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八年級差生期末評語(yǔ)

時(shí)間:2023-02-25 17:26:57 期末評語(yǔ) 我要投稿

八年級差生期末評語(yǔ)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的八年級差生期末評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級差生期末評語(yǔ)

八年級差生期末評語(yǔ)1

  1.你是一位開(kāi)朗活潑,有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問(wèn)題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得進(jìn)步。

  2.你是一個(gè)善良的孩子。你團級同學(xué),尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話(huà),容易分心。學(xué)習上要講究策略,合理分配各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。

  3.你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛(ài)的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認真負責,團結同學(xué),學(xué)習上還缺乏主動(dòng)精神,方法有待于改進(jìn),上課有時(shí)愛(ài)打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應中學(xué)生活。

  4.也許在你的學(xué)習中,你會(huì )遇到許多次的失敗,但是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì )發(fā)現自己的不足,發(fā)現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過(guò)從頭再來(lái),相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁,成功不會(huì )離你太遠的。

  5.xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實(shí),自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰難關(guān),見(jiàn)賢思齊。

  6.你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生,集體榮譽(yù)感也強班級勞動(dòng)認真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè),學(xué)習上的主動(dòng)性有些欠缺,課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà),不夠專(zhuān)注,希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做人學(xué)習兩不誤。

  7.xx同學(xué):難得的個(gè)性沉靜,你平時(shí)嚴格要求自己,按時(shí)到校。你對老師布置的.各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習上要注意找對方法,尤其是數學(xué)科目的學(xué)習,多多向老師求教,笨鳥(niǎo)先飛,勤能補拙。

  8.你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí),要學(xué)會(huì )調節學(xué)習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

  9.xxx同學(xué):雖然你平時(shí)極少言語(yǔ),但老師知道你是一個(gè)很有內秀的孩子。你團結同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實(shí),基礎良好,無(wú)論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的飛躍。

  10.xxx勤勉踏實(shí),謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來(lái),你學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,勞動(dòng)肯干,遵守校紀班規,友愛(ài)助人,老師對你還比較滿(mǎn)意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng )佳績(jì)。

八年級差生期末評語(yǔ)2

  1. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!

  2. ×××同學(xué)對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。

  3. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  4. 你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,上進(jìn)心強,學(xué)習有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。

  5. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

  6. 你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  7. 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì )等到你成功的那一天的!

  8. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高、更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  9. 一學(xué)期的努力沒(méi)有白費你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

  10. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

  11. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。

  12. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。

  13. 你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。

  14. “巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,成績(jì)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!

  15. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認真去做,老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。

  16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續努力,相信你會(huì )更好的。

  17. 善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭,這是你給我的第一印象。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著(zhù)自己的學(xué)習生活?墒悄阒绬?我們的學(xué)習是為了更好的面對這個(gè)社會(huì ),我們應該用什么來(lái)面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )呢?

  18. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:?jiǎn)渭兩屏级致斆?墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過(guò)多的用在了對學(xué)習無(wú)益的事情上。未來(lái)的路還很長(cháng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!

  19. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價(jià)自己、找出自己的不足,著(zhù)又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師相信:你一定能改正自己的缺點(diǎn),取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  20. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  21. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  22. 你能尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上,你能做到認真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。

  23. 老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長(cháng)祝福!因為你今天在努力學(xué)習,健康成長(cháng),所以,你的`前途一片光明!

  24. 老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興?墒,學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

  25. 人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。

  26. 你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì )做得更好!

  27. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  28. 在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  29. 你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,你是善解人意的?墒侨说纳,不僅僅總是在追求的過(guò)程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅韌不拔吧,相信你會(huì )成功的!

  30. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習再細心些,主動(dòng)些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

八年級差生期末評語(yǔ)3

  1、你是個(gè)聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習,不夠認真對待,上課"多話(huà)"、下課"好動(dòng)",缺少刻苦勤奮的學(xué)習態(tài)度,其實(shí),只要努力,何愁無(wú)法進(jìn)步?望你來(lái)年改正缺點(diǎn),迎頭趕上!

  2、你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點(diǎn),在學(xué)習上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習方式,期待你的進(jìn)步!

  3、你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認真負責,在學(xué)習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著(zhù),老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養成全面發(fā)展的學(xué)生!

  4、要知道,一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,認真讀書(shū),但你上課時(shí)注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績(jì)不理想。厭惡學(xué)習是你最大的缺點(diǎn),希望你能重新為自己定個(gè)目標,投入學(xué)習生活中去,加油!

  5、你是個(gè)聰明的男孩,但在學(xué)習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,"多話(huà)""好動(dòng)"無(wú)法認真學(xué)習,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養成良好的學(xué)習習慣,才是成功的基礎!

  6、你是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩,性格開(kāi)朗,思想健康,有比較好的上進(jìn)心,能很好遵守學(xué)校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績(jì)會(huì )更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

  7、你是個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無(wú)法取得好的成績(jì),荒廢了你原有的學(xué)習基礎,要知道,學(xué)習不認真不專(zhuān)心、馬虎應付學(xué)習等是你成績(jì)下降的原因,望你能及早回頭,學(xué)習的機會(huì )稍縱即逝,要珍惜時(shí)間,迎頭趕上!

  8、你是個(gè)性格溫和的孩子。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體,待人有禮,有良好的道德修養,能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,充滿(mǎn)正義感,是老師的'得力助手。學(xué)習上比較認真,但是成績(jì)不穩定,希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,爭取取得更大的進(jìn)步你是個(gè)樂(lè )觀(guān),熱情的女孩子,基本能遵守學(xué)校的規章制度,有上進(jìn)心,但是仍缺乏一定的自制力,好動(dòng)貪玩導致你成績(jì)下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認真,爭取進(jìn)步,加油!

  9、陳璨:至今對你在運動(dòng)會(huì )上拼搏的精神記憶猶新,在長(cháng)跑中最需要的實(shí)力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學(xué)習的長(cháng)跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,希望在今后學(xué)習賽場(chǎng)上你一直能保持運動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿,成為跑在最前的健將。

  10、陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著(zhù)對物理學(xué)科的優(yōu)勢,可見(jiàn)當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信,爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。

  11、沈碩:在臨近期末考試復習的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對學(xué)習有了一種投入的感覺(jué),盡管你在夕會(huì )課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的"呵斥",但老師心里仍是開(kāi)心的,相信對任何事如都能達到一種"癡"的程度,沒(méi)有做不好的,愿你一直保持這種感覺(jué)。

  12、許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級前茅,年級前列的成績(jì)。但人們都說(shuō)"無(wú)限風(fēng)光在險峰",相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步。

  13、蔣宗廣:學(xué)習上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問(wèn),從不肯讓一個(gè)問(wèn)題"擦肩而過(guò)",但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的"倔"卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會(huì )做得更好。

  14、李夢(mèng)醒:一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學(xué)習?也許有一天你真正長(cháng)大了,"夢(mèng)醒"之后,你才會(huì )明白努力學(xué)習才是你今天更應該做的事。

  15、張磊:人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學(xué)習,提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生,但自負和固執成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機會(huì ),真希望你能徹底改變自己。

  16、王奎:為人真誠、善良、淳樸,學(xué)習一直很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現有兩點(diǎn):一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習上也存在懶惰現象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,認識到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

  17、王金燦:八年級以來(lái)你給了老師很大的驚喜,學(xué)習認真、踏實(shí),成績(jì)進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明了老師沒(méi)有看錯你。英語(yǔ)學(xué)習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會(huì )有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

  18、倪健雄:看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣?墒亲鍪虏换挪幻、不緊不慢的性格使你在學(xué)習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習上能多些敢于爭先的豪氣。

  19、繆雨燕:你是個(gè)內心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會(huì )好好把握自己,全力以赴的對待學(xué)習,讓老師欣慰,讓自己快樂(lè )的答卷。

  20、孔京成:你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說(shuō)你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績(jì)前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。

八年級差生期末評語(yǔ)4

  1.你開(kāi)朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛(ài)講話(huà),課外愛(ài)捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),增強自律性。

  2.xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個(gè)性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語(yǔ),要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

  3.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!

  4.具有樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個(gè)能激勵人心的目標,要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。

  5.當你成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  6.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  7.世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  8.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  9.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。

  10.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  11.你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步,愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

  12.自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

  13.你尊師重友,性情隨和真誠,樂(lè )于助人。學(xué)習上有波動(dòng)情況出現,希望你能更積極主動(dòng)地向老師請教學(xué)習方法,加以勤奮,定能穩步前進(jìn)。

  14.xx同學(xué):你是一個(gè)開(kāi)朗上進(jìn),大方得體,成績(jì)優(yōu)秀,集體觀(guān)念極強的好孩子。平日里你總能?chē)烙诼杉,團結同學(xué),學(xué)習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績(jì),老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  15.你待人禮讓?zhuān)勍轮t和,團級同學(xué),遵守校紀校規。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習上,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,但是作為學(xué)習小組長(cháng),課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

  16.xxx同學(xué):你是一個(gè)性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂(lè )學(xué)上進(jìn)。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢。

  17.xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無(wú)拘而又敏感自強。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開(kāi)朗的心態(tài),明確學(xué)習目標,制定適合自己的學(xué)習計劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強體育鍛煉,因為學(xué)習要有一個(gè)好體魄。

  18.xx同學(xué):你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴格遵守學(xué)校紀律,按時(shí)到校。學(xué)習上方法尚欠缺,主動(dòng)性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習上的差距和癥結所在,對癥下藥,以期提高。

  19.該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),有較強的集體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),能虛心接受老師的'教導,自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  20.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  21.你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  22.該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都為他感到高興,利用最后的時(shí)間,努力沖刺吧。

  23.該同學(xué)尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!紀律觀(guān)念強,作業(yè)認真,成績(jì)理想。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!

  24.能遵守學(xué)校的規章制度,也能參加各項集體活動(dòng),完成老師安排的值日工作,上課時(shí)也不違反課堂紀律,但還缺乏學(xué)習動(dòng)力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會(huì )更加努力!

  25.你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會(huì )管理好。老師為此感到自豪。不過(guò),你在學(xué)習上特別是數學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短,刻苦鉆研,相信你定會(huì )成為人人羨慕的好干部!

  26.有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,樂(lè )意為大家做好事,與同學(xué)相處和睦。愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,值日組長(cháng)工作認真負責。學(xué)習上也比較努力,只是成績(jì)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定會(huì )更加出色。

  27.婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現會(huì )更出色。

  28.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題?粗(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

  29.你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你很能干,但學(xué)習貴在堅持,只要你養成良好的學(xué)習習慣,憑著(zhù)你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習上,哪一科又在你的話(huà)下呢?理想的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)著(zhù)。

  30.你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

八年級差生期末評語(yǔ)5

  1、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  2、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  3、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  4、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  5、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  6、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  7、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  9、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  10、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的'方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。

  11、在你的研習和事務(wù)中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個(gè)同硯應當研習的。英語(yǔ)課代表的事務(wù),令每位老師都鑒賞,每位同硯無(wú)論嘴上說(shuō)什么,但心里都是服氣你的。研習的結果固然重要,但是追求結果的過(guò)程亦很幸運。放下包袱,感性看待考試和成績(jì)。惟有好的心態(tài),能力發(fā)明完美的結果。

  12、自開(kāi)學(xué)以來(lái)你的事務(wù)和研習不妨說(shuō)是取得了雙歉收。你在研習上的前進(jìn),是你吃苦努力的結果,為班里的同硯設立了榜樣。生活委員的事務(wù),不只錘煉了你的事務(wù)能力,初中。也設立了你在同硯中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的不妨說(shuō)是:“你辦事我安心”。

  13、人類(lèi)用勤勞的雙手,發(fā)明了我們今天幸運的生活!疤斓莱昵凇笔俏覀兿容,總結出的至理名言。望你能以此為座右銘,發(fā)憤研習,吃苦努力,進(jìn)步研習成績(jì)。

  14、在一個(gè)xx歲女孩的前面,是鋪滿(mǎn)了鮮花的五彩路,幸運生活在守候著(zhù)你。只要發(fā)憤努力,吃苦研習,你會(huì )昂首走進(jìn)成功的殿堂。

  15、默默地耕耘,定能獲得豐碩的惡果。老師自負不愛(ài)說(shuō)話(huà)的你,一定在公開(kāi)里吃苦、認真的研習。臨時(shí)的成績(jì)不理想,并不會(huì )影響你的努力?傆幸惶炷銜(huì )前進(jìn)的。

  16、活潑開(kāi)朗、聰明伶俐,班里的小事小情總能見(jiàn)到你的身影。老師希望今后在研習上多發(fā)揮你的聰明才智,使成績(jì)有大幅度的進(jìn)步。

  17、文靜的你在各方面都能莊嚴要求自己,不聲不響地做著(zhù)自己的事務(wù)。默默的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)秀的研習成績(jì)及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),再接再勵,在各方面取得更大的前進(jìn)。

  18、對生物課代表事務(wù)的認真肩負,研習的吃苦,眾人是看在眼里的。這是你端正的研習態(tài)度,優(yōu)秀品德的顯現。我想你知道“滴水穿石”的道理,自負成功在守候著(zhù)你。

  19、堅固認學(xué),自覺(jué)遵守紀律。在研習上辛勤的耕作,良好的收獲在守候著(zhù)你。只要你自始自終地研習,厚積薄發(fā),功夫不負有心人。你的研習成績(jì)會(huì )穩步進(jìn)步的。

  20、穩重堅固地研習,源于你明晰的研習目的。研習知努力,說(shuō)明你具有粘稠的研習趣味和強大的研習動(dòng)力。今后若能再多用些時(shí)間在研習上,評語(yǔ)。一直調整研習方法,定能取得前進(jìn)。

八年級差生期末評語(yǔ)6

  1)每當看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿(mǎn)意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  2)你性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真、細心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了,字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  3)你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  4)你能團結同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書(shū)。

  5)其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng),你認真寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了,結果字寫(xiě)得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛,老師相信你會(huì )認真做的,你數學(xué)成績(jì)不錯,假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來(lái)。

  6)課間,老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動(dòng)腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  7)你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著(zhù)干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學(xué)習,語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,可是字也默來(lái)出來(lái),不知怎么回事?假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì )學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習

  8)你是個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩子,學(xué)習刻苦認真,很有上進(jìn)心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點(diǎn),做個(gè)有魄力的女孩!同時(shí),也要注意學(xué)習方法的改進(jìn),望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步。

  9)你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的'進(jìn)取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學(xué)習方式,爭取更大的進(jìn)步!

  10)你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,有著(zhù)極好的上進(jìn)心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學(xué)習上能取得更大的進(jìn)步,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步!

八年級差生期末評語(yǔ)7

  1. 你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話(huà)。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時(shí)間,成績(jì)定會(huì )上一個(gè)臺階。

  2. 你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。

  3. 眼睜睜地看著(zhù)你離既定的軌道越走越遠,老師、家長(cháng)、親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì )嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的`打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來(lái)的路還很長(cháng),前途會(huì )很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花!

  4. 你是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習投入不夠,成績(jì)不夠理想,很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

  5. 你熱情大方,聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà),多做實(shí)事,熱愛(ài)學(xué)習,爭取更大進(jìn)步!

  6. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習,做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎?

  7. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長(cháng)兼英語(yǔ)學(xué)習委員,你工作認真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績(jì)應該拉開(kāi)他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)!

  8. 渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開(kāi)心;渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,身為紀律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!

  9. 老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。

  10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著(zhù)!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂(lè ),你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì )很精彩!

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