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應聘語(yǔ)文教師的求職信

時(shí)間:2021-09-15 16:57:10 求職信 我要投稿

應聘語(yǔ)文教師的求職信

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又到了求職找工作的時(shí)候,該為自己寫(xiě)一封求職信了哦。但是怎么寫(xiě)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的應聘語(yǔ)文教師的求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

應聘語(yǔ)文教師的求職信

應聘語(yǔ)文教師的求職信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx大學(xué)應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長(cháng)展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實(shí)的教育基礎,對此,我十分仰幕,F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì ),為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養,不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。

  在能力培養上,校內積極參加各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

應聘語(yǔ)文教師的求職信2

尊敬的張校長(cháng):

  您好!

  誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,XXX,一個(gè)對教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的`三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各類(lèi)內容,從中學(xué)會(huì )觀(guān)察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養。在XX學(xué)校實(shí)習期間,充分表現了較高的綜合素質(zhì),贏(yíng)得了實(shí)習單位的認可和好評。

  大學(xué)四年,在擔任班委,寢室長(cháng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地、認真負責的工作作風(fēng),善于創(chuàng )新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。

  XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習中,我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù),勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習進(jìn)取,成為一名創(chuàng )新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機會(huì ),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

應聘語(yǔ)文教師的求職信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝你在百忙之中垂詢(xún)我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),給我一個(gè)邁向成功的機會(huì )。

  我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專(zhuān)業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué),在大學(xué)的期間認真學(xué)會(huì )了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也獲得了同學(xué)和老師們的認可。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏,今天我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì )有成績(jì)。

  在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習上我刻苦認真,成績(jì)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在優(yōu)良以上,平均成績(jì)84分,除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時(shí)代人才要求,(考取了計算機國家二級證書(shū)以及普通話(huà)等級證書(shū)。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力,現在正向更高目標努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂(lè )的賞識與信任。

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵。對于實(shí)際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。期待您的反饋!祝你生活愉快!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

應聘語(yǔ)文教師的求職信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

  我叫學(xué)習,在20xx年至20xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過(guò)專(zhuān)升本考試,從20xx年9月開(kāi)始,在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習,于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  從今年年初開(kāi)始,我便在渭南市華縣陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。

  一、教學(xué)理念

  在我的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅持著(zhù)“以學(xué)生為主,快樂(lè )學(xué)習”的教育理念。學(xué)習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此,在課堂上,我會(huì )利用一些問(wèn)題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽(tīng),而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì )讓學(xué)生參與到課堂中,開(kāi)動(dòng)腦筋,解決問(wèn)題。

  學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,對于一些學(xué)習吃力的孩子,老師應該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習外,更重要的是讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過(guò)程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來(lái)為孩子們做示范,樹(shù)立正確的行為觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  三、語(yǔ)文教學(xué)

  身為一名語(yǔ)文老師,在教學(xué)過(guò)程中,我喜歡問(wèn)學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì )成長(cháng)的。學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養的一個(gè)過(guò)程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )去規正自己的行為習慣。

  我一直堅信著(zhù),只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì )跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會(huì ),我一定會(huì )以一顆真誠的心,飽滿(mǎn)的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報貴校!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

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