小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的運用比較靈活，內容、格式、那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編為大家收集的小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)1
你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，思想已有進(jìn)步，但是作業(yè)還有敷衍現象。在新的學(xué)里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績(jì)。
在老師眼里，你是個(gè)既聰明又內向的男孩。無(wú)論做什么事都能認真對待。因此，深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識面，。
作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，爭做好學(xué)生。
你不僅尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè )于助人。上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取做優(yōu)秀學(xué)生。
在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂(lè )意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習上動(dòng)腦不夠，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習上要狠下苦功，爭取做優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)文靜的女孩，樂(lè )意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極。上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jì)不大理想，但有一點(diǎn)請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來(lái)的。在學(xué)習上你只要下苦功，一定會(huì )取得好成績(jì)的。
在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)�？缮险n時(shí)看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，培養自己的口頭表達能力。
在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿和你交朋友。老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，做到一絲不茍。我相信，那樣，你的成績(jì)會(huì )更加出色。
你的學(xué)習這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò)，你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現的錯誤。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認真、細心，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
你是一個(gè)較聰明的女孩。你不僅尊敬師長(cháng)，而且樂(lè )于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭取進(jìn)步。
你是一個(gè)性格內向的女孩。對待學(xué)習也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。但是，老師是多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
你能尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加班內組織的各項活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成，但書(shū)寫(xiě)不夠認真。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰，做一個(gè)真正的男子漢。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽(tīng)講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。
你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是令老師最擔心的星期天，一貪玩就把學(xué)習拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著(zhù)十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習上一定要刻苦努力，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好女孩。
你聰明、懂事。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè )于助人，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。上課時(shí)認真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，不辜負父母的希望。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。你上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō)，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習就是如此，不勤奮，不努力哪來(lái)知識呢？你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習方法。
你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，樂(lè )于為集體服務(wù)。如果你在學(xué)習上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的，老師希望你下學(xué)期在學(xué)習上一定要狠下苦功，爭取做優(yōu)秀的學(xué)生。
誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，祝你在新學(xué)年中有新的突破，加油！
在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心。上課也能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。老師希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己去迎接更大的挑戰。
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極，樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)心，上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，全身心投入到學(xué)習中去，相信你一定能行！
你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！
你是個(gè)聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞；每次總能出色地完成各項任務(wù)。你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵，成為人人羨慕的佼佼者！為此老師感到自豪。
在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)！
你是個(gè)內向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺(jué)認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績(jì)！
你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習上沒(méi)有持久性，老師希望你能不斷超越自我，成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)！
你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極。在班級里，每一件事不用老師操心，你都會(huì )管理好。老師為此感到自豪。不過(guò)，你在數學(xué)學(xué)習上鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短，相信你定會(huì )成為人人羨慕的好干部！
你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，老師希望你也能把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”。老師再送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習上與大家竟爭，成績(jì)優(yōu)秀，同學(xué)們都很喜歡你！
在老師眼里，你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人，工作負責的好干部。作為一名好學(xué)生，應時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會(huì )，相信你會(huì )更出色。
你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
你是個(gè)聰明機靈的男孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪。但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)，老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助差生，成為人人羨慕的佼佼者！
你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )進(jìn)步很大，努力吧！
在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)！
你是個(gè)帥氣十足的男孩，大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì )出現在我們面前。課上對于老師的提問(wèn)你總能認真思考，但有時(shí)在學(xué)習上不夠重視。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習上，相信你一定會(huì )成為出色的人。
你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)。其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高，沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，那樣你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進(jìn)行不懈的努力，爭取做個(gè)班里人人敬佩的好學(xué)生。
你是個(gè)活潑的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生。
你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號。你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)秀。你在班里非常出色，老師很喜歡你。
在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，對待同學(xué)很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功的。
在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，貪玩，學(xué)習不夠專(zhuān)心，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧！向舊的自我挑戰吧！
你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)馬馬虎虎完成。 “書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧！ 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！
你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭取好成績(jì)。
你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩。你對人熱情大方、踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色！
小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)2
你是一名關(guān)心集體的同學(xué)。每當你默默地撿起地上的紙屑，不聲不響地擦起黑板，悄悄地整理講臺桌和作業(yè)本時(shí)，老師是多么高興��！你關(guān)心同學(xué)，輔導學(xué)習較差的同學(xué)完成作業(yè)，那認真的模樣，真像個(gè)小老師，怪不得同學(xué)是那樣信賴(lài)你�；顒�(dòng)場(chǎng)上有你那活躍的身影；課堂上，有你那清脆的聲音，我期待著(zhù)你能展現優(yōu)秀班干部的風(fēng)范。
你表達能力強，回答問(wèn)題聲音響亮，知識面廣，這跟你喜歡看課外書(shū)有很大的關(guān)系。你是個(gè)要強的孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)認真完成。老師希望你能主動(dòng)為班級做事，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
你是一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，每當見(jiàn)到老師，你都能點(diǎn)頭問(wèn)好。你能和同學(xué)們友好相處，當你不小心把同學(xué)的鉛筆盒打翻在地上，你馬上向同學(xué)說(shuō)：“對不起”，又把鉛筆盒撿起來(lái)。如果你在學(xué)習上能再加把勁，在“勤”字上下功夫，老師相信，你一定會(huì )趕上同學(xué)們的。有信心嗎？
嬌小可愛(ài)的你，聰明活潑，甜甜、脆脆的說(shuō)話(huà)聲，給老師留下深刻的印象；工整的字跡、優(yōu)秀的成績(jì)，讓大家贊嘆不已；優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師、同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )，更讓同學(xué)們羨慕�？删褪悄懽有×它c(diǎn)，那次勞動(dòng)一條毛毛蟲(chóng)，把你嚇得大哭起來(lái)，老師希望你能成為勇敢的孩子。
你是個(gè)聰明的男孩子。課堂上，你能回答別人難于回答的問(wèn)題；你的美術(shù)作品活靈活現，形象逼真；口算比賽，你的速度快得讓同學(xué)們吃驚；“六一”聯(lián)歡會(huì )上，你出色的表演，給大家留下美好的回憶�？晌野l(fā)現你體質(zhì)有點(diǎn)弱，真希望你能積極、自覺(jué)地參加體育鍛煉，身體好了，就有更充沛的體力和精力去學(xué)習、活動(dòng)。對嗎？
在大家的幫助下，你變了，學(xué)習成績(jì)一天天提高了，特別是你寫(xiě)的字是那么清秀、好看。同學(xué)們對你的看法跟以前不一樣了，你開(kāi)始變得落落大方，能和同學(xué)們友好相處了。以后，學(xué)習再扎實(shí)些，多參加學(xué)校的一些活動(dòng)和體育鍛煉，好嗎？
趙文佳同學(xué)：
你是個(gè)聰明、活潑可愛(ài)的小女孩。你的觀(guān)察力、想象力和記憶力都很強，說(shuō)起話(huà)來(lái)也很有條理，真是一個(gè)聰明的孩子。身為班干部，你總是悄悄地為班級和同學(xué)們服務(wù)，在同學(xué)們心目中，你的威信很高，老師同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，精益求精。
每當老師走進(jìn)教室，看到黑板干干凈凈，講臺一塵不染，就知道是你又一次默默地為大家做好事，老師和同學(xué)都夸你是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。如果你能?chē)栏竦匾笞约�，真誠地對待每一個(gè)同學(xué)，那就更好了。
你經(jīng)常為班級和同學(xué)做好事，是個(gè)熱愛(ài)集體又遵守紀律的好同學(xué)。這學(xué)期來(lái)，你不甘落后，以你的勤學(xué)好問(wèn)獲得了老師和同學(xué)們的贊許�？吹侥愕倪M(jìn)步，老師打心底里高興，希望你以此為起點(diǎn)，繼續努力，去爭取更好的成績(jì)。
你那專(zhuān)心致志、一絲不茍的神態(tài)，你那勤奮好學(xué)、努力向上的精神，令老師高興，“自學(xué)章”你受之無(wú)愧。你總有一顆樂(lè )于助人的愛(ài)心，早讀、課前時(shí)看你那種管理班級的認真勁，老師感到欣慰。文明、守紀、樂(lè )學(xué)、向上的你不愧為一名“三好學(xué)生”。繼續努力吧，才能取得更好的成績(jì)。
你是一個(gè)聰明活潑、性格開(kāi)朗的好孩子，能尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處�？蟿�(dòng)腦筋，熱心為集體做好事。記得第一次出班級黑板報時(shí)，你大膽地向老師說(shuō)：“老師，讓我試試吧！”從那開(kāi)始，班級的黑板報均由你及其他幾位同學(xué)負責。你是一棵正在成長(cháng)的小樹(shù)苗，如能把“細心”這個(gè)“好朋友”找到，相信長(cháng)大后定能夠成為一棵參天大樹(shù)。
這學(xué)期來(lái)，你上課注意聽(tīng)講，學(xué)習有了很大的進(jìn)步。老師發(fā)覺(jué)你不僅智力并不比別人差，而且很有上進(jìn)心，每次輔導你做功課時(shí)，你總把眼睛睜得大大的，不時(shí)會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。如果你今后在課外多花些時(shí)間復習功課，相信你會(huì )像別人一樣取得好成績(jì)。
你聰明活潑，能歌善舞。你還喜歡書(shū)法，字寫(xiě)得工整有力。你參加作文競賽，還獲得了第一名。這些為你在同學(xué)中贏(yíng)得了較高的威信。希望你今后要主動(dòng)關(guān)心班級工作，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，做老師的小助手。
平日少言語(yǔ)的你，竟出乎意外地在校運會(huì )上奪得60米跑和跳高兩項冠軍，你因此得到了“體育鍵將”的美稱(chēng)�！昂脴拥�！”老師也為你喝彩。老師多么希望你在學(xué)習上能像運動(dòng)場(chǎng)上的你一樣，努力拼搏，也來(lái)個(gè)“好樣的”。老師相信你！
你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)雖沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但在一張張工整的答卷上，卻可以看出你在學(xué)習上認真的態(tài)度。課間的教室里，總看見(jiàn)你獨自默默地看課外書(shū)。你看的書(shū)多了，知識豐富，因而作文寫(xiě)得很棒，難怪你的作文常被老師當作范文在班級里朗讀，贏(yíng)得同學(xué)們的稱(chēng)贊，真了不起！老師多么希望在課堂上能看到你高高舉起的手，多希望在人群中有你活潑的身影。
你為人誠實(shí)，文靜秀氣，聰明可愛(ài)。你能獨立思考問(wèn)題，上課積極發(fā)言，是個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤思考的好學(xué)生。你有很強的管理能力，班級工作認真負責，能起模范帶頭作用。老師很欣賞你那手漂亮的鋼筆字，欣賞你那音樂(lè )舞蹈的天賦，希望你能發(fā)揮特長(cháng)，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
你很聰明，興趣廣泛，善于閱讀課外書(shū)，知識較豐富。你講的故事娓娓動(dòng)聽(tīng)。你的畫(huà)畫(huà)、科技小制作多次在校、縣獲獎。你熱愛(ài)集體，當好老師的小助手。你接受能力較強，成績(jì)優(yōu)良。如果你能改掉貪玩的壞習慣，在同學(xué)中以身作則，威信就會(huì )更高。
你是一位活潑可愛(ài)的孩子：課堂上，我喜歡你那娓娓動(dòng)聽(tīng)的發(fā)言；課后，同學(xué)們喜歡你那清脆悅耳的說(shuō)笑聲；你愛(ài)好音樂(lè )，能利用課余時(shí)間練歌，在卡拉OK比賽中，你獲得了二等獎；在校運會(huì )上有你辛勤的汗水。在你的努力下，你終于成為一名“三好學(xué)生”。我真替你高興，盼望你的喜訊再次傳來(lái)。
你是個(gè)正直、聰明的孩子。你的想象力豐富，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)你講事故。你畫(huà)的畫(huà)得到老師與同學(xué)的贊許，并多次參展獲獎。班級能獲得學(xué)校中國象棋團體總分第三名有你的一分汗水。我多么希望今后在跑道上，在沙坑里、在籃球場(chǎng)上能看到你的身影。
你在班級里個(gè)子最小，但勞動(dòng)中從不甘示落，是你和同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，使教室明亮整潔。我希望你在學(xué)習上也應有這種精神，操場(chǎng)上常有你東奔西跑的身影。要是你能真誠地對待同學(xué)，大伙也會(huì )樂(lè )意和你友好相處。
小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)3
課間游戲時(shí)，你像一只彩蝶，在爛漫春光里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉游。上課鈴響，你又變成了辛勤的蜜蜂，在知識的花叢中，快活地奔走。你綻開(kāi)的笑靨上，釀造著(zhù)自信的蜜酒。把永不滿(mǎn)足作為你的追求，你能創(chuàng )造燦若繁星的優(yōu)秀！
當你的習作在報刊上發(fā)表，班級響起的掌聲如潮。喜悅的淚水滑落臉頰，自信的火焰熊熊燃燒。你學(xué)習的勁頭更加十足，各科成績(jì)穩步提高。誰(shuí)也不是天生的尖子生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水，會(huì )兌換成明天的歡樂(lè )和榮耀。
緩緩舉起的小手，證明你開(kāi)始學(xué)會(huì )思考�？邶X清晰地表達自己的見(jiàn)解，男子漢的音量應該很高。作業(yè)速度還要加快，多讀課外書(shū)，作文怎會(huì )寫(xiě)得糟糕？把全部心思放在學(xué)習上，就像鬧鐘上足發(fā)條�；锇闉槟慵佑�，新學(xué)年里你要加倍努力地奔跑！
你從不貪玩，工作也比較認真�？墒鞘冀K中等的成績(jì)，讓老師很納悶。是粗心大意搗的鬼，還是不懂裝懂從來(lái)不問(wèn)？不要抱怨家庭輔導不力，不要責怪課程本來(lái)就深。過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，展望未來(lái)，仔細想想，怎樣才能成為一名優(yōu)秀學(xué)生？
時(shí)好時(shí)差的字跡，就像你搖擺不定的成績(jì)。態(tài)度決定一切，勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問(wèn)題語(yǔ)句不夠流利，畢竟動(dòng)腦筋還算積極。珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)光，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)向父母報喜。
度過(guò)了十歲生日，感覺(jué)你真的長(cháng)大。對待功課不再拖拖拉拉，自覺(jué)復習補缺補差。擔任背誦組長(cháng)從不叫苦，尊敬老師誰(shuí)人不夸？多看看章濛濛她們的日記，希望下學(xué)期你的寫(xiě)作水平也能進(jìn)步很大。
勤奮踏實(shí)讓你的成績(jì)保持穩定，待人真誠讓你擁有了美好的友情。負責任的老師，溫馨的班集體，為你的健康成長(cháng)提供了前提，當然，少不了始終給你關(guān)愛(ài)和呵護的父母親。不過(guò)，學(xué)習上你不要太文靜，高聲朗讀，勇敢辯論，希望你的口才與日俱進(jìn)！
你的日記和作文也得過(guò)幾次高分，讓人再也不敢把你小瞧。同學(xué)們對你刮目相看，你也千萬(wàn)別說(shuō)自己不是讀書(shū)的料。你勇敢舉起的小手，仿佛自信的旗幟在呼啦啦地飄。勤奮鉆研，虛心求教，你的前程會(huì )像天邊的彩霞一樣絢麗美妙。
運動(dòng)會(huì )上你拼命奔跑的姿勢，像石刻一般印在秦老師的大腦。你心地善良，對待同學(xué)像兄弟姐妹一樣友好。你聰慧機靈，做事總是井井有條。好好珍惜你的天資，用汗水換來(lái)出色的成績(jì)，向含辛茹苦的爸媽驕傲地匯報！
你生性活潑，有正義感，為班集體辦事總是一馬當先。新年賀卡上那些真誠的祝福，讓老師一直溫暖心間。。還讓大家忘不了的是，口語(yǔ)交際課上你惟妙惟肖的表演。祝愿下學(xué)期你能一如既往，在知識的原野里縱情馳騁，躍馬揚鞭。
在報刊上連續發(fā)表六篇習作，你的寫(xiě)作才華全年級首屈一指。作業(yè)字跡越來(lái)越工整，學(xué)習自覺(jué)性讓老師滿(mǎn)意�？上Оl(fā)言你次數依然不多，缺少一點(diǎn)點(diǎn)男子漢的勇氣。攥緊拳頭暗暗使勁，永不服輸，挑戰自己，迎接勝利！
小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)4
1.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，不為班級抹�?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。
2.你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強，越來(lái)越關(guān)心集體，在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現，背書(shū)又快又流利，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
3.你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
4.你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
5.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6.在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
7.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
8.在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，那么你的前程將是一片光明!
9.中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
10.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
11.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)5
陳洪德小朋友：
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！
蘇依拿小朋友：
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
吳登蒼小朋友：
你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
陳露露小朋友：
無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
陳慶橫小朋友：
你平日里的調皮，學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注，勞動(dòng)中的認真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎？
朱婷婷小朋友：
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美��！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn)；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
小學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)6
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，能與同學(xué)們和睦相處。但在班上，老師和同學(xué)很少見(jiàn)你舉手發(fā)言，也很少聽(tīng)到你的笑聲。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都想你加入到班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否愿意改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行!
熱鬧的課間，有你的串串笑聲;肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那獨具創(chuàng )新思維的理解表現出來(lái)時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。如果你能更加刻苦學(xué)習，把作業(yè)做得再認真些，你將會(huì )跑在大家的前面。努力吧，燦爛的前景在向你招手!對你的未來(lái)，老師充滿(mǎn)了希望，老師熱切地期盼著(zhù)你一天天懂事，學(xué)習成績(jì)好比芝麻開(kāi)花——節節高!
在繪畫(huà)比賽和鋼筆字比賽中，你一絲不茍，奮勇拼搏，一舉奪得了兩個(gè)校級三等獎，為班級爭得了榮譽(yù)。你發(fā)現了沒(méi)有，只要努力一下，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，讓腦子多思考問(wèn)題，積極發(fā)言，你的學(xué)習成績(jì)肯定也不會(huì )落于別人之后的。老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些，主動(dòng)一些，認真—些，以高標準嚴格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師時(shí)刻期盼著(zhù)!
因為喜歡你，所以平時(shí)對你的要求比較嚴格，你能理解老師的用心嗎?其實(shí)，你很優(yōu)秀。本學(xué)期，在鎮中心校舉行的質(zhì)量抽測中，你就一舉奪得了全鎮四年級語(yǔ)文單科前三名的好成績(jì)，真讓同學(xué)們羨慕!老師知道，這都是你用汗水換來(lái)的。今后繼續努力，把你的聰穎與睿智不斷用于創(chuàng )新，你將前程無(wú)量!老師期盼著(zhù)你的好消息!
“真人不露相”，這句話(huà)用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能自信點(diǎn)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，把作業(yè)做得再認真些，那你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀，老師也會(huì )更喜歡你的。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
我們班的勞動(dòng)委員，你辛苦了!看著(zhù)你每天跑前跑后的，為班集體做出了那么多的貢獻，老師和全班同學(xué)都非常感激你!可是，你是否想過(guò)，在學(xué)習上你也應當表現得更為出色呢?其實(shí)啊，只要有信心，世上沒(méi)有辦不到的事。在學(xué)習上，如果用心聽(tīng)講，你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的!
待人謙恭有禮，做事誠懇盡職，學(xué)習孜孜以求，這便組成了一個(gè)立體的你。老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，只要用心去做一件事，一定會(huì )成功!不是嗎?現在你已經(jīng)由原來(lái)的文靜膽小，變成敢于在課堂上積極發(fā)言了。老師真為你感到高興。今后，學(xué)習上再刻苦點(diǎn)，多讀點(diǎn)課外書(shū)，你肯定會(huì )取得更好的成績(jì)!在你即將踏上新的學(xué)年之際，愿你“百尺竿頭更進(jìn)一步!”。
你是一個(gè)文靜、穩重的小女孩，深得老師的喜愛(ài)!紀律上你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，贏(yíng)得了許多的贊揚。老師更希望今后能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那清脆的聲音。 要記住喲，勇于表現自己是成功者必備的素質(zhì)!
還記得那天課堂上你大膽的發(fā)言嗎?我發(fā)現從那天開(kāi)始，你不善交往的性格開(kāi)始有所改變。老師真希望下學(xué)期能繼續看到一個(gè)更加活潑開(kāi)朗、熱情大方、刻苦學(xué)習的陳時(shí)雨向我們走來(lái)。這有助于你今后思維的發(fā)展、學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步啊!你不會(huì )讓老師失望的，是嗎?
無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親昵地叫一聲：“老師好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。今后，學(xué)習上也像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真，你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。另外，要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力將會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
你是個(gè)聰明、機靈而又活潑的孩子，課堂討論常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，特別是你滔滔不絕、口若懸河般的流利回答和繪聲繪色、有感情地朗讀，讓老師、同學(xué)贊賞不已。好樣的!老師真的很欣賞你。今后，如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
像你這樣文靜、靦腆的小女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步�？墒窃谡n堂上，老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師多么希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那清脆的聲音。 要記住喲，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧，孩子 !
你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)，這說(shuō)明你思維能力強�？衫蠋煱l(fā)現，你在學(xué)習中還缺少一股踏實(shí)勁。要知道，很多時(shí)候“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。如果你具有了這種精神，我相信你今后的人生會(huì )有更多激情，更多精彩!對你的未來(lái)，老師充滿(mǎn)了希望，老師熱切地期盼著(zhù)你的學(xué)習成績(jì)一天比一天好起來(lái)!
想到你就想到你那專(zhuān)注的眼神，想到你整潔的作業(yè)，想到你不甘服輸的精神，老師由衷地為你感到高興，因為你是優(yōu)秀的!但是，老師還是希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習上能再刻苦些，課堂發(fā)言能再積極些，課外書(shū)能再多讀些……老師有理由相信，你不會(huì )讓老師失望的!有一天你定會(huì )讓老師有更大的驚喜的!
你遇事有許多自己的見(jiàn)解，在課堂上，經(jīng)常因老師的提問(wèn)撲閃著(zhù)聰穎的眼睛，大膽地舉起你的右手;你經(jīng)常為一項新的活動(dòng)躍躍欲試。你總是努力進(jìn)取，所以你的接受能力特別強。你的成績(jì)讓多少同學(xué)羨慕。假如你能帶領(lǐng)其他同學(xué)在學(xué)習上一起進(jìn)步，那就更好了。
你總是沉默寡言，其實(shí)，你有很好的語(yǔ)言表達基礎，作文的文句是那樣形象、生動(dòng)，你一定會(huì )的，老師熱切地期待著(zhù)。
“小博士”，我很欣賞同學(xué)們送你的雅號。平時(shí)你話(huà)語(yǔ)不多，但每當同學(xué)們遇到難題時(shí)，你總會(huì )胸有成竹地說(shuō)出你的答案，給老師、同學(xué)們留下深刻的印象。如果你瀟灑一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，勇敢地亮開(kāi)你的性格，那么，老師、同學(xué)們會(huì )再一冊為你喝彩。
你總是悄悄地學(xué)習，默默地觀(guān)察。哪一天，你也和其他同學(xué)一樣大膽地加入課間十分鐘的熱鬧;哪一天，你也一樣灑脫地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天，你也能在校運會(huì )上領(lǐng)略成功的喜悅。到那時(shí)，老師會(huì )為你而倍感欣慰。
多少次，你面對成績(jì)單發(fā)愣，為自己不理想的成績(jì)流露出自責的神情。但過(guò)后你又因為貪玩而忘了自己的學(xué)習。常常因作業(yè)沒(méi)做好而怕老師過(guò)目。如果你能努力一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，真正的把精力放到學(xué)習中去，我相信你一定會(huì )取得好成績(jì)的，努力吧，奮發(fā)會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的!
老師喜歡你那機靈的小腦袋，每次最難的問(wèn)題，你總是搶先回答;你天真活潑，待人有禮貌，大家都喜歡和你在一起;你沉著(zhù)冷靜，舉止大方，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，贏(yíng)得演講比賽第一名;在學(xué)區舉行數學(xué)競賽時(shí)，你不負眾望，摘取桂冠。但是，“天外有天，強中有強”，希望你在成績(jì)面前要謙虛、謹慎。加足馬力吧，一路向前!
你酷愛(ài)體育，運動(dòng)場(chǎng)上是你施展才華的天地，我們班取得“校運會(huì )團體總分第一名”的好成績(jì)，有你奮力拼搏的汗水。你精力充沛，接受能力和理解能力都很強，成績(jì)一直名列前茅。你待人真誠，助人為樂(lè )，能起到班長(cháng)的表率作用。老師為此感到由衷高興。艱苦的耕耘一定有美滿(mǎn)的收獲，老師相信你以后會(huì )做得更好。
無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所，總有你忙碌的身影。像掃地呀，擦玻璃呀，倒垃圾呀……你總是忙個(gè)不停。老師真想對你說(shuō)：“孩子，如果你對待學(xué)習也像勞動(dòng)一樣——主動(dòng)、自覺(jué)、認真，你同樣能取得好的成績(jì)�！蔽以俑嬖V你一個(gè)提高成績(jì)的小方法，你上課認真聽(tīng)講，把老師講的努力記住，課后及時(shí)復習，把自己薄弱的地方學(xué)踏實(shí)，敢于向老師和同學(xué)請教，你一定還會(huì )有進(jìn)步!
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