經(jīng)典學(xué)生期末品德評語(yǔ)參考句子(精選40句)
你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對學(xué)習有滿(mǎn)腔熱情,卻總不能長(cháng)久,常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理"學(xué)習"與"活動(dòng)"的關(guān)系,以致于學(xué)習毫無(wú)起色。希望你能重新認識與評價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!本篇文章是小編特意為各位讀者整理的學(xué)生期末品德評語(yǔ)參考句子,趕緊一起來(lái)看看吧。
1、高澤龍:"玉不琢不成器。"老師之所以對你嚴格要求,經(jīng)常點(diǎn)到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時(shí)會(huì )與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時(shí)會(huì )影響你在學(xué)習方面的提高,老師真替你著(zhù)急。男孩,全身心地投入到學(xué)習中去吧!加油吧!
2、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。老師對你始終有信心。努力、持之以恒,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
3、王紀迎:在這一學(xué)期里,你遵守紀律,尊敬老師,勞動(dòng)積極,學(xué)習努力,但不足的是:你性格內向,在學(xué)習中遇到問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師。老師希望你:在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭取做得更棒!
4、阮志平:該生性格外向,喜歡微笑,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動(dòng)。希望能繼續努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰,爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!
5、孫梓凱:每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!雖然現在你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,要從基礎開(kāi)始,因為"世上無(wú)難事,只怕有心人"。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn),做好每一次作業(yè),不偷工減料,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
6、趙彥哲:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),羞澀內秀的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾簧朴谡故咀约毫,課堂上很少見(jiàn)你單獨回答問(wèn)題。是因為害怕出錯嗎?放心,哪怕你說(shuō)錯了,同學(xué)們也會(huì )給你鼓勵的掌聲的,希望你勇于去表達自己,練練膽子,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步,同學(xué)們期待著(zhù)你的精彩表現。
7、一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的"三好學(xué)生"。
8、開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果因貪玩而耽誤了學(xué)習,將是一件遺憾終身的事。老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
9、該生性格開(kāi)朗,為人正直,學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)課專(zhuān)心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級各項活動(dòng)并表現優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長(cháng)處,并努力改正不足,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!
10、不管是上課還是下課,不管是語(yǔ)文課還是其他課,不管是看書(shū)還是排練節目,老師每次看見(jiàn)你,你都是那么認真。象你這樣一個(gè)好孩子,應該在各方面都表現十分突出。美中不足的是你的成績(jì)不夠突出,如果你能多思考,不懂就問(wèn),相信你很快也也會(huì )成為學(xué)習上的佼佼者,加油吧,老師等著(zhù)你的進(jìn)步!
11、一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現來(lái)看,你也在努力。如果你在學(xué)習上能再勤奮些,課后多復習,多看書(shū),克服身上的懶毛病,老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。記。阂环指,一分收獲。只要你努力,肯定就會(huì )有回報。期待你更大的進(jìn)步。
12、一學(xué)期來(lái),你也曾無(wú)數次的向老師許諾,但一定要記。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是一團虛無(wú)的霧。記住這句話(huà),拿出信心和勇氣,希望不久的將來(lái)能夠看到你出色的表現。
13、初次接觸你,被你質(zhì)樸、單純的特點(diǎn)所折服,慢慢地,隨著(zhù)時(shí)間的推移,老師還發(fā)現原來(lái)你的內心是如此的復雜,你的心思并不是單單用在學(xué)習上,有時(shí)的你也會(huì )挖空心思的想一些奇怪的事情,做一些莫名其妙的事情,這一點(diǎn)很是讓老師擔心。當然,一學(xué)期來(lái),通過(guò)幾次推心置腹的談話(huà)之后,你有了很大的進(jìn)步,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不是很理想,但我知道,你正是努力,是嗎?
14、你是一朵恬靜文雅的小花,時(shí)時(shí)向大家展示著(zhù)聰慧靈巧,你一向優(yōu)異的成績(jì),鮮明優(yōu)美的圖畫(huà),嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲,還有那清晰有條理的發(fā)言,一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—:老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)!
15、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習的.好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,把快樂(lè )帶給更多的人,相信你也會(huì )快樂(lè )的。
16、潘程:小不點(diǎn)的你讓老師、家長(cháng)或喜或憂(yōu)。你靜下心來(lái)認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會(huì )讓人擔憂(yōu),努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì )取得成功!
17、該生遵紀守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂(lè )于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團結同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習目的明確,勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
18、李家兵:你聰明、可愛(ài),但是又是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計算機"技術(shù)超群",老師有時(shí)還要向你請教,但你的成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
19、王 立——特別喜歡你的日記、作文,在你編寫(xiě)的一個(gè)個(gè)故事中,我看到了你的努力、你的認真、你的進(jìn)取心。不錯,你是優(yōu)秀的,你是自立的人,你是爸爸媽媽的驕傲。我們都很喜歡你!如果,你能用大家欣賞你的眼光,去欣賞其他人,你會(huì )發(fā)現,喜歡你的人會(huì )越來(lái)越多,而你,也會(huì )越來(lái)越快樂(lè )的!
20、你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作認真負責。望你加速前進(jìn),勇超實(shí)驗班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
21、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂(yōu),喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見(jiàn)解,接受能力較強;憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,收獲的是歡笑。
22、羅小玲:你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、性格隨和、樂(lè )于助人的陽(yáng)光女孩,在學(xué)習上,總能明確自己的目標并不斷為自己的目標努力,做到踏實(shí)認真、一絲不茍。雖然目前的成績(jì)不是最優(yōu)秀的,卻總能以最優(yōu)秀的要求來(lái)規范自己。樂(lè )觀(guān)堅強的你總以自己最好的狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習生活,也因此帶動(dòng)班級的同學(xué)更好的做自己。工作上的你更是任勞任怨、盡心盡責,及時(shí)地替老師分擔任務(wù)、熱心的幫助同學(xué)解答疑問(wèn)、積極的帶動(dòng)班級朝著(zhù)更好的方向前進(jìn)。希望你可以一直用積極持久的上進(jìn)心和高度的責任心和自信心去迎接每一個(gè)挑戰,相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
23、許多的時(shí)候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會(huì )常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習的道路上,你并沒(méi)有遇到太大的困難,因此就沒(méi)有激發(fā)你的潛力,所以現在你所要做的就是挑戰難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智, 沖出目前的這個(gè)困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!
24、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長(cháng),班級中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,但是從中你應該體會(huì )到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè )趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì )在學(xué)習中再發(fā)揮一些,你會(huì )變得 更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現你所希望的達到的目標!
25、劉振東:愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè )于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
26、梁志杰:在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀,團結同學(xué),尊敬老師的學(xué)生,你把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心:信心和決心。希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
27、從初一開(kāi)始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績(jì)優(yōu)良。但現在我要跟你說(shuō)這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jì)直線(xiàn)下降的現象。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會(huì )毀了自己!相信我,你現在醒悟,還為時(shí)不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!
28、你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現都不錯。你性格內向,平時(shí)沉默寡言,與周?chē)瑢W(xué)缺乏交流,有點(diǎn)孤僻……希望你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,養成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
29、梁超龍:一學(xué)期來(lái),你的進(jìn)步真讓我感到欣慰,真是應驗了古話(huà):功夫不負有心人。你頑皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你穩重的言行,堅強的毅志,一定能抵御你貪玩的本性,使你在學(xué)習上能有更大的進(jìn)步,從而更好更快地完成你的人生目標。
30、李揚你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩莊重了些,能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現,一定會(huì )綻放出自己的成功之花。
31、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。聰明懂事,負責是老師給你的評價(jià),友愛(ài)愛(ài)心,多才多藝是同學(xué)們對你的印象,但過(guò)于強調客觀(guān)因素干擾卻影響著(zhù)你成績(jì)的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專(zhuān)心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實(shí)自己,永立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒;寫(xiě)一首自己的生命之歌。老師滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天。
32、華詩(shī)文:"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。"你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學(xué)習成績(jì)一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠離"懶惰"這個(gè)伙伴,和"勤奮"交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
33、齊云霄:平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對么?加油!
34、軍訓時(shí),機靈好動(dòng)的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,"朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代"的創(chuàng )意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的"小百靈",光顧著(zhù)玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉,學(xué)習有所改善,對于你的成長(cháng)與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個(gè)聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會(huì )嘗到豐收的甜蜜與喜悅。
35、袁磊:有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉隊了會(huì )讓爸爸媽媽傷心的。不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!
36、王思興:你純真可愛(ài),想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題。一雙靈巧的小手,畫(huà)什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!
37、你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的女孩。在男生面前,他們叫你"大姐姐",在女生面前,她們又叫你"大哥哥"——你擁有著(zhù)別人羨慕的個(gè)性!記得中段考試后,你的表現讓大家更進(jìn)一步的了解了你——這是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩!你嚴于律已,犯了一些很小的事,你就開(kāi)始自責,你讓那些沒(méi)有自覺(jué)性的同學(xué)有愧色。學(xué)習上更是有一種窮追猛打的較真勁,你真是一個(gè)了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實(shí)現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
38、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
39、劉春梅:你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,那微微笑的表情總讓老師心情愉快,你那字跡工整的作業(yè)本,收發(fā)同學(xué)的作業(yè)時(shí)那認真負責的態(tài)度,總讓老師感動(dòng)。希望你積極參與課內外活動(dòng),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
40、同學(xué):誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xx同學(xué):學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。
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