寫(xiě)班主任的評語(yǔ)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)很是熟悉吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫(xiě)班主任的評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)班主任的評語(yǔ)1
1.生性樂(lè )觀(guān),對未來(lái)也有美好的憧憬,只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開(kāi)始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢(mèng)想都能實(shí)現。
2.學(xué)習態(tài)度比較認真,平時(shí)在校也很刻苦,只是成績(jì)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。
3.你的心中,長(cháng)存著(zhù)鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來(lái)日你必將成就一番事業(yè)。
4.淳樸善良,活潑樂(lè )觀(guān),是個(gè)好學(xué)生。建議你在學(xué)習上要學(xué)會(huì )獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問(wèn)老師,要打破沙鍋問(wèn)到底。在書(shū)山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。
5.恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無(wú)須憂(yōu)慮,是個(gè)很有人緣的女生。在學(xué)習上要精益求精,相信自己一定會(huì )有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
6.安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學(xué)習和生活中可以更加活潑,在學(xué)習上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫(xiě)完最后一個(gè)字。
7.每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見(jiàn)讀書(shū)的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jì)雖然不拔尖,卻是在穩步前進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學(xué)穩步前進(jìn)的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
8.我心目中的你,是個(gè)獨立溫順努力的女孩;只是學(xué)習成績(jì)一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專(zhuān)心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
9.讀書(shū)較認真,為人也很踏實(shí),是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個(gè)性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿(mǎn)一些。在學(xué)習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書(shū)的效率,從而讓今后的學(xué)習取得新的突破。
10.性格溫順,做事細心,學(xué)習上也堪稱(chēng)努力,只是效果不是特別顯著(zhù)。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)習的方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,從而穩步前進(jìn)。
11.在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,不要為尚未到來(lái)的明天憂(yōu)慮。既然你自己認為并非籠中之鳥(niǎo),那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
12.你好像陽(yáng)光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養自己,在學(xué)習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩內斂,這樣才能成為一個(gè)內外兼修的好學(xué)生。
13.你是個(gè)吃苦耐勞安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習,就想著(zhù)有朝一日能鯉魚(yú)跳龍門(mén)。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀(guān)賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿(mǎn)而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
14.笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習上比較刻苦,也很有毅力,將來(lái)一定會(huì )學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準學(xué)習方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,使自己的學(xué)習能事半功倍。
15.昨天已經(jīng)永遠地過(guò)去了,而明天卻永遠都不會(huì )到來(lái),我們所能把握的'只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實(shí)的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
16.在校遵守紀律,與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習還沒(méi)有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰的時(shí)候了。希望你能走向成功。
17.學(xué)業(yè)上已有穩步前進(jìn)的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見(jiàn)你正在健康成長(cháng)。要知道,人生的道路十分漫長(cháng),要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
18.你在學(xué)習上比較自信,在生活中也很樂(lè )觀(guān),可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標,并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)習的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
寫(xiě)班主任的評語(yǔ)2
1.你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,成績(jì)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
2.你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jì)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯,你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的!
3.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
4.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實(shí)細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!
5.你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
6.你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的學(xué)生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )讓你裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要求自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!
【寫(xiě)班主任的評語(yǔ)】相關(guān)文章:
班主任寫(xiě)的評語(yǔ)01-18
學(xué)生的評語(yǔ)怎么寫(xiě)-班主任評語(yǔ)12-31
班主任寫(xiě)班干部評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-28
班主任老師評語(yǔ)怎么寫(xiě)-班主任評語(yǔ)12-28
班主任評語(yǔ)這樣寫(xiě)01-17
班主任這樣寫(xiě)評語(yǔ)01-17
班主任這樣寫(xiě)評語(yǔ)……01-18