初中生操行評語(yǔ)合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到評語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，評語(yǔ)的內容、格式、你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎？以下是小編為大家收集的初中生操行評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生操行評語(yǔ)1
你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強烈，有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白，強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。
你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，多參加班級的集體活動(dòng)，你會(huì )更棒的。
你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿(mǎn)信心。
你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個(gè)星期一樣，那該多好。不過(guò)下一學(xué)期你會(huì )的，是吧?
不用老師說(shuō)，你也知道本學(xué)期，你的表現不夠突出，多次違反校規班紀，也正因為如此，你的成績(jì)也一直沒(méi)有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過(guò)，別灰心，努力永遠不會(huì )太遲。
古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計較個(gè)人得失，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì )萬(wàn)事勤字開(kāi)頭，嚴格要求自己，把自己打造成“精品“
你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，進(jìn)取心強，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，因此成績(jì)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的，只要學(xué)習上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì )更好的。相信老師的話(huà)嗎?那就舒展眉頭，開(kāi)懷一笑吧。
你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習缺乏計劃性，。學(xué)習方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習有所放松，成績(jì)隨之下降，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。
你調皮好動(dòng)，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
努力過(guò)，奮斗過(guò)，并有所進(jìn)步，這值得高興。只是學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
從你的作文中，談話(huà)中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子;在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進(jìn)心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學(xué)期進(jìn)步了，一直在努力地學(xué)習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò)，這就足以令人欣喜了。
在這一學(xué)期里，你受表?yè)P的次數明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學(xué)習成績(jì)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。運動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是英語(yǔ)成績(jì)也提高了，希再接再歷。
你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。這學(xué)期，你進(jìn)步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習會(huì )搞不好。
你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績(jì)起伏不定，不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實(shí)和完善自己，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，訂正不夠自覺(jué)主動(dòng)，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸樸、令人信任的男孩。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學(xué)習上有鉆研精神，成績(jì)優(yōu)秀。希望更上一層樓。
你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻很少問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)，班級紀律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng)，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
你是一個(gè)內秀，性格不張揚的女孩。學(xué)習成績(jì)名列前茅，平時(shí)積極上進(jìn)，工作認真負責，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。
在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生�！靶刂杏星疔��！�
初中生操行評語(yǔ)2
1. 你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強烈，有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白，強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。
2.你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，多參加班級的集體活動(dòng)，你會(huì )更棒的。
3.你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿(mǎn)信心。
4.你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個(gè)星期一樣，那該多好。不過(guò)下一學(xué)期你會(huì )的，是吧?
5.不用老師說(shuō)，你也知道本學(xué)期，你的表現不夠突出，多次違反校規班紀，也正因為如此，你的成績(jì)也一直沒(méi)有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過(guò)，別灰心，努力永遠不會(huì )太遲。
6.古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
7.你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計較個(gè)人得失，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì )萬(wàn)事勤字開(kāi)頭，嚴格要求自己，把自己打造成“精品”
8.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，進(jìn)取心強，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，因此成績(jì)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的，只要學(xué)習上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì )更好的。相信老師的話(huà)嗎?那就舒展眉頭，開(kāi)懷一笑吧。
9.你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習缺乏計劃性，。學(xué)習方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
11.你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習有所放松，成績(jì)隨之下降，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。
12.你調皮好動(dòng)，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
13.努力過(guò)，奮斗過(guò)，并有所進(jìn)步，這值得高興。只是學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
14.從你的作文中，談話(huà)中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子;在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進(jìn)心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學(xué)期進(jìn)步了，一直在努力地學(xué)習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò)，這就足以令人欣喜了。
15.在這一學(xué)期里，你受表?yè)P的次數明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學(xué)習成績(jì)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
16.你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。運動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是英語(yǔ)成績(jì)也提高了，希再接再歷。
17.你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。這學(xué)期，你進(jìn)步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習會(huì )搞不好。
18.你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績(jì)起伏不定，不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實(shí)和完善自己，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
19.在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，訂正不夠自覺(jué)主動(dòng)，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
20.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學(xué)習上有鉆研精神，成績(jì)優(yōu)秀。希望更上一層樓。
21.你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻很少問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
22.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)，班級紀律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng)，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
23.你是一個(gè)內秀，性格不張揚的女孩。學(xué)習成績(jì)名列前茅，平時(shí)積極上進(jìn)，工作認真負責，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。
24.在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生�！靶刂杏星疔��！�
初中生操行評語(yǔ)3
1.你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
2.本學(xué)期你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意，有一顆善良的心。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你能用的辛勤汗水換來(lái)豐碩的果實(shí)�！耙荒曛嬙谟诖骸�，在新的一年里，再努力一些，好嗎?
3.頑皮機靈而又好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個(gè)學(xué)生，要肩負學(xué)習任務(wù)，要遵守學(xué)校的各種規章制度。用“少年不識愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了，老師希望屬于你的學(xué)習生活能夠永遠有明確的目標，更希望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng)，面對明天的挑戰。
4.你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力。學(xué)習上要加強知識的記憶，多練多問(wèn)，多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。你有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感，在校運會(huì )上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
5.湯力：該生性格外向，活潑開(kāi)朗，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踴躍參加班級舉行的各項活動(dòng)，且表現突出，深受大家好評。希望能繼續努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個(gè)更好的自己!加油!
6.宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡聽(tīng)你那富有磁性的聲音。呵呵，如果你好好練練普通話(huà)，將來(lái)的朗誦節目非你莫屬!學(xué)習中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎不是太好!怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現吧!
7.江文：該生學(xué)習態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽(tīng)講認真，回答問(wèn)題積極主動(dòng)，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，參加班集體活動(dòng)也很積極，希望能繼續努力，認識自身不足，朝著(zhù)更高的目標前進(jìn)，加油!
8.楊亞莉：該生性格開(kāi)朗，為人坦率，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極主動(dòng)的參與班級的各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力，認識并改正自身的不足，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)!加油!
9.你尊敬師長(cháng)團結同學(xué)勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習不認真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差，愛(ài)講話(huà)，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí)，成績(jì)一般，希望加倍努力，爭取進(jìn)步。
10.你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。
11.你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩，你愛(ài)好廣泛，成績(jì)優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了很多，和同學(xué)們能更好的相處，你不僅字漂亮舞動(dòng)人聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標奮進(jìn)。
12.張欣：該生性格外向，開(kāi)朗活潑，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)相處的十分融洽，熱愛(ài)班集體。希望能夠繼續努力，看到自身的不足并改正，樹(shù)立更高的目標，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)!加油!
13.頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性我行我素，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì)，希望以后引起重視!
14.該同學(xué)刻苦，認真，踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
15.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，學(xué)習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上你很努力，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習的身影，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯，但數學(xué)成績(jì)是你的弱點(diǎn)，一定要加倍努力，不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師，多與同學(xué)交流，相信自己，努力努力再努力，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會(huì )上榮獲米第三名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
初中生操行評語(yǔ)4
1. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
3. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
4. 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
5. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
6. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
7. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
8. 你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
9. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
10. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
11. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
12. 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
13. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
14. 你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè )于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
15. 你聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應付地學(xué)習，使你的學(xué)習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
16. 我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
17. 你的表現不差，你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面)，學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
18. 每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!**，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
19. 大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!
20. 這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
21. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
22. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
23. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
24. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
25. 你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
26. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
27. 教師對學(xué)生課堂評語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
28. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
29. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
30. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
初中生操行評語(yǔ)5
1、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？
2、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
3、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！
4、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，你有著(zhù)出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話(huà)，學(xué)習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步！
5、誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習，多和她（們）探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
6、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
8、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
9、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！xx，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
10、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
12、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認認真真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛生。希望你繼續保持好的學(xué)習態(tài)度，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！同時(shí)不滿(mǎn)足課內知識的學(xué)習。
13、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？
14、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康，學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
15、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
16、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩！你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心！近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力！相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
17、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
18、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
19、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
20、你是一個(gè)樸實(shí)、懂事、可愛(ài)的女孩。今天數學(xué)老師跟我談起你時(shí)很興奮，還以為我不知道你“行”！近段時(shí)間你在各方面表現都很出色，不用說(shuō)早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說(shuō)出，你的優(yōu)秀更具說(shuō)明力了，我為你高興！想必關(guān)心你的父母也會(huì )為你高興的！建議這個(gè)暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū)，不要讓這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假日浪費了。隨著(zhù)你知識面的不斷擴大，相信你一定會(huì )考上令許多人都羨慕的大學(xué)的！
21、你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，安靜中透著(zhù)活潑，可愛(ài)中透著(zhù)智慧、你朗讀課文的聲音真美。你還是個(gè)懂事、尊師守紀、認真負責的好孩子。學(xué)習上，書(shū)寫(xiě)認真，勤奮踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，上課專(zhuān)心、善于思考，積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認真，取得更大的進(jìn)步。
22、聰明、知識豐富、愛(ài)好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)學(xué)習上你有不足之處，熱情不高，以致成績(jì)不理想。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前？但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。
23、你是一個(gè)聰明的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在學(xué)習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能給老師一個(gè)好印象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成。
24、你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢！愛(ài)憎分明，毫無(wú)公子哥兒氣，人品好！你的文章寫(xiě)得滿(mǎn)有味兒的，爭取有更多的機會(huì )能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的！”其實(shí)很多事，你都是能做好的，只是你沒(méi)大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎？養成良好的習慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住，不要浪費太多的時(shí)間來(lái)做太多的無(wú)用功。相信你能做到這一點(diǎn)的！如果這樣，人們將會(huì )對你刮目相看的！
25、在初中一年倆個(gè)學(xué)期之內，積極參加學(xué)校以及班級組織的各項活動(dòng)。有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班級做貢獻，團結同學(xué)，互幫互助，尊敬老師，學(xué)習態(tài)度認真，成績(jì)一直逐漸提升，但是存在偏科現象，有些科目成績(jì)不太理想，以后努力克服偏科現象，繼續努力。
26、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
27、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
28、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
29、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧！
30、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
初中生操行評語(yǔ)6
1. 韓睿：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心，做事機靈，有超強的接受能力。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，不能?chē)栏褚笞约�，自控能力仍有待提高。本�?lái)可以出類(lèi)拔萃的你，在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命，踏上你本該行進(jìn)的征程，為深?lèi)?ài)你的父母，為你的錦繡前程，策馬揚鞭，昂首向前!
2. 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽(tīng)講，不走神，能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力，你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
3. 遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應扎實(shí)認真，讓基礎扎實(shí)些。只要超越自己，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續努力，爭取更大進(jìn)步!
4. 你能遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認真聽(tīng)講，勤學(xué)勤練，能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì )進(jìn)步更大的!希望能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。加油!
5. 希望能夠做到認真對待每一門(mén)功課。通過(guò)這次考試，還有媽媽看到你對學(xué)習所做的反思及總結，覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績(jì)。
6. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
7. 你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著(zhù)你成長(cháng)的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
8. 你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
9. 如今，號角已吹響，遠方在召喚，正等待著(zhù)你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會(huì )發(fā)現，前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學(xué)習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長(cháng)!
10. 勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂(lè )的，你的明天也一定是幸福的。
初中生操行評語(yǔ)7
1. 你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習方法，排除干擾，靜心學(xué)習，相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
2. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致八年級下冊期末學(xué)生評語(yǔ)精選八年級下冊期末學(xué)生評語(yǔ)精選。初二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
3. 你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
4. 難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身?yè)�，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢，理科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為以后初三揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
5. 你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
6. 你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演的節目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
7. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
8. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
9. 你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠，文明禮貌的學(xué)生，在校綜合表現良好，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，對人有文明禮貌�？墒菍W(xué)習的欲望不太強，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì )講閑話(huà)，上課的效率較低，基礎知識不夠扎實(shí)。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績(jì)肯定會(huì )有很大進(jìn)步!
10. 你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，能夠團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，講文明有禮貌，但你的性格內向比較膽小，常常不敢問(wèn)老師問(wèn)題。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
11. 你積極上進(jìn)，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學(xué)習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成績(jì)有了很大的進(jìn)步，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語(yǔ)成績(jì)，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
12. 你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績(jì)，這離不開(kāi)你的努力與付出。在學(xué)習方面下的工夫不夠，成績(jì)偏差，特別是英語(yǔ)和數學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，因為下個(gè)學(xué)期就進(jìn)入九年級了。希望今后能夠一路平穩走下去，最終實(shí)現自己的理想。老師相信你一定能辦到!
13. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，參加了學(xué)校大型的演出，取得很好的成績(jì)。但值得提醒你的是你上課專(zhuān)心的程度不夠，沒(méi)養成及時(shí)做課堂筆記，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。時(shí)間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進(jìn)入九年級了，加油吧!只要有恒心和信心，你一定會(huì )取得成功的!
14. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，在校綜合表現一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀律出現松弛狀態(tài)，上課專(zhuān)心的程度不夠，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。即將進(jìn)入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧!時(shí)間的寶貴的。
15. 你是一個(gè)誠實(shí)憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)班集體，希望學(xué)有所長(cháng)，但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習成績(jì)比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
初中生操行評語(yǔ)8
1你自我管理能力很強，無(wú)論在哪你都能?chē)栏褚笞约�。美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習成績(jì)很好。憑著(zhù)你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習上，哪一科又在你的話(huà)下呢?
2你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。在守紀方面，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記�。簩W(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應分清主次，在學(xué)習上多下功夫。
3你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。上課專(zhuān)心，每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，希望你與書(shū)本交上朋友。
4見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行!若是改掉課堂上隨便說(shuō)話(huà)的毛病，那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學(xué)習成績(jì)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期稍有進(jìn)步，你能自己歸納原因嗎?望你記�。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭取更上新臺階。
5你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)，不錯。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記�。阂环指�，一分收獲。
6你的身上洋溢著(zhù)青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
7帥氣的你有活潑的一面，能將它表現到課堂上嗎?課堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。成績(jì)!成績(jì)!成績(jì)!老師最愀心的是你的成績(jì)哪!要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
8在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你很懂事，上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨到，贏(yíng)得了師生對你的好評。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
9你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對……課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。每次看你的科學(xué)試卷，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子�，F在努力學(xué)習，一定有個(gè)美好的將來(lái)。
10你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。在守紀方面，你真行!課堂上，你總是聚精會(huì )神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作，都認真到一絲不茍的地步。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
11你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)，不錯。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。你寫(xiě)作業(yè)的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞，但你用自己優(yōu)秀的成績(jì)證明你的實(shí)力。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
12你的自尊心很強，這本來(lái)會(huì )幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!如果你在勞動(dòng)方面積極一點(diǎn)，你知老師會(huì )多高興!你的學(xué)習成績(jì)起伏不定，基礎不牢固，學(xué)習偏科，請多注意，好嗎?失敗一次并沒(méi)有關(guān)系，記�。盒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮�
初中生操行評語(yǔ)9
1、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
2、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！
3、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
4、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
5、你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
6、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
7、我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
8、你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
9、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10。你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
11。聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
12。你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
13。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
初中生操行評語(yǔ)10
某某某：努力過(guò)，奮斗過(guò)，并有所進(jìn)步，這值得高興。只是學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
某某某:從你的作文中，談話(huà)中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子；在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進(jìn)心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學(xué)期進(jìn)步了，一直在努力地學(xué)習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò)，這就足以令人欣喜了。
某某某：在這一學(xué)期里，你受表?yè)P的次數明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學(xué)習成績(jì)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
某某某：你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。運動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是英語(yǔ)成績(jì)也提高了，希再接再歷。
某某某：你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。這學(xué)期，你進(jìn)步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習會(huì )搞不好。
某某某：你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績(jì)起伏不定，很不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實(shí)和完善自己，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
某某某：在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，訂正不夠自覺(jué)主動(dòng)，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
某某某：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學(xué)習上有鉆研精神，成績(jì)優(yōu)秀。希望更上一層樓。 某某某：你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻很少問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
某某某：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)，班級紀律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng)，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
某某某：你是一個(gè)內秀，性格不張揚的女孩。學(xué)習成績(jì)名列前茅，平時(shí)積極上進(jìn)，工作認真負責，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。
某某某：在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生�！靶刂杏星疔��！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強烈，有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白，強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石；誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。
某某某：你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，多參加班級的集體活動(dòng)，你會(huì )更棒的。
初中生操行評語(yǔ)11
1. 如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì )有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì )做得更好。
2. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣�？赡阌幸粋�(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
3. 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
4. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的.一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(jì)!
5. 你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)!
6. 你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
7. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
8. 你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
9. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
10. 居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì )，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活，因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?
初中生操行評語(yǔ)12
1、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
2、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現美好的理想��！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！
3、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，學(xué)習很努力，成績(jì)較好，作為組長(cháng)和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習感受，力爭成績(jì)更上一層樓。
4、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！
5、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
6、學(xué)習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。
7、你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績(jì)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(cháng)還常要求你這、要求你那。你要明白，這說(shuō)明你還有著(zhù)連自己都沒(méi)充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進(jìn)步！
8、我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué)，這是多么難得呀！可是，我以為你在有些科目的學(xué)習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過(guò)去就會(huì )海闊天空！
9、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
10、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
初中生操行評語(yǔ)13
1、你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧？在下學(xué)期的學(xué)習中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功！
3、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，基礎學(xué)習不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步！愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
4、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)！
5、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步！每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好，是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作、講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎？你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
7、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩！
8、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在這次校藝術(shù)節、英語(yǔ)節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興！你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，但是朗誦卻是我班的佼佼者！常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)。
9、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不��！只是字的練習還要加大力度呀！在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
10、是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩��！老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
11、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你！下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
12、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人！
13你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康，學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
14、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天！希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！
15、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動(dòng)，那就更棒了。
16、你誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習是要靠?jì)A情投入，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有？?身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀！試試看，老師等你的好消息！
17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績(jì)穩定了，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì )更喜歡你！繼續加油吧！你將成為一個(gè)更出色的小男孩！
18、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
19、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)，身為我校的首任大隊長(cháng)，工作上還顯得稚嫩，希望下學(xué)期，在大隊工作方面能有更好的表現！加油吧！
20、你是一個(gè)聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實(shí)堅強，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強，喜歡對問(wèn)題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。
初中生操行評語(yǔ)14
1.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
2.對有困難的同學(xué)，你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
3.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
4.你已經(jīng)懂得了學(xué)習的重要，老師為你高興。我相信，在成長(cháng)的過(guò)程中，你會(huì )信心百倍，朝著(zhù)更高的目標努力奮斗。
5.你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
6.家長(cháng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續發(fā)揚成績(jì)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!
7.你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著(zhù)你成長(cháng)的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
8.你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
9.如今，號角已吹響，遠方在召喚，正等待著(zhù)你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會(huì )發(fā)現，前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學(xué)習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長(cháng)!
10.勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂(lè )的，你的明天也一定是幸福的。
11.你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你的自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話(huà)，你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來(lái)，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!
12.我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué)，當時(shí)我很生氣，但是從那以后，你樂(lè )意把每一件小事做好，再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(cháng)會(huì )，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加，從此，你好像換了一個(gè)人似的，開(kāi)始重視學(xué)習，各方面表現都很出色。昨天數學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!
13.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學(xué)、家長(cháng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng)，你都主動(dòng)出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學(xué)們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開(kāi)始老是得不到滿(mǎn)分，當另一位同學(xué)接受挑戰的時(shí)候，你也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿(mǎn)分為止;教室門(mén)窗的關(guān)鎖，你也主動(dòng)包攬，而無(wú)一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
14. ××同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。在行為和學(xué)習習慣上都取得了很大的進(jìn)步。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
15.你有一種現代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你學(xué)習、工作都比較盡職，成績(jì)也不錯。由于你父母觀(guān)念上的陳舊，影響了你創(chuàng )新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買(mǎi)一些課外書(shū)，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
16.你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(cháng)、組長(cháng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jì)好是不足的，你也有一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此，你還是慢慢適應下來(lái)了�，F在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過(guò)學(xué)習或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習效率還需要提高!
17. ××同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。
18. ××同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽(tīng)講、積極思考。課下認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。能根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。是體育競賽場(chǎng)上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
19.你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩，學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!
20.每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學(xué)、團結友愛(ài)同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
21.在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，能積極參加各項集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習，使你的成績(jì)能一直名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自己，使自己更加完善。
22.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái)，你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué)，平時(shí)能積極參與各項活動(dòng)，并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
23.你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通，珍惜每一次活動(dòng)機會(huì )，多鍛煉自己，以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。
24. “學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣�！蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應該有非常好非常穩定的成績(jì)。但，你有時(shí)會(huì )原諒自己的暫且不堅持，會(huì )為自己的成績(jì)退步找一個(gè)借口，希望你在最后的沖刺學(xué)年里，不姑且自己的這些缺點(diǎn)，只有奮斗不止，你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。
25.你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的。你憑借著(zhù)對數學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因為語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段，數學(xué)自然抓特長(cháng)，語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎，一樣也不能放松，切切。
26.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
27.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
28.你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛(ài)的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著(zhù)闖一闖，你說(shuō)對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
29.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!
30.你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，你能做到認真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。
初中生操行評語(yǔ)15
1. 馮加韻 你是一位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭，做事認真的女孩。課堂上，專(zhuān)注的神情，認真的態(tài)度，確實(shí)令人敬佩，但有時(shí)也會(huì )開(kāi)小差，發(fā)呆現象。另外，最近老師感覺(jué)你學(xué)習時(shí)間抓的不夠緊，對自己的要求有些松懈，學(xué)習的積極性不是很高，初三關(guān)鍵的一年就要到來(lái)了，老師建議你要明確學(xué)習目標，調整學(xué)習方法和技巧，提高學(xué)習效率。只要持之一恒，堅持努力，相信你會(huì )變得更加優(yōu)秀。
2. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝，也完全能理解你對籃球的癡迷，如果能將對籃球的熱愛(ài)轉移到學(xué)習上來(lái)一些，相信你的學(xué)習也會(huì )有一些進(jìn)步。一個(gè)人要有目標，不僅要有遠大的，也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到健祖的時(shí)候，不僅說(shuō)是八(3)班籃球打的好的那個(gè)男孩，而且也是學(xué)習上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻。
3. 孔德暉 懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng)，堅強的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動(dòng)大，造成如今這種狀況。不過(guò)值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進(jìn)的目標和方向，學(xué)習努力，生活態(tài)度積極向上，甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐。學(xué)習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會(huì )有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，相信自己的能力，做無(wú)畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
4. “天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。
5. “蘭心慧質(zhì)，妙手丹青�！蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習，對待勞動(dòng)，對待班級的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
6. 沈佳猛 世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后，也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì)，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許和家長(cháng)的笑臉。從現實(shí)上講，你不是不想學(xué)習，不是不能進(jìn)步，其關(guān)鍵在于缺少毅力，缺乏學(xué)習的動(dòng)力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習上，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標。初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái)，希望你一定要擺脫貪玩之心，端正學(xué)習態(tài)度，爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。
7. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
8. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
9. ×××同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。是個(gè)非常出色的孩子，在學(xué)習上你謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習成績(jì)名列前茅。
10. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
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