(精)八年級期末評語(yǔ)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編幫大家整理的八年級期末評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級期末評語(yǔ)1

　　1、你是一個(gè)生性較野的男孩，平時(shí)的學(xué)習不夠認真，導致了這不認真的成績(jì)，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問(wèn)題而留下的那么多的深刻的教訓，并能集中全部精力放置于學(xué)習上，把你的所有聰明用到正道上！

　　2、你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生，你有值得很多人學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，當然偶爾也有那么一些缺點(diǎn)，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰，學(xué)習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長(cháng)處去彌補自己的不足之處！

　　3、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計較個(gè)人得失，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì )萬(wàn)事勤字開(kāi)頭，嚴格要求自己，把自己打造成精品

　　4、你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，在�？傮w表現還比較好，但不夠讓人心滿(mǎn)意足，不管以前怎么都不必過(guò)分去追究。俗語(yǔ)說(shuō)：人能夠知錯就改，便是好的希望能在學(xué)習上給自己一些信心，努力把學(xué)習提上去，不然后悔無(wú)期！

　　5、自從我上你的第一堂課開(kāi)始，我就察覺(jué)到了你是一個(gè)非常認真、刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規章制度，班集體榮譽(yù)感很強。對學(xué)習的上進(jìn)心較高，對自己的信心也挺十足，但物無(wú)完物，人無(wú)完人，經(jīng)常會(huì )因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習上，不要過(guò)于斤斤計較！

　　6、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上白小懶蟲(chóng)。

　　7、你很聰明，對事物常有不落俗套的看法，興趣愛(ài)好也很廣泛，這一切都很好。更難得的是為人大方，不計較蠅頭小利。嗯，男子漢就應這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習上下苦功……學(xué)習目的不夠明確，缺乏自覺(jué)性，有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn)，及時(shí)改掉。

　　8、你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的好男孩。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學(xué)習是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結，看看是否曾經(jīng)努力過(guò)，與現在的收獲是否相稱(chēng)，那時(shí)你才能懂得認真刻苦學(xué)習的作用和好處了！

　　9、巧者勞，智者憂(yōu)。你是個(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高，成績(jì)也大有起色，真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，鼎力支持。

　　10、科學(xué)為什么總是考不好��？聽(tīng)到這樣的話(huà)心頭不禁一震，感覺(jué)很絕望的樣子。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上，因為奮斗的歷程遠比結果更為重要�，F送你一句在美國社會(huì )中流傳著(zhù)的名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？希望能對你有所啟示。

　　11、你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話(huà)。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時(shí)間，成績(jì)定會(huì )上一個(gè)臺階。

　　12、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　13、你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿(mǎn)信心。

　　14、從外表見(jiàn)你是一個(gè)三歲的孩兒，從你的言語(yǔ)來(lái)看，你是一個(gè)內心里較懂事的學(xué)習，由于基礎的差距及自己平時(shí)的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績(jì)，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心！

　　15、你調皮好動(dòng)，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？天下無(wú)難事，只怕有心人。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　16、對于你的缺點(diǎn)，我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完，當然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于聰明，但你千萬(wàn)別聰明一世，而糊涂一時(shí)。希望以后對待事情，能擇其善者而從之，其不善者而改之，請切記！

　　17、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂，你學(xué)習積極、踏實(shí)認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！

　　18、你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績(jì)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上，很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視！

　　19、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是：懶！學(xué)習上要懂得摸規律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。

　　20、你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的'男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，多參加班級的集體活動(dòng)，你會(huì )更棒的。

　　21、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，在藝術(shù)節上的表演吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。愿你增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！

　　22、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，進(jìn)取心強，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，因此成績(jì)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的，只要學(xué)習上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì )更好的。相信老師的話(huà)嗎？那就舒展眉頭，開(kāi)懷一笑吧。

　　23、不用老師說(shuō)，你也知道本學(xué)期，你的表現不夠突出，多次違反校規班紀，也正因為如此，你的成績(jì)也一直沒(méi)有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過(guò)，別灰心，努力永遠不會(huì )太遲。

　　24、你是一個(gè)求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績(jì)的提高。知道怎么做了吧。

　　25、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

　　26、你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)小精靈。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是付諸東流。請不要因此而灰心，俗話(huà)說(shuō)得好付出了總有收獲的，希望今后能自己在學(xué)習方面多找找客觀(guān)原因，再盡自己的最大努力把成績(jì)躍上去，老師相信你能行！

　　27、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你重振雄風(fēng)的那天。

　　28、你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習有所放松，成績(jì)隨之下降，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。

　　29、你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自尊心較強的人�？墒遣恢�是為何理由，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現在簡(jiǎn)直是成了混帳。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理。

　　30、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？

　　31、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。

　　32、你是個(gè)能夠聽(tīng)話(huà)、較懂事的好學(xué)生，對待學(xué)習不夠熱忱，學(xué)習雖認真但還需要加把努力，成績(jì)不夠理想；尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續把成績(jì)搞好，力爭上游。

　　33、渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開(kāi)心；渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？

　　34、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名！

　　35、你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時(shí)學(xué)習雖然能夠積極對待，就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改！

　　36、認真、勤奮、刻苦、努力？如果要去訴寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習上多用些活法活招，一定不能死讀書(shū)、讀死書(shū)，請切記！

　　37、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興；而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信你會(huì )更好的。

　　38、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。

　　39、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！

　　40、你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習缺乏計劃性。學(xué)習方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　41、你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個(gè)星期一樣，那該多好。不過(guò)下一學(xué)期你會(huì )的，是吧？

　　42、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你！

　　43、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

　　44、你很聰明，接受能力特別好，也因此成績(jì)令人羨慕。只是不夠刻苦，容易滿(mǎn)足，否則競賽課上也不致于無(wú)所表現了，這好像不太符合好大柳——天才的口號吧。另外你在課后喜歡講些無(wú)聊的話(huà)語(yǔ)，叫綽號，可以改掉這些不雅的的言行嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。

　　45、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你學(xué)習再細心些，主動(dòng)些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

　　46、在老師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好，但你卻勇敢的毛遂自薦，勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善武，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢？究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了，你將受益無(wú)窮！我也會(huì )很開(kāi)心。

八年級期末評語(yǔ)2

　　1. 你是個(gè)能夠尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)的學(xué)生，并且懂得文明禮貌的待人之道;但學(xué)習成績(jì)不理想，對學(xué)習不缺少熱心，不夠用功，上課時(shí)不時(shí)會(huì )思想拋錨，課后很少做到去復習鞏固，作業(yè)完成的不夠認真。本學(xué)期的綜合表現偏差，下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望你調整好自己的心態(tài)，重新找到學(xué)習的正確方向，別辜負家長(cháng)和老師的期望。

　　2. 你是一個(gè)比較懂事，有文明禮貌，非常認真刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生，能夠尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。具有很強的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習不夠用心，成績(jì)波動(dòng)很大，上課不夠專(zhuān)心，特別是作業(yè)質(zhì)量偏差。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習更上一層樓，特別是要消除“偏科”現象，這樣才能讓成績(jì)不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的!

　　3. 你是一個(gè)比較懂事，有文明禮貌的學(xué)生，本學(xué)期的綜合表現偏差了，成績(jì)不理想，對學(xué)習的抵觸比較大，學(xué)習動(dòng)力不足，對事情(學(xué)習)根本上不夠重視，經(jīng)常對其置之度外，馬虎了事。希望能認真去尋找自身的不足，而后改之，否則后悔莫及，下學(xué)期就進(jìn)入初三了，請三思!

　　4. 你能記得我曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“膽小是永遠沒(méi)有出息的”嗎?你有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，為何不去多找找自己的長(cháng)處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學(xué)習中的“偏科”，要相信“只要自己曾經(jīng)努力過(guò)，曾經(jīng)為之付出過(guò)，收獲總會(huì )有的”!

　　5. 你在學(xué)校能夠遵守各項規章制度，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。但由于基礎不扎實(shí)，學(xué)習上不太用功，思想問(wèn)題不積極，缺乏刻苦學(xué)習鉆研的精神，而且上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作，以至于成績(jì)徘徊不前，進(jìn)步不大。希望你今后能夠認識到自己的.不足，改變那種學(xué)不好的思想，努力把學(xué)習搞好，相信自己能行!

　　6. 你是一個(gè)性格溫柔，和藹的好女孩。能尊師愛(ài)友，有較強的榮譽(yù)感和責任心;有較準的對客觀(guān)事物的主觀(guān)判斷辨別能力。成績(jì)有待進(jìn)一步提高，特別是你的數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)，應盡自己的最大能力去調好，力做一個(gè)全面發(fā)展的人，多給自己一些信心和鼓勵，老師相信你一定行的!

　　7. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗的學(xué)生，有較強的榮譽(yù)感和責任心，學(xué)習能夠認真刻苦，由于基礎稍差，再是沒(méi)有一套很好的“方法”，所以你的成績(jì)進(jìn)步不大�？蓜e灰心，老師在班會(huì )課上說(shuō)過(guò)只要自己曾經(jīng)努力過(guò)，相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力，為了自己的前途，千萬(wàn)別放棄已有的成績(jì)，應該鎖住自己的目標，勇往直前!

　　8. 你是一個(gè)性格溫柔，文靜上進(jìn)的學(xué)生。在校能尊師愛(ài)友，對工作認真積極負責，是老師的得力助手。但對學(xué)習缺乏刻苦努力的精神，成績(jì)波動(dòng)比較大，特別是英語(yǔ)，可以利用好暑假把自己的成績(jì)補上來(lái)。老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，相信你將會(huì )在各方面取得好成績(jì)，相信自己是一定能成功的!

　　9. 你是一個(gè)較懂事，聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。上課從來(lái)不遲到、早退，本學(xué)期的綜合表現良好，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，思想作風(fēng)端正，但是膽子比較小，上課不敢發(fā)言。學(xué)習缺泛自信心和自覺(jué)的自控力，希望今后能糾正自己的缺點(diǎn)，多花些時(shí)間和精力在學(xué)習上!好好努力吧!

　　10. 你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的學(xué)生，在校各方面綜合表現良好，能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。但學(xué)習不夠認真投入，上課精力不夠集中，缺乏上進(jìn)心。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望今后能夠改過(guò)這些缺點(diǎn)，把精力集中放到學(xué)習上去，如果你能努力，老師相信你一定能行!

　　11. 你是一個(gè)忠誠老實(shí)的學(xué)生，能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，對人有文明禮貌，本學(xué)期的表現良好，上課從不遲到、早退。但老師要提醒你，你的成績(jì)比較差，作業(yè)質(zhì)量也有待提高，應該把重心放在學(xué)習上，可以利用好暑假把自己的成績(jì)補上來(lái)。老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，相信你將會(huì )在各方面取得好成績(jì)，相信自己是一定能成功的!

　　12. 你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚�求自己，能熱�?ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

　　13. 你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現象�！扒Ю镏�行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!

　　14. 一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì )更加出色。

　　15. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

　　16. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

　　17. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

　　18. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要為自己打個(gè)漂亮的仗!

　　19. 你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。

　　20. 成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

八年級期末評語(yǔ)3

　　1.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　2.你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　3.你是一個(gè)性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)�能熱心助人，尊敬老師，熱�?ài)學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛生，學(xué)習認真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。

　　4.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習，多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。

　　5.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn)，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂�，F在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

　　6.該生在校上課認真聽(tīng)課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績(jì)。

　　7.該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績(jì)。

　　8.xx同學(xué)在校表現較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!

　　9.謝謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習成績(jì)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習，更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。

　　10.xx:對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。

　　11.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。

　　12.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶(hù)外活動(dòng)，身體長(cháng)高了也長(cháng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導幫助下，取得更大進(jìn)步。

　　13.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講，不時(shí)地做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個(gè)科代表的.帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的!

　　14.你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望!

　　15.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康，學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!

　　16.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)還不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。在你擔任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里，班級的衛生工作有了很大的改善�？墒�，為什么后來(lái)沒(méi)有競選上，你想過(guò)嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你!

　　17.你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(jì)!

　　18.你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!

　　19.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學(xué)們的心中樹(shù)立起了自己的影響。但是，古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學(xué)習，作業(yè)按時(shí)上交，早晨早點(diǎn)到校，老師相信你的明天會(huì )更美好!

　　20.你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。

　　21.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

　　22.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些，能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�好。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。

　　23.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!

　　24.今天，我們在學(xué)校學(xué)習，不光要學(xué)會(huì )知識，還要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

　　25.xxx是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時(shí)常會(huì )堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強，能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習，對美術(shù)和音樂(lè )的興趣比較濃，會(huì )經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書(shū)。

　　26.xx：作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好!

　　27.你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

　　28.短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記�。簺](méi)有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!

　　29.在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。

　　30.你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，盡快提高成績(jì)。

八年級期末評語(yǔ)4

　　1.沉默內向的你卻有著(zhù)與外表很不一樣的倔強，如果能好好利用這份倔強，在學(xué)習上不甘人后，勇攀高峰，你一定會(huì )很優(yōu)秀，老師期待看到你的突破!體育成績(jì)不盡如人意，要多加強鍛煉!

　　2.你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)性有了一定的提高，要老師提醒的次數越來(lái)越少，成績(jì)有一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習中能克服學(xué)習中的惰性，進(jìn)一步提高自己的自覺(jué)性，多思，多問(wèn)。只要你能持之以恒，老師相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。

　　3.你學(xué)習積極性比過(guò)去有所提高，課上能完成學(xué)習任務(wù)�？上Р荒芤云胶偷男膽B(tài)接受教育，違法紀律的現象時(shí)有發(fā)生;學(xué)習精力不夠集中，易受外界的干擾。但老師相信只要你能調整心態(tài)，靜下心來(lái)，挖掘出自己的'潛力，你一定能在各方面取得驚人的進(jìn)步。

　　4.你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)很懂事的學(xué)生。學(xué)習上你刻苦認真，總是能一絲不茍地完成老師布置的任務(wù)，而且也取得了很大的進(jìn)步;勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。希望今后能踴躍發(fā)言，勤思考，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步。

　　5.身為班級勞動(dòng)委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影，衛生評比每粒小紅方塊，都凝聚著(zhù)你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號是對你工作的獎勵，但學(xué)習上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過(guò)去了，但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績(jì)一次次與你擦肩而過(guò)，望今后你能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績(jì)。

　　6.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　7.你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠，文明禮貌的學(xué)生，在校綜合表現良好，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，對人有文明禮貌�？墒菍�學(xué)習的欲望不太強，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì )講閑話(huà)，上課的效率較低，基礎知識不夠扎實(shí)。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績(jì)肯定會(huì )有很大進(jìn)步!

　　8.你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，能夠團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，講文明有禮貌，但你的性格內向比較膽小，常常不敢問(wèn)老師問(wèn)題。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!

　　9.你積極上進(jìn)，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學(xué)習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成績(jì)有了很大的進(jìn)步，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語(yǔ)成績(jì)，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

　　10.你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績(jì)，這離不開(kāi)你的努力與付出。在學(xué)習方面下的工夫不夠，成績(jì)偏差，特別是英語(yǔ)和數學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，因為下個(gè)學(xué)期就進(jìn)入九年級了。希望今后能夠一路平穩走下去，最終實(shí)現自己的理想。老師相信你一定能辦到!

八年級期末評語(yǔ)5

　　1. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，參加了學(xué)校大型的演出，取得很好的成績(jì)。但值得提醒你的是你上課專(zhuān)心的程度不夠，沒(méi)養成及時(shí)做課堂筆記，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考、作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。時(shí)間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進(jìn)入九年級了，加油吧!只要有恒心和信心，你一定會(huì )取得成功的!

　　2. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，在校綜合表現一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀律出現松弛狀態(tài)，上課專(zhuān)心的程度不夠，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。即將進(jìn)入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧!時(shí)間的寶貴的。

　　3. 你是一個(gè)誠實(shí)憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚�求自己，能熱�?ài)班集體，希望學(xué)有所長(cháng)，但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習成績(jì)比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!

　　4. 你是一個(gè)明禮誠信的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，積極參加班集體活動(dòng)。但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，下定決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是對學(xué)習不夠專(zhuān)注，沒(méi)有一個(gè)嚴謹的學(xué)習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生!羅老師相信你!

　　5. 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步不大，并非你不努力，而是方法上有問(wèn)題，沒(méi)利用好課余時(shí)間抓緊學(xué)習，平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。但愿你多學(xué)多問(wèn)，持之以恒地努力下去，你會(huì )取得好成績(jì)。

　　6. 你是一個(gè)誠實(shí)，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習上求進(jìn)取，但你的成績(jì)還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內向。如果你學(xué)習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績(jì)提高上去的，下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。

　　7. 強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學(xué)年在成績(jì)上有更大的突破。

　　8. 你學(xué)習刻苦而又自覺(jué)，能遵守學(xué)校的各項規章制度，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績(jì)上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名!這是你勤奮努力的結果，是你用功的結果!今后如果你能繼續在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油!

　　9. 你聰明、友善，與同學(xué)相處融洽，對于班上的事情，總能積極的去完成。綜合你的成績(jì)來(lái)看，你的理科成績(jì)較好，文科的分數偏低，特別是英語(yǔ)，你要知道，每一門(mén)學(xué)科都是同等重要的，不能夠出現偏科的情況，下學(xué)期就進(jìn)入初三了，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會(huì )考上理想的高中的。

　　10. 你是一個(gè)懂事，富有責任感的學(xué)生，尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)委員做得很到位，是一位班級榮譽(yù)感強的學(xué)生。但在成績(jì)上方面缺不夠理想，進(jìn)取心還不夠強，上課有出現睡覺(jué)的現象，你還需要踏實(shí)勤奮。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油!

　　11. 你性格偏內向沉靜，但在班上能團結同學(xué)，樂(lè )于助人。老師知道你已作了很大的努力來(lái)提高成績(jì)，可你的成績(jì)還在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的進(jìn)步。下學(xué)期進(jìn)入九年級，競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

　　12. 你大方自然，思想進(jìn)取，是老師班級管理的得力助手，是班級的得力的干將，特別是你在“跳蚤市場(chǎng)”上的表現，非常優(yōu)秀。但在學(xué)習上，你需要善思多問(wèn)，勤奮努力，課堂老師發(fā)現你的上課狀態(tài)不佳，回答問(wèn)題也很少，成績(jì)還不夠穩定。希望進(jìn)入九年級之后能加把勁!

　　13. 文靜溫和的你，積極肯干，看得出你樣樣要強，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。相信不久后，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

　　14. 你是一個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)相處融洽，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

　　15. 你誠實(shí)，重友情，生活有條理，學(xué)習上求進(jìn)取，但你的'成績(jì)還很一般，如果你學(xué)習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績(jì)考上去的。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。 曹福超你學(xué)習刻苦而又自覺(jué)，能遵守學(xué)校的各項規章制度，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的理科成績(jì)上升很快;但你的英語(yǔ)、語(yǔ)文以及歷史科目較差，建議暑假好好的補上來(lái)，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現偏科的現象，加油吧!老師相信你!

　　16. 你誠實(shí)友愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，常見(jiàn)你默默地認真學(xué)習，對學(xué)習、生活上的事從不馬虎，是一個(gè)很優(yōu)秀的班長(cháng)。但你的潛力還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，如果你能再踏實(shí)些，對自己的要求再高些，相信你進(jìn)入初三一定會(huì )成為更優(yōu)秀的學(xué)生。當然，你 的成績(jì)偏科比較一嚴重，特別是英語(yǔ)科目，建議暑假好好的補上來(lái)，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現偏科的現象，初三的壓力是比較大的，希望你能提前做好準備。

　　17. 你是咱們班的運動(dòng)健將，球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。希望你能像愛(ài)好體育運動(dòng)那樣愛(ài)好學(xué)習，因為你的成績(jì)還在原地徘徊，偏差。要知道，只有努力，一心的想著(zhù)學(xué)習，才能有進(jìn)步。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，希望你認真接受教訓，不辜負父母和老師的期望，積極進(jìn)取，求實(shí)刻苦，加油吧!

　　18. 你是一個(gè)聰明懂事的學(xué)生，你有值得很多人學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓老師特為欣慰，上課從不遲到、早退，對待同學(xué)、老師都很真誠。但學(xué)習成績(jì)偏差，要知道學(xué)習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長(cháng)處去彌補自己的不足之處!

　　19. 你是個(gè)能夠聽(tīng)話(huà)、懂事的好學(xué)生，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，生活能艱苦樸素，積極參加班集體活動(dòng)，特別是這個(gè)學(xué)期你參加語(yǔ)文漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，你表現得很優(yōu)秀。你給老師的感覺(jué)是，對待學(xué)習不夠熱忱，學(xué)習雖認真但還需要加把努力，成績(jì)不夠理想;希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續把成績(jì)搞好，力爭上游。

　　20. 在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)的學(xué)生，并且懂得文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，是老師的得力助手。但你的成績(jì)還很一般，如果你學(xué)習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績(jì)考上去的。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，加油!

八年級期末評語(yǔ)6

　　宙：你是一個(gè)為人隨和，誠實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學(xué)習方面，上課認真聽(tīng)講，成績(jì)穩步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習上，從細節，小處多做些文章，你的成績(jì)應該會(huì )更好。付出一定會(huì )有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會(huì )和同學(xué)相處融洽，老師會(huì )一直支持，相信你。 慧 聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的“衛生部長(cháng)”，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕�；刍邸吧�活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰的沖浪者�！� 成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個(gè)細胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候，你一定要保持一個(gè)旺盛的精力，生活上，工作中，學(xué)習上均要嚴格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會(huì )更加精彩。

　　瑩 你是一個(gè)文靜、彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習勤奮，聽(tīng)課認真，有很強的求知欲，雖然還沒(méi)有達到理想的學(xué)習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話(huà)方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。

　　晴 一個(gè)文靜，乖巧的好女孩。有學(xué)習的愿望，但學(xué)習的自覺(jué)性不夠強，有時(shí)無(wú)法控制自己的行為，造成學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不太理想。 “騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時(shí)間放在學(xué)習上，少搞一些事情，給媽媽交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　澤 你是個(gè)誠實(shí)，正直的孩子，幽默、可愛(ài)是老師特別喜歡的一點(diǎn)，進(jìn)入初二以后，你似乎長(cháng)大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話(huà)：銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

　　南 你是一個(gè)懂事、熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚�求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。進(jìn)入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學(xué)習上也較前有很大的進(jìn)步，老師真的很滿(mǎn)意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點(diǎn)，尤其是對同學(xué)。相信你會(huì )越來(lái)越棒的。

　　輝 懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng)，堅強的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動(dòng)大。不過(guò)值得老師為你高興的是初二以來(lái)似乎找到了前進(jìn)的目標和方向，學(xué)習努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績(jì)暫時(shí)不理想，只要你努力，一定會(huì )有大的進(jìn)步。肇輝，學(xué)習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會(huì )有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，相信自己的能力，做無(wú)畏的勇士，不要做膽小的懦夫。

　　康 作為宿舍長(cháng)，你把宿舍管理得井井有條，說(shuō)明你有能力，有方法。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會(huì )給自己增加不快樂(lè )，學(xué)習上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實(shí)到行動(dòng)上，你不會(huì )比任何人差，老師永遠支持你。

　　韜 作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運動(dòng)會(huì )你組織的井井有條，早操你把班級帶的步伐整齊，口號響亮。你的工作也得到了同學(xué)們的認同。希望你能在學(xué)習上嚴格要求自己，調整學(xué)習方法，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，爭取有一個(gè)更大的進(jìn)步，才能保證中考的勝利。演韜請記�。骸皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

　　晴 一位長(cháng)得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上，工作認真負責，能完成好老師交給的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善良的好孩子，初二以來(lái)，你似乎突然找到了學(xué)習的竅門(mén)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，尤其是數學(xué)科，取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅持下去，

　　達到老師給你提出的目標人物。到時(shí)老師給你慶功。

　　雄 好脾氣宛如晴天,到處溢放著(zhù)光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的天空。學(xué)習如推車(chē)登山,一步也不能松動(dòng)。不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進(jìn)。

　　鋒 你是個(gè)活潑的男孩，懂禮貌，尊敬老師，入讀加美以來(lái)做人方面成長(cháng)很快，生活自理方面已經(jīng)達到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習上的'進(jìn)步卻有點(diǎn)遲，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學(xué)期將要到來(lái)之際，老師想送你一句話(huà)：書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣，這是人生的一大樂(lè )事。

　　權 頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習目標，在平時(shí)的學(xué)習中踏實(shí)起來(lái)，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個(gè)人敢與你爭鋒。

　　志 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長(cháng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專(zhuān)注于學(xué)習，有明確的學(xué)習目的，進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，從嚴要求自己，你會(huì )取得更大的進(jìn)步。初二以來(lái)，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師希望你在學(xué)習上各科要均衡發(fā)展，不能以自己的喜好去學(xué)習，那樣你將來(lái)會(huì )吃虧的，會(huì )后悔的。

　　詮 世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后，也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì)，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許。從現實(shí)上講，你不是不想學(xué)習，不是不能進(jìn)步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎？期末這段時(shí)間，你有了目標，有了自信，成績(jì)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會(huì )有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。 鴻偉，一個(gè)很潛力的同學(xué)，你具備做班長(cháng)的素質(zhì)，也有這個(gè)能力，但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問(wèn)題，使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。 學(xué)習上你有無(wú)限的潛能，可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jì)不能突出。呂老師送你兩句話(huà)：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W(xué)習就像一艘大海上的航船，不進(jìn)則退�！�

　　松 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)習比以前進(jìn)步很多，真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。

　　宗 進(jìn)入初二年級以來(lái)，老師看在眼里，喜在心頭，無(wú)論是生活中，還是學(xué)習上，你一天天都在進(jìn)步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，給人一個(gè)陽(yáng)光男孩的形象。老師希望你接下要進(jìn)一步嚴格要求自己，明確學(xué)習目標，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績(jì)，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績(jì)，回報養育自己的父母和培育你的老師。

　　逸 你是一位個(gè)性活潑，開(kāi)朗，大方的女孩。平時(shí)總是不見(jiàn)其人，先聞其聲，作為一個(gè)小孩子，這本沒(méi)有錯，然而，在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒(méi)有教養了。入讀加美以來(lái)，你的進(jìn)步確實(shí)很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個(gè)性和成績(jì)一起來(lái)一個(gè)雙豐收。努力，老師會(huì )支持你的。

　　儀 一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué)，你有工作的能力，但缺少靈活的方法，你有良好的素質(zhì)，但有時(shí)又有些韌性，你有一個(gè)高大的身軀，但有時(shí)又不太自信。在生活中，學(xué)習上，要有自己的原則和底線(xiàn)，不能因為別人影響了自己的前途，要學(xué)會(huì )取人之長(cháng)補己之短。玉儀，再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己，你會(huì )成為一個(gè)很棒的女孩子。

　　山 初二以來(lái)的變化，我有想象，但沒(méi)有想到變化這么快，你的個(gè)性隨著(zhù)環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了，你的學(xué)習意識隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也發(fā)生了歷史性的突破，成績(jì)也有明顯的提高，尤其是數學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明，學(xué)習并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒(méi)有實(shí)現不了目標。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習中，明確任務(wù)目標，充滿(mǎn)自信，堅持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現。

　　安，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光、懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事，勞動(dòng)里，不怕吃苦。進(jìn)入八年級來(lái)，在學(xué)習上依然刻苦，上課聽(tīng)講認真，能積極思考問(wèn)題，作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽(tīng)從老師教導，不斷地完善自身不足。20xx年，老師期待你，陽(yáng)光生活，潛心學(xué)習，獲得更大進(jìn)步！

　　云 入讀加美一年多的時(shí)間里，你由一個(gè)幾乎聽(tīng)不懂課，不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的同學(xué)，成長(cháng)為了如今能流利說(shuō)笑話(huà)的同學(xué)，老師真的很開(kāi)心。生活中，你的自理能力也達到了一個(gè)中學(xué)生應有的標準，與同學(xué)相處得其樂(lè )融融。只是在學(xué)習上可能要加強一下，接下來(lái)，老師想請你從寫(xiě)字入手，爭取在學(xué)業(yè)上也有一個(gè)大的突破。努力，呂老師為你加油。

　　水 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體。學(xué)習中，由于你的勤奮，取得了不小的進(jìn)步，但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì )有開(kāi)小差，說(shuō)小話(huà)的壞習慣，這也大大影響了你的學(xué)習效果。老師希望你在接下來(lái)的學(xué)習中，要明確目標，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真作業(yè)，多提問(wèn)題，堅持努力，相信你會(huì )有更佳表現。

八年級期末評語(yǔ)7

　　1.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習，老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績(jì)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。你現在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你會(huì )逐漸向你的的理想*近的。

　　2.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

　　3.你心地善良，溫柔可愛(ài)，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì )收獲成功。

　　4.你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)！

　　5.你性格比較內向，但你誠實(shí)守紀，做事認真，老師多么希望你能主動(dòng)求知，上課積極發(fā)言，給自已不斷充實(shí)的機會(huì )；并在寫(xiě)字方面再下苦功，背誦朗讀聲音再響亮些，那就更好了。

　　6.你性格比較內向，上課發(fā)言較少，對一些抄寫(xiě)作業(yè)完成的較好，喜愛(ài)文體活動(dòng)，同學(xué)之間團結，由于思維較慢，對學(xué)過(guò)的知識不鞏固，做練習正確率不太高，望下學(xué)期在學(xué)習上狠下功夫，相信你會(huì )進(jìn)步的。

　　7.你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。成績(jì)有所回升，但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。

　　8.你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的.壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，盡快提高成績(jì)。

　　9.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律，學(xué)習認真，特別是后段時(shí)間，學(xué)習勤奮，由于你學(xué)習時(shí)熱時(shí)冷，成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真做好筆記，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。

　　10.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心理解老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習用心性有必須的提高，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改善學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，我相信你必須會(huì )取得更好的成績(jì)。

　　11.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水。學(xué)習刻苦，聽(tīng)課專(zhuān)心，作業(yè)認真，本學(xué)期你的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，老師和你一樣高興。英語(yǔ)競賽中榮獲二等獎�？墒牵⒁簧竭�有一山高＂，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。學(xué)習時(shí)間還要抓緊一點(diǎn)。宿舍內務(wù)也要搞好。你頭腦是聰明的，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

　　12.你性格內向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭吵，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。

　　13.你性格文靜，待人誠懇，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。嚴以律己，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，關(guān)心班集體建設。學(xué)習目的明確，上進(jìn)心強，成績(jì)優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習生活中，增強主動(dòng)性，積極參加各項活動(dòng)，同時(shí)注意時(shí)間合理分配，理科方面多思考，多總結，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　14.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛(ài)群眾，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有必須的鉆研精神，但學(xué)習效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展！

　　15.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好本職工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，取得一定成績(jì)。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力，注重培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，爭取來(lái)年取得較大的突破！

八年級期末評語(yǔ)8

　　1) 你在校表現一般，平時(shí)能夠團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，遵守學(xué)校各項規章制度。學(xué)習態(tài)度不認真，上課常講閑話(huà)，經(jīng)常做與上課學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)很不端正。只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點(diǎn)把學(xué)習搞好。

　　2) 你是一個(gè)較誠實(shí)、坦然，敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習的恒心，信心和決心，常有厭學(xué)的情緒。并總保留著(zhù)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之!

　　3) 你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎?并且你還有一個(gè)非常不足之處就是太“貪睡”了，上課一不注意你就馬上不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我覺(jué)得你這樣太荒費這么美好的青春時(shí)光了，你懂得“時(shí)間就是青春，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識”這此話(huà)的含義嗎?

　　4) 你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長(cháng)團結同學(xué);上課雖然能夠認真聽(tīng)講，但對學(xué)習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開(kāi)小猜，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習，請相信自己做什么事都行!

　　5) 你有聰明的頭腦，你頑強的意志，你有堅決的決心�？赡憔褪侨狈ψ灾屏�，對生活散慢，對學(xué)習的不上進(jìn)，對自身的約束力差，導致了如此差而又讓意想不到的成績(jì)，經(jīng)常對學(xué)習的規章制度肆無(wú)忌憚地去“以身試法”，老師希望今后能痛改前非，做一個(gè)文明學(xué)生。

　　6) 你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠，有聰明才智的學(xué)生，在校表現還好，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，對人有文明禮貌�？墒菍�學(xué)習的欲望不太強，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì )講閑話(huà)，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績(jì)肯定會(huì )有很大進(jìn)步!

　　7) 你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，有文明禮貌，性格內向比較膽小。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，導致了一種低落的不良情緒，不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!

　　8) 你是一個(gè)很靜心的女孩，能夠遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。但是學(xué)習不夠專(zhuān)心，雖然上課能夠認真聽(tīng)講，可有點(diǎn)“出功不出力”的味道;再是膽子太小，記住“膽小是永遠沒(méi)有出息的表現”，希望今后能夠清楚認識到自己的不足，進(jìn)而改之!

　　9) 你在校為人還是比較忠誠老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，也有些膽小。但學(xué)習成績(jì)太不理想了，在教室內紀律觀(guān)念不強，學(xué)習態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習成績(jì)搞好!

　　10) 如今我也真不知道該如何來(lái)對你評價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話(huà)，你是“無(wú)賴(lài)”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(cháng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當初不該讓你來(lái)。我再鄭重對今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話(huà)，你將后悔莫及!

　　11) 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

　　12) “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

　　13) 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!

　　14) 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

　　15) 你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的`是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。

　　16) 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!

　　17) 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

　　18) 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?

　　19) 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

　　20) 這一學(xué)期，你的狀態(tài)，就像過(guò)山車(chē)。你不羈的靈魂到底要走出怎樣不羈的人生啊?掩蓋不了的一身才情就這這樣被你輕輕抖落，還是老師不具“慧眼”，你也不是“英才”?除卻這個(gè)，你還是那個(gè)識大體、顧大局的周嵐濤，你帶領(lǐng)我們班同學(xué)整齊有序的晨跑，你精心準備，照顧到方方面面地主持元旦聯(lián)歡晚會(huì )，你還是經(jīng)常妙語(yǔ)連珠，只是，我們什么時(shí)候才可以又看到一個(gè)真正“活”過(guò)來(lái)的嵐濤呢?同學(xué)們那么期待你的《嵐濤隨筆》。

　　21) 在校的一年半時(shí)間，我看到了一個(gè)陽(yáng)光單純的小男孩向睿智穩重的大男孩的轉變，你的成長(cháng)讓老師訝異。你的善于自省，嚴于自律，勇于挑戰自我更讓老師佩服�，F在，你儼然已經(jīng)成為了我們班的管理員，班級瑣事的調解員，在同學(xué)們心中樹(shù)立了權威。這學(xué)期，語(yǔ)言文字越來(lái)越考究，演講越來(lái)越出眾。不斷挑戰自我的你，老師相信，在未來(lái)的學(xué)習生涯中，一定大放異彩。

　　22) 進(jìn)入八年級，你還是那個(gè)不急不躁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的小男孩。你對事物的觀(guān)察敏銳，你對人生社會(huì )的思考深刻，這些成就了你清亮流麗的文字。沉靜善思的你，在喧擾的社會(huì )中，在人生的洪流中，也必定自有一番心靈的天地，而這點(diǎn)，是多少隨波逐流的人慕艷而無(wú)法擁有的啊。堅守住!

　　23) 經(jīng)歷了七下的懈怠，八年級的你，又重燃斗志，迅速恢復成之前那個(gè)聰慧而又刻苦，心無(wú)旁騖的女孩。平時(shí)和同學(xué)在一起大聲說(shuō)話(huà)，嘻嘻哈哈，偶爾上課時(shí)還會(huì )有些小調皮，可特別容易動(dòng)情，心腸軟，重感情�？蓯�(ài)、智慧、重情、單純、勤奮的大眼睛小姑娘，愿你永遠保持這些難得的品質(zhì)，讓它們伴你，走上人生的巔峰。

　　24) 你還是那么喜歡幫老師忙這個(gè)忙那個(gè)，替老師確實(shí)分了不少憂(yōu)。上半學(xué)期，全力投入學(xué)習，取得了較大的進(jìn)步，下半學(xué)期，有所懈怠。老師希望你能經(jīng)得起失敗，更經(jīng)得起成功，不要驕傲�？偨Y這學(xué)期，聰明不減，刻苦有加，只希望你學(xué)會(huì )控制自己言行，先想，再說(shuō)，多溝通，少有意動(dòng)手。唯此，可成大器。

　　25) 憨厚恬靜中堅毅執著(zhù)，你在大多數同齡人都浮躁不安的韶華之年，堅持自己的獨立見(jiàn)解和生活方式，不從俗，能沉潛文字之中，縱橫古今中外。你的“慢”，一度讓你媽媽和我很著(zhù)急，可老師還是覺(jué)得慢工出細活，慢，才可以看到路上最美的風(fēng)景，慢，才有經(jīng)得起咀嚼的回憶。愿你慢慢地，穩穩地，向自己的目標邁進(jìn)。

　　26) 一學(xué)期以來(lái)，在你喜歡的領(lǐng)域，你全情投入，我想你也盡情享受了。對于學(xué)習，你盡量做到了老師要求你做到的。老師要感謝的是，無(wú)論怎樣，你對老師表現出了足夠的尊重，老師心里非常清楚。熱愛(ài)運動(dòng)的你，可以在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，但老師希望你莫要揮霍青春。

　　27) 當你在作文中寫(xiě)道你主動(dòng)和外國人交談合影，當你元旦聯(lián)歡晚會(huì )上站到教室中間唱歌時(shí)，我都很訝異，原來(lái)你比老師們所看到的要開(kāi)朗活潑的多，這是很好的一步，就是要勇于展現自我。既然生活上可以突破自我，在學(xué)習上，我們是否也可以再努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽說(shuō)永遠不能放棄，我覺(jué)得，至少不能現在就說(shuō)我不可以。

　　28) 你承擔了我們班級最為重要的一份工作，你把這份工作做到了最好。有你在，我從不擔心班級值日會(huì )沒(méi)有人安排。無(wú)論是做勞動(dòng)委員還是學(xué)校值周，你都非常盡責。爽朗愛(ài)笑大嗓門(mén)又情緒化的你，率真可愛(ài)。學(xué)習上，你有著(zhù)非常扎實(shí)的基礎，望再對自己要求高一點(diǎn)，再往前進(jìn)一點(diǎn)。

　　29) 與同學(xué)相比，你還是較為單純，其實(shí)也不需要想的那么復雜，對于同學(xué)關(guān)系，老師要說(shuō)的是，人心都是肉長(cháng)的，你若一直以誠相待他人，他人也一定以誠相待你。我們需要學(xué)會(huì )自己慢慢長(cháng)大，應對人事。努力學(xué)習，還需要想法子學(xué)習，多多向他人請教方法，有時(shí)方法比態(tài)度重要許多。

　　30) 你在繁忙的學(xué)習中，也不忘觀(guān)察生活，經(jīng)常把學(xué)科知識和日常生活聯(lián)系起來(lái)，是個(gè)熱愛(ài)生活的好學(xué)生。對學(xué)習，肯下苦功夫，對自己要求較為嚴格，后半學(xué)期學(xué)習盡頭更足。

八年級期末評語(yǔ)9

　　藍東圣：作業(yè)對你來(lái)說(shuō)只是小case， 你是很神速，可是結果卻總是無(wú)法讓自己或是老師們有小小的遺憾；談起一個(gè)話(huà)題，你總是很敏感，很有見(jiàn)地，可見(jiàn)你在平時(shí)很喜歡閱讀或是關(guān)注社會(huì )，你個(gè)性鮮明，卻有些是非不分，耍小孩脾氣，為什么你總讓老師感覺(jué)你有些迷茫和憂(yōu)傷？在這少年黃金時(shí)段多展現你的笑容吧，拋灑汗水，相信你將收獲一片光明，。 在成長(cháng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì )理性、忍耐、寬容……-

　　鐘興妹：強烈的進(jìn)取心，出類(lèi)拔萃的成績(jì)，是你走向成功的基石；學(xué)習上的踏實(shí)，不恥下問(wèn)的堅持，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。當然，在成長(cháng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì )謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來(lái)，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好的。

　　曾小莉：你有些敏感卻待人熱情，充滿(mǎn)活力，關(guān)注班集體的榮譽(yù)，在生活上有條理，你的桌面總是那樣的整齊，學(xué)習上也不斷追求進(jìn)取，但在與同學(xué)相處中還需要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光來(lái)觀(guān)察，發(fā)現他人的好。你的個(gè)性中多點(diǎn)判逆與偏激，少點(diǎn)理性與寬容，當然，你成長(cháng)的日子里的這點(diǎn)瑕疵絲毫阻擋不了你前進(jìn)的腳步，相信你一定能克服，讓學(xué)校這片熱土給你帶來(lái)歡笑，收獲學(xué)業(yè)上的成功。。

　　廖麗珍：你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地、認真地學(xué)習，用淺淺的笑，向每一天問(wèn)候，盡管在學(xué)習上你的努力似乎還沒(méi)有達到你理想的的成績(jì)，但在很多的科目上你已經(jīng)用行動(dòng)很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理�！安屎缈傇陲L(fēng)雨后”，學(xué)會(huì )堅持，耐心的守候你的成功，在你成長(cháng)的日子里難免會(huì )有風(fēng)雨，你要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)、理性、忍耐……如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來(lái)一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。

　　李富鑫：你一直在默默的努力，希望讓自己的成績(jì)好些，更好些。在努力的過(guò)程中，你堅韌，踏實(shí)與進(jìn)取，但在成績(jì)面前，你卻有些質(zhì)疑了，此刻我只想對你說(shuō)，欲速則不達，學(xué)會(huì )冷靜，多一份思考，every coin has two sides, 要學(xué)會(huì )過(guò)濾你已用的信息，不要懷疑努力的力量，慢工出細活，堅持住，你會(huì )成功的，要相信自己。

　　何春華 你明亮的大眼睛告訴大家其實(shí)你也很在乎，但是為什么你總是不好好的表現，不能堅持的久一點(diǎn)？在寢室管理上，你是老師最好的助手，你對工作負責與坦率。其實(shí)你也是不服輸的，但是現在的你還需要更努力一點(diǎn)來(lái)證明自己，記住浮躁是學(xué)習的最大敵人，要用實(shí)際行動(dòng)去證明你確實(shí)是有實(shí)力的。因為機遇青睞有心人，成功垂青勤奮的人

　　羅煥：你，聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、平靜溫和，令人信任；你，總是用淺淺的笑問(wèn)候每一天，然后開(kāi)始一天緊張的學(xué)習。你是那樣的深藏不露，是那樣的不起眼，但你的成績(jì)卻進(jìn)步神速，自上次去你家后，你就變了，變得對自己自信了，成績(jì)也在穩中上升，你是好樣的，不過(guò)，相信你還可以做得更好些，是不是？不要滿(mǎn)足于現在的狀態(tài)，加油！

　　馮麗芳：你善良正直，活潑大方，但在思想上你還需要積極些，多一份進(jìn)取心，在積極參與到班級或學(xué)�；顒�(dòng)的同時(shí)，對學(xué)習多一份堅持，少一分發(fā)呆。讀書(shū)是需要恒心的，在你口頭許諾的同時(shí)更需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)攻克你的那份懶惰。毅力，專(zhuān)注和刻苦是你這一階段需要練就的，努力就有希望，因為沒(méi)有人會(huì )懷疑你學(xué)習的能力。

　　曾智衛：你好象永遠的自立于自身的天地中，你一直是那樣的特別，但老師希望你在埋頭苦干的時(shí)候也要記得抬頭仰望周?chē)�的天空，平視你的同學(xué)，；你一直把自己沉浸在重重的題海里，努力勤奮沒(méi)有錯，但方法也很重要，嘗試多和其他的同學(xué)溝通，有時(shí)你也需要放松，展現笑容，你真的很習慣緊繃著(zhù)臉嗎？為什么不嘗試微笑，對同學(xué)微笑，對周?chē)�的世界微笑�?/p>

　　林秀英：你內向沉靜，老師知道你為了改掉原來(lái)的壞毛病，讓自己變得與他人一樣優(yōu)秀，你作了很大的努力，但你的成績(jì)卻一直在原地徘徊。你對自己懷疑了，不想再努力了，可是你真的有很努力，很努力嗎？在你該認真對待學(xué)習的時(shí)候，你有傾盡全力嗎？要知道，正確適時(shí)地努力方能夠讓你收獲你想要的。競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

　　熊金妹 貌似文靜的你，藝術(shù)才能顯著(zhù)。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，盡管你不言語(yǔ)，但看得出來(lái)你對班級的關(guān)注，現在的你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，字跡也工整多了。不足之處是上課偶爾還是會(huì )發(fā)呆，不夠積極，還是有些不自信，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高�？上驳氖悄隳軌蛑鲃�(dòng)去請教其他的同學(xué)，恭喜你跨越了心里的障礙。

　　邱麗蓉：烏黑亮麗的眼睛告訴老師你是一個(gè)聰明的女孩，是一個(gè)不服輸的女孩，盡管你外表柔弱，做起事來(lái)你卻很是麻利。老師希望你的學(xué)習也和你的動(dòng)手能力一樣，單有書(shū)面的提醒還不夠，在行動(dòng)上還要更迅速些，學(xué)會(huì )求實(shí)、堅韌、相信，你會(huì )進(jìn)步更快，思想會(huì )更成熟、成績(jì)會(huì )更突出。

　　藍佛長(cháng)：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的陽(yáng)光男孩，盡管不是很愛(ài)運動(dòng)，但做任何事你都很認真，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中也有很高的`威望，你一直是那樣干干凈凈，

　　學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，課堂上能大膽發(fā)言，說(shuō)出自己的答案，但在不擅長(cháng)的科目你還是有些不緊不慢，老師希望你能夠勇敢的去向科任老師取經(jīng)，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

　　廖勇招 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，不論大小你總是搶著(zhù)干，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。這學(xué)期你的努力老師看在眼里，知道你一直苦惱于理科，但老師希望你能夠勇敢的克服，你很努力，但在方法上有問(wèn)題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過(guò)于內向，思維的靈活性受到影響，平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。但愿你多學(xué)多問(wèn)，持之以恒地努力下去，你會(huì )取得好成績(jì)。

　　藍小花 你聰明靈活，有較強的進(jìn)取心，這學(xué)期你也改變很大，不再嬌氣，相反地在學(xué)習上下足了功夫，但成績(jì)還是一般，老師想說(shuō)你要提高課堂效率，對自己再狠一點(diǎn)；在生活交往中要學(xué)會(huì )理性、忍耐、不要讓雞毛蒜皮的小事，影響到你的學(xué)習情緒。

　　何偉華 強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石；踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。當然，在成長(cháng)的日子里，還要學(xué)會(huì )謙虛、踏實(shí)、勤奮……用行動(dòng)而不是言語(yǔ)證明自己的能力。

　　曾才明 剛進(jìn)初二的時(shí)候，你是一個(gè)多嘴的小男生，盡管愛(ài)表現，但課堂上卻總是不認真，但期中考試后你變了，變得刻苦而又自覺(jué)，能積極的去面對在學(xué)習上的不足，開(kāi)始到時(shí)候老師對你的進(jìn)步有所質(zhì)疑，但看到你課后自覺(jué)學(xué)習的狀態(tài)我完全相信你是真的變了，你的成績(jì)上升很快，在努力些，相信你會(huì )是我們班的又一匹“黑馬”，你一定能憑實(shí)力把成績(jì)穩定在頂峰。

　　宋德發(fā)： 盡管你有些不懂事，但老師發(fā)現其實(shí)你是一個(gè)很上進(jìn)的小男生。盡管你總是裝的不在乎，但其實(shí)你很渴望老師的肯定，也許因為這個(gè)，你才總是喜歡粘著(zhù)老師吧，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，進(jìn)取心還不夠強，太貪玩了，還需要踏實(shí)勤奮。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高

　　藍勇: 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，學(xué)習成績(jì)暫時(shí)還不能顯現出你的實(shí)力，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少耐心。貪玩，開(kāi)小差占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能做的更好，在很多的科目你已經(jīng)做到了，不是嗎?

　　馮麗芳：老師很欣賞你的交往能力，無(wú)論在哪里，你都能和周?chē)�的同學(xué)打成一片，但請選擇在正確的時(shí)間，盡管你有嘗試努力克制自己，但你總是缺乏堅強的意志力，所以才導致自己在學(xué)習上一再的退步，好習慣終身受益，為什么不做回原來(lái)的自己，，老師有理由相信你也能在養成習慣基礎上考慮扎實(shí)學(xué)習，爭取進(jìn)步。

　　何水清 你誠實(shí)友愛(ài)，能和同學(xué)打成一片嗎，其實(shí)你挺活躍的，但為什么每次在回答老師問(wèn)題時(shí)總是沉默不語(yǔ)，很高興看到你在數學(xué)和物理上優(yōu)異的表現，在其他科目也是那樣的優(yōu)秀，但你的潛力還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，對自己要求要再高些，埋頭苦干的同時(shí)記得三個(gè)臭皮匠抵一個(gè)諸葛亮，勇敢些，相信你能做的更好，加油!。

　　謝珍：你心地善良，純樸，為人坦誠�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的態(tài)度，老師感到欣慰。你的刻苦踏實(shí)，使你的學(xué)習成績(jì)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強基礎知識的積累，那你的進(jìn)步會(huì )很大！

　　藍才嵩： 本學(xué)期你的紀律有所改善，學(xué)習成績(jì)有了提高。你是一個(gè)聰明的男孩，但沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，上課要更專(zhuān)心些，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　蘭金海： 你活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)笑容，待人還算有禮貌，能虛心接受老師的建議。你的作業(yè)干凈、整齊就是字有些小。盡管你偶爾還是會(huì )分心，但相比之前你進(jìn)步多了，能夠自覺(jué)的去完成作業(yè)。但還是存在不少惰性，在課堂上要認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，下課要多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績(jì)。

　　何曉蘭 ：盡管有些羞澀，但在班級活動(dòng)中卻是個(gè)活躍分子，你樂(lè )于和同學(xué)交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，關(guān)注老師的課堂，這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進(jìn)步！

　　劉義：你尊敬老師、能虛心接受老師的批評，但卻是個(gè)有心事的小男生。你對新鮮事物很好奇但學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒，學(xué)習方法有待改進(jìn)，學(xué)習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性，上課注意力集中，課后重視基礎知識的積累，那么各科就會(huì )均衡發(fā)展�？炫�力吧！

　　黃志忠：盡管還是很愛(ài)玩，但從你的眼神中老師知道你渴望老師對你的肯定，你是個(gè)頭腦聰明的人，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，老是做些與課堂無(wú)關(guān)的事，課后沒(méi)有持之以恒。老師希望你更努力些，努力克制自己的小動(dòng)作，多花些心思在學(xué)科上，提高自己明辨是非的能力，你離成功不會(huì )太遠。

　　廖萍招：你是個(gè)樸實(shí)的女孩，平時(shí)總是默默地學(xué)習，做事、任勞任怨，待人誠懇，因為學(xué)習上的不足，你比原來(lái)更努力了，但因為思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)不理想。希望你加強基礎知識的學(xué)習，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，爭取躍上一個(gè)新臺階。

　　廖燕華：盡管在很多方面你是有諸多不足，但你的進(jìn)步我看到了，無(wú)論是課堂還是課后你比原來(lái)都更認真了，我知道你有些吃力，但希望你能夠堅持住，有些耐心，在保持原來(lái)擅長(cháng)的科目的情況下，在薄弱學(xué)科上加把勁。處理好學(xué)習與愛(ài)好，相信你一定能取得更大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

　　蘭紅平： 你有較強的應變能力，學(xué)習目的明確，但在對待學(xué)習上的不足時(shí)，有時(shí)候你過(guò)于急躁，老師希望你能對自己自信一些，冷靜下來(lái)，其實(shí)你能找到問(wèn)題的答案的，勇敢些。將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來(lái)，恰到好處地發(fā)揮自己的長(cháng)處，使自己早日成為出色的學(xué)生

　　曾明輝：你執著(zhù)、堅韌、勤奮，擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)內斂但不服輸的陽(yáng)光男生；盡管你是優(yōu)秀的，但成績(jì)還是有些不穩定。要讓成績(jì)穩定些，扶搖直上，明天的燦爛，還要你今天去打造。記得最后微笑的人，才是最美的人。

　　李濤：記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái)；當你成功時(shí)，能否在此基礎上繼續前進(jìn)。記得在第一次月考中，你考得非常出色，這說(shuō)明你是有潛力的；但在之后的測試中，你卻屢次失誤，這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎。你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，希望你能正視自己的弱點(diǎn)，努力每一天。

　　廖俐：.聰明是上天給你的財富，榮譽(yù)是你努力的結果�？傄詾樵趯W(xué)習上你應該是遙遙領(lǐng)先，但成功卻喜歡和你捉迷藏——總是和你擦肩而過(guò)！也許你還要學(xué)會(huì )思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。

八年級期末評語(yǔ)10

　　1.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實(shí)你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！

　　2.陳發(fā)明：你是個(gè)知錯能改的好孩子，但可惜的是，你的學(xué)習成績(jì)不好，能不能改變現狀，就看這以后的努力了，希認真聽(tīng)課，用心領(lǐng)悟，不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補補功課。

　　3.沉靜端莊，少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái)，熱心班級事務(wù)，在學(xué)習上嚴格要求自己，課堂上聚精會(huì )神，作業(yè)保（評語(yǔ)）質(zhì)保量，在�；�本讓老師放心。在學(xué)期年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學(xué)習方法，爭取更大進(jìn)步。

　　4.你是個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩子，尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，多才多藝，熱心班級事務(wù)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進(jìn)步，老師真為你高興。今后還需認真學(xué)習，不懂要多問(wèn)，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，提高學(xué)習效率。

　　5.章果：誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面；老師知道你在校學(xué)習很認真，取得了小小的進(jìn)步，但你缺少是學(xué)習的方法，記住:好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。另外，如果課后你能及時(shí)復習鞏固,你一定會(huì )有很大的收獲。

　　6.周藝潔：進(jìn)入八年級后的你對待學(xué)習一直鍥而不舍，不斷進(jìn)步，前進(jìn)的目標更明確了。熱愛(ài)班集體，班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水，老師相信，也許現在的周藝潔不是最優(yōu)秀的，但一定是最努力的。

　　7.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力、執著(zhù)、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，來(lái)期能有更大的突破。

　　8.董偉煒：在新的班級里，你表現出了很強的適應能力，與同學(xué)們都能融洽相處，學(xué)習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉變欣慰的同時(shí)，也在你身上看到了你存在的惰性，課堂上精神不振，作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說(shuō)你籃球打得不錯，你看能否把對籃球的熱愛(ài)借鑒到學(xué)習上來(lái)呢，老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。

　　9.左菲亞：依然記得七年級時(shí)你扎著(zhù)一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子，那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩，現在卻發(fā)現你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著(zhù)，卻不知你是否真的聽(tīng)懂了，希望你學(xué)習上能多主動(dòng)的提問(wèn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，真正的提高效率，提高成績(jì)。

　　10.王奎：為人真誠、善良、淳樸，學(xué)習一直很努力，有上進(jìn)心，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因，老師發(fā)現有兩點(diǎn)：一是對自己缺乏認識，估計不足，遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習上也存在懶惰現象，作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信，認識到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

　　11.陳婧怡：斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔�？傋屓颂蹛�(ài)。從入學(xué)到現在，你對學(xué)習都非常認真。文科來(lái)講，你還較好，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn)，復習全面，對理科要多聽(tīng)多練多思考才行。

　　12.章晞嬈：你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你學(xué)習上更用心領(lǐng)悟，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用假期時(shí)間，多補補弱課，爭取下個(gè)學(xué)期有一次飛躍！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！

　　13.王迪：在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，無(wú)論歲月怎樣變化，老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！現在努力還來(lái)得及.

　　14.你是老師喜愛(ài)的學(xué)生，性格開(kāi)朗，積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習。作為班長(cháng)工作負責，一絲不茍，為班級、為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生，你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿(mǎn)腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想高中的大門(mén)會(huì )為你而開(kāi)的。

　　15.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。學(xué)習、生活方面都很自覺(jué)，不怕困難，不斷上進(jìn)，。有時(shí)發(fā)現你的話(huà)很少，似乎你要把自己隱藏起來(lái)，你應該敞開(kāi)心扉，大膽的和同學(xué)們交往，快樂(lè )的過(guò)每一天�？傊�，無(wú)論是在學(xué)習、工作還是生活上都應該積極主動(dòng)、充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)！

　　16.黃曉菲：有一次大假的家長(cháng)回音讓我記憶深刻，爸爸說(shuō)每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子，他沒(méi)別的要求只希望你能快樂(lè )的生活。知道嗎？你笑起來(lái)很好看，老師也和你爸爸一樣，希望你今后的人生無(wú)論是成功還是失敗都能夠笑著(zhù)面對，因為無(wú)論做什么事，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心很重要。

　　17.善良的你總是面帶微笑，撲閃著(zhù)明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀律，熱愛(ài)班集體，待人誠懇，有禮貌又聽(tīng)話(huà)的女生。你的身上洋溢著(zhù)一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智。你以勤奮、嚴謹、創(chuàng )新的品質(zhì)，豐富著(zhù)每一天的學(xué)習生活，以誠摯坦蕩的胸襟默默為集體服務(wù)著(zhù)。你心地善良，為人真誠，同學(xué)們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽、主動(dòng)，你的天地將更廣闊更美好！

　　18.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步！

　　19.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎？學(xué)習是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。假期補補基礎，希望來(lái)期能看到你更大的進(jìn)步！

　　20.汪德：老實(shí)是老師對你的最深印象，但有時(shí)也會(huì )來(lái)點(diǎn)玩笑。能夠認真學(xué)習，但不夠穩定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議：要踏實(shí)加認真，努力加刻苦。還要注意學(xué)習方法的積累。要有自己的'體育興趣愛(ài)好，有個(gè)特長(cháng)。做個(gè)全面的發(fā)展的學(xué)生。

　　21.劉煒：總有一副熱心腸，無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對待學(xué)習，有著(zhù)積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度，雖說(shuō)“人無(wú)完人”，但老師總還是期盼著(zhù)你能品學(xué)兼優(yōu)。

　　22.你是一個(gè)文靜的女孩，尊師守紀，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級。運動(dòng)會(huì )上你總是出最大的努力為班級爭光。學(xué)習上，其實(shí)你很聰明，書(shū)寫(xiě)也漂亮，可是你不夠用功，上進(jìn)心不強，才導致成績(jì)不突出。希望你能改正缺點(diǎn)，用功讀書(shū)，考出好成績(jì)來(lái)證明自己！

　　23.你是一個(gè)文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進(jìn)取，不懈地努力，是你的學(xué)習本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的執著(zhù)�？吹侥愕某煽�(jì)一次又一次的進(jìn)步，老師感到十分欣慰。

　　24.趙磊：聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生，貪玩的同時(shí)也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎，遺憾的是在英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學(xué)期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用，能主動(dòng)的承擔一些班級管理的事務(wù)，一方面約束自己，另一方面也為其他同學(xué)做出表率。

　　25.你是善良、樸實(shí)，遵規守紀。你思想積極，認真學(xué)習,關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級事務(wù)盡心盡力。課堂上你認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進(jìn)步！

　　26.這學(xué)期后段時(shí)間，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，但學(xué)習仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取明顯的進(jìn)步。

　　27.郭婷：你看起來(lái)那么文文靜靜，老師也從沒(méi)聽(tīng)你大聲地對誰(shuí)講過(guò)話(huà)，同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習上相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成，你能做到，也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢？請你好好總結一下經(jīng)驗，課后要注意及時(shí)鞏固，盡快找到合適你的學(xué)習方法。

　　28.你為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì )達到希望的目標。

　　29.于凱：你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！

　　30.郭凌軒：你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，增強語(yǔ)言表達能力。

　　31.陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著(zhù)對物理學(xué)科的優(yōu)勢，可見(jiàn)當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。3、沈碩：在臨近期末考試復習的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習有了一種投入的感覺(jué)，盡管你在夕會(huì )課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開(kāi)心的，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒(méi)有做不好的，愿你一直保持這種感覺(jué)。

　　32.羅揚：你誠實(shí)守紀，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習成績(jì)還不錯，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴格要求自己，給自己多一點(diǎn)信心、細心，你的成績(jì)將會(huì )更好些!

　　33.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；集體榮譽(yù)感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望！

　　34.你活潑好動(dòng)，機靈可愛(ài)。這學(xué)期有所進(jìn)步，上課認真了，作業(yè)也能完成好。但自制力還不強，太貪玩，因而不能十分投入學(xué)習中。一個(gè)努力向上的人是會(huì )改掉自身不足，不斷進(jìn)步的，只要有明確的目標。今后希望你克服缺點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習，不懂就問(wèn)。假期要繼續補基礎啊。

　　35.陶錚錚：你是一個(gè)負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。老師希望你以后更加嚴格要求自己，查漏補缺，讓自己更優(yōu)秀！

　　36.你尊師守紀，淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時(shí)完成，課堂上也基本能認真聽(tīng)課。但在學(xué)習上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績(jì)不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習中去，嚴格要求自己，爭取早日進(jìn)步。

　　37.你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長(cháng)，待人有禮貌，又樂(lè )于助人，熱心班級事務(wù)�？墒沁@后半學(xué)期你松散了些，學(xué)習不夠自覺(jué)，成績(jì)也遜色了。你要多領(lǐng)悟，不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補補基礎吧，學(xué)習是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”

　　38.陳騫：你是個(gè)很真誠的人，對同學(xué)總是很熱心，對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但在學(xué)習上，你總是進(jìn)步不大，是因為你的工夫下得不夠，你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習,不懂的就問(wèn)哦.老師期待著(zhù)你的進(jìn)步.

　　39.唐雨倩：你是一個(gè)冰雪聰明的女孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。

　　40.你一向言語(yǔ)不多，尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。但在學(xué)習上缺少主動(dòng)精神，課堂上比較沉默。其實(shí)你有聰明才智，只是因為你以前懶惰而浪費了。希望你能像松樹(shù)一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨，在學(xué)習上多下功夫，能夠充分挖掘自己的潛力�！耙�知松高潔，待到雪化時(shí)”。我等著(zhù)你的好消息。

　　41.張鈺：有點(diǎn)“油”氣也有點(diǎn)“�！睔�，老師還是很喜歡你，因為你有的是聰明與活力。屬于那種淘氣又聰明的孩子，可是遺憾的是你很少有安靜的時(shí)候。要是能少些貪玩和浮躁，在課堂上靜下心來(lái)認真聽(tīng)課，老師相信你的進(jìn)步空間是很大的，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步呢。

　　42.江娜：你，一個(gè)很討人喜歡的女孩，在你的身上，我看到了你的毅力、誠實(shí)。你對同學(xué)總是那么的溫和有禮，你還需多注意方法，各科均衡發(fā)展，加油，讓你的成績(jì)更拔尖!

　　43.你性格活潑開(kāi)朗，總帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你更重視學(xué)習，多下功夫，開(kāi)動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jì)更上一層樓！

　　44.汪璐：你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩，在課堂上你也能認真聽(tīng)講，作業(yè)也完成得較好，總的一句話(huà)，學(xué)習上比較認真。但基礎不好，學(xué)得有些困難吧，不過(guò)還是希望你好好努力呀，老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步！

　　45.張磊：人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學(xué)習，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn)，本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生，但自負和固執成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動(dòng)力，失去了與人為善的機會(huì )，真希望你能徹底改變自己。

　　46.陳煥：這學(xué)期，你懂事勤奮些了，老師真高興��！我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )改掉寫(xiě)得不工整的毛病，更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。

　　47.崇月：和七年級相比，你的變化很大，現在的你能專(zhuān)心于一件事了，在學(xué)習上有了明確的目標，也有強烈的上進(jìn)心，學(xué)習漸入佳境，老師真為你高興，盡管現在成績(jì)離你的目標還有差距，但只要你肯堅持下去，一定會(huì )有意想不到的收獲。努力吧，老師為你加油！

　　48.你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài)；你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動(dòng)，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性。但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)前十強會(huì )有你的名字。

　　49.繆雨燕：初中三年的時(shí)間過(guò)得飛快，快得讓你來(lái)不及細細體味成長(cháng)的滋味。你是個(gè)內心豐富，心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會(huì )好好把握自己，全力以赴的對待學(xué)習，為自己初中生活交一份讓父母滿(mǎn)意，讓老師欣慰，讓自己快樂(lè )的答卷。

　　50.張媛玫：真正勇敢堅定的跋涉者是不會(huì )只滿(mǎn)足和留戀前進(jìn)途中的風(fēng)景的，因為他們堅信更美的風(fēng)景在頂峰。你憑著(zhù)沉靜的性格和專(zhuān)注的態(tài)度取得了較好的學(xué)習成績(jì)，但和“頂尖”還有差距，希望你能永遠以更優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，不斷超越。

　　51.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)學(xué)習不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，效率不高，進(jìn)取心不強，雖能與同學(xué)和睦相處，膽缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　52.你熱愛(ài)集體，尊師守紀，活潑好動(dòng)。你熱心班級事務(wù)，或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)這些都是小毛病，老師相信你一定能改得掉。如果你能更加嚴格地要求自己，認真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)，你一定還會(huì )有更大的進(jìn)步。

　　53.陳芳：你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，也講究個(gè)人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不十分理想，老師建議你在學(xué)習上多注意方法，多和同學(xué)探討，你一定會(huì )取得好成績(jì)的！

　　54.你是個(gè)端莊、文靜、懂事的女孩，關(guān)愛(ài)班級，熱心班級事務(wù)。你的學(xué)習還不夠突出��！多背記理解，總分就上來(lái)了。天下無(wú)難事，只怕有心人，只要你肯學(xué)，多思考，多問(wèn)，數學(xué)一樣可以學(xué)好。希望你保持優(yōu)點(diǎn)，彌補缺點(diǎn)和不足，迎頭趕上！

　　55.陳洋：半年一眨眼就過(guò)去了，你要想有更大的進(jìn)步的話(huà)，光頭腦聰明，不下功夫努力是不行的。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了，好好珍惜時(shí)間。

　　56.王金燦：八年級以來(lái)你給了老師很大的驚喜，學(xué)習認真、踏實(shí)，成績(jì)進(jìn)步也很快，你用實(shí)力證明了老師沒(méi)有看錯你。英語(yǔ)學(xué)習不是不可逾越的大山，相信只要你功夫到了，一定會(huì )有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習道路，老師希望你能走得更自信更順暢。

　　57.許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你也因此輕松的保持班級前茅，年級前列的成績(jì)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險峰”，相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。

　　58.毛新澳：在老師眼里，你聰明帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，有時(shí)，你意識到這一點(diǎn)了，但不能持久。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)得太隨意啦！你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的媽媽放心！

　　59.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵規守紀，關(guān)心班級，工作認真負責，聰明開(kāi)朗都是你的優(yōu)點(diǎn)，因此同學(xué)們都很喜歡你。你足夠聰明，可是你的學(xué)習成績(jì)卻并不拔尖，問(wèn)題在哪里呢？你盡力了嗎？你足夠自覺(jué)主動(dòng)嗎？今后你要總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，考出好成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力！

　　60.孔京成：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說(shuō)你很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績(jì)前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出耀眼的光芒。

　　61.苑恒瑞：在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑、善于開(kāi)動(dòng)腦筋、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。希望你繼續努力，把刻苦鉆研、持之以恒的精神用到學(xué)習上來(lái)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

　　62.活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。熱愛(ài)班級，遵守校規校紀，勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習方面，上課有時(shí)還是會(huì )講話(huà)，需要改正；作業(yè)基本能按時(shí)完成，但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習認真完成每次作業(yè)，你一定會(huì )進(jìn)步的。

　　63.尤亮：老師很欣賞你的籃球技術(shù)，也完全能理解你對籃球的癡迷，如果能將對籃球的熱愛(ài)轉移到學(xué)習上來(lái)，相信你可以成為學(xué)習上的佼佼者。一個(gè)人要有目標，不僅要有遠大的，也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到尤亮的時(shí)候，不僅說(shuō)是八（1）班籃球打的好的那個(gè)男孩，而且也是學(xué)習上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻。

　　64.唐思遙：撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這一學(xué)期，你認真多了，老師欣慰了，可是成績(jì)還不十分理想，你可要更努力��！

　　65.你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，積極參加體育鍛煉，有體育天賦。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強，任務(wù)式地完成作業(yè)。而且，有時(shí)候你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì )更完美的。今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。

　　66.張航：如同你的名字一樣，你像一只鼓起風(fēng)帆的小船，引領(lǐng)著(zhù)八（1）班學(xué)習的航向，你憑著(zhù)踏實(shí)的精神，嚴謹的態(tài)度，優(yōu)秀的成績(jì)?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)做出了很好的榜樣，也贏(yíng)得了年級里老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。前進(jìn)的道路上，希望你能披荊斬棘，更勇敢更堅強。

　　67.林滔：你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在紀律上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己！

　　68.你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。

　　69.你尊敬老師，平時(shí)言語(yǔ)不多。因為你的不用心，成績(jì)很不理想�？吹贸鰜�(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，注意方法，著(zhù)重理解，你會(huì )進(jìn)步的。有什么困難，老師一定會(huì )鼎力相助的。

　　70.趙博文：成為班長(cháng)后的你，成熟了很多，不再是以前那個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩了�，F在老師可以放心的把班級里的事情交給你去做，你也總能很好的完成，老師們都夸你大氣。希望我們的班長(cháng)不僅在做人上，在學(xué)習上更能表現出大氣，在班級里處處領(lǐng)先。

　　71.你的謙遜、誠懇，沉穩給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語(yǔ)課代表做的是最棒的，你認真、負責，有很強的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語(yǔ)、善表現的學(xué)生，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)、善于關(guān)心他人、勇于承擔責任而又成績(jì)優(yōu)秀的男孩子，同學(xué)們樂(lè )于同你交往，老師愿意把工作交給你，因為你能讓同學(xué)們開(kāi)心，讓老師放心。生活的路還很美，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去，你將是最優(yōu)秀的。

　　72.蔣宗廣：學(xué)習上你有踏實(shí)的精神，勤學(xué)好問(wèn)，從不肯讓一個(gè)問(wèn)題“擦肩而過(guò)”，但生活上卻是拖沓，隨意。性格隨和讓你富親和力，但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導，相信你會(huì )做得更好。

　　73.趙秋辰：性格開(kāi)朗、活潑的你給人的印象總是充滿(mǎn)自信的。學(xué)習上有上進(jìn)心，課余總能夠抓緊點(diǎn)滴的間隙時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。如果說(shuō)找你的不足，老師認為你缺少了一些踏實(shí)的態(tài)度和精益求精的精神，如果能把它們找回來(lái)陪伴著(zhù)你，相信你定會(huì )更優(yōu)秀。

　　74.你的表現很好，體育成績(jì)突出，為班級、學(xué)校爭取了榮譽(yù)，受到學(xué)校領(lǐng)導、老師的好評。你的學(xué)習成績(jì)自后半學(xué)期以來(lái)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度，還是認識上、積極性方面有了顯著(zhù)的提高。在勤學(xué)好問(wèn)上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時(shí)在“基礎知識”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。

　　75.倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級里有很好的人緣�？墒亲鍪虏换挪幻�、不緊不慢的性格使你在學(xué)習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差，頭腦也不笨，為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢？老師希望你能在學(xué)習上能多些敢于爭先的豪氣。

　　76.黃秋歌：人如其名，是個(gè)溫柔、善良的女孩，相信和你相處的人都會(huì )如坐春風(fēng)，不會(huì )有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點(diǎn)，但也決定了你在學(xué)習上的消極等待，總等著(zhù)老師來(lái)督促你，缺少積極主動(dòng)的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下，以積極的心態(tài)來(lái)面對每天的學(xué)習和生活。

　　77.這學(xué)期后半段時(shí)間，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒，老師相信你一定能做到，甚至會(huì )做的更好。

　　78.李夢(mèng)醒：一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對待學(xué)習？也許有一天你真正長(cháng)大了，“夢(mèng)醒”之后，你才會(huì )明白努力學(xué)習才是你今天更應該做的事。

　　79.章淑怡：思維敏捷，富有靈氣。在課堂上老師總愛(ài)把總結性的問(wèn)題“丟”給你，你也總會(huì )有不凡的表現。但是老師對你的要求總是更高，希望你也能對自己要求更高，不要滿(mǎn)足于你已經(jīng)取得的成績(jì)，因為只有不滿(mǎn)足才是向上的動(dòng)力。

　　80.孟鈺：一位個(gè)性鮮明，能力突出的學(xué)生，這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學(xué)習，不用老師多督促，如果要提希望，老師希望你在學(xué)習上再多一些刻苦和勤奮的精神，生活上學(xué)會(huì )把握和調控自己的情緒，相信你可以成為同學(xué)們更喜歡老師們更欣賞的孩子。

　　81.性格內向，純真樸實(shí)的你，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)友愛(ài)相處。但課堂很少見(jiàn)到你活潑的或全神貫注身影，在學(xué)習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神，愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習，爭取在學(xué)習上有一個(gè)全新的突破。

　　82.江偉：你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習方法，加上勤學(xué)守紀，你定會(huì )有很大的進(jìn)步！

　　83.王成：與人為善，在班級其他同學(xué)眼里，你更像個(gè)心地寬厚的哥哥。學(xué)習很認真，只是一直孤軍奮戰，缺少了點(diǎn)同學(xué)間的交流。學(xué)習不僅靠勤奮，還需要一些靈活的方法，平時(shí)注意方法的積累，你會(huì )如虎添翼的，老師相信你會(huì )讓我們刮目相看的。

　　84.陳璨：至今對你在運動(dòng)會(huì )上拼搏的精神記憶猶新，在長(cháng)跑中最需要的實(shí)力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。在學(xué)習的長(cháng)跑中，你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神，一直是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，希望在今后學(xué)習賽場(chǎng)上你一直能保持運動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿，成為跑在最前的健將。

　　85.你淳樸善良，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極，是個(gè)品行優(yōu)良的女孩。學(xué)習認真，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。老師希望你今后能夠在這方面有所改進(jìn)，上課大膽發(fā)言，鍛煉語(yǔ)言表達能力，增強自信！學(xué)習方面，還要刻苦鉆研，爭取考得優(yōu)異的成績(jì)。

　　86.熊思豪：雖然老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待同學(xué)的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。假期補補基礎啊。

　　87.你是一個(gè)端莊、柔和的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、上進(jìn)，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強練習。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習才會(huì )有成效。希望你來(lái)期能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去，爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。

八年級期末評語(yǔ)11

　　你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績(jì)，這離不開(kāi)你的努力與付出。在學(xué)習方面下的工夫不夠，成績(jì)偏差，特別是英語(yǔ)和數學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，因為下個(gè)學(xué)期就進(jìn)入九年級了。希望今后能夠一路平穩走下去，最終實(shí)現自己的理想。老師相信你一定能辦到!

　　1. 你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。

　　2. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩，不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。

　　3. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!

　　4. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

　　5. 聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

　　6. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　7. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，有責任心，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!還有利用好暑假把英語(yǔ)這門(mén)課的成績(jì)提高上來(lái)，繼續努力，老師相信你能更好的。

　　8. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。特別是后半學(xué)期的成績(jì)進(jìn)步很大，但你還需要提高你的英語(yǔ)成績(jì)，學(xué)習要做到有計劃，有條理。希望選擇適合自己的學(xué)習方法，充分運用時(shí)間和精力，勤分析，善思考，以更好的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的九年級生活。

　　9. 你是一個(gè)性格較沉默，但穩重踏實(shí)的學(xué)生，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成。本學(xué)期綜合表現良好，從不遲到早退，班上的工作也做得很積極。你的成績(jì)還是比較差，你得用心、專(zhuān)心去學(xué)習，下學(xué)期就是九年級的學(xué)生的，好好努力。希你能以平和的'態(tài)度對待生活中的任何事，也希望你在今后的學(xué)習中大膽地提問(wèn)，相信你將會(huì )在各方面取得好成績(jì)，相信自己是一定能成功的!

　　10. 你積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，組織紀律性較強，樂(lè )意為班級做好事。本學(xué)期你能做到課上注意聽(tīng)講，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有一定的提高，但是離優(yōu)秀還有一定的距離，望今后不斷進(jìn)取，以更高的標準要求自己，進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，勇于克服學(xué)習中的困難，大膽向老師請教，下個(gè)學(xué)期就是九年級的學(xué)生了，暑假要適當溫習功課，力爭學(xué)習成績(jì)有新的起色。

　　11. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的學(xué)生，積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)，特別是在學(xué)校的元旦匯演上你的表現很優(yōu)秀。但要提醒你，你的學(xué)科成績(jì)不夠理想，上課的專(zhuān)心程度不夠，重點(diǎn)是你的心思沒(méi)有完全放在學(xué)習上，對自己要求不嚴格，對學(xué)習沒(méi)有一個(gè)嚴謹態(tài)度，所以你的成績(jì)徘徊不前。要知道，學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，請你好好反思本學(xué)期的表現，做得好的繼續發(fā)揚;做得不到位的請努力改正!

八年級期末評語(yǔ)12

　　1. 你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心，俗話(huà)說(shuō)得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習方面多找找客觀(guān)原因，再盡自己的最大努力把成績(jì)躍上去，老師相信你能行!

　　2. 你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

　　3. 你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習有所放松，成績(jì)隨之下降，在同學(xué)中的`威信也大大受損，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。

　　4. 你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自尊心較強的人�？墒遣恢�是為何理由，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現在簡(jiǎn)直是成了“混帳”。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理。

　　5. 古人云書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

　　6. 在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。

　　7. 你是個(gè)能夠聽(tīng)話(huà)較懂事的好學(xué)生，對待學(xué)習不夠熱忱，學(xué)習雖認真但還需要加把努力，成績(jì)不夠理想;尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續把成績(jì)搞好，力爭上游。

　　8. 渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開(kāi)心;渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?

　　9. 我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

　　10. 在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)的學(xué)生;在家里你卻判若兩人，你是一個(gè)聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便，特別對學(xué)習更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài)，這是非常不可取的，望能改邪歸正!

　　11. 你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時(shí)學(xué)習雖然能夠積極對待，就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改!

　　12. 認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書(shū)讀死書(shū)，請切記!

　　13. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興;而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信你會(huì )更好的。

　　14. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。

　　15. 你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎?我想假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

八年級期末評語(yǔ)13

　　1.你學(xué)習認真刻苦，對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。課堂上，你總是聚精會(huì )神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。

　　2.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�

　　3.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　4.你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

　　5.你以前給老師的印象就是"老實(shí)"，可現在老師才真正了解你.：可能是貪玩的緣故，學(xué)習態(tài)度不夠端正.其實(shí)你的頭腦很靈活.近來(lái)你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚�求自己，不為班級抹�?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講.看到這些，老師很高興，很欣慰.那么，你能把有時(shí)變成常常、天天嗎?真希望能看到一個(gè)勤學(xué)又上進(jìn)的好學(xué)生。

　　6.你應該是一個(gè)不錯的孩子，健康、聰明、活潑，愛(ài)勞動(dòng)，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的'同學(xué)看齊，學(xué)習上再努力一些，把字寫(xiě)工整一些，你將會(huì )變得更優(yōu)秀。

　　7.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热�。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪!

　　8.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!

　　9.你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你常常覺(jué)得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。請把你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績(jì)趕上來(lái)，老師第一個(gè)給你喝彩。望你記�。骸扒Ю镏�行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，才能結出豐碩之果!

　　10.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

　　11.你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

　　12.你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

　　13.你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng )最好成績(jì)。

　　14.你有一手漂亮的鋼筆字，喜好寫(xiě)詩(shī);你有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，批改你的作業(yè)是一種享受;你不甘落后，積極要求上進(jìn)!在本學(xué)期即將結束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果，定會(huì )欣喜地發(fā)現，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路，只要付出，定會(huì )有回報，愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!如果再加上科學(xué)的學(xué)習方法，將有更大的成功在期待著(zhù)你!

　　15.你在xx小學(xué)雖然時(shí)間不長(cháng)，但老師和同學(xué)們對你的印象挺好的你平時(shí)不善言語(yǔ)，與同學(xué)友好相處，尊敬師長(cháng)，遵守學(xué)校各項常規.可有時(shí)性格古怪，聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)哭.為了考試成績(jì)太低，為了挨老師批評，為了落后于他人，看!一人多么有自尊心和上進(jìn)心的孩子!老師布置的每一項任務(wù)總能盡力去完成.祁老師給你兩點(diǎn)建議：一、寫(xiě)好鋼筆字;二、練好普通話(huà).能做到嗎? (祝新年進(jìn)步!!!)

八年級期末評語(yǔ)14

　　1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

　　2、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

　　3、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。

　　4、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！

　　5、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

　　6、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？

　　7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！

　　8、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　9、你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會(huì )非常出色。

　　10、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。

　　11、你是個(gè)內向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺(jué)認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績(jì)！

　　12、你是個(gè)活潑好（動(dòng)、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習上沒(méi)有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚長(cháng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

　　13、你在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。

　　14、你是個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩，能積極參加校內開(kāi)展的各項活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習中來(lái)，學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法，相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)！

　　15、你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，痛改“老—毛脖，勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)！

　　16、你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。

　　17、你平時(shí)觀(guān)察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén)，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開(kāi)的，不過(guò)你的調皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà)，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

　　18、平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，處處為別人著(zhù)想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，教師希望你課后多看課外書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達能力。

　　19、你思維敏捷，說(shuō)話(huà)較快，活動(dòng)能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛(ài)心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過(guò)，老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心，希你改正。

　　20、你在老師的面前總是那樣可愛(ài)，顯得一本正經(jīng)，可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮，學(xué)習情緒不穩定，你平常認真寫(xiě)字的話(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好��！平常你愛(ài)做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應該的，望你以后改正。

　　21、現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了，你的腦子靈活，再加上自己愛(ài)好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對于你來(lái)說(shuō)，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好，老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。

　　22、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現象，老師發(fā)現你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的`，教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話(huà)能力。

　　23、你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著(zhù)整潔，非常愛(ài)講衛生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

　　24、老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，你回答問(wèn)題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認真寫(xiě)好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫(xiě)出一好的字。

　　25、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學(xué)習認真，字寫(xiě)得很漂亮，數學(xué)題能認真做，老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù)�，提高自己的說(shuō)話(huà)能力。

　　26、在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言，學(xué)習比較認真，字寫(xiě)得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過(guò)，近階段，學(xué)習有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧！

　　27、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。

　　28、你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了，還要認真讀書(shū)，認真寫(xiě)好字，老師相信你能做到。

　　29、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？

　　30、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！

　　31、你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

　　32、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧！

　　33、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　34、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？

　　35、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。

　　36、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　37、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。有時(shí)你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　38、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？

　　39、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

　　40、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

　　41、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

　　42、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

　　43、你性格內向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭吵，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。

　　44、你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

　　45、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。

　　46、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。

　　47、你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎？那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎？

　　48、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

　　49、你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。

　　50、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。

　　51、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

　　52、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

八年級期末評語(yǔ)15

　　1. 每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!**，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

　　2. 大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!

　　3. 這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的.你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

　　4. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　5. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

　　6. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

　　7. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

　　8. 你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。

　　9. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

　　10. 教師對學(xué)生課堂評語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。

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