二年級學(xué)生評語(yǔ)精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二年級學(xué)生評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級學(xué)生評語(yǔ)1
1.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習，自覺(jué)遵守紀律。
2.你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jì)將會(huì )更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
3.你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，你會(huì )更優(yōu)秀的。
4.你是個(gè)機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級做好事。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己，自覺(jué)地學(xué)習，那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
5.你是個(gè)聰明的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
6.對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心，令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
7.想告訴你一句話(huà)：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開(kāi)創(chuàng )一片無(wú)悔的田園。
8.在老師的心目中你學(xué)習自覺(jué)、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jì)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬，是一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。生活中的你能夠較好的認識到學(xué)習的重要性，但有時(shí)卻不能?chē)栏褚笞约�，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。
9.人生如同一張棋盤(pán)，而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上，你能穩妥地走過(guò)成功的每一步，為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心，令家長(cháng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
10.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影，籃球場(chǎng)上亦有你精彩的表演，學(xué)習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績(jì)，但生活中的你卻會(huì )出現以自我為中心的現象，應該說(shuō)紀律松懈是你最大的問(wèn)題。
11.要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習刻苦認真。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整，字跡整潔;另外在尊師愛(ài)友方面你也做得也很好�？傊�，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。
13.你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習、成績(jì)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。
14.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
15.你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
16.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
17.你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
18.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
19.你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
20.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
二年級學(xué)生評語(yǔ)2
1. 你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律，吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，也講究個(gè)人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會(huì )取得好成績(jì)的!
3. —不知怎么回事,學(xué)習似乎成了你的冤家.一提到作業(yè)、學(xué)習、成績(jì),你總會(huì )表現出憂(yōu)郁、痛苦的神情,課堂上的你總是無(wú)精打采,心不在焉.課后的你愛(ài)玩愛(ài)鬧.聽(tīng)說(shuō)你跳皮筋,踢毽子等比較拿手.的確,人的生命在于運動(dòng),我們學(xué)生應該有豐多彩的課余生活.可這些不知浪費了你多少寶貴的時(shí)間.還記得老師親手送給你的那本《每日一刻鐘》嗎?還記得老師寫(xiě)給你的贈言嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!!!
4. —在昔日的時(shí)光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水.但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí)、懂事.第一個(gè)拿到榮譽(yù)卡,而且在講故事競賽中脫穎而出,因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時(shí)，你還缺少些恒心，急于求成。千里之行，始于足下，希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
5. 一個(gè)可愛(ài)的小女孩 —— 愛(ài)笑,愛(ài)逗.你有一手漂亮的鋼筆字,你能用手中的畫(huà)筆描繪無(wú)彩繽紛的圖畫(huà),你能在舞臺上盡展自己的表演能力,總之,你是個(gè)多才多藝的女孩!你思維敏捷,學(xué)習效率極高,作業(yè)總是一絲茍地完成.做起事來(lái)有板有眼,是老師得力的小助手.總之,你是個(gè)勤思善學(xué)的女孩!但你還不夠穩重,踏實(shí),成熟,愿你能向更高的目標看齊.成績(jì)更加優(yōu)異!
二年級學(xué)生評語(yǔ)3
1.你的玩具、或是你看的書(shū)，大部分都與軍事有關(guān)。愛(ài)一門(mén)就要專(zhuān)一門(mén)，這樣才會(huì )有自己的特長(cháng)哦!五年級，你長(cháng)大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間，玩的時(shí)候痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候認認真真的學(xué)，這樣才會(huì )事半功倍哦!
2.你是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，愛(ài)好廣泛，舞姿優(yōu)美，在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容，熱情主動(dòng)獻愛(ài)心，對班級的管理能力也在提高，學(xué)習的刻苦精神有所增強。望今后要培養認真細致的學(xué)習習慣，記�。簩W(xué)問(wèn)勤中得。
3.你是個(gè)機靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
4.體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅，朵朵花開(kāi)一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開(kāi)。
5.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
6.高高的個(gè)，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high;課外活動(dòng)課，總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上，只要說(shuō)到打籃球，班上同學(xué)都會(huì )想到邀請你的加盟。你的數學(xué)成績(jì)像一只忽飛忽落的小鳥(niǎo)，有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿90多一點(diǎn)，想一想，你有沒(méi)有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了?我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒(méi)有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著(zhù)目標勇敢前進(jìn)!加油!
7.看到課堂上你那專(zhuān)注的神情，你越寫(xiě)越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。這一學(xué)期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進(jìn)步，如果你能大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績(jì)將更上一層樓。
8.你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長(cháng)面前什么都不說(shuō)，但我能感覺(jué)到。要不班級的加餐工作，你怎么會(huì )安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習上遇到難題時(shí)，你會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，這非常好;但是在困難面前你又會(huì )選擇逃避和放棄，所以有時(shí)你才會(huì )去抄別人的答案，知道嗎?你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能?chē)栏褚笞约�，天天進(jìn)步，加油!
9.畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
10.有主見(jiàn)、樂(lè )于助人的你，當同學(xué)遇到困難時(shí)，總是能伸出友愛(ài)之手、拔刀相助;你很珍惜友情，也很有愛(ài)心，我能感覺(jué)到你與優(yōu)優(yōu)的友情是多么的深厚;工作上，你是一位有責任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽(tīng)廣播你負責的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服!這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀!如果做事能再精益求精，那就更好了!
11.馬虎了事也使你的成績(jì)徘徊不前，愿你在往日的學(xué)習之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來(lái)定是碩果累累。
12.在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。
13.勤勤懇懇地完成，決不半途而廢;就算遇到多大的困難，你也會(huì )用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期，你的努力終于換來(lái)了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話(huà)，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺,還在全國數學(xué)總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會(huì )，每次付出總會(huì )有一份收獲,努力了才不會(huì )后悔,加油!
14.紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛(ài)又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語(yǔ)課，我真的很欣賞你;你的英語(yǔ)很棒，所以在這次的英語(yǔ)比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績(jì)。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會(huì )收拾哦!希望你在假期能繼續學(xué)習《新概念英語(yǔ)》第二冊，加油!
15.活潑可愛(ài)，懂禮貌，尊敬老師，團結同學(xué)，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模，你是體育健將，又是學(xué)習標兵，沒(méi)有，只有更好，在小學(xué)的最后一年里，帶上你的快樂(lè )心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng )造出更加完美的你吧!
二年級學(xué)生評語(yǔ)4
1、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
2、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
3、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、你是一個(gè)善良可愛(ài)的孩子，有很強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。但是你的自理能力還有待提高，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病，相信你會(huì )更棒的！
5、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
6、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7、看得出來(lái)，你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，多讀些課外書(shū)。憑你的聰明，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習生活中，踏實(shí)認真，堅持不懈，落到實(shí)處，努力進(jìn)步！
8、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
10、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
11、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
12、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
13、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
14、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
15、機智敏捷的你總是笑呵呵的，你分析問(wèn)題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏，你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問(wèn)題。你懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。希望今后更多開(kāi)動(dòng)腦筋，養成細心的習慣，你會(huì )受益不小的。
16、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
17、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
18、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。這段時(shí)間里你上課走神的缺點(diǎn)慢慢地改正了，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動(dòng)腦，成績(jì)也較為穩定。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
19、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足。
20、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
二年級學(xué)生評語(yǔ)5
你是一個(gè)聰明的孩子，但不知為何，這學(xué)期里，你各方面的表現都退步了：上課時(shí)思想不集中，作業(yè)時(shí)安不下心……你能把這些壞習慣改掉嗎?
你的書(shū)寫(xiě)有筆鋒，你的朗讀有感情，你的發(fā)言有見(jiàn)地，你的習作有水平。學(xué)習就該這樣充滿(mǎn)自信，敢于挑戰，老師支持你!
課堂上的你，能認真聽(tīng)，愛(ài)發(fā)言，但做起作業(yè)來(lái)，你還不是特別認真喲!粗心、馬虎可是學(xué)習的大敵，下決心遠離，你就能學(xué)得更扎實(shí)!
你是個(gè)乖巧的孩子，默默無(wú)聞，各方面表現得都不積極。要知道：上課多發(fā)言，課外多讀書(shū)，你才能在學(xué)習上有更多的收獲，加油!
學(xué)習也不是一件難事，只要你能沉下心聽(tīng)講，靜下心作業(yè)。試試看吧，也許你也能成為學(xué)習的主人。
你晶亮的大眼睛里，透著(zhù)聰慧與可愛(ài)，是我們班級的“朗讀高手”。但學(xué)習上還欠缺一份踏實(shí)，希望新的學(xué)期你能有所認識，百尺竿頭，更進(jìn)一層 !
不知怎的，你的作業(yè)總是要訂正好幾次，有時(shí)看著(zhù)你的大眼睛里透出的茫然，心里真為你著(zhù)急。新的學(xué)期里，專(zhuān)心聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，爭取有所進(jìn)步喲!
安心聽(tīng)講，積極發(fā)言，你做到了嗎?專(zhuān)心作業(yè)，認真閱讀，你做到了嗎?讓這些好習慣成為你的好朋友，老師會(huì )更喜歡你!
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)——就是勞動(dòng)、勞動(dòng)、再勞動(dòng)。你是一個(gè)極有天賦的孩子，希望你早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
你活潑開(kāi)朗、心地善良，也很聰明，但希望你能夠明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人。愿你勤讀書(shū)、勤思考、更愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，作業(yè)本上你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)和老師們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的學(xué)生，你優(yōu)秀的成績(jì)證明你的每一步都是扎扎實(shí)實(shí)的。愿你在新的一年里，把握人生的每一步。
二年級學(xué)生評語(yǔ)6
1、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
2、你為人和善，從不與人斤斤計較；著(zhù)裝整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，常有佳作供同學(xué)們學(xué)習欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些，再靈活一點(diǎn)，切記：山外青山樓外樓，強中更有強中手。祝你不斷進(jìn)步。
3、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習爭取更好的成績(jì)。
4、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
5、想告訴你一句話(huà)：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開(kāi)創(chuàng )一片無(wú)悔的田園。
6、老師真為你高興，因為這個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛(ài)學(xué)習了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊，你能做到嗎？
7、開(kāi)學(xué)到現在，老師發(fā)現你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋，作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為，你說(shuō)對嗎？老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧！
8、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
10、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
11、你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
12、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
13、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
14、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
15、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
二年級學(xué)生評語(yǔ)7
1、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足。
2、好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢
3、地向著(zhù)自己的理想飛翔！
4、你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
5、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
7、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取己之長(cháng)，補其之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
8、想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
9、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
10、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
11、聰明、愛(ài)思考，雖然年齡小，但在課堂上是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題
12、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
13、上課認真，發(fā)言踴躍，積極回答問(wèn)題也很精彩；歌唱得好，舞跳得好，電子琴也彈得棒；待人友善，熱心助人，對課外活動(dòng)也很積極
14、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
15、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
二年級學(xué)生評語(yǔ)8
聰明的孩子，老師很喜歡你。你就是早晨“起”來(lái)的第一抹“陽(yáng)”光，充滿(mǎn)朝氣與活力�？鞓�(lè )充滿(mǎn)了你的生活，你咧開(kāi)嘴笑的神情是那么可愛(ài)，感染了大伙兒，也感染了老師。你接受新知識的能力強，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體�？墒�，讓老師最頭疼的是總看見(jiàn)在課堂上低頭自顧的你，不專(zhuān)心聽(tīng)講，不投入課堂，作業(yè)馬虎，有時(shí)甚至潦草。希望你能認識到自身的缺點(diǎn)，并努力改正，在來(lái)年看到一個(gè)全新的你！
黃坤偉小朋友：你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你平時(shí)尊敬老師，團結同學(xué)。大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，你熱愛(ài)勞動(dòng)，且干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈�？墒�，你平時(shí)在課堂上沒(méi)能積極參與，沒(méi)能積極舉手回答，對知識一知半解。希望你能勤動(dòng)腦、多思考，在學(xué)習上下苦功，爭取有新的突破！
沈逸然小朋友：穩重、踏實(shí)且穩中有進(jìn)，是你給老師最大的印象。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，小干部工作做得有模有樣。接受新知能力強，對待每項作業(yè)都一絲不茍，作業(yè)字跡端正、娟秀，成績(jì)優(yōu)秀，正是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你每次總在自己有十二分把握的時(shí)候才舉起小手答題，希望你在今后的學(xué)習中多一點(diǎn)沖進(jìn)，可以大膽質(zhì)疑，鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力。 聰明的孩子，老師非常喜歡你。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，只要看見(jiàn)別的同學(xué)有困難就馬上去幫助他們。接受新知能力強，說(shuō)話(huà)能力強，課堂上回答問(wèn)題有理有據，思路清晰。你朗讀課文的聲音讓人陶醉，廣播操、集體舞都做得非常到位。語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)總是名列前茅�？墒�，你做作業(yè)時(shí)不夠細心且速度較慢，希望你能認識到自身的缺點(diǎn)，并努力改正，給同學(xué)們起好模范帶頭作用。
朱怡菲小朋友：你是一個(gè)活潑、聰明的小女孩，老師很喜歡你。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，積極肯干，總是把集體的事情記在心里，是老師的小助手。課堂上能積極舉手回答問(wèn)題，朗讀課文有聲有色、情感豐富�？墒�，你的作業(yè)字跡卻不端正、不漂亮，希望你能努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，把字寫(xiě)得像你自身一樣可愛(ài)、秀氣。
沈俊安小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩。平時(shí)，你對老師很尊敬。課堂上，也能經(jīng)�？匆�(jiàn)你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答。一學(xué)期下來(lái)，發(fā)現你脾氣有些大，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)你撅起的小嘴，什么也不想干了的樣子。你的字跡不端正，甚至有些歪七扭八。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn)，把聰明的頭腦用在學(xué)習上，爭取在新的一年里有較大的改觀(guān)。
殷敏仙小朋友：你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你性格內向、文靜，從不與人爭吵、臉紅。你平時(shí)尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是值日生工作做得有模有樣，掃地、擦桌，樣樣都會(huì )干。老師發(fā)現你雖然不善言辭，生活中卻十分懂事。你作業(yè)字跡寫(xiě)得很端正。希望你今后在課堂多發(fā)言，做題目多思考，學(xué)習上再下點(diǎn)苦功。
活潑的小女孩，老師很喜歡你。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你的作業(yè)字跡端正、娟秀，值得同學(xué)們學(xué)習。在課堂上，總能看見(jiàn)你高舉的小手，積極答題。老師發(fā)現你在音樂(lè )、舞蹈方面很有天賦，節奏感很強，更讓老師不可思議的是，你不但會(huì )跳低年級的集體舞，還自己學(xué)會(huì )了跳高年級的集體舞。希望你在假期里多幾本課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
張卓凡小朋友：一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現你絕對是一個(gè)聰明的小男孩，頭腦靈活、知識面廣泛，且能舉一反三。正如你的名字一樣“卓爾不凡”。課堂上，總能看見(jiàn)你高舉的小手，積極答題。在知識的海洋中，你暢快地遨游，且像海綿一樣不斷地吸取。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是你每次拖地板都拖得那么干凈�？墒�，你的作業(yè)字跡總是讓老師那么失望，不端正，甚至有些歪七扭八。你上課的坐姿也不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn)，在假期里，多練練字，爭取在下個(gè)學(xué)期有較大的改觀(guān)。
張婷小朋友：你是一個(gè)乖巧、伶俐的好女孩。課堂上總能看見(jiàn)你專(zhuān)注的眼神，一雙水汪汪的大眼睛總是目不轉睛地看著(zhù)黑板，學(xué)習態(tài)度非常端正，學(xué)習腳步非常踏實(shí)，老師打心底里喜歡你。你的作業(yè)字跡端正、娟秀，值得同學(xué)們學(xué)習。希望你在學(xué)習中多思考，假期里多看些課外書(shū)，拓寬自己的知識面。發(fā)現你絕對是一個(gè)聰明的小男孩，頭腦靈活、知識面廣泛，且能舉一反三。課堂上，你坐姿端正，積極答題，聲音響亮，詞匯豐富，甚至有時(shí)會(huì )“語(yǔ)出驚人”。你愛(ài)看課外書(shū)，在知識的海洋中，你暢快地遨游，且像海綿一樣不斷地吸取。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，對長(cháng)輩有孝心。你是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。你被評到了“行為規范標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號。希望你生活中多學(xué)習自我服務(wù)，學(xué)會(huì )整理自己的東西，在各方面都成為一個(gè)小能手。
姜國棟小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你樂(lè )于助人，你也生性好動(dòng)，所以在有意無(wú)意中，你和同學(xué)之間總有些小摩擦。你的作業(yè)字跡越寫(xiě)越大了，且不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn)，爭取在下個(gè)學(xué)期有較大的改觀(guān)。
張榮美小朋友：你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這都很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于努力好學(xué)的人，希望你今后能積極主動(dòng)學(xué)習，不懂就問(wèn)，你能做到嗎？
蔡志恒小朋友：一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現你絕對是一個(gè)聰明的小男孩，頭腦靈活、知識面廣泛，接受新知能力強，且能舉一反三。課堂上，你積極答題，聲音響亮，詞匯豐富。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你人如其名，“志”向“恒”遠。你也在努力嘗試著(zhù)吃各種蔬菜，努力改變自己偏食的壞習慣。希望你在課堂上保持端著(zhù)的坐姿，每本作業(yè)本上都有端正的字跡，希望在下學(xué)期能看到一個(gè)全新的你。
卞國棟小朋友：你是一個(gè)活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你在課堂上坐姿端正，且能積極舉手回答問(wèn)題。但是你的作業(yè)字跡越寫(xiě)越大了，且不端正。希望你在學(xué)習上能再積極些、主動(dòng)些，長(cháng)大成為“國”之“棟”梁。
段鳳潔小朋友：你是一個(gè)活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你會(huì )主動(dòng)跟老師聊聊家中的事情，把老師當成你的好朋友。你在課堂上坐姿端正，且能積極舉手回答問(wèn)題。但是你的作業(yè)字跡越寫(xiě)越不端正了。希望你在學(xué)習上能再積極些、主動(dòng)些，取得好成績(jì)需要努力、端正的學(xué)習態(tài)度。
高靜怡小朋友：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你---一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。你在課堂上坐姿端正，且能積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正。希望你今后能積極主動(dòng)學(xué)習，不懂就問(wèn)，你能做到嗎？
姜毅帆小朋友：你是一個(gè)聰明、活動(dòng)的小男孩。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體。每次同學(xué)們出操或者是去上體育課，你總是記得把教室里的日光燈關(guān)掉，你不愧是一個(gè)合格的管理員，是老師的好助手。你在課堂上積極答題，且聲音響亮。但你坐姿不端正，作業(yè)字跡潦草。老師還發(fā)現你有向上的決心，卻沒(méi)有向上的動(dòng)力和意志，致使你在學(xué)習方面總是停步不前。希望你能更加嚴格要求自己，在學(xué)習中與“仔細”交朋友，學(xué)會(huì )更加積極主動(dòng)的學(xué)習，揚起“毅”力的風(fēng)“帆”。
李友富小朋友：你是一個(gè)活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你在課堂上坐姿端正，你的作業(yè)字跡也很端正。希望你在學(xué)習上能多動(dòng)腦、勤思考，再積極些、主動(dòng)些，取得好成績(jì)需要努力、端正的學(xué)習態(tài)度。
劉佳怡小朋友：你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩，你總是帶著(zhù)甜甜的微笑。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。你小組長(cháng)工作做得有聲有色，是老師的得力助手。更難能可貴的是，在學(xué)有余力之時(shí)，你還能主動(dòng)幫助班里的后進(jìn)生學(xué)習，做到共同進(jìn)步。你上課坐姿端正，作業(yè)字跡娟秀，值得同學(xué)們學(xué)習。希望你今后能積極回答問(wèn)題，鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力。
可愛(ài)的小男孩，你為人誠懇、正直。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你在課堂上坐姿端正，積極舉手回答問(wèn)題，你的作業(yè)字跡也很端正。你那雙炯炯有神的大眼睛里，總是充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)習的疑問(wèn)。希望你今后在學(xué)習中能不懂就問(wèn)，提高自己的作業(yè)速度，使自己在學(xué)習方面能更進(jìn)一層。
徐非同小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑的小女孩。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣，在你身上，老師看到了一種積極、主動(dòng)且努力的學(xué)習態(tài)度，這對于一個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)階段的一年級小朋友來(lái)說(shuō)，是非常難能可貴的。你早早自修領(lǐng)讀工作做得有聲有色，是老師的得力助手，在學(xué)有余力之時(shí)，你還能主動(dòng)幫助班里的后進(jìn)生學(xué)習，做到共同進(jìn)步。希望你今后在課堂上能端正坐姿，不隨便起立，不隨意插嘴，那么你將變得更加“非同”一般。
徐佳杰小朋友：你是一個(gè)非常懂事、聰明的小男孩，你為人誠懇、正直。你平時(shí)尊敬老師，禮貌待人。你課外知識豐富，語(yǔ)言表達能力強，課堂上總能給出精彩的答案，成績(jì)優(yōu)秀。但是，老師希望你能更細心地做作業(yè)，更端正地寫(xiě)字，還希望你能自己管理自己，學(xué)會(huì )自我服務(wù)，如學(xué)會(huì )整理抽屜等，讓自己變得更優(yōu)秀。
徐佳怡小朋友：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你---一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣。課堂上，你積極舉手答題，口頭表達條理清楚，思路清晰。認真時(shí)，你總能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。一學(xué)期下來(lái)，老師看得出來(lái)，粗枝大葉、丟三落四的行為習慣成為了你學(xué)習停步不前的主要原因。希望你在來(lái)年有較大的改觀(guān)，讓老師能看到一個(gè)全新的你。
徐雯雅小朋友：人如其名，你舉止文靜而優(yōu)雅，性格乖巧又懂事，討人喜歡。平時(shí)，你尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你雖然言語(yǔ)不多，但你心明眼亮。你在課上坐姿端正，作業(yè)自己也很端正，善于觀(guān)察。希望你在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
徐怡小朋友：你總是靜靜地思考，默默地聆聽(tīng)。平時(shí)，雖然你言語(yǔ)不多，但你心明眼亮。。你在課上坐姿端正，善于觀(guān)察。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。希望你以后把字寫(xiě)得更端正些，在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
楊鳴煊小朋友：其實(shí)老師看得出來(lái)，你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)總是得“優(yōu)”，當你放松自己的時(shí)候，成績(jì)就會(huì )明顯下降。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，從端正地�?xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始，力求上進(jìn)，使自己變得更出色!
聰明可愛(ài)的小姑娘。你平時(shí)尊敬老師，與同學(xué)們玩成一片。你學(xué)習上積極努力，做事耐心仔細，特別是你對待學(xué)習一絲不茍的態(tài)度，值得班上每個(gè)同學(xué)學(xué)習，成績(jì)名列前茅。同時(shí)，你又是老師難得的好助手，學(xué)有余力之時(shí)，積極地幫老師做力所能及的事情，而且做得很好。希望你在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
張榮翠小朋友：你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。你平時(shí)尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，老師非常擔心你的學(xué)習，也曾經(jīng)非常嚴厲地批評你�，F在，老師終于可以稍稍松口氣了，而且滿(mǎn)心歡喜，因為我們大家都發(fā)現在下半學(xué)期的你在不斷地進(jìn)步�，F在，你時(shí)常能積極舉手發(fā)言了，而且聲音響亮。希望你能繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
張詩(shī)蕓小朋友：文文靜靜的你，配上一雙滴溜溜轉的眼睛，非常討人喜歡。你平時(shí)尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。你雖然言語(yǔ)不多，回答問(wèn)題聲音卻十分清脆、響亮。你在學(xué)習上積極努力，做事耐心仔細，值得大家學(xué)習。希望你在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
方立新小朋友：你聰明、可愛(ài)，你識字量非常大，不愧是班中的“識字大王”。在學(xué)習中，你是同學(xué)們的好榜樣。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你也生性好動(dòng)，所以在有意無(wú)意中，你和同學(xué)之間總有這樣那樣的小摩擦。你的作業(yè)字跡也越寫(xiě)越不端正了。希望你能更加嚴格要求自己，在學(xué)習中與“仔細”交朋友，使學(xué)習“更上一層樓”。
孩。你平時(shí)尊敬老師，和同學(xué)友好相處。老師發(fā)現你作業(yè)不細心，有時(shí)把本不應該做錯的題做錯了，真的很可惜。從你作業(yè)的字里行間，可以看出你學(xué)習態(tài)度不是很積極。希望你能更加嚴格要求自己，在學(xué)習中與“仔細”交朋友，爭取在下學(xué)期“更上一層樓”。
柏戰小朋友：你是一個(gè)可愛(ài)、懂事的小男孩。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，從不與人爭吵、臉紅，與人為善。你熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。在學(xué)習中，你接受能力差些，心智還不是很成熟，致使你在學(xué)習中步履維艱，困難重重。希望你能繼續努力，不言放棄，在來(lái)年有較大的改觀(guān)。
二年級學(xué)生評語(yǔ)9
1、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
2、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
3、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
5、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
6、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
8、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
9、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
11、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
12、你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
13、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
14、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
15、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
16、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫(xiě)得好，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后繼續努力學(xué)習，爭取做人好學(xué)生。
17、你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
18、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jì)不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。
19、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jì)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
20、活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
21、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
22、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )非常出色。
23、在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
24、翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
25、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
26、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
27、想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
28、在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
29、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
30、在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
31、在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色。
32、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
33、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
34、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生。
35、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
36、你是個(gè)聰明，機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加，尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，學(xué)習有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
37、你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習成績(jì)有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。
38、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導致成績(jì)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。
39、活潑、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。
40、你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
41、你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
42、你是個(gè)爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jì)會(huì )更出色。
43、你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習認真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
44、你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子，你作業(yè)認真，學(xué)習有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
45、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你今后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
46、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
47、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
48、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔，講衛生，小組長(cháng)工作認真負責。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛”。
49、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應與好書(shū)交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�(shū)籍是知識的源泉”。
50、在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。
51、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
52、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
53、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
54、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
55、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
56、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
57、想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目”。
58、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的。
59、在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
60、在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭取進(jìn)步。
61、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習上加倍努力，相信你會(huì )比現在更加出色。
62、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
二年級學(xué)生評語(yǔ)10
課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍回答，思維慎密。希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法，越來(lái)越聰明活潑。
在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力，爭取更大的進(jìn)步。
你聰明、神氣。但不喜歡舉手回答問(wèn)題。成績(jì)要保持優(yōu)秀,培養自己良好的學(xué)習習慣很重要。希你嚴格要求自己。
你不愛(ài)言語(yǔ),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問(wèn)題，也希望你多讀點(diǎn)課外數學(xué),思維將會(huì )變得更敏捷。
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。但學(xué)習數學(xué)的自信心不足，長(cháng)喜歡對答案，閱讀量也太少，成績(jì)提高得較慢，同時(shí)要講究更有效的學(xué)習方法，提高解題能力。
你工作很能干,是班上的小能手。平時(shí)尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習認真但缺乏鉆研精神,常出現意想不到的問(wèn)題。愿你思維更敏捷,頭腦更靈活。
你懂事,能干,是個(gè)明事理的好孩子;積極參加興趣組,是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大，學(xué)習中希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法。
你,作業(yè)比較認真,數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，但自信不足。老師希望你加強口算訓練,提高速度,多進(jìn)行思考題練習, 利用暑假練習書(shū)寫(xiě)工整漂亮的字，成為一個(gè)更出色的你。
你不愛(ài)言語(yǔ),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。寫(xiě)得一手漂亮的字,作業(yè)工整。老師希望常聽(tīng)到你響亮的回答，同時(shí)多讀點(diǎn)課外數學(xué)，讓思維變得更敏捷。
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，認真完成老師布置的作業(yè)，但常說(shuō)悄悄話(huà)，聽(tīng)課也不夠認真。望你繼續努力,課堂上踴躍發(fā)言，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
你尊敬老師,彬彬有禮。學(xué)習成績(jì)一直能保持優(yōu)秀，作業(yè)書(shū)寫(xiě)特別工整。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法，特別是上課要踴躍發(fā)言。
你學(xué)習認真、勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三，但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習書(shū)寫(xiě)，廣泛閱讀課外書(shū)籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
你是一個(gè)非常聰明,非�？蓯�(ài)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。但缺乏一定的責任感和正確的學(xué)習方法。希望你克服粗心大意的毛病。
你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽(tīng)到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀，提高解題能力，增強學(xué)好數學(xué)的信心。
課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說(shuō)悄悄話(huà)，影響學(xué)習成績(jì)的提高,下學(xué)年要繼續努力。
課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。希你利用假期廣泛閱讀課外書(shū)籍, 擴大自己的知識面,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
你是一個(gè)活潑、有上進(jìn)心的孩子。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講"悄悄話(huà)"、做作業(yè)有時(shí)特別粗心。老師希望你更加出色,更加完美!
課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說(shuō)悄悄話(huà)，影響學(xué)習成績(jì)的提高,下學(xué)年要繼續努力。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
這學(xué)期你的成績(jì)略有進(jìn)步了�？墒�,你學(xué)習態(tài)度還是不夠端正，作業(yè)潦草，錯誤百出，家長(cháng)也不太關(guān)心。希望來(lái)年端正態(tài)度,努力學(xué)習。
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一點(diǎn)兒。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你一定要把字寫(xiě)好，讓自己更上一層樓!
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。在學(xué)習方面非常出息,每次測驗都是優(yōu)秀。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,老師打心眼里喜歡你!如果你能踴躍發(fā)言,使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!
你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上能回答老師的問(wèn)題，特別想得到老師的表?yè)P。老師希望你多加強思維方面的訓練，使思維更慎密，讓自己的目標更高些,更遠些!
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,作業(yè)能及時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)不夠認真，是態(tài)度問(wèn)題?如果你今后完成作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦筋,不粗心大意,課上積極回答問(wèn)題，老師相信,在來(lái)年一定能看到一個(gè)更出色的你。
你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,上課也能積極動(dòng)腦筋，可你還是很粗心，老師希望你多加強思維方面的訓練，使思維更慎密，讓自己的目標更高些,更遠些!
你是個(gè)不易多言,但又喜歡說(shuō)悄悄話(huà)的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。從你的學(xué)習成績(jì)來(lái)看,你缺乏一定的.責任感和正確的學(xué)習方法。希望你注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。
你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你會(huì )分析問(wèn)題但常粗心大意,特別是常抄錯數字，計算失誤。如果再認真些，仔細些，成績(jì)會(huì )有較大提高，相信你將會(huì )變得更加出色!
你是一位聰明可愛(ài)的孩子。勤奮好學(xué)、思維敏捷，數學(xué)成績(jì)較好，如果你不注意學(xué)科之間的平衡，將來(lái)會(huì )影響你的總成績(jì)。老師相信,你一定不會(huì )放過(guò)暑假，老師期待你更大的進(jìn)步。
本學(xué)期，你的進(jìn)步仍不明顯，成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是你學(xué)習態(tài)度不夠端正，作業(yè)不能獨立完成，有時(shí)上課也不夠留心,總指望別人的答案。老師希望你獨立做好每一次作業(yè)，不懂就及時(shí)問(wèn)老師。
你課上能積極思考老師的問(wèn)題，也能積極回答老師的問(wèn)題。但有時(shí)會(huì )貪玩、對自己要求不嚴格。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你能把精力多花在學(xué)習上。
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩, 成績(jì)一直保持優(yōu)秀，只是課上有些不喜歡發(fā)言, ,希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。老師相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。希望你利用暑假加強數學(xué)思維訓練，加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的好孩子!
你成績(jì)一直不錯，但馬虎作業(yè),字跡潦草，上課時(shí)不能踴躍舉手，你的手常在桌子下偷偷地做著(zhù)什么，老師希望你以后把聰明勁用到學(xué)習上來(lái)，在不久的將來(lái),看到一個(gè)更出色的你。
你很聰明,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè),遇到問(wèn)題喜歡獨立思考，但不能堅持到底。希望你腳踏實(shí)地，從小事做起,勤奮努力。相信你會(huì )有較大的進(jìn)步。老師期待著(zhù)。
我們相處一年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出。不過(guò),我對你有一種特別的期盼,多花時(shí)間學(xué)習,提高作業(yè)速度,保證作業(yè)質(zhì)量。只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,但思考問(wèn)題的深度不夠，希望你利用暑假加強數學(xué)思維訓練，加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的好孩子!
你很認真，在全班中你是特別想學(xué)的,因為老師發(fā)現你每次的家庭作業(yè)都完成得非常認真。希望你認真總結一下,改變一些學(xué)習方法，抓住解題方法，使成績(jì)有一個(gè)大的飛躍。
你本學(xué)期的進(jìn)步不大，甚至有些退步，原因是你不想學(xué)，作業(yè)速度慢，特別喜歡說(shuō)話(huà)。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
本學(xué)期你的進(jìn)步較大，思維也比較敏捷,做作業(yè)速度也有所提高,如果上課更注意聽(tīng)講，把主要精力放在學(xué)習上，成績(jì)提高一定會(huì )很快。好孩子,請記住學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。
或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
不想學(xué)習，不想完成作業(yè)，在你身上是經(jīng)常發(fā)生的事。你的學(xué)習總是別人逼得。如果你明白為什么要學(xué)習，讓學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。好好想想吧!
你挺能干,也挺可愛(ài)的。上課時(shí)，也能認真聽(tīng)講，只是喜歡做小動(dòng)作，課后作業(yè)時(shí)常做不完全，寫(xiě)的字常常自己也不認識，如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小男孩,尊敬老師,團結同學(xué),課堂上能認真聽(tīng)講,學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,完成作業(yè)時(shí)能多讀多想,你肯定會(huì )更出色!記住,努力就是希望。
你是一個(gè)聰明但上進(jìn)心不很強的孩子。學(xué)習時(shí)容易滿(mǎn)足，得過(guò)且過(guò)，“悄悄話(huà)”、“小動(dòng)作”天天有。希望今后你要養成自覺(jué)學(xué)習的習慣，認真過(guò)好每一天，愿你來(lái)年成績(jì)更上一層樓。
在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。你特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，可有時(shí)數學(xué)作業(yè)不盡人意,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,致使作業(yè)做不起來(lái)，即使訂正也不會(huì )。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
你很聰明,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè),遇到問(wèn)題喜歡獨立思考，但不能堅持到底。希望你腳踏實(shí)地，從小事做起,勤奮努力。相信你會(huì )有較大的進(jìn)步。老師期待著(zhù)。
這學(xué)期你的成績(jì)略有進(jìn)步了�？墒�,你學(xué)習態(tài)度還是不夠端正，作業(yè)潦草，錯誤百出，家長(cháng)也不太關(guān)心。希望來(lái)年樹(shù)立學(xué)習信心，端正態(tài)度, 你也會(huì )有燦爛的笑容的。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!
盡管你思維比較敏捷,做作業(yè)速度也不慢,可你學(xué)習態(tài)度不端正，上課做小動(dòng)作，咬手指，作業(yè)本不整潔，書(shū)寫(xiě)不認真，成績(jì)提高也不會(huì )很快。好孩子,請記住學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一點(diǎn)兒。能認真完成老師布置的作業(yè)。你有著(zhù)強力的上進(jìn)心和自尊心。希望你一定要把字寫(xiě)好，讓自己更上一層樓!
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,作業(yè)能及時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)不夠認真，是態(tài)度問(wèn)題?如果你今后完成作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦筋,不粗心大意,課上積極回答問(wèn)題，老師相信,在來(lái)年一定能看到一個(gè)更出色的你。
二年級學(xué)生評語(yǔ)11
1.陳怡麗同學(xué)：你漂亮可愛(ài)，老師常�？匆�(jiàn)你那燦爛如花的笑臉，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉響亮的聲音。你在音樂(lè )與朗誦方面的天賦，老師暗暗感到驚喜，如果你上課時(shí)更專(zhuān)注些就好了。努力吧!可愛(ài)的小女孩，愿你的將來(lái)?yè)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜铡?/p>
2.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
3.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
4.徐曉靜：在老師眼里，你一直是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過(guò)，這學(xué)期你好像沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
5.李媛同學(xué)：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，溫柔文靜，平和真誠、善良，老師很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)非常棒。但你在課堂上發(fā)言時(shí)膽子有點(diǎn)小，聲音有點(diǎn)輕。知道嗎?你還是小組長(cháng)啊，組長(cháng)就要有組長(cháng)的勇氣才能管好你這組的同學(xué)呀!希望你在今后的學(xué)習中能改正這個(gè)缺點(diǎn)，老師相信你一定能行!
6.任雷同學(xué)：你是個(gè)誠實(shí)可愛(ài)又勤奮好學(xué)的小男孩。遵守學(xué)校紀律，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人和心地善良的你，是咱們班最受歡迎的學(xué)生。你對待學(xué)習的態(tài)度積極認真，對待作業(yè)你工整細心，而且還是老師得力的小助手。希望你繼續努力!
7.你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡清楚工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
8.梁澤盼同學(xué)：你很聰明，思維很活躍，這讓老師感覺(jué)到你潛力無(wú)限。老師一直都對你很有信心。然而你在學(xué)習過(guò)中的從不嚴格要求自己，在課堂上懶散隨意的表現影響了你的學(xué)業(yè)成績(jì)。孩子，請記�。涸谇髮W(xué)路上，一定要勤奮，嚴于自律，不斷進(jìn)取，才能有所收獲。老師希望你進(jìn)步。
9.彭智祥同學(xué)：你天真中蘊藏著(zhù)智慧，活潑中透著(zhù)可愛(ài)。但在學(xué)習上一點(diǎn)也不努力，上課總是不聽(tīng)講，作業(yè)常常拖欠，好不容易對學(xué)習有一些熱情卻總是不能持久。孩子，要想提高成績(jì)，你得先端正學(xué)習態(tài)度，然后再堅持不解地努力!相信你能做得到!
10.彭天麒：你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心。每次看到了你笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇瞇的樣子，老師也忍不住開(kāi)心起來(lái)。這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習上缺乏一定的自覺(jué)性，作業(yè)經(jīng)常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。跟同學(xué)相處的也不大融洽。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
11.熊運請同學(xué)：你是一個(gè)誠實(shí)、可愛(ài)，有上進(jìn)心的小男孩。你在班上團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校遵守紀律，課堂上樂(lè )于發(fā)言。但輕于思考，作業(yè)也有點(diǎn)草率，常常忘了訂正，這些學(xué)習上的壞習慣影響了的的成績(jì)。老師希望你在以后的學(xué)習中再耐心一些，細心一些，那就更好了。老師相信你能做到。加油!
12.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，源于你課堂上無(wú)時(shí)不彰顯的睿智。兩年來(lái)，忘不了你那工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。老師期待著(zhù)你更多的精彩!
13.在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩兒，尊敬老師，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽(tīng)講再專(zhuān)心點(diǎn)，發(fā)言積極主動(dòng)些，你一定會(huì )跑在很多同學(xué)前面。老師相信你!
14.汪含倩;你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感。老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
15.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真多了，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
二年級學(xué)生評語(yǔ)12
1、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容；你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導；你學(xué)習踏實(shí)，作業(yè)認真；你關(guān)心集體，勞動(dòng)積極。學(xué)無(wú)止境，希望你繼續努力，上課發(fā)言再積極點(diǎn)，作業(yè)再寫(xiě)漂亮點(diǎn)。相信你不會(huì )讓老師失望的！
2、純真可愛(ài)的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛(ài)表現自己，希望做事大膽些，爭取更大的進(jìn)步！
3、運動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書(shū)聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就會(huì )有很大的提高，老師期待你的進(jìn)步！
4、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
6、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生。
7、看到課堂上你那專(zhuān)注的神情，你越寫(xiě)越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。這一學(xué)期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進(jìn)步，如果你能大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績(jì)將更上一層樓。
8、你是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，愛(ài)好廣泛，舞姿優(yōu)美，在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容，熱情主動(dòng)獻愛(ài)心，對班級的管理能力也在提高，學(xué)習的刻苦精神有所增強。望今后要培養認真細致的學(xué)習習慣，記�。簩W(xué)問(wèn)勤中得。
9、你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子，你對學(xué)習的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了；你又是一個(gè)工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。繼續發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！
10、學(xué)習踏實(shí)，基礎扎實(shí)——這是老師們對你的評價(jià)�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習中還要大膽表現自己?jiǎn)眩?/p>
11、你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題，像個(gè)小問(wèn)號！如果你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，坐端正，書(shū)寫(xiě)認真點(diǎn)兒，老師相信，你會(huì )進(jìn)步得更快！
12、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái)，你的收獲很大，“六一”你如愿以?xún)數膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你！繼續加油，爭取更大的收獲！
13、你是一個(gè)文靜乖巧的學(xué)生，學(xué)習認真刻苦，能積極參加書(shū)香滿(mǎn)校園的活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了“書(shū)香少年”的稱(chēng)號。熱愛(ài)和關(guān)心班集體，積極打掃衛生，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。望你今后改掉上課說(shuō)小話(huà)的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
14、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極，書(shū)寫(xiě)也非常認真。如果你上課不講“悄悄話(huà)”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì )更可愛(ài)！
15、你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習成績(jì)有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。
16、天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容；上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神；聰明可愛(ài)的你，理解能力強，口頭表達能力也很強；熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級做事……希望你爭取更大進(jìn)步！
17、身為班干部的你，雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期，但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí)，自己也得到了很好的鍛煉。瞧，你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長(cháng)為一個(gè)嚴厲、果敢的“領(lǐng)導者”�？吹侥愕淖兓�，真為你高興。繼續加油！
18、小小的你非�？蓯�(ài)，你的表達能力特別強，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )更加能干！
19、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎？我發(fā)現從那天開(kāi)始，性格孤僻的你正離我們遠去，一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái)，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你！
20、看著(zhù)你讀課外書(shū)的那份專(zhuān)注，聽(tīng)著(zhù)課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專(zhuān)注用在學(xué)習語(yǔ)文的基礎上來(lái)，把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常，你一定會(huì )給予我們驚喜的！相信自己，你一定能行的！
二年級學(xué)生評語(yǔ)13
1.你性格活潑開(kāi)朗，待人真誠有禮貌，而且樂(lè )于助人，不求回報，你早已成了老師同學(xué)最喜歡的小男孩，但是在學(xué)習上卻不夠專(zhuān)心致志，課堂上常開(kāi)小差，于是作業(yè)錯誤較多，成績(jì)還需要提高。知道嗎?其實(shí)老師心里面，一直很欣賞你，如果上課聽(tīng)講再認真些，課后作業(yè)完成的再好些，讓“興趣”陪伴著(zhù)你，“勤奮”陪伴著(zhù)你，“進(jìn)步”一定成為你的伙伴，努力吧!孩子。你不會(huì )讓老師失望的!等著(zhù)你的好消息!
2.看到張一灑這三個(gè)字，浮現在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉響亮的聲音。你在音樂(lè )與朗誦方面的天賦，老師暗暗感到驚喜，希望你能堅持下去，朝著(zhù)自己的奮斗目標勇往直前，取得最終的勝利!努力吧!可愛(ài)的小女孩，只要不停止你前進(jìn)的腳步，定將擁有一片屬于自己的天空。
3.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
4.蔡培龍，知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養成一條氣勢軒昂的中華龍，所以你要努力學(xué)習一切文化知識，把自己培養成上通天文，下知地理的人，還要寫(xiě)一手好字，才不會(huì )辜負父母與老師對你的期望呀!乖，你的責任重大，只要你肯下苦工，你一定會(huì )成功的。
5.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習上，你能認真完成各科作業(yè)。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色!
6.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，能禮貌待人。學(xué)習上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒!
7.你和認真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個(gè)自信的你!繼續努力吧，自信會(huì )幫助你取得成功!
8.老師驚喜地發(fā)現你比以前更認真、細心了，總能看到你專(zhuān)注地聽(tīng)講，一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習上，你種下了勤奮的種子，所以字跡更端正了，正確率更高了，當然成績(jì)也更穩定了。繼續努力吧，希望下學(xué)期你的收獲更多，更大!
9.看到你一天天長(cháng)大，一天天進(jìn)步，真讓人高興�，F在你已經(jīng)能夠把字寫(xiě)得工工整整，速度也比以前快多了，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。繼續努力，你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
10.你是個(gè)心地善良、為人厚道的孩子，從不與人斤斤計較，像個(gè)男子漢!這個(gè)學(xué)期，你能從各方面更加嚴格要求自己，一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩�？吹贸�，你不管做什么都很認真。繼續努力吧，相信成功屬于你!你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎都會(huì )讓你低下了頭。經(jīng)過(guò)兩年的相處，老師發(fā)現你有很多優(yōu)點(diǎn)：聽(tīng)講專(zhuān)心、發(fā)言積極、作業(yè)認真，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……我猜，下學(xué)期，你還會(huì )把自己的作業(yè)寫(xiě)得更漂亮，是嗎?
11.文靜內向的女孩，你總是靜靜地聽(tīng)講、靜靜的完成作業(yè)，靜靜地改錯，跟老師說(shuō)話(huà)也是那么溫柔小聲。其實(shí)你的聲音很好聽(tīng)，你肯定也很想和小朋友們一起分享你的想法，那么請勇敢地舉手、大聲地發(fā)言吧，讓我們因為你的勇敢更加快樂(lè )。
12.老師最喜歡你甜甜的笑容和宏亮的發(fā)言，你的朗讀富有感情，非常動(dòng)聽(tīng)。你學(xué)習積極主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異，小隊長(cháng)的工作認真負責，真為你驕傲。希望你更加細心，更加勇敢，積極展示自己活潑開(kāi)朗的一面，爭取全面發(fā)展。
13.你是個(gè)學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)異、工作認真負責的好孩子，有很強的組織領(lǐng)導能力，平時(shí)能出色完成老師布置的各項任務(wù)，課堂上也能積極思考老師提出的問(wèn)題。希望你發(fā)言更加宏亮，更希望你能通過(guò)自己的努力，讓同學(xué)們更加喜歡你。為你加油!
14.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。老師非常欣賞你，課堂上你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言�？上阕鍪虏荒軋猿�。有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，有時(shí)為了盡快出去玩，不認真書(shū)寫(xiě)。要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。努力吧!孩子，成功屬于勤奮的人。
15.一直以來(lái)，你都是個(gè)一個(gè)樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。字比以前漂亮得多了。希望你上課坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，改掉粗心大意的毛病，不走神、不講小話(huà)，爭取更大的進(jìn)步。
二年級學(xué)生評語(yǔ)14
1. 該生學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。該生有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。成績(jì)穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2. 王萍同學(xué)遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開(kāi)朗大方，敢于堅持，積極進(jìn)取。，有強烈的責任感;學(xué)習刻苦。勤學(xué)苦練，好問(wèn)上進(jìn)，樂(lè )于探究，敢于創(chuàng )新，思維活躍。集體意識強烈，身體素質(zhì)好，心理健康，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人，擔當公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運會(huì )，并取得好的成績(jì);語(yǔ)言表達能力較強，善于言談，參加過(guò)辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。
3. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德，做事有成，學(xué)有所長(cháng)，體有所健”。遵守學(xué)校紀律，刻苦學(xué)習。在日益緊張的學(xué)習氛圍下，該生堅守著(zhù)自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中，該生性格活潑，喜歡運動(dòng)。在學(xué)習中尋找樂(lè )趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部，讓該生有了鍛煉自己的機會(huì )，培養了該生的責任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛(ài)該生的集體，團結同學(xué)，樂(lè )于幫助別人。
4. 徐真同學(xué)有著(zhù)明禮誠信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開(kāi)朗大方，敢于堅持，積極進(jìn)取，學(xué)習刻苦。勤學(xué)苦練，好問(wèn)上進(jìn)，樂(lè )于探究，敢于創(chuàng )新，思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng)，心理健康，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人，擔當公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運會(huì )，并取得好的成績(jì);語(yǔ)言表達能力較強。
5. 該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生，有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)去探索和學(xué)習一些自己感興趣的新事物，并樂(lè )于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然，有時(shí)也會(huì )因此而犯些錯誤，以此為戒，以后處理好興趣愛(ài)好與各方面的關(guān)系，該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì)，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)，都還不錯，可能是好動(dòng)的關(guān)系，身體很好，心境也不錯，不會(huì )發(fā)生走極端的情況。
6. 蘇蒙是一個(gè)普普通通的農村孩子，淳樸的民風(fēng)使該生善良，困苦的生活使該生堅強，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，勞動(dòng)積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，有較強的實(shí)踐能力和組織能力，感受生活，熱愛(ài)生活，品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，是家長(cháng)眼中的好孩子，是鄰居的好榜樣。
7. 該生聰慧多思，率直、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，專(zhuān)業(yè)能力強。善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)穩定，能保持前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8. 該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性強，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，性格獨立，做事踏實(shí)，有很強的責任心，能圓滿(mǎn)完成各項工作，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。學(xué)習刻苦認真，有充分的自信心，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性強，忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助，人際關(guān)系融洽，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
9. 該生能在思想上積極要求進(jìn)步，在行動(dòng)上嚴格要求自己。尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，待人有禮貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思考，發(fā)言積極，時(shí)時(shí)有創(chuàng )造性的見(jiàn)解，注意方法與效率，成績(jì)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，待人有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng )新的做法。遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班集體做好事。
10. 該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，為人踏實(shí)、誠懇,正直、真誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明。學(xué)習認真、刻苦,成績(jì)能穩定于班級的前列。
二年級學(xué)生評語(yǔ)15
1.你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì )，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
3.你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習、體育雙豐收!
4.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲!
5.你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
6.時(shí)光飛逝，轉眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài)，只是，當青春的季節悄然來(lái)臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(cháng)大，你的自律。因為，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
7.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績(jì)卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎總是制約著(zhù)你。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長(cháng)處。今天，讓我告訴你：老師和家長(cháng)看中的是在學(xué)習的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績(jì)的高低，只要是你努力后的成績(jì)，老師、家長(cháng)和你自己也都應該坦然接受!
8.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
9.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
10.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，學(xué)習很努力，成績(jì)較好，作為組長(cháng)和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習感受，力爭成績(jì)更上一層樓。
11.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
12.李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習勤奮努力，勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現得心高氣傲，以至于你的成績(jì)?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習態(tài)度，謹記“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì )做好的，加油!
13.馬少帥：在班內，你勞動(dòng)積極，學(xué)習刻苦，一直受到老師的好評;你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，令其他同學(xué)對你刮目相看。但你的學(xué)習成績(jì)卻表現為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字體太差。望發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在下學(xué)期里更上一層樓!
14.郭西亞：喜歡幽默詼諧的你，有時(shí)喜歡耍些小性子，雖然只是小“叛逆”，卻表現得很乖。身為班干部，你工作上盡職盡責，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。另外，作為女孩子，卻有些“男孩子”氣，以后可要注意喲!
15.王苗：在這學(xué)期里，你學(xué)習努力，作業(yè)也認真完成;你愛(ài)幫助其他同學(xué)，也經(jīng)常與任課老師溝通，給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期里好好反思，把弱科補上去，把強科突出出來(lái)!
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