老師的優(yōu)秀評語(yǔ)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧，不斷地改進(jìn)提高。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？下面是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)1

　　1、在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)他還具有較強的動(dòng)手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

　　2、性格開(kāi)朗，思維敏捷，適應能力較強，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，誠實(shí)守信，上進(jìn)心強。能夠團結同學(xué)，人際關(guān)系良好，團隊精神強，善于協(xié)調工作，協(xié)同作戰。積極參加各種集體活動(dòng)，鍛煉自己的能力。學(xué)習目標明確，基礎扎實(shí)，重視動(dòng)手能力的培養和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng )新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細心認真，踏實(shí)肯干，責任心強�？傊�，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會(huì )實(shí)踐能力強，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　3、在平時(shí)生活中，他為人處世和善樂(lè )于助人，并積極參與各項集體活動(dòng)。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏。

　　4、碩士研究生xx掌握了堅實(shí)的基礎理論知識和系統的專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng )新能力以及英語(yǔ)應用能力，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專(zhuān)長(cháng)，該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢(xún)工作。

　　5、語(yǔ)言表達一般，格式完全符合規范要求；參考了一定的文獻資料，其時(shí)效性一般；未見(jiàn)明顯抄襲現象。

　　6、本文研究了XXXX對處理會(huì )計信息失真有較強的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴謹，分析合理，結果于實(shí)際應用性較強。論文寫(xiě)作規范，語(yǔ)句通順，達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

　　7、該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理，結論和建議具有區域現實(shí)意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

　　8、論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細外，也沒(méi)有發(fā)現多少?lài)乐氐恼Z(yǔ)法或拼寫(xiě)錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內容看，作者對原著(zhù)比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過(guò)分析資料得出自己的結論這是論文寫(xiě)作應達到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。

　　9、論文結構完整，各部分基本符合XXXXX論文的寫(xiě)作規范。論文的選題很好，有創(chuàng )意。為了寫(xiě)好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著(zhù)。從作者對原著(zhù)的引用情況不難看出，作者對原著(zhù)的內容是相當熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰說(shuō)理充分，觀(guān)點(diǎn)具有獨創(chuàng )性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

　　10、全文以xxx為題。重點(diǎn)探討分析xxx的問(wèn)題及原因，然后針對問(wèn)題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強的'研究性。全文結構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀(guān)點(diǎn)鮮明，論據具有較強的說(shuō)服力。論證方法合理，了大量的數據來(lái)論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專(zhuān)業(yè)知識來(lái)分析xxx，但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。

　　11、選題有較強的現實(shí)意義，全文結構嚴謹，條理清晰，論點(diǎn)突出，語(yǔ)言通順流暢，表現出作者比較扎實(shí)的語(yǔ)言功底和翻譯專(zhuān)業(yè)基礎知識，論文符合規范化要求。本論文選題具有一定的現實(shí)意義，達到了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求，同意該生參加論文答辯。

　　12、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以xxx為例，重點(diǎn)探討xxx。該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求，結構完整，思路清晰，觀(guān)點(diǎn)表達準確，格式規范，能較好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識運用來(lái)分析現實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。但個(gè)別觀(guān)點(diǎn)論證還不充分�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

　　13、該文選題具有較強的現實(shí)性針對性和實(shí)用性。結構安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀(guān)點(diǎn)表述準確，論證內容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng )的內容。

　　14、本文以xxx為題，重點(diǎn)探討xxx。選題符合符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標目標與專(zhuān)業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現實(shí)意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫(xiě)作時(shí)參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫(xiě)作過(guò)程中作者能較好地運用行政管理專(zhuān)業(yè)基本知識原來(lái)來(lái)分析行政xxx，在論證過(guò)程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng )新點(diǎn)不夠�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

　　15、全文以xxx為題，選題具有較強的新穎性和實(shí)用性。全文結構科學(xué)合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說(shuō)服力。對問(wèn)題的分析比較透徹。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識原理與社會(huì )現實(shí)結合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀(guān)點(diǎn)論證上都符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。但創(chuàng )新點(diǎn)不夠。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)2

　　1、教學(xué)內容豐富，知識點(diǎn)詳細，講課風(fēng)格生動(dòng)。

　　2、老師能夠為學(xué)生提供不同技能的學(xué)習機會(huì )。

　　3、老師注重學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情況，幫助學(xué)生克服學(xué)習上的困難。

　　4、幫助學(xué)生獲得知識，同時(shí)還能開(kāi)發(fā)他們的思維能力。

　　5、新鮮而富有啟發(fā)性的問(wèn)題和授課方法可以激勵學(xué)生興趣。

　　6、激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們對學(xué)習和了解更多有信心和興趣。

　　7、設計巧妙的作業(yè)和測驗可以同時(shí)檢驗學(xué)生的態(tài)度和學(xué)術(shù)表現。

　　8、老師注重培養學(xué)生團體合作，加強班級之間的互動(dòng)。

　　9、老師一直保持良好的責任心，支持學(xué)生合理的寒暑假計劃和課外活動(dòng)。

　　10、大膽鼓勵學(xué)生在課堂上發(fā)言，提高學(xué)生的自信和表達能力。

　　11、通過(guò)大學(xué)生的評價(jià)，老師們可以了解哪些方面需要加強和改進(jìn)，以此來(lái)進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，良好的教學(xué)效果也將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jì)和綜合素質(zhì)的'提高，營(yíng)造和諧、積極向上的校園氛圍。

　　12、知識淵博，授課深入淺出。這是許多大學(xué)生對優(yōu)秀老師的共同認識。一位優(yōu)秀的老師需要具備廣博的知識，可以把知識傳授給學(xué)生并且讓其易于理解。這種“深入淺出”的教學(xué)方法可以幫助學(xué)生更好地掌握知識，也是一位優(yōu)秀老師不可或缺的素質(zhì)。

　　13、理解學(xué)生需要，注重實(shí)踐教學(xué)。大學(xué)生對于實(shí)際問(wèn)題和實(shí)踐經(jīng)驗比較敏感。優(yōu)秀的老師應該注重實(shí)踐教學(xué)，理解學(xué)生的需求，并且能夠讓大學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)會(huì )更多的知識。這種優(yōu)秀的老師可以引導學(xué)生更好地掌握知識和技能，并且在學(xué)業(yè)之余也提升自己的能力。

　　14、課程生動(dòng)有趣，引人入勝。這是許多大學(xué)生對于老師表現的普遍追求。良好的表現不僅是教師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，也包括了生動(dòng)有趣的演示和講解，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣和深刻印象。這種優(yōu)秀的老師能夠將教學(xué)內容與生活情境和實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，引發(fā)學(xué)生的思考和探究，從而使學(xué)習更加有趣、更加深入。

　　15、引領(lǐng)學(xué)生做出積極的行為和態(tài)度。大學(xué)生有時(shí)會(huì )感到迷茫和困惑，很難從大量的知識中找到自己需要的信息。優(yōu)秀的老師不僅是知識的傳遞者，更是學(xué)術(shù)理念和態(tài)度的引領(lǐng)者。他們能夠幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和研究意愿，并且能夠激發(fā)學(xué)生的深刻思考和創(chuàng )新性。

　　16、關(guān)注學(xué)生的思考和反饋，及時(shí)提供幫助和指導。優(yōu)秀老師關(guān)注學(xué)生的思考和反饋，從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)評估和完善自己的教學(xué)內容和方法。特別是，對于學(xué)習轉化和實(shí)際應用的問(wèn)題，優(yōu)秀的老師能夠及時(shí)提供幫助和指導，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習積極性和能動(dòng)性。

　　17、敬業(yè)：他/她非常敬業(yè)，認真備課、精心講解，讓我們受益匪淺。

　　18、人性化：他/她非常關(guān)心學(xué)生，總是為學(xué)生著(zhù)想，幫助我們解決困難。

　　19、具有啟發(fā)性：他/她很擅長(cháng)通過(guò)生動(dòng)的例子和案例引導我們思考和解決問(wèn)題，讓我們不斷進(jìn)步。

　　20、專(zhuān)業(yè)：他/她在自己的領(lǐng)域內非常專(zhuān)業(yè)，有很強的實(shí)踐經(jīng)驗和深厚的理論功底，讓我們深入了解專(zhuān)業(yè)知識。

　　21、有趣：他/她的課堂生動(dòng)有趣，吸引我們的注意力，讓我們保持高度的學(xué)習興趣。

　　22、嚴謹：他/她的教學(xué)很?chē)乐�，要求學(xué)生認真對待課堂和作業(yè)，讓我們有條不紊地完成學(xué)業(yè)。

　　23、鼓勵性：他/她非常鼓勵學(xué)生，能夠及時(shí)表?yè)P和鼓勵我們的學(xué)習成績(jì)和進(jìn)步。

　　24、細心：他/她非常細心，能夠認真聽(tīng)取學(xué)生的問(wèn)題和困惑，一一解答，讓我們受益匪淺。

　　25、開(kāi)放：他/她非常開(kāi)放，愿意接受新的教學(xué)方法和思想，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，讓我們受益。

　　26、激勵性：他/她非常激勵學(xué)生，用行動(dòng)告訴我們成功的奧秘，讓我們懂得付出與收獲之間的關(guān)系。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)3

　　1. 你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng )班級美好明天!

　　2. 在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。

　　3. 文�。耗銦釔�(ài)集體，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。不過(guò)，古語(yǔ)說(shuō)，讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來(lái)，努力打好文化基礎，將來(lái)做個(gè)有用人才!

　　4. 馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，能堅持每天搞好班級衛生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習也向前邁了一大步，如果能繼續嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

　　5. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題�？粗�(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

　　6. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　7. 王俊駿，你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

　　8. 吳婉華，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　9. 田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子，給大家耳目一新的`感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(cháng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jì)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!

　　10. 人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

　　11. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。

　　12. 我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

　　13. 你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　14. 你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　15. 你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　16. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　17. 你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

　　18. 該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習，講究衛生，他認真做好每一節課的筆記，課堂上那專(zhuān)注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!

　　19. 你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧!

　　20. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。

　　21. 你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

　　22. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　23. 即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

　　24. 你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

　　25. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

　　26. 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。

　　27. 你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手�；顫姾脛�(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。

　　28. 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習上的高峰，強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

　　29. 一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。

　　30. 你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)4

　　1、謝謝您，老師！您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

　　2、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習、成長(cháng)，不辭辛勞的`教導、教育。非常感謝您對孩子的愛(ài)和教導，我們再這里要說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

　　3、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！

　　4、如果你想采擷成功的浪花，就必須付出心血。一分耕耘，一分收獲。只有充滿(mǎn)求知欲，自己樂(lè )學(xué)善思，積極要求上進(jìn)，你才能駛向理想的彼岸。人生之路充滿(mǎn)荊棘，要你迎難而上去戰勝。嚴以律己，超越自我吧，我們期待著(zhù)你的精彩！

　　5、你愛(ài)崗敬業(yè)，對工作認真負責。

　　6、老師，你辛勤的耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗。

　　7、你是一個(gè)知識豐富的老師。

　　8、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著(zhù)他。作為孩子的家長(cháng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！

　　9、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(cháng)，我對你表示十二萬(wàn)分的感謝。

　　10、你說(shuō)話(huà)的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)5

　　1、誠實(shí)，文靜是你良好的一面；在學(xué)習還不是很努力，有時(shí)有松懈的苗頭，所以成績(jì)起色不大，老師希望你今后的學(xué)習中勤奮務(wù)實(shí)，多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

　　2、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　3、在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統全面，這得益于你基礎扎實(shí)興趣高涉獵廣泛悟性強有自信；但你平時(shí)學(xué)習還不夠踏實(shí)，成績(jì)有一定的波動(dòng)，這會(huì )影響你的發(fā)展。希望在今后的學(xué)習中坐下來(lái)靜下來(lái)沉下去，這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能順利到達理想的驛站。

　　4、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。這學(xué)期進(jìn)步較大，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。在以后的學(xué)習中繼續努力，我想你的成績(jì)還會(huì )有很大的提高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　5、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，悟性很高。如果你認真專(zhuān)注地學(xué)習的話(huà)，會(huì )有驚人的表現。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記�。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬(wàn)事可成！”望你揚長(cháng)避短，老師衷心地期盼著(zhù)能看到信心百倍勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì )最美！

　　6、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你在這學(xué)期中進(jìn)步很快，期中考試的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　7、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力執著(zhù)向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　8、你性格內向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開(kāi)手腳，抓住機會(huì )鍛煉自己。

　　9、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。

　　10、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！本學(xué)期被評為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”

　　11、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎？學(xué)習是要*持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　12、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時(shí)學(xué)習壓力大，遇到考試就緊張，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是要扎扎實(shí)實(shí)的努力。老師相信，你只要堅持，一定會(huì )成功！

　　13、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子”。

　　14、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　15、該學(xué)生性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講回答問(wèn)題積極，能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外，還經(jīng)常參加班級各項集體活動(dòng)，歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn)，與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力，改正不足，爭取做一個(gè)更好的自己！加油！

　　16、該生學(xué)習態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽(tīng)講認真，回答問(wèn)題積極主動(dòng)，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，參加班集體活動(dòng)也很積極，希望能繼續努力，認識自身不足，朝著(zhù)更高的目標前進(jìn)，加油！

　　17、該生性格內斂，喜歡安靜，學(xué)習態(tài)度端正，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，此外，團結同學(xué)，參與班集體活動(dòng)踴躍積極，敢于展示自己。希望能認識到自身的不足，并努力改正，樹(shù)立敢于吃苦的精神，朝著(zhù)更高的目標奮斗，加油！

　　18、該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習刻苦，聽(tīng)課認真，主動(dòng)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng)，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹(shù)立更高的目標，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗！加油！

　　19、該生學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽，不遲到不早退，道德品質(zhì)很好。希望能繼續努力，認識自身的不足，樹(shù)立自信心，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己更高的目標奮斗！加油！

　　20、該生性格內向，喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講認真，能很好的.完成老師布置的各項任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處和諧。希望能繼續努力，克服學(xué)習過(guò)程中的不足之處，力爭取得更好的成績(jì)！加油！

　　21、該生遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班級體做好事。有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。要是把更多的心思用在學(xué)習上一定會(huì )到達成功的彼岸!

　　22、該生在校期間學(xué)習認真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強的責任感班級榮譽(yù)感，在生活上熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)好廣泛，能團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，難能可貴，值得褒獎。

　　23、該生在校期間學(xué)習非常認真，團結同學(xué)，積極參加班級和學(xué)校的各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助別人，德智體美全面發(fā)展，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，深受師生喜愛(ài)。

　　24、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助他人，文明禮貌學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異，積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受師生喜愛(ài)。該生樂(lè )于幫助別人，聰明活潑，善于與他人交往，平時(shí)學(xué)習態(tài)度端正，踏踏實(shí)實(shí)，積極要求上進(jìn)，不怕困難，有良好的生活習慣，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與各項活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。

　　25、該生自進(jìn)入高中以來(lái)，在思想道德方面有了很大的提高，對人生價(jià)值觀(guān)也有了更深層的認識，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，努力為班級爭榮譽(yù)，在學(xué)習上刻苦認真，求真務(wù)實(shí)，始終堅持不懈地追求自己的目標!

　　26、該生學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，為人正直，身體素質(zhì)良好，在生活上樂(lè )于幫助他人，能與人和睦相處，團結互助，在學(xué)習上有一種吃苦耐勞的精神，熱愛(ài)生活，積極向上，有拼搏求實(shí)的精神，尊敬師長(cháng)，文明禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受師生喜愛(ài)。

　　27、該生學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列，平時(shí)遵規守紀，老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng)，在各個(gè)方面來(lái)培養自己的能力。

　　28、該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)較穩定，能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng)，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、一些問(wèn)題處理的更好，以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。

　　29、該生在校期間，學(xué)習認真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強的班級榮譽(yù)感，在生活上充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)勞動(dòng)有廣泛的興趣愛(ài)好，能團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，難能可貴，值得褒獎。

　　30、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!

　　31、你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。你的成績(jì)有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標邁進(jìn)。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。

　　32、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自我，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

　　33、該同學(xué)為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處融洽。在老師同學(xué)的眼里，是一個(gè)非常內秀的同學(xué)。良好的習慣，優(yōu)秀的思維理解能力，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人該同學(xué)思想進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)良，善于鉆研，成績(jì)優(yōu)異，一直名列班級前茅。她學(xué)習態(tài)度端正，志存高遠，資質(zhì)聰穎，創(chuàng )新能力強。熱愛(ài)集體，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加的校內活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐，能力有了較大提高。該同學(xué)不但學(xué)有所長(cháng)，而且擔任學(xué)習委員，以身作則，幫助同學(xué)。有理想有抱負，對著(zhù)自己的目標不斷奮斗，是位心理素質(zhì)過(guò)硬品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　34、高一的第一學(xué)期就要結束了，回顧過(guò)去的幾個(gè)月，期中考試以后，你的學(xué)習上明顯有了進(jìn)步，目前在強化班中名列前茅。平時(shí)你不多言語(yǔ)，真的做到了“三無(wú)”：口無(wú)雜言，手無(wú)雜事，心無(wú)雜念;作業(yè)嚴謹，態(tài)度端正，善于思考，學(xué)習得法。老師希望你能繼續努力，與自己的今天比，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，不甘落后。早日學(xué)成歸來(lái)，治理好家鄉淮陰，老師家長(cháng)對你的希望最大!

　　35、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　36、“靜能生慧�！蹦闶且粋�(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語(yǔ)，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學(xué)和老師多交流!

　　37、你是一位有思想有個(gè)性，感情細膩，內心世界豐富的女生。你很用功，更有學(xué)習的動(dòng)力，所以成績(jì)優(yōu)秀，上升幅度最大，你是班級的奇跡，名次代表實(shí)力和付出。注重學(xué)法，注意梳理知識脈絡(luò )，你會(huì )一路領(lǐng)跑的，任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累，堅持下去，一定會(huì )成功。我深信!

　　38、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升，加油，羽騰!

　　39、在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛(ài)憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗，你能取得更大成就。

　　40、你能言善語(yǔ)，落落大方，對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體，熱心為班級做事，團結同學(xué)，有愛(ài)心更有孝心，富有愛(ài)心和孝心的女孩最美麗，特別是對家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧!強抓時(shí)間，認真苦學(xué)，大幅度提高文化成績(jì)，學(xué)習上主動(dòng)性和好習慣非常重要，我相信你能做到!

　　41、同學(xué)在高三的最后一個(gè)學(xué)期中，你積極與老師配合，按照要求認真完成好平時(shí)的每一項學(xué)習任務(wù)，在總復習中有了比較明顯的進(jìn)步。性格內向的你總是在平時(shí)默默地努力付出，用自己的方式不懈拼搏著(zhù)，老師對你一直以來(lái)的優(yōu)秀表現感到非常欣慰。但是在學(xué)習細節的問(wèn)題上注意不夠，導致成績(jì)有波動(dòng)，這是正�，F象，所以要認真細致地對待每一門(mén)學(xué)科，做到穩扎穩打，會(huì )的不丟分，不會(huì )的盡量得分。高三是成績(jì)起伏最大的時(shí)候，老師希望你能保持一個(gè)良好的心態(tài)，加倍努力，相信你一定是高考戰場(chǎng)上的勝利者，輝煌一定屬于你。

　　42、你性格開(kāi)朗，對人和善，笑口常開(kāi)，同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹，落落大方彬彬有禮;在學(xué)習上不畏困難，特別是剛進(jìn)入高一時(shí)，適應能力和生活自理能力都很強，學(xué)習講究方法，成績(jì)優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢，再接再厲，三年后榜上有名，學(xué)業(yè)有成。

　　43、你為人隨和，不喜歡張揚，說(shuō)話(huà)有分寸，家人親朋評價(jià)很高，熱心于校學(xué)生會(huì )事務(wù);學(xué)習基礎好，學(xué)法較科學(xué)，成績(jì)較理想;有一定的實(shí)力和潛力，但沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái)，上課注意力和精氣神不是最佳，有個(gè)性，有時(shí)言行舉止會(huì )讓人誤解，希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù)，學(xué)習再?lài)乐�，時(shí)間再抓緊，習慣再培養，我想在班級將會(huì )脫穎而出的。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)6

　　1、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

　　2、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。

　　3、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

　　4、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！

　　5、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。

　　6、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。

　　7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

　　8、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。

　　9、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。

　　10、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！

　　11、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。

　　12、這學(xué)期，我的孩子成績(jì)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(cháng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

　　13、該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。

　　14、李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。

　　15、輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　16、老師教學(xué)的`另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。

　　17、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

　　18、李輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　19、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。

　　20、課堂中，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會(huì )得到一些有益的指導。

　　21、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。

　　22、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。

　　23、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長(cháng)心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師。

　　24、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。

　　25、李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。

　　26、老師年輕漂亮，善于調動(dòng)同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍。授課認真仔細，聲音甜美，和藹可親。態(tài)度認真負責，極有耐心，是我們心中可親的老師。

　　27、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

　　28、本學(xué)期你能從的，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話(huà)，你會(huì )有更大的進(jìn)步。

　　29、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。

　　30、老師授課認真，細致，能充分利用時(shí)間，形象條理，對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們，課堂氣氛很好。

　　31、老師講課突出重點(diǎn)，內容詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。

　　32、輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　33、老師講課突出重點(diǎn)，資料詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。

　　34、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較用心熱烈。

　　35、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課資料詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。

　　36、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能持續強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

　　37、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。

　　38、老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

　　39、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！

　　40、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能持續強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

　　41、課后輔導。本課程的課后答疑工作做的也很好，使學(xué)習中的疑惑及時(shí)得以解決，而且答疑時(shí)刻比較多方便同學(xué)們的學(xué)習。

　　42、課堂中，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會(huì )得到一些有益的指導。

　　43、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改歸納認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。

　　44、老師上課詼諧搞笑，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于明白的過(guò)程公式清晰明確的表達出來(lái)。講課資料緊湊豐富，并附有超多例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)刻內掌握課堂資料。

　　45、信號與系統是我們電子信息專(zhuān)業(yè)的一門(mén)至關(guān)重要的基礎課，對這門(mén)課的知識的掌握，對我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的潛質(zhì)至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們對這門(mén)課的學(xué)習以漸入佳境。

　　46、課堂資料充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕簡(jiǎn)單松掌握知識。

　　47、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習打下基礎。

　　48、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，資料很多，關(guān)聯(lián)繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的明白，并且從中我們不僅僅知道“其然”，也知道“其因此然”。

　　49、李老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

　　50、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，十分能調動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一，老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節課，學(xué)到知識。

　　51、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。

　　52、老師授課的方式十分適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，透過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。

　　53、老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的十分清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當簡(jiǎn)單，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。

　　54、輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)7

　　1、該生性格開(kāi)朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強烈的時(shí)間觀(guān)念，懂得在規定的時(shí)間做規定的事。盡管也會(huì )常常犯錯誤，但都能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，并努力改正。對未來(lái)有明確的規劃，并充滿(mǎn)了信心，希望老了再回首時(shí)，能?chē)@沒(méi)有虛度此生。

　　2、學(xué)習需要的是自覺(jué)，你姐姐的學(xué)習為什么優(yōu)秀，就因為她比你懂得自主學(xué)習。上課不開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)東抄西湊，一心只想著(zhù)玩，這樣能學(xué)好嗎？再說(shuō)，你也應該注意安全呀！愿你把玩的時(shí)間拿來(lái)多讀書(shū)，用知識武裝自己，那“每周之星”也會(huì )眷顧你的。

　　3、元旦聯(lián)歡會(huì )上，你勇敢地站在臺上為同學(xué)們演唱，雖然目光是那樣膽怯，但那就是進(jìn)步。人家都說(shuō)字如其人，老師就不明白了，你這么漂漂亮亮的女孩，寫(xiě)起字來(lái)怎么那么胡呢？好在老師和你深談過(guò)后有所改觀(guān)，希望你能一如既往地嚴格要求自己，爭取一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。

　　4、你每天前5分鐘領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們誦讀經(jīng)典，每周五活動(dòng)課組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。班上有什么事情發(fā)生，你總是第一時(shí)間處理并報告老師，真無(wú)愧于一班之長(cháng)的稱(chēng)號，老師為你喝彩！你興趣廣泛，每天的任務(wù)比較艱巨，老師希望你能學(xué)會(huì )忙中偷閑，適當地減緩壓力，輕松愉快地度過(guò)每一天。

　　5、你的表現力越來(lái)越強，忘不了你主持詩(shī)歌朗誦會(huì )的大方；忘不了你表演舞蹈時(shí)的那份專(zhuān)注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說(shuō)幾句的就是你的書(shū)寫(xiě)，是因為一天太忙了而趕出來(lái)的嗎？其實(shí)，只要你拿出你跳舞時(shí)的那股勁頭，凡事專(zhuān)注一點(diǎn)，沒(méi)有什么做不好的。

　　6、王海珍： 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，認真配合班團干部的管理，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，時(shí)間觀(guān)念強，不早退，不曠課，綜合素質(zhì)高，是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

　　7、該生做事有條不紊，在擔任物理科代表期間，雖承受巨大的壓力，但仍盡心盡職，具有較強的責任感和集體榮譽(yù)感。在處理事物方面，總保持著(zhù)理性的思維，堅持善始善終的原則，有領(lǐng)導者的風(fēng)范。面對未來(lái)，該生有著(zhù)明確的目標，并以她的執著(zhù)為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。

　　8、你頭腦機靈，反應敏捷，學(xué)習時(shí)能把新舊知識聯(lián)系起來(lái)，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你真誠、可愛(ài)、聰慧，無(wú)疑，你應該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？希望你對學(xué)習能像對游戲那樣饒有興趣，認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實(shí)，永遠掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲！

　　9、“字如行云流水，人如雪山晶瑩�！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男�，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來(lái)是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語(yǔ)，但關(guān)心集體的利益，自覺(jué)遵守紀律。你觀(guān)察力很強，作文寫(xiě)得很真實(shí)，但近來(lái)似乎看書(shū)少了，沒(méi)有時(shí)間看得太多沒(méi)關(guān)系，只要每天擠一點(diǎn)時(shí)間看一點(diǎn)，就能積少成多喲！

　　10、尚露夢(mèng)： 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上進(jìn)心強，有理想抱負，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　11、你是一位品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人的好學(xué)生。你熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個(gè)人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭執，你用你那寬廣的胸襟包容著(zhù)每一個(gè)人。你用你樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對著(zhù)一切，從不氣餒。在老師眼里，你永遠是好學(xué)生。

　　12、謝錫豪： 該生能以校規班規嚴格要求自己，有較強集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)優(yōu)異，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　13、你工作負責，每次垃圾沒(méi)人倒時(shí)，你總是首當其沖。你踴躍發(fā)言，有自己的理解感悟，但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢？難道你只會(huì )說(shuō)，不會(huì )聽(tīng)，不會(huì )反芻嗎？孩子，學(xué)習的方法很重要。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭�！毕Ｍ�你多向同桌學(xué)習學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，多積累，勤動(dòng)手，巧運用，爭取更大的進(jìn)步。

　　14、余志強：該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí)，樂(lè )于助人，有理想，有抱負，是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

　　15、火熱心腸，心胸寬廣，這是真實(shí)的你。小品表演，生動(dòng)有趣，這是出色的你。課堂辯論，個(gè)性鮮明，這是亮麗的`你。和細心拉緊手，和懶惰說(shuō)分離，你的成績(jì)肯定會(huì )提高。若為自己不寫(xiě)作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高一定不會(huì )太大，你說(shuō)呢？老師說(shuō)過(guò)，這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請你要每天問(wèn)問(wèn)自己：我完全盡力了嗎？

　　16、你總是縮著(zhù)一個(gè)身子，是因為害怕嗎？學(xué)不好，害怕是沒(méi)有用的。你得認識到自己的不足，專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，樂(lè )于交流，不懂就問(wèn)，不斷地提高理解能力和語(yǔ)言的表達能力。記得課后還得多讀點(diǎn)課外書(shū)喲。小學(xué)的最后一學(xué)期，老師希望你能調整自

　　己，從落后到進(jìn)步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫(huà)越好看！

　　17、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

　　18、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

　　19、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。

　　20、你工作負責，每次垃圾沒(méi)人倒時(shí)，你總是首當其沖。你踴躍發(fā)言，有自己的理解感悟，但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢？難道你只會(huì )說(shuō)，不會(huì )聽(tīng)，不會(huì )反芻嗎？孩子，學(xué)習的方法很重要。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭�！毕Ｍ�你多向同桌學(xué)習學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，多積累，勤動(dòng)手，巧運用，爭取更大的進(jìn)步。

　　21、你的作文內容豐富，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寫(xiě)得不錯，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩，雖然有時(shí)成績(jì)不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對我說(shuō)過(guò)：“世界上最怕‘認真’二字�！崩蠋煱堰@句話(huà)送給你，相信憑著(zhù)你的認真勁兒，只要多問(wèn)多思多練習，你的思維能力、記憶力一定會(huì )越來(lái)越強的。

　　22、你那工工整整的作業(yè)，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現力很強，詩(shī)歌朗誦會(huì )上，你朗誦得多投入呀！你善于思考，語(yǔ)言的感悟力較強；你也很熱心，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，如果能更積極主動(dòng)一點(diǎn)，一定會(huì )有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機會(huì )，精益求精。

　　23、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　24、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

　　25、你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專(zhuān)心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話(huà)你一定更加了不起。

　　26、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？

　　27、xx，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　28、你沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。面對同學(xué)的過(guò)錯，你總是以德報怨。作為學(xué)習委員，你盡職盡責，不厭其煩地幫助同桌，老師謝謝你。但有時(shí)候別太委屈自己，有事一定要告訴老師或同學(xué)。悄悄地告訴你，只要學(xué)會(huì )玩，玩中尋找快樂(lè )，積累素材，你的作文就不會(huì )為無(wú)米之炊而發(fā)愁了。

　　29、你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子，看到自己的學(xué)習退步，知道著(zhù)急，并進(jìn)行反思。老師相信，經(jīng)過(guò)你的努力，一定會(huì )有很大進(jìn)步的。元旦聯(lián)歡會(huì )上，你那有優(yōu)美的舞姿給同學(xué)們帶來(lái)美的享受老師知道你有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，只要堅持就是好樣的。因多一份堅持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶(hù)！愿你學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真！

　　30、這學(xué)期，你的膽子大了，聲音亮了，課堂回答問(wèn)題的小手舉得高了，這是多好的現象��！老師為你感到高興。你很認真，踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字，多多閱讀，學(xué)習像那芝麻開(kāi)花——節節高。

　　31、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。

　　32、你在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，聽(tīng)到你那獨特的見(jiàn)解，看到你那工工整整的作業(yè)，老師感到特別開(kāi)心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍，感謝你運動(dòng)會(huì )上寫(xiě)通訊稿為運動(dòng)員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶(hù)！老師相信，只要努力，你還會(huì )有更大的進(jìn)步，說(shuō)不定哪一天也能成為一個(gè)“小老師”呢。

　　33、有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，學(xué)習上，你成績(jì)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休，老師等著(zhù)你的好消息。

　　33、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

　　34、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)8

　　曹?chē)[東小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現很好，上課非常認真，可愛(ài)動(dòng)腦筋了，常常舉手說(shuō)出自己的想法，提出自己的問(wèn)題。參加興趣小組后畫(huà)畫(huà)有很大提高，還得獎了呢！你特別喜歡和老師說(shuō)一些自己的事，你喜歡去發(fā)現一些新的東西，去探索。是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點(diǎn)，多參加一些集體活動(dòng)，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。

　　張淑妍小朋友：你是個(gè)聰明、大方又可愛(ài)的小女孩。這學(xué)期你的表現很能干，能主動(dòng)和老師說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課很認真，很愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的想法。你的口語(yǔ)表達能力很強，你講的故事大家都愛(ài)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)也有了進(jìn)步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會(huì )更加喜歡聽(tīng)你講故事的。多做些數學(xué)題，讓自己變得更加出色。

　　周曉煒小朋友：你是個(gè)活潑、能干的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問(wèn)題。小腦袋變得愛(ài)動(dòng)了，你愛(ài)學(xué)習，常常搶著(zhù)要回答老師的提問(wèn)，學(xué)習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣，要講衛生，做事更細心點(diǎn)，多看一些圖書(shū)，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？

　　雨清小朋友：你是個(gè)聰明、活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的'生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課認真，喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時(shí)不要講話(huà)。遇到事情要及時(shí)跟老師講。做一個(gè)棒小孩，好嗎？

　　麗娜小朋友：你是個(gè)大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能干了。你上課認真了，也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真，多練習畫(huà)畫(huà)，加強數學(xué)方面的練習，上課要多舉手發(fā)言，膽子再大一些，開(kāi)動(dòng)你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎？

　　唐元玉小朋友：你是個(gè)善良又大方的女孩子。你這學(xué)期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真，有時(shí)也能舉手發(fā)言。做小組長(cháng)也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點(diǎn)，膽子大一些。加強鍛煉，不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書(shū)，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎？

　　酈菡昀小朋友：你是個(gè)聰明、活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現很出色，你各方面都比以前有進(jìn)步，最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了，有時(shí)還添飯呢！畫(huà)畫(huà)細心了，做事也比以前專(zhuān)心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點(diǎn)，加強動(dòng)手能力，讓自己變得更加棒，做個(gè)有責任心的小女孩，好嗎？

　　朱啟燁小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛(ài)學(xué)習。你上課很認真，你常常能舉起小手，說(shuō)出你自己的想法。你平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。你參加了興趣小組后，畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快，數字寫(xiě)得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課，做事、吃飯動(dòng)作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話(huà)。多讀一些圖書(shū)，讓自己成為一個(gè)棒小伙，可以嗎？

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)9

　　1、該生在我校實(shí)習期間，工作認真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。 成為學(xué)生熱愛(ài)的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長(cháng)、盡善。積極爭取機會(huì )，發(fā)揮所長(cháng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導教師實(shí)習熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於導航地圖下載[*]觀(guān)察并發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà)，給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌控班級、輔導學(xué)生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘學(xué)生優(yōu)點(diǎn)

　　2、XXX同學(xué)在xx集團xx廠(chǎng)實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中xx同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

　　3、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的.自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。

　　4、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。

　　5、XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

　　6、表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

　　7、大學(xué)生暑期實(shí)習報告&調查報告專(zhuān)題 實(shí)習證明 金融專(zhuān)業(yè) 法律專(zhuān)業(yè) 土木工程專(zhuān)業(yè) 機電專(zhuān)業(yè)

　　8、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(cháng)。

　　9、xx級XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠(chǎng)實(shí)習。實(shí)習期間該員工認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng)，能較好勝任流水線(xiàn)與CELL線(xiàn)各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現良好。

　　10、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(cháng)。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)10

　　1、你是個(gè)善良文靜又能干的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步挺大的，自我服務(wù)能力較強。你喜歡幫老師做事情，有時(shí)幫老師擦桌子，拎小桶等等。上課認真了，喜歡唱歌畫(huà)畫(huà)。老師希望小燕子以后多看一些圖書(shū)，增長(cháng)自己的知識。做事再細心一些，大膽一些，做得更出色。

　　2、你是個(gè)活潑能干又調皮的小男孩。你很大方，愿意和別人分享玩具進(jìn)行游戲。這學(xué)期你通過(guò)努力學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)折紙捏泥等手工。上課也認真了，有時(shí)也舉手發(fā)言了，你和小朋友也能友好相處，老師希望以后上課更加認真，不要和旁邊的小朋友說(shuō)話(huà)，經(jīng)�？匆恍﹫D書(shū)，加強口語(yǔ)表達能力的練習，多認漢字。老師相信你會(huì )變得更棒的！

　　3、你是一個(gè)活潑可愛(ài)機靈好動(dòng)的小男孩。開(kāi)學(xué)到現在，你的進(jìn)步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼；吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜；與小朋友相處會(huì )懂得謙讓。真不錯！新的一年又來(lái)到了，希望長(cháng)大一歲的韜韜，上課時(shí)能認真聽(tīng)講。在幼兒園午睡時(shí)，不要和旁邊的.小朋友講悄悄話(huà)，那么你一定會(huì )變得更可愛(ài)更聰明！加油哦！

　　4、你是一個(gè)機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺(jué)，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調，你上課時(shí)舉手發(fā)言積極主動(dòng)，但有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個(gè)自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會(huì )做到的，是嗎？

　　5、你是一個(gè)機靈可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒！，不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚�求自己，那就�?huì )更能干了。

　　6、你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛生，工作認真負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問(wèn)題，你繪畫(huà)時(shí)特別專(zhuān)心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

　　7、你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強的孩子。你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音。老師很高興你能對外界知道充滿(mǎn)了好奇和探索的渴望，能很快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。

　　8、你是一個(gè)熱心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動(dòng)，在行為習慣方面還得學(xué)著(zhù)自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見(jiàn)解了，參與性，主動(dòng)性比以前強了，就是還欠專(zhuān)心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心，要大膽的表現自己，在學(xué)習方面還要多努力。

　　9、xx：你是我們班里的“小淘氣”，經(jīng)過(guò)一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了，現在的你會(huì )幫老師做力所能及的事，學(xué)習活動(dòng)中也愛(ài)動(dòng)腦筋了，每次回答問(wèn)題你總有自己獨特的見(jiàn)解，聽(tīng)，《弟子規》背的多熟練啊，繼續努力吧，你是最棒的。

　　10、薇薇聰明活潑，能在小朋友面前大方地表演�；顒�(dòng)中，老師總能找到你高舉的小手，真是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。還有你做的手工畫(huà)的創(chuàng )意畫(huà)，讓每一個(gè)走近你的人都感到高興和欣喜。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)11

　　1.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　2.你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

　　3.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　4.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。

　　5.能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項集體活動(dòng)，這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤：上課喜歡講話(huà)，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!

　　6.看你作業(yè)認真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )對你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著(zhù)你以后有好的表現。

　　7.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。

　　8.運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!

　　9.課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)努力學(xué)習。

　　10.你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。

　　11.你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

　　12.你團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，不要被網(wǎng)絡(luò )的虛幻所迷惑，我相信你定能戰勝自己，努力學(xué)習老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!

　　13.你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽(tīng)從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習上能盡力完成作業(yè)，只是成績(jì)還不盡人意，希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。爭取全面發(fā)展。

　　14.你是個(gè)善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現得更好!

　　15.你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固，因而成績(jì)徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學(xué)習機會(huì )，做自己命運的掌舵人。

　　16.你熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，但是你還沒(méi)有將父母的期望變成自己的動(dòng)力，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進(jìn)，將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習上，在新的學(xué)期趕超現在的自己。

　　17.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長(cháng)工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時(shí)間，你的表現就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里，老師都會(huì )關(guān)注你。

　　18.張寶元：聰明活潑的你，尊師愛(ài)友，能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強。如果能戒驕戒躁，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，你的進(jìn)步會(huì )更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

　　19.你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的.那股勁來(lái)，努力爭取進(jìn)步。

　　20.王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學(xué)，尊師守紀，團結同學(xué)，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動(dòng)，在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　21.老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，相信你不會(huì )使我失望的。

　　22.趙貝貝：這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進(jìn)

　　23.呂金劍：帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過(guò)打開(kāi)你的作業(yè)本，就有點(diǎn)不樂(lè )觀(guān)了：你的字可沒(méi)有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開(kāi)展課外閱讀，拓寬知識面。

　　24.你是個(gè)聰明學(xué)生，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。你熱愛(ài)集體，關(guān)心班級，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，如果你今后上課時(shí)能始終如一的認真聽(tīng)講，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

　　25.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。

　　26.你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　27.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　28.你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

　　29.你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　30.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

　　31.學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習刻苦自覺(jué)，成績(jì)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

　　32.王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高�？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

　　33.書(shū)恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級工作，步!在集體活動(dòng)中表現出色，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮，馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)12

　　1、經(jīng)學(xué)�？己�，該同志認真履行了工作職責，圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

　　2、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

　　3、該同志以飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：“某老師愛(ài)笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

　　5、該同志精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容和教學(xué)方法，結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。

　　6、該教師遵章守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行中學(xué)級教師職責，全面完成了本學(xué)年度各項工作任務(wù)。

　　7、該同志以飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

　　8、數學(xué)老師王金德以身作則，因材施教，平等對待同學(xué)，主動(dòng)找學(xué)生補課，很有耐心，從不因為問(wèn)題的簡(jiǎn)單而一略而過(guò)，在講臺上一站就是一節課，黑板從來(lái)沒(méi)留下一點(diǎn)空白，為人十分和善，我們一致推選王老師為師德標兵。

　　9、該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表，處處嚴格要求自己。

　　10、在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。

　　11、該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂(lè )于助人，注重提高個(gè)人修養，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。

　　12、嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。

　　13、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛(ài)社會(huì )主義，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，自覺(jué)維護集體利益，尊重領(lǐng)導，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。

　　14、遵守勞動(dòng)紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。

　　15、忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。

　　16、細致了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。

　　17、教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求

　　18、真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。

　　19、作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：“王老師愛(ài)笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

　　20、面對新接手的圖書(shū)室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細致；她按時(shí)送取文件，她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。

　　21、總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。

　　22、該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對待學(xué)習，還是對待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習中，她認真聽(tīng)講認真自學(xué)認真討論認真抒寫(xiě)；教研活動(dòng)中，她虛心向學(xué)，靜心研究，精心選題，細心完成任務(wù)；教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著(zhù)教研成果，有效地引導職高聾生積累著(zhù)詞匯，豐富著(zhù)語(yǔ)境。作為學(xué)校報社的負責人，她重視培養學(xué)生，手把手地耐心指導每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)小記者的成長(cháng)。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫(xiě)，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導的認可�？傊�，她的工作，和她的為人一樣，實(shí)在扎實(shí)。

　　23、工作上，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責。學(xué)習中，積極嚴肅，自覺(jué)自律；

　　24、本學(xué)期中，該老師能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jì)突出，望下學(xué)期能做得更好。

　　25、該老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處，她溫和開(kāi)朗，是大家的好朋友；和學(xué)生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽?zhuān)缓图议L(cháng)相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責。政治學(xué)習中，她積極嚴肅，自覺(jué)自律；業(yè)務(wù)學(xué)習中，她主動(dòng)投入，學(xué)以致用；教學(xué)實(shí)踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升；班主任工作中，她循循善誘，細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，該老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。

　　26、該老師的質(zhì)樸，該老師的敬業(yè)，表明該老師是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人，該老師為訓練方塊隊付出的汗水，對學(xué)�！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定該老師會(huì )有一個(gè)很好的未來(lái)。該老師絕對是一個(gè)好人，并且是難得的好人，但在深圳這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，更需要能人，能擔任起重任的人，能獨擋一面的人，建議該老師珍惜南開(kāi)這個(gè)難得的平臺，用心做事，多動(dòng)腦筋，虛心求教，在有限的時(shí)間里快速成長(cháng)，做出幾件讓皆稱(chēng)道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔當，并有出色的表現！

　　27、該同志熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課改精神，努力探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

　　28、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂(lè )于助人，注重提高個(gè)人修養，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。

　　29、該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái)，能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。勇?lián)�重任，不畏困難，虛心學(xué)習，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習興趣很濃，學(xué)習成績(jì)提高快。

　　30、作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位，使得班級的'日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：王老師愛(ài)笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚都喜歡找她傾訴聊天。

　　31、崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生非常負責，永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì )團結集體，體育課時(shí)他組織學(xué)生，和學(xué)生們一起打籃球，也會(huì )和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買(mǎi)預防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無(wú)怨言，他經(jīng)常為班級制定一系列的規章制度，把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對我們很?chē)栏�，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱(chēng)號梁志勇老師當之無(wú)愧！

　　32、該同志在一年的支教工作中，以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習的榜樣。

　　33、為提高學(xué)生的學(xué)習積極性，他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；通過(guò)討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過(guò)課內外練習，提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功；通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹，培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

　　34、張老師以飽滿(mǎn)的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。精心備課，教學(xué)內容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導，一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。

　　35、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神，還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異，基礎參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細心準備，圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

　　36、該老師以飽滿(mǎn)的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導，一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導和全體師生的認可和好評。

　　37、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。

　　38、該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。

　　39、本學(xué)期該老師能從自己的實(shí)際出發(fā)，在班級管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話(huà)，該老師一定會(huì )有更大的進(jìn)步。

　　40、教學(xué)實(shí)踐中，嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升；班主任工作中，循循善誘，細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生、老師都喜歡。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)13

　　1、你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階!

　　2、你是一個(gè)表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

　　3、你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚�求自己，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。

　　4、同學(xué)：你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度應對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后必須是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!

　　5、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫忙你的，因為你一向是位很乖巧，很努力的好孩子，但是，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

　　6、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心群眾，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　7、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達潛力。

　　8、你是一個(gè)性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦踏實(shí)，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì )到達理想的彼岸。

　　9、真是人如其名，你長(cháng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加群眾活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

　　10、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不就應的失誤，希以后用心舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　11、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一向跟你交朋友的。

　　12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

　　13、你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。

　　14、你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠，不夠專(zhuān)心，不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同，該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來(lái)出現遺憾。

　　15、在工作上很負責，責任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意，課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，老師知道你本身很聰明，只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

　　16、你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。，你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò)，學(xué)習方面你還有待加強，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。

　　17、你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習，還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢，但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn)，語(yǔ)言平和點(diǎn)。

　　18、你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著(zhù)精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

　　19、你活潑好動(dòng)，精力旺盛，課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你，如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習，改變懶散分心的行為，在學(xué)習上加大投入，認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習時(shí)效，那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!

　　20、一個(gè)人只有努力過(guò)了，她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習中來(lái)，憑你的聰明才智，一定會(huì )讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。

　　21、你是一位聰明機智，尊敬師長(cháng)，乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心，但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的`學(xué)科上，你應該注重全面發(fā)展。

　　22、你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言，這說(shuō)明你對自己的高要求，而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，作業(yè)上出現偷懶行為，這可不好哦!最后，老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué)，努力奮斗的你!

　　23、你有努力學(xué)習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

　　24、你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì)，雖然你的基礎比別人差了點(diǎn)，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!

　　25、首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì)，但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!

　　26、或許你很調皮，但在老師心里，一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響，覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙�，F在奮起直追完全來(lái)的及，加油!

　　27、你是一位熱血青年，你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上，你還比較懶散，較易受周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致學(xué)習效率不是很高�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會(huì )好起來(lái)的。

　　28、尊老愛(ài)幼，誠實(shí)禮貌，乖巧文靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常能看到你拿著(zhù)掃帚認真打掃的身影。在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是，期中考后你的表現就差強人意了，你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無(wú)尾，要堅持到底。

　　29、你的英語(yǔ)很好，有語(yǔ)言天賦，在學(xué)習上能夠努力，生活中待人有善，具有很好的審美能力。平時(shí)待人接物真誠自然，學(xué)習態(tài)度認真，對自己要求嚴格，做事也有自己的原則。對待朋友認真，對別人十分重視，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，也變得越來(lái)越成熟，考慮事物更加周到了，漸漸的能夠看到自己的不足，有自己的目標，性格和脾氣都不在尖銳了。

　　30、熱心開(kāi)朗的你，總給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，無(wú)論什么時(shí)候都能看到你自信的笑容，號召能力、組織能力都是數一數二的，做事果斷，雷厲風(fēng)行，同學(xué)們有困難總會(huì )找你幫忙。你有獨特的思想和很強的交際能力。運動(dòng)場(chǎng)上有你的身影，舞臺上你的朗讀、演講激情澎湃。展板上有你的繪畫(huà)作品，學(xué)習上有刻苦鉆研的精神，成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)習競賽多次獲獎。

　　31、你是落落大方的女孩，樂(lè )于助人，在別人需要你的時(shí)候總能及時(shí)出現。在學(xué)習上你積極主動(dòng)，與老師同學(xué)能共在問(wèn)題中探討，對待學(xué)習認真，也能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，總結知識。你的認真和努力大家都能看到，你對各種活動(dòng)都積極參加，展現自己的風(fēng)采。

　　32、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗而又靦腆的女孩，積極樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于助人，能幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題。在學(xué)習上，有鉆研的勁頭。遇到問(wèn)題能主動(dòng)向老師同學(xué)請教，勤奮學(xué)習，態(tài)度端正。在這三年的學(xué)習中，曾獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號，在科技活動(dòng)中，獲得一等獎的榮譽(yù)。

　　33、你是一個(gè)活潑、幽默的女孩，勤勞、踏實(shí)，對生活充滿(mǎn)熱情，永不疲倦。生活中你能夠關(guān)心集體，幫助他人，學(xué)習上肯鉆研，好發(fā)問(wèn)，上進(jìn)心強，且對數學(xué)有濃厚的興趣。三年來(lái)，面對每一次考試成績(jì)，無(wú)論成功與失敗，你都會(huì )堅持不懈的奮發(fā)向上，應為你說(shuō)過(guò)：不到最后一刻決不放棄。老師堅信你一定會(huì )乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟滄海。

　　34、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰穎善良的女孩。擁有克服一切困難的勇氣和毅力，熱愛(ài)文藝，有獨到的見(jiàn)解和自信力，清質(zhì)的嗓音使你執著(zhù)追求激發(fā)無(wú)限潛能。關(guān)心體諒他人，總是努力為別人帶來(lái)快樂(lè )，能夠堅持自我，在每一步成績(jì)之上不懈努力，穩步攀升理想的巔峰。

　　35、陽(yáng)光帶著(zhù)你的關(guān)愛(ài)普照大地，冬梅帶著(zhù)你的品質(zhì)獨自綻放，雄鷹帶著(zhù)你的理想展翅翱翔，登高而望是你的追求。運動(dòng)場(chǎng)上的汗水是你的見(jiàn)證，你與集體的協(xié)作給同學(xué)留下深刻的印象。你用登山的精神追求你的理想。一個(gè)不愛(ài)奢華愛(ài)平凡的男孩。

　　36、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光大方的女孩。微笑是你最美的標志，愛(ài)助人愛(ài)唱歌是你最大的樂(lè )事。在學(xué)習上積極進(jìn)取，踏實(shí)刻苦，成績(jì)卓越;在生活中，自立自強，節儉樸素，認真對待生命的每一天。長(cháng)期擔任學(xué)習委員一職，為班級貢獻自己的力量。還是那句話(huà)：“人之所以能，是相信能�！毕Ｍ�自信能伴你走得更遠，更長(cháng)。

　　37、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在學(xué)習上積極上進(jìn)，有鉆研精神，熱愛(ài)科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績(jì)。在生活中能吃苦，腳踏實(shí)地，能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績(jì)。

　　38、學(xué)習場(chǎng)上的你勤奮、拼搏、好問(wèn)，也時(shí)常在運動(dòng)場(chǎng)上看到性格開(kāi)朗的你飛奔的身影。在學(xué)習生活中，再多再大的困難激起的是你無(wú)限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。

　　39、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、十分陽(yáng)光的學(xué)生。在學(xué)習上你能夠靈活機變，平時(shí)在生活中，待人真誠，能給大家帶來(lái)歡笑，哪里有快樂(lè )，那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛，興趣愛(ài)好多，博學(xué)多識的你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　40、你是一個(gè)開(kāi)朗熱心的女孩，有很強的責任感，勤奮好學(xué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在高中的學(xué)習中你能夠嚴格要求自己，成績(jì)能保持穩定。老師相信通過(guò)你的努力，大學(xué)的門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。

　　41、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，樂(lè )于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰困難。在學(xué)習上勤奮踏實(shí)、孜孜不倦，善于與同學(xué)交流，吸取他人長(cháng)處，有自己的主見(jiàn)，有良好的人際關(guān)系。老師相信穩中有內斂的你，未來(lái)一定會(huì )走的更輝煌。

　　42、英俊瀟灑的你，性格開(kāi)朗大方，學(xué)習有天賦，也有很好的繪畫(huà)才能。為人正直友善，團結同學(xué)并有很強的組織能力，擔任學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部長(cháng)期間，具有帶頭作用。學(xué)校衛生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部，區級優(yōu)秀團員的稱(chēng)號。

　　43、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上刻苦踏實(shí)，生活中樂(lè )于助人，有一定的組織能力。在三年學(xué)習中，成績(jì)有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。

　　44、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的男孩，尊敬師長(cháng)，積極鉆研，喜歡鉆研難題，學(xué)習認真，一絲不茍。你總能用你樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，幽默的語(yǔ)言，開(kāi)心的笑臉，將班里的沉悶一掃而光。愿你保持這種心情，在未來(lái)的道路上創(chuàng )造奇跡。

　　45、你是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的風(fēng)華少年，你大度、寬容、有愛(ài)心、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。在學(xué)習上，你勤奮刻苦，積極進(jìn)取，在生活上，你誠實(shí)守信，做事認真，不畏艱難險阻，具有很強的自理自立能力。你堅毅的人格魅力和淳樸的氣質(zhì)給老師留下深刻印象。

　　46、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)自信、誠實(shí)、勇敢、熱心、積極向上的陽(yáng)光男孩。在籃球場(chǎng)上，班級活動(dòng)中，幫扶他人，總能見(jiàn)到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂(lè )。學(xué)習上的你永不服輸，刻苦努力，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。老師為你加油。

　　47、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗有責任心的孩子，團結同學(xué)，在學(xué)習上勤奮刻苦，成績(jì)一直平穩上升。你身為勞動(dòng)委員，任勞任怨，為大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種吃苦耐勞的行為讓大家很感動(dòng)。

　　48、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、幽默的男孩，經(jīng)常能看見(jiàn)你與同學(xué)在一起歡聲笑語(yǔ)的身影。能認真完成老師的要求，這三年來(lái)你的成績(jì)一直很優(yōu)秀。尤其是你的數學(xué)，更是你的強項，為你的成績(jì)增添了不少光彩。你的身上總有不屈與奮斗的影子，繼續努力相信會(huì )有更大的成果。

　　49、活潑開(kāi)朗的你，總能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。你待人誠懇，為人謙虛，面對挫折有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習方面勤學(xué)好問(wèn)，態(tài)度認真，生物成績(jì)突出。身為科代表的你是老師的好助手。你熱愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)看電影，在電影方面有自己的見(jiàn)解。希望你在以后更加努力，為自己的理想不懈奮斗。

　　50、你是一位勤奮踏實(shí)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)科學(xué)的男孩。在老師辦公室里總能看到你積極和老師探索的身影。你總能總結考試當中的失誤，讓自己的成績(jì)穩步提升。你的愛(ài)好廣泛，在圍棋和乒乓球方面有著(zhù)較高的水平。在你刻苦研究生物下，生物競賽也有著(zhù)不錯成績(jì)。

　　51、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有責任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車(chē)馳騁風(fēng)雨，希望你能奔向理想的終點(diǎn)。

　　52、你是一個(gè)性格開(kāi)朗，心地善良，熱愛(ài)大自然的男孩，生活上樂(lè )于助人，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，學(xué)習上善于與同學(xué)交流合作，刻苦鉆研，并且有自己的學(xué)習方法，能處理好人際關(guān)系，并且能領(lǐng)導身邊的朋友，有良好的組織領(lǐng)導能力。

　　53、你是一個(gè)很有禮貌的孩子，樂(lè )于幫助別人，尊敬老人，理解他人，見(jiàn)到老師總能主動(dòng)問(wèn)好，性格開(kāi)朗，活潑，但也很穩重，能清楚地看待問(wèn)題。你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)班級，積極參加班級活動(dòng)，在高中，你的成績(jì)在穩步上升。相信你一定會(huì )走出一條成功之路。

　　54、你是一個(gè)性格開(kāi)朗，勤奮踏實(shí)，樂(lè )于助人的男孩。你喜歡去追求自己理想中的東西，樂(lè )此不疲，并以對人真誠和追求自由思想一直要求自己。希望你在以后更加努力，為自己的理想不懈奮斗。

　　55、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩。流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。老師期待來(lái)年的中考中有你的成功！

　　56、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的孩子。盡管你的成績(jì)有進(jìn)步，但不大；盡管你在班級默默無(wú)聞，可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。老師只想提醒你：學(xué)習是一場(chǎng)拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì )讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好，那么必須要現在努力。加油吧！

　　57、其實(shí)你是個(gè)聰明的女孩，對待他人友好，但對待學(xué)習還不能一絲不茍，也常常不自覺(jué)流露出許多小毛病，課堂上有時(shí)心不在焉、自修課上有時(shí)會(huì )“蠢蠢欲動(dòng)”、學(xué)習上還會(huì )偷懶。愿你在初三的最后學(xué)期里，奮發(fā)向上，爭取考上自己想上的高中。

　　58、你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌。由于基礎不是很扎實(shí)，你的學(xué)習成績(jì)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習上不進(jìn)則退，你要及時(shí)調整好自己的情緒，在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油吧！

　　59、你渴望做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，但又常常不能約束自己；你渴望學(xué)習優(yōu)異，但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，關(guān)鍵是能從中吸取教訓，從而警醒，以后不會(huì )再走彎路。中考僅剩一學(xué)期，把握住現在，創(chuàng )造屬于自己的美好明天！

　　60、你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。你熱愛(ài)勞動(dòng)，為班集體的衛生灑下了許多汗水。但你的成績(jì)非常的差，假如時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎，假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好！希望這些假如能夠實(shí)現。祝你玩得開(kāi)心，學(xué)的愉快，下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

　　61、你有很強的運動(dòng)天賦，也為班集體贏(yíng)得過(guò)榮譽(yù)，大家都非常欣賞你，老師感謝你，同學(xué)們也都感激你。從你一走進(jìn)咱們班，老師就覺(jué)得你是個(gè)聰明的孩子，因為聰明，你對自己有所放松，所以我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有動(dòng)力。我希望在假期里，在以后的學(xué)習日子里，你能用學(xué)習的刻苦，把以上的假如變成現實(shí)，期待你為咱班爭光！為自己的人生添光抹彩。祝你假期里玩得開(kāi)心，學(xué)的愉快，下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

　　62、你是一個(gè)文靜、善良、有禮貌的女孩子，老師和同學(xué)們都非常喜歡你。在學(xué)習上，你的成績(jì)也比較穩定，而且穩定中也有所進(jìn)步，但是這并不能算是最好，你距離學(xué)習高手還是有一段距離的，你如果再努力一點(diǎn)、認真一點(diǎn)，多去請教別的同學(xué)和老師，相信你一定會(huì )在學(xué)習上再上一個(gè)臺階。期待你以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樵郯酄幑�。祝你假期里玩的開(kāi)心，學(xué)有所獲！

　　63、一學(xué)期快過(guò)去了，無(wú)論在學(xué)習上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語(yǔ)文上他開(kāi)始變的愛(ài)讀書(shū)了，平時(shí)課余時(shí)間能自己主動(dòng)讀一些書(shū)，不足的是平時(shí)做作業(yè)不認真，字也寫(xiě)的不認真，閱讀的理解能力還是比較差；在數學(xué)方面計算題的準確率提高了，不足的是應用題還是比較差；英語(yǔ)方面他能熟練的背誦英語(yǔ)課文，不足得是平時(shí)做題不認真；當然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開(kāi)的。希望在以后的學(xué)習中，各位老師和我們共同監督幫助他改正這些缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的辛苦付出，謝謝！

　　64、你是一個(gè)聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)�？墒�，你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓！美好的未來(lái)在向你招手，命運掌握在自己手中。

　　65、總體來(lái)說(shuō)，今年比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長(cháng)輩，愛(ài)護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

　　66、你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生；運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累；對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。

　　67、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。

　　68、樂(lè )于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻。

　　69、她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績(jì)雖然不太理想，但她對于學(xué)習是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因為一些國家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛(ài)護公物。

　　70、從小就淘氣的你，隨著(zhù)時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩長(cháng)輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì )有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓！

　　71、作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認真思考問(wèn)題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！

　　72、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習中，再接再厲，取得更好的成績(jì)。我的評價(jià)為“甲”。

　　73、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍，老師期待著(zhù)你今后的成功，老師也會(huì )因你而自豪！

　　74、在臺上講話(huà)的你極富才氣、落落大方，儼然一位演講家；真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評；工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞；平時(shí)的學(xué)習中，你從不讓老師為你操心，執著(zhù)努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jì)一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎？自信是一把鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；自信是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

　　75、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

　　76、做為干部，你有強烈的責任心，做為學(xué)生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進(jìn)向上，樂(lè )于助人。孩子，沿著(zhù)這條路走下去，你會(huì )成為一名人人喜愛(ài)的天之“嬌兒”。

　　77、活潑開(kāi)朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏(yíng)得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著(zhù)你的好消息。

　　78、一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀，團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功，向爸爸學(xué)習，你將更上一層樓。

　　79、她是一個(gè)心智健康、沉穩大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(cháng)教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習成績(jì)穩定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì )活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法、長(cháng)笛、足球、排球等運動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個(gè)放飛心靈快樂(lè )明朗的好孩子。

　　80、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了，在你的帶動(dòng)下，我班男生也開(kāi)始了比、學(xué)、趕、幫，老師感到欣慰，希望你再接再厲，爭取更全面的發(fā)展。

　　81、這學(xué)期你越來(lái)越懂事了，雖然學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到一些困難，你還是勇敢地克服了，老師欣賞善于動(dòng)腦的你，要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn)，辦事再麻利一些，你便是一個(gè)無(wú)可挑剔的好學(xué)生。

　　82、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏(yíng)得了全班31票贊同的人氣，老師為你高興。在今后的學(xué)習中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧!

　　83、你的博聞強記贏(yíng)得了許多同學(xué)的羨慕，你的奇思妙想讓不少老師稱(chēng)贊，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會(huì )更旺的。

　　84、相對于中年級來(lái)說(shuō)，你的學(xué)習和紀律都有了一些松懈，雖然是學(xué)習內容加深帶來(lái)的，但主觀(guān)上你的學(xué)習勁頭不如以前了，老師為你擔憂(yōu)，希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索，不畏懼困難的你，加油啊!小男子漢。

　　85、看到總是忙碌的你，老師有事不忍心去批評你，可有些事你總的自己學(xué)會(huì )去做，去承擔，不能只是依賴(lài)親朋或老師，自強自立起來(lái)吧!相信自己能行，你就會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。

　　86、這學(xué)期你像把什么遺留在過(guò)去的時(shí)光里，始終未能進(jìn)入高年級的學(xué)習狀態(tài)，老師和家長(cháng)都為你擔憂(yōu)�？炜煨褋�(lái)吧，老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

　　87、在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘，學(xué)習上能自覺(jué)，工作中能自律，老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心，希望你在今后的學(xué)習與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來(lái)約束自己。

　　88、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力，你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩，能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，并取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，希望你戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。

　　89、這學(xué)期你的學(xué)習態(tài)度有了一些好轉，書(shū)寫(xiě)更認真了，背單詞也稍稍能夠跟上了，基本上適應了高年級的學(xué)習方式，但學(xué)習效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時(shí)候都不要放棄，努力在心里對自己說(shuō)“我能行”吧!

　　90、你尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參與班級活動(dòng)，性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習表現有所進(jìn)步。不過(guò)，作業(yè)仍不能及時(shí)完成，缺乏刻苦學(xué)習的精神，有時(shí)不能說(shuō)真話(huà)，希望你能克服弱點(diǎn)，爭取進(jìn)步，努力做一名合格的中學(xué)生。

　　91、你勞動(dòng)負責，但固執已見(jiàn)，往往聽(tīng)不見(jiàn)老師的批評教育，與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛，課上總是不專(zhuān)心，經(jīng)常睡覺(jué)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能認識自己，努力克服毛病，力爭成為一名合格的學(xué)生。

　　92、你外表老實(shí)，但事實(shí)上對學(xué)習很不自覺(jué)，課上時(shí)常說(shuō)話(huà)。不過(guò)，你尚能接受老師的批評教育，勞動(dòng)亦積極。老師知道你也想成為一名好學(xué)生，只是難于自我控制。希望你能埋下頭來(lái)，刻苦學(xué)習，力爭各方面表現有所進(jìn)步。

　　93、你是個(gè)貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明，可學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠認真，不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學(xué)生。

　　94、你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現都不錯。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，但舉手次數太少。作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡不夠認真。希望你能正視不足，嚴格要求自己，努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)，養成謙遜踏實(shí)的學(xué)習品格。

　　95、你尊敬老師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。你有時(shí)很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認真總結，不斷充實(shí)和完善自己，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎，早日實(shí)現自己訂下的目標。

　　96、的學(xué)生。

　　97、你是個(gè)自覺(jué)性不高的學(xué)生，上課基本能專(zhuān)心聽(tīng)講，但堅持的時(shí)間不長(cháng)，還經(jīng)常開(kāi)小差。偶爾有說(shuō)謊現象，好在對老師的教育能接受，希望你敢于正視自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習別人的長(cháng)處，爭取更大的進(jìn)步!

　　98、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。希望你更加努力，向更高的目標邁進(jìn)，在平凡的生活中創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì)。

　　99、你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，因此時(shí)有小錯誤在你身上發(fā)生。課堂上聽(tīng)講不是很專(zhuān)注，作業(yè)有時(shí)不做，做了字跡又不認真。希望你現在趕快清醒過(guò)來(lái)，把精力放在學(xué)習上，把學(xué)習趕上去，爭取在學(xué)習成績(jì)上有更大的突破。

　　100、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，學(xué)習態(tài)度尚可，學(xué)習的目的不是太明確，有時(shí)會(huì )犯一些小錯誤，能虛心接受老師的教育。希望今后要明確學(xué)習目的，持之以恒，爭取做一名合格的中學(xué)生。

　　101、你是個(gè)內向的男孩，能遵守校紀校規。但你有個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是拖拉，學(xué)習作業(yè)總是比別的同學(xué)落后一步。希望你在今后的學(xué)習生活中盡快改掉這壞毛病，否則將影響你一生。

　　102、你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩，對老師的教育不能正確接受。學(xué)習成績(jì)不是不能得到提高，只是主觀(guān)上不去努力。希望你能端正態(tài)度，認識學(xué)習的重要性，把成績(jì)趕上來(lái)，爭取做一名合格的中學(xué)生。

　　103、你是個(gè)熱情大方心地善良樂(lè )于助人的孩子，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。老師欣賞你這種認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。希望你能在學(xué)習上注意克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，爭取更大的進(jìn)步。

　　104、你是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。從上課時(shí)你那用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真，成績(jì)的提高是對你勤奮的回報。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，繼續努力，注意學(xué)科平衡，老師相信，你一定會(huì )做得更好!

　　105、你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人，課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習態(tài)度端正，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，成績(jì)正有所上升。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，希望你不要羞于開(kāi)口，多問(wèn)，多思考，多練習，并注意學(xué)習方法，定能收到良好的效果。

　　106、你熱愛(ài)學(xué)習生活,關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。學(xué)習熱情不高，以致成績(jì)不夠理想。有時(shí)還跟有不良習氣的孩子交往。希望你勤奮讀書(shū)，把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決，相信你會(huì )進(jìn)步的。

　　107、你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋，做事潑辣果斷，是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書(shū)法鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話(huà)說(shuō)就是“天長(cháng)!”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!還有，以后上學(xué)可別再遲到啦!

　　108、你是老師很欣賞的女生之一，你那淺淺的，略帶羞澀的笑意總是讓人如拂春風(fēng);你那密密的筆記總是讓人欣喜萬(wàn)分。你樂(lè )于助人，很多同學(xué)都很喜歡你，曉婷也把你當成知己。近幾次考試，你的成績(jì)有些起伏，后來(lái)老師在與其他老師談到你時(shí)，都說(shuō)到你有時(shí)上課也走神，在課堂上你還說(shuō)悄悄話(huà)，這讓你漏掉了多少的知識點(diǎn)啊，這些都可能阻礙了你的進(jìn)步，打擊了你的自信心，老師盼望你在學(xué)習上不僅要多學(xué)多問(wèn)，還要時(shí)刻提醒自己保持清醒的頭腦，保持自信，這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余，也能讓自己獲得更多的幸福感!

　　109、對集體比較熱心的一個(gè)，對同學(xué)比較熱情的一個(gè)。你已經(jīng)顯示出明顯的營(yíng)養不足，因為沒(méi)有得到及時(shí)而有效的補充，將會(huì )使得你與同學(xué)之間的差距逐漸拉大。準備一把掃帚，清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書(shū)，擴充你有點(diǎn)貧乏的知識儲備量。

　　110、“天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。

　　111、你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)一般。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話(huà)，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習上，你就會(huì )發(fā)現成績(jì)有很大的提高!

　　112、每天臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，每天渾身都散發(fā)著(zhù)熱情的光芒，每天的宣誓都預示著(zhù)上課的開(kāi)始，看到了你就看到了樂(lè )觀(guān)向上，看到你就看到了心曠神怡，看到你就看到初升的太陽(yáng)悠揚的歌謠、曼妙的舞姿是你帥帥的精彩，希望學(xué)習和生活也帥帥的存在于你，希望你努力，希望我靜待花開(kāi)!

　　113、你是個(gè)上進(jìn)心很強的孩子，平時(shí)團結同學(xué)，尊敬老師，有較強的集體榮譽(yù)感，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你能持之以恒，多與同學(xué)交流學(xué)習方法，努力發(fā)揮自己的潛力，躋身年級前列!

　　114、正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學(xué)爭個(gè)面紅耳赤，但你心胸開(kāi)闊，又絕不會(huì )為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取，學(xué)習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績(jì)會(huì )不斷進(jìn)步。你對事盡責，老師交給你的任務(wù)總是那么放心，學(xué)期快結束時(shí)，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我。

　　115、“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�(gè)文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家，詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!

　　116、想起你就想起了可愛(ài)，想起你就想起了堅持。技能比賽的一等獎讓我感到欣喜。開(kāi)始感覺(jué)你有點(diǎn)不好管理，其實(shí)你非常的善解人意，開(kāi)始感覺(jué)你有點(diǎn)小放縱，其實(shí)你蠻尊重老師團結同學(xué)的�！袄碇揪�子法治小人，做而言不如起而行”。本學(xué)期還真能管住自己，老師越來(lái)越喜歡你，就是因為你越來(lái)表現越好!老師希望你加油吆!

　　117、沉默寡言的你看似坐在那里學(xué)習，其實(shí)學(xué)習要用心走腦，看到你的成績(jì)也挺為難，學(xué)習看來(lái)真的有點(diǎn)困難，其實(shí)要相信自己的實(shí)力，也要相信經(jīng)過(guò)努力一定能夠如愿以?xún)�。自信一點(diǎn)。只要能夠對自己和學(xué)習有個(gè)準確的定位，那必然能夠走向巔峰!“寧向直中取，莫向曲中求”，老師希望你有志登山頂!

　　118、你在校表現較好，基本上能遵守各項規章制度。在學(xué)習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學(xué)習就是要不斷進(jìn)取，望今后加倍努力，爭取更大的進(jìn)步!

　　119、時(shí)間也許能證明你自己，第一學(xué)期的默默無(wú)聞，第二學(xué)期的蜻蜓點(diǎn)水，本學(xué)期的公然對抗。感覺(jué)你產(chǎn)生了大的變化，也許現在才是真實(shí)的你�；蛟S你根本就沒(méi)有想過(guò)堅持不懈的學(xué)習，或許你也不想執著(zhù)努力下去，或許你只想在這里渡過(guò)日子。雖然你也聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。但是“人在其位就要謀其職”，老師希望你明智的選擇做自己!

　　120、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，與同學(xué)也相處不錯，有一定的責任心，老師發(fā)現你的學(xué)習也有了不少進(jìn)步，老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考，愿你堅持不懈，取得理想的成績(jì)!

　　121、聰明活潑的你有一顆上進(jìn)的心，可是你不夠自覺(jué)，貪玩調皮，上課不太專(zhuān)心。其實(shí)，一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點(diǎn)，努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　122、“有緣千里來(lái)相逢�！蹦闶莻�(gè)活潑可愛(ài)善良誠實(shí)的韓國女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。蘇老師永遠都不會(huì )忘記中秋節那天，你背著(zhù)重重的滿(mǎn)滿(mǎn)的一大包韓國月餅來(lái)與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對待學(xué)習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。

　　123、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦闶莻�(gè)胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護士，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

　　124、不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明，對老師同學(xué)的熱情。你的成績(jì)不理想，是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)有認真完成;如果你用心聽(tīng)講，成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你，和同學(xué)們競賽吧，有勇氣嗎?相信，有老師們的幫助，你進(jìn)步一定會(huì )很快的!

　　125、也許，我對你的教育似乎顯得多了一些吧�？傁胍幌伦蛹m正，你的某些個(gè)不規法的動(dòng)作，總想使你由緩慢游走，一下子達到大踏步行走;總想告訴你，不前進(jìn)就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留，而他人已經(jīng)越過(guò)了山峰向另一座邁進(jìn)了。暢飲知識的瓊漿，才會(huì )真正感覺(jué)到暢快。

　　126、劉旭在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機靈的男孩。尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，再踏實(shí)一些，爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　127、你性情溫和待人誠懇禮貌，渴望進(jìn)步，老師還記得你生病時(shí)仍堅持上學(xué)，真令老師感動(dòng)。但由于不能盡快適應初中學(xué)習生活，不能?chē)栏褚�求自己，缺乏刻苦鉆研精神，成績(jì)還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn)，愿你把握機會(huì )，勇攀高峰，在求知的同時(shí)，努力完善自我，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　128、在學(xué)校遵守紀律，與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦，只是對自己的學(xué)習還沒(méi)有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉變自己的態(tài)度，把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰的時(shí)候了。希望你能進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)。

　　129、“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！背瘀�，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重，寬容守信，說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jì)，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來(lái)，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

　　130、樸實(shí)，醇厚，無(wú)聲無(wú)息地學(xué)，無(wú)休無(wú)止地練。面對那么多高峰，你只是攀登，少許仰望或琢磨。其實(shí)，知識并非全是石頭，堅硬，冰冷;絕大多數是土塊，要敲碎，精耕細作，開(kāi)辟屬于自己的肥美，一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

　　131、關(guān)注你是因為微視頻制作你開(kāi)始嶄露頭角，但是當你顯山露水時(shí)確是曠早操時(shí)，確是借班費時(shí)，確是玩手機時(shí)，其實(shí)你也能坐在那里安靜的一節課，也能拿起筆來(lái)記筆記，也能克服惰性完成作業(yè)，也能約束自己一星期，我希望你接下來(lái)的日子能抓住機會(huì )，做事更主動(dòng)些，學(xué)習更勤奮些，做一個(gè)有目標的自信的自己。

　　132、告訴你一個(gè)好消息，好多老師都在夸獎你，夸獎你的學(xué)習認真，也夸你的執著(zhù)努力。其實(shí)好多同學(xué)也在夸贊你，和你一起玩耍的他們都非常開(kāi)心�！皢谓z不成線(xiàn)，獨木不成林”�？吹侥憔涂吹搅颂�實(shí)和穩健，看到你就看到了善良和果敢�！胺枷愕幕ú灰欢ê每�，會(huì )說(shuō)話(huà)的人不一定能干”。老師希望你真金不怕火煉!

　　133、誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當你能也可以向同學(xué)學(xué)習，多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的!

　　134、顧銀飛當我得知，顧銀飛晚上不睡覺(jué)，出去上網(wǎng)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，老師心里充滿(mǎn)失望。因為一直以來(lái)，在我的心目中，你都是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。成績(jì)優(yōu)秀性格開(kāi)朗善交際，這些品質(zhì)足夠讓你將來(lái)成為一個(gè)出色的人。但是，你還是出問(wèn)題了!我想告訴你，我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛，我希望你能夠遠離網(wǎng)絡(luò )，用心學(xué)習，我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大，生動(dòng)，令人喜愛(ài)!

　　135、你是一個(gè)待人誠實(shí)的好孩子，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽(yù)感;課上聽(tīng)講較認真，作業(yè)及時(shí)，但只是不能?chē)栏褚�求自�?學(xué)習缺乏刻苦鉆研精神，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，可老師相信你一定能揚長(cháng)避短，把握機會(huì )，多多努力，改進(jìn)學(xué)習方法，勇攀高峰!

　　136、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力吧!

　　137、第一個(gè)詢(xún)問(wèn)作業(yè)的人是你，你的責任感很強，你的學(xué)習積極性也很高。我想說(shuō)的是，學(xué)習是個(gè)最精細的事情，只有細到每一個(gè)知識點(diǎn)都弄懂了，也會(huì )精彩與精美。學(xué)習也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶，再名貴，也無(wú)法填飽肚子的，要學(xué)會(huì )尋找營(yíng)養豐富的食物去充實(shí)自己。

　　138、其實(shí)偶爾你也在努力，但更多的是放縱自己，不能好好的約束自己，我當然想你能夠在班級出類(lèi)拔萃，而你也總是那么的曇花一現，替你著(zhù)急的同時(shí)，也有對你失望的無(wú)奈，路是自己走出來(lái)的，沒(méi)有別人能夠成就你，你必須用自己的實(shí)力來(lái)證明你是最棒的，否則收獲不到應得的那份喜悅。雖然你也有進(jìn)步，也能感覺(jué)到你轉變后的自信，但是還遠遠不夠，最起碼還沒(méi)有達到我的期望值，我希望在下學(xué)期，你一如既往的做好自己，做好作業(yè)，放掉手機，完成一個(gè)徹底的蛻變。期望你的成長(cháng)，期望你的成功!

　　139、時(shí)常會(huì )有沖動(dòng)，時(shí)常會(huì )有耽擱，時(shí)常會(huì )有厭倦。被動(dòng)性占據了你學(xué)習生活的絕大部分，因此你常常會(huì )把知識遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進(jìn)，很慢很穩，都不怕。面對困難，前進(jìn)是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。

　　140、誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛，知識豐富，好學(xué)好問(wèn)，課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，為班級榮譽(yù)做出極大的貢獻。但老師要提醒你：山外有山，人外有人，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學(xué)習上的優(yōu)異成績(jì)才能最終證明你并非弱者。

　　141、“余音繞梁，三日不絕�！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心，你為班級所做的一切大家不會(huì )忘記。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫(huà)，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說(shuō)：“敞開(kāi)你的心扉，別讓無(wú)意義的悲傷占據你心靈的角落，試著(zhù)去容納更多的歡樂(lè )吧，大家都希望有你這樣出色的朋友�！�

　　142、你無(wú)心于做事，所以難免和別人會(huì )產(chǎn)生一些摩擦;你無(wú)意于打鬧，因此也于閑暇時(shí)制造一些事端。你最大的強項是，快速地記住所學(xué)內容，快速地完成學(xué)習任務(wù)。于是，你也很快地將精力轉移到別處去了。不過(guò)你最為可貴的是，你學(xué)會(huì )了遺忘，從不把那些知識以外的內容儲存于心。希望能?chē)栏褚�求自己，做一個(gè)乖巧文靜的女孩。

　　143、你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，只是常不能?chē)栏褚�求自�?希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習一般，希望你以頑強的毅力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

　　144、當你的量化成績(jì)排名前8的時(shí)候你證明了你自己，當你的學(xué)習成績(jì)也在前10的時(shí)候你懂得了你自己。當你在技能比賽中不服輸的時(shí)候你認識了你自己。其實(shí)能公認為班級的活寶說(shuō)明你有幽默和大智慧，歡笑不屬于幸福的人，幸福屬于笑著(zhù)的人。老師希望豁達樂(lè )觀(guān)、敢于直言、禮貌包容的你在能夠永遠笑對人生。

　　145、你在校表現一般，上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)課，思想上容易開(kāi)小差，成績(jì)中等。但能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，望能在以后的學(xué)習中專(zhuān)心聽(tīng)講，認真對待作業(yè)，以頑強的毅力改正缺點(diǎn)，爭取好成績(jì)，做一個(gè)好學(xué)生!

　　146、每次背著(zhù)書(shū)包踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，放下書(shū)包偶爾在睡夢(mèng)中思考一下人生，學(xué)習貌似認真，好像沒(méi)有付出很大努力。其實(shí)能夠規規矩矩認認真真的做事，也能成就自己，“青春，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人�！�，希望你以后的時(shí)間更好地詮釋自己，做一個(gè)有準備的積極向上的活躍的自己!

　　147、認識你，從那只燙傷的手開(kāi)始;認識你，從那次雖敗猶榮的拔河開(kāi)始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無(wú)意地收藏著(zhù)。我能夠感受到你越來(lái)越強的能力，但離我對你的期望，又顯得有點(diǎn)不足。我以為，你的能量會(huì )越來(lái)越強大的，不管是在學(xué)習上，或是在工作上。

　　148、真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現得淋漓盡致，馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下，其實(shí)沸騰著(zhù)一顆激越亢奮的心。必須樹(shù)立一個(gè)目標，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。

　　149、“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色!

　　150、“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青�！蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習，對待勞動(dòng)，對待班級的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

　　151、徐思杰夏天到了，大家都穿短袖了。偶爾的一天，看到你細小的胳膊，不由得感嘆，徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認真學(xué)習有關(guān)，我相信徐思杰的瘦和執著(zhù)的努力有關(guān)。一個(gè)學(xué)年下來(lái)，老師看到你在學(xué)習上不斷取得明顯的進(jìn)步，真為你感到高興。加油吧，讓自己更加優(yōu)秀!同時(shí)，還要注意營(yíng)養，不能讓自己一直這么瘦下去了!

　　152、既勤奮又放松既刻苦又倦怠的人，是你嗎?你，給我的感覺(jué)好像一個(gè)溫度計，只要被老師攥在手心，你的成績(jì)肯定會(huì )嗖嗖上揚。學(xué)習，是過(guò)平衡木，身體的一個(gè)部位稍微傾斜，你的成績(jì)就會(huì )下跌的。注意合理地安排時(shí)間，妥善地調節科目，在優(yōu)秀與你擦肩而過(guò)時(shí)，一把抓牢它。

　　153、為人正直，性格淳厚，學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈，你已經(jīng)到了升級的門(mén)檻，稍微加把勁，成績(jì)就會(huì )有一個(gè)大的跨越。永遠保持充沛的精神，讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。

　　154、你的聰穎眾所皆知，你的成績(jì)無(wú)懈可擊，你的進(jìn)步有目共睹。你的一筆字有傷大雅，你的心胸還要開(kāi)闊，望你持之以恒，揚長(cháng)避短，不斷提高自我修養，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　155、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學(xué)習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習中，相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。

　　156、你是一個(gè)性情溫和誠實(shí)聰明的好孩子，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)完成一絲不茍，但刻苦鉆研精神不夠，以致學(xué)習成績(jì)一般;老師希望你平時(shí)學(xué)習能勤于思考，多發(fā)析歸納，提高應變能力，力爭使學(xué)習成績(jì)再上一個(gè)新臺階!

　　157、你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌，時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習成績(jì)一直都很好，在班里是一個(gè)優(yōu)秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì )令你成功，老師深深地祝福你。

　　158、進(jìn)步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點(diǎn)浮躁;手，有一點(diǎn)懶惰;腳，有一點(diǎn)遲緩。多閱讀，增加自身的內涵與厚重，不僅要強壯，還要力爭強勁。多行動(dòng)，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。

　　159、你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是總能力。學(xué)習成績(jì)也許是你覺(jué)得不滿(mǎn)的地方，在學(xué)校中的學(xué)習除了勤勉扎實(shí)外，也需要適合自己的學(xué)習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著(zhù)生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

　　160、你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。但是你不愛(ài)學(xué)習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是“懶”，左右了你的大腦“懶”，使你迷失了學(xué)習的方向“懶”，使你喪氣了斗志“懶”，最終使你與成功無(wú)緣!須知人生能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣。小伙子樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!

　　161、父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )成績(jì)良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!

　　162、你在校表現良好，上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)課，思想上容易開(kāi)小差，成績(jì)中等。但能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，望能在以后的學(xué)習中專(zhuān)心聽(tīng)講，以頑強的毅力改正缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自身潛能，力爭取得良好的成績(jì)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

　　163、有正義感，有火熱心腸。學(xué)習踏實(shí)，工作認真，行為端正，用心做好每件事，誠心對待每個(gè)人。潛力在蓄積，還沒(méi)有完全顯露;知識在增長(cháng)，還沒(méi)有完全豐富。學(xué)習的過(guò)程，是個(gè)逐步擴充的過(guò)程，包括知識，膽識，見(jiàn)識。

　　164、認識你是在上學(xué)期，來(lái)到這里第二周開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，看見(jiàn)你在默默的拿著(zhù)笤帚掃臺階，心中竊喜，我們班還有素質(zhì)這么高的同學(xué)呢。上學(xué)期的期中考試，你直接帶給我的是驚喜，全班第一名的成績(jì)你當之無(wú)愧。于是開(kāi)始關(guān)注你，看到其他跑校學(xué)生逐漸的迷失自我，我也曾經(jīng)為你著(zhù)急，擔心你也因此沉浸在自由松散的學(xué)習和生活中，但是你沒(méi)有，你仍舊一如既往的認真和踏實(shí)，你依舊一如既往的讓我感到欣喜和自豪。本學(xué)期期中考試的又一次第一證實(shí)了你存在的價(jià)值。你是最棒的。相信你!你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前的精神!

　　165、能夠活而不亂，活而有所進(jìn)，活而有所成的一個(gè)。有自學(xué)能力，有自主系數，有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績(jì)，但卻聚神于交往。舉止穩重些，更大的優(yōu)秀將與你不期而至。

　　166、你在校表現一般，能遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各項有益的文娛活動(dòng)，但學(xué)習不認真刻苦，課堂上思想偶爾開(kāi)小差，加上原有基礎不扎實(shí)，故成績(jì)一般，望加倍努力，爭取更大的進(jìn)步!

　　167、你做的微視頻“跑校生的一天”在咱全校被轉載，在班級里比聰明、比反應能力、比執行能力、甚至管理能力你都應該是出類(lèi)拔萃的，非常欣喜的發(fā)現，迷失一段時(shí)間的你又回來(lái)了，我喜歡你的積極向上和不服輸精神，我也喜歡一個(gè)樂(lè )觀(guān)、努力有見(jiàn)地的你，但是有時(shí)候自我放縱也能很快的迷失掉自己，希望你以后在做每件事時(shí)，都能夠堅持不懈的，一如既往的，最出色的的展示自己!

　　168、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失�；�本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎，爭取做一名好學(xué)生。

　　169、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，思維開(kāi)闊，對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，但你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方，假如你上課專(zhuān)心點(diǎn)，假如你做作業(yè)認真一點(diǎn)，假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生，老師拭目以待，期待著(zhù)你明天的騰飛!

　　170、雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;其實(shí)你踏實(shí)、上進(jìn)，學(xué)習上也能夠按部就班。內秀也罷外露也罷，做事情還是中規中矩，順風(fēng)順水。老師喜歡你的不惹事不生非。俗話(huà)說(shuō)“小洞不補，大洞吃苦”，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。老師希望不那么喜歡表現自己的你能夠放開(kāi)自我，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，勇敢的走出自我!

　　171、有一雙忽閃著(zhù)靈氣的大眼睛，有對老師對同學(xué)的禮貌和尊重，有遵守規則的勇氣和信心，“付出什么，便收獲什么”。技能比賽的第一名還是很能說(shuō)明你也在認真的努力。沒(méi)有什么不良記錄在班級里你也能夠游刃有余�！皥猿质且环N信念，讓你有不怕困難、奮勇向前的勇氣”，老師希望你有不達目的誓不罷休的毅力和堅持!

　　172、認識你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很善良，善良得脆弱，如同溫室中的花朵，稍加小風(fēng)也會(huì )顫抖不已。我很羨慕你的本色，擁有純凈，永葆純潔，實(shí)屬不易。希望你步伐穩一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，快一點(diǎn)。也許最慢的感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)得更猛烈些吧。

　　173、積極性很高漲，自主意識很高漲，集體觀(guān)念也很高漲。學(xué)習上嚴格，品行上嚴謹。我總感覺(jué)你有時(shí)似乎在知識的內外行走，在看得見(jiàn)你與看不見(jiàn)你的走廊上漫步。我想告訴你的是，前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光，捋一捋吧，你本可以更優(yōu)秀的。

　　174、有愛(ài)心，能助人;有條理，善學(xué)習。印象最深的是，你在運動(dòng)會(huì )上的表現，緊緊勒緊時(shí)間，牢牢地把握機會(huì )，目光炯炯，蓄勢待發(fā)。希望學(xué)習上，也能如此，將干擾思想的雜音分貝調到最低，將絕大部分精力應用于真正的知識和學(xué)業(yè)上。你，應該大有可為。

　　175、其實(shí)如果論實(shí)力你在班級中應該在前幾位，但是你在松懈在懶惰在得過(guò)且過(guò)所以沒(méi)能站在前列。其實(shí)如果認真努力刻苦你肯定能夠博得學(xué)生老師喜愛(ài)，但是你在瀟灑的過(guò)自己。俗話(huà)說(shuō)“囫圇吞棗，食而不知其味，一目十行，雖看不知精神”。其實(shí)踏實(shí)一點(diǎn)、自信一點(diǎn)，讓自己更加的英姿勃發(fā)“。勤勞的人，沙漠中可以種出花”，老師希望你能種出自己的那朵花!

　　176、第一學(xué)期你開(kāi)始展露鋒芒，那時(shí)候我認為你是個(gè)人才，第二學(xué)期時(shí)發(fā)現你有些懈怠，那時(shí)候我有些懷疑你的才能，第三學(xué)期的你開(kāi)始了另一方面的展現，讓我幾乎相信了你學(xué)習不是很努力認真�！耙患�事，只有始終堅忍不拔地去做，才能披荊斬棘，在一千次的跌倒后一千零一次的站起來(lái)”。事實(shí)上在做一件事情的時(shí)候，你總是在放大困難，老師希望你有乘風(fēng)破浪的豪情和勇氣，再加把勁，得到真正屬于自己的成績(jì)!

　　177、你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、樂(lè )于助人、愛(ài)運動(dòng)的男孩。你有很強的集體責任心，對班級或團上的事情都積極做好。在學(xué)習上你一直在語(yǔ)文和英語(yǔ)上有著(zhù)自己獨特的技巧，而且一直有著(zhù)不錯的成績(jì)。希望你以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。

　　178、你是個(gè)受大家歡迎的男孩，和同學(xué)們友好相處�；顫婇_(kāi)朗的你總能和同學(xué)們一起努力研究學(xué)習。在這三年的學(xué)習中，你成績(jì)上升平穩，在文學(xué)、詩(shī)歌上有很濃厚的興趣；在平時(shí)的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的從容不迫。

　　179、你是一個(gè)熱愛(ài)班集體、團結同學(xué)、沉著(zhù)穩重的男孩，面對集體活動(dòng)能積極參加獻出自己的一份力量。在學(xué)習方面你是一個(gè)人刻苦鉆研、嚴格要求自己的學(xué)生。組織能力較強，思維活躍，對自己工作一絲不茍，愿為同學(xué)排憂(yōu)解難，尊重師長(cháng)，對自己夢(mèng)想堅持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)研究性學(xué)習對無(wú)二次獲得優(yōu)秀成果。

　　180、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè )于助人、關(guān)心社會(huì )大事的男孩。你時(shí)而沉穩，時(shí)而激情，在生活中富于變化，學(xué)習中善于發(fā)現。幽默是你的符號，堅韌是你的象征。你的成績(jì)穩步上升，希望你帶著(zhù)你的夢(mèng)想飛的更高。

　　181、你是一個(gè)陽(yáng)光活潑、開(kāi)朗大方的女孩。有較強集體榮譽(yù)感的你在排球場(chǎng)上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽(tīng)的你總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。三年來(lái)你的成績(jì)穩步上升，你堅定地走過(guò)了夢(mèng)醒的每一個(gè)小站。你的微笑充滿(mǎn)了生活的每一個(gè)角落，給身邊的人帶去驚喜歡笑�？傊�有你的地方就會(huì )有快樂(lè )和笑聲。

　　182、你是一個(gè)文靜的女孩，沉穩又不失活潑、愛(ài)笑又樂(lè )于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動(dòng)中總能見(jiàn)到你的身影。自立是你的有一個(gè)亮點(diǎn)，待事待物都有自己準則。你總是很讓老師省心，能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　183、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你在挫折面前永不屈服，你學(xué)習踏實(shí)不怕苦不怕累，在三年學(xué)習中成績(jì)平穩上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現。你總能積極參加集體活動(dòng)，并且有較強的組織能力。在老師心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。老師祝福你有一個(gè)輝煌的前程。

　　184、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的孩子，不論什么時(shí)候都能看到你臉上的笑容，并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來(lái)，你的成績(jì)就一直保持在年級前列，并一直穩步上升。你對英語(yǔ)的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績(jì)。身為省級三好學(xué)生的你更是充滿(mǎn)了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實(shí)而快樂(lè )的。

　　185、你樂(lè )于助人、善于交流、對待問(wèn)題有獨到的看法，喜歡關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題以及西方文學(xué)，熱愛(ài)閱讀、協(xié)作和運動(dòng)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)�？傊�你是有個(gè)性的孩子，老師期盼著(zhù)你頻傳捷報的時(shí)刻。

　　186、你是一個(gè)善于發(fā)現問(wèn)題、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、具有很強藝術(shù)細胞的女孩子。對待事物你總愛(ài)深入探究，這種精神值得贊揚。同時(shí)你樂(lè )于助人積極參加集體活動(dòng)，深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。

　　187、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在學(xué)習上積極上進(jìn)，有鉆研精神，熱愛(ài)科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績(jì)。在生活中能吃苦，腳踏實(shí)地，能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績(jì)。

　　188、學(xué)習場(chǎng)上的你勤奮、拼搏、好問(wèn)，也時(shí)常在運動(dòng)場(chǎng)上看到性格開(kāi)朗的你飛奔的身影。在學(xué)習生活中，再多再大的困難激起的是你無(wú)限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。

　　189、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、十分陽(yáng)光的學(xué)生。在學(xué)習上你能夠靈活機變，平時(shí)在生活中，待人真誠，能給大家帶來(lái)歡笑，哪里有快樂(lè )，那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛，興趣愛(ài)好多，博學(xué)多識的你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　190、你是一個(gè)開(kāi)朗熱心的女孩，有很強的責任感，勤奮好學(xué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在高中的學(xué)習中你能夠嚴格要求自己，成績(jì)能保持穩定。老師相信通過(guò)你的努力，大學(xué)的門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。

　　191、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，樂(lè )于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰困難。在學(xué)習上勤奮踏實(shí)、孜孜不倦，善于與同學(xué)交流，吸取他人長(cháng)處，有自己的主見(jiàn)，有良好的人際關(guān)系。老師相信穩中有內斂的你，未來(lái)一定會(huì )走的更輝煌。

　　192、英俊瀟灑的你，性格開(kāi)朗大方，學(xué)習有天賦，也有很好的繪畫(huà)才能。為人正直友善，團結同學(xué)并有很強的組織能力，擔任學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部長(cháng)期間，具有帶頭作用。學(xué)校衛生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部，區級優(yōu)秀團員的稱(chēng)號。

　　193、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上刻苦踏實(shí)，生活中樂(lè )于助人，有一定的組織能力。在三年學(xué)習中，成績(jì)有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。

　　194、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的男孩，尊敬師長(cháng)，積極鉆研，喜歡鉆研難題，學(xué)習認真，一絲不茍。你總能用你樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，幽默的語(yǔ)言，開(kāi)心的笑臉，將班里的沉悶一掃而光。愿你保持這種心情，在未來(lái)的道路上創(chuàng )造奇跡。

　　195、你是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的風(fēng)華少年，你大度、寬容、有愛(ài)心、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。在學(xué)習上，你勤奮刻苦，積極進(jìn)取，在生活上，你誠實(shí)守信，做事認真，不畏艱難險阻，具有很強的自理自立能力。你堅毅的人格魅力和淳樸的氣質(zhì)給老師留下深刻印象。

　　196、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)自信、誠實(shí)、勇敢、熱心、積極向上的陽(yáng)光男孩。在籃球場(chǎng)上，班級活動(dòng)中，幫扶他人，總能見(jiàn)到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂(lè )。學(xué)習上的你永不服輸，刻苦努力，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。老師為你加油。

　　197、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗有責任心的孩子，團結同學(xué)，在學(xué)習上勤奮刻苦，成績(jì)一直平穩上升。你身為勞動(dòng)委員，任勞任怨，為大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種吃苦耐勞的行為讓大家很感動(dòng)。

　　198、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、幽默的男孩，經(jīng)常能看見(jiàn)你與同學(xué)在一起歡聲笑語(yǔ)的身影。能認真完成老師的要求，這三年來(lái)你的成績(jì)一直很優(yōu)秀。尤其是你的數學(xué)，更是你的強項，為你的成績(jì)增添了不少光彩。你的身上總有不屈與奮斗的影子，繼續努力相信會(huì )有更大的成果。

　　199、活潑開(kāi)朗的你，總能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。你待人誠懇，為人謙虛，面對挫折有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習方面勤學(xué)好問(wèn)，態(tài)度認真，生物成績(jì)突出。身為科代表的你是老師的好助手。你熱愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)看電影，在電影方面有自己的見(jiàn)解。希望你在以后更加努力，為自己的理想不懈奮斗。

　　200、你是一位勤奮踏實(shí)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)科學(xué)的男孩。在老師辦公室里總能看到你積極和老師探索的身影。你總能總結考試當中的失誤，讓自己的成績(jì)穩步提升。你的愛(ài)好廣泛，在圍棋和乒乓球方面有著(zhù)較高的水平。在你刻苦研究生物下，生物競賽也有著(zhù)不錯成績(jì)。

　　201、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有責任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車(chē)馳騁風(fēng)雨，希望你能奔向理想的終點(diǎn)。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)14

　　1. 你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題，力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。

　　2. 期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績(jì)進(jìn)入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科，端正學(xué)習態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著(zhù)這一天。

　　3. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒�？v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì)，語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續努力，爭取更大進(jìn)步。

　　4. 酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時(shí)顯得十分安靜，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，盡管說(shuō)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實(shí)現你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。

　　5. 穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣，各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。

　　6. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

　　7. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長(cháng)的一段路要走。

　　8. 元旦晚會(huì )上你們4室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀，而要向更高的目標邁進(jìn)，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

　　9. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績(jì)門(mén)門(mén)優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(cháng)多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習之

　　10. 你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的`步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。

　　11. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

　　12. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　13. 你聰明活潑，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習生活中，不斷品味學(xué)習“責任”二字，當好一名班長(cháng)!

　　14. 你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　15. 品行端正，學(xué)習努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

　　16. 你性格開(kāi)朗，環(huán)境適應能力強，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，是大家的好榜樣。在工作上，認真負責，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿(mǎn)意的答卷。

老師的優(yōu)秀評語(yǔ)15

　　1、你為人友善，與同學(xué)友好相處。在老師眼里，你是一個(gè)聰明的學(xué)生。學(xué)習上目的明確，有一定的自覺(jué)性和上進(jìn)心，本學(xué)期各方面表現有較大進(jìn)步，但成績(jì)還有波動(dòng)。希望今后加強緊迫感，深刻認識學(xué)習的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習，不斷充實(shí)和完善自己，爭取在學(xué)習上更上一個(gè)新臺階。

　　2、你是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，深得老師同學(xué)好評，被評為"最有禮貌的人"。學(xué)習目的明確，進(jìn)取心強，成績(jì)優(yōu)良，希望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡發(fā)展，做一個(gè)全面發(fā)展高素質(zhì)的海中學(xué)子。

　　3、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

　　4、你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂(lè )意接受老師的建議。關(guān)愛(ài)班集體，有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感，能出色地完成工作。學(xué)習上好學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)良。希望繼續努力，充滿(mǎn)自信，堅信自己的實(shí)力，同時(shí)總結方法，相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)！

　　5、不論在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到"英姿颯爽"這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續前進(jìn)！也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設的好建議！

　　6、該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　7、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心，有責任感，能夠讓家人師長(cháng)寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學(xué)期的表現不就證明了這一點(diǎn)嗎？進(jìn)步是隨著(zhù)時(shí)間節節上升的，不要太過(guò)急躁，要知道，若你不給自己設限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再勵！

　　10、一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你為班級做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的。進(jìn)步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會(huì )得到補償！因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你所需要的一切。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實(shí)現你的目標！

　　9、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。

　　10、該生是一名遵紀守法的學(xué)生，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)。她對集體有很強的責任感，在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說(shuō)；"不要輕易放棄，否則就對不起自己。"她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀(guān)，在同學(xué)與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開(kāi)放，勇于創(chuàng )新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。

　　11、該生是一名遵規守紀的學(xué)生，她尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，集體觀(guān)念強，有強烈的責任心，愛(ài)好學(xué)習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀(guān)強，熱愛(ài)美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。

　　12、看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會(huì )吐露芬芳。

　　13、我心目中的你，是個(gè)獨立溫順努力的女孩；只是學(xué)習成績(jì)一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素；只有專(zhuān)心致志，才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

　　14、要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān)，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導自己，完善自己。

　　15、你在生活中很坦誠敦厚，在班級事務(wù)上比較熱心，在紀律上有時(shí)喜歡率性而為。學(xué)習比較認真，只是努力程度不夠，希望今后能更上一層樓。

　　16、你好像陽(yáng)光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養自己，在學(xué)習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩內斂，這樣才能成為一個(gè)內外兼修的好學(xué)生。

　　17、性格溫順，做事細心，學(xué)習上也堪稱(chēng)努力，只是效果不是特別顯著(zhù)。今后要改善自己的心境，改進(jìn)學(xué)習的方法，提高課堂的聽(tīng)課效率，從而穩步前進(jìn)。

　　18、你身為一班之長(cháng)，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個(gè)方面的才能：多讀書(shū)，開(kāi)拓自己的視野；多思考，尋求最佳的解決方式；多與同學(xué)交流，知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣，才能樹(shù)立起自己的權威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。

　　19、用你父親的話(huà)講，一筆寫(xiě)不出兩個(gè)"董"，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　20、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高。"人最大的敵人就是自己"，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰！

　　21、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的'，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

　　22、可愛(ài)熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個(gè)細節的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習上狠狠加油！

　　23、你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力篤志進(jìn)取善于置疑讓你在學(xué)習上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往？破曉會(huì )是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿(mǎn)足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來(lái)。

　　24、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)"奇才"。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠大理想，立志考上"劍橋""牛津"之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現美好的理想��！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)："三人行，必有我師""失去朋友的人將孤獨無(wú)援""勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切"。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！

　　25、你是一個(gè)真誠待人溫柔可愛(ài)的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學(xué)習上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅決，造成了學(xué)習成績(jì)的不穩定。請多利用假期時(shí)間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的！

　　26、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。

　　27、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。

　　28、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團結同學(xué)樂(lè )于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習目的明確學(xué)習自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習認真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。

　　29、常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà)，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒，寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功成績(jì)不賴(lài)，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕，只要你今后在學(xué)習上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個(gè)"完美"的你，祝你早日成功！

　　30、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

　　31、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真刻苦虛心誠實(shí)，因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法，你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。

　　32、你穩重大方，學(xué)習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的��！希望你在今后的學(xué)習中，成績(jì)上爭取超過(guò)你的對手。讓事實(shí)證明：你是最棒的！在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì)，更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。希望在今后的學(xué)習中，能多與同學(xué)交流，多向老師請教，在自主學(xué)習的基礎提高學(xué)習效率，爭取更大進(jìn)步。

　　33、在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)倔強，淳樸中透著(zhù)自信。

　　34、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。

　　35、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑開(kāi)朗自強向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )

　　36、精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進(jìn)步！給自己的青春留下難忘的記憶！

　　37、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。誠實(shí)熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì )取得更好的成績(jì)。

　　38、你尊敬老師關(guān)心同窗，熱愛(ài)班級，科代表工作認真職掌，練習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

　　39、你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在練習中享受生活；你團結同窗，具有強壯的凝結力，是同窗們的朋友也是練習的楷模；你尊敬老師，珍愛(ài)友情，具有陽(yáng)光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的練習中，信托你會(huì )以你執著(zhù)的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功！

　　40、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。

　　41、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失�；�本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善。學(xué)習積極性有一定的提高，成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在初二有大的進(jìn)步。

　　42、要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān)，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導自己，完善自己。

　　43、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

　　44、該學(xué)生品德良好，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處的十分融洽，無(wú)任何違規違紀現象，持有樂(lè )觀(guān)積極地心態(tài)，自高一入校以來(lái)，學(xué)習認真刻苦，在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認真鍛煉，上體育課表現良好，不曠課，不遲到，身體素質(zhì)良好，積極參加各項班級活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，德智體美綜合發(fā)展。

　　45、本學(xué)期，該生學(xué)習有了很大進(jìn)步，首先能從態(tài)度上端正，認識到學(xué)習的重要性，再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習勁頭，在學(xué)習上可以說(shuō)是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時(shí)相處融洽，團結友愛(ài)，在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定。

　　46、你善于觀(guān)察和思考，有較強的動(dòng)手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？上�上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。后半學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但還沒(méi)有達到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。

　　47、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習上，缺少恒心和毅力，故成績(jì)不理想。生活上要廣泛聽(tīng)取他人建議，切不可一意孤行而誤了自己。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。

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