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最新學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-06-10 09:36:36 評語(yǔ) 我要投稿

最新學(xué)生評語(yǔ)15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的最新學(xué)生評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新學(xué)生評語(yǔ)15篇

最新學(xué)生評語(yǔ)1

  1你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  2這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  3你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  4人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  5回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

  6一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  7如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

  8這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  9少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  10你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  11在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。

  12你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。

  13你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  14你是一位正直,坦誠的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jì)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  15你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級美好明天!

最新學(xué)生評語(yǔ)2

  1.你是個(gè)樂(lè )觀(guān),熱情的女孩子,基本能遵守學(xué)校的規章制度,有上進(jìn)心,但是仍缺乏一定的自制力,好動(dòng)貪玩導致你成績(jì)下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認真,爭取進(jìn)步,加油!

  2.你是一個(gè)正直誠實(shí)的女孩子。尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級,勞動(dòng)中積極肯干,能圓滿(mǎn)完成老師交給的任務(wù)。學(xué)習上比較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),雖然成績(jì)不太理想,但你一直在想方設法改變現狀提高自己的學(xué)習成績(jì),如果你能堅持不懈地努力下去,你會(huì )成功的,我等著(zhù)你的好消息。

  3.本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦,學(xué)習不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習,希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。

  4.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見(jiàn)你活躍的身影,你有主見(jiàn),總有自己獨特的見(jiàn)解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是由于你學(xué)習不扎實(shí),漂浮不定。你的成績(jì)還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績(jì)。今后你要一步一個(gè)腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小"

  5.雖然你的話(huà)語(yǔ)不多,可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠摯,在學(xué)習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地堅定地在前行著(zhù)。但是老師要提醒你注意各科成績(jì)的平衡。在今后的學(xué)習和交往中,可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機會(huì ),去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。

  6.在這一學(xué)期里,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學(xué),不過(guò)學(xué)習成績(jì)一般,進(jìn)步緩慢。如果在學(xué)習上多用一些時(shí)間,分析問(wèn)題時(shí)能透徹一些,成績(jì)還會(huì )提高的,我期待著(zhù)你再上一個(gè)新臺階!我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你的發(fā)展!

  7.你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步。愿你執著(zhù)上進(jìn)!

  8.在教室總能看到你默默無(wú)聞學(xué)習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘。一份收獲”,我堅信金子總會(huì )發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會(huì )一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  9.你是個(gè)性格溫和的孩子。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體,待人有禮,有良好的道德修養,能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,充滿(mǎn)正義感,是老師的得力助手。學(xué)習上比較認真,但是成績(jì)不穩定,希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,爭取取得更大的進(jìn)步

  10.為人真誠善良淳樸,學(xué)習一直很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現有兩點(diǎn)一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習上也存在懶惰現象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,認識到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

  11.要知道,一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,認真讀書(shū),但你上課時(shí)注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績(jì)不理想。厭惡學(xué)習是你最大的缺點(diǎn),希望你能重新為自己定個(gè)目標,投入學(xué)習生活中去,加油!

  12.一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學(xué)習?也許有一天你真正長(cháng)大了,“夢(mèng)醒”之后,你才會(huì )明白努力學(xué)習才是你今天更應該做的事。

  13.你在學(xué)校遵守紀律,喜歡運動(dòng)和音樂(lè ),常常和朋友們樂(lè )得開(kāi)懷大笑,活潑好動(dòng),開(kāi)朗大方,在老師眼里,你是一個(gè)乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習生活,但這樣遠遠是不夠的,在學(xué)習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成。并且掌握好的學(xué)習方法和技能更重要,我相信你你一定會(huì )撐起那片永遠屬于你的藍天,我會(huì )永遠支持你!

  14.自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點(diǎn),在學(xué)習上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習方式,期待你的進(jìn)步!

  15.你是一位誠實(shí)正直的學(xué)生,言語(yǔ)不多,熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟不怕累。不過(guò)學(xué)習上令人擔憂(yōu),勸告你好多次,但收效不大,讓老師為你著(zhù)急!你主要課堂聽(tīng)講不專(zhuān)心,基礎知識不牢固;新的學(xué)期,你沒(méi)有新的打算?看到父母那期待的目光,你不心理震撼嗎?新學(xué)期,從頭再來(lái),進(jìn)行沖刺!

最新學(xué)生評語(yǔ)3

  你為人本分,與人為善,樸實(shí)憨厚,待人誠懇,做事認真負責、仔細務(wù)實(shí)。雖然你比較刻苦努力,但你還沒(méi)有盡了全力,雖然你刻意的嚴求自己,但還沒(méi)有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者、事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人、天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習上再緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn),恒一點(diǎn),韌一點(diǎn),你會(huì )更加出色!

  每個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。

  銳氣!霸氣!豪氣!志氣!

  言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng),有較強的組織觀(guān)念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動(dòng),盡自己最大的力量,揚長(cháng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人。聽(tīng)課,作業(yè)、練習在深刻些、踏實(shí)些,你會(huì )有更大的進(jìn)步!沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功!

  生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

  擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。

  你踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),憨厚樸實(shí)的人品風(fēng)范,坦誠謙遜的待人境界,將有助于你成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就偉業(yè)!你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng),希望你今后能充滿(mǎn)自信,舍得流汗、不浮不躁,穩扎穩打,夯實(shí)基礎,努力拼搏,分秒必爭,創(chuàng )造輝煌。

  偉大的事業(yè)不是力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是性格、意志和知識的力量完成的。

  敢拼敢搏才會(huì )贏(yíng)!

  你興趣廣泛,愛(ài)好多樣,文韜武略,才藝出眾,是高二、12位多才多藝的綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。不過(guò)生以學(xué)為貴,如果你能妥善的協(xié)調好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系,以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,抓住重點(diǎn)、突出關(guān)鍵,一門(mén)心思放在學(xué)習上,安心、靜心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅持,頑強一點(diǎn),目標始終如一,同時(shí)充滿(mǎn)自信,最終你一定能迎頭趕上,創(chuàng )造輝煌!

  命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!

  戰勝自己,超越自己才能成功!

  你有著(zhù)過(guò)人的天賦和秉性,你也有聰穎的大腦和機敏,且不說(shuō)你坦蕩的為人;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛(ài)心,單就你的與人為善,助人為樂(lè )也足以讓老師欣慰和自豪。磨礪是人生最好的大學(xué),經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹!希望你能豁達大度,全力以赴,眼睛緊緊盯著(zhù)自己未來(lái),奮力前行,老師期待著(zhù)為你自豪、驕傲一會(huì )!你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng )意、樂(lè )意。

  高峰只對攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

最新學(xué)生評語(yǔ)4

  1.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你的寫(xiě)作,這學(xué)期大有進(jìn)步。

  2.在老師眼里,你是個(gè)文明守紀團結同學(xué)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè )于助人工作負責的好干部。

  3.林美霞:你學(xué)習認真態(tài)度端正積極性高,但成績(jì)不太理想,希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)老師,探討學(xué)習,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  4.陳鳳鑾:你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛(ài)護公物,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習成績(jì)一般,希望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。

  5.陳冬冬:你上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,但成績(jì)一般;能完成作業(yè),但是經(jīng)常會(huì )遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過(guò)來(lái)了,希望你能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到不曠課,更刻苦努力的爭取好成績(jì)!

  6.葉小晶:你上課認真聽(tīng)講,老師給你總的評價(jià)是好的,但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  7.史京。耗隳芗皶r(shí)完成作業(yè),勞動(dòng)也積極肯干,但是你的學(xué)習成績(jì)不太理想,特別是你這個(gè)學(xué)期的數學(xué)成績(jì)是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習的方法,不要死讀書(shū),讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!

  8.宋榮杭:你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習!

  9.夏豪:你性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),但是上課思想難以集中,學(xué)習不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì),造成學(xué)習成績(jì)不夠理想,再加上你的基礎不扎實(shí),希望能改正缺點(diǎn),下一番苦功夫補上。

  10.薛露:頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個(gè)性任性我行我素,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì),希望以后引起重視!

  11.陳體周:你尊敬師長(cháng)團結同學(xué)勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開(kāi)小差,愛(ài)講話(huà),不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí),成績(jì)一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。

  12.張黃靜:你是一個(gè)文靜內向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,并按時(shí)完成作業(yè)?衫蠋煱l(fā)現你這個(gè)學(xué)期的成績(jì)退步了,希望你能和同學(xué)多討論向老師多請教,相信你的成績(jì)一定會(huì )有較大的提高!

  13.洪新江:你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草做事馬虎,經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現

  14.很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì )有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。

  15.老師相信你是一個(gè)自覺(jué)穩重的人,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機會(huì )你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習好的人,這是一個(gè)有用人才的標準,相信你一定能成才。

最新學(xué)生評語(yǔ)5

  1、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,積極參加各項體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習目標,能專(zhuān)心聽(tīng)課,自覺(jué)完成各項練習,希今后,注意培養良好的學(xué)習方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

  2、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jì)大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。

  3、不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習中的努力與勤奮,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,因為你的力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達到你的目標!

  4、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

  5、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,面對過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來(lái)明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會(huì )更好。

  7、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習。當你靜下心來(lái)認真讀書(shū)的時(shí)候,你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

  9、理想信念常常會(huì )產(chǎn)生不可預料的效果,因為人常常會(huì )超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開(kāi)始,給自己一個(gè)目標,爭取在這個(gè)目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來(lái),實(shí)現你的愿望!

  10、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  11、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  12、看得出你忠厚老實(shí),謙遜誠懇,你做事認真、踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿(mǎn)意,是一位值得信賴(lài)的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進(jìn)一步提高聽(tīng)課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動(dòng)的回答問(wèn)題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進(jìn)步!

  13、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  15、一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì )得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實(shí)現你的目標!

  16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),由于你良好的基礎,英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jì)。但在數學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文固然充滿(mǎn)魅力,換一個(gè)角度,三角直線(xiàn)、XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。

  17、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  18、在人生的征途上,有無(wú)數個(gè)機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個(gè)人都有同樣多的機遇,誰(shuí)能夠準確地把握住機遇,誰(shuí)就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒(méi)有太多選擇,我的目標是w單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì )把握.

  19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè )觀(guān),欣賞你在運動(dòng)場(chǎng)上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ),一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著(zhù)你戰勝自己,超越自己的時(shí)刻!

  20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì),那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著(zhù)你的氣勢!

  21、一個(gè)階段結束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì )發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個(gè)合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會(huì )得到自己滿(mǎn)意的成績(jì)!

  22、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  23、你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

  24、從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀律,有較強的組織觀(guān)念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬(wàn)不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,但是從中你應該體會(huì )到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè )趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì )在學(xué)習中再發(fā)揮一些,你會(huì )變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現你所希望的達到的目標!

  26、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。

  27、向最壞處著(zhù)想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚帆遠行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會(huì ),我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現出來(lái)!

  28、與別人比較,你取得一些成績(jì),但是與你自己比較,你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現!在學(xué)習你缺少了一種霸氣,多數時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來(lái)的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!

最新學(xué)生評語(yǔ)6

  1、xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐 ,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  3、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  4、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  5、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  6、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  7、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  9、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  10、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

最新學(xué)生評語(yǔ)7

  擁有健康體魄的同時(shí)祝愿你擁有健全思想;擁有短暫奮發(fā)的同時(shí)祝愿你擁有堅韌不拔;擁有俠肝義膽的同時(shí)祝愿你擁有方式方法。

  請看對比照片。

  上學(xué)期:明亮的眼睛直視前方,堅毅的嘴唇顯示永不服輸的棱角,黑發(fā)也似乎在熱烈地燃燒……

  本學(xué)期呢:眼角多了幾圈松懈的褶皺,目光也懶散起來(lái),嘴角流露出一絲驕矜,生氣勃勃的發(fā)型也改成了“平頭”(平庸之“平”)……

  看來(lái),還是“老照片”好啊,總讓人充滿(mǎn)美好溫馨的記憶。

  善感的心靈,悲憫的胸懷,銳敏的目光,豐富的想象,開(kāi)闊的視野,恣情的文筆……一切一切越來(lái)越多地展現了你寫(xiě)作的天賦。

  筆是能生長(cháng)花朵的。當你的歡樂(lè )和悲哀變大的時(shí)候,世界就變小了。

  在生命的河流中,乘風(fēng)破浪的扁舟怎么突然緩慢下來(lái)?而且,居然把觀(guān)賞風(fēng)景作為了一天首要的事情呢?

  用你所知道的一切把自己填滿(mǎn)的話(huà),你還能有余地來(lái)容納自己所不知道的一切嗎?

  很多時(shí)候,大家往往忽略了你的存在——不要去責怪他們,只責怪自己的怯懦吧。

  該呼喊的時(shí)候一定要發(fā)出聲音。

  在你們姐妹倆中間,更像姐姐的居然是你這個(gè)妹妹。而每每問(wèn)起時(shí),你只好羞澀的一笑;顫、奔放、伶俐的是姐姐,沉穩、謙和、大度的是妹妹,挺有意思。

  祝愿你們“互補”吧。

  在你們姐妹倆中間,更像妹妹的恰恰是你這個(gè)姐姐。而每每問(wèn)起時(shí),你居然也有些臉紅了。沉穩、謙和、大度的是妹妹,活潑、奔放、伶俐的是姐姐,挺有意思。

  祝愿你們“互補”吧。

  有些記憶,應當刻意珍藏;有些情感,應當妥善保留;有些夢(mèng)境,應當悄然忘卻;有些鮮花,應當小心觸摸;有些掌聲,應當理智對待;有些教訓,應當隨時(shí)汲;有些思想,應當慎重過(guò)濾;有些時(shí)候,應當學(xué)會(huì )坦然……

  反復讀你過(guò)去的評語(yǔ)時(shí),仿佛有一條河從心頭汩汩流過(guò),河兩岸樹(shù)影隱綽,蟬鳴不息。

  我說(shuō)的話(huà)有一半是沒(méi)有意義的,我把它說(shuō)出來(lái),為的是要你聽(tīng)到?jīng)]說(shuō)出的一半。

  喜歡你時(shí)常靈感閃現的聰慧——如果有長(cháng)久的毅力多好;喜歡你活潑開(kāi)朗的個(gè)性——如果有一些思想多好;喜歡你課堂上的對答如流——如果少一些竊竊私語(yǔ)多好。

  有微風(fēng)的潤爽,有細雨的清涼,有溪水的純凈,有土地的質(zhì)樸。一不小心就擲滿(mǎn)一地的音符,叮叮當當;一不留意就撒落一室的芬芳,飄飄揚揚……

  如果是一尊有缺點(diǎn)的雕像,你將更為完美。

  拿著(zhù)一本又一本不知哪里來(lái)的資料問(wèn)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題時(shí),還真怕被你問(wèn)倒。你窮追不舍窮追猛打咬文嚼字旁征博引的勁頭兒讓人欽佩。不過(guò),有些時(shí)候我們是要能從腐爛的書(shū)堆里跳出來(lái)的。

  如果你把所有的錯誤都關(guān)在門(mén)外,真理也要被關(guān)在外面了。

  如一線(xiàn)明澈純潔之光,你輕輕撫平每個(gè)人心靈的褶皺,使我們愉快而微笑。

  來(lái)!坐在未來(lái)的胸膛上,向天空和大地輕聲吟唱同一支歌。

  從最初的靦腆到后來(lái)的大方,從過(guò)去的怯懦到現在的堅強,從往昔的狹小到如今的廣博……你的每一個(gè)腳印在生命的天平上都充滿(mǎn)重量。

  很高興你想當一名教師。你一定會(huì )非常出色,真的!

  家長(cháng)會(huì )那次,你父親最后一個(gè)離開(kāi)。記不清都談了些什么,只記得一起走出校門(mén)時(shí),夜空中星光閃閃爍爍。

  我猜測那是希望的光輝。但是,哪一顆星是你呢?孩子。

  你是活潑的——多一份沉穩多好;你是熱情的——多一份思考多好;你是豪爽的——多一份謹慎多好;你是聰明的——多一份勤奮多好……還有,字跡要是少一份潦草多好。

  送你的畫(huà)像:真誠的目光(心地善良的緣故),憨厚的笑容(熱情待人的緣故),高大的身材(熱愛(ài)運動(dòng)的緣故),還有一張小巧的嘴巴(那是說(shuō)話(huà)太多的緣故嗎)……

  畫(huà)像旁的題字:人生需要吶喊,同樣也需要沉默。

  清脆的嗓門(mén)兒和笑成一條縫兒的眼睛讓我一下子就記住了你。不管是坐在最前排還是中間,你的靈氣總是時(shí)常冒出來(lái),讓我們驚羨不已。

  偶爾你的座位空蕩蕩的時(shí)候,我們的心也空蕩蕩的——得多鍛煉點(diǎn)兒是不?

  晨讀時(shí),我的耳朵常常穿越眾多的聲音尋找到屬于你的那一個(gè);講課時(shí),我的目光常常掠過(guò)眾多的眼睛發(fā)現屬于你的那一雙……那么多時(shí)候,你都顯得才華橫溢與眾不同。真讓人羨慕。

  讓你的手臂更勇敢些好不好?

  揮抹不去的是你輕巧的身影和清脆的聲音。晨讀時(shí)大家把你當了依賴(lài),記錄時(shí)大家把你當了公正,收發(fā)作業(yè)時(shí)大家把你當了天使而笑著(zhù)涌向你……

  一直對你充滿(mǎn)深深的敬意——不僅僅因為上面的一切。

最新學(xué)生評語(yǔ)8

  父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現自己,老師期待著(zhù)...

  你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,成績(jì)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì )做到的,是嗎?

  你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!

  愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè )于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。

  你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩,你謙虛、誠實(shí),默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮,不能?chē)栏褚笞约,缺乏明辨是非的能力。俗?huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

  你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(cháng)!

  你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置… 愿你在微笑中成長(cháng)!

  你文靜、大方,總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育,但對待學(xué)習還欠踏實(shí),有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記只有對學(xué)習不懈的追求,才能碩果累累。 愿你踏實(shí)、進(jìn)步!

最新學(xué)生評語(yǔ)9

  1. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度;學(xué)習勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)踐經(jīng)驗,在校期間成績(jì)良好,良好的獨立自學(xué)思考潛力;工作認真負責,職責心強;性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(cháng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  2. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,群眾榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有職責心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心理解他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!

  3. 你是個(gè)性格爽朗活潑好動(dòng)的孩子,能關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),每次看到你滿(mǎn)頭大汗地在拖地,老師都感動(dòng)不已;你樂(lè )于助人,看到你笨拙而又認真地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí),老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),多與好書(shū)交朋友,并堅持不懈,這樣你會(huì )有更大的收獲!

  4. 你能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jì)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與群眾,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  5. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。在校期間,學(xué)習認真刻苦,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,較強的學(xué)習和創(chuàng )新潛力,學(xué)習較好;工作認真負責,用心主動(dòng),盡職盡責,為老師和同學(xué)做超多工作;為人隨和,性格開(kāi)朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養好,富有禮貌禮貌;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  6. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心理解他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事情,熱愛(ài)群眾,關(guān)心愛(ài)護群眾榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,用心參加體育活動(dòng),上課用心舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成狀況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  7. 孩子在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習后,成績(jì)有了很大提高,學(xué)習主動(dòng)性有所增強,當又不會(huì )的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價(jià)。作為家長(cháng),看到孩子在這一年中懂事了長(cháng)大了,也感到很欣慰。立刻就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習之中,在老師的幫忙與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!

  8. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,用心參加學(xué)校和班級組織的各項工作。在校期間,學(xué)習認真刻苦,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,較強的學(xué)習和創(chuàng )新潛力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;工作認真負責,用心主動(dòng),盡職盡責,為老師和同學(xué)做超多工作;性格開(kāi)朗穩重有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應社會(huì )的潛力。是一名合格的大學(xué)生。

  9. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,團結同學(xué),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛(ài)護花草樹(shù)木,持續環(huán)境衛生,獨立潛力強,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),上課狀況良好,用心思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更好的成績(jì)。

  10. 這次考試成績(jì)總分相對于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,個(gè)性是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿(mǎn)意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫忙他弄懂他在學(xué)校里不會(huì )的問(wèn)題,也請老師多多關(guān)照我的孩子。他大多數錯的地方都因為粗心,我會(huì )配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績(jì),來(lái)報答老師的教育之恩。

  11. 課堂上你的雙手似乎躍動(dòng)的音符,時(shí)時(shí)舉起,這是大腦在舞蹈;課堂外你的雙手是不知疲倦的BMW發(fā)動(dòng)機,不停運動(dòng),這是大腦在吸氧。你對人對己都很?chē)栏,尤其是對自己,迎難而上的總是你,由于所具有的完美品質(zhì),搏得大家的信任加入共青團,祝賀你取得進(jìn)步!在這個(gè)學(xué)期中,有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的淚水。老師要說(shuō)的是遭遇挫折與享受成功同樣重要,誰(shuí)不是一邊哭一邊學(xué)會(huì )長(cháng)大?

  12. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度;同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,團結同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)用心,能吃苦,不怕累;學(xué)習態(tài)度端正,認真鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責。對待同學(xué),真誠熱心,樂(lè )于助人。動(dòng)手潛力強,自學(xué)潛力強。自主獨立,并且有很強的群眾榮譽(yù)感。勇于應對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學(xué)生。

  13. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度。性格文靜,待人熱忱,樂(lè )于助人,嚴以律己,個(gè)人修養好,富有禮貌禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習目的性強,自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jì)優(yōu)異。有良好的人際溝通潛力及團隊溝通協(xié)作潛力,有出色的管理潛力和動(dòng)手潛力,有很輕的職責心和嚴謹的工作態(tài)度,用于應對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學(xué)生。

  14. 我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現良好,雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興…我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上…畢業(yè)不是學(xué)習的結束,反而是學(xué)習的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!。

最新學(xué)生評語(yǔ)10

  1、虎頭虎腦的帥小伙,你有著(zhù)小男子漢的堅強,也有著(zhù)孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會(huì )神,回答的問(wèn)題與眾

  2、活潑可愛(ài)好動(dòng)團結同學(xué)---是你留給老師的深刻印象。這學(xué)期,你能聽(tīng)從教導,積極參加各項活動(dòng),大膽表現自己,但是平時(shí)學(xué)習還不夠認真。老師希望你能揚長(cháng)避短,亮出自我風(fēng)采,爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

  3、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫(huà)折紙都很很棒!你的數學(xué)操作能力很強,數學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動(dòng)與別人交流。就

  4、你是個(gè)聰明,可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,上課時(shí)不但能認認真真地聽(tīng)老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng),你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是,有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。

  5、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會(huì )更加努力的,對嗎?

  6、你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè )意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習積極性也很高,很樂(lè )意為班級做事,你上課能認真聽(tīng)講時(shí),還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  7、你是個(gè)能歌善舞的小朋友,有較強的上進(jìn)心,上課特別專(zhuān)心,回答問(wèn)題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級搞衛生,你還很有愛(ài)心,從不欺負小朋友,小朋友都樂(lè )意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

  8、你是一個(gè)很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體團結友愛(ài)樂(lè )于助人是同學(xué)們對你的評價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學(xué)習,老師相信你是很棒的,加油!

  9、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了?傊,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱(chēng)號的幼兒。老師相信,憑著(zhù)你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

  10、你是一個(gè)懂事細心愛(ài)學(xué)習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中,都能積極主動(dòng)地參與,獲得可喜的成績(jì)。相信憑著(zhù)你的努力,你的未來(lái)一定更精彩!

  11、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,你的字寫(xiě)得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽(tīng)講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

  12、你是一個(gè)文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?

  13、你是個(gè)文靜美麗的女孩,你用善良和誠實(shí)塑造著(zhù)自己。尊師守紀,團結同學(xué),在學(xué)校是老師的小幫手。你對學(xué)習充滿(mǎn)熱情,觀(guān)察力強,能掌握所學(xué)的知識并運用。盼你勇往直前,用你的努力去獲取更大的成績(jì)!

  14、你是一個(gè)比較內向的小朋友,喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  15、老師真想對你說(shuō):“你進(jìn)步了!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時(shí),你感到孤獨,什么也不會(huì ),小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會(huì )成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力,F在的你,好學(xué)上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯,特別喜歡聽(tīng)故事,其實(shí),老師更想聽(tīng)你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演,讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著(zhù)你,正如你的名字一樣,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  17、你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫(huà)得畫(huà)真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。

最新學(xué)生評語(yǔ)11

  1.你善良誠實(shí),一向規規矩矩,生活也很樸素,衛生勞動(dòng)你總是積極參加。課堂聽(tīng)講你很認真,作業(yè)也及時(shí)完成,就學(xué)習而言,我想你付出了努力,成績(jì)也良好。只是我不明白,你看上去并不像是個(gè)膽小鬼,怎么有疑問(wèn)不敢問(wèn)老師?等級:良

  2.你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,積極一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,還要靠自己多努力,多探索。等級:良

  3.你的性格可謂靜中有動(dòng)—文靜而不失活潑,你的學(xué)習可謂動(dòng)中有靜—自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)?傮w而言,你是一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生,一年來(lái)學(xué)習成績(jì)基本穩定。等級:良

  4.一學(xué)期來(lái),你的紀律性明顯增強,這說(shuō)明你已經(jīng)懂得控制自己,如果在學(xué)習上也能?chē)栏褚笞约,你的成?jì)一事實(shí)上會(huì )進(jìn)步,因為你學(xué)習上的弱點(diǎn)并非基礎差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等級:良

  5.你在紀律方面還可以,衛生勞動(dòng)也很積極參加,和同學(xué)的關(guān)系也不錯,不過(guò)你對學(xué)習好像興趣不濃,可能是因為基礎差,學(xué)起來(lái)比較艱難,由此失去了興趣和信心,其實(shí),學(xué)習中的困難是可以解決的,只要你肯學(xué)肯問(wèn)。等級:良

  6.有時(shí)我想,怎么這個(gè)小姑娘這樣內向,快一年了,還沒(méi)聽(tīng)她跟老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)?有時(shí)我也想:瞧她平時(shí)規規矩矩的,學(xué)習也挺自覺(jué),怎么學(xué)習成績(jì)總提不上去,是課后沒(méi)有用功呢?還是方法不對頭?你能自已總結一下,然后告訴我嗎?等級:良

  7.你在遵規守紀方面做得很好,希望你再接再厲。在班級里,你一向“默默無(wú)聞”,這和你性情文靜有關(guān),表現在學(xué)習上,你也一向居于中流。其實(shí),以你的基礎,以你的勤奮,你的學(xué)習應能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。等級:良

  8.樸實(shí)、文靜,這是你給我的印象,一學(xué)年來(lái),你能很好地遵守各項紀律制度,認真完成衛生勞動(dòng)任務(wù);你學(xué)習認真、刻苦,只是成績(jì)卻提不上去,我想可能是方法存在問(wèn)題,希望你在學(xué)習中能注意這一點(diǎn)。等級:良

  9.你是一個(gè)懂事的孩子,謝謝你在班級工作中幫了我不少忙;你為人忠厚,待人和氣,贏(yíng)得同學(xué)的好評。你一直很努力學(xué)習,在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。等級:優(yōu)

  10.除了學(xué)習,你在其他方面真的做得很好。我知道,因為基礎不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。我信奉這樣一句話(huà):“進(jìn)步就是一百分”。我也期待著(zhù)你在學(xué)習上會(huì )有所進(jìn)步。等級:良

  11.這學(xué)期你在紀律學(xué)習方面有所退步,固然有客觀(guān)原因,也排除不了主觀(guān)上的放松。我知道由于基礎不好,你學(xué)起來(lái)挺困難,可是生活中本來(lái)就有許多事是因為必須去做而不得不做,希望你能敢于面對困難。等級:合格

  12.校運會(huì )中,你為班級立下了汗馬功勞,歌詠比賽中,你也曾為班級贏(yíng)得喝采,什么時(shí)候你能在學(xué)習上也創(chuàng )造自己的輝煌?我很希望你成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。因為你具備這種潛質(zhì)!等級:優(yōu)

  13.你是一個(gè)很好的學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來(lái),你的學(xué)習進(jìn)步非常明顯,這和你的勤奮分不開(kāi),今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”,性格也開(kāi)朗一些,活潑一些。等級:優(yōu)

  14.一年來(lái),我對你唯一不滿(mǎn)的是:學(xué)習上“勤學(xué)”尚可,“好問(wèn)”不足,因此,成績(jì)停滯不前,男子漢大丈夫,難道連向別人請教都不敢嗎?至于其他方面,我就不用多說(shuō),因為你做得很好。等級:優(yōu)

  15.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)沉默寡言,自己該的事會(huì )自覺(jué)去做,一年來(lái),你在遵規守紀方面表現很好,只是學(xué)習上卻有一定不足,成績(jì)有點(diǎn)退步,自己找找原因,今后學(xué)習中多發(fā)問(wèn),爭取有所進(jìn)步。等級:合格

  16.你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了;蛟S貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子怎會(huì )去思考什么人生呢?我只擔心,當你開(kāi)始思考時(shí),一切已經(jīng)成為過(guò)去——無(wú)可挽回的過(guò)去。我很遺憾你總把別人的勸告當成耳邊風(fēng),那是因為你沒(méi)有學(xué)會(huì )為自己負責。你該讓自己長(cháng)大了!等級:良

  17.你開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),熱愛(ài)勞動(dòng),一年來(lái)能遵守學(xué)校的紀律制度;你基礎不弱,反應能力也較好,應該說(shuō),學(xué)習上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學(xué)好問(wèn)”,你的成績(jì)一定會(huì )明顯上升。你想試一試嗎?等級:良

  18.你一向老實(shí),對人挺和氣的,生活也很樸素,能保持這種本色是一件好事,我覺(jué)得你一學(xué)期來(lái)不成功的地方便在于學(xué)習,你能自己好好總結一下,發(fā)奮圖強嗎?我知道你基礎不是很好,但我相信:付出汗水才能有收獲。等級:合格

  19.你性格文靜,為人處事比較穩重,平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處,是個(gè)遵規守紀的好學(xué)生,不過(guò),一年來(lái)你的學(xué)習也有所退步,基礎不扎實(shí)是一個(gè)原因,本身干勁不足也是一個(gè)原因,為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢?等級:合格

  20.你平時(shí)為人樸實(shí),一學(xué)期來(lái)從未有過(guò)任何違紀行為,該做的事認真去做。學(xué)習上你自覺(jué)性較高,但我覺(jué)得你還不夠主動(dòng),“勤學(xué)”有了,“好問(wèn)”也必須跟上。暑假期間希望能根據自己的情況補補基礎知識。等級:良

  21.你在無(wú)意識中會(huì )犯一些小錯誤,但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規守紀的學(xué)生,以后應注意培養自己的控制能力。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識水平。等級:良

  22.一學(xué)期來(lái),你進(jìn)步了很多,上課說(shuō)話(huà)少了,和同學(xué)爭執吵鬧也少了,成績(jì)也開(kāi)始回升,這說(shuō)明你已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )自制,人最難的就是控制自己,你能擁有一點(diǎn)自制能力,這很難得。希望你能繼續進(jìn)步。等級:良

  23.一學(xué)年來(lái),你還能遵守學(xué)校的各項紀律,尊敬老師,團結同學(xué),學(xué)習自覺(jué)性較高,成績(jì)良好,但我也覺(jué)得你對學(xué)習缺乏主動(dòng)性,很少發(fā)問(wèn)。你基礎不錯,如果能以滿(mǎn)腔熱情投到學(xué)習中,還有發(fā)揮的余地。等級:良

  24.蘇武磊你給人的印象就是:普通。紀律性一般,學(xué)習積極性一般,學(xué)習成績(jì)一般,勞動(dòng)熱情一般。雖然說(shuō)每一個(gè)人都很平凡,但我們總希望自己做得更好,更出色,你說(shuō)是不是?等級:良

  25.一年之間,你發(fā)生了很大的變化,不管是紀律,還是學(xué)習,甚至為人處事,你都在進(jìn)步之中,你已經(jīng)初步改變了老師、同學(xué)們對你的印象,當然,你身上還有一些缺點(diǎn),相信你同樣能克服。等級:優(yōu)

  26.一年來(lái),你能從各方面嚴格要求自己,學(xué)習很努力,也不斷進(jìn)步;你性格稍偏內向,文靜穩重,從不與人爭執;當然,學(xué)習上你仍存在不足,那就是不夠主動(dòng),不敢發(fā)問(wèn)。等級:優(yōu)

  27.應該肯定的是你還能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的紀律,也能很好地遵循班級公約,不過(guò),學(xué)習上你做得很不夠,課堂專(zhuān)心不足,課后又未能利用時(shí)間學(xué)習,成績(jì)不夠理想。我希望你能首先從學(xué)習態(tài)度上糾正自己,不斷努力,爭取進(jìn)步。等級:合格

  28.你很聰明,也挺淘氣;一年來(lái),你還能從各方面約束自己;你學(xué)習自覺(jué)性還不錯,領(lǐng)悟能力也比較高,只可惜對一些知識總停留在“淺嘗輒止”的層次,以致成績(jì)未能進(jìn)一步提高。等級:優(yōu)

  29.我想,你一定為自己的學(xué)習成績(jì)提孫上去而苦惱,其實(shí)人各有所長(cháng),各有所短,只要你盡了自己最大的努力,足可問(wèn)心愧,又有什么可苦惱呢?其實(shí),你只要上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。等級:良

  30.你在紀律、衛生方面表現得很出色,平時(shí)為人老實(shí),待人和氣,班集體活動(dòng)也能自覺(jué)參加,學(xué)習上有一定自覺(jué)性,但努力程度還不夠,平時(shí)不敢發(fā)問(wèn)。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。等級:良

  31.一學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校的紀律制度,學(xué)習上有一定進(jìn)步,但我總覺(jué)得,根據你的基礎,參照你的成績(jì),你的水平還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),多學(xué)、多問(wèn)、多練,你的成績(jì)還會(huì )提高,當然,這需要你付出更多的努力,面對更多的困難,不過(guò)“真金不怕火煉”,經(jīng)得火練,才是真金。等級:良

  32.你有不少缺點(diǎn),如馬虎(你學(xué)習上的最大敵人)、粗野(曾有打架、罵人之舉)、自滿(mǎn)(學(xué)習上沒(méi)有腳踏實(shí)地,不能真正掌握),這一些,希望你能“江山易改”,莫要“本性難移”,你基礎不錯,如果盡心盡力,在學(xué)業(yè)上肯定能開(kāi)創(chuàng )自己的江山。等級:良

  33.這個(gè)學(xué)期你正悄悄進(jìn)步,尤其是學(xué)習積極性要比上學(xué)期高,不過(guò),以后學(xué)習中在方法上要繼續改進(jìn),更要經(jīng)常發(fā)問(wèn),這對你的學(xué)習很有幫助,其他方面無(wú)須再說(shuō)了——你是一個(gè)好學(xué)生。等級:優(yōu)

  34.小小的你是那么老實(shí),盡管有時(shí)也會(huì )淘氣;你一向遵規守紀,生活儉樸,自覺(jué)參加勞動(dòng);學(xué)習上,你有一定自覺(jué)性,可方法不靈活,也不敢發(fā)問(wèn),成績(jì)不夠理想,希望你以后主動(dòng)一些,大膽一些。等級:良

  35.一年來(lái),你基本還能遵守學(xué)校紀律,自覺(jué)參加勞動(dòng),但是你學(xué)習上的表現我真的很不滿(mǎn)意,你并非不能,而是不愿,只要你真的投入到學(xué)習中,你會(huì )學(xué)得很好。暑假期間,你如果能抓緊時(shí)間補一補課,下學(xué)期你還有趕上來(lái)的機會(huì ),千萬(wàn)!等級:合格

  36.你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,一年來(lái),成績(jì)正慢慢下降。我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎,你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?等級:良

  37.你一向老實(shí),能很好地遵守學(xué)校的紀律制度,該做的事自覺(jué)去做,學(xué)習也很努力,我想,你今后應學(xué)會(huì )開(kāi)朗一些,活潑一些,膽子要大一點(diǎn),有什么疑問(wèn)要敢于向老師請教。等級:良

  38.你誠實(shí)、穩重、樂(lè )觀(guān),各方面表現一向很好,學(xué)習上進(jìn)步也很大。我覺(jué)得你在學(xué)習上的優(yōu)點(diǎn)是認真、努力,而缺點(diǎn)則是很少發(fā)問(wèn)。其實(shí),借助別人的力量掌握知識,本身就是學(xué)習的一種方法。等級:優(yōu)

  39.你天真而又活潑,誠實(shí)而又樸素,一年來(lái),你能較好地遵守學(xué)校的各項紀律,認真參加衛生勞動(dòng),學(xué)習上你很自覺(jué),只是由于基礎相對薄弱,成績(jì)未能明顯提高,今后學(xué)習應多學(xué)多問(wèn),特別注重基礎知識的掌握。等級:良

  40.你是一個(gè)很認真的人,你認真對待自己,認真對待別人,認真對待自己該做的事,一個(gè)學(xué)期來(lái),你有了很大進(jìn)步,就因為你認真,那么,就繼續認真下去吧。不過(guò),我也想給你提個(gè)建議,今后學(xué)習中應多思多問(wèn)。等級:優(yōu)

  41.你性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),能與老師同學(xué)融洽相處,衛生勞動(dòng)也認真負責,學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但也存在不足:一來(lái)課堂聽(tīng)講不夠專(zhuān)心;二來(lái)課后學(xué)習時(shí)間不足。你基礎不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習,成績(jì)很快會(huì )提高。等級:良

  42.你一向遵規守紀,衛生工作認真負責,積極參加體育鍛練,生活也比較樸素,學(xué)習自覺(jué)性較高,只是基礎不扎實(shí),成績(jì)未能明顯進(jìn)步,今后學(xué)習應注意基礎知識的掌握,多學(xué)多問(wèn),提高自己的知識水平。等級:良

  43.你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一年來(lái),你靠自身的努力取得了很大的進(jìn)步,學(xué)習上是班級的楷模,在校運會(huì )中也為班級立下了汗馬功勞。你今后的努力方向是精益求精,要擴大自己的知識面,要講究更有效的學(xué)習方法。等級:優(yōu)

  44.倘若有誰(shuí)不知道什么是“勤奮”,只要讓他瞧瞧你是怎樣做的,一年來(lái),你取得很大的進(jìn)步,我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基礎知識的補充,多講究方法,從而擴大自己的“戰果”。等級:優(yōu)

  45.你學(xué)習成績(jì)不好,這是事實(shí),但請不要因此自卑,因為人活著(zhù)不單是為了學(xué)習,或許你的長(cháng)處并不在此。我想,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,人生就是精彩的,希望有一天,你能找到自己的閃光點(diǎn)。等級:合格

  46.你天真活潑,班級工作主動(dòng)、積極;你很想做一名好學(xué)生,只是有時(shí)無(wú)法控制自己而違紀;你很想考出好成績(jì),只是行動(dòng)上卻拉了后腿。心動(dòng)不如行動(dòng),你只要能給自己培養一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì )進(jìn)步的。等級:合格

  47.你性情文靜,為人淳樸,生活樸素,思想、紀律、衛生方面,別人能做到的,你同樣能做到。一學(xué)年來(lái),你的成績(jì)總在班級前列,這取決于你不懈的努力和扎實(shí)的基礎,只要你能多講究方法,多發(fā)問(wèn),你的成績(jì)還會(huì )進(jìn)步。等級:優(yōu)

  48.你平時(shí)一向老實(shí),能很好地遵守學(xué)校的各項紀律,和同學(xué)也相處融洽,衛生工作也認真負責,這些以后應該堅持。不過(guò)學(xué)習你有不足之處,熱情不高,以致成績(jì)不理想。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。等級:合格

  49.你穩重而又不失活潑,與老師、同學(xué)還能和睦相處,衛生工作也能自覺(jué)完成。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?等級:良

  50.你身上有許多優(yōu)點(diǎn),如生活儉樸,和氣待人,熱愛(ài)勞動(dòng)……,一年來(lái),我覺(jué)得你最不足的是學(xué)習方面,我知道你基礎不是很好,但只要你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真復習,學(xué)習成績(jì)就不會(huì )下降這么厲害。你愿意永遠做個(gè)落后者嗎?等級:合格

  51.你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?這就需要尋清原因并加以解決了。等級:良

  52.也是生活中你沒(méi)吃過(guò)什么苦頭,學(xué)習上你對困難望而生畏,缺乏刻苦、勤奮的精神,一學(xué)期里成績(jì)明顯下降,生活條件較好本應是一個(gè)有利條件,卻成了你學(xué)習的障礙,這一點(diǎn)請你深思一番。至于其他方面,你表現還可以。等級:良

  53.你是一個(gè)較忠厚的孩子,盡管有時(shí)也會(huì )“胡鬧”,大體而言,你還能遵守學(xué)校的紀律。你能積極參加勞動(dòng),生活比較樸素。學(xué)習上你不夠重視,上課容易分心,影響聽(tīng)課效率,這一點(diǎn)以后應改糾正。等級:合格

  54.你是一個(gè)規規矩矩的學(xué)生,平時(shí)一向遵紀守法,要求完成的事能盡力去做,和老師、同學(xué)和睦相處,學(xué)習上也很認真努力,但由于基礎欠佳,方法也不靈活,因此成績(jì)進(jìn)步不大。今后學(xué)習應側重基礎知識的理解和掌握。等級:良

  55.還能遵守學(xué)校紀律制度,衛生勞動(dòng)也能自覺(jué)參加,只是對學(xué)習興趣不大,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后很少利用時(shí)間掌握知識,因此,成績(jì)一直下降。我知道你基礎不好,學(xué)起來(lái)比較困難,可怎么能因此放棄呢?等級:合格

  56.一年來(lái),你能堅持到校上課,不遲到、不早退、不曠課,衛生值日工作認真參加,學(xué)習成績(jì)一般,原因主要兩方面,一者基礎欠佳,二者努力不足。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。等級:良

  57.你尚能遵守學(xué)校的紀律制度,自覺(jué)參加衛生勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度比上學(xué)期好一些,但還不夠投入,主要表現在課堂聽(tīng)講不夠集中,課后復習也不充分,因而成績(jì)不夠理想,望能在學(xué)習上鼓勵自己,嚴格要求自己,把成績(jì)趕上去。等級:合格

  58.你一向能遵守學(xué)校的各項紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習上也很刻苦,成績(jì)良好,我總覺(jué)得你的學(xué)習方法有點(diǎn)死板,倘若能加以改進(jìn),就不會(huì )事倍功半,這一點(diǎn)應好好琢磨;還有,與人交談時(shí)不要扭扭捏捏,應改一改這個(gè)習慣。等級:良

  59.你很文靜,很聽(tīng)話(huà),紀律、衛生方面都做得很好,生活也很樸素。學(xué)習上,你有很強的自覺(jué)性,成績(jì)也基本穩定,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),做得穩中有進(jìn)就更好了。等級:良

  60.一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習成績(jì)未見(jiàn)提高,一方面是因為基礎不夠扎實(shí),另一方面主動(dòng)能動(dòng)性也沒(méi)有很好地發(fā)揮。至于其他方面,你表現很好希望堅持。今后學(xué)習應多思多問(wèn),多花點(diǎn)時(shí)間掌握基礎知識。等級:合格

  61.你一各遵規守紀,班集體活動(dòng)也能自覺(jué)參加,衛生值日認真負責,在學(xué)習上你能以正確態(tài)度對待,當然主動(dòng)性還有些不足,特別是在發(fā)問(wèn)方面。等級:良

  62.你有聰明的頭腦,你有堅實(shí)的基礎,你的成績(jì)名列前茅,當然,也存在粗心的毛病。在紀律上,你基本上能以《中學(xué)生守則》要求自己,不過(guò)一學(xué)期中也犯了幾次小錯誤。老師希望你能戒驕戒躁,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。等級:優(yōu)

  63.一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習成績(jì)提高不大,原因是多方面的,其中,我覺(jué)得你的主動(dòng)性沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),比如課后復習時(shí)間不夠,平時(shí)不愿發(fā)問(wèn),這些以后應加以注意,除此以外,你其他方面做得還不錯。等級:良

  64.這一學(xué)期你的成績(jì)有點(diǎn)下降,并非你不努力,而是方法上有問(wèn)題,我想這可能和你性格有關(guān),你性格過(guò)于內向,思維的靈活性受到影響,平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。所以,我建議你改變一下自己的性格,使自己開(kāi)朗些,大膽些。試一試吧。等級:良

  65.你在紀律、衛生方面表現很好,應該繼續堅持。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但很少主動(dòng)發(fā)問(wèn),努力程度還應進(jìn)一步提高。等級:良

  66.你一向規規矩矩,很聽(tīng)老師的話(huà),和同學(xué)相處關(guān)系也不錯,衛生勞動(dòng)也能自覺(jué)參加,學(xué)習上你有一定基礎,也挺用功,成績(jì)優(yōu)秀,不過(guò)不善于發(fā)現問(wèn)題提出問(wèn)題,今后應擴大閱讀面,豐富自己的知識。等級:優(yōu)

  67.你樸實(shí)、穩重,性格稍顯內向,一學(xué)期來(lái),你能很好遵守學(xué)校的各項紀律和班級公約,你學(xué)習認真刻苦,成績(jì)有所進(jìn)步,今后如能采用更靈活的方法學(xué)習,大膽發(fā)問(wèn),你的成績(jì)還會(huì )提高。等級:優(yōu)

  68.一學(xué)期里,你基本上還能遵守學(xué)校的紀律制度,能積極參加勞動(dòng)。你的學(xué)習成績(jì)總處于一般水平,我想,你成績(jì)上不去的原因主要兩條,一是課堂聽(tīng)講專(zhuān)心程度不足。二是自學(xué)努力程度不足,如果能及時(shí)糾正,成績(jì)定會(huì )有所回升。等級:良

最新學(xué)生評語(yǔ)12

  1、該同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。

  2、該同學(xué)用心要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團結同學(xué)樂(lè )于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習目的明確學(xué)習自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習認真努力思維敏捷動(dòng)手潛力較強用心參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。

  3、該同學(xué)在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。

  4、該生熱愛(ài)生活,善于思考,見(jiàn)解獨特,有較強的自主潛力和思維潛力。能虛心理解他人意見(jiàn),但不盲目跟從,有自己的主見(jiàn),。目標明確,并能切實(shí)地為之付出努力。祝愿在未來(lái)能有更大的發(fā)展。

  5、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。群眾觀(guān)念強,認真配合班團干部的管理,用心參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課,綜合素質(zhì)高,是一位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

  6、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度;學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有較強的管理協(xié)調潛力和交際潛力,個(gè)性活法,有親和力。

  7、該同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)群眾,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,理解潛力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

  8、該生在校期間自覺(jué)遵紀守法,遵守校規校紀,為人處事講禮貌,言談舉止講禮貌,注重學(xué)習方法,刻苦認真學(xué)習,熱愛(ài)體育鍛煉,用心參加院系體育活動(dòng),群眾觀(guān)念強,朝氣蓬勃,具有新時(shí)代青年優(yōu)秀的作風(fēng)。

  9、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習方面能夠完成各項學(xué)習任務(wù),掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,具有必須的實(shí)踐潛力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有良好的溝通潛力,并能用心參加各項活動(dòng),是一名合格的大學(xué)生。

  10、該同學(xué)對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,理解潛力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。

  11、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。用心參加各類(lèi)院系活動(dòng)并獲獎。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與人為善,有必須的交際潛力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  12、該同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)群眾,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課時(shí)用心聽(tīng)講,專(zhuān)注認真,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)他忙前忙后的.身影,真讓大家感動(dòng)。

  13、該生認真遵守大學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)群眾,用心參加各項活動(dòng)。有理想有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)用心參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變潛力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。

  15、該生在校期間,認真學(xué)習,學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程成績(jì)優(yōu)良熱愛(ài)祖國關(guān)心群眾政治上要求進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度學(xué)習目的明確肯下工夫。用心參加各項文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養。

  16、該生思想上用心要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新潛力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  17、該同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會(huì )神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。

  18、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。群眾觀(guān)念強,用心參加各種群眾活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上進(jìn)心強,有理想抱負,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習認真,具備必須的理論知識和實(shí)踐潛力。用心參加院系各類(lèi)活動(dòng)獎。在班級擔任生活委員,有必須的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

  20、該生思想上用心要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新潛力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

最新學(xué)生評語(yǔ)13

  1. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  3. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。

  4. 你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的,每次做數學(xué)正確率很高,說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì )更優(yōu)秀。

  5. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. 你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  7. 你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  8. 你能遵守學(xué)校的各項規章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績(jì)。

  9. 你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  10. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  11. 老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認真寫(xiě)好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫(xiě)出一好的字。

  12. 你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學(xué)習認真,字寫(xiě)得很漂亮,數學(xué)題能認真做,老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。

  13. 在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習比較認真,字寫(xiě)得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧!

最新學(xué)生評語(yǔ)14

  1.你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  2.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  3.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  4.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  5.你是個(gè)聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6.一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

  7.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  8.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你一定會(huì )非常出色。

  9.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛生,小組長(cháng)工作認真負責。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛”。

  10.你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,應記。骸皶(shū)籍是知識的源泉”。

最新學(xué)生評語(yǔ)15

  你是一個(gè)誠實(shí)文靜,善良懂事,值得信任的女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我相信,只要端正你的學(xué)習態(tài)度,改善一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!生地會(huì )考的成功不就是最好的證明嗎?相信自己!

  誠實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習認真、工作負責,待人真誠、上進(jìn)心和責任感都很強的你是個(gè)很討人喜歡的男孩!你外表文靜但內心堅強,不怕強權,盡忠責守,方方面面都能?chē)栏褚笞约,時(shí)時(shí)處處都爭做其他同學(xué)的表率!謝謝你為了班級衛生而做出的貢獻。本期學(xué)習成績(jì)進(jìn)步挺大,希望初三的學(xué)習中你能保持這種態(tài)勢,爭取更大進(jìn)步!

  你一直都是老師特別欣賞的男孩,一方面是因為你永遠自信開(kāi)朗的笑容和小小年紀就能處變不驚的鎮定;另一方面是因為你很會(huì )調整自己的心情、很會(huì )安排自己的時(shí)間,當然也包括很會(huì )找放松的方法。老師希望不管是現在還是以后,你都能永遠保持這難得的好品質(zhì)、好心態(tài)!但這學(xué)期老師總覺(jué)得你學(xué)習上放松了一些,希望下學(xué)期你能百尺竿頭,更進(jìn)一步!別忘了多加強體育運動(dòng)! 你是老師很喜歡的女孩,原因在于你的懂事明理、你的善良大度、你的勤奮孝順??老師希望你能做一艘揚帆的船,面對風(fēng)浪,面對挫折,無(wú)悔自己的選擇,把握自己的方向;面對困難,面對未來(lái),無(wú)悔自己的選擇,堅持到底!用你的努力,用你的自信,用你的執著(zhù),寫(xiě)下自己人生最靚麗的一筆!班級期待你的星光燦爛!別太安靜了。

  遵規守紀、友善大方、善良樸實(shí)、安靜踏實(shí),這是兩年以來(lái)你在老師心目中的印象。老師非常希望你能永遠保持這些好的品質(zhì)!這學(xué)期老師覺(jué)得遺憾和擔憂(yōu)的是你在學(xué)習上投入的時(shí)間和精力少了很多,學(xué)習成績(jì)的退步就是最好的證明。聰明的女孩,老師希望你能記住“近朱者赤、近墨者黑”這個(gè)道理,多交益友,爭取在初三的學(xué)習中有大的進(jìn)步!

  性格開(kāi)朗、活潑的你給人的印象總是充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光的。待人真誠熱情,

  時(shí)時(shí)處處都能與人為善;學(xué)習上有上進(jìn)心,課余總能夠抓緊點(diǎn)滴的間隙時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。如果說(shuō)找你的不足,老師認為你缺少了一點(diǎn)踏實(shí)的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來(lái)陪伴著(zhù)你,相信你定會(huì )更優(yōu)秀。

  1.引導學(xué)生振作精神的評語(yǔ)

  精神,就像是春風(fēng),冰河將因之解凍,枝頭將因之泛新,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會(huì )改觀(guān),陽(yáng)光便會(huì )燦爛,勝利便會(huì )來(lái)到。

  劉 凌供稿

  在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時(shí),你還缺少些恒心,急于求成!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  張 華供稿

  2.鼓勵學(xué)生不斷努力的評語(yǔ)

  勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

  劉 凌供稿

  一個(gè)愛(ài)好音樂(lè )的人,可不可以對音樂(lè )課及考試馬馬虎虎?一個(gè)想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的人,可不可以在學(xué)習上不盡力?如果不可以的話(huà),該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你!

  劉 凌供稿

  籃球運動(dòng)很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進(jìn)學(xué);@球隊。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰術(shù)、需要不停歇,如果站著(zhù)不動(dòng),是不會(huì )得球、不會(huì )進(jìn)籃的,在對抗中必敗無(wú)疑。而學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上對手更多,拼搶更烈,時(shí)間更長(cháng)。你想比賽嗎?你想贏(yíng)得喝彩嗎?那么,上場(chǎng)戰斗吧!

  劉 凌供稿

  3.為學(xué)生解除心理壓力的評語(yǔ)

  你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂(yōu)愁遮掩,開(kāi)朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時(shí)候銷(xiāo)聲匿跡了?你是班級的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個(gè)紙條,說(shuō)你愿意成為我的驕傲?墒乾F在怎么

  了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會(huì )成為我永遠的驕傲。

  張 欣供稿

  驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情。對于家庭,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對自己的未來(lái),卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。努力吧,你會(huì )成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì )向你伸出援助之手的!

  張秀貞供稿

  你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在意。只是你的成績(jì)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎太差總是學(xué)不好,認為自己是個(gè)壞學(xué)生。對嗎?其實(shí),老師從未用學(xué)習成績(jì)去劃分學(xué)生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來(lái)沒(méi)能考上大學(xué),我相信踏入社會(huì )后,你也一定會(huì )成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開(kāi)苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的!

  秦春月供稿

  4.勸戒學(xué)生克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)的評語(yǔ)

  老師剛接班時(shí),同學(xué)們最信任的是你,各科成績(jì)最好的仍是你?赡苁枪室庀胝夷愕牟蛔惆?我漸漸發(fā)現了你學(xué)習上有些知識點(diǎn)掌握得不靈活,體育達標成績(jì)不夠理想。希望你在下學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服弱點(diǎn),讓實(shí)踐證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生!

  孫 穎供稿

  你是個(gè)感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè ),讓關(guān)愛(ài)你的人了解你,與你分擔,與你共享。能與人順利地溝通,你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說(shuō)的,初三了,好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習很累,但斑斕的世界不會(huì )因為你的疲憊停下來(lái)。人,生來(lái)有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!為了追求我們所愛(ài)好的一切東西,以及那些愛(ài)我們的動(dòng)人雙眸,我們整日地奔波忙碌,而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個(gè)道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動(dòng),對嗎?

  鄭美雪供稿

  看你作業(yè)認真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學(xué)一定會(huì )對你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著(zhù)你以后有更好的表現。

  劉 凌供稿

  5.為學(xué)習上的“差生”鼓勁兒的評語(yǔ)

  在老師的眼里,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當想起你及格線(xiàn)以下的學(xué)習成績(jì),我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會(huì )成功的!

  裴 穎供稿

  你聰明伶俐,活潑可愛(ài),你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛(ài)聽(tīng)你唱歌。但為什么你的學(xué)習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀!

  劉 凌供稿

  當你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你單薄的身體奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)??作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學(xué)習上抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的學(xué)習成績(jì)不會(huì )如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。

  中學(xué)期間所剩余的學(xué)習時(shí)間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

  劉 凌供稿

  6.引導學(xué)生擺脫“早戀”的評語(yǔ)

  我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的,但我明白自己的感覺(jué),那就是視你如弟、如友。你學(xué)習刻苦、努力,成績(jì)突出時(shí),我欣喜,我激動(dòng);你工作上失策了,生活上放縱了,我焦急,我傷懷。

  最近一段時(shí)間,你情緒波動(dòng)得厲害,學(xué)習成績(jì)也有些下降。于是,涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當我看到你的母親為你的成長(cháng)熬白了的青絲,為你的學(xué)業(yè)充滿(mǎn)企盼的眼神,不知你是否感覺(jué)到她已將全部的愛(ài)毫無(wú)保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門(mén)的瞬間,不能正確地把握自己,我真擔心你反到會(huì )被這重如泰山的愛(ài)壓垮。

  劉玉君供稿

  7.鼓勵學(xué)生全面發(fā)展的評語(yǔ)

  你學(xué)習認真,上課積極發(fā)言,對許多問(wèn)題有獨到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 劉 凌供稿

  8.引導學(xué)生注意把握學(xué)習方法的評語(yǔ)

  在本學(xué)期即將結束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì )欣喜地發(fā)現,沒(méi)有比

  腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習方法,將有更大的成功在期待著(zhù)你!

  齊景升供稿

  你是一個(gè)友好和善、遵規守紀的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室,在寢室,你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性,沒(méi)有學(xué)習規律,任務(wù)落實(shí)不好,這是不是你成績(jì)提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會(huì )有進(jìn)步的!

  劉元寸 整理

  1.本學(xué)期進(jìn)步非常顯著(zhù),辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。對班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力,同學(xué)之間關(guān)系融洽。沉穩深刻、思維嚴密;關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群等都是你的優(yōu)點(diǎn),學(xué)校里的每次演出都少不了你,給大家留下了深刻的印象。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰?老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  2.聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅是你的優(yōu)點(diǎn)。你積極參加集體活動(dòng),勇于為班級爭光,品行較好,同學(xué)之間互相幫助,自信、樂(lè )觀(guān)、和群,在你的身上我看到了成功的希望。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。在增長(cháng)知識的同時(shí),學(xué)習能力的增長(cháng)稍微滯后,學(xué)習上一知半解的問(wèn)題增多,有畏難思想。你現在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。

  3.你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。學(xué)校里的每次演出都少不了你,給大家留下了深刻的印象。每次的值日工作你都能出色地完成。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!但老師覺(jué)得你的學(xué)習激情還缺乏一些。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。

  4.高一階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你熱心助人,集體觀(guān)念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有益處。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重地去迎接更大的挑戰。

  5.你不是任性的學(xué)生,總是愛(ài)看你的圖畫(huà),喜歡做你愛(ài)做的事,只是時(shí)間把

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