四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)1
1.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
2.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。
3.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
4.在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
5.想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué),樂(lè )于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目”。
6.在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確,總讓老師為你擔心。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì )很出色的。在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很真誠。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
7.在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭取進(jìn)步。
8.你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習上加倍努力,相信你會(huì )比現在更加出色。
9.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。
10.在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
11.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色。
12.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
13.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你一定會(huì )非常出色。
14.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛生,小組長(cháng)工作認真負責。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛”。你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,應記。骸皶(shū)籍是知識的源泉”。在老師心目中,你是一個(gè)非?蓯(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )更加出色的。
15.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)2
1.楊祖平同學(xué):老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),對人有禮貌。但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
2.李俊斌同學(xué):你是一個(gè)性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子。但學(xué)習自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jì)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
3.丁璐:活潑、開(kāi)朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽(yù),你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學(xué)習也一樣,只要花功夫多練習,你的成績(jì)一定會(huì )有很大的起色!
4.朱雯雯:一直以為你認真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(cháng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力,做一個(gè)善始善終的人。
5.彭臻:被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長(cháng)跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學(xué)習也如此,停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧,爭取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現。
6.黃載峰:聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現象讓大家佩服,如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫(xiě)作上,你的進(jìn)步將更大!王帥:個(gè)子高高,帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!·
7.李程煥:你能說(shuō)會(huì )道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長(cháng)的督促下進(jìn)步很大。如果能自覺(jué)地做好每一項作業(yè),你會(huì )更惹人喜愛(ài)的!
8.潘力:聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),學(xué)習上你領(lǐng)悟力強,對事物有獨特的見(jiàn)解,對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記:沒(méi)有最好,只有更好!
9.冷群燕:如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡;顫、開(kāi)朗是好現象,但任何事情過(guò)頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長(cháng)大的你會(huì )知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習中來(lái),你的明天才會(huì )燦爛!
10.耿誠贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊!按缬兴,尺有所長(cháng)”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步的!
11.湯潔:文靜、善解人意的你很惹人喜愛(ài)。認真、踏實(shí)、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,你還得從書(shū)中尋寶!伴_(kāi)卷有益”讀書(shū)吧!讀整本書(shū),你的作文表達能力才會(huì )有很大的改進(jìn)!
12.湯敏:一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現了你的厲害。巾幗不讓須眉,有時(shí)確實(shí)令人贊嘆,但要注意方式方法。為了美好的明天,努力學(xué)習,掌握本領(lǐng)才是最重要的。
13.譚寧:文靜、懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務(wù)。你默默無(wú)聞、你無(wú)怨無(wú)悔。班級內因有你整潔了許多,在今后的學(xué)習生活中,拿出一點(diǎn)魄力來(lái),大膽地表達自己的見(jiàn)解,勇敢地舉起你的小手,讓老師、同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音。
14.朱寒嘉:文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛(ài)。你的手抄報讓大家嘖嘖稱(chēng)贊,你的作文讓同學(xué)耳目一新,你的跳繩給大家驚喜。如果能再花些力氣,你的這幾方面一定會(huì )在全校嶄露頭角的。努力吧!
15.葉亮:愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績(jì)再上一層。那么,你的笑聲會(huì )更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)3
1.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習吧,相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望!
2.婷:尊師守紀,團結同學(xué)的你,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作,回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習上經(jīng)過(guò)自己的努力,有進(jìn)步?墒悄悴粣(ài)動(dòng)腦筋,為求快,書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
3.一(4)班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
4.你很懂事,可能有時(shí)做錯事,但你都及時(shí)改正了,知錯就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習,還寫(xiě)了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。
5.敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大,還加入了少先隊。你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
6.培:你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力啊!
7.夫:活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習,為加入少先隊而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jì)。
8.你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
9.瑩:尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jì)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì )更大。
10.。阂粋(gè)人只有正視自己的錯誤,他長(cháng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(cháng)的批評,改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再一次成為老師的得力助手。
11.瑤:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
12.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
13.亮:知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jì)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進(jìn)步。
14.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”,變得更聰明!
15.同學(xué)們都佩服你聰明,思維敏捷,期中考試你總分第二名,尤其是數學(xué)100分令老師欣慰,是一個(gè)有潛力、有前途的學(xué)生。課堂上,你專(zhuān)注投入,大膽發(fā)言,認真完成作業(yè)。如果在學(xué)習上能虛心,不放松,你的成績(jì)會(huì )很出色的,你相信嗎?
16.。哼@一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)4
17.瑩:你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的小班干。
18.國:一直以來(lái),你都尊師守紀,熱愛(ài)學(xué)習,勞動(dòng)積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習上不夠自覺(jué),成績(jì)不如上學(xué)期好。只要你認真書(shū)寫(xiě),你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些,爭取進(jìn)步。
19.小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
20.琪:積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習,經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jì)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
21.志:你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上由于欠自覺(jué),上課不夠專(zhuān)心,成績(jì)一般,如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,繼續發(fā)揚字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jì)會(huì )更好。
22.烽:尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習,學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績(jì)。
23.婷:一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约,認真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
24.杰:外表文靜的你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P?墒菍W(xué)習上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jì)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,繼續認真書(shū)寫(xiě),刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
25.梅:你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
26.怡:最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
27.婷:你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,每次測試成績(jì)都是A,還樂(lè )于為班集體服務(wù)。但作為班長(cháng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!
28.杰:一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
29.恒:活潑好動(dòng)的你在校運會(huì )上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛(ài)學(xué)習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛(ài)講話(huà),有時(shí)不完成作業(yè),所以老師有時(shí)不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn),注意個(gè)人衛生,做將人見(jiàn)人愛(ài)好學(xué)生。
30.坤:活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習,你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)5
1.你遇事反應快,說(shuō)話(huà)能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
2.彬:你知錯能改,上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀,學(xué)習上自覺(jué)刻苦,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節上獲獎。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能?chē)酪月杉,做一個(gè)人人尊重的班長(cháng)。
3.佳:你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運會(huì )上和藝術(shù)節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能?chē)栏褚笞约,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書(shū)、報刊,增長(cháng)見(jiàn)識,那你成績(jì)會(huì )更好;如果你能多看到別人的長(cháng)處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會(huì )有更多人喜歡。
4.。阂恢币詠(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習、成績(jì)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學(xué)生。
5.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
6.你機靈、調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
7.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
8.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
9.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽(tīng)話(huà)守紀,認真專(zhuān)注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jì),除了要好外,還得會(huì )動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
10.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)6
1.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
3.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!
4.尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。
5.你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
6.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
7.你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
8.每當老師讀到你那一篇篇充滿(mǎn)靈性的作文都會(huì )深深地為之震撼,你是一個(gè)有靈氣的女孩,老師常這樣說(shuō),你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,你對一卻事物都充滿(mǎn)好奇,有所思考,你對文學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣,朝著(zhù)自己的目標潛心探索,老師相信你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
9.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。
10.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的`發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)7
1.即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
2.文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信、路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
3.在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。
4.你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!
5.你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
6.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
7.你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
8.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習成績(jì)。
9.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
10.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)8
1.這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
2.怡最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
3.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力啊!
4.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
5.你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
6.你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。
7.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!
8.你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
9.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
10.我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)9
1、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
2、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學(xué)習衛生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習的小主人。
3、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
4、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作負責,積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì )更加令人欽佩!
5、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時(shí)低聲細語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習勤奮,成績(jì)比較穩定,一筆一畫(huà)的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
6、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做到細心塌實(shí),揚長(cháng)避短,勇攀學(xué)習高峰!
7、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
8、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習目的明確了許多,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望
9、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
10、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)10
1、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
2、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
3、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
4、“守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。
5、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
6、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
7、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。
8、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
9、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。
10、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jì)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)11
1.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
2.你積極參加體育鍛煉,有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性,但是學(xué)習基礎差,學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學(xué)習習慣。
3.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。
4.你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。
5.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
7.你特長(cháng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強,愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法,從基礎抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
9.你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
10.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!
11.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
12.你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
13.你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友,相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
14.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
15.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你的好消息!
16.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
17.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
18.你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!
19.你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn),你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jì)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來(lái)一片光明。
20.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話(huà),老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習,知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà),它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
21.你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
22.你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀校規,尊師睦友,自覺(jué)完成各項輪值工作,學(xué)習上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )進(jìn)步那么慢呢?
23.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
24.你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng),而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
25.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
26.“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
27.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
28.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
29.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
30.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)12
1、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了分,多令人高興啊!
2、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?
3、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì )越來(lái)越出色。
4、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6、你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習,是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。切記:要學(xué)會(huì )管住自己。
7、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
8、低年級操行差生評語(yǔ)大全:
9、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!
10、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
11、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
12、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
13、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
14、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
15、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
16、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
17、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
18、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
19、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué),樂(lè )于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收!
20、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
21、澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會(huì ),為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。
22、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
23、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
24、浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
25、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!
26、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
27、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
28、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
29、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
30、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維《評語(yǔ)》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個(gè)強者、勝利者!对u語(yǔ)》你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái),發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績(jì)會(huì )更棒的。加把油,努力干吧!
【四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)】相關(guān)文章:
小學(xué)素質(zhì)報告冊評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ)12-31
四年級小學(xué)生素質(zhì)報告評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ)02-25
小學(xué)生素質(zhì)報告單評語(yǔ)精選06-24
小學(xué)生素質(zhì)報告冊家長(cháng)評語(yǔ)01-12
小學(xué)生素質(zhì)報告冊學(xué)生評語(yǔ)02-14
差生素質(zhì)報告評語(yǔ)08-30
高中素質(zhì)報告評語(yǔ)12-31
素質(zhì)報告教師評語(yǔ)12-31