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最新學(xué)生期末評語(yǔ)參考句子

時(shí)間:2024-08-06 13:50:04 期末評語(yǔ) 我要投稿

最新學(xué)生期末評語(yǔ)參考句子(精選50句)

  索康健你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,雖然開(kāi)學(xué)初老師批評了你,但你樂(lè )意接受,心態(tài)好,所以成績(jì)穩步提升;你時(shí)間觀(guān)念強,有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(cháng)的辛苦和掙錢(qián)的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長(cháng),補已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長(cháng)的養育之恩。以下這篇是小編為你整理的一些學(xué)生期末評語(yǔ)參考句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新學(xué)生期末評語(yǔ)參考句子(精選50句)

1、李安琪:在老師的印象中,你是個(gè)文靜、內向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能認真完成老師布置的作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí),老師也認為你在學(xué)習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來(lái)的日子里,發(fā)奮學(xué)習,你是個(gè)聰明的、有很好基礎的學(xué)生,你應該取得更好的成績(jì)。

2、你屬于智力性和感情性的學(xué)生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學(xué)內容有所不平衡,科目發(fā)展不平衡,導致你總分不高。須知高考要的是總分,所以你一定得全面發(fā)展,不可偏廢!不過(guò)本學(xué)期你一直有較好的狀態(tài),也一直在努力,有了正確的認識,希望你能及時(shí)的糾正,盡自己最大的力量,揚長(cháng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上

3、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。

4、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁;你也總是替他人著(zhù)想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué),這一點(diǎn)希望你保持下去。如果你在學(xué)習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。

5、老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。

6、王沁:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子。你成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)勞動(dòng),上進(jìn)心強,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

7、王旺意:一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會(huì )的。要戒驕戒躁,前面的學(xué)習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,找到學(xué)習的輝煌。讀書(shū)是自己的事,一個(gè)不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學(xué)會(huì )激勵自己。榮譽(yù)和未來(lái)都是靠汗水爭取的。

8、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景?上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

9、熊文淵:第一次見(jiàn)到你,便喜歡你清澈的眼眸;進(jìn)一步了解你,更喜歡你單純善良的心!每次的衛生打掃,你盡心盡力地為大家服務(wù),是一個(gè)多么主動(dòng)又有責任感的孩子!課堂上總能聽(tīng)到你發(fā)表的獨特見(jiàn)解;課間活動(dòng)時(shí)總能看到你活潑的身影。在學(xué)習上,你思維敏捷,好學(xué)上進(jìn),老師真為你高興。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。文淵,以勤奮為船,用謙虛為舵,以自信為帆,在知識的海洋里揚帆遠航吧!

10、該生性格開(kāi)朗,為人正直,學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)課專(zhuān)心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級各項活動(dòng)并表現優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長(cháng)處,并努力改正不足,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!

11、學(xué)習上認真與執著(zhù)給大家留下了深刻的印象,如果上課能大膽舉手發(fā)言,不放松自己,定能超越別人。

12、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì )越來(lái)越出色。

13、你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!

14、同學(xué):往日掬起一份試題,你總會(huì )有令人欣慰的成績(jì),談起一個(gè)話(huà)題,你總有與眾不同的見(jiàn)解,你優(yōu)良的成績(jì),鮮明的個(gè)性給老師留下深深的印象,可為什么,你總會(huì )給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上,多拋灑些汗水吧!夕陽(yáng)里暮然回首,將會(huì )是一片永恒的輝煌。在成長(cháng)的日子里,我們還要學(xué)會(huì )理性、忍耐、寬容……愿關(guān)注你成長(cháng)的每一個(gè)腳印。家長(cháng)也為你創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習條件,所有關(guān)心你的人都愛(ài)著(zhù)你,相信你自己。要知道,努力過(guò)后,方能夠在藍天上翱翔。

15、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

16、你是一個(gè)懂事老實(shí),積極上進(jìn)的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),也很聽(tīng)話(huà)。對生活有勤儉節約的好習慣,對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講,但是心不夠"專(zhuān)",由于基礎較差,平時(shí)也很少問(wèn)老師,學(xué)習問(wèn)題得不到及時(shí)的解決,所以成績(jì)偏后,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

17、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

18、丁佳妮:你是個(gè)善良可愛(ài)、非常內斂懂事的小女生。什么事都愿意和老師交流,學(xué)習也非常的努力,但是學(xué)習是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,老師希望你多摸索一些適合自己的學(xué)習方法,學(xué)習更加的進(jìn)步,你是一個(gè)懂事的孩子,老師希望你少受外界環(huán)境的干繞。

19、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

20、陳晨——你有一雙明亮又靈動(dòng)的眼睛,更有一雙"巧手"。還記得當我看到你的數學(xué)作品時(shí),別提有多么驚訝了!真的很棒!你看,你的優(yōu)點(diǎn)多么明顯,而我們以前卻沒(méi)注意到,希望你以后能給大家更多的驚喜,加油!

21、你性格開(kāi)朗,環(huán)境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學(xué)習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿(mǎn)意的答卷。

22、羅俊峰:很多時(shí)候你不動(dòng)聲色,看似沉默寡言的你其實(shí)內心有著(zhù)豐富的情感,這個(gè)學(xué)期的你沒(méi)有大起大落,基本上能夠嚴格按照班級的要求來(lái)規范自己。但在學(xué)習方面,老師總感覺(jué)你不是特別上心,我知道,你也有計劃有目標,但是具體的實(shí)施卻并沒(méi)有提上日程,其實(shí)你有特別聰慧的頭腦,如果能夠有一個(gè)堅定的對待學(xué)習的態(tài)度,我相信,你一定會(huì )實(shí)現自己的目標,希望進(jìn)入初二以后,你可以對集體多一份熱愛(ài),對同學(xué)多一份友愛(ài),對學(xué)習多一份堅持,相信你可以獲得屬于自己的成功!

23、冼威華:班級里的男生,你是最讓老師放心的一個(gè)。你總是那樣的懂事,從來(lái)都懂得替家人著(zhù)想、替老師著(zhù)想、替同學(xué)著(zhù)想。工作上你也總是盡心盡責、做到最好,是很好的榜樣。學(xué)習上的你雖然目前成績(jì)不是最優(yōu)秀的,可你懂得嚴格要求自己,并給自己定明確的目標,正在通過(guò)自己的努力不斷進(jìn)步、靠近成功。但是你有些不夠大膽、不夠自信,老師希望接下來(lái)的學(xué)習生活,你可以更好的鍛煉自己、證明自己、成就最優(yōu)秀的自己!

24、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習你能夠取得良好的成績(jì),但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā) 展,在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著(zhù)你的氣勢!

25、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學(xué)。上課紀律較松散,作業(yè)不能獨立完成,又由于基礎較差,成績(jì)不夠理想。"天生我材必有用",老師希望你能樹(shù)立信心,勤奮學(xué)習,只要你能堅持,一定能會(huì )有所收獲的。

26、你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,課堂上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學(xué)習成績(jì)。

27、張慧玲:你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

28、敖烈同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取。已經(jīng)得到了很不錯的成績(jì),希望你在以后的學(xué)習中踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍。學(xué)習上更上一成樓。

29、你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽,對老師恭敬有禮。你在音樂(lè )、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習認真、踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著(zhù)目標攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分數成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉而導致無(wú)謂的失誤。享受求知的樂(lè )趣,你一定會(huì )學(xué)得更好。

30、孟靜你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長(cháng)的辛苦養育充滿(mǎn)感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,且每門(mén)學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高中三年,你會(huì )靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。

31、你是個(gè)質(zhì)樸文靜的小女孩,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但老師知道你積極要求進(jìn)步。你熱愛(ài)學(xué)習,老師看得出,為此你付出了很大的努力。你的每次作業(yè)都是那么工整干凈。你也熱愛(ài)勞動(dòng),每次輪到你值日,都清掃得那么賣(mài)力,那么徹底。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個(gè)做事認真的好孩子。不過(guò)經(jīng)常丟三落四的可不是一個(gè)好習慣,能試著(zhù)改掉這個(gè)壞毛病嗎?

32、運動(dòng)場(chǎng)上你積極的跑動(dòng),讓我們由衷地為你加油。但是課堂上你的表現卻不突出,注意力不夠集中發(fā)言不多也算是美中不足吧!孩子,大膽地表現自己,不懈地努力,你將贏(yíng)得最終的勝利!對了,你的寫(xiě)字速度如果再快些就更好了!

33、我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學(xué)生,真是老師的驕傲!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外,也給自己制定一個(gè)讀書(shū)計劃。要是照這樣下去,你將會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人才呢!老師期待著(zhù)那一天!

34、宣倩:認識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì )影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò),老師相信以后的你一定會(huì )成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

35、李文迪:你是個(gè)文靜內斂的孩子,下課時(shí)也很少見(jiàn)你跑動(dòng)的身影,在課堂上遵守紀律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現自己的話(huà),你將更受同學(xué)們的喜愛(ài),加油吧,小文迪!

36、曉潔:"陽(yáng)光女孩"是老師們給予你的評價(jià),你熱情善良,老師、同學(xué)都曾得到過(guò)你的幫助;你開(kāi)朗,不管遇到什么難事,你的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容;你進(jìn)取,每份認真的作業(yè)都是證明;瘦弱的你不輕易服輸,擠時(shí)間學(xué)踢毽子,刻苦終于換得回報,現在踢毽子是全班最棒的了。恭喜你!這學(xué)期,你養成了良好的衛生習慣,瞧,更多同學(xué)喜歡你了,多好啊。在家,你常常講故事給奶奶聽(tīng),多孝順的孩子啊……曉潔,"百尺竿頭,更進(jìn)一步",希望你繼續努力,讓自己變得更出色。

37、軍訓時(shí),機靈好動(dòng)的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,"朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代"的創(chuàng )意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的"小百靈",光顧著(zhù)玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉,學(xué)習有所改善,對于你的成長(cháng)與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個(gè)聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會(huì )嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

38、劉翰:你很可愛(ài),也很聽(tīng)話(huà),平時(shí)話(huà)很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jì)較好。希望以后讀書(shū)時(shí)聲音再大點(diǎn),這樣可以形成好的語(yǔ)感。性格上放開(kāi)點(diǎn),拿出咱山里人的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟,在學(xué)習上再多下點(diǎn)功夫,目標再樹(shù)立高點(diǎn),努力努力再努力,相信世界上沒(méi)有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話(huà)一定會(huì )很棒的,你說(shuō)呢?

39、聰明可愛(ài)的你言語(yǔ)不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學(xué),熱心幫助別人,學(xué)習踏實(shí)勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學(xué)習方法,在學(xué)習上更上一層樓。

40、你勤奮好學(xué),工作認真踏實(shí),班干部工作主動(dòng)積極,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說(shuō)一句廢話(huà),總是那么聚精會(huì )神。但在學(xué)習中也存在著(zhù)不足,學(xué)習效率不是很高。在今后的學(xué)習中,還應多與有經(jīng)驗的同學(xué)交流,注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大進(jìn)步。

41、紀亦昕:你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

42、冷行小朋友:你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

43、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;初二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到更高的水平。相信你可以做到更好!

44、上次送給你的話(huà),老師還想重復一次:"不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng )造,再美的青春也結不出碩果。"老師曾經(jīng)寄予了許多期望于你,當然如今也是。這學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習放在心上,那下學(xué)期一定努力。在任何時(shí)候,努力都不算太晚,關(guān)鍵是你要行動(dòng)起來(lái)。不要再讓自己這么貪玩兒下去。

45、能發(fā)揮小干部應起的作用,幫助老師做力所能及的事,但作業(yè)質(zhì)量不高,希你充滿(mǎn)信心,努力改正,好嗎?

46、你是個(gè)懂禮貌講衛生的好學(xué)生,老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習的話(huà),老師相信你是個(gè)好學(xué)生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

47、馮浪波:一個(gè)事的孩子,雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習還是比較認真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋,多下功夫學(xué)習的話(huà),我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會(huì )得到更大進(jìn)步,你會(huì )變得更優(yōu)秀的。韋軍暉:一個(gè)有禮貌的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專(zhuān)心,寫(xiě)字能更加認真的話(huà),老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。

48、周菁:你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

49、潘律寧:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,將受益匪淺。

50、同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績(jì)。 該生在校上課認真聽(tīng)課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

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