學(xué)校評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校評語(yǔ)1
1、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。在系學(xué)生會(huì )中擔任心理部部長(cháng)一職,有較強的組織能力買(mǎi),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,善于創(chuàng )新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
3、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!
4、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,有較強的創(chuàng )新思維能力,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
5、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。并且在班級擔任治保委員的過(guò)程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
6、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)的工作中,努力認真!
7、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。積極參加各類(lèi)院系活動(dòng)并獲獎。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
8、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各項活動(dòng)并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
9、xx同學(xué)為人誠實(shí)友善,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
10、該同學(xué)在校期間遵紀守法;學(xué)習勤奮,有鉆研精神,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定的`英語(yǔ)知識基礎,知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,生活節儉,作風(fēng)正派。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
11、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。
12、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
13、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
14、該生為人誠懇,團結同學(xué),學(xué)習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實(shí)踐能力!積極參加各項班級活動(dòng),對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
15、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
16、該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
17、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。并且在班級擔任治保委員的過(guò)程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
18、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了
學(xué)校評語(yǔ)2
1. 你是位遵守校紀校規的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標,老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
2. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
3. 你有著(zhù)豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習上,你要注重知識在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實(shí)地學(xué)習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
4. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);學(xué)習上,你很自覺(jué)、認真,不放過(guò)點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
5. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
6. 你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學(xué)科代表,單科成績(jì)十分突出;學(xué)習時(shí)有一定的自覺(jué)性,目的基本明確,較開(kāi)學(xué)而言,成績(jì)的較大的進(jìn)步,但是離目標還有一段很長(cháng)的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,將來(lái)做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計較,那是很沒(méi)出息的,況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記。撼聊墙。新春愉快!
7. 首先我代表全班三十八位同學(xué)從內心深處向你說(shuō)一聲:“謝謝!”你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)、有魄力,具有很強的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦阌泻芏嗟膬(yōu)勢,你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jì)有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!
8. 你為人極有個(gè)性,學(xué)習上的自覺(jué)性很強,成績(jì)名列前茅,從你的名次來(lái)看,每次考試都在第七名,這說(shuō)明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對你比較嚴(這是我的猜測,語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì )贏(yíng),沒(méi)信心一定會(huì )輸。新年快樂(lè )!
9. 你是一個(gè)非常有信用的男子漢,團結同學(xué),愛(ài)護公物,熱愛(ài)班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負責;你的學(xué)習目的明確,準時(shí)到校,依時(shí)開(kāi)門(mén),保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語(yǔ)文表達有待提高;其原因是你對語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始,你如要有大的變化的話(huà)就決對不能對語(yǔ)文的學(xué)習。新春吉祥!
10. 李裕堅同學(xué):你雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時(shí)還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!操行評定:合格
11. 何順宜同學(xué):剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我對你的印象不是很好,我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的',但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué),學(xué)習成績(jì)很拔尖,體育項目、文藝表現樣樣能行;學(xué)習任務(wù)清楚,目的明確,上課很專(zhuān)心,最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望,你是一個(gè)非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐!操行評定:優(yōu)秀
12. 馮燕芳同學(xué):你還是那么大方,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛(ài),工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽(yù)感,特別是對今年的自行車(chē)管理功勞至偉,學(xué)習目的基本明確,但是上課不夠專(zhuān)心,有時(shí)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風(fēng),難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動(dòng),你的學(xué)習還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進(jìn)步,大吉大利!操行評定:優(yōu)秀
13. 鐘劍強同學(xué):開(kāi)學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來(lái)客觀(guān)存在慰我自己,可能是你還沒(méi)有適應的原因,但隨著(zhù)時(shí)間的行進(jìn),我想可能錯了,我從教十幾年,從來(lái)沒(méi)有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說(shuō)可能性有些過(guò)分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問(wèn)。在同學(xué)當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時(shí)候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時(shí)還應該有抱負,新年快樂(lè ),大吉大利。操行評定:優(yōu)秀
14. 鄒錦全同學(xué):你做人非常誠實(shí)、坦蕩,能夠正確地衡量和評價(jià)自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進(jìn)步;學(xué)習自覺(jué)性比較高;思維活躍,悟性高,成績(jì)穩步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。新年愉快,學(xué)業(yè)更上一層樓!操行評定:優(yōu)秀
15. 崔倩華同學(xué):你為人十分誠實(shí),可信度很高。作為團支部書(shū)記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng )造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛(ài)班集體,有極強的責任感和榮譽(yù)感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節目能獲得如此優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習態(tài)度端正,任務(wù)清楚,成績(jì)在穩步提高,只是離自己的目標還有一段距離。祝愿你在下一步的學(xué)習當中能迎頭趕上,冬安!操行評定:優(yōu)秀
學(xué)校評語(yǔ)3
1.你是一個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩重知禮大方;在班里你并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,你的學(xué)習習慣和規范都十分棒,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)你用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真;你的作業(yè)干凈整潔字跡漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活,勤于思考,接受能力較強,開(kāi)學(xué)至今,你逐步適應并融入班級學(xué)習氛圍,不斷進(jìn)步,成績(jì)一直都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊含著(zhù)豐富細膩的情感,要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細致點(diǎn),勇敢點(diǎn),天一的校園會(huì )是你更大的舞臺。愿你永遠健康快樂(lè )上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者勝利者!
2.你沉穩內斂,具有獨到的自省精神和考查能力;你積極進(jìn)取,在集體中默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀。雖然你平日里默默無(wú)聞,但
3.老師知道你關(guān)心熱愛(ài)集體,愿意發(fā)表自己的建議和意見(jiàn),很有班級靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習生活中更活躍,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己。
4.你性格開(kāi)朗,為人直率,待人真誠,但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀,每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞;你要求上進(jìn),刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺上流淚了,因為我提到別人對體育特長(cháng)生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時(shí)起我就更相信你不會(huì )放棄自己。也許你的基礎知識掌握得不夠牢固,學(xué)習方法不太恰當,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,學(xué)得有些辛苦。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時(shí)能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會(huì )發(fā)現每一個(gè)今天都比昨天強。
5.你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,你付出了很大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書(shū),重心要在探索求知上,如果你能將課內外知識相輔相成的話(huà),相信你會(huì )更加出色的。希望思維獨特的你,能正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認真作業(yè),明確目標,查漏補缺,合理安排時(shí)間用行動(dòng)去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活學(xué)習中的強者!
6.剛開(kāi)學(xué)時(shí)的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;后來(lái),看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮靜的樣子,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個(gè)不平凡的男孩;現在,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著(zhù)對成功的強烈渴望。你很有責任感做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學(xué)習上,能把這份細致用到你的學(xué)習上,一切是不是會(huì )更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實(shí)學(xué)習。堅持吧,大膽點(diǎn),向著(zhù)更高更遠的目標奮斗!
7.你是一個(gè)認真努力好強進(jìn)取的男生。你愿意接受老師的教導,知錯能改;你自覺(jué)拓展,買(mǎi)了很多參考書(shū)做練習。老師知道你的內心深處有著(zhù)對成功的強烈渴望,也許你現在的學(xué)習成績(jì)并不能達到理想的水平,但是不要著(zhù)急氣餒,學(xué)會(huì )先反思自己的不足,為今后的'努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對?是目標不明?老師希望你能找到問(wèn)題的癥結,對自己的要求更嚴格些,明確奮斗目標,查漏補缺,有針對性地鞏固拓展。同時(shí)也希望你能在為人處世上變得更加沉著(zhù)冷靜。
8.你是一個(gè)穩重隨和,踏實(shí)自主,認真進(jìn)取的女孩。你能夠較好地安排學(xué)習時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,懂得反思和調整自己的學(xué)習習慣和方法。平時(shí)表現優(yōu)秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩居班級前十。但是你課內基礎知識掌握得還不是特別牢固,這也是導致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進(jìn)步!
9.真誠直爽認真踏實(shí)自強不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習上一直很努力,平時(shí)也注重查漏補缺,積極請教,但由于基礎知識掌握得不夠扎實(shí),思維方法還不夠靈活,成績(jì)進(jìn)步不大,目前還不能達到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會(huì )是勝利。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的靈活度和深廣度,在以后的學(xué)習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),但千萬(wàn)別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng )新性和主動(dòng)性地為班級服務(wù),老師想說(shuō)聲“謝謝你!”。放松點(diǎn),不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。
10.你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,團結同學(xué),是宿舍中的開(kāi)心果,受舍員一致?lián)碜o;你工作負責,帶領(lǐng)宿舍穩坐內務(wù)與紀律評比冠軍寶座;你認真踏實(shí),班級管理量化考核總分全班第一;你勤奮刻苦,樂(lè )于鉆研,記憶出眾,尤其擅長(cháng)學(xué)習語(yǔ)言。本學(xué)期以來(lái),你不斷進(jìn)步,各科均衡發(fā)展,但是你還有較大的發(fā)展空間,需要提高自我要求改進(jìn)方法,做到出類(lèi)拔萃。老師希望你對班級事務(wù)和活動(dòng)再積極點(diǎn),勇于展示自己的才能,這樣的你一定會(huì )更優(yōu)秀!
11.李靜欣你熱愛(ài)學(xué)習,做事認真,很有主見(jiàn),這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學(xué)年里更加努力學(xué)習,記住哦,再過(guò)一個(gè)月,你就是小學(xué)六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!!!
12.威麟馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習慣,要做到懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì )尊重別人,尊重別人,別人才會(huì )尊重你。同時(shí)一定要改掉做事拖拉的習慣,你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
13.只是在于積累,成功來(lái)自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書(shū),同時(shí)加強體育鍛煉。
14.深遠是一個(gè)思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長(cháng)的教育,但卻做不到“堅持”,在學(xué)習上也是如此,雖有責任心但缺乏持續的勤奮,懶惰是最大的缺點(diǎn),也是學(xué)習最大的阻力,希望改掉這個(gè)缺點(diǎn),在新學(xué)年勤奮學(xué)習,有所進(jìn)步!
15.你確實(shí)長(cháng)大了,四年級第一學(xué)期是家長(cháng)第一次防守讓你學(xué)著(zhù)“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩了,家長(cháng)對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
1.你能尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上,你能做到認真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。
2. “群眾利益無(wú)小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
3. XXX從入學(xué)至今,可喜可憂(yōu),喜的方面經(jīng)過(guò)大學(xué)獨立生活與學(xué)習,變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂(yōu)的方面,專(zhuān)業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專(zhuān)業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
4.孩子在過(guò)去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績(jì),作為一名普通黨員,家長(cháng)對學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!
5.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
6.女兒到桂林旅專(zhuān)讀書(shū)一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!
7. XX上學(xué)期有兩門(mén)成績(jì)不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績(jì)補上,做好真正的“班長(cháng)”,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在新的學(xué)年中更加努力。
8.你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9.你是一位聰明有才的學(xué)生。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),在學(xué)校藝術(shù)節中獲得獨奏一等獎的好成績(jì),老師為你高興?赡阌袝r(shí)又顯得那么的不聰明。你常常在自習課和課堂上走神做小動(dòng)作,無(wú)精打采;常常將未完成的學(xué)習任務(wù)丟在一旁,而去與同學(xué)說(shuō)笑打鬧。其實(shí),你只要重視學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,課后認真完成作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。須知道,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在
10.于恒。希望你能夠在學(xué)習中做到這兩個(gè)字,不要讓“分心”“進(jìn)取意識不強”成為你前進(jìn)的絆腳石。你能在下學(xué)期中嚴格要求自己?jiǎn)?做到上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習當中去,讓我們見(jiàn)證一個(gè)活潑熱情而又踏實(shí)勤奮的沈晗陽(yáng)!
11.你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,團結同學(xué),是宿舍中的開(kāi)心果,受舍員一致?lián)碜o;你工作負責,帶領(lǐng)宿舍穩坐內務(wù)與紀律評比冠軍寶座;你認真踏實(shí),班級管理量化考核總分全班第一;你勤奮刻苦,樂(lè )于鉆研,記憶出眾,尤其擅長(cháng)學(xué)習語(yǔ)言。本學(xué)期以來(lái),你不斷進(jìn)步,各科均衡發(fā)展,但是你還有較大的發(fā)展空間,需要提高自我要求改進(jìn)方法,做到出類(lèi)拔萃。老師希望你對班級事務(wù)和活動(dòng)再積極點(diǎn),勇于展示自己的才能,這樣的你一定會(huì )更優(yōu)秀!
12.劉愷琦你是一個(gè)活潑的女孩子,老師常常在想你要是長(cháng)大能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多好!我怎么也不相信你的英語(yǔ)會(huì )學(xué)不好。也許是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因為很喜歡英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的!郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’,希望你能把英語(yǔ)當成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習和總結所學(xué)的內容,這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期待著(zhù)看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
13.王艷你尊敬老師,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。有時(shí)你非常懂事,讓人憐愛(ài)。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來(lái)了。希望今后能寬容對待同學(xué),專(zhuān)心學(xué)習,成為出色的學(xué)生。
14.汪笑你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學(xué)遇到困難時(shí),你總是很樂(lè )意地去幫助他;對待學(xué)習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點(diǎn)輕微的偏科,以后要注意調整,讓成績(jì)更上一層樓。
15.最早認識的是你,熱情大方,樂(lè )于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂(lè )陶陶。然而,從開(kāi)口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來(lái)的你,原本的你。
16.劉鵬一個(gè)學(xué)期以來(lái),你還是比較內斂。但是較之上個(gè)學(xué)期,明顯有了進(jìn)步了不是嗎?成績(jì)進(jìn)步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個(gè)學(xué)期,一定能夠變得更加開(kāi)朗,成績(jì)一定能夠變得更加出色!
17.高水峰默默無(wú)聞!老師覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)用到你身上,最為恰當!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會(huì )明顧銀飛顏雨嚴霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來(lái)到老師面前,和我談心,游戲,和我無(wú)話(huà)不談啊!改變你自己吧,請用笑容去感受來(lái)自身邊的溫暖,請用主動(dòng)去接受每一份來(lái)之不易的友誼
18.李丹,懂事的你,遵守學(xué)校及班上的各項規章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認真對待班集體布置的任務(wù)。但是,你的學(xué)習明顯落后于其他同學(xué),還拖欠了不少學(xué)習任務(wù),如英語(yǔ)背書(shū)語(yǔ)文背書(shū)和英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě),你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰勝自我的信心,缺乏對自己的嚴格要求,還缺乏有效的學(xué)習方法!扒Ю镏,始于足下”,望你切切實(shí)實(shí)從現在做起,勇敢地挑戰自己的壞習慣。期待你的進(jìn)步。
19.你是一個(gè)文靜,有愛(ài)心的小女孩,課堂上總能專(zhuān)注地聽(tīng)講,認真思考,本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也明顯地提高了,老師為你高興,再加把油,相信你能夠達到更高的目標。
20.你是一個(gè)樂(lè )于為班級服務(wù)的小女生,平時(shí)能認真地完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)也認真,只是有時(shí)挺粗心,希望能在下半學(xué)期的學(xué)習上更主動(dòng)一些踏實(shí)一點(diǎn),相信那樣你會(huì )找到自信的。
學(xué)校評語(yǔ)4
1、教師通過(guò)對文章的獨到深入的講解,達到了很好的教學(xué)效果,知識系統深入,并能結合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,教師所具備的知識達到了較深的程度,廣博的學(xué)識使學(xué)生學(xué)習到了更多。主題立意新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動(dòng),師生交流頻繁,課堂學(xué)習氛圍輕松愉快,學(xué)習者在教師的引領(lǐng)下既能充分吸收新知識,又有大的思維發(fā)展空間,真正達到了教學(xué)的目的要求。
2、教學(xué)整體效果較好,課堂氣氛也很活躍,在程度上也做了較好的拓展,使學(xué)生對所學(xué)內容有更深了解,并且,授課內容所選擇的角度,即切入點(diǎn)新穎,很有新意,能充分吸引學(xué)生的注意力,符合學(xué)生的學(xué)習興趣,所以師生間有較好的互動(dòng),營(yíng)造了良好的課堂氛圍,尤其是教師講課風(fēng)格靈活,語(yǔ)言幽默,生動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài),而且也非常注重學(xué)生實(shí)際操作的培養。
3、教師的教學(xué)效果非常好,學(xué)生對老師授課的內容有較深的理解,教師授課內容深入廣泛,精彩的語(yǔ)言使學(xué)生十分投入。另外,教師授課的立意十分吸引人,方式創(chuàng )新,同時(shí),師生間的互動(dòng)也使課程的效果有明顯的提高。學(xué)生整體聽(tīng)課狀況良好,注意力集中,對老師所講內容吸收的很好。
4、教師課堂上的整體教學(xué)效果好,教師的基本專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,因此,課上所達到的效果是很好的,指導具有針對性,使同學(xué)更容易獲得提高。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節,尤其是互動(dòng)的效果非常好,語(yǔ)言也很生動(dòng)、形象。得到同學(xué)們的喜愛(ài),教師并未忽視同學(xué)們的自己動(dòng)手的鍛煉、課堂效率極高。
5、張老師以飽滿(mǎn)的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。
6、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
7、為了上好一節,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
8、在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一年來(lái),認課真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。
9、老師認真負責,以身為范,狠抓學(xué)生軍事訓練,處處高要求嚴標準。國防教育課,緊跟時(shí)代步伐,所講授內容新穎、精彩,學(xué)生常常入迷。在講授過(guò)程中不僅注重學(xué)生知識的普及,還注重培養學(xué)生的愛(ài)國情操。課堂互動(dòng)高效,教學(xué)效果極其明顯,深受同學(xué)們喜歡。
10、課堂氛圍輕松活躍,積極調動(dòng)了學(xué)生的興趣。課程設置合理,深淺知宜,實(shí)際操作多,教學(xué)效果好,且授課內容新穎,獨到,有自己的特色,能很好的啟發(fā)、帶動(dòng)學(xué)生的思維。立意新,大大地啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造性思維。在師生互動(dòng)方面,避免了老師單純講,學(xué)生單純聽(tīng)的教學(xué)固有模式,打破常規,使學(xué)生參與到了課堂當中。
11、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準重難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
12、在教學(xué)工作方面,擔任高級六個(gè)班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一年來(lái),認真備上聽(tīng)評課,及時(shí)批改作講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jì),在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會(huì )考中成績(jì)也不錯。
13、該同志熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
14、該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,認真學(xué)習黨的教育方政策;遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
15、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩健。批改作業(yè)仔正確,并能注意學(xué)生共同的`錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。
16、良好的個(gè)人形象和素養,專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個(gè)人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益。
17、工作成績(jì)進(jìn)步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(cháng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
18、該同志熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
19、工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區大區經(jīng)理工作;人品端做事塌行為規對待所負責區域進(jìn)行有效指導,并提出建設性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現出色。
20、該同事今年工作成績(jì)進(jìn)步大,工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)績(jì)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
21、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇任勞任怨。勇于開(kāi)銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
22、教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時(shí)認真鉆研教教參,學(xué)習好大綱,虛心向其他老師學(xué)請教。力求吃透教材,找準重難點(diǎn)。為了上好一節課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準制作教具。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
23、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準重難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
24、該老師的質(zhì)樸,該老師的敬業(yè),表明該老師是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人,該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學(xué)!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定該老師會(huì )有一個(gè)很好的未來(lái)。該老師絕對是一個(gè)好人,并且是難得的好人,但在深圳這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議該老師珍惜南開(kāi)這個(gè)難得的平臺,用心做事,多動(dòng)腦筋,虛心求教,在有限的時(shí)間里快速成長(cháng),做出幾件讓皆稱(chēng)道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔當,并有出色的表現!
25、該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。勇?lián)厝,不畏困難,虛心學(xué)習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習興趣很濃,學(xué)習成績(jì)提高快。
26、該老師專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),具有小學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學(xué)實(shí)踐中,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程,讓學(xué)生在學(xué)習交流中獲取知識,培養能力。
27、張老師以飽滿(mǎn)的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導,一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。
28、本學(xué)期中,該老師能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jì)突出,望下學(xué)期能做得更好。
29、本學(xué)期該老師能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話(huà),該老師一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
30、該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
31、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
32、該老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽?zhuān)缓图议L(cháng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學(xué)習中,她積極嚴肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
33、該老師溫雅平和踏實(shí)細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂(lè )在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò )員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長(cháng)。作為團支部書(shū)記,她積極開(kāi)展團的工作,加強了校內外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
34、該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對待學(xué)習,還是對待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習中,她認真聽(tīng)講認真自學(xué)認真討論認真抒寫(xiě);教研活動(dòng)中,她虛心向學(xué),靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著(zhù)教研成果,有效地引導職高聾生積累著(zhù)詞匯,豐富著(zhù)語(yǔ)境。作為學(xué)校報社的負責人,她重視培養學(xué)生,手把手地耐心指導每一個(gè)成員,用一期期豐富多彩的校報見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)小記者的成長(cháng)。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),進(jìn)行拍攝與通訊的采寫(xiě),并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導的認可?傊,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí)。
35、該老師一貫認真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她認真聽(tīng)仔細記積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習。教研進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì ),學(xué)思結合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。面對新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
36、劉麗:不計得失,不辭勞苦,她甚至從不大聲講話(huà),她以自己的樸實(shí)行動(dòng)表現出一個(gè)老教師最可貴的品質(zhì)——默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。張晶晶:心胸豁達,為人坦蕩,同伴喜歡他,學(xué)生更喜歡她,雖然班級人數眾多,她總能胸有成竹,指揮若定,頗具大將風(fēng)度。
37、吳文偉:勤奮,細心,學(xué)習是她治班的三大法寶。她不善言辭,但她讓教室的每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),她不事張揚,但她的每一位學(xué)生都可以見(jiàn)證她的敬業(yè)和用心。
38、熊淑麗:不是重鍾的敲打,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。她最懂得水的力量,在她非凡的耐心中,沒(méi)有拒絕融化的堅冰。賈炎川:他有時(shí)眉頭緊鎖,作痛苦狀,有時(shí)笑臉燦爛,作開(kāi)心狀,他的喜怒哀樂(lè )都心系學(xué)生,他是學(xué)生的知己,他在學(xué)生中的高滿(mǎn)意率表明,男人的魅力,不在于身材,而在于內涵。
39、錢(qián)月琴:勤奮敬業(yè),教學(xué)嚴謹,嚴中有愛(ài),關(guān)心學(xué)生,顧全大局,勇挑重擔,累并快樂(lè )著(zhù)。
40、馮巖:學(xué)識淵博,教學(xué)細致認真,燦若陽(yáng)光的笑容面對每一位學(xué)生,如春雨綿綿潤澤著(zhù)學(xué)生的心田。
41、陳勵:漂亮的板書(shū),優(yōu)雅的教態(tài),認真的工作態(tài)度,日益顯著(zhù)的業(yè)績(jì),顯示出教師良好的職業(yè)素養。
42、彭宇紅:務(wù)實(shí)而不張揚,率直而不作做,用母親般的柔情呵護自己的學(xué)生,與人為善、團結互助的精神贏(yíng)得了同伴的尊重。
43、王彩霞:教學(xué)上嚴謹求真,育人上寬嚴相濟,做人上講究原則,工作上不計個(gè)人得失,處處展現一位優(yōu)秀教師的應有風(fēng)范。
44、喬彩玲:溫柔的氣質(zhì),和藹的笑容,謙虛的態(tài)度,學(xué)生的好老師,我們的好同事。
45、張澤:綠茵場(chǎng)上透著(zhù)你矯健的身影,學(xué)生眼中映著(zhù)你善意的笑容,學(xué)生獲得的各種榮譽(yù)證明了你的能力,同事的贊譽(yù)說(shuō)明了你的為人。徐琳:授課認真規范,教態(tài)優(yōu)雅從容,工作踏實(shí)勤奮,科研追求卓越,學(xué)生的成績(jì)肯定了你的一切。
46、杜華:授課嚴肅認真,授人以漁,治班規中有矩,有口皆碑,組織活動(dòng)匠心獨具,碩果累累,教育學(xué)生,父親般的嚴厲中透著(zhù)慈母般的愛(ài)。桑倩:良好的專(zhuān)業(yè)素養,扎實(shí)的教學(xué)功底,以嚴謹的態(tài)度、敬業(yè)的精神對待每一節課,默默無(wú)聞中盡著(zhù)自己的天職。
47、王舒:工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),服從分配,顧全大局,任勞任怨,用自己的實(shí)際行動(dòng)展示著(zhù)人民教師的風(fēng)采。
48、師童:深厚的專(zhuān)業(yè)功底,認真的教學(xué)風(fēng)格,城鄉結合的教學(xué)經(jīng)歷,使自己的課堂熠熠生輝,用最新最美的畫(huà)筆勾勒著(zhù)學(xué)子們的未來(lái)。陳。簻厝岫睾竦耐獗,真誠善良的人品,嚴肅認真,任勞任怨的工作態(tài)度,好學(xué)上進(jìn),鑄就著(zhù)一位謙虛樸實(shí)的青年教師形象。
49、陳新紅:用豐富、深厚、廣博的專(zhuān)業(yè)知識,徜徉在社會(huì )人文科學(xué)領(lǐng)域,儒雅氣質(zhì)塑著(zhù)學(xué)者型教師的形象。
50、孫會(huì )閣:政治上要求進(jìn)步,教學(xué)上追求完美,她以自己的上進(jìn)努力,影響著(zhù)周?chē)膶W(xué)生和同事們。
51、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì )。利用校學(xué)校藝術(shù)節的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
52、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
53、教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時(shí)認真鉆研教參,學(xué)習好大綱,虛心向其他老師請教。力求吃透教材,找準難點(diǎn)。為了上好一節課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,制作教具。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
54、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛(ài)社會(huì )主義,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。遵守勞動(dòng)紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
55、在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在音樂(lè )教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。年月音樂(lè )課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛(ài)的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節文藝匯演三等獎。
56、該同志工作勤勤懇懇,扎扎腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
57、在教學(xué)工作方面,擔任高級六個(gè)班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一年來(lái),認真評課,及時(shí)批改講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jì),在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會(huì )考中成績(jì)也不錯。
58、該同志熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
59、該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,認真學(xué)習黨的教育政策;遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
學(xué)校評語(yǔ)5
1.從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
2.你很細心!
3.你想得很周到。
4.孩子們都是你教好的。
5.注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習。
6.不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì )孩子如何做人,感謝你。
7.你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jì)有所提高,感謝你。
8.你布置作業(yè)的形式多樣,興趣性強,孩子愛(ài)做,我也樂(lè )看。
9.你對家長(cháng)和藹可親,拉近了老師和家長(cháng)的距離,有助于教學(xué)。
10.你真是個(gè)細心的老師,孩子的.一言一行你都觀(guān)察到了。
11.你真了不起,終于把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了。
12.你對孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。
13.孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。
14.在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。
15.你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長(cháng)心目中的好老師。
16.你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
17.你是一位嚴格要求孩子的好老師。
18.老師,你滋潤了我的孩子,我將永遠感謝你。
19.老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無(wú)限的愛(ài)。
20.老師,你對我孩子的苦心教育,我無(wú)比感激,并銘記于心。
學(xué)校評語(yǔ)6
1、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,性格靦腆,與同學(xué)們相處愉快,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,老師很喜歡你,希望你找到適合自己的學(xué)習方法,做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,繼續努力!
2、誠實(shí)、文靜是你良好的一面,身為勞動(dòng)委員的你,總是默默的幫同學(xué)做值日,每次大掃除你都認真檢查最后一個(gè)走。辛苦你了!高二(2)班有你真好。但在學(xué)習上老師知道你也很努力,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討,你一定會(huì )有很大的收獲的.。
3、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。你基礎知識掌握得還可以,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,增強信心,永不厭倦、爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
4、你是一個(gè)很有能力很會(huì )體諒人的班干部,因為有你,所以,高三(2)班才會(huì )變得如此團結,因為有你,所以,高二(2)班才能成為一個(gè)不是親兄妹勝似親兄妹的集體,所以,我真的很感激你。也許,父母會(huì )因為你的成績(jì)達不到他們的期待而不理解你,但是,你要相信自己是優(yōu)秀的,畢竟,將來(lái)的社會(huì )不需要一個(gè)死讀書(shū)的“高分兒”,需要的是一個(gè)全面發(fā)展的綜合型人才,所以,當機遇來(lái)臨的時(shí)候,不要輕易放棄!
5、你是一個(gè)很乖巧的女孩,學(xué)習上很用功,時(shí)刻要求上進(jìn)的女孩,但是,自信心不足。知道嗎,自信對于一個(gè)人而言是很重要的,是成就事業(yè)的關(guān)鍵,相反,失卻自信的人往往已經(jīng)失敗,所以,你應該在學(xué)習生活中,學(xué)會(huì )自信。只有自信,你才會(huì )更有勇氣的擁抱明天的驕陽(yáng)。
6、你是一個(gè)乖巧型的男孩,應該說(shuō)是父母老師眼中的好學(xué)生,但是,你的自控力其實(shí)是很差的,很容易受外界因素的影響,所以成績(jì)總是不穩定。假使你能真正靜下心來(lái)學(xué)習,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你能跑得更遠。
7、你是一個(gè)悟性很高的男孩,所以總是一點(diǎn)即通;你是一個(gè)自制力不強的男孩,所以總是“三分鐘熱度”;你是一個(gè)活潑熱情的男孩,所以總能帶給人歡笑;你是一個(gè)不夠勤奮的男孩,所以成績(jì)總是進(jìn)步不大。倘使你能把生活的熱情也帶進(jìn)學(xué)習當中,相信你的收獲一定很大。
8、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的表現;看著(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。希望你能更出色,愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
學(xué)校評語(yǔ)7
1、時(shí)間觀(guān)念強的你往往是踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室,總見(jiàn)你匆匆而來(lái),匆匆而去,珍惜時(shí)間卻不該在游戲機前逗留,熱愛(ài)勞動(dòng),卻因時(shí)間問(wèn)題而少可兩全齊美,對于學(xué)生“時(shí)間就是知識”,希望你能好好把握每一分每一秒。
2、記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),你的作業(yè)完全是霧里開(kāi)花。每次讓你翻工,你都是泰然處之,你完全可以做到清清楚楚,卻常常筆下隨心意。若每次都能見(jiàn)到你清晰且工整的作業(yè),老師會(huì )很高興,能做到嗎?
3、學(xué)習認真、紀律遵守,成績(jì)也不錯,是你給我的第一印象。作為班干部,工作能力較強且認真負責,可最近的你的表現常讓我疑惑,作為學(xué)生,還有什么比學(xué)習更為重要的,聰明的女孩,你該知道怎么樣,對嗎?
4、你是一個(gè)聰明、乖巧的女生,尊敬師生,積極參加勞動(dòng),自覺(jué)遵守各項規章制度。憑你的才智可以在學(xué)習上做得更好(只要上課認真,不開(kāi)小差)好好努力吧!
5、你珍惜班級榮譽(yù),熱愛(ài)勞動(dòng),在出勤、紀律方面做得不錯,只是偶爾會(huì )有疏忽,相信文靜的女孩下次不會(huì )再令老師失望。是嗎?
6、當愛(ài)說(shuō)且愛(ài)笑愛(ài)玩的你靜下來(lái)認真讀書(shū)時(shí),會(huì )讓老師感到無(wú)限的欣慰,可一般情況下的你總讓老師為你費神,該懂事長(cháng)大了,用自己的雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái),成功的碩果不會(huì )從天而降。
7、看似本納的其實(shí)很聰明、懂事。你關(guān)心集體,每當有活動(dòng)你總是自告奮勇地參加,學(xué)習上你其實(shí)并不錯,只是缺乏足夠的努力,今后是否來(lái)點(diǎn)勤奮,看你的行動(dòng)哦!
8、你是一位聰明的學(xué)生,且人緣極好,能遵守校紀校規,無(wú)論老師交給你什么工作,你總能認真、出色地完成,這股精神很令人佩服。只是在學(xué)習上上進(jìn)心不夠,記住“業(yè)精于勤,荒于嬉!
9、你性格開(kāi)朗,愛(ài)討論各種問(wèn)題,關(guān)心集體。在班級工作方面表現積極,且勢于助人,令我驚訝的是,你為男生,不論何時(shí),你的作業(yè)總是那樣清楚,字寫(xiě)得認真寫(xiě)端正工整,望你的學(xué)習也如你的'字一般,做到“字如其人”。
10、你性格開(kāi)朗,活潑聰明,在體育方面尤為擅長(cháng),排球賽上的主力,贏(yíng)得了陣陣掌聲,希望你在成績(jì)方面,就像體育一樣,發(fā)光發(fā)熱,盡力而炎這,你會(huì )進(jìn)步的。
11、你聰明活潑,有著(zhù)使不完的精力,上課表現也很活躍,反映很快,但成績(jì)有時(shí)候不很理想,是不是對自己要求還不夠嚴格,還是別的原因呢?找出原因,發(fā)揮出自己的亮點(diǎn)。
12、你為人厚道、樸實(shí),默默無(wú)聞,卻很認認真真,表現很讓老師滿(mǎn)意,如果你膽子再大些,發(fā)言再積極些,進(jìn)步就會(huì )更快。
13、你好學(xué)、勤奮、認真、仔細,總是碰見(jiàn)老師問(wèn)這問(wèn)那,凡事都要問(wèn)個(gè)“為什么”,這一種精神很值得發(fā)揚,作為體育委員,為班級爭得了很多榮譽(yù),望以后再接再厲,取得進(jìn)步。
14、勤奮好學(xué)的你,讓老師很滿(mǎn)意,做什么都很讓人放心,衛生習慣很好,尊敬師長(cháng),平時(shí)在學(xué)習上還應多鉆研,仔細一些,你會(huì )進(jìn)步的。
15、你文靜又安靜,做事認真仔細,講衛生,講禮貌,團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)穩定。但要加強信心,你還是有潛力的,相信自己。
學(xué)校評語(yǔ)8
1.你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!
2.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
3.你機靈、調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
4.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
5.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
6.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。
7.你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
8.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學(xué)習衛生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習的小主人。
9.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的.心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
10.尊師守紀,友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù),發(fā)言聲音很細小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì )很棒。
11.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
12.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
13.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!
14.認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
15.你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
學(xué)校評語(yǔ)9
1、學(xué)習方面,我學(xué)習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動(dòng),課后認真完成作業(yè),對于學(xué)習中遇到的困難會(huì )盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習方法,形成了良好的學(xué)習習慣,也獲得了喜人的成績(jì)。我熱愛(ài)閱讀,涉獵廣泛,各種名著(zhù)成了我最好的人生伴侶,我勤于思考,勇于探索,在回答各種問(wèn)題時(shí)常因思路開(kāi)闊、見(jiàn)解新穎而受到老師學(xué)生的激賞。 我經(jīng)常幫助學(xué)習上有的困難的同學(xué),做到循循善誘,耐心講解,直到他們把問(wèn)題弄明白為止。 英語(yǔ)是我的強項,在所有大型考試中我都擁有絕對的優(yōu)勢。在20xx 年全國英語(yǔ)競賽中,榮獲內蒙一等獎。
2、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確,學(xué)習能力強,成績(jì)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。 相信她以后會(huì )做的更好。
3、敖翔同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,在學(xué)校他求上進(jìn)上課認真聽(tīng)講做到了熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民,遵守交通法規,熱愛(ài)科學(xué)。努力學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極參加社會(huì )實(shí)踐和有益的活動(dòng)。敖翔同學(xué)在學(xué)校尊敬師長(cháng),禮貌待人,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),互相幫助關(guān)心他人。是老師的左膀右臂。在家里敖翔同學(xué)是一個(gè)孝敬父母經(jīng)常做家務(wù)為父母分擔家務(wù)是個(gè)好孩子。
4、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內心深處向你說(shuō)一聲:謝謝!你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)、有魄力,具有很強的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你有很多的優(yōu)勢,你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jì)有下滑的趨勢。我以為你要對自己殘酷些,切忌一曝十寒。新春吉祥!
5、xxx生同學(xué)為人正派友善,思想品德好,關(guān)心他人,樂(lè )于助人,集體榮譽(yù)感強,目標高,胸襟廣。有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。學(xué)習上認真刻苦,勤思好問(wèn),積極肯鉆,有較強的獨立思考分析解決問(wèn)題的能力,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,并對數學(xué)、物理表現出極大的興趣。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動(dòng),勞動(dòng)認真積極,有著(zhù)健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合三好學(xué)生的標準。
6、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒,在你的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天,在知識的海洋里暢游。老師期待你能繼續拿到"三好學(xué)生".
7、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規章制度,熱心于學(xué)校組織的`各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。成績(jì)發(fā)展均衡,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,被評為區三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時(shí)完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
8、你的學(xué)習勁頭足,目標清楚,基礎扎實(shí),各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規章制度,從開(kāi)學(xué)到放假,沒(méi)有請過(guò)假,沒(méi)有遲過(guò)到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂(lè )于助人。但是人畢竟是社會(huì )的人,要學(xué)會(huì )把自己放到集體當中去,臨淵慕魚(yú),不如退而結網(wǎng),要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話(huà):相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂(lè )!
9、你雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。 不過(guò)作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時(shí)還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!
10、xxx同學(xué)擔任班級學(xué)習委員,思想品德好,集體榮譽(yù)感強,積極配合班主任與其他班委開(kāi)展工作,主動(dòng)積極,任勞任怨,工作出色,有較強的組織管理工作能力,深為同學(xué)信服,為人心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人,而且有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學(xué)習上勤奮刻苦,肯鉆好思,有較好的獨立分析解決問(wèn)題的能力,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,20xx年秋季學(xué)期被學(xué)校評為"三好學(xué)生".還能積極參加各種集體活動(dòng),有較好的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。
11、我是包二十四中學(xué)初三(1 )班的學(xué)生,也是包二十四中的現任學(xué)生會(huì )主席。在三年的初中學(xué)習生涯中,我非常重視思想道德情操的陶冶和錘煉,始終樹(shù)立遠大人生理想和學(xué)習目標,遵守紀律,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),講文明、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習,不斷求真、向善、創(chuàng )美,在德、智、體、美、勞諸多方面都成為同齡學(xué)生的佼佼者。
12、你為人極有個(gè)性,學(xué)習上的自覺(jué)性很強,成績(jì)名列前茅,從你的名次來(lái)看,每次考試都在第七名,這說(shuō)明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對你比較嚴(這是我的猜測,語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì )贏(yíng),沒(méi)信心一定會(huì )輸。新年快樂(lè )!
13、你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學(xué)科代表,單科成績(jì)十分突出;學(xué)習時(shí)有一定的自覺(jué)性,目的基本明確,較開(kāi)學(xué)而言,成績(jì)的較大的進(jìn)步,但是離目標還有一段很長(cháng)的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,將來(lái)做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計較,那是很沒(méi)出息的,況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記。撼聊墙。新春愉快!
14、張x同學(xué)在校期間能自覺(jué)遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習上,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)良好,并通過(guò)自己的努力,一直都處于進(jìn)步之中;作為班上的宣傳委員,她能關(guān)心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動(dòng)。多次獲得板報評比前三名好成績(jì),為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過(guò)努力獲得了本專(zhuān)業(yè)中級技能等級證書(shū)。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。
15、xxx同學(xué)品行端正,為人友善,團結同學(xué),樂(lè )于助人,非常善于與人交流,思想品德好,集體榮譽(yù)感強,他細致嚴謹的工作作風(fēng),吃苦耐勞的工作態(tài)度,熱情周到的工作風(fēng)格,頗受學(xué)生好評。他愛(ài)好廣,目標高,有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,學(xué)習刻苦勤奮,肯鉆好思,積極拼搏上進(jìn),有較強的獨立分析解決問(wèn)題的能力,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,從初中至今多次榮獲校級"三好學(xué)生",深受同學(xué)的敬佩。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動(dòng),有著(zhù)健康較高的審美能力,身體健康,心智強勁,符合三好學(xué)生的標準。
16、在擔任學(xué)生會(huì )干部期間,能積極配合老師做好各項工作,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,以自己的真誠,塌實(shí)的工作作風(fēng),贏(yíng)得了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。年年被評為校級三好學(xué)生。
17、你是一個(gè)非常有信用的男子漢,團結同學(xué),愛(ài)護公物,熱愛(ài)班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負責;你的學(xué)習目的明確,準時(shí)到校,依時(shí)開(kāi)門(mén),保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語(yǔ)文表達有待提高;其原因是你對語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始,你如要有大的變化的話(huà)就決對不能對語(yǔ)文的學(xué)習。新春吉祥!
18、蒙x同學(xué)在校期間,能模范遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué)。待人有禮貌。學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀;在技能方面獲得了本專(zhuān)業(yè)中級技能等級證書(shū)。作為學(xué)生會(huì )紀檢委員和班干,她關(guān)心班集體,工作和學(xué)習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極主動(dòng),大膽負責,是老師的得力助手。由于學(xué)習、工作成績(jì)出色,多次獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱(chēng)號,還獲得自治區級 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
19、xxx同學(xué)擔任高20xx級1班班長(cháng),有理想,有抱負,渴望通過(guò)自己的奮斗實(shí)現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任并帶領(lǐng)班委開(kāi)展工作,認真負責,嚴于律己,頗有班級威信,有較強的組織管理工作能力。學(xué)習上認真刻苦,積極思維,極有鉆勁,有較強的理科思維分析解決問(wèn)題的能力,愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)異,每次考試均居年級之首,期末成績(jì)居全縣前10名,并從初中至今一直被學(xué)校評為"三好學(xué)生""優(yōu)干".積極參加學(xué)校班級組織的各種活動(dòng),有著(zhù)健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。
學(xué)校評語(yǔ)10
1、這位同志勤奮工作,扎扎實(shí)實(shí)做好教師工作,認真完成校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向老教師和優(yōu)秀教師研究先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,努力研究教學(xué)大綱和考試大綱,以及與教育教學(xué)理念有關(guān)的書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí),認真研讀教材,研究大綱,盡量吃透教材,找出重點(diǎn)和難點(diǎn)。上課認真教,盡量抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),用幽默的語(yǔ)言和表達調動(dòng)學(xué)生的研究意圖,用巧妙的疑惑和啟發(fā)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,讓學(xué)生有舉一反三的潛質(zhì)。
2、張老師以飽滿(mǎn)的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)資料充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實(shí)際,貼合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學(xué)研究的興趣,學(xué)生研究的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導,一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。
3、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生理解的特點(diǎn)。李老師嚴于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
4、作為一名骨干教師,她在教育和科研方面可以走在其他教師的前面。培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合應用的潛能,她愿意把自己的一生奉獻給教育的沃土,播種希望的種子,期待明天的收獲。她仔細研究了新的教學(xué)大綱,并用新的思想和方法指導她的工作。在教學(xué)中,要通過(guò)多種教學(xué)方法,營(yíng)造一種簡(jiǎn)單、活潑、向上的研究氛圍,用學(xué)生樂(lè )于理解的方法來(lái)教學(xué)。在向學(xué)生傳授科學(xué)知識的同時(shí),要通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)和自身的言行,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行職責,圓滿(mǎn)完成任務(wù),年審合格。
5、你的單純和執著(zhù)證明了你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人。你訓練方隊的汗水和學(xué)校的“聽(tīng)令而行”的品質(zhì),為你有一個(gè)好的未來(lái)打下了基礎。你絕對是個(gè)好人,而且是不可多得的好人,但是在深圳這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你更需要有能力的人,能擔當重任的人,能獨擋一面的人。推薦你珍惜南開(kāi)這個(gè)難得的平臺,用心做事,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心求教,在有限的時(shí)間里快速成長(cháng),做幾件大家都可以稱(chēng)贊的事情,或者在更多的學(xué)校事務(wù)中承擔責任,并且做好!
6、李先生的講座總是給人一種清晰的感覺(jué)。比如連續號頻域分析這一章,材料很多,關(guān)系復雜。而李老師清晰的講課思路,簡(jiǎn)潔的表達方式,讓我們理解的很快,不僅知道“為什么”,還知道“為什么”。
7、工作中,他勤于思考樂(lè )于反思善于總結,逐步構成了自己獨特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。他始終用平等民主的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生,面向全體,促使學(xué)生全面發(fā)展的.同時(shí),關(guān)注個(gè)性差異,挖掘潛能張揚個(gè)性,發(fā)揮特長(cháng)。作為一名老班主任,他嚴而有度,既做學(xué)生的良師,又做他們的益友,用如水般的母愛(ài)溫暖孩子的心,用如山般的父愛(ài)嚴格要求學(xué)生。用童心走進(jìn)童心,用尊嚴培養尊嚴,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧。用心靈塑造心靈,在孩子的心靈上抒寫(xiě)了一首首抒情詩(shī),在些年的工作過(guò)程中,我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場(chǎng)景,感受了一位熱誠于黨的教育事業(yè)者的那份真摯。我們相在今后的工作和研究中,有著(zhù)這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著(zhù)這樣扎實(shí)的教育教學(xué)功底的同志,必須會(huì )日新月異,越做越好。
8、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開(kāi)拓銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師研究,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
9、一開(kāi)始老師教的有點(diǎn)快,但是學(xué)生向老師推薦后,老師欣然理解,調整了教學(xué)速度。課堂材料豐富,簡(jiǎn)單明了,讓學(xué)生輕松掌握知識。所以總體感覺(jué)目前城市段的老師講的很好。
10、我們的李老師講課生動(dòng),很有幽默感,能調動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè ),激發(fā)學(xué)生的無(wú)限興趣。這也是李老師上課出勤率極高的原因之一。李老師課堂結構清晰,容量大,讓學(xué)生真正感興趣,專(zhuān)心有目的地聽(tīng)兩節課,學(xué)到知識。
11、雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生非常負責,永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì )團結集體,體育課時(shí)他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會(huì )和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買(mǎi)預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無(wú)怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對我們很?chē)栏,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱(chēng)號梁志勇老師當之無(wú)愧! 12.課堂上的知識流暢有序,能引起我們的興趣,劉老師的課總是很有活力。一節化學(xué)課總是在不知不覺(jué)中讀完。劉老師批改作業(yè)也很認真。只要我們收集更多的家庭作業(yè),他就會(huì )糾正我們。課后輔導很細心,很親切。劉老師在嗓子沙啞的時(shí)候堅持大聲給我們講課,而且總是把重點(diǎn)強調的非常清楚。劉老師講課很生動(dòng),有些地方我們聽(tīng)不懂才懂,他就用四肢比劃。
12、數學(xué)老師王金德以身作則,因材施教,平等對待同學(xué),主動(dòng)找學(xué)生補課,很有耐心,從不因為問(wèn)題的簡(jiǎn)單而一略而過(guò),在講臺上一站就是一節課,黑板從來(lái)沒(méi)留下一點(diǎn)空白,為人十分和善,我們一致推選王老師為師德標兵。
13、該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治研究,認真研究黨的教育方政策,研究黨的十六屆五中全會(huì )精神;遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
14、xx老師思想端作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交自主探勇于創(chuàng )新的能力。作為食堂管理員,她肩負著(zhù)全校師生安全飲食的重任。不僅認真研究相關(guān)法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健舒心。
15、在教學(xué)工作方面,擔任高級六個(gè)班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件研究,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中研究別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一年來(lái),認真備上聽(tīng)評課,及時(shí)批改作講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jì),在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會(huì )考中成績(jì)也不錯。
16、這位同志思想上積極要求進(jìn)步,自覺(jué)遵守法律和研究規章制度,熱愛(ài)文化事業(yè),教風(fēng)端正。上任以來(lái),我積極參加各種業(yè)務(wù)研究,努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。服從藝術(shù)團的工作安排,積極配合領(lǐng)導做好各項工作。積極主動(dòng),工作勤奮,善于工作。
17、xx老師一貫認真服從安排,扎盡職盡責地完成每一項工作。政治研究中,她積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次研究進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì ),學(xué)思結合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
18、xx老師作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚!倍枷矚g找她傾訴聊天。
學(xué)校評語(yǔ)11
該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認真負責。學(xué)習勤奮,刻苦努力,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院 第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規章制度,積極社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加X(jué)X市青年志愿者并獲獎勵。
該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;能掌握計算機辦公操作系統和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的.適應能力和團隊合作精神。
該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握計算機辦公系統和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)開(kāi)拓的國貿人才。
該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協(xié)調能力,尤其擅長(cháng)策劃大型活動(dòng),有較強的公共和創(chuàng )新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網(wǎng)頁(yè),熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個(gè)極具發(fā)展潛力、復合型的優(yōu)秀人才。
該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
該生思想要求上進(jìn),學(xué)習態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè )于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實(shí),為人踏實(shí),樂(lè )于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名合格的大學(xué)生。
******老師個(gè)人總結情況屬實(shí)。該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。勇?lián)厝危?不畏困難,虛心學(xué)習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習興趣很濃,學(xué)習成績(jì)提高快。
該老師專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),具有小學(xué)數學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學(xué)實(shí)踐中,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程,讓學(xué)生在學(xué)習交流中獲取知識,培養能力。所擔任的六(2)班數學(xué)和五(2)班數學(xué)兩科在統考中均獲較好成績(jì),得到學(xué)校的肯定和同行的好評。
該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
鑒于該老師出色的工作表現,所取得優(yōu)良的教學(xué)成績(jì),學(xué)校同意該同志如期轉正
該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
該生在我校實(shí)習期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。 成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導教師實(shí)習熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀(guān)察并發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà),給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌控班級、輔導學(xué)生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘學(xué)生優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)校評語(yǔ)12
“人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。X老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。X老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
“余音繞梁,三日不絕!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內向少言,但X老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級所做的一切大家不會(huì )忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫(huà),每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。X老師想真誠地對你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據你心靈的角落,試著(zhù)去容納更多的歡樂(lè )吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!
“蘭心慧質(zhì),妙手丹青!蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習,對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿(mǎn)懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧,X老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的`是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動(dòng),那就更棒了。
你誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jì)穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì )更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶莻(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令X老師感到欣慰的。但X老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學(xué)習成績(jì)一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規范多了。X老師想對你說(shuō):“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!
你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!
是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè )室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現出來(lái)!
你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作、講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節、英語(yǔ)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)。
有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學(xué)習不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
學(xué)校評語(yǔ)13
1、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。
2、xxx在我校實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導教師及實(shí)習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
3、貴校xx同學(xué)于xx時(shí)間來(lái)我單位x部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間,該同學(xué)總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
4、x同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同學(xué)的指導,對于別人提出的工作建議,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
5、x同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
6、x同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
7、該生學(xué)生嚴格遵守我單位的勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。
8、xxx同學(xué)在實(shí)習期間,非常出色的完成了教育實(shí)習方面的工作。具體表現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習工作非常重視,意識到位。從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認真。更加難得的是xxx同學(xué)樂(lè )于深入到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向學(xué)生傳授學(xué)習經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習當中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,xxx同學(xué)認真學(xué)習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創(chuàng )新,大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養?偠灾,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習工作,相信xxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。
9、xxx同學(xué)在本校實(shí)習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導。認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會(huì ),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運會(huì )的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(cháng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導,受到學(xué)生的好評、歡迎!
10、該學(xué)生嚴格遵守我科規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退,并能與上級醫師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團結。綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現良好,服從安排,聽(tīng)從指揮,實(shí)習期間,愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。
11、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管(據科室寫(xiě)),并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
12、該生在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jì)優(yōu)良,望今后繼續努力。
13、該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。
14、該生在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。
15、該生在本醫院實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
16、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
17、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
18、通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
19、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
20、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)
21、善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的`表現予以肯定。
22、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
23、該生實(shí)習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
24、xx同學(xué)工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同學(xué)的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
25、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習中我會(huì )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習社會(huì )知識,早日為將來(lái)的就業(yè)作準備。
26、xx同學(xué),在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。
27、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
28、xxx同學(xué)在我所練習期間,能虛心接受指導狀師的意見(jiàn),積極參與管理各項狀師業(yè)務(wù),認真負責,大膽實(shí)踐,努力掌握狀師實(shí)務(wù)的操作技能。同時(shí),在政治上,xxx同學(xué)擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,遵守狀師職業(yè)品德執業(yè)紀律,服從狀師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺(jué)悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時(shí)間的練習,已根本掌握了各項狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務(wù),切合狀師法例定的申請狀師執業(yè)的條件,同意其申請狀師執業(yè),練習鑒定意見(jiàn)為優(yōu)秀。
29、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
30、xx同學(xué),實(shí)習鑒定實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
31、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)認真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。
32、xxx同學(xué)綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xxx同學(xué)繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
33、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。
學(xué)校評語(yǔ)14
1. 為人隨群,性格開(kāi)暢,思維活躍,思想富厚,樂(lè )觀(guān)向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習自發(fā)性高,目的性強,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jì)處于中上游水平,曾獲二等助學(xué)金和"學(xué)習踴躍分子";徽標專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí),取患上計算機國家一級等級證書(shū);寫(xiě)作方面小有擅長(cháng),鋼筆字也越寫(xiě)越標致;熱愛(ài)勞動(dòng),勤勞肯干,注意習氣養成,個(gè)人自理和自立能力顯著(zhù)提高,曾被評為"生活先進(jìn)個(gè)人"。該生是"鎮江市先進(jìn)集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
2. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的'好學(xué)生。
3. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
學(xué)校評語(yǔ)15
1、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任宣傳部副部長(cháng),在班級擔任團支書(shū),有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任生活部副部長(cháng),在班級擔任學(xué)習委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
3、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。
4、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
5、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)的工作中,努力認真!
6、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任學(xué)習部副部長(cháng),有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
7、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
8、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng)并獲獎,在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
9、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
10、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任生活部副部長(cháng),在班級擔任學(xué)習委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
11、該同學(xué)的'優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。
12、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
13、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)的工作中,努力認真!
14、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任學(xué)習部副部長(cháng),有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
15、該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
16、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
17、該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動(dòng)、樂(lè )于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
18、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
19、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
20、該生平時(shí)待人隨和而友善,團結同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累學(xué)習認真刻苦,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,較強的學(xué)習和創(chuàng )新能力,學(xué)習較好;性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(cháng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
21、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,有較強的創(chuàng )新思維能力,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
22、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,善于創(chuàng )新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
23、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
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