有關(guān)學(xué)生求職信四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生求職信4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生求職信 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大專(zhuān)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫饒建輝，是一名即將畢業(yè)于九江學(xué)院的模具設計與制造的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求真誠的推薦自己。
21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學(xué)習生活中我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習成績(jì)良好。我熱愛(ài)模具設計與技術(shù)，在校期間，學(xué)習了機械制圖、CAD制圖、機械加工技術(shù)、數控加工技術(shù)、金屬塑性成型原理、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機械設計基礎、沖壓工藝及沖模設計 、模具現代設計方法、電工電子技術(shù)及應用、塑料成型工藝及模具設計、塑性成型原理與模具、PRO/E數控加工教程、模具材料及熱處理、壓鑄工藝及模具、VISUALFOXPRO 、網(wǎng)頁(yè)制作、及C語(yǔ)言程序設計等等豐富的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐知識。在課余學(xué)習了計算機知識，能熟練使用網(wǎng)絡(luò )，快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料，并且在學(xué)校電子閱覽室擔任網(wǎng)管員。于05年擔任校學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部部長(cháng)，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書(shū)記一職，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。
在日常工作中，我以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。我追求“三明”（聰明、高明、開(kāi)明）、“四人”（人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達）的崇高境界，以智、仁、勇、精來(lái)嚴格要求自己，我為人誠實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。我興趣愛(ài)好較廣，參加各種活動(dòng)如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習工作中養成的嚴謹塌實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
過(guò)去并不代表未來(lái)勤奮才是真實(shí)的內涵對于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月”
期待您的反饋！
此致
敬禮！
求職人：
學(xué)生求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會(huì )。作為一名園藝工作者，我熱愛(ài)園藝專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習生活中，系統學(xué)習了植物營(yíng)養原理、營(yíng)養配方、土壤化學(xué)、栽培原理、肥料學(xué)、設施栽培和草坪學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)實(shí)習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(cháng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔任過(guò)校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部干事和班級的宣傳組織委員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次獲得領(lǐng)導的表?yè)P和同學(xué)的好評學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，多次獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。
一年半的組織管理工作讓我積累了寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗，使我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了如何與人共事，鍛煉了組織管理能力和溝通、協(xié)調能力，培養了吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過(guò)去，正是為了單位未來(lái)的發(fā)展而蘊積。我的將來(lái)，正準備為貴公司輝煌的將來(lái)而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來(lái)電查詢(xún)，給予我一個(gè)接觸貴公司的機會(huì )。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng )佳績(jì)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！殷切盼望您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
學(xué)生求職信 篇3
尊敬的貴領(lǐng)導：
您好！ 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴(lài)您東風(fēng)助力！
我是廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)院的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。三年來(lái)，在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了《管理學(xué)基礎》、《統計學(xué)基礎》、《經(jīng)濟學(xué)基礎》、《基礎會(huì )計》等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。
此外，我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向實(shí)際困難挑戰，讓我在挫折中成長(cháng)。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿(mǎn)懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會(huì )的完美結合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻。我懇請貴單位給我一個(gè)機會(huì )，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
致此
敬禮
學(xué)生求職信 篇4
推薦自己，我想說(shuō)四句話(huà)。
第一句話(huà)：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學(xué)生會(huì )對我是有知遇之恩的，我非常感激學(xué)生會(huì )給了我一個(gè)實(shí)現自己價(jià)值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣(mài)力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中，我不僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時(shí)也積累了一些對于學(xué)生會(huì )整體構建的'想法，并希望可以通過(guò)自己的雙手將它們實(shí)現。人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復工作，而不求上進(jìn)，那么我覺(jué)得自己是不稱(chēng)職的。何況學(xué)生會(huì )一直是個(gè)整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學(xué)生會(huì )工作的關(guān)心，那么我也是不夠盡職的。我對整個(gè)學(xué)生會(huì )有自己的想法，我希望可以實(shí)現這些想法，所以我這次應聘的是學(xué)生會(huì )副主席一職，也是徐匯校區最高級別學(xué)生會(huì )干部。
第二句話(huà)：只有當好兵，才有資格當將軍。雖然我是副部長(cháng)，但是在工作中我并沒(méi)有部長(cháng)的架子，而是常常同干事一起做著(zhù)相同的工作。在實(shí)踐的工作中，我表現出來(lái)的"兵的能力"常常讓干事們心服口服。如果我是一個(gè)干事，我相信自己一定會(huì )是個(gè)好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場(chǎng)部做過(guò)干事，并且獲得了"勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事"的稱(chēng)號，這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。
第三句話(huà)：當好班長(cháng)，才有可能當好將軍。初涉學(xué)生會(huì )的我，非常幸運地一開(kāi)始就做了副部長(cháng)。說(shuō)來(lái)我也算個(gè)小領(lǐng)導，大概就跟班長(cháng)差不多吧。領(lǐng)導人人能當，只有好壞之分。真的要做將軍，看的最主要的就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個(gè)高度觀(guān)察學(xué)生會(huì )整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長(cháng)的這些日子里，我深刻體會(huì )到，僅僅做好一個(gè)人的工作是不夠的，做好一個(gè)部的工作才是我的職責。我看問(wèn)題也養成了不是從個(gè)人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習慣。我判斷一件事情的對錯不是簡(jiǎn)單地從某些人的利益角度來(lái)分析，而是看這件事對全局的進(jìn)程有積極意義還是消極意義。加上對于學(xué)生會(huì )所有部門(mén)工作都有一定了解，以及積累了對于學(xué)生會(huì )整體構建的一些想法，我相信自己不僅可以做個(gè)好班長(cháng)，同樣可以做個(gè)好將軍!
第四句話(huà)：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說(shuō)過(guò)，我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個(gè)更開(kāi)闊的視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
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