一年級期末暖心評語(yǔ)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)，肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？以下是小編整理的一年級期末暖心評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級期末暖心評語(yǔ)1
1. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
2. 項方信：下課的時(shí)候，總能看到你活躍的身影，聽(tīng)到你快樂(lè )的笑聲，多開(kāi)心啊!可是到了上課的時(shí)候，你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來(lái)，聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
3. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨立完成。但是，如果你上課不再講話(huà)了，如果你能自己管好自己，上課認真聽(tīng)講了，我相信你的成績(jì)會(huì )更好。不信你自己可以試試!
4. 金悅：在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，發(fā)言積極些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
6. 你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
7. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
8. 王沁：當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子。你成績(jì)優(yōu)異，熱愛(ài)勞動(dòng)，上進(jìn)心強，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
9. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
10. 其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng)，你認真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了，結果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛，老師相信你會(huì )認真做的，你數學(xué)成績(jì)不錯，假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。
11. 老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，你回答問(wèn)題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認真寫(xiě)好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫(xiě)出一好的字。
12. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
13. 每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的
14. 你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。
15. 你，學(xué)習成績(jì)拔尖，偶爾驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué)，偶爾板起面孔;喜歡打抱不平，偶爾稱(chēng)王霸道;嚴格遵守紀律，但依舊天真活潑。學(xué)習與活動(dòng)一著(zhù)不讓?zhuān)既〉昧藘?yōu)異的成績(jì)。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
一年級期末暖心評語(yǔ)2
1.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
2.你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。對待同學(xué)，你很真誠。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習上加倍努力，相信你會(huì )比現在更加出色。
3.你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
4.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
5.你性格內向，不善多言，學(xué)習尚認真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認真、細心、正確，不過(guò)，你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了，字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮，你說(shuō)是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了，要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說(shuō)，你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
6.你是一個(gè)機靈活潑的孩子，單純快樂(lè )，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，喜歡打抱不平，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己!
7.每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
8.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是學(xué)習不夠認真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，你一定會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生!
9.你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生
10.能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
一年級期末暖心評語(yǔ)3
1.能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了，還要認真讀書(shū)，認真寫(xiě)好字，老師相信你能做到。
2.時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
3.你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。
4.你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著(zhù)整潔，非常愛(ài)講衛生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
5.你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。
6.每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，課堂練習獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)老師很喜歡你，希望你繼續努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
7.你思維敏捷，說(shuō)話(huà)較快，活動(dòng)能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛(ài)心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過(guò)，老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心，希你改正。
8.你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
9.你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
10.你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會(huì )跑在大家的前頭。
11.楊立華小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講“悄悄話(huà)”。老師希望你能改正缺點(diǎn)，使自己更加出色!
12.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，語(yǔ)言表達能力強。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書(shū)交朋友，你將會(huì )更出色!
13.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你對人有禮貌，團結同學(xué)，能認真清楚地完成作業(yè)。做值日時(shí)認真負責，能積極參加課間活動(dòng)。若能在作業(yè)時(shí)加快速度，你的學(xué)習效率會(huì )有明顯的提高。
15.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習、工作，你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jì)穩定，大家都以你為榜樣。班長(cháng)是十分辛苦的，同時(shí)也能體現奉獻精神，辛苦了!老師謝謝你。
16.你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
17.你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應與好書(shū)交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�(shū)籍是知識的源泉”。
18.你熱愛(ài)勞動(dòng)，愿意為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)要求為同學(xué)發(fā)豆漿，分飯。你很有繪畫(huà)天賦，班級每一期的板報都凝聚著(zhù)你的汗水。你愿意看課外書(shū)，知識面寬，同學(xué)們都很佩服你。你還很聰明，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)也許很輕松，可你的成績(jì)卻總是不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學(xué)習時(shí)間。老師知道，你也想改掉缺點(diǎn)，可就是控制不住自己，對嗎?但老師相信一向要強的你是不會(huì )甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣，克制住自己，定會(huì )有很大的進(jìn)步。
19.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
20.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的`不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
一年級期末暖心評語(yǔ)4
1.這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(cháng)感到很欣慰，成績(jì)的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
2.一煒，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里。一年來(lái)，你懂事了很多，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)字跡越來(lái)越端正。你的專(zhuān)注，使你的成績(jì)也在進(jìn)步，我們真心的祝賀你。祝你成長(cháng)快樂(lè )，天天進(jìn)步!
3.陳永益，你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的學(xué)生，喜歡動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!
4.偉浩，學(xué)習就好像在大海上行船一樣，一個(gè)人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
5.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步�？吹侥銈�，我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(cháng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
6.字彬，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。上課能認真傾聽(tīng)、積極發(fā)言了，字也越寫(xiě)越端正了。思維敏捷的你，要是能和細心交朋友的話(huà)，相信你會(huì )取得更加優(yōu)秀的成績(jì)!
7.這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(cháng)足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點(diǎn)，養成好性格。
8.俊煜，老師很欣賞你口算時(shí)的細心，你學(xué)起數學(xué)來(lái)事那樣的輕松，可見(jiàn)你是個(gè)聰明靈巧的孩子。這個(gè)學(xué)期在課堂上你時(shí)常能回答問(wèn)題了，小動(dòng)作少了，字也越寫(xiě)越漂亮了，真是不簡(jiǎn)單!孩子，一份耕耘，一份收獲，你付出多少，就會(huì )收獲多少。如果你能多讀多寫(xiě)，語(yǔ)文你也能學(xué)得輕松有效。加油吧!
9.萱萱，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，欣賞你認認真真的做事風(fēng)格。愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，讓你擁有了喜人的成績(jì)。如果你能把字寫(xiě)得更端正些，發(fā)言再積極些，你將變得更加出色。
10.冰雪，在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正，成績(jì)優(yōu)秀，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽(tīng)，積極發(fā)言，在學(xué)習中大膽施展自己的才干，你將更加出色!
11.慧珍，安靜的女生，老師喜愛(ài)你清新秀氣的字跡，喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，欣賞你認認真真的做事風(fēng)格，更佩服你堅持不懈地讀課外書(shū)。愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，讓你擁有了喜人的成績(jì)。孩子，出色的你，要是能響亮地發(fā)言的話(huà)，你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。
12.梓宇，聰明的小男生，這一年來(lái)，你進(jìn)步了許多。那高抬的二郎腿也很少擱上桌了;有時(shí)也能積極舉手發(fā)言了。你的成績(jì)總是那樣優(yōu)秀。如果能養成認真傾聽(tīng)，仔細書(shū)寫(xiě)的好習慣，你將更加出色!
13.小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng )造性思維，還自唱自樂(lè )，愛(ài)好運動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(cháng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。
14.浩杰，常掛著(zhù)鼻涕的男孩，最讓老師感到欣慰的是，你能一筆一劃地認真寫(xiě)字，能寫(xiě)出整潔的字。你活潑開(kāi)朗，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。做作業(yè)時(shí)，你總是拖拖拉拉的。時(shí)間在你身邊悄悄溜走，知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時(shí)間賽跑，全身心投入到學(xué)習中去!
15.成諾，大眼睛的小男孩，你親師友，懂禮節，大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜，課間的你如生龍活虎。假如上課時(shí)能活躍些，積極舉手發(fā)言，課后能靜心寫(xiě)字的話(huà)，那你的成績(jì)將會(huì )進(jìn)步得很快。
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