家長(cháng)評語(yǔ)和期望15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)的內容、格式、你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長(cháng)評語(yǔ)和期望,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望1
你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū),所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見(jiàn)解;你興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點(diǎn),那你的前途將一片燦爛。
一個(gè)充滿(mǎn)睿智和才氣的男孩,有著(zhù)理性的思考,有著(zhù)少年的天真,有著(zhù)初生牛犢的無(wú)懼無(wú)畏。你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),班干部工作盡職盡責。同學(xué)說(shuō)你是一株比他人長(cháng)得更快的花朵,每天迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!
你是一個(gè)愛(ài)吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著(zhù)笑意,使人有親切感。你樂(lè )于助人,與同學(xué)友好相處,有時(shí)在課堂上也能見(jiàn)到你出色的表現,可是這樣的時(shí)候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績(jì)很棒,素有班級“小書(shū)迷”稱(chēng)號!皠趧(dòng)能喚起人的創(chuàng )造力”,在你埋頭看書(shū)埋頭書(shū)寫(xiě)的同時(shí),不要忘記自己也是一個(gè)班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步,好嗎?
老師一直認為你是一朵純純的,芳香的藍鈴花,無(wú)論開(kāi)在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛(ài)。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無(wú)懼!
“惟有品德,可以開(kāi)成功之門(mén),收成功之果!崩蠋熥钚蕾p你踏實(shí)嚴謹的學(xué)習態(tài)度,真誠善良的待人之道,認真負責的工作作風(fēng)。你的一言一行贏(yíng)得了同學(xué)們的信賴(lài)!愿你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書(shū),做一個(gè)大家心目中真正的小才女!
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀是你細心開(kāi)出的花朵!對待同學(xué)總是友善,一個(gè)個(gè)微笑就是你最好的語(yǔ)言!難忘競技場(chǎng)上你奮勇?tīng)幭?要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽(yáng)光,更多璀璨!
老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,也不是你充滿(mǎn)思想,文筆優(yōu)美的習作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著(zhù)為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開(kāi)滿(mǎn)鮮花!
你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,性格開(kāi)朗率真。習作中常見(jiàn)新奇的見(jiàn)地,細膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語(yǔ)言也使同學(xué)樂(lè )于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實(shí)的腳步,和迎接挑戰的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。
愛(ài)玩愛(ài)思考,有時(shí)幽默有時(shí)搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因為你活潑開(kāi)朗,才思敏捷,更主要的是你愛(ài)發(fā)問(wèn),課外知識豐富。但有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖,太過(guò)粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長(cháng)大……
你是一個(gè)樸實(shí)善良的孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。但上課時(shí)精力比較分散,作業(yè)也不夠認真,其實(shí)你天資不錯,為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開(kāi)始,重拾自信,努力,再努力!
你美麗可愛(ài),天資聰穎,樂(lè )于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿,在運動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影……你是出色的!本學(xué)期你大膽競選中隊長(cháng),又讓老師覺(jué)得你是勇敢的!勇者無(wú)懼,能者更無(wú)懼!前進(jìn)吧,成功在不遠處等著(zhù)你。
你——一個(gè)正直誠懇,聰明熱情的男孩,內秀、愛(ài)好廣泛、樂(lè )于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運動(dòng)場(chǎng)上的頑強拼搏見(jiàn)證著(zhù)你,一個(gè)小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學(xué)期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點(diǎn),大膽地揚帆起航!
你是一個(gè)活潑可愛(ài),上課發(fā)言積極,課代表工作認真負責,老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩、踢毽、短長(cháng)跑樣樣拿手,被同學(xué)譽(yù)為“飛毛腿”!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!痹改愣嗫春脮(shū),盡情徜徉在浩瀚的書(shū)海,飛翔在美麗的晴空!
默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的本色,也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良,為人真誠,聰明樂(lè )觀(guān)。放眼明天,老師希望你撐開(kāi)自信的風(fēng)帆,大膽地破浪前行!
家長(cháng)評語(yǔ)和期望2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。
雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步。
作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望3
1. 學(xué)習就像爬山,你不努力就爬不上去,你不付出就會(huì )退縮,努力奮斗才能爬上最高峰。
2. 你是一個(gè)頑皮的孩子,雖然你成績(jì)不好,但是知道你在努力,但是你要好好學(xué)習!
3. XXX有點(diǎn)懶,不愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習也不認真,希望老師能好好監督和促進(jìn),不過(guò)他心地善良,人總有優(yōu)缺點(diǎn),希望老師能正確對待。
4. 你是一個(gè)聰明的的孩子,但是頑皮使你成績(jì)變的一落千丈!
5. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
6. 初中生的生活充滿(mǎn)七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云,不要因為這些小小的挫折而放棄,你們的天空是廣闊的,是自由的,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),里面有目標,有理想,有快樂(lè ),也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨,你才會(huì )真正的成長(cháng),祝你學(xué)習進(jìn)步!
7. 成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開(kāi)始呈現的那一刻
8. 希望XX可以好好學(xué)習,繼續努力,對人對事都要認真對待,不可馬虎略過(guò)!
9. XX是位性格非常內向的小女孩,在家喜歡幫助家長(cháng)干家務(wù),對人有禮貌,在學(xué)習上也持之以恒,希望以后你能成為一名佼佼者!
10. 孩子,我從來(lái)不認為你笨,對你是寄予厚望的,可是你卻一再的讓父母失望,希望你從現在開(kāi)始改變學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)讓父母老師以及社會(huì )都認可的人。
11. 孩子,你努力了很多,我們都看在眼里,心里很欣慰,祝你更上一層樓!
12. XX是一個(gè)在家平時(shí)表現不錯的還在,他愛(ài)幫家長(cháng)打掃衛生,平時(shí)很聽(tīng)話(huà),也不干壞事,喜歡思考。他在家里平時(shí)喜歡看一些關(guān)于科學(xué)和軍事之類(lèi)的書(shū),他很聽(tīng)我們家長(cháng)的話(huà),我希望他成績(jì)進(jìn)步吧!
13. 你平時(shí)很努力,但學(xué)習方法不好,成績(jì)一直不理想,希望你能聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),不要死學(xué)硬記,要充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)希望,一時(shí)的挫折阻止不了成功的腳步,不要好高騖遠,每天一個(gè)目標,腳踏實(shí)地集腋成裘,成功就不是夢(mèng)想。
14. 平時(shí)表現不錯,積極完成老師布置的作業(yè),希望下學(xué)期能再進(jìn)步,成績(jì)再提高,語(yǔ)文再突出一點(diǎn)。樂(lè )于助人,能言善辯,平時(shí)少看點(diǎn)電視,多運動(dòng)運動(dòng),多閱讀點(diǎn)課外書(shū),名著(zhù)等,提高閱讀水平,理解能力,讓自己更加強!學(xué)習進(jìn)步!
15. 平時(shí)對待學(xué)習態(tài)度認真,希望XXX在以后的學(xué)習中更加努力,在現有的學(xué)習基礎上再穩步上升,語(yǔ)文成績(jì)更加有待提高,望老師多多給予幫助,為感!
16. 轉眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽祝你可以在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)。作為家長(cháng)希望孩子能充分最后幾天,也希望老師可以更加嚴格。希望老師可以每時(shí)每刻提醒學(xué)生學(xué)習的重要,希望你可以虛心學(xué)習,加強特長(cháng),不斷上進(jìn),不足之處要加強領(lǐng)悟,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養,努力成為一個(gè)有用之才!
17. 你是一個(gè)聰明的孩子,也比較聽(tīng)話(huà),做事情比較穩重,但有時(shí)候也很粗心。各科有些偏科,有時(shí)會(huì )驕傲,小編不趕不走呢!還是自己沒(méi)有把握住自己,走三步退兩步的速度是不行的,請你自己一定要改正一下自我,查討一下自己,父母對你是很有信心的,希望也很大,自己一定要管住自己的心,給自己制定好學(xué)習計劃就得按時(shí)去做!
18. 加油吧!XX你一定能行的,媽媽相信你一定能成功的,爭取考上理想的高中,成功就在你腳下,努力吧!
19. 寶寶進(jìn)幼兒園了,昨日還是父親母親的小寶貝,這天已獨立的走向群眾生活。這意味著(zhù)你已經(jīng)長(cháng)大了!雖然不能時(shí)刻依靠著(zhù)疼愛(ài)你的父親母親爺爺奶奶,但是幼兒園也是你的家。那里有鐘愛(ài)你的老師可愛(ài)的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你將會(huì )學(xué)到更多的道理,老師會(huì )幫忙你,讓你學(xué)習并學(xué)習獨立,學(xué)習并學(xué)習堅強,學(xué)習并學(xué)習勇敢地應對你成長(cháng)道路上許許多多的事情,老師和父親母親會(huì )鼓勵你們,讓你們能夠健康愉悅的成長(cháng)!堅信你,會(huì )有出色的表現!發(fā)奮!加油!
20. 珍惜是一種境界,更是一種品質(zhì)。讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦難的人去憶苦思甜是很難的,但你至少就應是一個(gè)有感情的人,在聽(tīng)到看到生活中的苦難絕對不能無(wú)動(dòng)于衷,而就應倍加珍惜生活一絲一毫的來(lái)之不易。正因你不需要花費太多時(shí)刻與貧窮與饑餓作斗爭,而能夠把精力用在創(chuàng )造更多的價(jià)值上。奢侈和浪費永遠都是可恥的,這是個(gè)人情緒變化的一種過(guò)激而不理智的行為。而生活儉樸永遠都是一種美德,期望你千萬(wàn)要弄清它與吝嗇的區別,節約是一種策略,是為了把無(wú)益無(wú)效的變?yōu)楦佑杏玫挠行У膬r(jià)值。將來(lái)你必定面臨個(gè)人理財的問(wèn)題,但務(wù)必要有一個(gè)科學(xué)的價(jià)值認同感,不好的和可要可不好的堅決不好,需要的和十分需要的務(wù)必不能猶豫。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望4
1.出類(lèi)拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來(lái)的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對高一,走實(shí)高二,走好高三。
2.那種期望渡過(guò)三年就會(huì )有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開(kāi)始努力學(xué)習科學(xué)學(xué)習的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節才能踏入理想的大學(xué)校園,
3.你是父母的希望,也是教師國家社會(huì )的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。
4.對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng),但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上,你應該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現你的愿望!
5.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
6.人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng )造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結果,,但是是對過(guò)去的一個(gè)評價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā),你應該認識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個(gè)良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
7.你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
8.很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會(huì )聽(tīng)課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長(cháng)期堅持不懈,你必然會(huì )出乎其類(lèi),拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情、實(shí)現不了的目的,只有沒(méi)有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望5
1.個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報,你的成績(jì)讓老師高興,也讓家長(cháng)感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿(mǎn),再接再厲,你的前途一片光明!
2.有良好的學(xué)習習慣,有明確的學(xué)習目標,有理想有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng )新意識,對學(xué)習充滿(mǎn)興趣,并會(huì )總結學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。會(huì )關(guān)心體諒父母,關(guān)心長(cháng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(cháng)交流溝通并養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。
3.高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程,是一個(gè)由花到果的過(guò)程,是一個(gè)由苗到材的過(guò)程,是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì )有疼痛,會(huì )有失落,會(huì )有壓力,更會(huì )有約束,有義務(wù),有責任。
4.你帶著(zhù)花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著(zhù)青春的自信,走向了成人;你更應該帶著(zhù)紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書(shū)和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
5.以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà),自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養,慢慢的,你們的教育家長(cháng)會(huì )接受,社會(huì )會(huì )認可,謝謝。
6.希望在今后的學(xué)習生活中,能端正自己的學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(cháng),補自己所短!碧岣叻定自己的學(xué)習成績(jì)。
7.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),我也得提醒你,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿(mǎn)足,因為知識是無(wú)窮的,學(xué)習是沒(méi)有止境的。
8.學(xué)習勁頭足,聽(tīng)課又專(zhuān)注,做事更認真,你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是,成績(jì)只代表昨天,并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望6
1、你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。
2、一個(gè)充滿(mǎn)睿智和才氣的男孩,有著(zhù)理性的思考,有著(zhù)少年的天真,有著(zhù)初生牛犢的無(wú)懼無(wú)畏。你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),班干部工作盡職盡責。同學(xué)說(shuō)你是一株比他人長(cháng)得更快的花朵,每天迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!
3、你是一個(gè)愛(ài)吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著(zhù)笑意,使人有親切感。你樂(lè )于助人,與同學(xué)友好相處,有時(shí)在課堂上也能見(jiàn)到你出色的表現,可是這樣的時(shí)候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
4、你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績(jì)很棒,素有班級“小書(shū)迷”稱(chēng)號!皠趧(dòng)能喚起人的創(chuàng )造力”,在你埋頭看書(shū)埋頭書(shū)寫(xiě)的同時(shí),不要忘記自己也是一個(gè)班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步,好嗎?
5、老師一直認為你是一朵純純的,芳香的藍鈴花,無(wú)論開(kāi)在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛(ài)。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無(wú)懼!
6、“惟有品德,可以開(kāi)成功之門(mén),收成功之果!崩蠋熥钚蕾p你踏實(shí)嚴謹的學(xué)習態(tài)度,真誠善良的待人之道,認真負責的工作作風(fēng)。你的一言一行贏(yíng)得了同學(xué)們的信賴(lài)!愿你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書(shū),做一個(gè)大家心目中真正的小才女!
7、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀是你細心開(kāi)出的花朵!對待同學(xué)總是友善,一個(gè)個(gè)微笑就是你最好的語(yǔ)言!難忘競技場(chǎng)上你奮勇?tīng)幭?要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽(yáng)光,更多璀璨!
8、老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,也不是你充滿(mǎn)思想,文筆優(yōu)美的習作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著(zhù)為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開(kāi)滿(mǎn)鮮花!
9、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,性格開(kāi)朗率真。習作中常見(jiàn)新奇的見(jiàn)地,細膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語(yǔ)言也使同學(xué)樂(lè )于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實(shí)的腳步,和迎接挑戰的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。
10、愛(ài)玩愛(ài)思考,有時(shí)幽默有時(shí)搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因為你活潑開(kāi)朗,才思敏捷,更主要的是你愛(ài)發(fā)問(wèn),課外知識豐富。但有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖,太過(guò)粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長(cháng)大……
11、你是一個(gè)樸實(shí)善良的孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。但上課時(shí)精力比較分散,作業(yè)也不夠認真,其實(shí)你天資不錯,為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開(kāi)始,重拾自信,努力,再努力!
12、你美麗可愛(ài),天資聰穎,樂(lè )于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿,在運動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影……你是出色的!本學(xué)期你大膽競選中隊長(cháng),又讓老師覺(jué)得你是勇敢的!勇者無(wú)懼,能者更無(wú)懼!前進(jìn)吧,成功在不遠處等著(zhù)你。
13、你——一個(gè)正直誠懇,聰明熱情的男孩,內秀、愛(ài)好廣泛、樂(lè )于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運動(dòng)場(chǎng)上的頑強拼搏見(jiàn)證著(zhù)你,一個(gè)小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學(xué)期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點(diǎn),大膽地揚帆起航!
14、你是一個(gè)活潑可愛(ài),上課發(fā)言積極,課代表工作認真負責,老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩、踢毽、短長(cháng)跑樣樣拿手,被同學(xué)譽(yù)為“飛毛腿”!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!痹改愣嗫春脮(shū),盡情徜徉在浩瀚的書(shū)海,飛翔在美麗的晴空!
15、默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的本色,也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良,為人真誠,聰明樂(lè )觀(guān)。放眼明天,老師希望你撐開(kāi)自信的風(fēng)帆,大膽地破浪前行!
16、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽(yù)感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
17、你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的奉獻精神,你那正視現實(shí),克服困難的勇氣,確實(shí)讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
18、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂(yōu)”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著(zhù)自己的理想攀登!
19、一個(gè)聰明的男孩,愛(ài)看書(shū),有見(jiàn)地,愛(ài)制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì )一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!
20、你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū),所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見(jiàn)解;你興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點(diǎn),那你的前途將一片燦爛。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望7
1、X老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)心,再次說(shuō)聲謝謝!雖然看到孩子的成績(jì)還不夠理想,但我們做家長(cháng)的也有一定的責任。希望我們來(lái)共同幫助他/她,教育他/她。
2、這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(cháng)足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。
3、孩子到學(xué)校學(xué)習,就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他,也希望孩子要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
4、孩子從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔任班干部,學(xué)習成績(jì)名列前茅。他/她比較聽(tīng)話(huà),讓我省了不少心?偟膩(lái)說(shuō),孩子比較獨立自主。他/她愛(ài)讀書(shū),而且有主見(jiàn),不盲從,我不追求他/她的成績(jì),因為孩子懂得取舍。孩子最大的缺點(diǎn)就是不能堅持,但是他/她在努力,憑孩子自己的信心我相信他/她一定能做到。
5、孩子樂(lè )于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望他/她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì )的有用之才,為國家作貢獻。
6、我深深的感到家長(cháng)和教師一樣,都是教育者,都負有對孩子的教育責任,對孩子的成長(cháng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析,找準新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛(ài)心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長(cháng)而學(xué)習新的知識識,做孩子成長(cháng)的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長(cháng)。
7、孩子在本學(xué)期學(xué)習目標明確,學(xué)習進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jì)優(yōu)異,養成了良好的生活習慣和衛生習慣,感謝學(xué)校、老師對孩子的教育和培養。
8、自從進(jìn)入初中后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂(lè )了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,是不會(huì )取得好成績(jì)的。對于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(cháng)補短,共同提高。
9、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
10、(最后一條針對留守孩子的父母)孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì )了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導,建議學(xué)校及班主任和科任老師加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望8
1、雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步。
2、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……
3、本學(xué)期即將結束,張佩,在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(cháng)檢查、簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強,?葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時(shí)意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。
4、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
5、希望孩子在學(xué)習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
6、作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
7、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。
8、在本學(xué)期中,戎佳?能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。
9、你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒!
10、五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習,找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jì)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續加油哦!
11、新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習,能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì )是一個(gè)強者。
12、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫(xiě)字比較潦草,要求以后寫(xiě)字要工整,對沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
13、能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(cháng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),不斷進(jìn)步。
14、希望在今后的學(xué)習生活中,能端正自己的學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(cháng),補自己所短!碧岣叻定自己的學(xué)習成績(jì)。
15、希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細心、認真、多觀(guān)察、多思考,相信你一定能做得更好。
16、你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取取得好成績(jì)。
17、在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書(shū)念得多,就會(huì )比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
18、“自我評價(jià)”基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習不夠踏實(shí),過(guò)去基礎較差,近一年來(lái),學(xué)習較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
19、孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習成績(jì)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習主動(dòng),希望老師您對他嚴格要求,多對他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
20、你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習,為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
21、學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(cháng)的指引下,增強自信心,學(xué)習進(jìn)步。
22、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì )幫家長(cháng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì )改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
23、不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
24、有些任性,做事拖拉,學(xué)習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
25、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小,非常富有同情心。學(xué)習比較粗心,不是很勤奮,書(shū)寫(xiě)潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
26、郝鈴,總體來(lái)說(shuō)比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長(cháng)輩,愛(ài)護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛(ài)班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
27、上課聽(tīng)好老師講的每一節課,只要你努力,就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。
28、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jì)下滑及被動(dòng),到暑假結束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
29、你是一個(gè)富有責任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步完善自我!
30、***在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當然是需要多練習。
31、**在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意、粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識較強,愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結合學(xué)校的學(xué)習計劃,對你嚴格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習搞好。
32、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的學(xué)生。
33、但在對待學(xué)習的態(tài)度上,表現的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過(guò)于粗心,學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望9
肖濼家長(cháng)評語(yǔ):
上課聽(tīng)好老師講的每一節課,只要你努力,就會(huì )有更多的希望,家長(cháng)評語(yǔ)和期望大全。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。
高思琪家長(cháng)評語(yǔ):
新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習,能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì )是一個(gè)強者。
龔致源家長(cháng)評語(yǔ):
本學(xué)期無(wú)論學(xué)習,生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
林涵菁家長(cháng)評語(yǔ):
你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習,為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
徐芊歆家長(cháng)評語(yǔ):
五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習,找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jì)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續加油哦!
陳暢家長(cháng)評語(yǔ):
陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進(jìn)步,不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認真,學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
李根家長(cháng)評語(yǔ):
你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì )幫家長(cháng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì )改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
陳科葦家長(cháng)評語(yǔ):
你是一個(gè)富有責任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步完善自我!
黃潤鈺家長(cháng)評語(yǔ):
本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jì)下滑及被動(dòng),到暑假結束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
曾深遠家長(cháng)評語(yǔ):
作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
孔越家長(cháng)評語(yǔ):
你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!
李靜欣家長(cháng)評語(yǔ):
你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒!
楊倩如家長(cháng)評語(yǔ):
“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
張容笑家長(cháng)評語(yǔ):
張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當然是需要多練習。
魏近午家長(cháng)評語(yǔ):
魏近午這學(xué)期在學(xué)習上變化不大,希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。
李鈺峰家長(cháng)評語(yǔ):
希望孩子在學(xué)習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
楊庭駿家長(cháng)評語(yǔ):
看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
懂你的媽媽
黃天元家長(cháng)評語(yǔ):
孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習成績(jì)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習主動(dòng),希望老師您對他嚴格要求,多對他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
【評語(yǔ)】
孩子正在這一假期,總體來(lái)說(shuō)比先前有長(cháng)足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!
【評語(yǔ)】
希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長(cháng),咱們會(huì )增強催促,配合老師工作!
【評語(yǔ)】
曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì )更好!
【評語(yǔ)】
謝謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習成績(jì)有所提高。再次感謝,您辛苦了!
【評語(yǔ)】
孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!
【評語(yǔ)】
謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià),這學(xué)期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,表達能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
【評語(yǔ)】
xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(cháng)感到很欣慰,成績(jì)的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
【評語(yǔ)】
xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(cháng)足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點(diǎn),養成好性格。
【評語(yǔ)】
xxx在老師的培養教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
【評語(yǔ)】
孩子能健康的成長(cháng)我們就很高興了,我們一定會(huì )配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。
【評語(yǔ)】
xxx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng )造性思維,還自唱自樂(lè ),愛(ài)好運動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(cháng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。
【評語(yǔ)】
xxx很喜歡畫(huà)畫(huà),并且表現出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養下,xxx變得懂事了,會(huì )主動(dòng)幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著(zhù)走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂(lè )。
【評語(yǔ)】
在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來(lái)的培養教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?吹侥銈兊脑u語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(cháng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
【評語(yǔ)】
我們發(fā)現這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
【評語(yǔ)】
以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà),自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養,慢慢的,你們的教育家長(cháng)會(huì )接受,社會(huì )會(huì )認可,謝謝。
【評語(yǔ)】
孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習成績(jì)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習不夠主動(dòng),希望老師您對他嚴格要求,多對他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
【評語(yǔ)】
作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
【評語(yǔ)】
xxx在家中表現良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問(wèn)題能及時(shí)與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
【評語(yǔ)】
希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續取得優(yōu)異的成績(jì),更上一層樓!
【評語(yǔ)】
孩子的學(xué)習成績(jì)我們家長(cháng)已經(jīng)看過(guò)了,通過(guò)孩子的學(xué)習成績(jì),我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學(xué)習上的問(wèn)題,我們家長(cháng)會(huì )支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來(lái)家里坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的情況。
【評語(yǔ)】
希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,端正學(xué)習態(tài)度,積極參加學(xué)校各項公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng )造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望10
1、成績(jì)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰。
2、能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(cháng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),不斷進(jìn)步。
3、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
4、你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習,為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
5、你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒!
6、不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
7、本學(xué)期即將結束,張佩,在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(cháng)檢查、簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強,?葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時(shí)意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。
8、五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習,找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jì)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續加油哦!
9、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己——-滿(mǎn)懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的學(xué)生。
10、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……
11、你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取取得好成績(jì)。
12、“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
13、在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當然是需要多練習。
14、***在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當然是需要多練習。
15、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語(yǔ)文會(huì )有錯別字方面,能夠有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著(zhù)歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。
16、雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步。
17、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小,非常富有同情心。學(xué)習比較粗心,不是很勤奮,書(shū)寫(xiě)潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
18、新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習,能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì )是一個(gè)強者。
19、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強,四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,再加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!
20、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì )幫家長(cháng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì )改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
21、能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),對學(xué)習有信心,會(huì )安排自己的學(xué)習時(shí)間,學(xué)習積極主動(dòng),有一定方法,有且自己的學(xué)習目標,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力,會(huì )收集、整理、使用信息,愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題,有正確的生命觀(guān),生活館,會(huì )體諒父母,關(guān)心長(cháng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
22、身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人,不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你必須為自己的言行負責;你是一個(gè)有文化素養的人,你必須為自己的形象負責;你是一個(gè)有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個(gè)融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負責;你是一個(gè)有理想抱負的人,必須為自己的前程負責。
23、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫(xiě)字比較潦草,要求以后寫(xiě)字要工整,對沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
24、你是父母的希望,也是教師、國家、社會(huì )的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。
25、四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進(jìn)步,不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認真,學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
26、希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細心、認真、多觀(guān)察、多思考,相信你一定能做得更好。
27、你確實(shí)長(cháng)大了,四年級第一學(xué)期是家長(cháng)第一次防守讓你學(xué)著(zhù)“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩了,家長(cháng)對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
28、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。
29、**在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意、粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識較強,愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結合學(xué)校的學(xué)習計劃,對你嚴格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習搞好。
30、有些任性,做事拖拉,學(xué)習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
31、你是一個(gè)富有責任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步完善自我!
32、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長(cháng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習、生活習慣,會(huì )讓你走地快,走地輕松!
33、在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書(shū)念得多,就會(huì )比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
34、孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習成績(jì)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習主動(dòng),希望老師您對他嚴格要求,多對他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
35、你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!
36、我深深的感到家長(cháng)和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長(cháng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析,找準新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛(ài)心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長(cháng)而學(xué)習新的知識識,做孩子成長(cháng)的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長(cháng)。
37、但在對待學(xué)習的態(tài)度上,表現的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過(guò)于粗心,學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。
38、學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(cháng)的指引下,增強自信心,學(xué)習進(jìn)步。
39、作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
40、希望孩子在學(xué)習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
41、聰明伶俐,學(xué)習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時(shí)表現較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
42、學(xué)會(huì )處理生活中與同學(xué)之間的事,會(huì )體諒家長(cháng),關(guān)心長(cháng)輩,對待學(xué)習有正確的心態(tài)度,學(xué)會(huì )總結反思行為、習慣,善于總結學(xué)習方法,遇到困難能與家長(cháng)一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動(dòng),有同情心,重誠信,會(huì )感恩,學(xué)習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續努力。
43、上課聽(tīng)好老師講的每一節課,只要你努力,就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。
44、“自我評價(jià)”基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習不夠踏實(shí),過(guò)去基礎較差,近一年來(lái),學(xué)習較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
45、希望在今后的學(xué)習生活中,能端正自己的學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(cháng),補自己所短!碧岣叻定自己的學(xué)習成績(jì)。
46、在本學(xué)期中,戎佳?能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。
47、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jì)下滑及被動(dòng),到暑假結束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
48、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意、粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識較強,愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結合學(xué)校的學(xué)習計劃,對你嚴格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習搞好。
49、郝鈴,總體來(lái)說(shuō)比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長(cháng)輩,愛(ài)護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛(ài)班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望11
1.在人生旅途中,每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。
2.誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè )地成長(cháng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
3.一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì )得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實(shí)現你的目標!
4.從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀律,有較強的組織觀(guān)念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬(wàn)不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
5.勤奮學(xué)習自當持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因為你上次的語(yǔ)文考試失誤而造成成績(jì)沒(méi)有達到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長(cháng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個(gè)學(xué)期繼續努力,從頭再來(lái)!
6.孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強,四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)講課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,再加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的。
7.持積極的學(xué)習心態(tài),能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習,會(huì )合理安排自己的學(xué)習娛樂(lè )時(shí)間,能按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問(wèn),有正義感同情心,會(huì )自己調控情緒,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會(huì )用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。
8.高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因為有的夢(mèng)想,一生只能追逐一次。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望12
你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的.學(xué)習成績(jì)起伏不定,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。
你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
你能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去,你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!
你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。
你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。球場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì )比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jì)良好,但不夠撥尖,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
家長(cháng)評語(yǔ)和期望13
1. 一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……
2. 不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
3. 該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫(xiě)字比較潦草,要求以后寫(xiě)字要工整,對沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
4. 能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(cháng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),不斷進(jìn)步。
5. 孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強,一年級的成績(jì)不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì )有所進(jìn)步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹樂(lè )學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)課課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,在加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績(jì)!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大啦!加油!加油!!
6. 這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽(tīng)老師講課,認真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你的。老師:你好!舉筆再感謝您對孩子一直無(wú)私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒(méi)有好方法做好家教責任,造成彥妮學(xué)習成績(jì)很差。我再真心真意請孫老師多開(kāi)導,多講知識在社會(huì )上重要作用,謝謝。
7. 這學(xué)期你長(cháng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。 學(xué)習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開(kāi)闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。多參與學(xué)校各項活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì )融入社會(huì ),鍛煉自己膽量,增長(cháng)見(jiàn)識。
8. 你今天的進(jìn)步,是通過(guò)了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進(jìn)步!做事再認真專(zhuān)心一點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更快,更大一點(diǎn)!
9. 現在能夠理解周?chē)H友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關(guān)心周?chē)呐笥选?/p>
10. 你勤儉節約,不亂花錢(qián)。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì ),你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(cháng)過(guò)程,仍能保持一顆赤子之心,做一個(gè)有用的人,成為對社會(huì )有貢獻的人才。
11. XX今年的進(jìn)步很大,學(xué)習自覺(jué)性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績(jì),父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。
家長(cháng)評語(yǔ)和期望14
1.孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強,四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,再加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!
2.你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽(yù)感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
3.你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的奉獻精神,你那正視現實(shí),克服困難的勇氣,確實(shí)讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
4.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂(yōu)”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著(zhù)自己的理想攀登!
5.一個(gè)聰明的男孩,愛(ài)看書(shū),有見(jiàn)地,愛(ài)制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì )一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!
6.你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。
7.天下所有的家長(cháng)都希望自己的孩子有能力、有本事,將來(lái)能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長(cháng)的殷殷期望化作了孩子向上奮進(jìn)的動(dòng)力。而有時(shí),過(guò)高的期望會(huì )化為孩子肩上沉重的壓力。所以,對孩子的期望是有一定講究的。作為家長(cháng),我們該如何把握對孩子的期望呢?
8.樂(lè )于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì )的有用之才,為國家作貢獻。
9.樂(lè )于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì )的有用之才,為國家作貢獻。
10.在初中短短三年生活學(xué)習,獲益良多。 從不懂事小孩學(xué)會(huì )了獨立生活,學(xué)會(huì )照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì )解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(cháng)起來(lái),身體也結實(shí)了。在學(xué)習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽(tīng)老師的話(huà),改正許多不良習慣。在家長(cháng)心中是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習,抓緊時(shí)間,我相信會(huì )做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì )做到更好!
家長(cháng)評語(yǔ)和期望15
你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽(yù)感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
2.你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的奉獻精神,你那正視現實(shí),克服困難的勇氣,確實(shí)讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
3.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂(yōu)”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著(zhù)自己的理想攀登!
4.一個(gè)聰明的男孩,愛(ài)看書(shū),有見(jiàn)地,愛(ài)制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì )一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!
5.你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。
天下所有的家長(cháng)都希望自己的孩子有能力、有本事,將來(lái)能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長(cháng)的殷殷期望化作了孩子向上奮進(jìn)的動(dòng)力。而有時(shí),過(guò)高的期望會(huì )化為孩子肩上沉重的壓力。所以,對孩子的期望是有一定講究的。作為家長(cháng),我們該如何把握對孩子的期望呢?
第一,拓寬期望面,不要只局限于智能與學(xué)業(yè)。
以智能高低、學(xué)業(yè)成績(jì)的好壞作為衡量孩子是否成功、將來(lái)是否有前途,是現代社會(huì )的流行玻但事實(shí)上衡量一個(gè)人的成功與否具有許多評價(jià)標準。
很久以前在羅馬,有個(gè)小學(xué)生因為學(xué)習成績(jì)不那么理想,成天郁郁寡歡。一次,父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂!巴虑魄瓢,親愛(ài)的孩子!备赣H指著(zhù)像蜘蛛網(wǎng)般的街道說(shuō),“通向廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是一樣。假如你發(fā)現這條路達不到目的地,那就走另一條路試試!”
多么聰明、豁達的父親!他以一種恰如其分的方式,表達了對孩子取得成功的期望。
第二,期望應符合孩子的能力水平與志向愛(ài)好。
聰明的家長(cháng),在對孩子有所期望之時(shí),不妨先評估一下孩子的智能特點(diǎn)、興趣范圍、個(gè)性特征。家長(cháng)可以與孩子一起分析一下,孩子的優(yōu)勢在哪里,不足之外又有哪些;有些行業(yè)上的成功,不僅需要達到相應的智能水平,還需要有許多非智力因素的參與,孩子是否具備了,或者是否可以通過(guò)一定的培養達到;家長(cháng)所期望的是不是孩子所感興趣的或鐘愛(ài)的;孩子的個(gè)性最適宜于從事哪些工作……如此等等。
家長(cháng)要記住,要以孩子自身作為參照,以他的特長(cháng)為出發(fā)點(diǎn),而不要以周?chē)嘶蛘咦约鹤鳛槠谕膮⒄张c出發(fā)點(diǎn)。
第三,表達適度,激發(fā)動(dòng)機。
要將期望轉變?yōu)楝F實(shí),得讓孩子把家長(cháng)的期望轉化為自身發(fā)展的內在動(dòng)力。
如今的孩子,生存于信息時(shí)代,生活在獨生子女的家庭環(huán)境中。所以,他們生來(lái)就被置于五彩繽紛的天地里,享受著(zhù)眾多成人給予的關(guān)愛(ài)。在這樣的生存空間里,孩子不知不覺(jué)地養成了一種被動(dòng)的習性,習慣于等待信息與指令。比如說(shuō),凡事都要大人說(shuō)了才去做,每天在電視屏幕前一坐就是二三個(gè)小時(shí),被動(dòng)地接收著(zhù)電視上的“精彩節目”。如此一來(lái),那些真正源自于內心的需求與動(dòng)機則顯得相當缺乏,導致主動(dòng)性與創(chuàng )造性水平較低。同樣,在家長(cháng)喋喋不休的期望表達面前,孩子仍然扮演了被動(dòng)的角色。其結果,要么使孩子人云亦云地盲從,要么使他對什么都無(wú)所謂,還有就是使孩子產(chǎn)生“你越是要我這樣,我越是要那樣”的叛逆心理。一句話(huà),第一次講可能是真理,第十次講就是陳詞濫調了。在一個(gè)適宜的時(shí)間與場(chǎng)合,與孩子一起探討一下家長(cháng)對孩子期望,其效果遠遠勝過(guò)一日十次的重復。
家長(cháng)還應該訓練孩子成為生活的主動(dòng)參與者。這就要求家長(cháng)適當減少對孩子的關(guān)愛(ài)與期望,多讓孩子自己做判斷、做選擇,承擔家庭與社會(huì )的責任,將生存與發(fā)展作為自己的內在需求!巴獠苛α恳ㄟ^(guò)內部因素產(chǎn)生作用”,家長(cháng)對孩子的期望,也是同樣的道理。
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