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三年作文評語(yǔ)

時(shí)間:2022-07-12 20:20:29 評語(yǔ) 我要投稿

三年作文評語(yǔ)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年作文評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

三年作文評語(yǔ)

三年作文評語(yǔ)1

  1、你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個(gè)腳印,目標始終如一,你的理想一定能實(shí)現。

  2、你認真,執著(zhù),有愛(ài)心,關(guān)心集體,樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進(jìn)步非?,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升,說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì )越走越好。

  3、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動(dòng)手能力很強,老師十分信服你。但是,有時(shí)候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì )更優(yōu)秀的。

  4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強練習。心中有目標,學(xué)習才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去,爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。

  5、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱(chēng)得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。

  6、你是一個(gè)聰明、活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執著(zhù)、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。

  7、你是個(gè)可愛(ài)善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學(xué),熱愛(ài)班級,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運動(dòng)和藝術(shù)細胞,球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時(shí)還在活動(dòng)中為班級取得了榮譽(yù)。但學(xué)習成績(jì)還不夠理想,主動(dòng)性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習,努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  8、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩,你充滿(mǎn)活力,進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈,特別是咱們談話(huà)以后進(jìn)步非常顯著(zhù),看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再?lài)乐斝,你的成?jì)會(huì )提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。

  9、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì )道。你有較好的天賦,但沒(méi)有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學(xué)習上,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,回報養育之恩。

  10、你給我留下了深刻的印象。你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),遵守紀律,認真履行每一份責任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),履行應盡的義務(wù)。在課上你能夠認真聽(tīng)講,認真跟隨老師的講課思路,聽(tīng)從老師的話(huà)。

  11、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  12、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂(yōu),喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見(jiàn)解,接受能力較強;憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,收獲的是歡笑。

  13、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩,辦事有主見(jiàn),不隨波逐流,這一年的學(xué)習進(jìn)步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。

  14、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jì)不太穩定。你現在在學(xué)習上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì )少吃些苦,開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。

  15、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。

三年作文評語(yǔ)2

  1、本期來(lái),你遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱心班級,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),成績(jì)突出,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習生活中保持良好的發(fā)展勢頭,向知識的深度、廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。

  2、本期以來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí)。努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。

  3、你是位頭腦靈活的學(xué)生,本期來(lái),你有了長(cháng)足的進(jìn)步:尊敬師長(cháng),喜歡幫助老師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任,經(jīng)常提前進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到因為經(jīng)常遲到而接受班規懲罰的你了。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿(mǎn)了希望,你也為此付出了許多努力,聽(tīng)講專(zhuān)心,作業(yè)做得及時(shí),學(xué)習成績(jì)大幅度提升了。老師希望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。

  4、剛進(jìn)入185班時(shí),學(xué)習勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力,因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話(huà),自控力不強的學(xué)生一下子換了一個(gè)人:上課認真聽(tīng)講,課余按時(shí)完成作業(yè),班級活動(dòng)積極參與,成績(jì)有進(jìn)步,希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,一步一個(gè)腳印,使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列,不辜負父母對你的期望。

  5、你思維活躍,具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來(lái)豐碩的回報:成績(jì)有了較大的進(jìn)步。

  6、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習成績(jì)能保持在班上的前列,令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感,籃球場(chǎng)上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽(yù)。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

  7、你學(xué)習踏實(shí)認真,遵守校紀班規,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大,但你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。班主任工作 你在各方面都能?chē)栏褚笞约,表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦

  8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  9、你聰明、能干,活潑可愛(ài),深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì),很不錯。希望能?chē)栏褚笞约,更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn),踏實(shí)勤奮地學(xué)習,取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛(ài)、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習,成績(jì)也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。

  11、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng),你更是能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習踏實(shí),因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后,執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。

  12、下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規,機靈可愛(ài),深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺(jué)、認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲,勇創(chuàng )輝煌!

  13、高二階段的學(xué)習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習,從而使自己立于不敗之地。

  14、默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足地進(jìn)步。繼續努力吧,老師深深地為你祝福!

  15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!

  16、你團結同學(xué),關(guān)心別人。努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來(lái),你各方面進(jìn)步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高。

  17、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績(jì)欠穩定,還需要加倍努力,希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  18、你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長(cháng),遵守紀律,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習上,你探究學(xué)習方法,提高效率,打破學(xué)習瓶頸,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。

  19、你本期來(lái),表現令人滿(mǎn)意,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),積極響應班級活動(dòng),和同學(xué)們也能和睦相處,樂(lè )于助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學(xué)習上,你能向成績(jì)好的同學(xué)看齊,踏實(shí)努力,認真聽(tīng)講,做到了不懂就問(wèn),因此成績(jì)有進(jìn)步。

  20、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  21、回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。你在學(xué)習時(shí)間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問(wèn)題能及時(shí)向老師請教,因此成績(jì)進(jìn)步明顯。

  22、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  23、你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。集體榮譽(yù)感強,學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結同學(xué)。但你的時(shí)間觀(guān)念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng )輝煌!

  24、運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜,長(cháng)期以來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互助互愛(ài),與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現良好,學(xué)習上不懂就問(wèn),在體訓生中,成績(jì)優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰。

  25、你一直以來(lái)遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛(ài)心,對班級無(wú)私奉獻,也能虛心接受老師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強,積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動(dòng)。你現在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。

  26、是你,給我們班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子:踏實(shí)的學(xué)習使你的成績(jì)一直穩居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習上的好榜樣;你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有很強的班集體榮譽(yù)感,各項活動(dòng)能積極參加,老師布置的各項任務(wù)能出色完成,但一直以來(lái)作為你弱勢科目的英語(yǔ),還有待你進(jìn)一步努力攻堅。

  27、你本期來(lái),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強,熱心班級事務(wù),遵守紀律,改掉了以前上課講小話(huà)的不良習慣;在學(xué)習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  28、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的'學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意改善學(xué)習方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  29、一直來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績(jì)不錯。尊敬師長(cháng),作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強,班級活動(dòng)中主動(dòng)獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習成績(jì)更加穩定。

  30、郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,沒(méi)有什么突出表現的學(xué)生,由于基礎的影響,文化課的成績(jì)不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導致了至今成績(jì)不見(jiàn)提升的現象?雌饋(lái)性格有點(diǎn)內向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現象,這都需要他樹(shù)立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問(wèn)題,樹(shù)立自己的人生目標,為自己的將來(lái)打好基礎。寄語(yǔ):一個(gè)人可怕的不是基礎差,而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

三年作文評語(yǔ)3

  1、李艷同學(xué),為人和善的你象暖暖的一杯牛奶,不冰,不燙,讓人心里很舒服,溫言細語(yǔ)使人不自覺(jué)地平靜下來(lái)。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。說(shuō)你慧質(zhì)蘭心一點(diǎn)都不為過(guò),在一年的時(shí)間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,自然地流露出心靈的善良。祝您旗開(kāi)得勝,金榜題名。

  2、聶炎玲同學(xué),你有著(zhù)春光一樣燦爛的微笑,感染著(zhù)周?chē)乃腥,你的一顰一笑都透著(zhù)無(wú)邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂(lè )和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來(lái)你是積極上進(jìn)的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來(lái)就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。祝您高考一定金榜題名。

  3、甘玨淼同學(xué),你是一個(gè)聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。你有上進(jìn)的欲望,有較強的接受能力。成績(jì)有所回升,但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。老師只有一個(gè)想法你一定是優(yōu)秀的人,不在這里,就在那里。祝您高考一鳴驚人,一定會(huì )出奇制勝。

  4、關(guān)潔婷同學(xué),你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤(pán)針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,勇敢去考吧,苦心人天不負,高考一定金榜題名。

  5、黃慧同學(xué),你是老師喜愛(ài)的學(xué)生,高挑的身材幽雅的步伐如同T臺上的模特,雖不善言辭,但你的一舉手一投足,待人接物方面都體現了你是一個(gè)很有教養的女孩。你在學(xué)習上肯下功夫,在身體不佳的情況下仍然堅持到校學(xué)習,請假后能回來(lái)消假,非常難能可貴,這說(shuō)明你的組織觀(guān)念很強,集體榮譽(yù)感很強。祝您高考一帆風(fēng)順,必定金榜題名。

  6、羅婕同學(xué),外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì),班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納,面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。祝您高考出奇制勝,捷足先登。

  7、馮燕玲同學(xué),總覺(jué)得你有一種說(shuō)不出的優(yōu)雅,象夏夜里的微風(fēng),給人帶來(lái)舒適的感覺(jué)。平時(shí)的你總是安安靜靜,踏實(shí)、穩重,你明事理,為人寬容,想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直,當所有的人處在浮躁時(shí),我想只有你仍會(huì )堅持你的品格。對事物有自己的見(jiàn)解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄,祝您高考一鳴驚人。

  8、徐楚韻同學(xué),你是一個(gè)聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。你有上進(jìn)的欲望,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。你思想上積極要求上進(jìn),思維敏捷,有較強的接受能力。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,祝您旗開(kāi)得勝,一定會(huì )名題金榜。

  9、楊潔萍同學(xué),你對學(xué)習,總是任勞任怨,一絲不茍。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、的表現,你認真聽(tīng)課,神情專(zhuān)注,目光如炬,說(shuō)明你對知識如饑似渴。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,自覺(jué)性很強,學(xué)習成績(jì)穩步提高,但你的潛能遠沒(méi)有達到理想境界,你是我優(yōu)秀的學(xué)生,祝您高考一帆風(fēng)順,旗開(kāi)得勝,金榜題名。

  10、何雅珊同學(xué),你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅,你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩,整潔大方,與人無(wú)爭;你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度;雖然平日里默默無(wú)聞,依然心平氣和,安車(chē)當步,憑著(zhù)極佳的心理素質(zhì),您一定會(huì )金榜題名,捷報頻傳。

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