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好評語(yǔ)

時(shí)間:2024-11-15 10:14:43 智聰 評語(yǔ) 我要投稿

好評語(yǔ)340句

  在日常學(xué)習、工作和生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的好評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

好評語(yǔ)340句

  1、今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正

  2、行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷,

  3、復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。

  4、工作態(tài)度端正,業(yè)績(jì)比較突出

  5、專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng )造好的企業(yè)效益

  6、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧

  7、工作認真負責,積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于助人,與同事相處融洽,善于合作

  8、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用

  9、工作認真,積極勤奮,進(jìn)步很快。在短時(shí)間內掌握工作要點(diǎn),在內勤中起了榜樣作用。

  10、善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。

  11、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習,新晉社會(huì )如此努力難能可貴

  12、工作成績(jì)進(jìn)步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(cháng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

  13、良好的個(gè)人形象和素養,專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個(gè)人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益

  14、該同事今年工作成績(jì)進(jìn)步大,工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)績(jì)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務(wù)

  15、工作認真,負責;工作認真負責,愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè )于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

  16、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養較高對待客戶(hù)誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習進(jìn)步較快受到大多數客戶(hù)的好評

  17、良好的個(gè)人形象和素養,專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益,受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益;工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

  18、工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區大區經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導,并提出建設性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現出色。

  19、勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(cháng);工作成績(jì)進(jìn)步大,業(yè)績(jì)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(cháng);能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

  20、該生在實(shí)習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

  21、該員工能遵守本公司的規章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。

  22、能遵守本廠(chǎng)的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優(yōu)秀。

  23、該生在實(shí)習期間,能自覺(jué)遵守各項規章制度。結合實(shí)際虛心學(xué)習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì )打下良好基礎。

  24、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。

  25、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  26、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

  27、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

  28、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè )意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿(mǎn)意。

  29、在實(shí)習期間,符合大學(xué)生實(shí)習的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  30、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

  31、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  32、該生在我公司實(shí)習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  33、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以肯定。

  34、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂(lè )于助人,工作認真負責,努力學(xué)習,樂(lè )學(xué)上進(jìn),受到公司的好評。

  35、該生在我單位實(shí)習/見(jiàn)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。

  36、你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點(diǎn)也會(huì )嚇著(zhù)你,你的小手卻癢癢的,總喜歡動(dòng)動(dòng)別人,讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到么?

  37、你聰明活潑,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭取進(jìn)步。

  38、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  39、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。

  40、你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著(zhù)干,作為勞動(dòng)委員非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手。假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁,你的學(xué)習會(huì )更加出色,老師相信你,加油吧,小夢(mèng)迪!

  41、最近一段時(shí)間,你的進(jìn)步真大,再也看不到你上課做小動(dòng)作,不但會(huì )聽(tīng)講,而且會(huì )思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望出操的時(shí)候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續努力,取得更大的進(jìn)步嗎?

  42、你的大眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你對工作的負責和對人的體貼真讓老師高興。你有很強的上進(jìn)心,正是這樣強烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步,不斷地取得好成績(jì),F在的你再也不會(huì )把應用題看成

  43、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

  44、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)的的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  45、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?

  46、他工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養較高、對待客戶(hù)誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習進(jìn)步較快、受到大多數客戶(hù)的好評

  47、她工作認真,負責;工作認真負責,愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè )于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

  48、工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,對待客戶(hù)誠信;對待工作嚴謹。

  49、良好的個(gè)人形象和素養,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益

  50、態(tài)度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習。

  51、工作上勤勤懇懇,積極肯干,認真負責,相關(guān)知識水平也在工作中不斷提高。

  52、穩定,謙虛,愛(ài)崗敬業(yè),遵守公司規章制度。有責任心。

  53、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,資料豐富,涉及資料十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課資料和社會(huì )實(shí)際結合起來(lái),授課資料通俗易懂。

  54、老師講課突出重點(diǎn),資料詳細,條理清晰,細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂,并且見(jiàn)解獨到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。

  55、注重學(xué)生自主探索,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)獲取新知。讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生在獲得所必須的基本數學(xué)知識和基本技能。

  56、老師上課詼諧搞笑,他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于明白的過(guò)程公式清晰明確的表達出來(lái)。講課資料緊湊豐富,并附有超多例題和練習題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)刻內掌握課堂資料。

  57、老師語(yǔ)言?xún)?yōu)美,儀表大方,課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng )設學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)情景。

  58、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習態(tài)度更加用心更有熱情,學(xué)習效果好。

  59、整節課堂充滿(mǎn)濃濃的語(yǔ)言味道,沁人心脾、令人陶醉,課堂沒(méi)有說(shuō)教,直接春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲。

  60、課堂活動(dòng)開(kāi)展的很有實(shí)際性,并且活動(dòng)很有效果很成功。

  61、老師在課堂上能把握學(xué)生的認知規律,通過(guò)復習舊知導入新知,注意解題的示范作用,課堂容量足,條理清晰。但課堂少活潑,很多可由學(xué)生解決的由教師替代了,拖堂也較長(cháng)。

  62、要求學(xué)生將掌握的方法用于解題實(shí)踐.培養學(xué)生思維的靈活性、流暢性開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養學(xué)生能的同時(shí)提高學(xué)生解題方法的水平。

  63、板書(shū)工整清晰,語(yǔ)言流暢有條理,課堂條理清楚,題目設置有梯度,課堂容量足,要加大學(xué)生參與等方面。

  64、教師教態(tài)自然,語(yǔ)調親切,并不斷鼓勵學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習,推進(jìn)了知識的掌握和智力的發(fā)展,達到了良好的教學(xué)效果。

  65、課堂內容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

  66、課堂容量大,學(xué)生接受知識多。

  67、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改歸納認真,能及時(shí),準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解,解決問(wèn)題。

  68、老師以學(xué)生熟悉的生活提出問(wèn)題,激起學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,進(jìn)一步體會(huì )到數學(xué)知識與現實(shí)生活緊密聯(lián)系著(zhù),數學(xué)知識來(lái)源于生活,并在生活中得以應用。

  69、老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習起來(lái)毫不費力,分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,教學(xué)設計很好,引導得也很到位,同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)生與生活的聯(lián)系。

  70、數學(xué)思想方法得到了充分滲透,學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習品質(zhì)得到進(jìn)一步優(yōu)化。

  71、語(yǔ)言富有情趣,給人的感覺(jué)很親切教態(tài)恩好,同時(shí)在課堂中讓學(xué)生了解到數學(xué)與生活息息相關(guān),使學(xué)生對數學(xué)產(chǎn)生了求知欲,對數學(xué)的知識也產(chǎn)生了興趣,從而這樣的課堂效果會(huì )很好,該老師的提問(wèn)也很到位,在同學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn)的時(shí)候也引導的很到位,課件做的也非常好,很吸引小朋友的眼球,那么這樣的教學(xué)就會(huì )避免小朋友做與課堂其它的事情,而是去仔細的觀(guān)察課件,思考問(wèn)題,唯有一點(diǎn)點(diǎn)不足的地方就是課件有點(diǎn)小小的問(wèn)題。

  72、老師這節課上得很成功,學(xué)生們上課的積極性和參與率極高,特別是老師能抓住兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng )設一定的情境。

  73、老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。

  74、課堂資料充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕簡(jiǎn)單松掌握知識。

  75、課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗,工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì )得到一些有益的指導。

  76、老師組織習題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習打下基礎。

  77、老師利用情境引導學(xué)生學(xué)習新知,學(xué)生的學(xué)習興趣被充分激起,有許多地方值得學(xué)習。

  78、文本選擇有力度,充分體現教師用心整理,用心思考,用心于課堂,用心于學(xué)生,用心于語(yǔ)文,用心于自己。

  79、整節課堂充滿(mǎn)濃濃的語(yǔ)言味道,沁人心脾。令人陶醉,課堂沒(méi)有說(shuō)教,直接春風(fēng)化雨。潤物無(wú)聲。

  80、本節課,教師創(chuàng )設了學(xué)生愛(ài)好的猜謎活動(dòng),學(xué)生們非常感興趣。興趣是最好的老師,只有感興趣,才會(huì )全神貫注,積極主動(dòng)地去參與。

  81、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  82、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長(cháng)的一段路要走。

  83、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學(xué)科成績(jì)有所下滑,望及時(shí)調整心態(tài),分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,調整心態(tài),卷土重來(lái)。

  84、樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。

  85、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

  86、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自己的“椅子”。

  87、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。

  88、本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人,懂得了為什么要學(xué)習,如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的,對于你,我想除了學(xué)習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

  89、有一定的組織協(xié)調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執行。

  90、熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

  91、性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)期結束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

  92、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。

  93、"活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動(dòng)性較強,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。

  94、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣,各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。

  95、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  96、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?

  97、元旦晚會(huì )上你們304室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀,而要向更高的目標邁進(jìn),當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

  98、自擔任班長(cháng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動(dòng)與班主任交流班級管理中存在的問(wèn)題,這很好。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現象。望繼續努力,結合自身實(shí)際確定長(cháng)期及短期目標,逐步推進(jìn),為實(shí)現自己的人生理想而抨搏。

  99、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴重,制約著(zhù)你的進(jìn)步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門(mén),我期待著(zhù)這一天。

  100、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。

  101、性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你剛入學(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔憂(yōu),不愿接受批評,這對你的成長(cháng)不利。盡管如此,你的成績(jì)仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學(xué)期的經(jīng)驗,在下一學(xué)期中揚長(cháng)避短,回到你應有的水平。

  102、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,生活簡(jiǎn)樸,能積極參加班級的各項活動(dòng);作為一名離校很遠的走讀生,無(wú)論刮風(fēng)下雨,極少遲到;上課專(zhuān)心,作業(yè)認真,成績(jì)優(yōu)秀,唯一不足的是書(shū)法有待加強,望假期利用時(shí)間有目的練習硬筆書(shū)法,這無(wú)疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

  103、文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)中游偏上,理科較強,期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名,外語(yǔ)跛腿嚴重,望加強外語(yǔ)的學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。

  104、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有強烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績(jì)。

  105、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確,成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,注意力集中,認真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短,全面提高自己的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

  106、尊敬師長(cháng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績(jì),說(shuō)明你的學(xué)習狀態(tài)十分穩定;朱靜你當然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jì)當做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續努力,向更高目標邁進(jìn)。

  107、很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn):物理跛腿比較嚴重,語(yǔ)文、數學(xué)、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,刻苦學(xué)習,為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破!

  108、有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習態(tài)度更令人擔憂(yōu),要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jì)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰自己的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績(jì)就不遠了。

  109、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,作為一名體育委員,你盡職盡責,同時(shí)作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jì)良好,繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

  110、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒?v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

  111、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節,有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。

  112、學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,成績(jì)良好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,能積極參加班級活動(dòng)。理科較強,語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度,使各科成績(jì)均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒(méi)有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習,必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

  113、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習,不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  114、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽(tīng)課,課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競爭意識不夠強,還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,認真探究適合自己的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。

  115、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jì)比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進(jìn)!

  116、你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題,力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。

  117、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì ),期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

  118、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  119、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。

  120、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。

  121、在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。

  122、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  123、老師多么喜歡呀!你愿意繼續努力,取得更大的進(jìn)步嗎?

  124、一(四)班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

  125、你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會(huì )跑在大家的前頭。

  126、你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習的女孩,作為學(xué)習委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。

  127、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  128、你遇事反應快,說(shuō)話(huà)能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  129、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,作為咱班的勞動(dòng)委員,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  130、你熱愛(ài)班集體,學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,還經(jīng)常提前完成作業(yè),這是你的一個(gè)進(jìn)步,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  131、老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀律的壞習慣,同時(shí)發(fā)現你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過(guò)可要堅持完成作業(yè)!那樣你的進(jìn)步就會(huì )更快!

  132、在老師眼中,你是一個(gè)漂亮文靜、懂事的好女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,加油!

  133、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,老師希望你再接再厲,更進(jìn)一步,加油!。

  134、你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  135、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,你關(guān)心集體,愛(ài)勞動(dòng),每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  136、平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對么?加油!

  137、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  138、在老師眼中,你是個(gè)聰明活潑,乖巧懂事的男孩。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。希望你今后百尺竿頭,更進(jìn)一步,好么!老師相信你,加油!

  139、孩子的成績(jì)不好,家長(cháng)也有相應的一些責任,我們會(huì )負責監督孩子的學(xué)習,從旁協(xié)助,輔導孩子學(xué)習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績(jì)!

  140、這次孩子的成績(jì)我感覺(jué)很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績(jì)更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!

  141、成績(jì)代表過(guò)去,好好的反思總結不足,并制定適合的目標,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,注意勞逸結合,相信你會(huì )有進(jìn)步。

  142、首先,感謝老師長(cháng)期以來(lái)對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績(jì)不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會(huì )改變學(xué)習狀態(tài),更加努力滴按著(zhù)老師的要求去做。同時(shí),我們家長(cháng)的配合也是責無(wú)旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。

  143、孩子沒(méi)考好,因為他總看電視,不好好學(xué)習,這次我會(huì )注意的,嚴格地監督他看書(shū)、做作業(yè),讓他的學(xué)習更上一層樓,下次考個(gè)好成績(jì),希望老師你能對他嚴格點(diǎn),讓他記住這次教訓,以后不再犯了!

  144、我家孩子這次成績(jì)欠佳是他沒(méi)有努力,我作為家長(cháng)有時(shí)確實(shí)也是有心無(wú)力,希望老師在課堂可以多多關(guān)照,我也會(huì )盡力督促他的。

  145、感謝老師對孩子的關(guān)心和教育,家長(cháng)一定配合老師,積極給孩子創(chuàng )造條件把數學(xué)給趕上去!

  146、真不好意思,雖然這段時(shí)間孩子也很用功了但進(jìn)步還不是很大,但我和孩子都有信心,而且他還自己定好了自己下次進(jìn)步的目標!

  147、多謝老師的關(guān)愛(ài),孩子回家常談到老師您,從沒(méi)有嫌棄過(guò)像他這樣的一個(gè)差生。他對學(xué)習數學(xué)也越來(lái)越有興趣了!

  148、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴格,是各位老師學(xué)習的榜樣。

  149、教學(xué)內容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

  150、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認真負責,是一位十分稱(chēng)職的老師!

  151、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習,思考,交流。

  152、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。

  153、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真,能及時(shí),準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解,解決問(wèn)題。

  154、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真,能及時(shí),準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解,解決問(wèn)題。

  155、老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!

  156、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jì)有所提高,感謝你。

  157、這學(xué)期,我的孩子成績(jì)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(cháng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  158、該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。

  159、李老師擔任課程教師,認真負責,有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

  160、李老師作為我們信號與系統的授課教師,對工作認真負責,一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  161、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。

  162、老師對待教學(xué)認真負責,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當,對待學(xué)生嚴格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

  163、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹,不僅在學(xué)習上嚴格要求我們,更在教學(xué)方面嚴格要求自己,在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。

  164、老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習方法和做人的道理。

  165、李老師講課以電子課件為主,課間詳細,講授認真,兼有課堂教學(xué),內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨特,很有吸引力。

  166、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長(cháng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

  167、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習,刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。

  168、李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習方法和做人的道理。

  169、老師年輕漂亮,善于調動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。

  170、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式,使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

  171、本學(xué)期你能從的,在班級管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話(huà),你會(huì )有更大的進(jìn)步。

  172、老師教學(xué)認真,課堂效率高,授課內容詳細,我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習,氣氛活躍,整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對此門(mén)課程興趣濃厚。

  173、老師授課認真,細致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們,課堂氣氛很好。

  174、老師講課突出重點(diǎn),內容詳細,條理清晰,細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂,并且見(jiàn)解獨到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。

  175、老師對待教學(xué)認真負責,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當,對待學(xué)生嚴格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較用心熱烈。

  176、老師教學(xué)認真,課堂效率高,授課資料詳細,我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習,氣氛活躍,整節課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜,使人對此門(mén)課程興趣濃厚。

  177、信號與系統的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑,從始之終,同學(xué)們總能持續強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

  178、老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習方法和做人的道理。

  179、老師治學(xué)嚴謹,對學(xué)生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調獨立思考,引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中,同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

  180、信號與系統的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑,從始之終,同學(xué)們總能持續強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

  181、課后輔導。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)刻比較多方便同學(xué)們的學(xué)習。

  182、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改歸納認真,能及時(shí),準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解,解決問(wèn)題。

  183、信號與系統是我們電子信息專(zhuān)業(yè)的一門(mén)至關(guān)重要的基礎課,對這門(mén)課的知識的掌握,對我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的潛質(zhì)至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們對這門(mén)課的學(xué)習以漸入佳境。

  184、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續信號頻域分析這一章節,資料很多,關(guān)聯(lián)繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的明白,并且從中我們不僅僅知道“其然”,也知道“其因此然”。

  185、李老師治學(xué)嚴謹,對學(xué)生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調獨立思考,引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中,同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

  186、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,十分能調動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè ),激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽(tīng)兩節課,學(xué)到知識。

  187、老師授課的方式十分適合我們,他根據本課程知識結構的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結合,透過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。

  188、老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當,重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的十分清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當簡(jiǎn)單,學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。

  189、輝老師擔任課程教師,認真負責,有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

  190、你的成績(jì),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  191、勤能補拙,從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn),加油!

  192、女兒,媽媽希望你的字像你一樣清秀、漂亮。

  193、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

  194、字寫(xiě)的不錯,工工整整,利落大方。

  195、字寫(xiě)得工整,不錯,但還需要努力哦!

  196、你的字寫(xiě)得真工整。

  197、寶貝,你的進(jìn)步是實(shí)實(shí)在在的,我們想看到更大的驚喜。

  198、紙張干凈整潔,沒(méi)有絲毫多余的痕跡,一看就是認真對待、仔細書(shū)寫(xiě)的,讓人看了“賞心悅目”。

  199、你的不懈努力換來(lái)了老師和家長(cháng)的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!

  200、在媽媽眼里,你是最棒的!

  201、寫(xiě)的很工整,很好看。

  202、認真是你走向成功的敲門(mén)磚!

  203、注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì )更出色!

  204、這次的作業(yè)做的真不錯,比上次的字體寫(xiě)的工整,正確率也高了很多,希望寶寶下次可以更棒喔!

  205、字如其人,你寫(xiě)的字跟你的人一樣清秀!

  206、再加上家長(cháng)簽字,作業(yè)就更完美了!

  207、你的字雖然好看,但還比不上你長(cháng)得帥,繼續努力哦!

  208、寫(xiě)得很好哦!姿勢端正了,字也工整了,但還需要注意字的結構。

  209、好好加油,你能寫(xiě)得更好。

  210、排版整齊,字體大小均勻,主筆突出、點(diǎn)畫(huà)呼應,值得借鑒學(xué)習。

  211、筆法基礎很扎實(shí),形態(tài)規范、大方,用筆有輕重之分。

  212、書(shū)寫(xiě)大氣,筆畫(huà)強勁有力兼大方,但不夠平穩。

  213、功架十足,字體重心平穩,筆畫(huà)舒展到位,比例適當、大小均勻,講究字形美觀(guān)?。

  214、章法布局合理,行列整齊,風(fēng)格統一,字體猶如鐵畫(huà)銀鉤、點(diǎn)畫(huà)流暢,可以說(shuō)新一代現代常規板的字帖。

  215、態(tài)度認真,屬于清秀派,字跡清秀脫俗,大小一致。

  216、瀟灑大氣,字跡清晰可見(jiàn),但主筆不夠突出。

  217、勤奮學(xué)習,力求上進(jìn),成績(jì)一定會(huì )很快提升的。

  218、你的作業(yè)非常認真,所以你的成績(jì)不斷提高。

  219、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,我相信你能趕上來(lái)的。

  220、做作業(yè)是提高成績(jì)的基礎,只要你作業(yè)認真,你的成績(jì)是會(huì )很快提很高的。

  221、努力吧,成功就在你眼前。

  222、你的書(shū)寫(xiě)是班里最棒的,要再努力。

  223、我相信你能行,因為你離優(yōu)秀的距離越來(lái)越近了。

  224、你是有前途的學(xué)生,再努力一定會(huì )成功。

  225、你終于趕上來(lái)了,老師真為你高興。

  226、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,相信你能迅速趕上來(lái)。

  227、你的作業(yè)正規,書(shū)面整潔,可要繼續努力。

  228、你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)正規,認真,在我們班真是獨一無(wú)二。

  229、終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。

  230、優(yōu)異成績(jì)是刻苦學(xué)習的結果,要再努力!

  231、每次的學(xué)習成績(jì)你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!

  232、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn),你要繼續努力!

  233、孩子,老師發(fā)現你有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  234、相信你能把作業(yè)做的更好。

  235、看到你的字,我感到非常得舒服。

  236、別人能做好,你當然也能做好。

  237、寫(xiě)字時(shí)要注意,大小一致,行款整齊。

  238、不要放寬要求,因為你能做得很好。

  239、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成。

  240、世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你付出,就會(huì )有收獲。繼續加油吧!

  241、你的字跡很清楚,端正,值得同學(xué)們學(xué)習。

  242、你的作業(yè)有進(jìn)步,這樣做下去,老師會(huì )更高興!

  243、你是全班最棒的!愿你繼續努力!

  244、你能認真書(shū)寫(xiě),但要注意個(gè)別字的結構!

  245、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,作業(yè)認真,字體正規。

  246、此貼寫(xiě)得不錯,字的中心點(diǎn)也掌握不錯,一定要注意,加油!

  247、寫(xiě)字速度過(guò)快,影響寫(xiě)字效果。

  248、千里之行始于足下一步一腳印,知識能改變命運,繼續努力,你最棒!

  249、繼續發(fā)揚認真學(xué)習的好習慣。

  250、這一張字體有點(diǎn)馬虎,希望寫(xiě)得更好。

  251、寫(xiě)得很棒,媽媽希望你繼續努力,加油寶貝!

  252、這個(gè)學(xué)期,寶貝的字有很大的進(jìn)步,繼續努力

  253、孩子,你這次寫(xiě)的字比以前大有進(jìn)步,繼續往前走,前面有更大的驚喜。

  254、寫(xiě)字較為工整,值得表?yè)P,但字體的力度不夠,還需加強。

  255、訓練時(shí)比以前安靜了許多,書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步很快,老師很高興。在這里老師希望你在訓練時(shí)能學(xué)會(huì )多看看字帖,這樣書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字會(huì )更漂亮些。

  256、書(shū)法悟性好,學(xué)習態(tài)度端正,“米”字格的運用得比較好,漢字結構掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會(huì )看字帖,加強訓練,爭取再進(jìn)步。

  257、后半學(xué)期學(xué)習認真了許多,在書(shū)寫(xiě)上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習基本筆畫(huà),爭取新的提高。

  258、對書(shū)法的悟性不錯,練習非常努力,書(shū)寫(xiě)上有進(jìn)步。只是要真正寫(xiě)好字,還是需要你放慢書(shū)寫(xiě)速度,多看看字帖,按書(shū)寫(xiě)要求寫(xiě)好每個(gè)筆畫(huà)。

  259、書(shū)法悟性好,是書(shū)法好“苗子”。這期的訓練中,老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強看帖,繼續下功夫訓練。

  260、你悟性不錯,學(xué)習態(tài)度很好,訓練非常認真,書(shū)寫(xiě)方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些,繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

  261、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習態(tài)度端正,認真完成每次訓練任務(wù),能學(xué)會(huì )看帖。希望繼續靜心多看帖,加強漢字結構的訓練,爭取更大的進(jìn)步。

  262、學(xué)習習慣和書(shū)寫(xiě)能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫(huà)的訓練,爭取新的提高。

  263、你是一個(gè)好學(xué)的孩子,同學(xué)們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業(yè)都能做對,并且答案很出乎老師的意料,如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些,你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。

  264、孩子,字好比人的臉蛋,我們每天要把臉洗得干干凈凈,更要把作業(yè)寫(xiě)的漂漂亮亮,這樣才能讓看的人賞心悅目,才能惹人喜歡,今天的表現就可以哦。

  265、紙張干凈整潔,排版工整,沒(méi)有錯別字和多余的墨跡,一看就是認真對待、仔細書(shū)寫(xiě)的,讓人看了賞心悅目。

  266、這次的作業(yè)寫(xiě)的真不錯,比上次的字體工整,正確率也高了很多,希望寶寶下次可以更棒。

  267、寫(xiě)得很好哦,姿勢比之前端正了,字也工整了許多,但還需要注意字的結構。

  268、不管做什么事,都要有耐心,字也要一筆一劃來(lái)寫(xiě),良好的習慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累。

  269、孩子,你這次的字寫(xiě)得非常好看,而且坐姿也很端正,這個(gè)習慣繼續保持下去,你會(huì )更加優(yōu)秀的。

  270、孩子,你寫(xiě)字較為工整,值得表?yè)P,但字體的力度不夠,漢字講究四穩,方方正正,書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì )更好。

  271、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!

  272、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!

  273、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

  274、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

  275、最近有很大進(jìn)步,繼續努力!

  276、加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì )更好!

  277、只要你付出,就會(huì )有收獲!

  278、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  279、你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續加油!你會(huì )更出色!

  280、再努力一些你會(huì )變得更好,你會(huì )是我的驕傲!

  281、最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!

  282、我對你充滿(mǎn)了信心,加油!

  283、聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

  284、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  285、人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

  286、老師知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的,對嗎?

  287、小句號可不要忘了哦,否則它會(huì )哭的!

  288、你是—個(gè)聰明的男孩;蛟S你有些調皮,有些好動(dòng),也挨過(guò)老師的批評,可在老師心里,一直認為你學(xué)習能力應該很強。你知道嗎?學(xué)習要靠持之以恒的努力。如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,勤奮學(xué)習:課堂上多一點(diǎn)專(zhuān)心致志少一點(diǎn)隨心所欲,作業(yè)中多一分認真思考少一點(diǎn)不求甚解,對待周末作業(yè)也不可馬馬虎虎。那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。

  289、你是個(gè)尊敬老師的好孩子,自尊心極強,又能積極參加班級的各項活動(dòng)。但上課注意力仍不夠集中,易受外界干擾,所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短。相信經(jīng)過(guò)你的努力,一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  290、你性格活潑開(kāi)朗,天資聰明,數學(xué)學(xué)習能力很強。但是,你的作業(yè)比較馬虎。知道嗎?其實(shí)老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點(diǎn),也常為你的缺點(diǎn)而感到惋惜。比如上課聽(tīng)講再認真一些,作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時(shí),要懂得寬容,不可輕易動(dòng)手打架。老師對你期望很高,你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子,老師等你的好消息。

  291、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。知道嗎,這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次看到你那高高舉起的小手,都讓老師深切地體會(huì )到你在努力!當然學(xué)習并非一朝一夕的事情,只有付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。你在這方面已邁出了可喜的一步,希望你繼續努力,使自己的各方面都邁上一個(gè)新的臺階。加油吧。

  292、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。自從你決定要努力學(xué)習時(shí),你真的做到了刻苦學(xué)習。這是一件很了不起的事情。課堂上常能見(jiàn)到你認真傾聽(tīng),冥思苦想的身影。你的成績(jì)進(jìn)步很大,已經(jīng)跨入了優(yōu)秀之列。平時(shí)的你也總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多多整理自己的課桌抽屜和儲物柜,你一定是我們最喜愛(ài)的女孩子。

  293、你積極參加班級的各項活動(dòng),懂得從多方面鍛煉完善自己;做事認真、有責任心;學(xué)習較為自覺(jué),認真完成作業(yè),以自己的努力保持著(zhù)穩定的成績(jì)。然而,要使學(xué)業(yè)能更上一個(gè)臺階,你還得從更多

  294、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  295、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  296、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  297、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛生。希望你繼續保持好的學(xué)習態(tài)度,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!同時(shí)不滿(mǎn)足課內知識的學(xué)習。

  298、學(xué)習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)較穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。

  299、你是個(gè)聰明、能干的小朋友,整天愛(ài)問(wèn)"為什么"。喜歡動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!

  300、你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,你的字寫(xiě)得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫(huà)比以前更棒了,還學(xué)會(huì )了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習一邊講話(huà)。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,你一定?huì )更出色的。

  301、你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫(huà)得畫(huà)真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真、負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。

  302、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿,更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

  303、你是一個(gè)活潑能干的小朋友,上課能認真的聽(tīng)老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現在不但能自己動(dòng)手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習用具,課間也能和小朋友一起快樂(lè )地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了,希望你能繼續努力,相信你一定會(huì )變得更能干的。

  304、你是一個(gè)懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?

  305、該員工做事認真,任勞任怨,不計較個(gè)人得失,服從上級安排,在人手緊張的情況下,能主動(dòng)幫助其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開(kāi)闊,關(guān)心和熱愛(ài)集體,是一名稱(chēng)職的好員工。

  306、在日常工作中能團結同事,互幫互助。實(shí)干精神強,得到全體員工的好評,是酒店的好榜樣。

  307、該同事今年工作成績(jì)進(jìn)步大,工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)績(jì)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

  308、此優(yōu)秀員工工作成績(jì)進(jìn)步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(cháng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

  309、良好的個(gè)人形象和素養,專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益,受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益;工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

  310、該員工工作認真,腳踏實(shí)地,關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣復雜,但她能平和的對待,處理事情有條不紊,工作總能自覺(jué)認真細致地完成,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,經(jīng)常提出合理化建議,為部門(mén)的管理出謀策劃,是領(lǐng)導的好助手。

  311、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高,工作成績(jì)進(jìn)步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(cháng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習。

  312、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學(xué)習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng )造什么什么公司輝煌的明天!

  313、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

  314、王同學(xué)在某某公司實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,王同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中王同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

  315、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  316、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  317、這位同事平時(shí)工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作!

  318、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習,新晉社會(huì )如此努力難能可貴。

  319、這位同事平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學(xué)習。

  320、這位同事工作成績(jì)進(jìn)步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

  321、這位同事平時(shí)工作認真,有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛(ài),互助進(jìn)!

  322、工作熱情高,優(yōu)秀的人格魅力,美德,的素養較高,對待客戶(hù)誠信,為公司工作考慮嚴謹、無(wú)處不在,能虛心接受的同事給予忠告,正確;研究進(jìn)展較快,大多數客戶(hù)的好評。

  323、作風(fēng)嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不。為人謙虛謹慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),博采眾長(cháng),不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導,團結同志。

  324、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

  325、這位同事作為攪拌室員工,積極進(jìn)取,工作成果顯著(zhù),多次得到該部門(mén)班長(cháng)的好評。

  326、工作認真,負責,對工作認真負責、愛(ài)和尊重,服從安排,形象良好,在他自己的認真工作,銳意進(jìn)取,樂(lè )于助人,關(guān)心同事,和她的同事,善于合作,起主要作用。

  327、要求學(xué)生將掌握的方法用于解題實(shí)踐.培養學(xué)生思維的靈活性。流暢性開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。培養學(xué)生能的同時(shí)提高學(xué)生解題方法的水平。

  328、注重學(xué)生自主探索,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)獲取新知。讓學(xué)生生動(dòng)活潑。積極主動(dòng)地參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生在獲得所必須的基本數學(xué)知識和基本技能。

  329、該員工平時(shí)工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作!

  330、該員工在工作上又能十分嚴謹,認真負責,踏踏實(shí)實(shí)的完成了本職的工作,自己的工作技能得到了很大提高,明顯讓我們感覺(jué)到了你的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,你的閱歷提高了,你的經(jīng)驗也就提高了,能處理好工作中出現的意外情況,真是可喜可賀的!但是也不要驕傲,要繼續完善自己的工作能力,處理緊急情況的能力,成為真正有知識有能力的員工!

  331、該組長(cháng)服從上級安排,按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗,具有一定的溝通技巧,為車(chē)間員工隊伍的穩定做出了成績(jì)。在他的領(lǐng)導下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門(mén)員工的一致好評。

  332、該員工熱愛(ài)本職工作,作風(fēng)正派,團結同事,善于管理。帶領(lǐng)全體人員嚴格執行《鍋爐安全操作規程》進(jìn)行操作,努力降低原燃料消耗,出色完成了全年工作任務(wù)。未發(fā)生過(guò)違紀現象,消防事故和工傷事故為零,設備完好率100%。特別是在節能環(huán)保工作中,他作出了一定的貢獻。

  333、該員工具有良好的個(gè)人素質(zhì),服從上級安排,對工作認真負責。工作經(jīng)驗豐富,技術(shù)水平較高,有問(wèn)題能及時(shí)處理或向上級反映。團結同事,一視同仁,對新員工耐心指導,熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。

  334、該組長(cháng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平優(yōu)秀,為人誠實(shí)正直,處事公正。工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于助人,與同事相處融洽,能帶領(lǐng)全體組員積極工作,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),深得員工的尊敬和信任。

  335、該員工平時(shí)工作認真,有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛(ài),互助進(jìn)!

  336、該員工進(jìn)廠(chǎng)五年以來(lái),工作態(tài)度良好,團結同事,服從安排,責任心強,能獨立完成組長(cháng)分配的各項工作,認真執行重點(diǎn)檢驗規定,能及時(shí)發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題。對新入職同事能主動(dòng)、熱情給予引導,無(wú)保留的培養新手,在本部門(mén)起到模范帶頭作用。

  337、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學(xué)習。

  338、該領(lǐng)班自入職以來(lái),自覺(jué)遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,個(gè)人素質(zhì)好、忠于職守、吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學(xué)好問(wèn),處事公平,積極服從上級領(lǐng)導的安排和指示,與相關(guān)部門(mén)密切配合。是一個(gè)充滿(mǎn)上進(jìn)心和活力的領(lǐng)頭羊。

  339、該員工自入廠(chǎng)4年多以來(lái),在本職崗位上思想態(tài)度端正,服從管理,凡事能以大局出發(fā),不搞個(gè)人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事?lián)屧趧e人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。

  340、該員工平時(shí)認真好學(xué),不斷的向工作時(shí)間長(cháng)的人請教,不斷的從書(shū)本中汲取知識,并能夠運用于實(shí)踐,還注重和同事們交流和溝通,處理和解決新問(wèn)題,希望繼續保持這種謙虛好學(xué)的精神,再接再勵,爭取為公司創(chuàng )造更多的益!

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