班主任給學(xué)生期末評語(yǔ)14篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象，幫助其正確認識自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。評語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的班主任給學(xué)生期末評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇1
1、每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好��！努力吧！你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
2、你性格內向，不善多言，學(xué)習尚認真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認真、細心、正確，不過(guò)，你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了，字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮，你說(shuō)是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了，要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn)，那多好��！再說(shuō)，你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
3、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣，性格內向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥�能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái)，在上課時(shí)喜歡做自己的事，你說(shuō)這樣對嗎？老師相信你會(huì )改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？
4、你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
5、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng)，你認真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了，結果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛，老師相信你會(huì )認真做的，你數學(xué)成績(jì)不錯，假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。
6、課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好��！老師希望你今后不管做什么事，都要動(dòng)腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
7、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習。
8、該生在校尊敬師長(cháng)，不與同學(xué)吵架，愛(ài)護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習辦法不對幫學(xué)業(yè)成績(jì)不太理想，望今后應端正學(xué)習辦法，爭取好成績(jì)！
9、如破繭成蝶，你成功變身，不再是那個(gè)默默無(wú)聞的小女生，課堂上有你高高舉起的小手，悅耳動(dòng)聽(tīng)的發(fā)言，課下有你和小朋友們快樂(lè )嬉戲玩耍的身影；你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，；你作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)；你勞動(dòng)積極，還是物品整理小能手；你講衛生，保護環(huán)境，文明小標兵你榜上有名；你更是媽媽的小天使，每個(gè)周末你都變成可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛向了媽媽的懷抱。相信懂事的你一定會(huì )讓自己繼續努力，做最優(yōu)秀的自己！加油！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
10、你是個(gè)十足的小男子漢，尊敬老師，樂(lè )于助人，勞動(dòng)積極；課堂上，你終于實(shí)現了坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言；作業(yè)也能按時(shí)上交，更令人高興地是書(shū)寫(xiě)認真了；課間你和同學(xué)們快樂(lè )地玩耍，還能時(shí)時(shí)提示大家安全。在今后的`學(xué)習中，老師希望你能和好書(shū)多多交朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，認真書(shū)寫(xiě)，好好練字，相信你一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一天，學(xué)習進(jìn)步節節攀。很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
11、從一個(gè)默默無(wú)聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今天的小男子漢，課堂上你認真聽(tīng)講，敢于積極舉手發(fā)言，聲音洪亮；課下，你和小朋友友好相處，樂(lè )于助人，文明懂事，尊敬師長(cháng)；你有很強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極，大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀，和好書(shū)交朋友，讓自己快快成為識字大王，寫(xiě)字小能手，用你的認真和努力取得更好地成績(jì)！加油！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
12、可愛(ài)懂事的你總是那么善解人意，你尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，是大家心中的小姐姐，小朋友們都很喜歡你；你喜歡讀書(shū)，老師經(jīng)常會(huì )看到你拿著(zhù)書(shū)在認真地閱讀；你熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極，積極參加各種活動(dòng)，處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過(guò)，老師還要悄悄告訴你：孩子，學(xué)習中，生活中，一定要說(shuō)到做到，真抓實(shí)干，來(lái)不得一點(diǎn)空話(huà)��！讓自己持之以恒，不斷進(jìn)步。加油吧！你一定會(huì )更優(yōu)秀！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
13、你是個(gè)可愛(ài)的小男生，陽(yáng)光積極向上，臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，課堂上你積極舉手，大膽發(fā)言，努力克服發(fā)音的問(wèn)題，作業(yè)本上有你工整的字體，活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開(kāi)心玩耍的身影；你尊敬老師，和小朋友們友好相處；你還是個(gè)故事大王呢，講起故事來(lái)三天三夜也說(shuō)不完似的。讀書(shū)帶給你了你很多快樂(lè )，更帶給了你智慧，繼續努力，多多閱讀吧！讓自己成為讀書(shū)大王！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
14、恬靜可愛(ài)的你總是滿(mǎn)臉幸福的笑，你可愛(ài)懂事，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師總會(huì )禮貌地問(wèn)好，你樂(lè )于助人，和小朋友相處友好；課堂上你學(xué)習認真，專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，朗誦時(shí)你聲音悅動(dòng)動(dòng)聽(tīng)；你熱愛(ài)班級，工作負責，但是一定要公私分開(kāi)，這樣你的工作才會(huì )更出色。學(xué)習中一定要做到持之以恒，千萬(wàn)不要和“驕傲”交朋友，任何時(shí)候都要保持“認真”的學(xué)習態(tài)度，相信你一定會(huì )在學(xué)習成長(cháng)的路上如芝麻開(kāi)花節節高升呢！加油吧！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
15、感動(dòng)于你課堂聽(tīng)講的認真，老師話(huà)音剛落，你以最快的速度做了筆記，那一瞬間就定格在了老師的心田；更感動(dòng)于你有一位偉大的媽媽?zhuān)o了你無(wú)限的愛(ài)，為你創(chuàng )設了更好地教育環(huán)境；發(fā)音的問(wèn)題嚴重困擾了你的學(xué)習，但是卻無(wú)法阻擋你努力拼搏的勇氣�？�，現在的你可以在課堂上積極舉手發(fā)言，獲得老師同學(xué)對你報以的熱烈掌聲，還可以做到認真作業(yè)，及時(shí)補習。孩子，要讓自己在學(xué)習成長(cháng)的路上奮進(jìn)拼搏、勇往直前，相信付出一定會(huì )有收獲。，加油吧！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇2
1. 該生是個(gè)很有恒心很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認真審視自己的潛能，要讓各科成績(jì)均衡發(fā)展努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄。
2. 該生守紀肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。如果你能在學(xué)習上能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習方法，遇到困難能夠自信從容地面對并加以解決，相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
3. 該生有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得：如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀(guān)的九層之臺的崛起?有遠大的志向，可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏眼高手低的人，卻是可悲。
4. 該生讀書(shū)認真，勤奮，踏實(shí)，讓人心生敬意。要在今后的考試中養成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。
5. 該生開(kāi)朗陽(yáng)光，活潑好動(dòng)。對自己的.奮斗目標已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅穩占前三甲的雄心，需要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢，你最終一定能如愿以?xún)�。老師認為你有這個(gè)實(shí)力，加油吧!
6. 該生在學(xué)習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂(lè )，裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)肯定，多一點(diǎn)鼓勵，讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習方面凡有不足的地方，都要及時(shí)地認真地加以改進(jìn)，從而提高自己的學(xué)習效率。
7. 該生身為學(xué)習委員，對待工作認真負責。你有頑強的毅力和拼搏的精神，使得你的成績(jì)有進(jìn)步，但不夠穩定。希望你在以后的學(xué)習中能更加嚴格地要求自己，爭取獲得更好的成績(jì)。加油吧!
8. 該生雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
9. 該生自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
10. 該生沉默寡言，但一直都很努力學(xué)習。要相信自己的實(shí)力，也要相信經(jīng)過(guò)努力一定能夠如愿以?xún)�。對自己的要求不要太過(guò)苛刻，而應該寬容一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。只要能夠對自己和學(xué)習有個(gè)準確的定位，那必然能夠走向巔峰。
11. 該生對自己的未來(lái)要有一個(gè)明確宏偉的規劃，并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾，消除內心的煩慮，在學(xué)習上做到全心全意的投入，方能達到較高的境界。不把遺憾留在明天。
12. 該生成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己。
13. 該生是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話(huà)，第一句：自古英才出少年，從來(lái)紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要通過(guò)自己今日的頑強拼搏，構筑明日的前程似錦。
14. 該生聰明，有才智，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研。自從學(xué)習進(jìn)入狀態(tài)后，進(jìn)步很快，老師認為憑你的才能和拼搏精神，你還會(huì )取得更大地進(jìn)步。
15. 該生好像陽(yáng)光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養自己，在學(xué)習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩內斂，這樣才能成為一個(gè)內外兼修的好學(xué)生。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇3
1. 有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。
2. 你總是積極參與各項活動(dòng)，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。你做事有主見(jiàn)，有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。在學(xué)習上你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。不管將來(lái)你在哪里，愿你都能保持你的本色，永爭第一。
3. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，聰明，活潑，對事情有自己的看法。在學(xué)習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè)，老師相信，只要你上課改掉較愛(ài)講話(huà)的毛病，你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )更上一層樓!
4. 你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
5. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，集體榮譽(yù)感強，工作認真，積極參加班級各項活動(dòng)，但性格過(guò)于內向，主動(dòng)發(fā)言的積極性較弱，希望后能注意培養這方面能力的提高!
6. 你是個(gè)懂事的孩子，你懂得學(xué)習的重要性，懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力，加強基礎知識的鞏固。相信，只要你肯努力，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的，期待著(zhù)下學(xué)期你的進(jìn)步!
7. 你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你的學(xué)習主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
8. 你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。你的成績(jì)有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標邁進(jìn)。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。
9. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，學(xué)習認真，相信你會(huì )在新的學(xué)年中取得令人更加滿(mǎn)意的成績(jì)。
10. 你的學(xué)習勤奮刻苦，你的意志力令老師欣慰，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，注意克服缺點(diǎn)，養成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生
11. 作為班長(cháng)，你為班級做了大量工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的.言行，在同學(xué)中也有逐漸樹(shù)立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì )讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天。
12. 你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專(zhuān)注的眼神，連下課也能經(jīng)�？匆�(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題、做作業(yè)。作為科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，運動(dòng)場(chǎng)上也能看見(jiàn)你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過(guò)老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評價(jià)自己，多一份寬容和理解，在以后的學(xué)習、生活中更加輕松、愉快。
13. 你很聰明，學(xué)習能力較強，成績(jì)較好，是六心閣的進(jìn)步之星。但你似乎還沒(méi)有長(cháng)大，在平時(shí)的學(xué)習和生活中，你并不很安分，有時(shí)候還會(huì )和同學(xué)瘋打。不過(guò)，你能較好的遵守校規校紀，學(xué)習比較勤奮，希望你在以后的學(xué)習生活中能更高的要求自己，充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。
14. 清潔委員，六心閣的環(huán)衛之星。一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，特別是在清潔衛生方面，你辛苦了，六心閣謝謝你。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取，成績(jì)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習和生活中，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康快樂(lè )的生活與學(xué)習。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。
15. 曾經(jīng)的你迷戀QQ哦，但貴在知錯能改。應該說(shuō)你的適應能力很強，很快就習慣了北中的生活與學(xué)習。你有理想，有追求，有較強的集體榮譽(yù)感，作為六心閣的學(xué)習委員，工作認真，積極主動(dòng)。學(xué)習勤奮，刻苦努力，成績(jì)較好。新的一年里，老師相信你能更好的理解父母對你的愛(ài)，做一個(gè)名副其實(shí)的新三好學(xué)生。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇4
1. 你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)集體關(guān)心他人，但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
2. 記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(cháng)談時(shí)，你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，雖說(shuō)“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì )看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著(zhù)!
3. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4. 聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想。
5. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)，成長(cháng)中的你是否應該不斷地學(xué)習：學(xué)習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題……，祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上，越來(lái)越成熟。
6. 美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
7. 你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
9. 性情溫和言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10. 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去，這學(xué)期我們師生同班，也有了更多的了解，其實(shí)你也是個(gè)開(kāi)朗懂事，渴望上進(jìn)尊師愛(ài)友富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也愿意改變自己的一些不良習慣，這非常好�；旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀律，也積極參加有益活動(dòng)，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，如果能投入更多的時(shí)間和精力，應該會(huì )有更大的進(jìn)步，加油哦!
11. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
12. 你性格文靜待人誠懇肯，樂(lè )于助人，平時(shí)自覺(jué)遵守紀律，對待老師同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責，學(xué)校的中心活動(dòng)你能認真參加且表現的非常不錯。學(xué)習目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jì)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長(cháng)的重望。
13. 你開(kāi)朗活潑，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動(dòng)能力，集體榮譽(yù)感，積極參加各項活動(dòng)，特別是在藝術(shù)節中你的才藝令人稱(chēng)贊，為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度端正，比較勤奮，但有時(shí)不夠踏實(shí)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
15. 每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的'男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?
16. 你性格開(kāi)朗，對人坦誠，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。上課認真思考，成績(jì)比較穩定。同時(shí)你藏著(zhù)一顆勤奮，謙虛，上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴格要求自己，努力提高成績(jì)，養成謙遜踏實(shí)的學(xué)習品格。有付出就會(huì )有回報，學(xué)習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進(jìn)的步伐的!
17. 你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生!
18. 你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動(dòng)，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標邁進(jìn)。
19. 你性情溫和，待人誠懇。你學(xué)習上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習一直是困難多多，應在學(xué)法上多加思索，加強練習，提高成績(jì)。學(xué)習中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
20. 你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇5
1.尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)運動(dòng)，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)認真完成。但總覺(jué)得你膽子不夠大，如果你在學(xué)習上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jì)一定會(huì )有更大進(jìn)步。
2.你是一個(gè)尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)，且有運動(dòng)天賦的好孩子，愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。但學(xué)習上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jì)一般，希望你做作業(yè)細心一些，學(xué)習上多下苦功，你的成績(jì)會(huì )更好。
3.你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，積極參加學(xué)校里各項活動(dòng)，樂(lè )與助人，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤動(dòng)腦，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力啊!
4.你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌，講衛生，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。希今后大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
5.活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)良好�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，更加踏實(shí)學(xué)習，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。
6.你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。如今你是一個(gè)尊師守紀，愛(ài)學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，學(xué)習進(jìn)步較大。如果你能認真書(shū)寫(xiě)，做個(gè)講衛生的學(xué)生，那么老師同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧!
7.好動(dòng)的.你在校體育課上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般。希望你今后，遵守課堂紀律，各方面嚴格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
8.你活潑可愛(ài)，尊敬老師，平時(shí)能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)�？墒悄惆l(fā)現沒(méi)有，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)，做一名合格的少先隊員。
9.我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
10.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
11.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
12.踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。
13.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
14.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
15.你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
16.你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!
17.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習認真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上，那該多好呀!其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
18.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
19. 你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
20.你待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇6
01崔鈺：外柔內剛，做事低調，文明懂事；自我定位高，自律性強；多才多藝，生活學(xué)習態(tài)度積極……一個(gè)看似不顯山露水的小姑娘，身上卻有很多常人無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。最后老師要告訴你：勝利者不一定是現在跑在最前面的人，而是那些耐力持久者！
02張朔其：很欣賞你文靜、毫不張揚的個(gè)性，或許這就是書(shū)對你的影響吧！你的多篇周記被當作范文朗讀讓同學(xué)們羨慕不已。課堂上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)；或許本學(xué)期你的成績(jì)與你的理想有一定的差距，但我完全有理由相信你會(huì )在下學(xué)期中，及時(shí)調整學(xué)習方法，一定能取得更理想的成績(jì)。
03鄭越文：對于你，老師寄予了厚望，不知道你有沒(méi)有體會(huì )到。學(xué)習中的成績(jì)優(yōu)異，翻開(kāi)你的作業(yè)給人一種賞心悅目的享受，本期不愧是班里的學(xué)習標兵。同時(shí)對你為班級工作作出的努力提出表?yè)P，老師相信你下學(xué)期會(huì )給我們帶來(lái)更大驚喜！
04鄭雪絨：你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的女孩；課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，工整的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣；你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處；你作為衛生委員，在工作上一絲不茍，責任心強，是老師的好助手；希望今后能保持學(xué)習的靈活度，注重方法，及時(shí)鞏固，你一定會(huì )帶給我們更多的驚喜。
05方鈺潔：你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，你文靜，但不顯得清高，因為你樂(lè )于幫助別人，能與人和睦相處。你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習態(tài)度很端正，作業(yè)能認真完成。希望你以后能夠更主動(dòng)地表現自己的才能，主動(dòng)去爭取鍛煉自己的機會(huì )，讓自己更出色，更出眾
07陶瑞：你誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你突出的優(yōu)點(diǎn)。你更是能?chē)栏褚笞约�，老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，能積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，你小學(xué)升初中成績(jì)很好，說(shuō)明基礎較好，但在中學(xué)各科成績(jì)并不拔尖，但我完全相信你會(huì )在下學(xué)期中，及時(shí)調整學(xué)習方法，一定能取得更理想的成績(jì)。 08吳渝涵：欣賞你的坦率與真誠，這是從每從與你談話(huà)中感受到的；平時(shí)你熱愛(ài)自己所生活的集體，尊重理解老師，與同學(xué)相處寬容謙讓?zhuān)辉趯W(xué)習上，你有成功的動(dòng)機，并在一段時(shí)間內付之于行動(dòng)，
09王玨：品學(xué)兼優(yōu)的你，有著(zhù)較強的學(xué)習能力，在學(xué)習上不甘落后，成績(jì)優(yōu)秀；在工作中，你一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，讓老師相信初一（10）班長(cháng)選對了；生活中你也開(kāi)朗活潑，與同學(xué)相處融洽，有著(zhù)良好的人際關(guān)系；見(jiàn)到老師總是及時(shí)的送上一句問(wèn)候，讓人感嘆你的禮貌。希望今后能保持學(xué)習的熱情，課堂上多一些你響亮的回答。
10何航：你待人真誠，為人樂(lè )觀(guān)，積極參與班級活動(dòng)；在學(xué)習上，你能做到目標明確，并努力用行動(dòng)去實(shí)現。在工作上，你作為一名班長(cháng)，能認真做好課堂情況記載，是老師的得力助手。在下學(xué)期，希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，注意改進(jìn)學(xué)習方法，學(xué)會(huì )更有效的去學(xué)習，相信你一定會(huì )更加優(yōu)異！
xx趙敏含：略顯內向的你，為人誠懇又為你贏(yíng)得了周邊的友誼；在學(xué)習中，你明顯有了一些進(jìn)步，從開(kāi)始時(shí)的被動(dòng)學(xué)習轉變?yōu)楝F在的主動(dòng)學(xué)習，你一定體會(huì )到了效果的不同，可是成績(jì)的'提高不是一天兩天的，需要你以堅忍不拔的毅力去實(shí)施，相信在下學(xué)期，你會(huì )多一些發(fā)言，多一些主動(dòng)，你的名字也將被多一些的老師表?yè)P！
12洪蕾：你是一個(gè)友好和善、遵規守紀的學(xué)生。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)班集體。平時(shí)與老師的主動(dòng)交流比較少，這就使得你失去了許多與老師交流的機會(huì )，在這方面希望你能夠有所改善。你要注意改進(jìn)學(xué)習方法，嚴格要求自己，老師相信下學(xué)期你一定能給我們帶來(lái)更多驚喜。
13王炫琪：你文靜中不失活潑，穩重里不乏率真，坦誠對待朋友是你的優(yōu)點(diǎn)；紀律觀(guān)念強，你在行為規范上做得較好；在學(xué)習上能按時(shí)完成作業(yè)，但課堂上不是很積極，參與性不夠，以致你的成績(jì)與你的理想有一定的差距，相信你今后會(huì )以一種積極的態(tài)度去面對學(xué)習道路上的困難，老師相信你一定行！
14王穎：你有努力學(xué)習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為，這可不好！雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影！
15高銘：你是一位讓老師欣賞的同學(xué)；個(gè)性率真，待人熱誠，而且有繪畫(huà)的特長(cháng)，不時(shí)的還會(huì )來(lái)些小幽默，這為你贏(yíng)得了不錯的人緣；美中不足是課堂上你發(fā)言不夠踴躍，，希望今后能保持學(xué)習的熱情，改正缺點(diǎn)，嚴格要求自己，相信在下一學(xué)期你會(huì )帶給我們更多的驚喜！
16于露：外表看起來(lái)有幾分文靜的你，有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。熱愛(ài)班集體，作業(yè)力求及時(shí)完成。記住“一份耕耘總會(huì )有一份收獲”！ 今后注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
17孫舒暢：機智敏捷，你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。你能積極參加班上的各項活動(dòng)。值日工作也認真負責。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，你有信心嗎？
18景安靜：性格內向的你平時(shí)在校很少說(shuō)話(huà)，為人十分誠懇；認真遵守班規條約；在學(xué)習上，作業(yè)做得一絲不茍，有較強的主動(dòng)性。希望你能再多一些課堂發(fā)言，注重細節與知識的運用，有不懂之處及時(shí)提出，最大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智，20xx年將成為你最好的展示舞臺！
19王博雅：你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好！你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。
20趙曉琳：你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。班級工作主動(dòng)積極，責任心強。上課能認真做好筆記，但主動(dòng)發(fā)言很少。課后能完成作業(yè)，但對不明白的問(wèn)題很少問(wèn)老師。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
21劉雯欣：你性格文靜內向，不善于表達自己，其實(shí)你的內心也是豐富多彩的；在活動(dòng)中，你雖然不是很突出，可是你的心是與大家在一起跳躍；在學(xué)習中，期中考試時(shí)你用成績(jì)證明自己可以很優(yōu)秀。在下學(xué)期的生活中，老師希望你能多參與課堂活動(dòng)，變得活潑一些，讓更多的同學(xué)了解你是如此的優(yōu)秀，這會(huì )讓你贏(yíng)得更多驚喜！
22張?chǎng)┸埃洪_(kāi)朗、大方、隨和是你留給大家的印象。在規范方面你嚴格要求自己，這從你那一絲不茍的作業(yè)本中就可以看出來(lái)。如果課堂上能再提高效率，輔以及時(shí)的復習與運用，特別是注意把英語(yǔ)數學(xué)趕上去，你將讓我看到一個(gè)更加全面的女孩！
23王瑞琦：淡淡的微笑，輕輕的訴說(shuō)，這是你給同學(xué)和老師留下的印象；班級工作認真負責，這也為你贏(yíng)得了不錯的友誼與尊重；學(xué)習上你不甘于人后，刻苦努力；學(xué)期中間的成績(jì)雖然有些“小插曲”，但你也會(huì )及時(shí)調整，這難能可貴，我沒(méi)有理由不相信：20xx，你一定更精彩！
24馬玲悅：你活潑開(kāi)朗，落落大方，值日積極認真，團結同學(xué)。學(xué)習上，較上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，但缺乏積極主動(dòng)，有時(shí)行動(dòng)很隨意，習慣有待用堅強的毅力來(lái)改進(jìn)。希望在今后的學(xué)習中，能克服困難，勇往直前，爭取有優(yōu)秀的表現。
25霍然：在默默無(wú)聞中顯示出你不懈的追求。雖遇挫折卻能坦然面對，并積極尋找方法，以利再戰。今后的學(xué)習中，望你能多于同學(xué)交流接觸，取人之長(cháng)，補己之短，并形成自己的一套學(xué)習方法；提高做事效率，做最好的自己。相信經(jīng)過(guò)你的努力，你會(huì )成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的。
26王依然：你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì)，雖然你的基礎比別人差了點(diǎn)，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的！
27許高瑋：你是一名性情溫和，待人誠懇學(xué)生。你學(xué)習上韌勁十足，有良好的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。給自己一個(gè)規劃，因為你具備很多同齡人所不具備的思維方式和學(xué)習能力，應該走遠一步，看高一些。
28張晨曦：你是一個(gè)穩重踏實(shí)的男孩，為人正直，積極要求上進(jìn)，是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生；在學(xué)習上，你態(tài)度端正認真勤奮，成績(jì)比較穩定；在這一學(xué)期中，你作為數學(xué)課代表，工作主動(dòng)積極，責任心強；不過(guò)20xx年里，老師對你有更高的要求：穩中有升！希望今后能多一些舉手發(fā)言，多一些活動(dòng)中的展示，并注意總結發(fā)現適合于自己的學(xué)習方法，爭取實(shí)現自我的突破，進(jìn)入年級優(yōu)秀行列。
29魏子瀟：為人略顯成熟的你，平時(shí)與同學(xué)能友好相處，這一點(diǎn)值得肯定；學(xué)習上你有著(zhù)良好的基礎，平時(shí)作業(yè)能按要求完成，成績(jì)優(yōu)異。希望你能?chē)栏褚笞约�，進(jìn)一步端正態(tài)度，集中精力，使自己在學(xué)習上更專(zhuān)注一些，你一定能成為初一（10）班的驕傲！
30鮑�。耗闶且粋�(gè)可塑性很強的孩子。正確的管理會(huì )讓你成人成才，糟糕的環(huán)境會(huì )讓你隨波逐流。你聰明，但缺乏良好的自我約束和明確的理想目標。你須揚長(cháng)避短，且勇于克服缺點(diǎn)。父母給予了你太多的愛(ài)和關(guān)注，為人子女當有感恩之心。明白學(xué)習的意義和必要性。制定計劃，鎖定學(xué)習目標，尋找競爭對手。
31李錚：
33王君正：無(wú)論是起立，還是坐姿，你都是一臉正氣，筆直嚴肅。學(xué)習優(yōu)異，聰明善思，針對難題剖析到位，邏輯思維方式不同常人。初中比小學(xué)難學(xué)，高中比初中還難學(xué)，社會(huì )更是一個(gè)大學(xué)校，需要有心人勤學(xué)好問(wèn)。品質(zhì)在此就愈發(fā)顯得重要，基礎是歷史，做事的態(tài)度和執行力成了關(guān)鍵！堅持做一件事情，并把它做好。無(wú)論這件事情有多小，細節出精品！加油！
32付晗姜：
33楊路恒：你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、上進(jìn)的學(xué)生，為人誠實(shí)、謹慎，性情坦蕩。學(xué)習成績(jì)比較穩定，但是還缺乏一股沖勁。在下學(xué)期的生活中，老師希望你能?chē)栏褚笞约�，不滿(mǎn)足于現狀，多參與課堂活動(dòng)，使自己成績(jì)更上一層樓！
34耿碩：天性活潑好動(dòng)的你在課堂上有時(shí)不能規規矩矩，這顯示出你的自控力不夠。在課堂上不能主動(dòng)發(fā)言，這是你積極上進(jìn)不夠的表現；在學(xué)習上，你成績(jì)基礎并不差，缺乏的是對自己的嚴格要求。老師希望你能在20xx年里，養成良好的學(xué)習習慣，加上自己的努力，讓初一（10）班優(yōu)秀人才中再增加你一個(gè)！
35宋睿：你，為人沉穩、絲毫不張揚，更不和人斤斤計較，大家現在都已經(jīng)熟悉了你的標志：靦腆的笑容，淡淡的；在學(xué)習上，你更是把你的個(gè)性發(fā)揮得淋漓盡致，踏實(shí)、努力，成不驕、敗不餒；希望在下學(xué)期的學(xué)習中，你能多參與班級活動(dòng)，再多一些發(fā)言，你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀！
36李俊師：你待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。各科基礎知識雖然不太好，但作業(yè)基本上能及時(shí)交，上課有時(shí)還能主動(dòng)發(fā)言。希望今后能?chē)栏褚笞约�，多�?wèn)，多思，注意克服缺點(diǎn)，養成勤學(xué)好問(wèn)的品格，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生！相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
37王雁行：為人活潑，臉上始終掛著(zhù)那不變的笑容，語(yǔ)言風(fēng)趣、舉止幽默，常常給同學(xué)們帶來(lái)笑聲；在學(xué)習中，思維敏捷，善于動(dòng)腦，你積極要求上進(jìn)，但紀律觀(guān)念要適當加強，相信下學(xué)期值得老師和家長(cháng)去期待！
38劉豐衍：你善于觀(guān)察和思考，有較強的動(dòng)手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。作業(yè)有丟三落四的壞習慣。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。后半學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但還沒(méi)有達到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
39徐帥：你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，不計較個(gè)人得失�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度。學(xué)習積極性有一定的提高，成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望對自己提出更高的要求，在學(xué)習當中投入更多精力，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
40盧子凡：你穩重、文靜的外表下不失活潑與開(kāi)朗，能遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，與同學(xué)相處友好融洽，是個(gè)挺讓老師放心的學(xué)生。在學(xué)習上，你態(tài)度較端正，作業(yè)基本上能夠認真完成；雖然你的成績(jì)不十分突出，但相信你在調整學(xué)習方法后，一定能達到自己滿(mǎn)意的高度！
41崔天嘯：欣賞你敏捷、靈活的思維，面對你感興趣的問(wèn)題，你往往是迅速的理清思路，提出自己的見(jiàn)解，引來(lái)多少敬佩的目光；在平時(shí)的生活中，你為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，愿意為班級出謀劃策，是老師的好幫手；在學(xué)習中，你投入不夠，肯動(dòng)腦但手頭懶，作業(yè)有時(shí)不能按要求完成，你的毅力、恒心與方法需要加強；請記住“一份耕耘一份收獲”。不過(guò)，在20xx年里，老師相信你能譜寫(xiě)出一曲全新的篇章！
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇7
1. 你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
2. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
3. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
4. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧!
5. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
6. 知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀，認真專(zhuān)注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jì)，除了要好外，還得會(huì )動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
7. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
8. 你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學(xué)習衛生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
9. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的'左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
10. 在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作負責，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì )更加令人欽佩!
11. 就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時(shí)低聲細語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學(xué)習勤奮，成績(jì)比較穩定，一筆一畫(huà)的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
12. 你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰!
13. 你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
14. 你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專(zhuān)心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
15. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
16. 你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17. 你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
18. 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
19. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
20. 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇8
1.喬龍宇：你的臉上整天掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現自己�！�，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學(xué)期你能把"四好少年"的獎狀抱回家!
2.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習成績(jì)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
3.你是個(gè)上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學(xué)習方法，記住"只要功夫深，鐵棒磨成針"，你一定會(huì )成功的!
4.你是一個(gè)善良的孩子。你團級同學(xué)，尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話(huà)，容易分心。學(xué)習上要講究策略，合理分配各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。
5.你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛(ài)的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認真負責，團結同學(xué)，學(xué)習上還缺乏主動(dòng)精神，方法有待于改進(jìn)，上課有時(shí)愛(ài)打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應中學(xué)生活。
6.也許在你的學(xué)習中，你會(huì )遇到許多次的失敗，但是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候，你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄，你能夠做到的很簡(jiǎn)單，就是：再試一次!，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì )發(fā)現自己的不足，發(fā)現更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過(guò)從頭再來(lái)，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁，成功不會(huì )離你太遠的。
7. xxx同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩重，認真負責，紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實(shí)，自主性強，學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰難關(guān)，見(jiàn)賢思齊。
8.你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生，集體榮譽(yù)感也強班級勞動(dòng)認真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習上的主動(dòng)性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，不夠專(zhuān)注，希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做人學(xué)習兩不誤。
9. xx同學(xué)：難得的個(gè)性沉靜，你平時(shí)嚴格要求自己，按時(shí)到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學(xué)習上要注意找對方法，尤其是數學(xué)科目的學(xué)習，多多向老師求教，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補拙。
10.你字跡清秀，為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí)，要學(xué)會(huì )調節學(xué)習方法，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
11.在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。
12.你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
13. xx同學(xué)：你在學(xué)�？下�(tīng)老師的話(huà)，你健談張揚，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應變，很有組織才能，但學(xué)習上有時(shí)不夠主動(dòng)。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂(yōu)。你可以的，潛心向學(xué)，你一定能做得更好。
14. xx同學(xué)：你大膽創(chuàng )意，活潑天真而又伶牙俐齒。無(wú)論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習目的，加強自律，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩個(gè)痛快。
15.你好動(dòng)，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽(yù)感強。但你的自制力差，你上課愛(ài)講話(huà)，愛(ài)下位，不按時(shí)交作業(yè)，愛(ài)在教室里打鬧，比較貪玩。希望你注意收心，潛心向學(xué)。
16.你開(kāi)朗幽默，班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習天賦是為老師認可的，但是你的毛病也不少，比如上課愛(ài)講話(huà)，課外愛(ài)捉弄同學(xué)，打鬧，貪玩等等。希望你改掉毛病，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，增強自律性。
17. xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個(gè)性，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語(yǔ)，要善于找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手。
18.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
19.你，熱情，風(fēng)趣，是位運動(dòng)健將，球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。希望你能向愛(ài)好體育運動(dòng)那樣愛(ài)好學(xué)習，因為你的成績(jì)還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。
20.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來(lái)臨的時(shí)候，你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段，你必須使得自己強大起來(lái)，從本學(xué)期的.的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中，你已經(jīng)體現了這一點(diǎn)，。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!
21. xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專(zhuān)心聽(tīng)講，緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨，你總是認真地聽(tīng)著(zhù)，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō)：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
22.雖然我們無(wú)法改變人生，但我們可以改變人生觀(guān)，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負擔太重，象毛主席說(shuō)的，"放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器"，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進(jìn)方向!
23.你性格斯文，班級榮譽(yù)感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動(dòng)，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛(ài)好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習，做到健身學(xué)習兩不誤。
24.你活潑開(kāi)朗，頭腦靈活而又富有愛(ài)心。你勞動(dòng)認真，上課積極回答老師的提問(wèn)，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時(shí)愛(ài)打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。
25.難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學(xué)習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛(ài)動(dòng)腦筋的精神也應當保持。
26. xx同學(xué)：你是個(gè)善良，自強，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無(wú)華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語(yǔ)和數學(xué)。
27.一學(xué)期來(lái)，你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)衛生更是踏實(shí)。學(xué)習上要注意改進(jìn)方法，提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀(guān)。
28.你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。
29.你有愛(ài)心，有熱忱，做人學(xué)習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )謙讓和寬容。另外，在學(xué)習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學(xué)習生活。
30.你的表現總體上還令老師滿(mǎn)意。你團結同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，但上課時(shí)有小話(huà)，容易走神，早操排隊愛(ài)出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學(xué)生活，潛心用功，爭取進(jìn)步。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇9
1、你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題�？粗�(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步！
2、你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上，你勤奮刻苦；在活動(dòng)中，你踴躍積極；對待工作，你又是那么認真負責！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色！
3、具有樸素勤奮的品質(zhì)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好，缺乏一個(gè)能激勵人心的目標，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。
4、 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫(xiě)得漂亮規范多了。沈老師想對你說(shuō)“真正的強者要靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么？
5、王紫薇你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你聰穎智慧的眼睛，課后有你關(guān)心集體的身影。作為班長(cháng)，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢？聰明的姑娘，老師希望再次看到你勤奮細心的身影！你在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的`進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己！
7、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，不過(guò)你似乎還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你的基礎知識不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)有畏難心理，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
8、你是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。從上課時(shí)你那用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真，成績(jì)的提高是對你勤奮的回報。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，繼續努力，注意學(xué)科平衡，老師相信，你一定會(huì )做得更好！
9、 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度。這學(xué)期，老師欣喜地發(fā)現，你更加融洽地和同學(xué)友好相處，互幫互助。主動(dòng)和老師打招呼，更加開(kāi)朗活躍一些了。你的日記寫(xiě)得非常有趣，可讀性非常強，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續努力，相信你一定會(huì )登上成功的彼岸。
10、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
11、古在學(xué)習上，你學(xué)習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；在生活中，你有很強的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，才藝表現突出，是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。如果你在學(xué)習上再多一分認真，少一分粗心，上課不再開(kāi)小差，老師相信你一定會(huì )更棒。最后，祝你長(cháng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油！
12、王你是一個(gè)活潑聰明的男孩子，雖然有些小調皮，但是品行良好，從不遲到早退；有很強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)同學(xué)，能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；尊敬師長(cháng)，每次碰到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，老師也因此對你印象深刻。不過(guò)，也正因為活潑，你比較好動(dòng)，紀律性還有待加強。希望在新的學(xué)期，你能夠改正自己的小缺點(diǎn)，努力使成績(jì)穩定下來(lái)，并更上一層樓，老師期待你的表現！
13、熊你是一個(gè)好學(xué)生，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數學(xué)是你的專(zhuān)長(cháng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；你是一個(gè)禮貌懂事的孩子，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng)，如果上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，少跟同學(xué)“咬耳朵”，老師相信：你一定更棒！
14、匡你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好學(xué)生”，你從不遲到早退，上課積極認真，課后按時(shí)完成作業(yè)；懂禮貌，每次都遇到老師都主動(dòng)問(wèn)好；講衛生，值日特別認真。父母喜歡你，因為你是“乖孩子”，你會(huì )幫爸爸媽媽做家務(wù)事，這點(diǎn)值得大家學(xué)習。同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”，你熱心班集體并熱于助人。但作業(yè)馬虎，心性貪玩是你缺點(diǎn)，希望你能改正，老師會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步！
15、譚你文靜樸實(shí)，整個(gè)人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關(guān)心同學(xué)，對待同學(xué)親如兄妹。品性善良，品德良好，尊敬師長(cháng)。學(xué)習認真，上課認真聽(tīng)講，課后能按時(shí)完成作業(yè)，不遲到早退。作為歷史科代表，你積極協(xié)助老師工作，工作認真負責，得到了老師的高度贊賞。你的字并不差，但老師很高興你有更高的要求，希望你能多加練習。希望每一天，在每一方面，你都能越來(lái)越好！
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇10
1. 你為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，與同學(xué)的關(guān)系很融洽，在受到挫折后，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不畏挫折，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)，“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2. 高三，如此關(guān)鍵的一年，在這十字路口的前端，該同學(xué)就展示了自己富有創(chuàng )造力的一面。課堂，作業(yè)中，都能體現出其思想的形成。尤其是她的文章，談吐，都流露出學(xué)習十載所得到的知識精華，已匯聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張，卻也聽(tīng)得老師，家長(cháng)的勸慰和激勵，老師很欣慰她的發(fā)展和改善。 高三下 該同學(xué)讓人看到了一個(gè)自信，坦然，聰明的高三學(xué)生形象，學(xué)校里可以看到她埋頭苦讀，眉頭緊縮，也可以看見(jiàn)她與同學(xué)笑鬧，放松。亦緊亦松，張弛有度，在學(xué)習中獲得充實(shí)，在生活中獲得調劑，從而達到一種平衡。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理，而這能使所有人，尤其是高三學(xué)生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以，她的這種平衡感，一定會(huì )使她受益匪淺，安穩度過(guò)高三，和今后真正的生命。你在校期間能自覺(jué)遵守你樂(lè )于幫助他人和集體，富有愛(ài)心，具有團隊精神，負責任的完成所承擔的義務(wù)，遵守校紀校規，但課后缺少提問(wèn)，過(guò)于被動(dòng)，在學(xué)習上態(tài)度端正，但成績(jì)尚不理想，望日后能掌握正確的學(xué)習方法，努力改掉該缺點(diǎn)，再接再厲。
3. 你在校表現良好，遵紀守法，有責任心，有較強的組織領(lǐng)導能力，能積極主動(dòng)參與班級各項事務(wù)。待人和善，活潑開(kāi)朗，成績(jì)雖然不突出，但在體育美術(shù)方面都有特長(cháng)，還被選入�；@球隊，每次看到你在籃球場(chǎng)上拼搏，老師都會(huì )為你加油吶喊，你能和同學(xué)友好相處，熱心幫助同學(xué)，希望在學(xué)習上能有新的突破。
4. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力，你為人誠懇，積極上進(jìn)，處事穩重，有較強的接受能力，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，平時(shí)寬厚老實(shí)，不激進(jìn)不與人爭鋒。熱心班集體事務(wù)，能配合老師工作。，不善于交際，過(guò)分自我，希望以后能多與同學(xué)交流。
5. 高一時(shí)誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個(gè)體育生，但你卻并沒(méi)有因此而放下學(xué)習。而且在平常的學(xué)習生活中，你很自覺(jué)的遵守校規校紀。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個(gè)性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來(lái)?我嘗試了一個(gè)學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無(wú)功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習當中去。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà)，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會(huì )在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)你的學(xué)習熱情。老師希望你能記�。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽�，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。我知道，你是一個(gè)講文明，懂禮貌。
6. 你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，老師希望你能提高其他科目的成績(jì)。你性格開(kāi)朗，比較內向，善于結交同學(xué)朋友。熱愛(ài)班集體，能夠積極參與集體活動(dòng)。在學(xué)習上有積極的態(tài)度，但仍需努力。在為人處事上能誠實(shí)守信，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè )于助人。
7. 該生熱愛(ài)集體，積極為集體服務(wù)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律。積極參加社會(huì )實(shí)踐和集體活動(dòng)，三年來(lái)一直擔任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習目的明確。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 該生能遵守學(xué)校紀律，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習刻苦。為人誠實(shí)。集體觀(guān)念強，積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
9. 該生遵紀守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂(lè )于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團結同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習目的.明確，勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
10. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，是一位德智體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
11. 該生自覺(jué)遵守校紀班規，積極參社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，生活儉樸。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦攻關(guān)，各科成績(jì)穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學(xué)生。
12. 該生在紀律上能認真遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真，各科成績(jì)進(jìn)步較快。為人誠實(shí)，對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
13. 該生有較強的紀律觀(guān)念，愛(ài)護同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長(cháng)，有責任心，學(xué)習欲望較強，勤學(xué)好問(wèn)，有創(chuàng )新精神，敢于提出問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擅長(cháng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
14. 該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
15. 該生嚴于律己，認真遵守校紀班規。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極。積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。善于思考問(wèn)題，勤奮好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實(shí)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
16. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
17. 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
18. 啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
19. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
20. 你能尊敬師長(cháng)，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績(jì)。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學(xué)習習慣多一些靈活找到更好的學(xué)習方法不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇11
1.你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
2.你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
3.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
4.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
5.你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
6.你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
7.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
8.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
9.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà)，真因如吃此，你的寫(xiě)作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后認真讀書(shū)，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習成績(jì)。
10.你是一個(gè)性格內向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習上能盡主觀(guān)努力，但思維反應較慢，學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
11.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣，做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
13.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真，成績(jì)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
14.你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著(zhù)干，但學(xué)習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話(huà)： “勤能補拙是 良訓，一分辛苦一分才。 ”
15.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人， 天外有天”的'名言。
16.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光 的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
17.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
18.你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取己之長(cháng)，補其之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
19.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
20.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇12
1、 孫健偉，你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好！
2、 你正直樸實(shí)，謙和大度，待人友好真誠，跟同學(xué)相處融洽，人緣不錯。你話(huà)語(yǔ)不多，但能尊敬師長(cháng)，遵守紀律，自制力強，獨立自主意識較強，熱愛(ài)班級，能積極履行義務(wù)，盡責完成各項工作。你運動(dòng)能力強，球技高超，勇敢自信，有很強的合作意識和拼搏精神。這學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上也更見(jiàn)勤奮努力了，聽(tīng)講作業(yè)都很用心專(zhuān)注，部分學(xué)科也有較大的提升。希望你再接再厲，以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰，獲取新的進(jìn)步！祝你中考成功！
3、 劉欣，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
4、 竇玉新，個(gè)子不高，年齡偏小的你，學(xué)習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jì)優(yōu)秀，如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好，那就更好了！新的學(xué)期老師期待著(zhù)你寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字，加油！
5、 藍樂(lè )民特別欣賞你具有男孩子個(gè)性豪爽坦誠更欣賞你對自己有清醒全面的認識，還有你的正直和不隨波逐流，從你的身上老師總能感覺(jué)到“正直”兩個(gè)字。你對學(xué)習和體育鍛煉總的來(lái)說(shuō)還是比較認真的，但希望更加嚴格要求自己細心些，課堂上始終集中精力聽(tīng)講，別錯過(guò)任何一個(gè)環(huán)節。毫無(wú)疑問(wèn)你是好學(xué)生，努力吧，成功正在向你招手。
6、 你善良誠懇，熱情大方，開(kāi)朗活潑，敢于表現，善于交際，與大家相處比較融洽。你熱愛(ài)運動(dòng)，球技高超，能力突出，有較強的合作意識和拼搏精神。你算是一個(gè)極聰明的男生了，有著(zhù)很強的記憶力和理解力，接受知識比較快速，思維敏捷，潛力巨大，本學(xué)期中學(xué)習成績(jì)提升極大；你的學(xué)習狀態(tài)起伏很大，有時(shí)充滿(mǎn)熱情，但往往不能堅持，甚至課堂昏睡的現象也開(kāi)始多了起來(lái)，令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日，責任意識極需加強。希望你能戒驕戒躁，科學(xué)安排時(shí)間，保證睡眠，提高在教室里的工作效率，力爭再上臺階！
7、 你熱情純樸，活潑開(kāi)朗，坦誠率真，樂(lè )于助人，難以抑制的開(kāi)心與快樂(lè )帶給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳，又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳，思維活躍，反應快捷，記憶力超強，語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)總能分以上甚至滿(mǎn)分，令人佩服。學(xué)習時(shí)你而專(zhuān)心致志，心無(wú)旁鶩；時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼，東說(shuō)西問(wèn)。希望能增強自制力，多用心獨立鉆研，“寧靜致遠”，爭取早回年級百強。祝你成功！
8、 你樂(lè )觀(guān)自信，活潑開(kāi)朗，執著(zhù)于足球運動(dòng)，也有良好的表現；紀律意識比較強，責任心也較強，有上進(jìn)心和拼搏精神，能與人團結協(xié)作，這一點(diǎn)在足球運動(dòng)中表現特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí)，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期，你的學(xué)習狀態(tài)有待調整，對一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠，導致得分不高，整體成績(jì)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向，用心追趕，爭取重回優(yōu)秀生行列！祝你成功！
9、 張芷欣“真人不露相”這句話(huà)在你身上最適合了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心。你總是默默但又十分認真地完成學(xué)校一切的任務(wù)，值得信任，讓人放心。老師希望你能多思善問(wèn)，不要太沉默了，大膽地發(fā)出你的聲音。
10、 這學(xué)期來(lái)，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點(diǎn)名的現象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái)，聽(tīng)默寫(xiě)也能上分了，可喜可賀��！你也開(kāi)始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長(cháng)進(jìn)步的表現吧。希望你進(jìn)一步增強自我意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài)，這樣學(xué)習效率會(huì )更高些。加油吧，期待著(zhù)你在豬年能有更大的進(jìn)步！
11、 你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開(kāi)朗大方，自信樂(lè )觀(guān)，上進(jìn)心強，做事特別細心，工作尤其認真負責，是一位值得老師信賴(lài)的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂(lè )于助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學(xué)不怠，專(zhuān)注的眼神勤苦的身影令人感動(dòng)；“功夫不負有心人”，你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志，也堅定了信心，取得了一定的進(jìn)步，值得表?yè)P。希望在豬年里能繼續揚鞭策馬，努力向前，爭取中考成功！
12、 鄭欣萍，你是一位熱情大方的`好孩子，運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采，作為語(yǔ)文組長(cháng)，你認真負責，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了，加油！
13、 球場(chǎng)上，你虎虎生威；課堂上，你半夢(mèng)半醒；宿舍里，你悠閑自在；跑道上，你步履艱難……健壯的“康哥”啊，你仍是同學(xué)心目中的大哥，孔武有力，穩重誠實(shí)，球技高超，令人佩服；你尊重師長(cháng)，遵守紀律，有較強的是非觀(guān)念，但面對問(wèn)題時(shí)，又容易意氣用事，手腳缺乏分寸。你實(shí)在還需要多讀書(shū)，努力提高思想修養，努力提高學(xué)習成績(jì)，增強責任感，學(xué)會(huì )擔當，這樣才能是大家當之無(wú)愧的“大哥”。豬年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤練跑步，勤學(xué)知識，爭取考試成功！
14、 溫柔善良的你總是默默地創(chuàng )造著(zhù)奇跡多科滿(mǎn)分或接近滿(mǎn)分，期中考試躋身年級第名，確實(shí)帶給大家許多驚喜！你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦爛的笑容無(wú)不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動(dòng)靜相宜，勤奮好學(xué)，工作責任心強，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開(kāi)朗，樂(lè )于助人，深得老師和同學(xué)信賴(lài)；無(wú)論是安靜專(zhuān)注學(xué)習的身影，還是自信標準的英語(yǔ)帶讀，都能給大家以激勵，你儼然“班級一道亮麗的風(fēng)景”，是同學(xué)學(xué)習的標桿。豬年到了，真心希望你一馬當先，帶領(lǐng)大家勇創(chuàng )輝煌！祝你中考馬到成功！
15、 鄧銳琛你非常關(guān)心你的父母，老師真為你高興！老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你基本上改變了上課注意力不集中的現象，希望你拿出運動(dòng)會(huì )上拼搏的勁頭。在學(xué)習上積極努力，改掉漏做作業(yè)的現象，主動(dòng)按時(shí)完成背書(shū)任務(wù)，相信你會(huì )越來(lái)越好！
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇13
轉眼又到了期末了，每一位班主任老師又開(kāi)始對每一位學(xué)生進(jìn)行品行、成績(jì)及各項活動(dòng)中表現等各方面的進(jìn)行評價(jià)。寫(xiě)學(xué)生的品德評語(yǔ)也是一門(mén)藝術(shù)。每一位班主任老師根據當前的教育，學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況，本著(zhù)全面、客觀(guān)、公正的原則，分析每一位學(xué)生的性格、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)等，寫(xiě)下了一段段學(xué)生評語(yǔ)，旨在贊揚了學(xué)生的閃光點(diǎn)，提出了學(xué)生今后的努力方向。
1、讓孩子感受到愛(ài)
評語(yǔ)是寫(xiě)給孩子的，所以它應以孩子能接受為前提。它直接面對孩子，所以宜將評語(yǔ)改為第二人稱(chēng)，并且用同齡人的語(yǔ)言，朋友的口吻，字里行間表現出對孩子的愛(ài)。讓學(xué)生讀起來(lái)感到親切溫暖、感到老師是與他進(jìn)行心與心的交流。這樣的評語(yǔ)，才能促其不斷進(jìn)步。一位教師給一位喜歡踢球的孩子寫(xiě)了這樣的評語(yǔ)：“你頭腦聰明，富有正義感，還是個(gè)小籃球迷，老師經(jīng)常能在球場(chǎng)看到你的身影。如果你能像熱愛(ài)籃球那樣熱愛(ài)學(xué)習，相信你將來(lái)會(huì )成為一個(gè)有較高文化素質(zhì)的球星！
2、評價(jià)全面客觀(guān)
教師寫(xiě)評語(yǔ)要使學(xué)生立體地出現在眼前，要對學(xué)生在課內外、校內外的表現進(jìn)行全面了解，要傾聽(tīng)學(xué)生本人、科任教師及家長(cháng)的意見(jiàn)。要抓住學(xué)生的主流，不忽視孩子任何一個(gè)哪怕是十他微弱的閃光點(diǎn)。避免只從學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)等方面評價(jià)學(xué)生。比如有的教師在評語(yǔ)中寫(xiě)到：“你是個(gè)活潑的孩子，你那悠揚的琴聲，總讓我們難以忘懷”；“你家雖然離學(xué)校很遠，但從不遲到，還能經(jīng)常提前來(lái)學(xué)校清掃校園”。又如：“你能在堅持體育訓練的同時(shí)，每天高質(zhì)量地完成作業(yè)，真是有毅力的好孩子”等等。當學(xué)生看到這樣的評語(yǔ)，發(fā)現自己的一點(diǎn)一滴都為老師所關(guān)注，會(huì )更加努力，更加自信。
3、要公正，有針對性
評語(yǔ)應公正，有極強的針對性，力求準確、恰當、客觀(guān)地指明學(xué)生存在的弱點(diǎn)、錯誤，力求做到不含糊，又讓學(xué)生容易接受，這樣有利于通過(guò)評語(yǔ)指導學(xué)生正確地認識自己，克服自己的`不足。
4、內容要具體，力求大而空
評語(yǔ)要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，不要籠統地寫(xiě)，避免泛泛而談。同是愛(ài)集體，但表現不一：有的表現在努力做好班級工作，當好老師的小助手；有的表現在積極參加各項競賽活動(dòng)，為集體爭光；有的則表現在為集體做好事，等等�？傊�，不能一言以蔽之，應做具體地描述，以適合形象思維比較發(fā)達的中小學(xué)生的特點(diǎn)。
5、能調動(dòng)學(xué)生的積極性
評語(yǔ)的主要作用在于激勵學(xué)生，教師要運用語(yǔ)言的魅力，付諸愛(ài)心，去調動(dòng)學(xué)生的積極性，以積極因素去克服消極因素，這點(diǎn)對于學(xué)習暫時(shí)有困難的學(xué)生尤其重要。一個(gè)同學(xué)自律能力差，學(xué)習懶散，經(jīng)常不完成作業(yè)。但老師發(fā)現他有一個(gè)極大的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心集體，于是教師寫(xiě)下了這樣的評語(yǔ)：“你是個(gè)活潑的孩子，集體的大事小事你都很關(guān)心，幫助老師、同學(xué)做了不少事，大家都很感謝你。但是老師也發(fā)現你經(jīng)常忘寫(xiě)作業(yè)，有什么困難，可以告訴老師嗎？老師愿意幫助你，要知道，成績(jì)好也是愛(ài)集體的表現。你說(shuō)對嗎？總之，發(fā)揮評語(yǔ)的激勵性功能是實(shí)施素質(zhì)教育的要求，教師必須轉變觀(guān)念，不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，讓評語(yǔ)真實(shí)可行。
班主任給學(xué)生期末評語(yǔ) 篇14
1. 李思涵：你是個(gè)聰明，機靈的男孩。對各種問(wèn)題總能大膽地說(shuō)出自己的想法，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興，老師希望今后你能在說(shuō)出自己的想法前，仔細聽(tīng)好老師的問(wèn)題，字跡再工整些，今后爭取更大的進(jìn)步。
2. 陶欣然：你的多才多藝令老師們交口稱(chēng)贊，你的無(wú)私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩�？粗�(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來(lái)自于日常的積累，如果你在對待學(xué)習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。欣然，加油吧，你的未來(lái)注定流光溢彩!
3. 李成杰：幽默是一個(gè)人的學(xué)識、胸懷、智慧和靈感在語(yǔ)言表達中的體現。隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)少年。我知道你心中蘊藏者一股進(jìn)取不息的熱情與力量，是個(gè)甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時(shí)光，用真正的智慧去化解未來(lái)生活、學(xué)習中的每一道難題。
4. 韓貽嘉：如果不是你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、，也許我至今還沒(méi)有發(fā)現深藏不露的你。今天的你開(kāi)朗真誠，一天天的進(jìn)步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你，這樣的感覺(jué)真好!希望你能用發(fā)現的眼睛多觀(guān)察，用智慧的腦袋多思考。我相信，你用信心加恒心一定能贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
5. 顧超：你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發(fā)言，令我高興;憑著(zhù)聰明自信，你屢次在考試中取得優(yōu)異成績(jì)。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習中勤奮謙虛，繼續挖掘自身潛力，力求最好。
6. 劉涵琪：無(wú)論是課堂上認真專(zhuān)注的身影，還是習作中娓娓道來(lái)的故事，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字劉涵琪。我想告訴你：用愛(ài)心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。我相信你一定能揚長(cháng)補短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地成長(cháng)、成熟。
7. 高婕宇：字如行云流水，人如雪山晶瑩。你早已用溫潤清亮的'文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優(yōu)美，寓意深遠，我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，牢牢記�。憾嘁环輬猿�，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶(hù)!
8. 管泓雨：文靜的你總是默默地做著(zhù)自己的事，默默地完成老師布置的每一項任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者，在學(xué)習上養成了一定的學(xué)習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jì)，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，課堂學(xué)習時(shí)，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎?
9. 程心怡：純樸善良的你，寬容懂事的你，嚴于律己的你，成績(jì)優(yōu)異的你，熱愛(ài)集體的你，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大膽展示，這也是戰勝自我的過(guò)程。我希望在未來(lái)的日子，你會(huì )努力繼續克服一個(gè)又一個(gè)困難，字如其人一樣漂亮，從而帶給我更多的驚喜，好嗎?
10. 王嘉伶：你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!一份耕耘一份收獲，勇敢地展現自己，再加上細心踏實(shí)，你一定會(huì )更加出色!
11. 李睿：你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿(mǎn)快樂(lè )和活力。我最高興的時(shí)候，是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很端正;讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以說(shuō)出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧，從及時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，不拖拉開(kāi)始，好嗎?
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