當即批示有關(guān)部門(mén)安排他進(jìn)集賢院，等候任用。雖然杜甫后來(lái)苦苦等了四年才被授予官職，但這次自薦卻是他入仕的起點(diǎn)，也是他人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。古代求職大概比較重視家庭出身，所以杜甫的求職信首先把家史敘述了一遍，甚至把五百年前的老祖宗杜恕、杜預都搬出來(lái)了。杜甫的祖先確實(shí)都是值得炫耀的人物。杜恕是三國時(shí)期曹魏的幽州刺史、建威將軍。杜預是西晉的鎮南大將軍、滅吳的主要統帥，也是批注《春秋左氏傳》的有名學(xué)者。至于杜甫的祖父杜審言，乃唐高宗咸亨年間進(jìn)士，不僅“以文章著(zhù)稱(chēng)”，還是唐代“近體詩(shī)”的奠基人之一。正是由于才華橫溢，杜審言經(jīng)常牛氣沖天。野史中記載，杜審言有次參加由初唐文學(xué)家、吏部侍郎蘇味道主持的銓選考試，一出考場(chǎng)便對人說(shuō)：“蘇味道必死！”人們聽(tīng)了一頭霧水莫名其妙。杜審言道：“他看了我的卷子，肯定會(huì )羞愧而死�！倍艑徰赃�有更牛的豪言壯語(yǔ)：“我的文章比得上屈原、宋玉，我的書(shū)法在王羲之之上�！倍艑徰圆≈貢r(shí)，詩(shī)人宋之問(wèn)去看他，他說(shuō)：“由于我的存在，把你們久久地壓在了下邊。如今我要死了，你們當然會(huì )感到快慰，但遺憾的是尚未見(jiàn)到能替代我的人出現??”
杜甫的祖父確實(shí)很牛，可到了杜甫這一代，再也找不牛氣的影子了。在杜甫的求職信中，我們看到的是一個(gè)失意落魄的窮酸文人，在低聲下氣地乞求皇帝給他一次翻身機會(huì )。杜甫在長(cháng)安漂泊時(shí)期，生活十分貧困。迫于生計，他只好到山上采來(lái)一些草藥，到長(cháng)安城里擺地攤。有時(shí)候賣(mài)藥掙不到一天的伙食費，就只能到熟人和朋友家去蹭飯吃。正如他自己所說(shuō)的“衣不蓋體，常寄食于人”。而且，上山采藥難免有危險，一不小心摔下懸崖峭壁，恐怕不死也會(huì )致殘，所以杜甫說(shuō)“恐轉死溝壑”并非危言聳聽(tīng)。
不過(guò)，要想求職成功，僅僅博得皇帝的同情肯定是不夠的�；实劢^對不會(huì )因為同情你的不幸遭遇就給你安排一個(gè)官職。而且現在的企業(yè)單位也是一樣的，有能者居之。但首先你的求職信應該寫(xiě)得有技巧。諸如知道那些求職信的格式之類(lèi)的。因此，杜甫的求職信中接下來(lái)力“推銷(xiāo)”了一下自己的才華。杜甫沒(méi)有像他祖父那樣一開(kāi)口便牛氣沖天，而是先抑后揚。寫(xiě)好求職信用這“不足鼓吹六經(jīng)，先鳴諸子”是給皇帝一種謙遜的印象，而“揚雄、枚皋可企及也”又讓皇帝覺(jué)得此人非同一般。我們看過(guò)很多的古代有才青年的求職信都似乎有這共同點(diǎn)。雖然唐玄宗讓杜甫進(jìn)集賢院的關(guān)鍵因素還是那“三大禮賦”，但杜甫的這封求職信，顯然是寫(xiě)得恰到好處的。值得一提的是，杜甫的這封求職信雖然算是成功了，但如今要找工作的人千萬(wàn)不要模仿。時(shí)代已經(jīng)不同了，如果現代人寫(xiě)求職信仍把老祖宗搬出來(lái)炫耀，又或者用乞求的語(yǔ)氣博同情，那會(huì )笑掉別人大牙的。輕松寫(xiě)求職信，如果像古代那樣把家境都搬上，那似乎在寫(xiě)申請救濟金呢。
總得來(lái)說(shuō)，古人寫(xiě)的求職信算是落伍的求職信，不過(guò)現代求職信還時(shí)需要古代求職信那樣寫(xiě)得動(dòng)人。感動(dòng)企業(yè)呀！
總結求職信5
尊敬的××鐵路局領(lǐng)導：
您好!
我從學(xué)校就業(yè)指導中心看到貴局的招聘啟事，懷著(zhù)對貴局的熱愛(ài)和仰慕前來(lái)求職，希望能給我一個(gè)為貴局的發(fā)展作貢獻的機會(huì )!
我叫王筱韻，今年22歲，是湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)期間，我系統地學(xué)習了鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識;經(jīng)過(guò)在廣州鐵路(集團)公司長(cháng)沙客運段3個(gè)月的頂崗實(shí)習，我對列車(chē)員的工作有了更深的認識。
列車(chē)員做的是服務(wù)性工作，做好服務(wù)工作首先要注重自己的形象，能給乘客留下美好的第一印象才能開(kāi)展好工作。不僅服務(wù)工作要細致、耐心，還要對旅客上下車(chē)保證絕對安全、做好車(chē)廂內的服務(wù)工作、對旅客提出的問(wèn)題盡力解決、值班員要為旅客辦理好各種車(chē)票業(yè)務(wù)、廣播員要調整好車(chē)廂內的娛樂(lè )活動(dòng)和及時(shí)通吿站名、供水員要為旅客車(chē)廂上好水和及時(shí)供應開(kāi)水保證茶爐安全等。
我在經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，已經(jīng)具備了列車(chē)員必備的知識和技能，我相信自己能成為貴局動(dòng)車(chē)組一名優(yōu)秀的列車(chē)員。
第二，我有擔任列車(chē)員的實(shí)踐經(jīng)驗。今年暑假，我在長(cháng)沙客運段頂崗實(shí)習，擔任長(cháng)沙至北京西的t2次列車(chē)員。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的實(shí)習，我對列車(chē)員的工作內容、性質(zhì)有了全面的了解，也深刻體會(huì )到了列車(chē)員肩負的職責。我學(xué)會(huì )了主動(dòng)、熱情地為每一個(gè)旅客服務(wù)，并曾多次妥善處理突發(fā)事件，得到了旅客、列車(chē)長(cháng)、指導老師和客運段領(lǐng)導的高度贊揚，并獲優(yōu)秀實(shí)習生稱(chēng)號。
第三，我有良好的溝通和協(xié)調能力。在校期間我擔任宣傳委員，不僅幫班級做了許多宣傳資料，還協(xié)助班主任處理了班級的各種事務(wù)。從中學(xué)會(huì )了協(xié)調學(xué)院各部門(mén)與班級同學(xué)之間的關(guān)系。我還組織、參與了各種社團及校園、班級的活動(dòng)。在各種活動(dòng)中，我的溝通和協(xié)調能力都得到了鍛煉與提高。
第四，我有良好的身體和心理素質(zhì)，也有吃苦耐勞的品質(zhì);長(cháng)期擔任班干部的經(jīng)歷又鍛煉了我面對壓力、誤解甚至憤怒時(shí)也能微笑面對的心理品質(zhì)。
這些為我真正從事列車(chē)員工作打下了基礎，也符合貴局對擬聘人才的要求。如蒙錄用，本人將竭盡全力，為貴局的發(fā)展做出我最大的貢獻!恭候佳音。
此致
敬禮
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