【熱門(mén)】教師求職信模板九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，找工作對于我們說(shuō)已越來(lái)越近，是時(shí)候靜下心來(lái)寫(xiě)一封求職信了哦。但是求職信要寫(xiě)什么內容才是恰當的呢？下面是小編整理的教師求職信10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師求職信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來(lái)，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書(shū)育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情，并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住機遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班，在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓，以培養“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
教師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
今日獲悉貴學(xué)校征求英語(yǔ)老師。本人自信符合應聘要求，寫(xiě)信應征教師職位。 本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)四年的學(xué)習生活中，本人認真學(xué)習并取得了很大的成。作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的技能都有了很大的提高，具備了扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，系統的掌握了英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)知識。本人還積極參加課外實(shí)踐，有過(guò)兩年的家教和輔導班經(jīng)驗。
此外，本人還積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益;向實(shí)際困難挑戰，讓我在挫折中成長(cháng)。
我熱愛(ài)教師這一職業(yè)，我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在這實(shí)踐中不斷學(xué)習，進(jìn)步。隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機會(huì )與您面談，我將十分感謝。
收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無(wú)論你是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
自薦人：xxxx
教師求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。我真誠的渴望能加入學(xué)校，為貴校的長(cháng)遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧！
我叫xxx，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力，我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，我會(huì )成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )！
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著(zhù)自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會(huì )，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加各種文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
誠摯希望貴校能夠垂惠，最后衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信 篇4
尊敬的校長(cháng)領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，為一個(gè)青年打開(kāi)一條通往成功的道路！
我是一名即將畢業(yè)的在學(xué)校本科大學(xué)生，我在學(xué)校的成績(jì)一直較為優(yōu)良，也獲得過(guò)獎學(xué)金，在學(xué)生會(huì )也當過(guò)部長(cháng)。我的人際關(guān)系處理的一直較好，很少和同學(xué)有過(guò)摩擦，而且我的學(xué)業(yè)一直很好，語(yǔ)言表達能力很強。在網(wǎng)上看到貴校需要一名教師，我考慮到貴校的社會(huì )名聲一直很好，學(xué)風(fēng)一直很?chē)乐�，而我的能力我感覺(jué)也是能夠勝任貴校對老師提出的要求，因此我就寫(xiě)給貴校這封求職信。
我先對照一下貴校最新的招聘要求:
1、具備較強的人生和科學(xué)知識，上課能旁征博引。除了陳圣元，我在新東方上過(guò)課的老師都和文盲差不多，當然他們還小。
2、有很強的.英語(yǔ)水平，英語(yǔ)發(fā)音標準。我得承認比王老師的發(fā)音差一點(diǎn)。很多發(fā)音恐怖的人也可以是新東方的品牌教師，我不知道為什么要要求這一條，盡管我沒(méi)這方面的問(wèn)題。
3、大學(xué)本科或以上學(xué)歷，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先。真不喜歡這么勢利的條件，這本來(lái)應該是實(shí)力、馬力之流的學(xué)校的要求。
4、有過(guò)考toefl、gre的經(jīng)驗。gre我考過(guò)兩次。
5、具備現代思想和鼓動(dòng)能力，能引導學(xué)員為前途奮斗。學(xué)校教師的學(xué)員是最合作，最容易被鼓動(dòng)的，因為他們來(lái)上課的最大目的就是接受鼓動(dòng)，這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題。
6、口齒伶俐，中文表達能力強，普通話(huà)標準。豈止伶俐，簡(jiǎn)直凌厲，普通話(huà)十分標準，除了對卷舌音不太在意。
7、具備較強的幽默感，上課能生動(dòng)活潑。我會(huì )讓他們開(kāi)心。
8、有教學(xué)經(jīng)驗者，尤其是教過(guò)以上科目者優(yōu)先。
我如果來(lái)到貴校，一定認真聽(tīng)從領(lǐng)導的要求，團結教師同事，處好關(guān)系。在工作上，我一定認真負責，對待學(xué)生全力以赴，把我所學(xué)的，所做的全部無(wú)條件的教給我的學(xué)生。我相信我會(huì )成名一位好的教師的。
此致
敬禮
求職人：xxx
200x年5月30日
教師求職信 篇5
尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導：
我叫××,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，現于××中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導簡(jiǎn)要報告我的情況。我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間，系統學(xué)習了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線(xiàn)描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎》等美術(shù)基礎能力課程以及《圖形創(chuàng )意》《書(shū)法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書(shū)法形式 美與設計實(shí)作》《裝飾設計色彩》教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時(shí)時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自 己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚 的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。 我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和 積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮!
教師求職信 篇6
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
XX年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
XX年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
XX年9月，為給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加解學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造條件、奠定基礎。同時(shí)也加強班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
XX年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫(xiě)校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
XX-XX年，參加中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
XX年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月，參加東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“”的大支持!
此致
敬禮!
教師求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫樂(lè )xx，現年22歲，來(lái)自安徽省，是安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院05級師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。
今天，懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕，從學(xué)生角色到社會(huì )工作者角色的轉變，我將以最大的優(yōu)勢來(lái)適應、學(xué)習、回報。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，在四年的學(xué)習生活中,我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗�，F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà);熟悉計算機的基本操作。通過(guò)了普通話(huà)測試，成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力：06年-07年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員，參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);07-08學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng)，參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作,使我變得自信，勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!
我叫***，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名求職，應聘**教師一職。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個(gè)人才能，我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)，因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：
在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面，我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習，大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習機會(huì )，作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔任過(guò)暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績(jì)。
大學(xué)四年的努力讓我對這次求職信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中，以后我更會(huì )加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會(huì )!
最后再次感謝您瀏覽我的求職材料，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試，作為應屆生的我，雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
求職人：**
教師求職信 篇9
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，在四年的學(xué)習生活中,我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗�，F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà);熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過(guò)了普通話(huà)測試，成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力：XX年-XX年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作；06-07學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員，參加了XX年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng)；07-08學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng)，參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作,使我變得自信，勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩！
此致
敬禮!
時(shí)間
自薦人：xxx
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