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教師求職信

時(shí)間:2021-08-11 10:19:02 求職信 我要投稿

教師求職信匯總四篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的將是新的工作機會(huì )和挑戰,現在這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)好一封求職信就十分有必要了!求職信怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的教師求職信5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師求職信匯總四篇

教師求職信 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望

  申請

  這一職位。

  xxxx年xx月,我將從xx師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育

  教育

  專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育,使我獲得許多體育專(zhuān)業(yè)知識,全面系統地掌握了體育學(xué)科中各專(zhuān)業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實(shí)際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

  “勤奮創(chuàng )新,為人師表”,作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓,為培養良好的個(gè)人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動(dòng),自覺(jué)培養各方面的能力。

  20xx年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習,通過(guò)實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結合當地的實(shí)際情況,自己創(chuàng )新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認可和贊揚。

  知識就是力量,隨著(zhù)社會(huì )的高速,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿(mǎn)腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著(zhù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

  如果您對我的申請感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復。

  此致

  敬禮

  自薦人:xxx

教師求職信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是北京外語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)200x屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。 北京外語(yǔ)大學(xué)是我國著(zhù)名的英語(yǔ)人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語(yǔ)教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己,各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了北京外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流,對于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔,除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中,在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

  此致

敬禮

  求職人:XXX

  xx年x月x日

教師求職信 篇3

  尊敬的校長(cháng)領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一個(gè)青年打開(kāi)一條通往成功的.道路!

  我是一名即將畢業(yè)的在學(xué)校本科大學(xué)生,我在學(xué)校的成績(jì)一直較為優(yōu)良,也獲得過(guò)獎學(xué)金,在學(xué)生會(huì )也當過(guò)部長(cháng)。我的人際關(guān)系處理的一直較好,很少和同學(xué)有過(guò)摩擦,而且我的學(xué)業(yè)一直很好,語(yǔ)言表達能力很強。在網(wǎng)上看到貴校需要一名教師,我考慮到貴校的社會(huì )名聲一直很好,學(xué)風(fēng)一直很?chē)乐,而我的能力我感覺(jué)也是能夠勝任貴校對老師提出的要求,因此我就寫(xiě)給貴校這封求職信。

  我先對照一下貴校最新的招聘要求:

  1、具備較強的人生和科學(xué)知識,上課能旁征博引。除了陳圣元,我在新東方上過(guò)課的老師都和文盲差不多,當然他們還小。

  2、有很強的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)發(fā)音標準。我得承認比王老師的發(fā)音差一點(diǎn)。很多發(fā)音恐怖的人也可以是新東方的品牌教師,我不知道為什么要要求這一條,盡管我沒(méi)這方面的問(wèn)題。

  3、大學(xué)本科或以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先。真不喜歡這么勢利的條件,這本來(lái)應該是實(shí)力、馬力之流的學(xué)校的要求。

  4、有過(guò)考toefl、gre的經(jīng)驗。gre我考過(guò)兩次。

  5、具備現代思想和鼓動(dòng)能力,能引導學(xué)員為前途奮斗。學(xué)校教師的學(xué)員是最合作,最容易被鼓動(dòng)的,因為他們來(lái)上課的最大目的就是接受鼓動(dòng),這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題。

  6、口齒伶俐,中文表達能力強,普通話(huà)標準。豈止伶俐,簡(jiǎn)直凌厲,普通話(huà)十分標準,除了對卷舌音不太在意。

  7、具備較強的幽默感,上課能生動(dòng)活潑。我會(huì )讓他們開(kāi)心。

  8、有教學(xué)經(jīng)驗者,尤其是教過(guò)以上科目者優(yōu)先。

  我如果來(lái)到貴校,一定認真聽(tīng)從領(lǐng)導的要求,團結教師同事,處好關(guān)系。在工作上,我一定認真負責,對待學(xué)生全力以赴,把我所學(xué)的,所做的全部無(wú)條件的教給我的學(xué)生。我相信我會(huì )成名一位好的教師的。

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  200x年5月30日

教師求職信 篇4

XXX經(jīng)理:

  我是一個(gè)渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學(xué)教育系學(xué)校管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關(guān)幼兒園當了幼兒教師。一年來(lái),在用非所學(xué)(所長(cháng))的崗位上已耽誤了許多寶貴時(shí)光,這對國家對個(gè)人無(wú)疑都是損失,故本人渴望要尋找一個(gè)能發(fā)揮自我所長(cháng)的地方。

  現將本人狀況略作介紹:本人潛力方面長(cháng)于語(yǔ)文學(xué)科,高中時(shí)以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過(guò)小說(shuō)兩篇,在光明日報發(fā)表大學(xué)生暑假調查報告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書(shū)法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關(guān)借用作文字工作,寫(xiě)過(guò)多種計劃、總結、報告,為×副市長(cháng)的電視講話(huà)寫(xiě)過(guò)講稿。另外,我的英語(yǔ)學(xué)科一向是中學(xué)大學(xué)期間的強項,成績(jì)名列前茅。大學(xué)三年級時(shí)在省級刊物上發(fā)表過(guò)翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時(shí)透過(guò)了國家英語(yǔ)四級考試。由以上狀況,本人適合擔任秘書(shū)工作或外語(yǔ)公共課教學(xué)工作。

  負責同志,我完全有把握地說(shuō),如果你們能讓我擔任以上兩個(gè)方面的工作,定會(huì )讓你們滿(mǎn)意。我自我也定將珍惜這來(lái)之不易的工作,奮力做出自我的貢獻。

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