二年級期末評語(yǔ)(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō),起著(zhù)“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編整理的二年級期末評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級期末評語(yǔ)1
1. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
2. 你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
3. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。
4. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
6. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
8. 申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動(dòng)的性格給他帶來(lái)了不少歡樂(lè ),當然也帶來(lái)了一些麻煩,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少(比如書(shū)寫(xiě)和課堂紀律),真難為他了。明年有了家長(cháng)更有力的配合與支持,他必定會(huì )帶給我們更多驚喜!
9. 這一學(xué)期,你各方面都做的很好,有很大的進(jìn)步。早讀課,你總是早早的到來(lái);勞動(dòng)課,你總是踏實(shí)打掃‘;生活上,你為自己準備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當然,最讓人開(kāi)心的是站在講臺上,你終于可以大聲的演講了?傊,這一學(xué)期,你給了我們很多的驚喜!
10. 你是個(gè)聰明的孩子,唱歌很好跳舞動(dòng)人,電腦鍵盤(pán)瞧得噼里啪啦。臺下十年功,臺上十分鐘,只要你不斷努力,我們就能在學(xué)校的大舞臺、未來(lái)的大舞臺上看到你瀟灑的身影,請讓我們?yōu)槟愫炔?
11. 鄧齊本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展軌跡雖然有點(diǎn)起伏,但總的方向還是在不斷攀升的,老師一次次的表?yè)P足以證明這一點(diǎn)。如果以后能學(xué)會(huì )和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓?zhuān)膶?lái)肯定會(huì )風(fēng)景無(wú)限的!
12. 田云興同學(xué)做事干凈利落,性格樂(lè )觀(guān),同時(shí)又比較細致。這幾樣優(yōu)點(diǎn)集中在一個(gè)男孩子身上,真是太難得了!若是能加強自律,家長(cháng)也不放松要求、合理引導,他的前途必將一片光明!
13. xx:你遵守校紀校規、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),是位踏實(shí)真誠的同學(xué)。你勇于表達自己,言談舉止有禮有節。對于未來(lái),你充滿(mǎn)期待也有一些實(shí)在的想法。祝愿你能照顧好自己,積蓄力量,未來(lái)有足夠的實(shí)力給自己給家人更多的幸福!
14. 你的勇敢、自信讓我們很欽佩,你清爽的字跡、真誠的行文讓我們感動(dòng)。軍訓時(shí),你忍受痛苦坐在操場(chǎng)邊看著(zhù)同學(xué)訓練;有問(wèn)題有想法的時(shí)候,大膽的提出自己的看法和要求。青春就是獨立、自主,當然,還有合作!希望你能將你的實(shí)力、潛力充分的發(fā)揮出來(lái),那樣,你的未來(lái)會(huì )非常的精彩!
15. 開(kāi)學(xué)至今,你的進(jìn)步很大。你將自己的學(xué)習和生活安排的更合理了,越來(lái)越踏實(shí)、自信、從容。你的學(xué)習基礎很好,很有實(shí)力,特別是作文語(yǔ)句優(yōu)美、行文流暢,歌曲唱的也很動(dòng)人呢。相信你會(huì )有一個(gè)更美好的未來(lái)!
16. 呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個(gè)美好的開(kāi)始,學(xué)習習慣已經(jīng)得到了明顯的規范(有問(wèn)題),基礎知識扎實(shí)了許多。請家長(cháng)朋友注意勤加約束,多幫助,多鼓勵,相信不用多久她一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的!
17. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學(xué)校都爭得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!
18. 誰(shuí)能獲得我們班級的“全勤獎”呢?那就是我們的樂(lè )佳佳同學(xué)了,這一學(xué)期,你從來(lái)沒(méi)有請過(guò)一次假!你總是早早的就來(lái)到課堂,安心的背書(shū)寫(xiě)作業(yè),踏實(shí)的打掃衛生,開(kāi)心的和同學(xué)交往?粗(zhù)你快樂(lè )的成長(cháng),我們很為你開(kāi)心。相信,你的未來(lái)更美好!
19. xx:你的.歌聲很動(dòng)聽(tīng),你的學(xué)習很認真。從開(kāi)學(xué)到現在,你一直在努力。努力的參加軍訓,努力的上好每一堂課,努力的唱好每一支歌。你性格溫和,與同學(xué)們交往友好。你一直在努力的閃爍著(zhù)屬于你的一份光彩,祝福你的未來(lái)更燦爛!
20. 你的現在確實(shí)可以用懂事兩個(gè)字來(lái)形容。比起剛開(kāi)學(xué)那時(shí)候,你學(xué)會(huì )了與人商量,這是個(gè)非常大的進(jìn)步。你學(xué)會(huì )了用溫和的口氣與人溝通交流,做到了愉快的學(xué)習認真勤奮的做事。你認真出黑板報的樣子,你積極 參加技能大賽的態(tài)度,我一一看在眼里,相信你的未來(lái)一定會(huì )很燦爛!
21. 鄧凱升的衛生習慣本學(xué)期有了很大進(jìn)步,希望家長(cháng)趁熱打鐵順勢引導,進(jìn)一步強化他的成績(jì),提升他的自信。他這么聰明的孩子,只要引導得當,必將取得出乎我們意料之外的成績(jì)!
22. 原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣,無(wú)論是對待學(xué)習還是對待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長(cháng)教育有方,也希望家長(cháng)朋友繼續努力,堅持做各位家長(cháng)的楷模!
23. 王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習方面進(jìn)步還是蠻大的,作業(yè)比以前不按時(shí)交的次數明顯減少了,上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動(dòng)的次數明顯增加了。如果家長(cháng)朋友能多加鼓勵,從嚴要求,堅持監督,他一定會(huì )越來(lái)越棒的!
24. 你是個(gè)可愛(ài)善良而又固執的小丫頭。最近你的表現越來(lái)越好,能夠按時(shí)到校,認真完成作業(yè),有事情的時(shí)候也能夠履行請假手續。祝愿你和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習、玩鬧,給青春留下一段簡(jiǎn)單愉快的記憶!
25. 每次走到我們班的講臺前,我們老師都會(huì )開(kāi)心的舒一口氣:真好,這講臺真干凈啊!可愛(ài)的“臺長(cháng)”,你的一個(gè)小小的舉動(dòng),給了我們大大的開(kāi)心,謝謝!從開(kāi)學(xué)以來(lái),你總是踏實(shí)的將班級和系部的工作做好,勤奮的學(xué)習,真誠的和同學(xué)交往。
26. 從開(kāi)學(xué)以來(lái),你一直是很溫和的與同學(xué)交往、認真踏實(shí)的學(xué)習、勤奮的工作。 這一學(xué)期班級管理的大部分工作是你認真的完成的,辛苦了!工作中,我們不斷和自己碰撞、和別人碰撞,但是請相信,你的努力大家都會(huì )看到,大家對你的肯定最終會(huì )從心底升華為贊美和微笑!
27. 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
28. 郝永強同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步已經(jīng)贏(yíng)得了老師們的多次表?yè)P,雖然他的基礎相對薄弱,但他正以自己的實(shí)際行動(dòng)努力改變著(zhù)這一現實(shí),希望家長(cháng)盡自己所能為他提供更多幫助,使他的笑越來(lái)越甜!
29. 你總是那么落落大方,在回答問(wèn)題的時(shí)候,在演講的時(shí)候,在談笑的時(shí)候。你總是那么滿(mǎn)足,“我最大的苦惱就是沒(méi)有苦惱”、“有的吃有的穿有得玩,為什么要苦惱呢”,看著(zhù)你的快樂(lè )你的平心靜氣,我們非常的受到啟發(fā)。祝愿你能將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,將來(lái)有一天去游遍世界!
30. 你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),上課能積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習方法,相信你會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
二年級期末評語(yǔ)2
1. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習,為加入少先隊而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jì)。
2. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
3. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的.基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!
6. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。
7. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
8. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
9. 你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
10. 每當老師讀到你那一篇篇充滿(mǎn)靈性的作文都會(huì )深深地為之震撼,你是一個(gè)有靈氣的女孩,老師常這樣說(shuō),你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,你對一卻事物都充滿(mǎn)好奇,有所思考,你對文學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣,朝著(zhù)自己的目標潛心探索,老師相信你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
二年級期末評語(yǔ)3
1)老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
2)你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )成才的!
3)你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
4)作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。
5)你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
6)當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
7)你開(kāi)朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,你的人生將會(huì )更加精彩!
8)你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著(zhù)出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話(huà),學(xué)習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
9)誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她(們)探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。
10)你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的.范圍,用你自己的話(huà)說(shuō)就是:“天長(cháng)!”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!
11)在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做!
12)這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
13)你誠實(shí)守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著(zhù)一種不服輸的倔強性格,喜歡對問(wèn)題追根究底,所以你的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習上來(lái),給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細心,你的人生將會(huì )和你打籃球一般精彩!
14)你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書(shū)面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
15)所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
16)你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!
17)同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛(ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實(shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!
18)你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
19)不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
20)你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!
21)你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
22)你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
23)老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績(jì)。
24)你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà):有志者,事竟成!
25)你話(huà)雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認真執著(zhù)的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活,你的一切都會(huì )像你在航模上取得的成績(jì)一樣出色!因為你可以,你行!
二年級期末評語(yǔ)4
1. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
2. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
3. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的.基石,你終能得到成功的喜悅!
4. 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
5. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
6. 你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
7. 乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!
8. 我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識到現在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應該不用這樣了吧。
9. 我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
10. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。
二年級期末評語(yǔ)5
1、真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
2、知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡羅!
3、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
4、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會(huì )上表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
5、如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。
6、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧??上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!
7、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會(huì )課上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃??你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。
8、撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難??你真是老師的小助手,班級的好干部。
9、 “小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
10、你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)??真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jì)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功成績(jì)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
11、你唱出的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì )出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
12、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
13、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”_得更近一些。
14、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
15、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
16、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事,你說(shuō)呢?
17、聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
18、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
19、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲、其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。
20、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
21、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
22、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
23、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
24、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
25、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!
26、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
27、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
28、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。
29、在老師的'眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)、、、
30、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在龍湖藝術(shù)節中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
31、你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?
32、你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )讓大家更加佩服的!
33、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
34、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
35、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
36、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮??你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
37、每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
20xx小學(xué)二年級考試成績(jì)單評語(yǔ)精選
1、你是一個(gè)聰明的孩子,對于班級開(kāi)展的活動(dòng)能夠積極參與,尤其喜愛(ài)參與黑板報的編輯,不過(guò)在學(xué)習上不花時(shí)間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績(jì)呢?記。好坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),好成績(jì)來(lái)自平時(shí)的認真學(xué)習。
2、你是一個(gè)學(xué)習十分認真的孩子,上課認真聽(tīng)講,,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jì)優(yōu)秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹(shù)立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動(dòng)參與班級管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。
3、你進(jìn)步了,已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點(diǎn),不要丟三落四,養成一個(gè)學(xué)習嚴謹的好習慣。
4、你是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。工作認真,負責班級圖書(shū)角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭取更大的進(jìn)步。
5、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話(huà)江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學(xué)習上下點(diǎn)功夫,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習方面需要加油,因為成績(jì)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績(jì)在提高一步。
7、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話(huà)不多,但是工作和學(xué)習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì )有更大的進(jìn)步。
8、你現在是個(gè)男子漢了,要學(xué)會(huì )承擔責任,在學(xué)習上要認真學(xué)習,甩開(kāi)大步往前走,不要畏畏縮縮,學(xué)習關(guān)鍵是要平時(shí)努力,短期效應、偷空減料都不是學(xué)習的捷徑。希望你好好總結,誠實(shí)學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),老師期待你的進(jìn)步。
9、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習上比過(guò)去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習中要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
10、文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生,負責班級的早讀,實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時(shí)學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
11、本學(xué)期以來(lái),你總是這樣迷迷糊糊:作業(yè)本忘記帶、語(yǔ)文作業(yè)忘記寫(xiě)、英語(yǔ)背誦不過(guò)關(guān),有沒(méi)有想過(guò)是什么原因?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )的結果,希望你迷途知返,取得優(yōu)異的成績(jì),給我們所有的人一個(gè)驚喜。
12、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn),認真一些,書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn),那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階,期待你的進(jìn)步。
13、你本學(xué)期負責教室里的衛生,雖說(shuō)是一個(gè)新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習比較認真,作業(yè)按時(shí)完成,不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認真,希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭取全面發(fā)展。
14、一如以往,你還是那么的認真和刻苦,學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力,爭取更加優(yōu)異的成績(jì)!
15、你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績(jì),這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
16、你很關(guān)心班集體,工作認真負責,對同學(xué)熱心相助,不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意,作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jì)一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。
17、在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,上課愛(ài)發(fā)言,能夠認真閱讀課外書(shū),特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習,更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
18、你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書(shū),希望你今后要認真作業(yè),把字寫(xiě)好,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
19、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好,只有更好,希望你繼續努力。
20、你是一個(gè)對班級活動(dòng)非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習認真,喜愛(ài)閱讀,成績(jì)優(yōu)良,希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
二年級期末評語(yǔ)6
1.你是一個(gè)心地善良,工作認真負責,頭腦聰明的學(xué)生,可學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要原因是你沒(méi)養成勤學(xué)的良好習慣,學(xué)習不能刻苦鉆研,知識不能及時(shí)鞏固,雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習任務(wù)放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學(xué)習習慣,爭取更大的進(jìn)步。
2.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
3.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
4.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
5.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
6.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
7.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
8.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
9.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
10.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11.戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩,不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生,你的壞毛病不少沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩!
12.楊希文你為人踏實(shí)待人誠懇;只是你的成績(jì)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎太差總是學(xué)不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學(xué)習,持之以恒,總有一天你會(huì )成功的。
13.李健不要計較老師總批評你,其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生,你的成績(jì)不理想是因為你基礎不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講,貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么,作為學(xué)生,犯錯是難免的,但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心;學(xué)得再少,它也是屬于自己的,對嗎?
14.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩;學(xué)習上你刻苦認真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習成績(jì)提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭更大進(jìn)步!
15.你是一個(gè)穩重質(zhì)樸的`女孩,學(xué)習比較用功;但在學(xué)習上缺乏主動(dòng),未能做到不懂就問(wèn),刻苦鉆研,希望你能更加努力,勇敢地表現自己,做一個(gè)出色的你。
16.你文靜秀氣知書(shū)達禮,學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)良,是一位討人喜歡的學(xué)生;文科是你的優(yōu)勢,而理科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)理科的學(xué)習很注重理解和總結,要理解吃透課本的基礎知識,希望你多與老師交流,爭取做到文理平衡,那樣你的成績(jì)將會(huì )有很大的提高!
17.你性格活潑開(kāi)朗為人直爽,快人快語(yǔ);但在學(xué)習上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習毅力不夠,主科成績(jì)有待提高,希望你能做到平衡各科的學(xué)習,不懂就問(wèn),爭取全面發(fā)展!
18.做為班長(cháng),你很出色,能很好的管理好班級,為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力,在此我深表感謝;你思維敏捷,求知欲強,學(xué)習能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀,又寫(xiě)得一手好字,不愧是學(xué)生的榜樣;如果你能待人能更加熱情有禮,友善助人,那將更加完美!
19.你為人踏實(shí)待人誠懇;學(xué)習上你刻苦認真但是與老師和同學(xué)缺乏交流,以致于學(xué)習成績(jì)提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭更大進(jìn)步。
20.聰明活潑的你,學(xué)習刻苦認真,領(lǐng)悟力很強,上課聽(tīng)講認真,成績(jì)良好;課余你熱愛(ài)運動(dòng),是同學(xué)心目中的陽(yáng)光男孩;不過(guò)你的潛力不僅如此,相信只要你更加勤奮,多與同學(xué)老師交流,你將會(huì )取得更大的進(jìn)步的!
二年級期末評語(yǔ)7
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
2、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
5、你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
7、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。
8、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。
9、你是一個(gè)性格內向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。
10、彭欣潔你尊敬老師,團結同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學(xué)習,做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
11、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)
13、你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。
14、你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )讓大家更加佩服的!
15、你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的`好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
16、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在龍湖藝術(shù)節中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
17、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
18、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
19、你是個(gè)性格內向,討人喜歡的男孩。學(xué)習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
20、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
21、你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
22、你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!
23、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
二年級期末評語(yǔ)8
1、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團結同學(xué),靦腆的微笑中總含有一絲羞澀。知道嗎?當你認真寫(xiě)字時(shí),你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。但你寫(xiě)作業(yè)總是不緊不慢的,真讓老師著(zhù)急。改掉這個(gè)壞習慣,你會(huì )發(fā)現自己很棒的。
2、你是本學(xué)期進(jìn)步最大的一名學(xué)生,你的進(jìn)步表現在:聽(tīng)講認真,還積極回答問(wèn)題,作業(yè)完成情況較好,課外閱讀和朗讀課文都很積極主動(dòng)。老師真為你感到高興!希望你能一如既往地努力,你會(huì )真正地感受到學(xué)習的樂(lè )趣,擁有燦爛的明天!
3、每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)!
4、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認真的人,認真對待自己該做的.事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
5、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
6、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習自覺(jué)性有所提高,成績(jì)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿(mǎn),克服畏難情緒,繼續刻苦學(xué)習,端正作業(yè)字跡,提高寫(xiě)作水平,爭取更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧!
7、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績(jì)。
8、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
9、你是個(gè)機靈而又調皮的孩子。你思維靈活,接受能力較強,如果你能處處嚴格要求自己,愛(ài)學(xué)習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),把字寫(xiě)得再工整一點(diǎn),速度再快些,你一定會(huì )讓大家刮目相看。試試看,你一定行!
10、你是善良、樸實(shí)、懂事的孩子,能尊師守紀、團結同學(xué)。最讓老師高興的是你知錯能改,是個(gè)好孩子。你學(xué)習上渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法。希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣,上課發(fā)言更積極一些,定能取得更大的進(jìn)步!
11、看到你一天天長(cháng)大,一天天進(jìn)步,真讓人高興,F在你已經(jīng)能夠把字寫(xiě)得工整多了。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題準確,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么洪亮。希望你在學(xué)習上繼續努力,集中注意力,那么你會(huì )取得更好的成績(jì)。
12、你是一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優(yōu)點(diǎn):孝順、真誠、有責任感。課間總看見(jiàn)你燦爛的笑容,聽(tīng)見(jiàn)你開(kāi)心的笑聲,你真是一個(gè)活潑的孩子。老師希望你對待同學(xué),再寬容些;完成作業(yè),速度再快些,相信你會(huì )成為班里的佼佼者。
13、你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。在!癤XX”頒獎活動(dòng)中,你優(yōu)美的舞姿讓人難忘;在講故事比賽中,你精彩的表現贏(yíng)得了“故事大王”的稱(chēng)號。出色的學(xué)習成績(jì),自覺(jué)上進(jìn)的學(xué)習態(tài)度,讓家長(cháng)和老師感到欣慰。真心祝福你:太陽(yáng)底下最漂亮的七色花!
二年級期末評語(yǔ)9
1、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習較自覺(jué)、認真,上進(jìn)心和自尊心較強。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
2、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂(lè )觀(guān)面對生活,開(kāi)朗的生活、認真勤奮的學(xué)習,在這學(xué)期獲得學(xué)習之星,學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然成績(jì)有些起伏,但她堅信,只要勤奮學(xué)習,相信自己,學(xué)習一定會(huì )取得進(jìn)步。在日常生活中,能積極幫助同學(xué),團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、活潑開(kāi)朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難,也不放棄自己的夢(mèng)想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會(huì )為自己響起。高中,會(huì )在他拼搏、學(xué)習、成長(cháng)中,成就她用生命深?lèi)?ài)著(zhù)的大學(xué)夢(mèng)想,永不放棄。寄語(yǔ):心中有理想,早晚能飛翔。
3、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動(dòng),做好科代表工作,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動(dòng),如紅歌比賽,遠足活動(dòng),集體勞作等,團結同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題,上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區實(shí)踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區,懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎知識不夠扎實(shí),不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能?chē)栏褚笞约,相信你?huì )努力改正,做最好的自己。寄語(yǔ):眼光放長(cháng)遠,努力定成功。
5、該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加班級各項,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
6、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
7、該生能遵守學(xué)校各項規章制度,團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項活動(dòng),有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強自尊心,學(xué)習較自覺(jué)、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
8、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加,平時(shí)也熱愛(ài)文藝創(chuàng )作,有很強的創(chuàng )作天賦,在班里,樂(lè )于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過(guò)程中肯吃苦,善總結,虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時(shí)刻謹記學(xué)習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待學(xué)習,對待生活。無(wú)論是悲觀(guān)的還是溫暖的一切都好過(guò)去的、現在的、未來(lái)的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰高考,相信自己,努力吧。寄語(yǔ):要做就做最好的自己。
9、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,肯為班級著(zhù)想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績(jì)也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)認識到問(wèn)題的重要性了,開(kāi)始努力學(xué)習文化課,并報了特長(cháng)培訓班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ):只有自己可以改變自己。
10、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動(dòng),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
11、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),有上進(jìn)心,做好科代表工作,有較強的接受能力,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
12、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習較刻苦、認真,但有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,特別是較薄弱的科目,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
13、該生性格文靜,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。能遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
14、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內向,少言寡語(yǔ),喜歡獨來(lái)獨往,對時(shí)間觀(guān)念很重視,是看時(shí)間過(guò)日子的人,善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒(méi)有持久的觀(guān)點(diǎn),從外表看是一個(gè)成熟的男孩,可自己內心卻永遠屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習之上一直沒(méi)有很好突破但自己有信心做好現實(shí)的自己,決不讓將來(lái)的自己后悔,還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠的地方老想將來(lái)自己怎樣。幾乎不會(huì )去認識現在的自己,現在的你要想想考上大學(xué)只有通過(guò)自己的努力去拼搏,盡自己只能來(lái)讓將來(lái)不后悔,要有信心考一個(gè)理想的大學(xué),對將來(lái)的自己說(shuō)你現在做的一切都不后悔。寄語(yǔ):吾志所向,所向披靡。
15、該生能遵守學(xué)校各項規章制度,性情溫和沉靜,但不缺乏個(gè)性,待人誠懇,與同學(xué)相處融洽,有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,辦事穩重,學(xué)習自覺(jué)、認真,有很強的上進(jìn)心和較強的接受能力。希望樹(shù)立更遠大的目標,繼續在知識的海洋翱翔。該生有積極的人生觀(guān)和良好的行為習慣,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),做好科代表工作,有強烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習刻苦、努力。但仍需注意方法,及時(shí)復習,注意避免偏科現象,方能取得更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
16、該生性格文靜,待人友好和善,能尊重老師,團結同學(xué),有較為積極的人生態(tài)度,學(xué)習較自覺(jué)、認真,上進(jìn)心和自尊心較強,也有明確的學(xué)習目標。希望今后繼續從嚴要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚起風(fēng)帆,爭取更大的進(jìn)步。
17、王東海同學(xué)性格有些內向靦腆,但內心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯,有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物,更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì )無(wú)意傷害別人的心,會(huì )自責很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內心不夠堅定,總是給自己制定學(xué)習目標,可總是堅持不了幾天,在學(xué)習紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語(yǔ):青春的季節充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
18、該生性格隨和,熱愛(ài)學(xué)習,有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,辦事穩重,學(xué)習自覺(jué)、認真、刻苦,有上進(jìn)心和較強的接受能力,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,在班里能起好帶頭作用,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。望以后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的`舵手。
19、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生,從不遲到不曠課,上課能積極思考老師的問(wèn)題,雖然有時(shí)控制不住會(huì )開(kāi)小差,但大部分時(shí)間會(huì )好好聽(tīng)課,非常熱愛(ài)集體,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,別人有難處會(huì )伸援助之手,盡力而為。班內活動(dòng)也會(huì )積極參加為班級爭光,做貢獻。從呱呱墜地到現在成熟的我,不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中,養成了很多很多的習慣,其中有很多的好習慣,自然也少不了壞的習慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流,溝通。不習慣與別人主動(dòng)打招呼,導致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語(yǔ):知不足而后進(jìn),后勁更足。
20、該生能遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬老師,團結同學(xué)。積極參加班級的文體活動(dòng),有強烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習刻苦、努力。但仍需注意方法,加強基礎知識學(xué)習,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
21、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀律,積極進(jìn)取,總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,本學(xué)期暴露了一些問(wèn)題,但為時(shí)不晚,一定能努力改正,要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭,轉眼之間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,即將邁入高三,回想先前,這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)自己努力。學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的知識,不再虛度時(shí)光,這學(xué)期學(xué)習一直很緊張,各科成績(jì)有的還算理想,有的很弱,英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很吃力,還得繼續努力,數理化三科總是有些很困難的問(wèn)題困擾。必須努力學(xué)好做題方法,掌握解題技巧,提高能力。寄語(yǔ):用你的樂(lè )觀(guān)心態(tài),贏(yíng)得未來(lái)。
22、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作上能較認真負責,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)、刻苦、認真,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
23、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),有上進(jìn)心,有較強的接受能力、較強的自覺(jué)性和計劃性,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
24、時(shí)光荏苒,轉眼高二已經(jīng)結束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度,遵守日常行為規范,努力學(xué)習,和同學(xué)互相幫助,團結從學(xué),在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭,三年轉瞬即逝,你會(huì )努力學(xué)習,做最棒的自己,在高二期間團結同學(xué),愛(ài)好集體,有積極的榮譽(yù)意識,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在學(xué)習上積極攻克難以攻克的難關(guān),積極詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué),在學(xué)習上取得了些許進(jìn)步,在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來(lái),多思考有疑難問(wèn)題多問(wèn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),遵守日常行為規范。寄語(yǔ):堅信付出努力一定會(huì )充實(shí)生活。
25、段元晶同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,品學(xué)兼優(yōu),格外用功,人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的,真誠對待別人,在生活上,從不偷懶,不耽誤值日,在學(xué)習上雖然成績(jì)不優(yōu)秀,但永遠保持著(zhù)一顆勇敢向上的心敢于承認自己的不足與錯誤,敢于請教。在考試中感覺(jué)成績(jì)不夠穩定,有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了,很糾結。雖然不是很優(yōu)秀,但學(xué)校老師也許看到了你的努力,多次獲得了挑戰之星稱(chēng)號,還曾獲得級部勤奮之星,并頒布證書(shū),一切都屬于過(guò)去,相信你美好的未來(lái),就在你奮力的拼搏中,加油!寄語(yǔ):勤奮催生的花朵,格外美麗!
26、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子。有上進(jìn)心,有較強的接受能力。工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,揚起風(fēng)帆,勇往直前。
27、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動(dòng),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,堅持已取得的成績(jì),注意克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
28、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在班中團結同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱(chēng)號。本學(xué)期成績(jì)較穩定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績(jì)依然穩定優(yōu)秀,英語(yǔ)也有些提升,但數學(xué)因過(guò)于馬虎成績(jì)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復賽。在本學(xué)期中被評為過(guò)勤奮之星、學(xué)習標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語(yǔ):百尺竿頭,更進(jìn)一步。
29、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習,一般早晨到班時(shí)間比較早,比別人多學(xué)半小時(shí),還有飯空時(shí)間,做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,不驕傲,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開(kāi)始時(shí),成績(jì)有點(diǎn)退步,后來(lái)制定了個(gè)復習計劃,期中考試取得了一定進(jìn)步,感覺(jué)效果不錯,初步計劃一直復習到高三開(kāi)學(xué)之前,相信到了高三后成績(jì)還能提升。本學(xué)期被評為進(jìn)步之星。寄語(yǔ):心無(wú)旁騖才是提升自我的開(kāi)始。
30、張潔同學(xué)在忙碌中度過(guò)了高二,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著(zhù),雖然在高二的學(xué)習中,總體來(lái)說(shuō)在進(jìn)步,但還是不夠勤奮,小動(dòng)作比較多,對學(xué)習的認識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習慣。在學(xué)習中,總會(huì )有坎坷,但和同學(xué)們相互扶持走了過(guò)來(lái),與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過(guò)對學(xué)習還是不夠積極,問(wèn)題疑問(wèn)不能積極去問(wèn),導致落下了很多問(wèn)題,無(wú)從下手,以后會(huì )積極提問(wèn),把不懂的問(wèn)題問(wèn)明白,爭取更高層次的進(jìn)步,要相信自己,加油。寄語(yǔ):每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。
31、劉璐同學(xué) 這個(gè)學(xué)期,心態(tài)調整的很好,成績(jì)也比上一學(xué)期好轉了許多,而且,物理進(jìn)步明顯,做題也不再糾結,輕松了許多,在現在的班里,你擁有了更大的斗志,時(shí)刻都不放棄,能腳踏實(shí)地,快樂(lè )完美度過(guò)高二的愿望,要注意對平時(shí)瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習,全部時(shí)間用來(lái)學(xué)習,適當學(xué)會(huì )讓自己更放松,好習慣就上課認真聽(tīng),下課有同學(xué)朋友開(kāi)心的玩一會(huì )這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團結一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著(zhù),團結的班級就是無(wú)敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì )努力讓自己不輸給一切,不斷進(jìn)取,揚帆起航。寄語(yǔ):用沉穩贏(yíng)得進(jìn)步,靠勤奮編織理想。
32、王燕杰同學(xué)性格內向,不善言談,是和別人交流的一個(gè)難題,但不是不能改變,與別人交流無(wú)非是問(wèn)別人問(wèn)題,雖然偶然與別人開(kāi)開(kāi)玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒(méi)有明顯的長(cháng)處,但你對自己一直以來(lái)勤奮學(xué)習的態(tài)度是值得肯定的,基礎差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績(jì)和選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,報書(shū)法這不僅是為了考試還可以提高自身修養,寫(xiě)一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn),只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語(yǔ):改變自己從交流開(kāi)始。
33、該生舉止文明有禮,做事有主張。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工作,認真負責地完成老師布置的任務(wù),是老師的好助手。學(xué)習刻苦、認真,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
34、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子,有上進(jìn)心,有較強的接受能力;工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
35、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習沒(méi)有偷懶,積極參加各項活動(dòng),不會(huì )因為小事而發(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進(jìn)步之星,雖然僅一次,但是相信他會(huì )在下一次的升級考試中繼續向前,爭取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀律,自我要求提高,晚休午休不說(shuō)話(huà),上課不睡覺(jué)。物理在本學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)步,雖然基礎不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習爭取進(jìn)步爭取在考試中考入前25名,常規方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內榮譽(yù)。學(xué)習方面積極學(xué)習,雖然成績(jì)不好但是我不會(huì )停下?tīng)巸?yōu)的步伐,面對高三相信你會(huì )更加努力。寄語(yǔ):行動(dòng)證明一切!
36、劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼、學(xué)習經(jīng)驗。在平時(shí)學(xué)習中,有時(shí)會(huì )浮漂學(xué)習不夠扎實(shí),在連續幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點(diǎn)現在正在加強勤奮當中。對于班里的活動(dòng),盡可能地積極參加。深深?lèi)?ài)4311這個(gè)團結的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深?lèi)?ài)的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來(lái),高二的努力為高三奠定堅實(shí)的基礎,高三奮力一搏,只為以后擁有一個(gè)好的未來(lái),不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實(shí)現自己想走的那條路,而現在在努力中。寄語(yǔ):夢(mèng)想照耀未來(lái)。
37、該生性情溫和,舉止文明有禮,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;能從嚴要求自己,學(xué)習刻苦、認真,希望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
38、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項活動(dòng),學(xué)習較刻苦、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
39、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能認真負責地完成老師布置的任務(wù),做好科代表的工作,是老師的好助手,學(xué)習刻苦、努力,有較強的接受能力。要記住,勝不驕,敗不餒,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚起風(fēng)帆,勇往直前。該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級的文體活動(dòng),能較負責的完成好各項工作,學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
40、韓星是一個(gè)熱愛(ài)班級,團結友愛(ài),熱愛(ài)同學(xué),積極進(jìn)取,熱愛(ài)學(xué)習的一名高中生,他有一個(gè)樸素的名字,但他會(huì )努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,努力學(xué)習,不只是為了父母和老師的期望,更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏,積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)玩的高中生,但沒(méi)有忘記來(lái)這所學(xué)校的任務(wù),一定不辱使命,沖刺高考會(huì )完成一個(gè)完美的跨越,讓自己人生完美轉折。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。有付出一定會(huì )有回報,come on!向上吧上年。這就是他,為了一個(gè)目標,努力奮斗,盡力拼搏,都不會(huì )讓青春留下遺憾的少年。寄語(yǔ):是星星總會(huì )發(fā)光的。
二年級期末評語(yǔ)10
1.你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
2.你個(gè)性灑脫卻不張揚,學(xué)習做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學(xué)習方法和效率,敢于質(zhì)疑。學(xué)習進(jìn)步時(shí)你沒(méi)有陶醉,退步時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你永不滿(mǎn)足的學(xué)習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,扎扎實(shí)實(shí)地加強理解和記憶。愿你能文理兼備,自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎挑戰!
3.你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認真負責。學(xué)習上,因為你有時(shí)不夠專(zhuān)心,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習上多幾分認真和踏實(shí),你一定會(huì )有進(jìn)步的。
4.你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的.回答;你樂(lè )于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手??老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
5.你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣,每每創(chuàng )作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期,你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì )合理分配有效利用時(shí)間,成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風(fēng)度,沉著(zhù)應變。送你一句話(huà):微笑比文章更動(dòng)人。
6.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
7.你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
8.你很可愛(ài),也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步,老師看了很高興,要繼續努力啊!
9.你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進(jìn)步。
10.你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
11.你忽閃著(zhù)聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
12.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
13.你話(huà)雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認真執著(zhù)的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活,你的一切都會(huì )像你在航模上取得的成績(jì)一樣出色!因為你可以,你行!
14.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
15.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí)老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)也不比別人差,你同樣是老師最可愛(ài)的學(xué)生。只是你對自己一定要有信心哦。請你記。褐灰Ψ蛏,鐵棒磨成針。如果你能堅持不懈地努力,成功一定伴隨你!
二年級期末評語(yǔ)11
1、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
2、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
3、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
4、你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
5、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習。
6、在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。
7、平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的.生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
8、你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。
9、你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
10、平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力。
二年級期末評語(yǔ)12
1、引導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法的評語(yǔ)
你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上,你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
你特長(cháng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法,從基礎抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事學(xué)生,只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
2、引導學(xué)生克服缺點(diǎn)、改掉毛病的評語(yǔ)
首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,F在站在老師面前的你,是一個(gè)誠實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。
做人貴在堅持,眼淚說(shuō)明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!你是一個(gè)聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思考。
在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好評,你豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師希望你的字能寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!
3、引導學(xué)生養成良好習慣的評語(yǔ)
你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙,這令老師非常擔憂(yōu),要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。
老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,養成良好的學(xué)習習慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。
這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
4、引導學(xué)生持之以恒的評語(yǔ)
或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
你思維敏捷,學(xué)習勤奮,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,所學(xué)知識能夠舉一反三。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
5、引導學(xué)生進(jìn)行知識積累的評語(yǔ)
你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步;
你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。
學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì )達到希望的目標。
6、引導學(xué)生培養堅強毅力的評語(yǔ)
在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。
如果上課更專(zhuān)心,字能始終如一漂漂亮亮的',你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來(lái),我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲,標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。高二的你,學(xué)習更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績(jì)有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
7、鼓勵學(xué)生克服自卑、建立自信的評語(yǔ)
你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習,老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績(jì)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。你現在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個(gè)腳印,目標始終如一,你會(huì )逐漸向你的的理想靠近的。
誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。
你要保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習方法,尤其是上課要認真聽(tīng)講,提高課堂效率,這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。
8、引導學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習的評語(yǔ)
你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高,我真為你高興。
老師想說(shuō)的是:在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難,對自己要有信心,你最需要的`是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績(jì)會(huì )有很大突破,老師和你一起努力。
你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。
你有良好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強練習。心中有目標,學(xué)習才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去,爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。
9、引導學(xué)生嚴于律己、自覺(jué)遵守紀律的評語(yǔ)
你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jì)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯,你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。
如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的!
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
10、鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動(dòng)提問(wèn)的評語(yǔ)
老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的,老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。
你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!
11、鼓勵學(xué)生勤于思考、大膽創(chuàng )新的評語(yǔ)
在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ),老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
12、引導學(xué)生全面發(fā)展的評語(yǔ)
擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!
你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
你活潑可愛(ài),舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài),使你有些偏離了航線(xiàn),你應撥正航標,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
二年級期末評語(yǔ)13
1) 小小的你非?蓯(ài),你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。后半學(xué)期你的進(jìn)步很大,改掉了許多不好的習慣。這樣的你,老師和同學(xué)更喜歡!
2) 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀(guān)察,悄悄地思索學(xué)習!上課會(huì )聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì )和小伙伴合作學(xué)習?吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!
3) 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極,書(shū)寫(xiě)也非常認真。如果你上課不講“悄悄話(huà)”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)!
4) 老師和同學(xué)們欣賞你勤奮謙虛善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字,作為組長(cháng),你工作主動(dòng)負責,學(xué)習能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現!
5) 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
6) 你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子,你對學(xué)習的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負責的小組長(cháng),是老師不可缺少的小幫手。繼續發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
7) 無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!
8) 同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現!
9) 你寫(xiě)的一手秀麗的鉛筆字,你畫(huà)的一幅幅漂亮的畫(huà),你對學(xué)習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
10) 通過(guò)上趣味語(yǔ)文課,老師發(fā)現你的表達能力特別強,既能繪聲繪色地說(shuō),也能妙筆生花地寫(xiě),是我們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長(cháng),在這方面多訓練自己,為自己的寫(xiě)作能力打下堅實(shí)的基礎。
11) 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
12) 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅持聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)得也有進(jìn)步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
13) 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學(xué)習還不行,要學(xué)會(huì )幫老師管理班級!
14) 你話(huà)雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話(huà),那么你的成績(jì)一定會(huì )提高!老師相信你行!你能行!
15) 你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你,在學(xué)習上更用心一些,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那么……“早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)”,為何不試一試?
16) 你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子?傁矚g呆在一旁做著(zhù)自己喜歡的事情,如果在學(xué)習方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績(jì)還會(huì )提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
17) 你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。雖然不大愛(ài)說(shuō)話(huà),但你總是很認真對待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
18) 老師眼里你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己,相信你會(huì )變得越來(lái)越能干!
19) 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越棒!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
20) 那次你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習中,還要多用心,講究學(xué)習方法,老師期待你更大的進(jìn)步!
21) 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋勇于探索富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái),你的收獲很大,元旦你如愿以?xún)數膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收獲!
22) 你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,一張小嘴能說(shuō)會(huì )道,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,愛(ài)幫助同學(xué),在學(xué)習上要多下功夫,你就會(huì )取得更好的學(xué)習成績(jì)!
23) 老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你的學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,在學(xué)習上繼續努力,那么你會(huì )取得更好的成績(jì)。
24) 最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的`神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習的孩子,常常閃爍著(zhù)智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習勁頭外,老師還希望你學(xué)會(huì )和小伙伴友好相處,你能做到嗎?
25) 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你回答問(wèn)題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛(ài)在位子上玩的毛病,變得專(zhuān)心了,書(shū)寫(xiě)也端正了許多,以后注意要按時(shí)完成作業(yè),那就更棒了!
26) 你是個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習上還要勤奮,努力提高學(xué)習成績(jì)!
27) 你是一個(gè)認真的小男孩,學(xué)習用心班干工作負責……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,可要好好保持下去喲!
28) 在老師的印象里,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,你學(xué)習努力,但課堂上偶爾會(huì )走神,而且學(xué)習時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習上多思考,老師相信你的成績(jì)一定會(huì )提高的。
29) 你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力, “世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
30) 你是一個(gè)聰明機靈的小女孩,有著(zhù)一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫(xiě)得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),做班級的“領(lǐng)頭羊”。
31) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué) 和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!
32) 每當老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。在學(xué)習上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強。希望你在新學(xué)期繼續努力,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
33) 你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。你在數學(xué)課上專(zhuān)心聽(tīng)講的模樣,與你踴躍回答問(wèn)題時(shí)的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅持下去,成功一定會(huì )屬于你。加油吧!
34) 你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿(mǎn)了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習上更加努力,書(shū)寫(xiě)筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習也越來(lái)越認真,取得了優(yōu)異的成績(jì),老師不僅為你高興,而且越來(lái)越喜歡你了。老師期待著(zhù)你的更大進(jìn)步。
35) 你是個(gè)文靜的小女孩,在學(xué)習上沒(méi)少讓老師操心,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,為什么不能細心一點(diǎn)呢?其實(shí)你的各個(gè)方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會(huì )很出色的
36) 你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習努力,課上聽(tīng)講認真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績(jì)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jì)。加油吧,孩子!
37) 在數學(xué)課上你能夠積極思考,是個(gè)很聽(tīng)話(huà)很惹人喜愛(ài)的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續努力,爭取更上一層樓!
38) 在老師面前,你雖然很少說(shuō)話(huà),但我看得出,你是個(gè)懂事的孩子;你熱愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí)臟活累活你都搶著(zhù)干;學(xué)習上你很踏實(shí),作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,老師真為你高興。希望今后你能繼續努力,在各方面都取得更好的成績(jì)。
39) 老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆同學(xué)們羨慕。但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作,希望今后你在學(xué)習中能?chē)栏褚笞约,爭取更上一層?
40) 你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě),你會(huì )更加了不起的。繼續努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
41) 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P。你的數學(xué)成績(jì)很穩定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
42) 你頭腦聰明,學(xué)習努力,在課上能專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極主動(dòng),成績(jì)優(yōu)異。勞動(dòng)時(shí)你積極能干,而且任勞任怨。同時(shí)黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,那樣同學(xué)會(huì )更喜歡你。希望你能改正缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做更棒的自己!
43) 誠實(shí)聽(tīng)話(huà)的你能按時(shí)完成數學(xué)作業(yè),是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,能虛心接受他人的意見(jiàn),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,常常受到老師的表?yè)P。希望你能更加刻苦勤奮地對待學(xué)習,讓自己做得更好。
44) 一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長(cháng)的真可愛(ài)。好成績(jì)的取得與平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,如果你能夠開(kāi)動(dòng)腦筋,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,黃老師相信你也一定能取得理想的成績(jì)。加油吧!
45) 你是一個(gè)活潑好動(dòng)男孩。數學(xué)成績(jì)一直很棒,平時(shí)作業(yè)能夠按時(shí)完成,但不夠整潔。希望今后改掉這個(gè)不良的習慣,爭取更大的進(jìn)步。
46) 你是個(gè)文靜內向的孩子,一直以來(lái)都很尊敬老師熱愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)不錯的學(xué)生。在學(xué)習上你比較努力,成績(jì)優(yōu)異,但老師希望你平時(shí)能多老師和同學(xué)交流,做個(gè)開(kāi)朗的孩子。相信下學(xué)期在師長(cháng)的幫助下,你一定會(huì )有很大的進(jìn)步!
47) 誠實(shí)聽(tīng)話(huà)的你能按時(shí)完成數學(xué)作業(yè),是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,能虛心接受他人的意見(jiàn),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,常常受到老師的表?yè)P。希望今后你在學(xué)習中能?chē)栏褚笞约,爭取做得更好?/p>
48) 你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。不論語(yǔ)文還是數學(xué),你總是走在前面,別的同學(xué)不認識的字你認識,別人不知道的事你知道,真了不起!如果在與同學(xué)相處時(shí)多一些謙讓?zhuān)銜?huì )更棒!繼續努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
49) 你是個(gè)聰明的孩子,課堂接受能力強,數學(xué)成績(jì)很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎每次考試都應該是滿(mǎn)分。粗心好動(dòng)是你的壞毛病,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),那么你一定會(huì )讓老師刮目相看,
50) 你平時(shí)沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平時(shí)踏實(shí)努力學(xué)習的結果;如果你能跟老師和同學(xué)主動(dòng)的溝通,多參與學(xué)校的各種活動(dòng),使自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩就更好了。繼續努力哦!
51) 在老師心目中,你是一個(gè)懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業(yè),數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。課堂也能看見(jiàn)你舉起的小手,這是你的進(jìn)步,老師祝賀你!希望你繼續努力,在新的學(xué)期更上一層樓!
52) 在課堂上你能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績(jì),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(cháng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì )做到,老師期待你更大的進(jìn)步!
53) 你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步很大,作業(yè)能按時(shí)完成了。美中不足的是有時(shí)候數學(xué)課上思想會(huì )開(kāi)小差。希望今后改正缺點(diǎn),再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
54) 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,對于老師平時(shí)提得一些紀律上的要求,你一直都做得很好。學(xué)習上,比較努力,你的字寫(xiě)的比以前也工整了許多,希望你能通過(guò)自己的努力把字寫(xiě)的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是嗎?
55) 你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,學(xué)習比以前認真多了,作業(yè)也能及時(shí)完成,課堂上常常有你高舉的小手,響亮的回答,老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,老師一定可以看到一個(gè)更加出色的你。
56) 你是一個(gè)懂事又可愛(ài)的小姑娘,在學(xué)習上,你勤奮努力,作業(yè)做得干凈又漂亮,課堂遵守紀律,成績(jì)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),你真是一個(gè)好孩子。老師相信,今后你會(huì )做得更好!
57) 你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力你的數學(xué)成績(jì)有很大進(jìn)步,課堂上,你發(fā)言積極,作業(yè)能按時(shí)完成,如果你能改掉粗心的的壞習慣,那么你一定能成為我們班出色的學(xué)生,老師期待你的更好表現!
58) 你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習努力,課上聽(tīng)講認真,作業(yè)工整漂亮,各科成績(jì)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jì)。加油吧,孩子!
59) 你是個(gè)文靜懂事的女孩,學(xué)習上你好學(xué)上進(jìn),課堂上老師總能看到你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續努力,爭取更上一層樓!
60) 你是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現,加油吧!
61) 你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,準確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問(wèn)題,你的大腦轉得最快,總能得出滿(mǎn)意的答案。每次考試都證明你有實(shí)力,繼續努力吧,你是好樣的。
62) 你學(xué)習比較努力,基本上能認真完成老師的作業(yè),與同學(xué)們相處也還不錯,沒(méi)有什么大不了的矛盾需要老師來(lái)調和的。你的自理能力強,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學(xué)習,讓自己的成績(jì)步入班級的前列。
63) 你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習認真,上課能積極回答問(wèn)題,老師挺欣賞你的機敏數學(xué)成績(jì)一直很穩。老師希望你繼續加油,取得更大進(jìn)步!
64) 你聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫(xiě)得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會(huì )更加優(yōu)秀的!
65) 你是個(gè)很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數學(xué)經(jīng)?挤。老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學(xué)考試都證明了你的實(shí)力。希望你再接再厲,永攀高峰!
66) 從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛(ài),寫(xiě)字工整,喜愛(ài)讀書(shū),成績(jì)優(yōu)異。你在課堂上的表現讓老師非常滿(mǎn)意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力吧!
67) 這學(xué)期表現很不錯哦,讓老師忍不住喜歡你!你在知識的海洋里不斷地奮斗,執著(zhù)地追求,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,努力吧,你是好樣的!
68) 你是一個(gè)有禮貌的孩子。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候。你熱愛(ài)勞動(dòng),每一次搞衛生你都搶著(zhù)干。老師交待的事情,你都能認真完成,如果學(xué)習上再用功些,你一定會(huì )更加出色,加油!
69) 你是個(gè)穩重踏實(shí)的男孩,學(xué)習認真,思維敏捷。雖然你一直不肯表現自己,但你的優(yōu)點(diǎn)老師全記在心里。老師希望你更加努力,取得更大進(jìn)步!
70) 老師喜歡你,是因為你上課認真,成績(jì)優(yōu)異,同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于助人。但是,你知道嗎?課堂上,每位老師都好想看到你高高舉起的小手,好想聽(tīng)到你大膽發(fā)言的聲音!其實(shí),每次你回答得都不錯,相信自己,勇敢地向自己的膽小開(kāi)炮吧!
71) 你是個(gè)聰明活潑的男孩。課堂上思維活躍,回答問(wèn)題聲音響亮,數學(xué)成績(jì)一直很棒。美中不足的是你上課管不住自己,常會(huì )做小動(dòng)作,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),那么你一定會(huì )讓老師刮目相看。
72) 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小男孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,上課積極舉手回答問(wèn)題,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,作業(yè)書(shū)寫(xiě)的速度再快些,那么,你的各方面一定會(huì )再上一層樓的。
73) 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你聰明勤奮渴望學(xué)到更多的知識。數學(xué)課上老師經(jīng)?吹侥銓(zhuān)注的眼神,你的數學(xué)成績(jì)很棒,由于你的努力,成績(jì)有了明顯的提高,希望今后繼續努力。!
74) 你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的好學(xué)生。老師有時(shí)叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽(tīng)講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點(diǎn),多學(xué)習同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習上再加把勁,那你會(huì )令同學(xué)們刮目相看的。繼續努力吧。
75) “天下無(wú)難事,只怕有心人!钡拇_,通過(guò)你的努力,你的成績(jì)有很大進(jìn)步,但是離老師期望的目標還有一段距離。以你的基礎每次考試都應該是滿(mǎn)分。粗心好動(dòng)是你的壞毛病,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),那么你的表現很更出色的。
76) 你是一個(gè)懂事又可愛(ài)的小姑娘,在學(xué)習上,你勤奮努力,成績(jì)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),你真是一個(gè)好孩子。老師相信,今后你會(huì )做得更好!
77) 你是個(gè)很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數學(xué)經(jīng)?挤。老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學(xué)考試都證明了你的實(shí)力。希望你再接再厲,永攀高峰!
78) 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,熱愛(ài)班級。課堂上敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)常得分,成績(jì)能一直保持在班級的前列。繼續努力,老師相信你會(huì )成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
79) 你是個(gè)思維敏捷意志較強的女孩。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,并且有較強的分析能力,數學(xué)老師很欣賞你!加油哦!
80) 你是個(gè)聰明的孩子,你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。希望你今后能與“細心”“認真”交朋友,做一個(gè)更出色的孩子。
81) 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”做小動(dòng)作。如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),那么你的成績(jì)會(huì )更出色的。
82) 你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。學(xué)習比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續保持優(yōu)點(diǎn),老師相信你會(huì )越來(lái)越出色的!
83) 你是一個(gè)很特別的孩子,老師時(shí)刻在關(guān)注你。但是,你有沒(méi)有發(fā)現自己在課堂上不太愛(ài)舉手發(fā)言,失去了和同學(xué)們爭論的機會(huì ),這真可惜!試著(zhù)去思考老師的每一個(gè)問(wèn)題,你會(huì )發(fā)現你是在一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步哦!
84) 你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的字跡總是那么工整。老師希望你今后在學(xué)習上那繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
85) 首先,老師要向你表示祝賀,期末考試你的數學(xué)成績(jì)很不錯啊。這是你努力的結果,希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
86) 你是個(gè)天真好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
87) 你是個(gè)聰明活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
88) 你是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
89) 你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
90) 你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
91) 你是個(gè)聰明活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
92) 你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
93) 你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
94) 你是個(gè)懂事聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
95) 你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
96) 你是一個(gè)相當聰明的孩子。課堂上你只要注意聽(tīng)老師講課了,你的反應就會(huì )很快,同學(xué)們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外,你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業(yè)認真,老師們也不時(shí)會(huì )表?yè)P你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
97) 看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強都值得大家學(xué)習。繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!
98) 你很懂事,也很重視學(xué)習,還寫(xiě)了一手漂亮的字,真了不起。但你在上課時(shí)經(jīng)常舉手發(fā)言,而且回答得非常精彩,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,看到堅強的你!
99) 聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取,有恒心有耐心,做到這樣你真不簡(jiǎn)單啊!老師很欣賞你。加油吧!愿你的明天更加美好!
100) 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事,能與同學(xué)和睦相處,如果你以后在學(xué)習上再細心些,和“小馬虎”說(shuō)再見(jiàn),你一定會(huì )更出色的,加油!
二年級期末評語(yǔ)14
1.章逸倫你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生。一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
2.丁寧喜歡你的文靜穩重,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀(guān)察生活,書(shū)面語(yǔ)言表達能力很強,喜歡你認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!
3.胡志強看到你晃著(zhù)小腦袋讀書(shū)的樣子真可愛(ài),課堂上也能看到你的小手高高舉起,只是你的字如果多練習練習,一定會(huì )更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識,少記著(zhù)玩!
4.鄭亦航尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習上再下苦功,多動(dòng)動(dòng)腦筋,那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。
5.胡煒凱活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
6.肖志強尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。
7.劉韞怡文靜秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!”
8.晏若瑜老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。忘不了課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲!之前的“小毛病”也改了,老師越來(lái)越喜歡你了!希望你下學(xué)期的你表現更加好,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好女孩!
9.黃忠杰你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習上認真刻苦,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。
10.蔡定昊我特別欣賞的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟。唯一不喜歡的是你上課的小動(dòng)作,作業(yè)不能及時(shí)訂正。但是這段時(shí)間以來(lái)老師發(fā)現你有進(jìn)步,能坐端正了!希望你能將學(xué)習放在第一,少記著(zhù)玩!
11.你聰明機靈,每次日記都寫(xiě)得很有新意,讓同學(xué)們聽(tīng)了連聲稱(chēng)贊;你熱愛(ài)班集體,愿意為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)提出每天負責送班上的牛奶框,讓老師同學(xué)都很受感動(dòng);你很會(huì )學(xué)習,能很好地利用字典和其他工具書(shū)主動(dòng)學(xué)習,預習做得特別棒;你還有讓我們都很羨慕的特長(cháng)——下圍棋,真是一個(gè)多才多藝的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地練習寫(xiě)字,嘗試把字寫(xiě)得更工整,更漂亮呢?
12.你是一個(gè)性情溫和,言語(yǔ)不多,憨厚的.小男孩。尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強,自尊心強,有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)袷丶o律。但在學(xué)習上,你還缺少一些主動(dòng)精神,聽(tīng)課習慣不好,有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,作業(yè)完成也有待改進(jìn),書(shū)寫(xiě)比較馬虎。如果你能一一改正這些不足,你會(huì )變得更棒,也將贏(yíng)得更多的掌聲。不信,你試試!
13.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的孩子,誠實(shí)勇敢,有很強的自尊心和上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)習上,你有天賦,有靈氣,也有刻苦的精神,所以學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在與同學(xué)相處中,你有時(shí)會(huì )管不住自己,愛(ài)追跑打鬧,違反紀律。希望你在下學(xué)期里能一一改進(jìn)這些不足。同時(shí),老師還希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言,課外多看些課外書(shū),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
14.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機靈,作業(yè)寫(xiě)得工整、漂亮。平時(shí)你總能態(tài)度很好地接受老師的教育,認真負責地完成老師布置的任務(wù)。你熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。但課堂中你太好動(dòng),太喜歡隨意喊叫,不能集中注意力聽(tīng)講。你做事的速度也特別慢,總讓爸爸媽媽和老師為你擔心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生!
15.你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出工整漂亮的字;能把每天的語(yǔ)文作業(yè)本又快又好地收上來(lái);能把教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子,能用響亮的聲音讀出正確的字音,說(shuō)出準確的答案;能用清脆的聲音唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲……但是偶爾你又會(huì )用它在上課的時(shí)候說(shuō)說(shuō)閑話(huà)。這時(shí)候,你知道老師有多著(zhù)急嗎?這說(shuō)話(huà)的短短的時(shí)間里,你知道又有多少知識從你耳邊溜走了嗎?真可惜啊!期待下學(xué)期里你能有大的改觀(guān)!
二年級期末評語(yǔ)15
你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!
你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認真了,成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習上要懂得摸規律找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習積極踏實(shí)認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jì)穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì )更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò),身為我校的首任大隊長(cháng),工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!
你是一個(gè)聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實(shí)堅強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強,喜歡對問(wèn)題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。
如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的'花粉吧!
你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。
每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!
你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!
常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。
你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著(zhù)回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?
當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校跳長(cháng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,不被不良的學(xué)習習慣淹沒(méi),多交善于學(xué)習的好朋友,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績(jì)。
你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!
每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!
還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現,老師送你一句話(huà):有志者,事竟成!
你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
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