老師期末評語(yǔ)匯編15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢？以下是小編整理的老師期末評語(yǔ)，歡迎大家分享。
老師期末評語(yǔ)1
1、老師對你最滿(mǎn)意的是，你能虛心接受老師的教導，盡管你的學(xué)習成績(jì)不是很理想，但我相信，憑著(zhù)你的聰明，憑著(zhù)你“想學(xué)”的信念，終有一天你會(huì )到達成功的彼岸。
2、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
3、你學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極性較高，學(xué)習成績(jì)較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽(tīng)講，更希望能經(jīng)�？吹侥闩e起的手，聽(tīng)到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
4、懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ)，埋頭看書(shū)，做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì )，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的你給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)場(chǎng)上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸的精神，老師更希望你能把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神拿到學(xué)習中來(lái)，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更出色。
6、活潑大方應是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習上的壓力轉化為動(dòng)力，多一份付出才會(huì )多一份收獲。老師真誠地希望無(wú)論在班級活動(dòng)還是學(xué)習上你都能多一份熱情，多一點(diǎn)努力。
7、你性格開(kāi)朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專(zhuān)心聽(tīng)講，但大膽發(fā)表自己見(jiàn)解的時(shí)候很少。課后你能按時(shí)完成作業(yè)，且書(shū)寫(xiě)端正。一學(xué)期來(lái)，班級板報你付出了很多心血，所以你學(xué)習上的付出便相應減少。希望在今后的學(xué)習中能處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。
8、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。
9、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂，總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，不要等明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體�？吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力，盡管你的學(xué)習成績(jì)不是出類(lèi)拔萃，但老師堅信，勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著(zhù)你更好的表現。
12、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對你的過(guò)錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xué)習了，老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握，老師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
13、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習，老師相信，你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
14、你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫�，團結同學(xué)，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
15、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實(shí)上你擁有著(zhù)聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執著(zhù)地去做了，那么，從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。
16、你言語(yǔ)不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習方法，相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。
17、在老師的印象中，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現你很有主見(jiàn)，但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
18、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習很自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)工整，但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結，講究學(xué)習方法，保持學(xué)科平衡。
19、你思維敏捷，見(jiàn)解獨到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
20、老師對你寄予厚望，家長(cháng)也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足?理科上你有著(zhù)絕對的優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽(tīng)課時(shí)不專(zhuān)注的眼神，老師真為你擔心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中去。
21、在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著(zhù)自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心，學(xué)習上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
22、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心，老師會(huì )用最大的耐心期待者。
23、籃球運動(dòng)很有魅力，它的對抗，它的拼搶?zhuān)膽鹦g(shù)，他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上，也一樣需要拼搶和戰術(shù)，在學(xué)習賽場(chǎng)的對手更多，想在學(xué)習的戰場(chǎng)上贏(yíng)得喝彩嗎?那么，努力吧!
24、你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
25、你懂禮貌，明事理，能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。
26、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆�？粗�(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng)，看著(zhù)你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)，看著(zhù)你為班級事務(wù)忙碌的身影，看著(zhù)你優(yōu)異的成績(jì)，我真為你高興。送你一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好。
27、你很斯文、很?chē)乐�，課間從不見(jiàn)你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
28、“真人不露相”這句話(huà)在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，在學(xué)習上獲得了教好的成績(jì)。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會(huì )更出色。
29、運動(dòng)會(huì )讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實(shí)際內心充滿(mǎn)了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽(yù)，學(xué)習上也有一股沖勁。你對老師說(shuō)你知道該怎樣學(xué)習了，我感到很欣慰。相信通過(guò)努力，你一定會(huì )收獲成功。
30、美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
31、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會(huì )更加完美。
32、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中，你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌。
33、你生性乖巧、懂事;你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
34、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
35、最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
老師期末評語(yǔ)2
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
你是我們班的運動(dòng)健將，在每次的運動(dòng)會(huì )比賽中，我們班都獲得了好成績(jì)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習上也像你的體育成績(jì)那樣優(yōu)秀，希望更嚴格要求自己，認真學(xué)習，你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!
你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jì)。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習，相信你會(huì )取得同樣燦爛的成績(jì)。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學(xué)們的好榜樣。
你曾為班級取得的的成績(jì)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強，你的成績(jì)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(cháng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
你是一個(gè)內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jì)。
本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是一項沒(méi)有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態(tài)根本無(wú)法應對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。
在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。
你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你常常覺(jué)得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。請把你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績(jì)趕上來(lái)，老師第一個(gè)給你喝彩。望你記�。骸扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，才能結出豐碩之果!
課堂上你認真思考，考場(chǎng)上你成著(zhù)應對，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生。但是中考將至，你是否準備好了?學(xué)習不是一件一帆風(fēng)順的事，難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進(jìn)。
老師期末評語(yǔ)3
1.活潑開(kāi)朗的你，成績(jì)優(yōu)異，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習的榜樣，細致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn)，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時(shí)，不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習中，會(huì )讓你有更為平和的情緒!
2.你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，但有時(shí)你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習中，相信經(jīng)過(guò)努力，你一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
3.你堅強勇敢、樂(lè )觀(guān)大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習上始終保持著(zhù)上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開(kāi)朗，還有著(zhù)良好的審美和繪畫(huà)的專(zhuān)長(cháng)，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話(huà)，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習生活。
4.最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機去努力開(kāi)創(chuàng )的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會(huì )，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著(zhù)許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學(xué)習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
5.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
6.你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候，你總表現得太過(guò)緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續努力!
7.你是對3班這個(gè)集體的成長(cháng)貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題，在很多時(shí)候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!
8.你是一個(gè)真誠待人、溫柔可愛(ài)的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學(xué)習上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅決，造成了學(xué)習成績(jì)的不穩定。請多利用假期時(shí)間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!
9.老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升，加油，羽騰!
10.其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉，多與旁人交流你快樂(lè )的體驗和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習!
11.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間是最不費力的。而學(xué)習卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著(zhù)自己的想法和煩憂(yōu)。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺(jué)地轉移到一些瑣事上，卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬(wàn)記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!
12.你是班級的數學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔任這個(gè)職務(wù)，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步，而且也展現了你負責工作的一面。但是學(xué)習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你!
老師期末評語(yǔ)4
1.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的'朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
2.你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心，對自己期望值很高，學(xué)習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績(jì)不太穩定。你現在在學(xué)習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦，開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。
3.你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績(jì)穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。
4.你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強，老師十分信服你。但是，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì )更優(yōu)秀的。
5.你認真，執著(zhù)，有愛(ài)心，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進(jìn)步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升，說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過(guò)于沖動(dòng)，你的道路會(huì )越走越好。
老師期末評語(yǔ)5
�。�1）你是一個(gè)有目標，肯上進(jìn)的男孩，對于學(xué)習有著(zhù)明確的目標，在男生中是一個(gè)比較乖巧，不吵鬧的孩子，做事也很認真仔細，在擔任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落，從不讓老師操心，但在學(xué)習方面你還仍需努力，有時(shí)控制不住自己，對自己的要求也并不高，這一學(xué)習以來(lái)，你沒(méi)有發(fā)揮出你的佳績(jì)，希望你能夠在今后的一年中加把勁，把握一分一秒，創(chuàng )造出屬于你的輝煌！踮起腳尖，就更接近陽(yáng)光！
�。�2）你是一個(gè)胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學(xué)給你的評價(jià)。其實(shí)你很聰明，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯，只是英語(yǔ)方面稍微弱了一些，其他都不錯的。所以，希望你能認真對待英語(yǔ)，爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著(zhù)現在的大標在不久的將來(lái)可以成為真正的“標哥”！
�。�3）你隨和、幽默、會(huì )搞笑，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定；你優(yōu)點(diǎn)很多，也有些小毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。俗知說(shuō)“男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
�。�4）一個(gè)學(xué)期，你實(shí)現了脫胎換骨的蛻變，你的成長(cháng)創(chuàng )造了我們班的奇跡！越來(lái)越大氣，越來(lái)越懂事，越來(lái)越優(yōu)秀，你已經(jīng)成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。如果能夠廣泛閱讀，拓展視野，一定會(huì )讓自己擁有更強的競爭力，因為你已經(jīng)具備了一舉奪魁的品質(zhì)。希望在以后的學(xué)習生活中，你能堅持嚴格要求自己，制定更高的目標，踏實(shí)前行，老師期待著(zhù)為你慶功！
�。�5）無(wú)論是生活還是學(xué)習，我們都會(huì )遇到困難，如果我們總是強調它時(shí)，它便無(wú)處不在；可當我們渺視它時(shí)，它就在你的腳下。其實(shí)你很強大，解決困難的能力很強，可是為什么總是讓自己處在憂(yōu)慮之中呢？要相信自己，相信老師，再大的困難我們都可以一起解決，不是嗎？你要做一個(gè)充滿(mǎn)自信的孩子，加油！
�。�6）你是一個(gè)能干、可愛(ài)的女孩！喜歡看到你笑瞇瞇的樣子，喜歡你在課堂上大聲的發(fā)言，喜歡你越來(lái)越美觀(guān)的作業(yè)，喜歡靜靜地聽(tīng)你說(shuō)心里話(huà)，只是，老師覺(jué)得你在學(xué)習上下的功夫還不夠，有些粗心。上課你還要更積極地思考問(wèn)題，參與知識的探討。聰明在于積累，天才在于勤奮，愿你不斷努力，做更優(yōu)秀的自己！加油，老師希望在新學(xué)期看到在學(xué)習上熱情的你！
�。�7）你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠，同學(xué)都愿意和你交朋友。運動(dòng)會(huì )上你奮勇拼搏，贏(yíng)得兩個(gè)第一名，為班級爭光。你學(xué)習較認真，只是你學(xué)習上方法不是，也少了一點(diǎn)鉆勁。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，勤奮付出，你一定會(huì )比現在更加出色。
�。�8）你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
�。�9）你是一個(gè)文靜的女孩，很少見(jiàn)到你張揚的神情與舉動(dòng)，很少聽(tīng)見(jiàn)你夸張的聲音，你是那樣的安靜。夢(mèng)潔，其實(shí)你很優(yōu)秀，只是你自己不夠自信；其實(shí)你很出色，只是你自己不夠勇敢。生活中會(huì )遇到很多的困難與挫折，還有種種不如意的事情，不要懼怕它，不要退縮，勇敢地向前，自信地展示自己，表達自己的想法，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好！加油吧，相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的！
�。�10）你是班級的紀律副班長(cháng)，是孫老師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽(yù)感。你是一個(gè)對任何事都充滿(mǎn)信心的學(xué)生，對每件事都有獨到的見(jiàn)解與果斷的處理方式，但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒(méi)有把大多時(shí)間放在學(xué)習上，或許是你太少接觸社會(huì )競爭，不知道社會(huì )競爭的殘酷。馬上就是初三了，希望能看到一個(gè)充滿(mǎn)自信，做事更有耐心，有著(zhù)強烈的競爭意識的你！
�。�11）每天都會(huì )看到你踩著(zhù)單車(chē)進(jìn)出學(xué)校，不僅鍛煉了身體，還磨礪了意識。學(xué)習上你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習中的困難，做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺(jué)地維護教室的清潔衛生。是啊“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，難得這么小的年齡就懂得這么深的道理，并且還能按照去做！你真像我們班上不知疲倦的燕子，祝愿你在今后的工作學(xué)習中，繼續努力，爭取實(shí)現自己“濟天下”的宏愿！
�。�12）你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師。作為歷史課代表的你，工作認真負責，幫助同學(xué)們學(xué)習，我們班優(yōu)秀的歷史成績(jì)有你的一份功勞。老師希望你在學(xué)習上繼續努力，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )自理，樹(shù)立信心，確立更遠大的目標，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前行，你將登上優(yōu)秀學(xué)生的領(lǐng)獎臺！
�。�13）現狀沒(méi)有使你失去樂(lè )觀(guān)，反而讓你更加堅強，你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)聰明，能干，明事理的好孩子。好學(xué)上進(jìn)、對于班里的事情總是放在心上，任何時(shí)候都能看到你勤勞的身影。連續獲得文明寢室稱(chēng)號就是的證明，六心閣感謝你，老師希望能幫助你，看到你夢(mèng)想實(shí)現的那一天。
�。�14）你的學(xué)習能力很強，很有鉆研的精神，希望在以后的學(xué)習中繼續發(fā)揚這種精神。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，好成績(jì)的取得一定是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙拾到金”的過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才會(huì )換來(lái)成績(jì)的進(jìn)步。古人說(shuō)的“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，真的是很有道理的。你的為人處世方式也很恰當，但是可能會(huì )與你擔任的社會(huì )職責發(fā)生沖突，如果中庸之道修煉的不到家，一定會(huì )引起另一方的不滿(mǎn)的。
�。�15）幾次排座位，都把你的名字寫(xiě)錯了，真的不好意思。在我的印象中，你是一個(gè)很雋秀的女孩子，心特別細，相信你的人緣一定很不錯。在學(xué)習上，你做到了刻苦認真，當你第一時(shí)間將罰抄的默寫(xiě)交給我的時(shí)候，我估計很多人還沒(méi)動(dòng)筆，我真的很感動(dòng)。不過(guò)幾次周記，我發(fā)現你寫(xiě)得不是很工整，這說(shuō)明你寫(xiě)作的時(shí)候是在趕時(shí)間，匆匆忙忙的，這就背離了寫(xiě)周記的目的了，是吧？
�。�16）天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容；上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神；聰明可愛(ài)的你，常會(huì )追著(zhù)我問(wèn)自己的表現如何；熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級做事……但是你作業(yè)還不夠認真，書(shū)寫(xiě)不夠美觀(guān)，老師為你感到可惜。希望你把字寫(xiě)好，在學(xué)習上克服惰性，爭取更大進(jìn)步！
�。�17）子軒，你很聰明，接受能力強，學(xué)習起來(lái)不太費勁。課堂上總能看見(jiàn)你高高舉起的小手，聽(tīng)寫(xiě)優(yōu)秀的名單里也總有你的名字，如果在學(xué)習上你能一直保持認真端正的態(tài)度，每一次作業(yè)都能一筆一畫(huà)寫(xiě)好，老師相信憑借你的聰明才智一定會(huì )收獲更好的成績(jì)！假期里，希望你能多閱讀，豐富自己的知識，你一定會(huì )更棒的！
�。�18）你是同學(xué)們貼心的好伙伴；你是媽媽貼心的好女兒；你是老師貼心的好助手！有誰(shuí)會(huì )不喜歡你這么貼心的好女孩呢？工作中越來(lái)越大膽主動(dòng)，作業(yè)越來(lái)越干凈秀美，學(xué)習上越來(lái)越主動(dòng)，能力越來(lái)越強……一個(gè)學(xué)期，貼心的你更加自信了，更加優(yōu)秀了！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。天道酬勤，愿你用勤奮演繹更加出色的自己！
�。�19）你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
�。�20）付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習上的付出，將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
�。�21）誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。
�。�22）你誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會(huì )做得更好！
�。�23）我知道，你已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng )造光輝燦爛的明天！
�。�24）你努力了，你就有了進(jìn)步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步，愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你精彩的人生。
�。�25）“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
�。�26）你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
�。�27）你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。
老師期末評語(yǔ)6
1、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
3、誠實(shí)、熱情，聽(tīng)話(huà)，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。
4、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫(xiě)不好，我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習，把學(xué)習搞上去。
5、你是一個(gè)很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
老師期末評語(yǔ)7
1、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比較認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
2、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
3、你思維敏捷，活動(dòng)能力較強，是老師的得力助手，老師很喜歡你。你關(guān)心集體，禮貌待人，成績(jì)優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)數不清。不過(guò)，老師希望你再接再勵，更上一層樓。
4、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
5、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
6、下課的時(shí)候，總能看到你活躍的身影，聽(tīng)到你快樂(lè )的笑聲，多開(kāi)心啊!可是到了上課的時(shí)候，你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來(lái)，聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
7、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
8、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
9、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期，能看到你高高舉起的手。
10、你遇事反應快，說(shuō)話(huà)能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，爭做第一。
老師期末評語(yǔ)8
1.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
2.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
3.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
4.你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
5.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
6.你平時(shí)不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言，展示自我;你學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性，雖然開(kāi)學(xué)初老師批評了你，但你樂(lè )意接受，心態(tài)好，所以成績(jì)穩步提升;你時(shí)間觀(guān)念強，有時(shí)放假了也不想回家，怕耽誤時(shí)間，能體諒家長(cháng)的辛苦和掙錢(qián)的不易，望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，取人之長(cháng)，補已之短，進(jìn)一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長(cháng)的養育之恩。
7.你性格開(kāi)朗，內秀清純，聰明能干，熱情大方，對老師彬彬有禮，對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性，雖然有過(guò)困惑和憂(yōu)慮，但終于走出低谷，學(xué)習漸入佳境，兩語(yǔ)學(xué)習作用顯著(zhù)，數學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習辦法，到高中階段女孩的抽象思維要強化，善于向他人學(xué)習，充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢，提升自己的競爭實(shí)力，同時(shí)以后要加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，全力沖刺高中生活和學(xué)習，三年后你會(huì )圓了自己心中的夢(mèng)。
8.你平時(shí)沉默寡言，學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性，善于獨立思考問(wèn)題，成績(jì)進(jìn)步快，語(yǔ)數外基礎較好，學(xué)科相對平衡，但實(shí)力和潛力沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，主要原由是性格內向，不善于和師生交流和溝通，自我封閉只會(huì )阻礙自己高速前進(jìn)的步伐，雖然家庭比較困難，但你心態(tài)好，不攀比，能體諒家長(cháng)的難處，希望你放開(kāi)身心，展示自我，養成好習慣，例如寫(xiě)字，用自己的努力和成功改變家庭的現狀。
9. x作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好!
10.你性格內向，不多言語(yǔ)，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂(lè )意接受老師的建議，關(guān)愛(ài)班集體，積極參加校學(xué)生會(huì )，能出色地完成工作，毫無(wú)怨言，學(xué)習自尊心強，各科成績(jì)上升的空間大，高一年級要多花時(shí)間補差，夯實(shí)基礎，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的，待到三年高中畢業(yè)時(shí)，你會(huì )一鳴驚人的，到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!
老師期末評語(yǔ)9
1、你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
2、你是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習方法。
3、從你的眼神中，老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生，那次曠課后，果真沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師，你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì )父母的辛勞，珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習機會(huì )，上課認真，把更多的心思放到學(xué)習上。
4、在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀，嚴格遵守校紀校規主動(dòng)幫助他人，團結同學(xué);學(xué)習有較大的進(jìn)步。望在今后的學(xué)習中，要能及時(shí)地查漏補缺，本著(zhù)嚴謹的態(tài)度，相信會(huì )取得好的成績(jì)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
5、老師一直認為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想，自己將來(lái)要面對的一切，現在要怎樣做才是最好的。
6、運動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜，長(cháng)期以來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互助互愛(ài)，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現良好，學(xué)習上不懂就問(wèn)，在體訓生中，成績(jì)優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰。
7、活潑開(kāi)朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏(yíng)得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著(zhù)你的好消息。
8、你是一個(gè)文靜認真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(cháng)平時(shí)愛(ài)護公物，講究個(gè)人衛生，值日負責。但學(xué)習缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
9、老師的眼中，你是一個(gè)何等要強，何等努力的人啊!你的那份執著(zhù)你的那份耐力讓人感動(dòng)，能成為高三班的學(xué)習榜樣!功夫不負有心人，你終于成為一個(gè)"厚積薄發(fā)"的人，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的!對待工作，你拿出了與對待學(xué)習同樣的熱情，這很可貴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
10、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心，也讓老師省心。班級的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
老師期末評語(yǔ)10
1、老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡群眾活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，用心努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字，你能用心的行動(dòng)改變嗎?加油哦，寶貝!
2、你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每一天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
3、你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步
4、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開(kāi)朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的潛力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己，就更棒了。加油哦，寶貝!
5、看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能用心舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
6、你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子，學(xué)習努力用心，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦，寶貝!
7、你是一個(gè)文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
老師期末評語(yǔ)11
1.你尊敬老師，與同學(xué)友好相處，能積極參加班集體的各項活動(dòng)，表現出良好的素質(zhì)。在老師眼中，你一向是個(gè)懂事的孩子，懂得自理自律。如果在生活區以及在家也能表現出諸多優(yōu)秀素質(zhì)，你就更棒了。在英語(yǔ)學(xué)習上再加把油，努點(diǎn)力，好嗎?
2.你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要控制說(shuō)臟話(huà)的習慣后，老師基本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)臟話(huà)了。而且你還主動(dòng)申請做了環(huán)保小衛士，真是好樣的!課堂學(xué)習中也常能看見(jiàn)你積極舉手的身影，還能常常聽(tīng)見(jiàn)你精彩的發(fā)言，對待作業(yè)你也能做到一絲不茍。相信有著(zhù)這些優(yōu)良品質(zhì)，你定會(huì )成為父母和老師眼中驕傲。
3.漂亮可愛(ài)的女孩，通過(guò)自己的努力當上了學(xué)校大隊委的副大隊長(cháng)，真是了不起!老師也得謝謝你，作為老師的小助手，你做得非常負責非常認真。而且，你的學(xué)習進(jìn)步明顯，成績(jì)優(yōu)異，相信你也一定花了不少的工夫。加油吧，婉玲，老師相信你的前途一定非常美好。
4.你是—個(gè)聰明的男孩�；蛟S你有些調皮，有些好動(dòng)，也挨過(guò)老師的批評，可在老師心里，一直認為你學(xué)習能力應該很強。你知道嗎?學(xué)習要靠持之以恒的努力。如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，勤奮學(xué)習:課堂上多一點(diǎn)專(zhuān)心致志少一點(diǎn)隨心所欲，作業(yè)中多一分認真思考少一點(diǎn)不求甚解，對待周末作業(yè)也不可馬馬虎虎。那么，你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子，老師等你的好消息。
5.你是個(gè)尊敬老師的好孩子，自尊心極強，又能積極參加班級的各項活動(dòng)。但上課注意力仍不夠集中，易受外界干擾，所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短。相信經(jīng)過(guò)你的努力，一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
6.你性格活潑開(kāi)朗，天資聰明，數學(xué)學(xué)習能力很強。但是，你的作業(yè)比較馬虎。知道嗎?其實(shí)老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點(diǎn)，也常為你的缺點(diǎn)而感到惋惜。比如上課聽(tīng)講再認真一些，作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時(shí)，要懂得寬容，不可輕易動(dòng)手打架。老師對你期望很高，你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子，老師等你的好消息。
7.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。知道嗎，這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次看到你那高高舉起的小手，都讓老師深切地體會(huì )到你在努力!當然學(xué)習并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。你在這方面已邁出了可喜的一步，希望你繼續努力，使自已的各方面都邁上一個(gè)新的臺階。加油吧!
老師期末評語(yǔ)12
曹怡如：
活潑、好動(dòng)是你的天性；按時(shí)完成作業(yè)是你最大的優(yōu)點(diǎn)；你有一幅熱心腸，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)和老師做事；你的接受能力很強，只要用心聽(tīng)講一定能很快領(lǐng)悟老師的意思。
如果你能學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，同學(xué)和老師會(huì )更欣賞你的。加油！
齊雪庭：
你是一個(gè)懂事的孩子，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)和老師做事情，是老師的好幫手。作為英語(yǔ)課代表，你的英語(yǔ)發(fā)音非常標準，讓同學(xué)刮目相看。如果你能用學(xué)習英語(yǔ)的勁頭來(lái)學(xué)習別的學(xué)科，你會(huì )是一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
王科文：
你很聰明，對老師傳授的知識總能迅速接受，并能舉一反三；你的工作能力很強，無(wú)論什么工作，你都能迅速、出色地完成，是老師的好幫手。希望你繼續嚴格要求自己，來(lái)年爭當大隊干部！
田梓萌：
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你變得懂事多了。不僅能主動(dòng)在校完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間幫老師做一些力所能及的事情，看到你的進(jìn)步，老師真為你高興！
雖然你讓老師和家長(cháng)省心多了，但是本學(xué)期，你的成績(jì)有兩次受你的情緒影響，出現了波動(dòng)。希望你學(xué)會(huì )控制自己的小脾氣，來(lái)年爭取更大的進(jìn)步。
孫茉涵：
你是一個(gè)聰明的女孩，上課聽(tīng)講總是那么認真；你的領(lǐng)悟能力很強，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你精彩、準確的回答問(wèn)題的聲音。在你的努力下，你的學(xué)習成績(jì)總是那么優(yōu)異。作為中隊干部，你的工作能力很強。只要用心，你總能迅速、高質(zhì)地完成老師布置的任務(wù)。
如果你想讓更多的人看到你的優(yōu)秀，一定要抓住每一個(gè)展示自己才華的機會(huì )，只有這樣你才能在來(lái)年在各方面更上一層樓，
虞宏宇：
在老師眼里，你是一個(gè)聰明、穩重的孩子。尤其是當老師看到搶著(zhù)回答問(wèn)題的興奮樣時(shí)，更是從心里喜歡你。作為中隊干部，無(wú)論在學(xué)習方面，還是在紀律方面，你都給同學(xué)們做了榜樣，真了不起！
希望你利用假期多練練字，掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，來(lái)年爭當大隊干部。
張寶輝：
你是一個(gè)懂事的孩子，經(jīng)常搶著(zhù)為集體做好事。你非常懂禮貌，見(jiàn)到同學(xué)和老師，總能主動(dòng)問(wèn)好。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你知道努力學(xué)習了，學(xué)習成績(jì)有提升。
希望你利用假期多看課外書(shū)，努力提高自己的寫(xiě)作能力，盡快追上同學(xué)的步伐。
李沐風(fēng)：
聰明、好動(dòng)是你的天性；積極舉手回答問(wèn)題是你最大的優(yōu)點(diǎn)；課外知識豐富是同學(xué)們最羨慕你的地方。你的思維活躍，對老師提出的問(wèn)題，你總能迅速找到準確答案，并能用很簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達自己不同的見(jiàn)解，令同學(xué)和老師刮目相看。
希望你利用假期多練練字，爭取來(lái)年把字寫(xiě)得像你的人一樣優(yōu)秀！
劉一清：
你是一個(gè)踏實(shí)、有上進(jìn)心的女孩。雖然你的小腦瓜不是很靈活，但只要專(zhuān)心聽(tīng)講，老師傳授的知識你也能迅速接受。你做事很認真，對老師教給你的任務(wù)你總能認真地完成！
希望你利用假期多做一些習題，不斷提高解題能力，爭取更大的進(jìn)步。
陳梓文：
你是一個(gè)懂禮貌的好孩子，見(jiàn)到同學(xué)和老師，你總是笑臉相迎。你的思維活躍，上課能認真聽(tīng)講、積極參與課堂討論，成績(jì)比較優(yōu)秀。最讓老師欣賞的是：你是一個(gè)樂(lè )天派，再大的困難都難不倒你
知道嗎？你的語(yǔ)言表達能力也不低呦，如果你能堅持寫(xiě)日記，一定會(huì )迷上寫(xiě)作的，試試看？！
李 蔚：
你是一個(gè)地道的男子漢。在學(xué)習方面，你有一股不服輸的勁頭，對作業(yè)中的錯題，你一定會(huì )想辦法找到正確答案。最讓同學(xué)和老師敬佩的是：相同的錯題你絕不會(huì )讓它出現第二次。在工作方面，你絕對是老師的好幫手。班里的活動(dòng)常因你的參與，而有條不紊地進(jìn)行。
如果你能養成堅持寫(xiě)日記的好習慣，你的寫(xiě)作水平會(huì )更上一層樓！同學(xué)和老師會(huì )更欣賞你。
吳豐凱文：
你是一個(gè)善良的孩子，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)和老師做事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你變得懂事多了。不僅能積極主動(dòng)地完成課堂作業(yè)，還能在課堂上搶著(zhù)回答問(wèn)題。你的努力下，學(xué)習成績(jì)有了不少起色�？吹侥愕倪M(jìn)步，老師和同學(xué)都為你高興。
希望你利用假期多看課外書(shū)，多積累寫(xiě)作素材，努力提高自己的寫(xiě)作水平！
高奇峰：
你是一個(gè)天真、樂(lè )觀(guān)的男孩，即使受到老師地批評，也能體會(huì )老師的良苦用心。你學(xué)習很努力，除了按時(shí)完成家庭作業(yè)外，課上也能積極舉手回答問(wèn)題。最值得一提的是：你對學(xué)習有一種執著(zhù)的精神，遇到不明白的問(wèn)題，一定會(huì )“打破沙鍋問(wèn)到底”。
如果你能把字寫(xiě)得像你的人一樣招人喜歡就更好了。
黃元柳：
你是一個(gè)聰明、伶俐的女孩，對老師的語(yǔ)言總能領(lǐng)會(huì )得很準確，課堂上總能看到你高高舉起的小手。你的作業(yè)字跡總是那么干凈、工整，是同學(xué)學(xué)習的榜樣。做為組長(cháng)，你對工作認真、負責，是老師得力的小助手。
你的小腦瓜很聰明，如果你能養成認真檢查的好習慣，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)異的，加油！
袁郁鍵：
你是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子，課堂上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，你都會(huì )用心體會(huì )。最了不起的是：當遇到你不贊同的說(shuō)法時(shí)，你總會(huì )勇敢地提出自己不同的見(jiàn)解。即使自己的想法是錯誤的，也不在乎同學(xué)怎么看。你這種“不怕出錯”的精神很值得大家學(xué)習。在學(xué)習上，你有一股不服輸的勁頭。因此，你的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
如果你能養成認真檢查的好習慣，你會(huì )是一個(gè)更優(yōu)秀的孩子，加油！
馮譽(yù)霖：
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行娟秀的字跡呈現在眼前。閱讀你寫(xiě)的文章，一切事物都變得那么美好。本學(xué)期，你最大的進(jìn)步就是：你的性格比以前開(kāi)朗多了。能主動(dòng)和同學(xué)交流了�？吹侥隳樕夏请y得的笑容，老師真問(wèn)你高興。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你應該變得更懂事。希望你在今后的日子里，能做媽媽的貼心好女兒，少讓媽媽操心。
張敬辰：
在老師的眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩，雖平時(shí)很少言語(yǔ)，但老師知道你有自己的小主意。你對待同學(xué)很熱情，經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)具借給同伴。雖然你的小腦瓜不是很聰明，但是你學(xué)習很努力。本學(xué)期，你的學(xué)習成績(jì)取得了進(jìn)步。最值得一提的是：你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)總是那么干凈、整齊，是同學(xué)學(xué)習的榜樣。
希望你利用假期多做一些練習，靈活掌握老師傳授的知識，不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。
安展弘：
在班里，你能與同學(xué)和睦相處。在課上，你能專(zhuān)心聽(tīng)接，并舉手回答問(wèn)題。在家里，你能主動(dòng)完成家庭作業(yè)�？傊�，本學(xué)期你長(cháng)大了、懂事了。
希望你利用假期多做一些閱讀訓練，努力提高自己的閱讀解題能力，爭取更大的進(jìn)步。
郝雨潔：
在老師心目中，你是一個(gè)懂事的孩子，見(jiàn)到老師總能很有禮貌地問(wèn)好。你團結同學(xué)、樂(lè )于助人，為此，同學(xué)都愿意和你做朋友。上課時(shí)，你能專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。作為組長(cháng)，你對工作認真、負責，是老師的好幫手。
希望你利用假期多做一些習題，靈活掌握所學(xué)知識，來(lái)年爭取更大的進(jìn)步。
鳳苡萱：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。下課能住進(jìn)時(shí)間完成家庭及課堂作業(yè)。對老師臨時(shí)交給你的任務(wù)，也能快速、準確地完成。
希望你在自覺(jué)遵守紀律方面嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
劉星宇：
你是一個(gè)學(xué)習努力的孩子，課上能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的精彩發(fā)言，令同學(xué)和老師刮目相看。你有一幅熱心腸，經(jīng)常主動(dòng)為集體做值日，同學(xué)們能在這么干凈的環(huán)境中學(xué)習、生活，絕對有你的功勞。
希望你利用假期多做一些習題，靈活掌握所學(xué)的知識，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，爭取更大的進(jìn)步。
孫佳睿：
你是一個(gè)非常乖巧的女孩，能專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)。其實(shí)你的小腦瓜也很聰明，只要用心，老師提出的問(wèn)題你也能迅速找到正確答案。如果你能做到“堅持”二字，你會(huì )是一個(gè)更優(yōu)秀的孩子，加油！
劉 安：
你是一個(gè)非常帥氣的小伙子，一雙水靈靈的眼睛透著(zhù)一股子的靈勁，只要用心，老師傳授的知識你也能迅速接受。你有一副熱心腸，經(jīng)常主動(dòng)幫同學(xué)和老師做事。在學(xué)習上，你知道努力，在你的努力下，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。
希望你利用假期多練練字，爭取更大進(jìn)步！
楊睿佳：
你是一個(gè)善良的孩子，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)和老師做事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你變得懂事多了。在你的努力下，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。希望你利用假期多做一些練習，靈活掌握老師所教的知識，爭取更大的進(jìn)步。
李嘉雯：
你是一個(gè)聰明的孩子，上課聽(tīng)講總是那么認真，因此，你的成績(jì)總是那么優(yōu)異。你很勇敢，敢于向老師提出相反的意見(jiàn)，很值得同學(xué)們學(xué)習！你的作業(yè)字跡總是那么干凈、整齊、是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
希望你來(lái)年繼續嚴格要求自己，爭當中隊長(cháng)。
陳秋蓉：
你是一個(gè)非常懂禮貌的孩子，見(jiàn)到同學(xué)和老師，總能主動(dòng)問(wèn)好。在課上，你能認真聽(tīng)講、積極參與課堂討論，成績(jì)比較優(yōu)秀。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，尤其是家庭作業(yè)總是寫(xiě)得那么工整，真讓人刮目相看。
希望你來(lái)年繼續嚴格要求自己，爭當中隊干部。
李承駿：
你團結同學(xué)、熱愛(ài)集體，是個(gè)熱心腸的孩子。你的思維活躍，課上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。在你的努力下，學(xué)習成績(jì)提高很快。本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是：能自覺(jué)遵守紀律了�？吹侥愕倪M(jìn)步，老師和同學(xué)都為你高興。
希望你今后在書(shū)寫(xiě)上多下些功夫，爭取把字寫(xiě)得更漂亮，加油！
臧書(shū)熬：
在老師的心目中，你是一個(gè)懂事的男孩，見(jiàn)到老師總能很有禮貌地問(wèn)好。你團結同學(xué)、樂(lè )于助人，為此，同學(xué)都愿意和你做朋友。上課時(shí)，你能專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你是咱們班的運動(dòng)健將，學(xué)校組織的各項體育比賽，都少不了你的身影，真了不起！
希望你在書(shū)寫(xiě)上再多下些功夫，來(lái)年爭取更大的進(jìn)步。
楊心玲：
你是一個(gè)難得的優(yōu)秀女孩。在學(xué)習上，你有一股不服輸的勁頭，不僅能積極思考問(wèn)題，還敢于向老師提出自己不同的見(jiàn)解，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。在能力上，你絕對是最負責的班長(cháng)。在你的管理下，同學(xué)們總能自覺(jué)遵守紀律。同時(shí)，你還是一個(gè)多才多藝的女孩。無(wú)論是朗誦，還是舞蹈、民樂(lè )，你都能給老師留下美好的印象，真了不起！
老師想告訴你：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。你已經(jīng)很優(yōu)秀了，不要對自己要求太“苛刻”了，要允許自己出錯，希望你學(xué)會(huì )適當為自己減壓，讓自己輕松、開(kāi)心地度過(guò)每一天。
姚玟竹
你是一個(gè)聰明的女孩，對老師提出的問(wèn)題，你總能迅速找到正確答案。雖然你才轉來(lái)不久，但你卻以“火箭”般的速度，讓同學(xué)和老師看到了你的實(shí)力。如果你能多練練字，把字寫(xiě)得像你的人一樣漂亮，就更好了。
魏億翔：
你是一個(gè)聰明、熱情的孩子。雖然才轉來(lái)不久，你卻給同學(xué)和老師制造了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。首先，你以驚人的速度迅速追上了同學(xué)的步伐。其次，你以驚人的毅力打破了兩個(gè)“0”記錄：你從未接觸過(guò)的‘語(yǔ)文閱讀’和‘英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)’訓練，在你的不懈努力下，成績(jì)提升得很快。
希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭當中對干部.
陳瑞龍：
你是一個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子，至今，你上課搶答問(wèn)題的情景，，仍歷歷在目。你的作業(yè)字跡總是那么清晰、整齊。在學(xué)習上，你有一股不服輸的勁頭，因此，你的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
希望你多留意觀(guān)察周?chē)氖挛�，不斷提高自己獨立完成日記的水平，爭取更大的進(jìn)步。
杜竟慧：
在老師心目中，你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子。你的思維活躍，能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡比較干凈、整齊。
希望你在新的學(xué)年里，在自覺(jué)遵守紀律方面，繼續嚴格要求自己，成為一個(gè)更出色的孩子。
老師期末評語(yǔ)13
1. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
2. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
3. 你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。
4. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己也屬于社會(huì )的美好人生。
5. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
6. 賈紫晴你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良;脾氣好得來(lái)簡(jiǎn)直就沒(méi)有脾氣，對同學(xué)對老師都是“空姐”對乘客的態(tài)度。哦，不，也有嚴肅的時(shí)候——那是作為政治課代表帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀時(shí)，你站在講臺上如一位指揮家，指揮著(zhù)“政治大合唱”(李某人常常悄悄地站在教室外面，被這世界上最美的音樂(lè )陶醉)。學(xué)習上一貫自覺(jué)，成績(jì)也不錯，但某些科的成績(jì)好像不太穩定。我建議沉住氣，千萬(wàn)別輕易懷疑自己的潛力;學(xué)習方法上還要多向鄧燁珊們討教，平時(shí)可經(jīng)常與成績(jì)比你更好的同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )。訂立自己的學(xué)習目標，可不要驕傲喲!
7. 李靈鋒古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”“懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
8. 許文英在李某人的印象中，你是一個(gè)文靜可愛(ài)上進(jìn)的好學(xué)生。在學(xué)校也是一位安分守己的好學(xué)生，并沒(méi)有讓老師頭痛的時(shí)候。還記得去你家家訪(fǎng)時(shí)，流著(zhù)眼淚還微笑著(zhù)，當時(shí)可真的是樂(lè )翻了所有的老師，其實(shí)我們老師對你的期望真的很高的，但最近這段時(shí)間，卻偶有亮紅燈的時(shí)候，那也希望你能引起重視咯。希望你能在以后的學(xué)習上有更大的進(jìn)步，老師很期待你能成為我的從中校友。在這里告訴你一個(gè)小小的秘密，那位實(shí)習的潘老師特別喜歡你那水靈靈的大眼睛，顯得特別可愛(ài)。
9. 李志強你是一個(gè)懂事的孩子，你不愛(ài)言語(yǔ)，勞動(dòng)積極，學(xué)習努力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。你是一位多么聰明機靈的孩子呀�？墒�，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字卻有點(diǎn)不咋滴，“通假字”是那么明顯。你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?你明白嗎?其實(shí)，你只要嚴格要求自己，掌握好的學(xué)習的方法，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，一定會(huì )有更大進(jìn)步的。
10. 徐穎欣真行啊!聽(tīng)說(shuō)在吉他班里你還屬于積極認真那一個(gè)呢，真了不起呀!繼續努力，可別驕傲喲!學(xué)習上你是從不讓李某人操心的好孩子。課堂上，可以聽(tīng)到你積極發(fā)言的聲音;課下，可以看到你整潔正確的作業(yè)。為了班級榮譽(yù)，常常在團體課中的籃球比賽帶傷上陣，真是勇氣可嘉，是我們一班的榮幸，工作上腳踏實(shí)地，人認真地做好班長(cháng)的工作，讓老師放心。同時(shí)，李某人也希望你能把這種勢頭繼續延續下去，爭取以后能取得更好的成績(jì)。
11. 賈一凡常常聽(tīng)到老師們說(shuō)“賈一凡這孩子什么時(shí)候能懂事呢?”其實(shí)，你很聰明，什么事只要你認真去做，就一定能做好。你看，只要你認真聽(tīng)講，那節課所學(xué)的知識你都能學(xué)會(huì );只要你認真工作，交代的事情總能完成得很好，讓李某人非常滿(mǎn)意……如果你能做事穩穩當當，對同學(xué)和和氣氣，那我相信其他同學(xué)也會(huì )喜歡和你坐在一起。上課紀律好一點(diǎn)，讓各科老師放心一點(diǎn)，那我相信，你能學(xué)得更好的，只要把態(tài)度擺端正一點(diǎn)，那我相信你也可以跟你姐姐一樣考上大學(xué)。
12. 肖演樺你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。你話(huà)語(yǔ)不多，卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;后半學(xué)期在課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;元旦文藝匯演上能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲;每次請你來(lái)幫忙李某人干活時(shí)，總是毫無(wú)怨言，甚至有時(shí)還工作到夜幕降臨;每次看到墻報上有你的畫(huà)作，總會(huì )為墻報增色�？赡芨惚容^熟悉一點(diǎn)吧，期望值也會(huì )高一點(diǎn)，因此在許多方面呢，可能會(huì )有些嚴格了點(diǎn)，稍有做不好的地方，總會(huì )“由晴轉陰”,希望你能理解。學(xué)習上，英語(yǔ)稍微欠缺了點(diǎn)，要想邁入優(yōu)秀行列，英語(yǔ)一定要攻克。望以后能學(xué)有所成!
13. 鄧燁珊不懈的努力，執著(zhù)的追求，你終于迎來(lái)了學(xué)習的春天在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，李某人希望你能在以后的學(xué)習上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。同時(shí)，李某人希望你以后能多和老師交流，多關(guān)心班級，多參加體育鍛煉，中考可是要進(jìn)行體育考試的喔，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 劉茜文靜內向真誠樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，尊師愛(ài)友，是一個(gè)合格的初中生。在學(xué)習上，你很認真，不過(guò)，老師也要提醒你，學(xué)習要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道，要多向老師提問(wèn)，還要有堅韌的學(xué)習精神。
15. 誠實(shí)的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩，平時(shí)你不茍言笑，遵守紀律，尊敬師長(cháng)。雖然學(xué)習成績(jì)目前不是十分理想，但如果你能克服懶惰貪玩的毛病，憑你堅強的意志和刻苦的努力，一定會(huì )取得明顯的進(jìn)步。期待著(zhù)你的努力和提高!優(yōu)秀
16. 忘不了你在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執著(zhù)進(jìn)取之心。雖然你總默默無(wú)聞，但你對班集體充滿(mǎn)了熱愛(ài)。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)你的努力，你在學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí)，學(xué)習就是一場(chǎng)競賽，誰(shuí)付出的汗水多，誰(shuí)找到了最好的學(xué)習方法，誰(shuí)就能容易獲勝。希望你在今后的學(xué)習中，能以銳意進(jìn)取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績(jì)上能有突飛猛進(jìn)的提高。優(yōu)秀
17. 憨厚善良的你總是面帶微笑，撲閃著(zhù)明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀律熱愛(ài)班集體的男孩。你有著(zhù)強烈的自尊心，在學(xué)習上也較認真。但由于你沒(méi)有正確的學(xué)習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克服困難，勇往直前，爭取早日進(jìn)步。優(yōu)秀
18. 一學(xué)期來(lái)，你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學(xué)的你漸漸喜歡說(shuō)些不相干的閑話(huà)，同學(xué)之間也偶爾有些摩擦，這些都來(lái)源于你對自己要求的放松，并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習成績(jì)。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )取得明顯進(jìn)步的。優(yōu)秀
19. 你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股頑強拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上嚴格要求自己，課堂上聚精會(huì )神，作業(yè)保質(zhì)保量，是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。在即將來(lái)臨的新學(xué)年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學(xué)習方法，爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀
20. 活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。你熱心班級工作，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，也能處處為他人著(zhù)想。課堂上認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，作業(yè)也基本能按時(shí)完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業(yè)，你一定還會(huì )有更大的進(jìn)步。優(yōu)秀
老師期末評語(yǔ)14
1.你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦Ｒ幇嗉o，從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好，兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢，但數學(xué)相對落后，成為家長(cháng)最大的心事，希望你利用節假日下苦功補差，越到后來(lái)時(shí)間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好，專(zhuān)心學(xué)業(yè)，把字寫(xiě)工整，養成好習慣，好習慣會(huì )讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!
2.你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范，先人一步，對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中，能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)上升的空間大，能主動(dòng)和老師交流，找出存在的問(wèn)題，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì)，明確努力方向，制定學(xué)習計劃，在高手眾多的班敢于爭先，付出汗水，就連上天都會(huì )成全你的，不信，努力試試看!張誠你到高中后成長(cháng)最快，我首先指的是你的身體，老師更希望你長(cháng)知識，長(cháng)學(xué)問(wèn)，長(cháng)進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多，說(shuō)明你是全家的期盼，你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了，所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度，但我知道你很困惑在反思更在努力，做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢，張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(cháng)的夢(mèng)想，我相信你會(huì )做到的!
3.你的進(jìn)步，老師都看在眼里，記在心里。希望你你能多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門(mén)學(xué)科更出色!老師相信，你一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!加油!
4.你活潑樂(lè )觀(guān)，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但是，業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個(gè)勤奮向上的你，一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的你。相信你不會(huì )讓老師失望的!在新的學(xué)期里繼續努力拼搏吧!為了理想，為了美好的未來(lái)!
5.生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )隹績(jì)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績(jì)!
6.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
7.你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結出豐碩之果!
8.難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身?yè)�，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢，理科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
9.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
老師期末評語(yǔ)15
1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
2、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短，這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
3、你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
4、你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!
5、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色!
6、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。
7、還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現，老師送你一句話(huà)：有志者，事竟成!
8、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀律、團結友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。
10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
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