高二文科班學(xué)生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)都不陌生吧，評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標，你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的？下面是小編整理的高二文科班學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二文科班學(xué)生評語(yǔ)1
1、進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的你是班級活力的重要因子，主題班會(huì )、元旦匯演、校運會(huì )的成功開(kāi)展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學(xué)們樂(lè )意交往的好朋友，也是老師得力的幫手;你也肯鉆研、會(huì )學(xué)習、善思考，出眾的成績(jì)詮釋了“優(yōu)秀”和內涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前!
2、徐姝你在校很好地遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，講文明，講禮貌，顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì)。你作業(yè)書(shū)寫(xiě)清晰、有條理，看了后真是讓人賞心悅目，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。對于你學(xué)習態(tài)度，總體上進(jìn)步了不少，特別是后本個(gè)學(xué)期，你也逐漸意識到了學(xué)習的重要性，危機感應然而生。其實(shí)你還是有很好的學(xué)習天賦，從上學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)就完全可以說(shuō)明這一點(diǎn)，我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的，也相信你有能力學(xué)得更出色。最后一年的時(shí)間，希望你切實(shí)把握好，命運掌握在自己手中，衷心祝愿你明年高考如愿。
3、張強天你尊敬老師,善解人意,團結同學(xué),遵守校規校紀、本學(xué)期以來(lái),你幫數學(xué)老師做了很多工作,在此表示感謝、分析你的成績(jì),本學(xué)期來(lái)也出現了幾次波動(dòng),小波動(dòng)中也能反映出一些問(wèn)題,物理科目尚不理想,其它科目的優(yōu)勢較明顯,但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢科目學(xué)得更好、希望你在接下來(lái)高三關(guān)鍵一年時(shí)間里,振作精神,明確目標,奮起直追,彌補好弱勢科目、我相信,憑借你的聰明才智,憑借你踏實(shí)的工作態(tài)度,相信你一定能取得理想的成績(jì)
4、傅浩凱你做人豪爽又帶些沖動(dòng),學(xué)習好學(xué)又缺乏細心。很強的自尊心又缺乏一點(diǎn)對生活的忍耐、老師欣賞你的義氣,也恨鐵不成鋼、沖動(dòng)會(huì )讓你失去理智,缺少耐心會(huì )讓你前功盡棄,只有自尊心又缺乏忍耐會(huì )剝奪你忍辱負重的品性、成績(jì)上,英語(yǔ)和語(yǔ)文兩門(mén)科目始終制約著(zhù)你總成績(jì)的提高，希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢科目、“小成成于智，大成成于德”,做事有恒心、有毅力,終能成功、
5、你是一個(gè)很努力、很聰明的好孩子。懂得統籌兼顧、善于學(xué)習，優(yōu)秀的成績(jì)是你平時(shí)刻苦認真的最好證明;樂(lè )于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實(shí)負責;不自滿(mǎn)、謙虛、上進(jìn)，都是你可貴的品質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現你的閃光點(diǎn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習和生活中的強者!
6、踏實(shí)、勤奮、專(zhuān)注、嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無(wú)論是學(xué)習還是為人方面，你都得到了大家的一致認可。運動(dòng)會(huì )中有你矯健的身姿，班級活動(dòng)中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生。今后道路漫長(cháng)，相信你可以再創(chuàng )輝煌!
7、在文科班的這一學(xué)期中，老師發(fā)現你進(jìn)步的很快。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你能更好地和同學(xué)們相處，有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感，能積極參加班集體活動(dòng);不怕挫折勇于面對是你可貴的品質(zhì)，老師總能發(fā)現你點(diǎn)滴的成長(cháng)。未來(lái)的學(xué)習道路中，希望你再接再厲，嚴格要求，去譜寫(xiě)書(shū)寫(xiě)屬于自己的壯麗詩(shī)篇!
8、你是一個(gè)聰慧、善良而又溫柔的女孩子。這一學(xué)期中你已與同學(xué)們建立了非常融洽友善的關(guān)系，你的溫婉讓大家覺(jué)得充滿(mǎn)了親和力;睿智的你在學(xué)習上總是一名佼佼者，是同學(xué)們競爭和學(xué)習的榜樣，老師們都欽佩你的理解和領(lǐng)悟力;對待工作你兢兢業(yè)業(yè)，認真當好班級財務(wù)的“管家”。老師相信你今后大有作為，加油哦!
9、在大家眼中，你是一個(gè)文靜樂(lè )觀(guān)的女生。進(jìn)入高二文科班后你成長(cháng)了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂(lè )意與你交朋友;你學(xué)習很認真，逐漸掌握了學(xué)習方法，成績(jì)的起伏你也可以正確面對。學(xué)習的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會(huì )有閃光的一天，加油哦!
10、進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，踏實(shí)、善良、謙虛謹慎、集體榮譽(yù)感、有責任心。你為人樸實(shí)，深得大家信任;你學(xué)習認真，總能不斷進(jìn)步;你工作負責，讓老師放心。如果說(shuō)善于表現自己的同學(xué)是紅花，那么你就像那默默無(wú)聞的綠葉，讓人覺(jué)得踏實(shí)。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng )造更佳的輝煌。
11、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。對待同學(xué)，你團結友愛(ài)、關(guān)心他人;對待工作，你踏實(shí)負責、一絲不茍;對待學(xué)習，你不怕困難，堅持不懈。進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期你的進(jìn)步很大，很好地掌握了文科班的學(xué)習方式，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)是付出的最好證明�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，老師相信你的未來(lái)會(huì )更精彩。
12、你是個(gè)聰明陽(yáng)光善良樂(lè )觀(guān)的女生。從高一到高二，你進(jìn)步成熟多了。這學(xué)期中你學(xué)習態(tài)度端正目標明確學(xué)習主動(dòng)虛心好學(xué)，優(yōu)秀的成績(jì)充分說(shuō)明你的學(xué)習方式方法是有效的;你為人坦誠，是大家值得交往的好朋友;你工作負責，是老師值得信賴(lài)的好學(xué)生。今后道路漫長(cháng)，希望你再接再厲，勇創(chuàng )佳績(jì)!
13、你是一個(gè)為人熱心真誠、尊敬師長(cháng)、關(guān)心集體、樂(lè )于奉獻的同學(xué)。對待學(xué)習，你上進(jìn)努力;對待工作，你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快，越來(lái)越成熟了。有思想、有主見(jiàn)，是個(gè)讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫(xiě)毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績(jì)。
14、你待人誠懇踏實(shí)正直有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進(jìn)心強，進(jìn)入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽樂(lè )于助人，對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時(shí)候專(zhuān)注的神情積極的思考;老師也喜歡你踏實(shí)的學(xué)習工作的穩重。老師相信你在今后的學(xué)習道路上可以披荊斬棘勇往直前，創(chuàng )造屬于你的輝煌明天!
15、“聰慧、靈巧、干練、真誠、樸實(shí)”諸如此類(lèi)的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個(gè)對人坦誠真率、樂(lè )于助人，值得大家交往的好朋友;也是個(gè)工作踏實(shí)、一絲不茍，值得老師信賴(lài)的好幫手;更是個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、踏實(shí)勤奮，值得大家學(xué)習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉著(zhù)冷靜，再創(chuàng )佳績(jì)!
16、進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實(shí)穩重、謙虛謹慎、不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負責、一絲不茍，你團結同學(xué)、互助友愛(ài)。取得成績(jì)時(shí)你不自滿(mǎn)，遇到挫折時(shí)你不氣餒。你用努力來(lái)向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著(zhù)“一分耕耘、一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實(shí)。
17、金凱悅開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),每天你都是最早來(lái)教室,也是最后離開(kāi)教室,感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級作出的貢獻、你不管是學(xué)習還是做事,都很用心、很賣(mài)力,而且慢條斯理地很仔細,所以分配給你的事情老師都很放心、一年下來(lái),你在成績(jì)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的,很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步,雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,但是你能做到不懂就問(wèn),即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也不放過(guò),老師們很贊許你的這種學(xué)習精神、馬上就是高三了,希望你能持之以恒、一如既往地努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步、
18、你是一個(gè)爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著(zhù)對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說(shuō)是你直率的個(gè)性，大家也樂(lè )意成為你的好朋友;做事認真、工作負責、學(xué)習勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會(huì )學(xué)習，老師相信你能以更出色成績(jì)來(lái)詮釋“優(yōu)秀”的內涵，加油哦!
19、蔡澤蕊你是一位很上進(jìn)的女同學(xué),自本學(xué)期加入現在這個(gè)新的班級以來(lái),你在各方面都贏(yíng)得班級同學(xué)和任課老師的贊譽(yù)、你能真正認識到學(xué)習知識、提高素質(zhì)的重要性,你很細心,也很努力,教室里總能看見(jiàn)你在埋頭苦練的身影,老師很欣慰地看到你們幾個(gè)同學(xué)組成的你追我趕的學(xué)習小團體,希望這種相互競爭、相互督促、相互學(xué)習的團隊精神能一直保持下去、當然,從目前的現狀來(lái)看,你在理科上還需要加強,你學(xué)習的勁頭是十足的,建議以后的學(xué)習中多注意方法的融會(huì )貫通,多注意知識點(diǎn)的牽連性,相信你會(huì )學(xué)得更自信、更輕松、你馬上進(jìn)入高三,愿你把握好最后一年的關(guān)鍵時(shí)間,向你的理想目標邁進(jìn)、
20、你是一個(gè)很努力很聰明的好孩子。懂得統籌兼顧善于學(xué)習，優(yōu)秀的成績(jì)是你平時(shí)刻苦認真的最好證明;樂(lè )于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實(shí)負責;不自滿(mǎn)謙虛上進(jìn)，都是你可貴的品質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現你的閃光點(diǎn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習和生活中的強者!
21、進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，踏實(shí)善良謙虛謹慎集體榮譽(yù)感有責任心。你為人樸實(shí)，深得大家信任;你學(xué)習認真，總能不斷進(jìn)步;你工作負責，讓老師放心。如果說(shuō)善于表現自己的同學(xué)是紅花，那么你就像那默默無(wú)聞的綠葉，讓人覺(jué)得踏實(shí)。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng )造更佳的輝煌。
22、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，心地善良樂(lè )于助人富有愛(ài)心，大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學(xué)習你踏實(shí)好學(xué)肯下功夫。進(jìn)入文科班后你善于改進(jìn)學(xué)習方式方法，能取長(cháng)補短，各方面有了長(cháng)足的進(jìn)步。未來(lái)道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。
23、謝曉君該生是個(gè)恬靜安詳,溫和善良、樂(lè )于助人的女生、熱愛(ài)集體，有很強的集體榮譽(yù)感，與同學(xué)相處融洽，人緣好。她平凡中孕育著(zhù)不平凡，勤勤懇懇鑄就了不平凡，成績(jì)優(yōu)秀，在學(xué)習上，不讓人操心，作業(yè)按時(shí)完成，上課認真聽(tīng)講，是個(gè)學(xué)習的好榜樣。她富有愛(ài)心，關(guān)心他人，在校尊師守紀，主次有序，動(dòng)靜分明，上課認真聽(tīng)講，勤思勤學(xué)，好問(wèn)，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班集體活動(dòng)，是個(gè)奮發(fā)向上品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
24、你是個(gè)聰明、陽(yáng)光、善良、樂(lè )觀(guān)的女生。從高一到高二，你進(jìn)步成熟多了。這學(xué)期中你學(xué)習態(tài)度端正、目標明確、學(xué)習主動(dòng)、虛心好學(xué)，優(yōu)秀的成績(jì)充分說(shuō)明你的學(xué)習方式方法是有效的;你為人坦誠，是大家值得交往的好朋友;你工作負責，是老師值得信賴(lài)的好學(xué)生。今后道路漫長(cháng)，希望你再接再厲，勇創(chuàng )佳績(jì)!
25、進(jìn)入高二文科班的這個(gè)學(xué)期對你來(lái)說(shuō)是全方位的.挑戰。對待工作你負責認真，一絲不茍，運動(dòng)會(huì )主題班會(huì )元旦晚會(huì )等活動(dòng)的成功開(kāi)展充分體現了你卓越的能力;對待同學(xué)你和睦融洽團結友愛(ài);永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì)，在考試不理想的時(shí)候不言放棄，你會(huì )用加倍的努力來(lái)證明自己的名字叫堅強。求學(xué)的道路曲折漫長(cháng)，老師相信你會(huì )更加出眾!
26、周韓東作為班干部，你能做到遵守校紀和班規，積極做事，是能夠讓老師信任，讓同學(xué)滿(mǎn)意的好幫手。值得稱(chēng)道的是，你心地善良，做人本分，與同學(xué)友好相處,所以老師希望你的學(xué)習成績(jì)也能有較大提高。其實(shí)你的頭腦很聰明,你在學(xué)習上的潛力也很大,只是尚未發(fā)掘出來(lái)、目前看來(lái)，你的成績(jì)進(jìn)步幅度較小，離你的基礎名次還有一定的差距，離老師的要求還有一定距離,你學(xué)習的主動(dòng)性還欠缺一點(diǎn)，少了點(diǎn)毅力。生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。老師期待你在未來(lái)學(xué)習中有更優(yōu)異的表現。
27、自信、陽(yáng)光、善良、正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級你收獲了許多，作為體育委員，對待工作你認真負責、是老師得力的幫手;學(xué)習中你踏實(shí)認真，盡管時(shí)有挫折，但堅強的你總能選擇勇敢面對;對待他人，你團結友愛(ài)、和睦相處，是個(gè)人緣極好的同學(xué)。在未來(lái)的日子里，希望你能保持自信的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，成功不會(huì )遙遠!
28、進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的你是班級活力的重要因子，主題班會(huì )元旦匯演校運會(huì )的成功開(kāi)展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學(xué)們樂(lè )意交往的好朋友，也是老師得力的幫手;你也肯鉆研會(huì )學(xué)習善思考，出眾的成績(jì)詮釋了“優(yōu)秀”和內涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前!
29、陳廣盛該生在校遵守校紀校規及中學(xué)生守則，堅持四項基本原則愛(ài)國守法,立志做合格公民。在�？炭鄬W(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)，積極鉆研，戰勝挫折，努力拼搏。團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，樂(lè )于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛(ài)體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛(ài)好廣泛。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項學(xué)校和社會(huì )的公益活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的高中生
30、這是你收獲很多的一學(xué)期。性格開(kāi)朗外向、為人真誠熱心的你是班級具有活力的重要因子，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、元旦匯演等班級活動(dòng)的成功開(kāi)展離不開(kāi)你的精彩表現;熱愛(ài)生活的你學(xué)習勤奮努力，樂(lè )于助人的你團結同學(xué)，認真踏實(shí)的你工作一絲不茍。老師相信你會(huì )秉承“做好自己”的原則，做的更加出色!
高二文科班學(xué)生評語(yǔ)2
1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
2、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
3、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!=
4、老師治學(xué)嚴謹，要求嚴格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲;半數認真工整，批改作業(yè)認真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和調整自己的教學(xué)�？傊�，段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
5、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
6、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
7、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
8、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
9、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學(xué)習和復習更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習的幫助非常大。
10、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
11、最開(kāi)始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。
12、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習打下基。
13、李老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
14、上課時(shí)，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生在學(xué)習之余能夠在調節氣氛的過(guò)程中學(xué)習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
15、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
16、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
17、課堂中，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會(huì )得到一些有益的指導。
18、我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，非常能調動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節課，學(xué)到知識。
19、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
20、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
21、李輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
22、李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
23、李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
24、李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
25、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
26、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
27、李老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師!
28、老師講課突出重點(diǎn)，內容詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。
29、老師授課認真，細致，能充分利用時(shí)間，形象條理，對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們，課堂氣氛很好。
30、老師年輕漂亮，善于調動(dòng)同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍。授課認真仔細，聲音甜美，和藹可親。態(tài)度認真負責，極有耐心，是我們心中可親的老師。
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文800字高二10-21