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教師求職信

時(shí)間:2021-09-24 09:00:18 求職信 我要投稿

教師求職信(精選15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,新一輪的招聘又在朝我們招手,這時(shí)候需要開(kāi)始寫(xiě)求職信了哦。求職信要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的教師求職信,歡迎閱讀與收藏。

教師求職信(精選15篇)

教師求職信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫樂(lè )xx,現年22歲,來(lái)自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院05級師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。

  今天,懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕,從學(xué)生角色到社會(huì )工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來(lái)適應、學(xué)習、回報。

  作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),在四年的學(xué)習生活中,我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗,F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà);熟悉計算機的基本操作。通過(guò)了普通話(huà)測試,成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。

  在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力:06年-07年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員,參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);07-08學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng),參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。

  我性格隨和,內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!

  最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

教師求職信2

尊敬的校領(lǐng)導: 

  您好!我叫樂(lè )xx,現年xx歲,來(lái)自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院xx級師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。

  今天,懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕,從學(xué)生角色到社會(huì )工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來(lái)適應、學(xué)習、回報。

  作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),在四年的學(xué)習生活中,我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗,F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà);熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過(guò)了普通話(huà)測試,成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。

  在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力:xx年-xx年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作;xx-xx學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);xx-xx學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng),參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。

  我性格隨和,內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!

  最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  時(shí)間

  自薦人:xxx

教師求職信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝你閱讀我的求職自薦書(shū),以下是我的自我介紹。

  我是xx師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系xx級的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì ),開(kāi)始人生路上的新一段征程。

  三年多來(lái),在校領(lǐng)導和老師的引導下,我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,訓練專(zhuān)業(yè)技能,專(zhuān)業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試,并將于明年年初參加專(zhuān)業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎上,我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調整知識結構的同時(shí),擴充了視野。

  深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰,我在學(xué)習國內外有影響力的教育理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養,除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外,我熱情地投入到社會(huì )實(shí)踐中去,通過(guò)做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實(shí)踐,并根據學(xué)生特點(diǎn),總結和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實(shí)習中發(fā)揮特長(cháng),出色地完成實(shí)習任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jì)。

  四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì )了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實(shí)地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)!

  隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  時(shí)間

  自薦人:xxx

教師求職信4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  您好!

  謝謝您給我了這次機會(huì ),在百忙之中瀏覽我的求職信,為我開(kāi)啟了希望之門(mén)。

  我叫王xx,是一名即將在xx年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂(lè )學(xué)院,音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。恰逢擇業(yè)之際,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地推薦自己。我熱愛(ài)教育事業(yè)。在大學(xué)期間,我系統學(xué)習了音樂(lè )教育的理論與實(shí)踐知識,還學(xué)習了教育心理學(xué),與教育學(xué)方面的知識,并輔修了電子琴和架子鼓兩門(mén)樂(lè )器,這對我成為一名教師墊定了專(zhuān)業(yè)基礎。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間,學(xué)習計算機知識,熟悉Windows XP操作系統,并能熟練地應用Photoshop及Power point 軟件進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)。在英語(yǔ)方面,我通過(guò)了英語(yǔ)二級水平測試,并取得了較好的成績(jì)。

  在我的求學(xué)之路上,遇到了一批非常優(yōu)秀的音樂(lè )教師,他們教書(shū)育人的職業(yè)操守對我產(chǎn)生了深刻的影響,因此成為一名人民教師變成為我兒時(shí)的夢(mèng)想。在實(shí)習期間,當我踏上講臺,看到并深切感受到學(xué)生們對音樂(lè )的喜愛(ài),對知識的苛求,我更加堅定了我做一名人民教師的信念與決心。而通過(guò)大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和訓練,我在音樂(lè ),鋼琴,及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高,也有了一定的音樂(lè )素養。

  就個(gè)人來(lái)講,曾經(jīng)參加過(guò)陜西省教育局組織的合唱比賽,取得了團體特等獎的好成績(jì),而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會(huì )和圣誕晚會(huì ),并在大學(xué)期間擔任業(yè)余鋼琴教師,利用周末到敬老院去陪護老人,為他們帶來(lái)音樂(lè )的歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)這些鍛煉,使得我具有一定工作能力和組織能力。

  過(guò)去已經(jīng)成為歷史,未來(lái)還在腳下。勤能補拙,對于實(shí)際工作我相信本著(zhù)吃苦耐勞和誠實(shí)敬業(yè)的精神,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并在實(shí)踐中不斷學(xué)習完善自己,做好本職工作。我相信,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  期待您的反饋!

xxx

  xx年x月x日

教師求職信5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!

  我叫xxx,是陜西省xxx大學(xué)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對對教育工作的執著(zhù)追求,擬此求職信,下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想,因此在高考填志愿的時(shí)候,我毅然選擇了師范專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間,我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習上,我刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的各種專(zhuān)業(yè)基礎課,如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jì)都達到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專(zhuān)業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開(kāi)設的各種專(zhuān)業(yè)技能課如篆刻、書(shū)法、版畫(huà)、民間藝術(shù)、工藝設計等課程的學(xué)習上也收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅實(shí)的基礎。除此之外,我的多幅油畫(huà)作品和繪畫(huà)作品受到老師和同學(xué)們的一致好評,在學(xué)好課程的同時(shí),我還擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席、班級的文體委員等職位。通過(guò)和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,也為老師和同學(xué)們提供很多便利。

  學(xué)習之余,我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng),例如組織學(xué)生干部深入農村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也受到了學(xué)校和社會(huì )的一致好評,而我也由于在這些活動(dòng)中表現突出被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動(dòng)期間,我的領(lǐng)導能力、協(xié)調能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言,鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力,也增強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話(huà)讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點(diǎn)之后,我在平時(shí)生活學(xué)習中尤其注重自己的言行舉止,以一個(gè)教師的行為準則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹(shù)立積極地榜樣。

  作為一名初出校門(mén)走向社會(huì )的學(xué)生,我深知我最缺乏的是豐富的社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著(zhù)青年人的熱情和赤誠,有著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個(gè)機會(huì ),我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng )未來(lái)!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!痹跈C遇與挑戰并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個(gè)可以實(shí)現自我價(jià)值的大舞臺,也希望為我自己贏(yíng)得一片天空。

  我很慶幸我能延續年幼的夢(mèng)想,并為它的實(shí)現一步一步的努力著(zhù),最后還是希望領(lǐng)導能給我一個(gè)機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,給我一個(gè)平臺,展示我的專(zhuān)長(cháng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再一次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但是我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

  求職人:

  xx月xx日

教師求職信7

xx博士:

你好!

  從剛從貴校返回的xx先生處,德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校畢業(yè)生開(kāi)設中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

  從xx年起,本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫(xiě)作課程。過(guò)去三年中,俺曾主講暑期課程,向來(lái)自英文國家的畢業(yè)生教授中國語(yǔ)言與文化。因此,俺對外國畢業(yè)生常見(jiàn)的學(xué)習困難非常熟知,并能設法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。

  積數年對英文的勤奮學(xué)習,俺能毫無(wú)困難地用英文講課,并能與美國畢業(yè)生輕松相處。

  本人xx年xx月后即可到任。如需本人其他情況請隨時(shí)來(lái)函。謝謝你的考慮并期盼回音。

  此致

敬禮!

  求職人:

  日期:

教師求職信8

  尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽(yáng)泉一中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:XX年12月,在山西省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  XX年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  XX年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  不論你的求職信寫(xiě)得如何突出,如果沒(méi)有小心校對過(guò),引致最終錯漏百出亦是徒然。所以你要再三閱讀你的求職信,確保沒(méi)有錯漏,才好將信寄出。對于一些不太明白的用詞要特別小心,避免用錯詞語(yǔ)使你原有的意思被誤解,貽笑大方。

  注 要 事 項 :

  - 小心錯別字。

  - 公司名稱(chēng)和負責人的職銜及姓名要多加留意有否出錯,以免被扣印象分。

  - 反覆校正,確定信件無(wú)誤才把求職信寄出。

  - 檢查一下附加的資料是否齊全,如履歷表、相片及學(xué)歷證明等等。

  - 可以的話(huà)不妨將求職信給朋友看看,看看有沒(méi)有錯漏之處。

  最后,筆者列舉了這么多寫(xiě)求職信的要訣,希望能夠有所得益,助你寫(xiě)出百戰百勝的求職信,在此謹祝各位求職者馬到功成,面試順利!

教師求職信9

  參考新年求職信范文,應屆生資訊網(wǎng)又找來(lái)一篇美術(shù)專(zhuān)業(yè)的個(gè)人求職信范文為大家分享的。如果好心存疑問(wèn)如何寫(xiě)求職信的你,可以參考這些范文,來(lái)給自己完善為雇主設計求職信。

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫***。是*****美術(shù)學(xué)院***屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。

  經(jīng)過(guò)四年認真學(xué)習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會(huì )中,服務(wù)與教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理機制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開(kāi)朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養了我知難而上,樂(lè )觀(guān)向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話(huà)。這些都令我受益良多。

  我自幼愛(ài)好美術(shù),十一歲開(kāi)始學(xué)習素描,中學(xué)后,師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實(shí)的基本功。

  20xx年,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入****美術(shù)學(xué)院,和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習,從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。

  大學(xué)四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書(shū)籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。我興趣愛(ài)好廣泛,善于在興趣中發(fā)現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結同學(xué),并加入油畫(huà)社團及“先鋒英語(yǔ)”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演,運動(dòng)會(huì )

  等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備的人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實(shí)創(chuàng )新!钡男S杹(lái)警醒自己,實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致

  敬禮

教師求職信10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!我叫XXX,XX歲,應屆畢業(yè)生,畢業(yè)于XX大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應聘貴校提供的職位,當一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習中了,我想我可以勝任貴校的職位!

  性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的.人。帶著(zhù)十分的真誠,懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我帶來(lái)希望!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信,有責任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

  誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。

  請相信我,雖然我只是一名應屆畢業(yè)生,沒(méi)有多少工作經(jīng)驗。不過(guò)畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習中了,我堅信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長(cháng)中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì )取得成功!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師求職信11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈,求職于貴校:

  在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn);對于歸納、概括、總結的純熟運用;反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn);“以意逆志”的具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮,是我思維之所長(cháng)。

  對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握;書(shū)法的堅持練習;外國名著(zhù)的浸淫;世界思想史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。

  傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

  感化為核心教化為輔助,內悟自省,成人成才,思維與修養并重,啟智的同時(shí)更要益善,是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。

  貴校人才濟濟桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書(shū)以自薦,呈以諸類(lèi)所長(cháng),以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求,企盼慨允!

  言不盡意,如有興趣,隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

教師求職信12

尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,xxxx年x月x日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從xxxx年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xxxx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  xxxx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  xxxx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  xxxx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  xxxx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  xxxx年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  xxxx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  xxxx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  xxxx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  xxxx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  2xxx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,xxxx年、xxxx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主,開(kāi)辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),xxxx年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎xxxx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  xxxx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  xxxx年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  xxxx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  xxxx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  xxxx年,被聘為全國教育科學(xué)"九五"規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。xxxx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  xxxx-xxxx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養"的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——"現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。

  四、繼續教育:

  xxxx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。xxxx年7月——xxxx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。xxxx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(XXXX)XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XXXX年X月XX日

教師求職信13

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體。

  課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  XX年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面

  XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  此致

敬禮!

求職人:

年 月 日

教師求職信14

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  當您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí),這洋溢著(zhù)熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個(gè)真誠的人,一顆執著(zhù)的心。

  我叫xxx,自信和充滿(mǎn)活力是我的最大特點(diǎn),我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習和生活中來(lái),這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(cháng)跑為特長(cháng)。

  從小到大,當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式,坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全?歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數并非是最重要的,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng),這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

  大學(xué)三年里,像背負著(zhù)使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。

  我一直都很愛(ài)自己,經(jīng)常贊美自己,覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要別人來(lái)加強我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!

  千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“給我一個(gè)平臺,我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無(wú)二的!

  愿為您校的一員。

  xxx

  xx年x月x日

教師求職信15

尊敬的校長(cháng)領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一個(gè)青年打開(kāi)一條通往成功的道路!

  我是一名即將畢業(yè)的在校本科大學(xué)生,我在校的成績(jì)一直較為優(yōu)良,也獲得過(guò)獎學(xué)金,在學(xué)生會(huì )也當過(guò)部長(cháng),優(yōu)秀青年教師求職信。我的人際關(guān)系處理的一直較好,很少和同學(xué)有過(guò)摩擦,而且我的學(xué)業(yè)一直很好,語(yǔ)言表達能力很強。在網(wǎng)上看到貴校需要一名教師,我考慮到貴校的社會(huì )名聲一直很好,學(xué)風(fēng)一直很?chē)乐,而我的能力我感覺(jué)也是能夠勝任貴校對老師提出的要求,因此我就寫(xiě)給貴校這封求職信。

  我先對照一下貴校最新的招聘要求:

  1、具備較強的人生和科學(xué)知識,上課能旁征博引。除了陳圣元,我在新東方上過(guò)課的老師都和文盲差不多,當然他們還小。

  2、有很強的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)發(fā)音標準。我得承認比王老師的發(fā)音差一點(diǎn)。很多發(fā)音恐怖的人也可以是新東方的品牌教師,我不知道為什么要要求這一條,盡管我沒(méi)這方面的問(wèn)題,個(gè)人簡(jiǎn)歷《優(yōu)秀青年教師求職信》。

  3、大學(xué)本科或以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先。真不喜歡這么勢利的條件,這本來(lái)應該是實(shí)力、馬力之流的學(xué)校的要求。

  4、有過(guò)考toefl、gre的經(jīng)驗。gre我考過(guò)兩次。

  5、具備現代思想和鼓動(dòng)能力,能引導學(xué)員為前途奮斗。學(xué)校教師的學(xué)員是最合作,最容易被鼓動(dòng)的,因為他們來(lái)上課的最大目的就是接受鼓動(dòng),這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題。

  6、口齒伶俐,中文表達能力強,普通話(huà)標準。豈止伶俐,簡(jiǎn)直凌厲,普通話(huà)十分標準,除了對卷舌音不太在意。

  7、具備較強的幽默感,上課能生動(dòng)活潑。我會(huì )讓他們開(kāi)心。

  8、有教學(xué)經(jīng)驗者,尤其是教過(guò)以上科目者優(yōu)先。

  我如果來(lái)到貴校,一定認真聽(tīng)從領(lǐng)導的要求,團結教師同事,處好關(guān)系。在工作上,我一定認真負責,對待學(xué)生全力以赴,把我所學(xué)的,所做的全部無(wú)條件的教給我的學(xué)生。我相信我會(huì )成名一位好的教師的。

  此致

敬禮!

   求職人:xxx

   20xx年5月30日

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