二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對評語(yǔ)都不陌生吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ),歡迎大家分享。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)1
1、在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
2、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
3、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
4、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。你是一個(gè)有禮貌的孩子。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候。你熱愛(ài)勞動(dòng),每一次搞衛生你都搶著(zhù)干。老師交待的事情,你都能認真完成,如果學(xué)習上再用功些,你一定會(huì )更加出色,加油!
5、你是個(gè)穩重、踏實(shí)的男孩,學(xué)習認真,思維敏捷。雖然你一直不肯表現自己,但你的優(yōu)點(diǎn)老師全記在心里。老師希望你更加努力,取得更大進(jìn)步!
6、老師喜歡你,是因為你上課認真,成績(jì)優(yōu)異,同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于助人。但是,你知道嗎?課堂上,每位老師都好想看到你高高舉起的小手,好想聽(tīng)到你大膽發(fā)言的聲音!其實(shí),每次你回答得都不錯,相信自己,勇敢地向自己的膽小開(kāi)炮吧!
7、你是個(gè)聰明、活潑的男孩。課堂上思維活躍,回答問(wèn)題聲音響亮,數學(xué)成績(jì)一直很棒。美中不足的是你上課管不住自己,常會(huì )做小動(dòng)作,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),那么你一定會(huì )讓老師刮目相看。
8、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小男孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,上課積極舉手回答問(wèn)題,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,作業(yè)書(shū)寫(xiě)的速度再快些,那么,你的各方面一定會(huì )再上一層樓的。
9、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你聰明、勤奮、渴望學(xué)到更多的知識。數學(xué)課上老師經(jīng)?吹侥銓(zhuān)注的眼神,你的數學(xué)成績(jì)很棒,由于你的努力,成績(jì)有了明顯的提高,希望今后繼續努力。!
10、你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的好學(xué)生。老師有時(shí)叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽(tīng)講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點(diǎn),多學(xué)習同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習上再加把勁,那你會(huì )令同學(xué)們刮目相看的。繼續努力吧。
11、“天下無(wú)難事,只怕有心人!钡拇_,通過(guò)你的努力,你的成績(jì)有很大進(jìn)步,但是離老師期望的目標還有一段距離。以你的基礎每次考試都應該是滿(mǎn)分。粗心好動(dòng)是你的壞毛病,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),那么你的表現很更出色的。
12、你是一個(gè)懂事又可愛(ài)的小姑娘,在學(xué)習上,你勤奮努力,成績(jì)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),你真是一個(gè)好孩子。老師相信,今后你會(huì )做得更好!
13、你是個(gè)很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數學(xué)經(jīng)?挤。老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學(xué)考試都證明了你的實(shí)力。希望你再接再厲,永攀高峰!
14、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,熱愛(ài)班級。課堂上敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)常得分,成績(jì)能一直保持在班級的前列。繼續努力,老師相信你會(huì )成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
15、你是個(gè)思維敏捷、意志較強的女孩。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,并且有較強的分析能力,數學(xué)老師很欣賞你!加油哦!
16、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習,積極參與各項有益的活動(dòng),與同學(xué)團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)!
17、干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專(zhuān)注的神情,你的進(jìn)步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩步上升的成績(jì)證明你一直在努力。加油
18、每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當看到你課堂上高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興!你的點(diǎn)滴進(jìn)步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專(zhuān)心,不隨便做小動(dòng)作,那該多好!
19、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會(huì )更棒的!
20、看到你張貼在作品展中的作業(yè),老師真為你感到高興?墒强吹侥阋淮伪纫淮瘟什莸淖鳂I(yè)和上課時(shí)那走神的樣子,老師真為你擔心。多么希望你能盡快振作起來(lái),學(xué)習上再勤奮些,爭取更大的進(jìn)步!
21、你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。
22、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,專(zhuān)心學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
23、上課安安靜靜,老師提問(wèn)從不見(jiàn)你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn),可遲遲不上升的成績(jì),難道你就真的一點(diǎn)不著(zhù)急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實(shí)力證明杰出的你!
24、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習中表現得還不錯,特別是你那種認真學(xué)習的精神,很值得大家學(xué)習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
25、你是懂禮貌的好孩子,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里很高興?墒钱斃蠋熆吹侥愕'成績(jì)滑坡、作業(yè)潦草時(shí),不禁皺眉了。新的學(xué)期里你不會(huì )再讓老師失望,對嗎?
26、你是個(gè)聰明的孩子,上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,老師真替你高興。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)漂亮的你,相信你不會(huì )讓老師失望的。
27、當你一次次主動(dòng)打掃教室時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,能有這樣一位關(guān)心班集體的學(xué)生而感到高興!在學(xué)習上你也比較自覺(jué),課堂上認真聽(tīng)講,積極思考發(fā)言。如果做作業(yè)時(shí)能和"細心認真"交上朋友,相信你會(huì )更出色的。
28、你是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習態(tài)度端正,為人誠實(shí),遵守紀律,能夠認真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。如果你平時(shí)多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說(shuō)會(huì )道,那你一定是非常有出息的孩子。信嗎?
29、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
30、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
31、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。
32、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。
33、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)端端正正娟秀的字跡,值日時(shí)認認真真掃地的背影,課間散落操場(chǎng)上銀鈴般的笑聲所有這些都構成了一個(gè)善良、可愛(ài)、美麗文靜的你。在金老師心目中你就是那個(gè)蘭心蕙質(zhì)的小姑娘。新的一年了,愿你更上一層樓。
34、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評?墒窃诮鹄蠋熜睦镆恢闭J為你是個(gè)聰明的孩子。只是課堂上不夠專(zhuān)心,作業(yè)不夠認真,如果你能靜下來(lái)認真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習,金老師相信你一定會(huì )有很大進(jìn)步的。加油!期待一個(gè)更加優(yōu)秀的你!
35、你是個(gè)快樂(lè )的小天使。愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習,同學(xué)們喜歡和你一起玩。你上進(jìn)心強,虛心好學(xué),但課間活動(dòng),你文靜有余而活動(dòng)不足。金老師希望你更加開(kāi)朗,自信,課堂上積極舉手發(fā)言。記。河谩拔夷苄小泵銊钭约,不斷進(jìn)取愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛(ài)成績(jì)優(yōu)異的你。
36、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
37、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
38、你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。
39、你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
40、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。
41、你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè ),努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
42、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
43、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
44、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
45、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
46、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!
47、你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招唿。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?
48、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
49、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
50、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
51、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
52、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
53、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
54、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jì),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(cháng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì )做到,期待你更大的進(jìn)步!
55、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)2
1、"玉不琢不成器。"老師之所以對你嚴格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見(jiàn)解常常帶給老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!
2、"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海"。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
3、轉眼間,一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期里,你的進(jìn)步是大家有目共睹的,可見(jiàn)你長(cháng)大了,更懂事了。但在學(xué)習和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習上,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,有時(shí)會(huì )粗心馬虎。在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
5、現在你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!
6、"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。"你是一個(gè)聰明的孩子,應該明白這句花的意思。希望你在以后的生活中學(xué)會(huì )關(guān)心別人,如果你能做到"我為人人",別人肯定會(huì )熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
7、你的氣質(zhì)越來(lái)越優(yōu)雅了,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書(shū)籍,那就更棒了。書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。
8、你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習熱情高,成績(jì)也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。同時(shí)希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。
9、你是一個(gè)性格內向、辦事認真的女孩。生活中的你團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認真及時(shí)完成。對待學(xué)習,能較好的認識到學(xué)習的重要性,經(jīng)過(guò)努力,并且取得了可喜的成績(jì),但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
10、你能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感強。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì )做生活的強者,你會(huì )努力做得更好,是嗎?
11、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績(jì),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì )更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì )做,而是他比你敢做。我相信你會(huì )理解老師的話(huà),嚴格要求自己,培養自己的創(chuàng )新意識。為實(shí)現自己的目標去努力吧!
12、你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習方面,你能充分認識學(xué)習的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jì),深受老師的喜愛(ài)。"只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。"人生的路還很長(cháng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
13、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,成績(jì)更優(yōu)秀。
14、你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)。"知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"希望你能注意發(fā)掘自己的`優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
15、"不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。"這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
16、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
17、你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習上你不要放棄,只要你上課認真聽(tīng)講,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的知識,如果你能?chē)栏褚笞约,采取主?dòng)的態(tài)度去學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )提高的,不要讓少數缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
18、勤奮好學(xué)是大家對你公認的評價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著(zhù)書(shū)本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎,你也取得了較好的成績(jì),但你不能滿(mǎn)足。你的愛(ài)好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的人生贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
19、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學(xué)習上,不能很好的做到持之以恒。俗話(huà)說(shuō)得好:"充實(shí)的一天,勝于空虛的一年。"真誠的希望你能認真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
20、你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
21、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jì),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!
22、你是一個(gè)團結同學(xué),有禮貌的男孩。但學(xué)習不主動(dòng),你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能認識到學(xué)習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性,刻苦學(xué)習,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
23、你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)。"知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
24、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
25、你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海"。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
26、你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能充分認識到學(xué)習的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現不出你的積極性。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
27、你是一名守紀律、講禮貌的男孩,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,心地善良,主動(dòng)幫助別人,但學(xué)習缺乏目標,成績(jì)不理想。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友,更多的歡樂(lè ),更多的微笑。希望你認真地對待學(xué)習,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
28、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
29、你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛(ài)集體,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期,能按時(shí)完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習沒(méi)有上進(jìn)心,希望你改正缺點(diǎn),更認真地對待學(xué)習,取得較大的進(jìn)步。
30、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì )更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
31、你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀律較松散,不能?chē)栏褚笞约,學(xué)習缺乏上進(jìn)心,學(xué)習基礎差,集體榮譽(yù)感不夠強。"山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳。"真誠的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。
32、你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習熱情高,成績(jì)也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
33、你的誠實(shí)、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習上你沒(méi)有取得與付出一致的成績(jì),但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會(huì )有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
34、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解。但在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
35、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活。學(xué)習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績(jì),但紀律松懈是你最大的問(wèn)題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
36、你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同;字也寫(xiě)得漂亮,這些是你的長(cháng)處。如果以后在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,細心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
37、你是一個(gè)善良的男孩,誠懇樸實(shí)。在生活中你總是默默扮演著(zhù)自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習方面,你能充分認識學(xué)習的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(cháng)的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點(diǎn),查漏補缺,早日達到心中的目標。
38、你要普會(huì )約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子,希望你能找我談?wù)。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!
39、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上進(jìn)心強,有理想抱負,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
40、該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)優(yōu)異,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
41、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí),樂(lè )于助人,有理想,有抱負,是一位全面發(fā)展的學(xué)生。
42、該生是一位較聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),不喜歡出風(fēng)頭,保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績(jì)有起有伏,但相信她在未來(lái)的生活中堅定自己的信念一定會(huì )有突破的。
43、你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學(xué)生,你有強烈的進(jìn)取心,努力刻苦,只是因為方法不對而走了許多歪路,學(xué)習上,你擁有嚴謹認真的態(tài)度,只因為動(dòng)作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績(jì)一定會(huì )上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。
44、一方面,該學(xué)生始終秉承積極向上的理念,努力學(xué)習,遵守紀律,是一個(gè)文明有素養的好學(xué)生;另一方面,該生性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽,每天都過(guò)的充實(shí)有意義。日后會(huì )更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人才。
45、不足之處在于和老師的交流不夠多,自己解決問(wèn)題,這樣難免會(huì )遭遇到一些不必要的過(guò)失。也不注意細節問(wèn)題,在學(xué)習得過(guò)程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進(jìn)的地方。希望你未來(lái)的人生路能夠跨過(guò)這些絆腳石,走得更加順暢。
46、該生對待學(xué)習腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用平凡的右手書(shū)寫(xiě)一張又一張的令人滿(mǎn)意的答卷,雖然曾經(jīng)也陷入困境中過(guò)。但從未放棄,而是甘心付出更多的努力,是一個(gè)執著(zhù)的人。與人相處,她能以真心相待,話(huà)雖不多,但是很真誠。希望在今后的道路上,她能沖破所有人生的關(guān)卡,勇敢追求自己的夢(mèng)想。
47、該學(xué)生在校期間"德智體美勞"能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對待同學(xué),有很好的交際能力,且尊敬的態(tài)度敬愛(ài)老師。那份對生活的熱愛(ài),讓他多次獲校內各種獎項榮譽(yù),也是一個(gè)能將學(xué)生工作與個(gè)人學(xué)習調整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來(lái)的人生路上大放光彩。
48、你,文靜,堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅持自己的理想,勇敢向前。
49、你是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進(jìn)心,學(xué)習態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著(zhù)。你平時(shí)樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。當然,你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動(dòng),為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)3
1.看到你的名字,就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,你活潑可愛(ài),總是那么開(kāi)朗,你愛(ài)勞動(dòng),每次飯后總是主動(dòng)幫老師打掃教室、走廊,老師好喜歡你!如果你能在課堂上守紀律,老師就更喜歡你了!
2.你給老師的印象就是不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課時(shí)坐得端端正正的,也愛(ài)寫(xiě)作業(yè),可能是你沒(méi)講究學(xué)習方法的緣故吧,你的學(xué)習效果不是很好,老師都為你著(zhù)急了。今后你要把每一個(gè)知識點(diǎn)都落實(shí),那樣成績(jì)會(huì )有所提高的!
3.這期從北京來(lái)了一個(gè)會(huì )說(shuō)普通話(huà)的你,好大方的你呀,上課時(shí)能大膽的回答問(wèn)題,作業(yè)字跡工整,也許開(kāi)始不適應這里的教學(xué),你的成績(jì)不是你媽媽期望的`那樣,后來(lái)你的進(jìn)步令老師和你的家長(cháng)非常滿(mǎn)意,期中還得了獎狀,繼續努力吧,更上一層樓!
4.你是一個(gè)聰明的孩子,頭腦靈活,老師交代的事你能認真完成?墒呛蟀肫诘哪愕谋憩F有點(diǎn)令老師有點(diǎn)失望,你的成績(jì)很好,老師讓你當組長(cháng),是想讓你起帶頭作用的,可是你上課有點(diǎn)貪玩,一個(gè)橡皮擦,一支鉛筆都是你的玩具,老師希望你以后好好的表現,要有帶頭雁的樣子!
5.一個(gè)文靜守紀律的好女孩,說(shuō)實(shí)話(huà),剛接觸你時(shí),你給老師的印象不是很深刻,自從那兩個(gè)女同學(xué)欺負你后,老師狠狠地批評了她們,你的膽子就變大了,上課回答問(wèn)題聲音好響亮,尤其是成績(jì),那真是不錯,所以評你為三好學(xué)生,你是當之無(wú)愧的,繼續努力吧,好孩子!
6.你呀,上半期的表現真的是令老師頭疼,自己不寫(xiě)作業(yè),要補習班的老師寫(xiě),要同學(xué)寫(xiě),小小年紀還欺負別人,通過(guò)和你家長(cháng)的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興!后半期,你基本上能獨立完成作業(yè),上課聽(tīng)講也認真了,雖然成績(jì)不是很優(yōu)秀,但是進(jìn)步也不小呢,老師在這里表?yè)P你了!望你持之以恒,爭取更大的進(jìn)步!
7.你默默無(wú)聞的做著(zhù)你愛(ài)做的一切,比如早晨來(lái)后帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習,打掃衛生,上課時(shí)你坐的端端正正的,認真地聽(tīng)老師講課。你像一枝靜靜開(kāi)放的鮮花,把自己開(kāi)得燦爛,把芳香留給了同學(xué)們,同學(xué)們在你的帶領(lǐng)下,進(jìn)步不小呢!老師在這里感謝你!
8.你是個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于幫助他人。上課時(shí)你思維活躍,再難的問(wèn)題在你手里都能迎刃而解。下課后,能與同學(xué)們和睦相處。老師希望你以后回答問(wèn)題時(shí)先舉手,好嗎?在優(yōu)中追求完美,那更優(yōu)秀!
9.你是位既聰明又文靜的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問(wèn),你會(huì )更優(yōu)秀,老師會(huì )更喜歡你喲!
10.你給老師的印象是太默默無(wú)聞了,你默默的學(xué)習,默默地勞動(dòng),默默地幫助他人,所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學(xué)習中更上一層樓!
11.你愛(ài)勞動(dòng),守紀律,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問(wèn)題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學(xué)習提高一個(gè)層次!
12.你性情溫和、言語(yǔ)不多,待人隨和、誠懇。對待學(xué)習,有充分的自信,努力刻苦,在學(xué)校你和每個(gè)同學(xué)都和和氣氣的,老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些,你太文靜了,像個(gè)溫順的小綿羊。女孩子性格可以開(kāi)朗些,好嗎?
13.你是個(gè)聰明懂事的男孩,你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著(zhù)你的改變喲!
14.你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩,這期老師選你當組長(cháng),你在各方面都表現得非常出色。在校能自覺(jué)遵守各項規章制度,對待學(xué)習也較努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,作業(yè)也很自覺(jué)完成,還主動(dòng)能幫助其他的小朋友。老師希望你以后在家能多讀課外書(shū),豐富知識面,提高自己的理解能力!
15.這期我班來(lái)了一個(gè)又可愛(ài)又調皮的你,說(shuō)你可愛(ài),是因為你懂得要幫助別人,還主動(dòng)給老師打掃講臺,看到垃圾桶滿(mǎn)了就自覺(jué)的去倒了。說(shuō)你調皮,是因為你有時(shí)還和其他小朋友打鬧,并且出手比較重。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處,在學(xué)習上也要自覺(jué),老師期待著(zhù)你的改變喲!有信心嗎?
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)4
1. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
2. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
3. 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會(huì )更加出色的!
4. 你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂(lè )于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
5. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
6. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的'纖繩將永遠掌握在自己手中。
7. 陶軍,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
8. 陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導,能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
9. 你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽(tīng)到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì )成功的!
10. 趙貝貝:這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)
11. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)5
1. 你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學(xué)習成績(jì)有起伏,是你學(xué)習不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
2. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!
3. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
4. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
5. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
6. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
7. 平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會(huì )那么固執急噪?呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jì)一定能夠有很大提高。
8. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!
9. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的.每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jì)優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),拓寬知識面。
10. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期學(xué)習成績(jì)有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
11. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識;在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì )高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)6
1、在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
2、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
3、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jì)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
5、在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
6、你是個(gè)爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛(ài)集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jì)會(huì )更出色。
7、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
8、你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習上有進(jìn)步,希今后揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導致成績(jì)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。
10、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
11、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習上有進(jìn)步,希今后繼續努力學(xué)習,爭取做人好學(xué)生。
12、你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
13、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
14、活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
15、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
16、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你今后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
17、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
18、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。
19、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
20、你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
21、你是個(gè)誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習認真,字跡端正。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
22、你是個(gè)聰明,機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加,尊敬師長(cháng),對人有禮貌,學(xué)習有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
23、在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
24、活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。
25、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
26、你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
27、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì )非常出色。
28、翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
29、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
30、在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的.那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
31、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
32、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
33、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
34、你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習成績(jì)有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步而行。
35、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,學(xué)習自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jì)不繼提高,希你今后繼續努力,爭取與人并肩同行。
36、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
37、想到你,浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你會(huì )非常出色。
38、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。
39、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)7
1. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
2. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
3. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的'人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
4. 你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
5. 你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
6. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
7. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
8. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。
9. 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
10. 在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
11. 你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)8
1、運動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺(jué)書(shū)本上的知識更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對自己輕易說(shuō)“不”,把握住未來(lái)的道路,讓我們共同努力,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)!你會(huì )明白老師與家長(cháng)的良苦用心,對吧?
2、生活中你時(shí)而沉著(zhù)、穩重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。同樣你也有著(zhù)自己獨特的一套學(xué)習方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習基礎,只需合理安排時(shí)間,并適當注意提高學(xué)習效率,相信你會(huì )在沉默中爆發(fā)的。
3、俗話(huà)說(shuō)得好:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
4、你有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè ),教室里時(shí);厥幹(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
5、 “山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來(lái)找我。
6、你是一個(gè)有責任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù),不驕不躁,平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上,你也能較好的認識到學(xué)習的重要性,并能認真的投入到學(xué)習中來(lái),但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè )基礎,在各項文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
7、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長(cháng)補短,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),相信你會(huì )做得更好。
8、你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習上有所放松,但你能夠及時(shí)發(fā)現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真完成老師交給的每一項任務(wù),尤其是英語(yǔ)課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學(xué)習方面,能做到上課認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。
9、想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的'人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
10、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
11、你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)還要加強體育鍛煉,好嗎?
12、對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
13、 “知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
14、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時(shí)的你看起來(lái)漫不經(jīng)心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學(xué)相處的相當融洽,運動(dòng)場(chǎng)上也時(shí)常見(jiàn)到你矯健的影,運動(dòng)上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。
15、 “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)9
1、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學(xué)習衛生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習的小主人。
2、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
3、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
4、在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
5、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
6、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7、你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng),而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
8、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的`笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
9、“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
10、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
11、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
12、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
13、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
14、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會(huì )做的更好。
15、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
16、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
17、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的"男子漢"!
18、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
19、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
20、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是"馬虎粗心",不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上"認真細心"這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
22、你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
23、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
24、有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
25、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
26、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
27、你是位聰明可愛(ài)的女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?
28、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
29、你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
30、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)10
1、你活潑可愛(ài),純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個(gè)學(xué)期來(lái),你一直在不斷地進(jìn)步著(zhù),但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專(zhuān)注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng )造
2、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習比較認真,成績(jì)也在進(jìn)步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會(huì )有更大的進(jìn)步的。
3、你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的學(xué)生;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。課堂上,你獨到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫(xiě)滿(mǎn)漂亮整齊的作業(yè)
4、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的
5、斯文秀氣的'你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快
6、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你!
7、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會(huì )永遠支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
8、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
9、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
10、你純真可愛(ài),對待同學(xué)真誠。能認真完成老師布置的各項任務(wù),勞動(dòng)認真負責。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。你的各科成績(jì)不錯,但時(shí)有失誤。不過(guò),老師相信只要你繼續奮力拼搏,堅持不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)11
1、你活潑聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
2、你很聰明,老師知道有很多問(wèn)題是難不倒你的,為什么不加入同學(xué)們積極舉手的行列呢?要知道課堂上的積極思考,主動(dòng)發(fā)言是理解和掌握知識的有效手段之一,來(lái)一點(diǎn)勇氣吧!如果你上課發(fā)言再積極一點(diǎn),做題時(shí)更仔細一些,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀的。在暑假期里老師希望你能博覽群書(shū),提高自己各方面的素質(zhì),做一個(gè)更出色的學(xué)生!
3、你是一個(gè)能干乖巧聽(tīng)話(huà)的女孩。你有很好的表演天分,聲音甜美,表情豐富,還愛(ài)跳舞,后半學(xué)期作業(yè)質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步,不過(guò),你有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是脾氣有點(diǎn)犟,老師希望你能大度的面對一切,不耍小脾氣。好好表現,你一定會(huì )更棒!
4、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考。你的.每個(gè)字都寫(xiě)得那么工整,每篇作文都寫(xiě)得聲情并茂,深得老師和同學(xué)們的喜歡,這個(gè)學(xué)期最讓老師值得表?yè)P的是:你比以前大膽多了,敢搶在別人的前面回答問(wèn)題了,老師真為你的進(jìn)步感到驕傲,你是好樣的!
5、你能與同學(xué)們打成一片,大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學(xué)習,更好地表現。把上課偶爾分心偶爾講話(huà)的毛病改掉,那就更棒了,讓老師拭目以待喲!
6、如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們就會(huì )喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
7、你是一位聰明的孩子。不過(guò),有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足,努力學(xué)習,成為老師心目中的好學(xué)生。
8、你是一位聰明的孩子。不過(guò),有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足,努力學(xué)習,成為老師心目中的好學(xué)生。
9、一個(gè)學(xué)期下來(lái),你讓老師看到的都是在退步的你,這樣子可不是老師所喜歡的,希望你下學(xué)期能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習,成為老師心目中的好學(xué)生。
10、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大。你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
11、老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒(méi)有用的,不敢表現自己更加沒(méi)用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著(zhù)你!
12、楊玉標:你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣,捉掉身上的"小懶蟲(chóng)。"
13、記得在剛開(kāi)學(xué)時(shí),你上課那么的認真,發(fā)言那么的積極。你的每一次進(jìn)步都讓老師感到高興。但可惜的是現在,你漸漸的管不住自己了。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?
14、看到你晃著(zhù)小腦袋讀書(shū)的樣子真可愛(ài),課堂上也能看到你的小手高高舉起,只是你的字如果多練習練習,一定會(huì )更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識,少記著(zhù)玩!
15、你是我們班新來(lái)的同學(xué),已經(jīng)能和同學(xué)們打成一片了?吹贸鰜(lái)你不是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是太貪玩就不是好孩子,你想讓大家對你刮目相看嗎?那么就從現在開(kāi)始改變吧!
16、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,注意書(shū)寫(xiě),老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
17、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣,捉掉身上的"小懶蟲(chóng)。"
18、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣,捉掉身上的"小懶蟲(chóng)。
19、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
20、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)12
1. 書(shū)恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級工作,步!在集體活動(dòng)中表現出色,才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮,馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
2. 你忽閃著(zhù)聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
3. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀,團結同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
4. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話(huà)做小動(dòng)作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
5. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識來(lái),不斷進(jìn)步!
6. 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現會(huì )更出色。
7. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!
8. 你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè ),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,無(wú)論誰(shuí)有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力,爭取更大的進(jìn)步。
9. 在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì )更出色!
10. 喬龍宇:你的`臉上整天掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現自己!,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
11. 你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師相信你一定會(huì )繼續加油,使自己更出色的,我說(shuō)得對嗎?
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)13
1.你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。在老師的印象里,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,你學(xué)習努力,但課堂上偶爾會(huì )走神,而且學(xué)習時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習上多思考,老師相信你的成績(jì)一定會(huì )提高的。
2.你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
3.你是一個(gè)聰明機靈的小女孩,有著(zhù)一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫(xiě)得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),做班級的“領(lǐng)頭羊”。
4.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!
5.每當老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。在學(xué)習上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強。希望你在新學(xué)期繼續努力,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
6.你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。你在數學(xué)課上專(zhuān)心聽(tīng)講的模樣,與你踴躍回答問(wèn)題時(shí)的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅持下去,成功一定會(huì )屬于你。加油吧!
7.你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿(mǎn)了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習上更加努力,書(shū)寫(xiě)筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習也越來(lái)越認真,取得了優(yōu)異的成績(jì),老師不僅為你高興,而且越來(lái)越喜歡你了。老師期待著(zhù)你的更大進(jìn)步。
8.你是個(gè)文靜的小女孩,在學(xué)習上沒(méi)少讓老師操心,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,為什么不能細心一點(diǎn)呢?其實(shí)你的各個(gè)方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會(huì )很出色的
9.你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習努力,課上聽(tīng)講認真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績(jì)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的.能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jì)。加油吧,孩子!
10.在數學(xué)課上你能夠積極思考,是個(gè)很聽(tīng)話(huà)、很惹人喜愛(ài)的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續努力,爭取更上一層樓!
11.在老師面前,你雖然很少說(shuō)話(huà),但我看得出,你是個(gè)懂事的孩子;你熱愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí)臟活累活你都搶著(zhù)干;學(xué)習上你很踏實(shí),作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,老師真為你高興。希望今后你能繼續努力,在各方面都取得更好的成績(jì)。
12.老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆、同學(xué)們羨慕。但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作,希望今后你在學(xué)習中能?chē)栏褚笞约,爭取更上一層?
13.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě),你會(huì )更加了不起的。繼續努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
14.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P。你的數學(xué)成績(jì)很穩定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
15.你頭腦聰明,學(xué)習努力,在課上能專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極主動(dòng),成績(jì)優(yōu)異。勞動(dòng)時(shí)你積極能干,而且任勞任怨。同時(shí)黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,那樣同學(xué)會(huì )更喜歡你。希望你能改正缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做更棒的自己!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)14
1. 你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
2. 你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
3. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
4. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了,你愿意嗎?
5. 還記得嗎?米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設計特長(cháng),你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!
6. 好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
7. 一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
8. 一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
9. 你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
10. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的.身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
11. 詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子,好嗎?
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)15
1、你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
2、你是一個(gè)聰明機靈的小女孩,有著(zhù)一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫(xiě)得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),做班級的“領(lǐng)頭羊”。
3、在數學(xué)課上你能夠積極思考,是個(gè)很聽(tīng)話(huà)、很惹人喜愛(ài)的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續努力,爭取更上一層樓!
4、老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆、同學(xué)們羨慕。但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作,希望今后你在學(xué)習中能?chē)栏褚笞约,爭取更上一層?
5、你頭腦聰明,學(xué)習努力,在課上能專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極主動(dòng),成績(jì)優(yōu)異。勞動(dòng)時(shí)你積極能干,而且任勞任怨。同時(shí)黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,那樣同學(xué)會(huì )更喜歡你。希望你能改正缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做更棒的自己!
6、上課安安靜靜,老師提問(wèn)從不見(jiàn)你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn),可遲遲不上升的成績(jì),難道你就真的一點(diǎn)不著(zhù)急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實(shí)力證明杰出的你!
7、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習中表現得還不錯,特別是你那種認真學(xué)習的精神,很值得大家學(xué)習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
8、你是個(gè)聰明的孩子,上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,老師真替你高興。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)漂亮的.你,相信你不會(huì )讓老師失望的。
9、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
10、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。
11、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評?墒窃诮鹄蠋熜睦镆恢闭J為你是個(gè)聰明的孩子。只是課堂上不夠專(zhuān)心,作業(yè)不夠認真,如果你能靜下來(lái)認真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習,金老師相信你一定會(huì )有很大進(jìn)步的。加油!期待一個(gè)更加優(yōu)秀的你!
12、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。*時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
13、老師喜歡你,是因為你上課認真,成績(jì)優(yōu)異,同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于助人。但是,你知道嗎?課堂上,每位老師都好想看到你高高舉起的小手,好想聽(tīng)到你大膽發(fā)言的聲音!其實(shí),每次你回答得都不錯,相信自己,勇敢地向自己的膽小開(kāi)炮吧!
14、你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的好學(xué)生。老師有時(shí)叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽(tīng)講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點(diǎn),多學(xué)習同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習上再加把勁,那你會(huì )令同學(xué)們刮目相看的。繼續努力吧。
15、“天下無(wú)難事,只怕有心人!钡拇_,通過(guò)你的努力,你的成績(jì)有很大進(jìn)步,但是離老師期望的目標還有一段距離。以你的基礎每次考試都應該是滿(mǎn)分。粗心好動(dòng)是你的壞毛病,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),那么你的表現很更出色的。
16、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,熱愛(ài)班級。課堂上敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)常得分,成績(jì)能一直保持在班級的前列。繼續努力,老師相信你會(huì )成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
17、你呀,上半期的表現真的是令老師頭疼,自己不寫(xiě)作業(yè),要補習班的老師寫(xiě),要同學(xué)寫(xiě),小小年紀還欺負別人,通過(guò)和你家長(cháng)的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興!后半期,你基本上能獨立完成作業(yè),上課聽(tīng)講也認真了,雖然成績(jì)不是很優(yōu)秀,但是進(jìn)步也不小呢,老師在這里表?yè)P你了!望你持之以恒,爭取更大的進(jìn)步!
18、你給老師的印象是太默默無(wú)聞了,你默默的學(xué)習,默默地勞動(dòng),默默地幫助他人,所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學(xué)習中更上一層樓!
19、你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
20、你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè ),努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
21、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
22、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
23、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得**的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
24、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
25、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
【二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)】相關(guān)文章:
下學(xué)期期末學(xué)生綜合評語(yǔ)11-11
小學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)二年級下學(xué)期期末評語(yǔ)01-07
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)01-31
學(xué)生期末評語(yǔ)03-05
給學(xué)生的期末評語(yǔ)06-13
期末給學(xué)生的評語(yǔ)04-12
對學(xué)生期末評語(yǔ)05-12