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老師求職信

時(shí)間:2021-03-22 09:36:53 求職信 我要投稿

有關(guān)老師求職信九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,許多朋友又將開(kāi)始尋求新的工作機會(huì ),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)求職信吧。那么如何寫(xiě)求職信才簡(jiǎn)練、明確呢?下面是小編收集整理的老師求職信9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)老師求職信九篇

老師求職信 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  當您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí),這洋溢著(zhù)熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個(gè)真誠的人,一顆執著(zhù)的心。

  現在我來(lái)給您推薦一個(gè)人,她的名字叫羅梅林,“梅花”的“梅”,“樹(shù)林”的“林”。這個(gè)人就是我!自信和充滿(mǎn)活力是我的最大特點(diǎn),我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習和生活中來(lái),這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——————唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(cháng)跑為特長(cháng)。

  我知道我沒(méi)有什么不同的,

  只是你們給我的愛(ài)太深太濃;

  我知道我長(cháng)得普普通通,

  只是你們特別喜歡我真的笑容;

  我知道我沒(méi)有什么不同的,

  但英語(yǔ)里裝滿(mǎn)了我所有的夢(mèng)——————

  從小到大,當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式。坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全?歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數并非是最重要的,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng),這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

  大學(xué)三年里,像背負著(zhù)使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。

  我一直都很愛(ài)自己,經(jīng)常贊美自己,覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要別人來(lái)加強我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!

  千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“給我一個(gè)平臺,我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無(wú)二的!

  祝:

  快意———如圓轉

  歡喜———如天藍

  此致

敬禮

老師求職信 篇2

親愛(ài)的先生:

  請原諒我占用了您的一些時(shí)間來(lái)看這封你可能沒(méi)有意想到的信,我寫(xiě)信來(lái)意在詢(xún)問(wèn)在您學(xué)校的英語(yǔ)老師是否有空缺的職位。

  我是湖北理工學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院20xx級英語(yǔ)教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專(zhuān)業(yè)培養和訓練。在大一的時(shí)候我就輕松的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級,并報名參加了今年六月中

  旬的大學(xué)英語(yǔ)六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿(mǎn)了信心。我知道要把教育專(zhuān)業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習上,實(shí)踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學(xué)英語(yǔ)代課教師半年有余.因此我覺(jué)得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

  在校的兩年里我曾擔任過(guò)系實(shí)踐部副部長(cháng),組織和參加過(guò)多次校內外志愿者活動(dòng),同時(shí)我還是班上的團支書(shū),這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導能力。同時(shí)我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學(xué)生。

  非常感謝您抽出時(shí)間來(lái)。我特別樂(lè )意有機會(huì )親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節。我隨時(shí)可以接受面試,您可以在任何時(shí)間聯(lián)系我,我的移動(dòng)電話(huà)號碼:xxxxxxxxxx。我期待著(zhù)你的'消息。

  此致

敬禮!

老師求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來(lái)應聘貴校的數學(xué)老師,誠待您的指導。

  我叫張xx,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進(jìn)入到廣西師范大學(xué)數學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位,學(xué)習基礎數學(xué)專(zhuān)業(yè),研究方向是代數及其應用。在這三年期間,我勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得了比較優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),并且現已分別向《工程數學(xué)學(xué)報》、《廣西師范大學(xué)學(xué)報》投了稿件(目前還在審理當中);贏(yíng)得了導師和其他任課老師的贊許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下,通過(guò)自己的努力,不但認識了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進(jìn)一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業(yè),即將踏上工作崗位,盼望有機會(huì )成為貴校中的一名數學(xué)教師,為貴校貢獻自己一份力量。

  20xx年9月至20xx年10月本人擔任05級年級長(cháng),協(xié)調輔導員老師處理本年級的事務(wù);組織并參加20xx年數學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新中秋晚會(huì ); 組織并參加廣西師范大學(xué)第四屆研究生運動(dòng)會(huì ); 組織并參加20xx年廣西師范大學(xué)研究生元旦晚會(huì ),本人的獨唱節目榮獲優(yōu)秀獎。還組織并參加了其它許多院、;顒(dòng),得到了老師和同學(xué)們的好評。

  我喜歡書(shū)法、民族唱法、喜歡集體生活,有強烈的集體榮譽(yù)感,具有良好的語(yǔ)言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學(xué)任教期間,我擔任了五年的班主任工作,認真負責地工作,細心地與同學(xué)交流,綜合同學(xué)的課堂感受和學(xué)習效果,及時(shí)把意見(jiàn)反饋給家長(cháng)。從而,加強了師生、學(xué)校與家長(cháng)的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了校領(lǐng)導和老師們的肯定。

  此致

敬禮!

老師求職信 篇4

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導:

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內了解我。

  我是江同時(shí)為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習計算機知識和攝影基礎技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習的機會(huì ),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執著(zhù)地追尋著(zhù)一位識才重才的伯樂(lè )!真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì )發(fā)展效力的機會(huì )。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現。我期待著(zhù)您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì )為我開(kāi)啟通往機遇與成功的第二扇大門(mén)。

  此致

敬禮!

老師求職信 篇5

  尊敬的XX領(lǐng)導:

  您好!

  我是一名法律與政治系本科畢業(yè)生。成為一名光榮的人民教師是我自小的夙愿。非常慶幸四年前選擇了思想政治教育專(zhuān)業(yè),它帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了教師這一平凡而神圣的行列。如今,作為一名即將走向社會(huì )的大學(xué)生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從貴校順利起航。由此完成我多年來(lái)堅持的人生理想。

  很高興看到貴校在重慶渝伯人才網(wǎng)的公招信息,我堅定地相信,憑借我的能力和努力,能夠勝任貴校初中思想政治教師這一職位。為此我特做出以下證明:

  第一、具有較高政治素質(zhì)、道德修養和馬克思主義素養。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習使我更加堅定了社會(huì )主義方向,堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。我已于20xx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,這足以表明我要為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奉獻一生的決心。我也有幸的被評為重慶市精神文明先進(jìn)個(gè)人。

  第二、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和較強的師范技能。四年的學(xué)習,使我系統地掌握的本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,能夠自如地完成中學(xué)政治的課堂教學(xué)任務(wù)。同時(shí),我也能自主地將其運用于現實(shí)社會(huì ),與國情相連,與政情相連。從而更好地引導學(xué)生關(guān)心社會(huì )、認識社會(huì ),了解社會(huì ),成為社會(huì )所需的人才。在教學(xué)實(shí)踐中我不斷地探求適合自己所特有的教學(xué)方法,初步形成了屬于我自己的教學(xué)風(fēng)格。在學(xué);蚴窍道锱e行的講課比賽中多次獲獎。

  第三、較強的工作能力和踏實(shí)肯干的工作態(tài)度。大二以來(lái)我一直擔任著(zhù)法律與政治系的團總支副書(shū)記,在這期間我學(xué)會(huì )了如何純熟的處理學(xué)校的各類(lèi)日常工作,如何自發(fā)高效地策劃系級、校級的學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),由于擔任著(zhù)學(xué)生黨支部的組織委員一職,我也能獨自組織開(kāi)展黨員發(fā)展的系列工作。我精美而詳盡的策劃書(shū)總能獲得贊助商的青睞和領(lǐng)導的贊賞;顒(dòng)籌劃中遇到的困難也會(huì )因為我的不懈努力和與同學(xué)們的有效配合而迎刃而解。正是由于我的這種努力與堅持,先后獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀共青團干等榮譽(yù)稱(chēng)號。我希望能夠有機會(huì )用我的所長(cháng)為貴校的發(fā)展添磚加瓦。

  最后我想補充說(shuō)明一點(diǎn),我是非常熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),喜歡與學(xué)生在一起的感覺(jué),我有成為一名好老師的自信和開(kāi)朗的性格。將軍揚威,志士展才。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長(cháng)的沃壤,我覺(jué)得能到貴校工作是我最理想的選擇。故毛遂自薦,希望能夠獲得一個(gè)機會(huì )。我將用熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。

  此致

  敬禮!

  求職人:

  年 月 日

老師求職信 篇6

學(xué)校的校長(cháng):

  您好!

  我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現在25歲了,生于東枝。去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過(guò)很多活動(dòng),如:業(yè)余期之學(xué)校周?chē)挠變簣@幫過(guò)教育方面的老師。放假期間也去農村當過(guò)短期教師。此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴展了我的知識面。我常常被上司稱(chēng)為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神。目前,我已經(jīng)獲得了等證書(shū)。我一真喜歡當教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  如果您對我的感興趣,請打手機:或發(fā)e—mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡(jiǎn)歷一份,近照,畢業(yè)證書(shū)及身份證復印件。

  祝

工作順利!

老師求職信 篇7

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,20xx年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校我在一所補習班擔任英語(yǔ)教師和數學(xué)教師。

  從任教以來(lái),我學(xué)到了很多東西,現在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀(guān)點(diǎn)吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

  二、教育方面:

  20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,同時(shí)開(kāi)展一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

此致

敬禮

xxx

日期

老師求職信 篇8

  尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料。希望能給您帶來(lái)一份驚喜。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫zhijiaoziyuan,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《xx》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(wangzhi),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇” 的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、 “學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

老師求職信 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  昔日得悉貴學(xué)校征求英語(yǔ)教師。自己自信契合應聘要求,寫(xiě)信應征教員職位。

  自己畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在大學(xué)四年的學(xué)習生活中,自己仔細學(xué)習并獲得了很大的成。作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的先生,關(guān)于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的技藝都有了很大的進(jìn)步,具有了扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,零碎的掌握了英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)知識。自己還積極參與課外理論,有過(guò)兩年的家教和輔導班經(jīng)歷。

  此外,自己還積極參與各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)時(shí)機,錘煉本人。大學(xué)四年,我深深感遭到,與優(yōu)秀先生同事,使我在競爭中受害;向實(shí)踐困難應戰,讓我在波折中生長(cháng)。

  我酷愛(ài)教員這一職業(yè),我希望為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦,并且在這理論中不時(shí)學(xué)習,提高。隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如無(wú)機會(huì )與您面談,我將非常感激。

  收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無(wú)論你能否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能承受我誠實(shí)的謝意!

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