高中下冊期末班主任評語(yǔ)
在平平淡淡的日常中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家整理的高中下冊期末班主任評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中下冊期末班主任評語(yǔ)1
1.是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
2.有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
3.是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
4.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。
5.本期來(lái)，你遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成績(jì)突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習生活中保持良好的發(fā)展勢頭，向知識的深度廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。
6.本期以來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)。努力執著(zhù)向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。
7.你是位頭腦靈活的學(xué)生，本期來(lái)，你有了長(cháng)足的進(jìn)步：尊敬師長(cháng)，喜歡幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任，經(jīng)常提前進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到因為經(jīng)常遲到而接受班規懲罰的你了。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿(mǎn)了希望，你也為此付出了許多努力，聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)做得及時(shí)，學(xué)習成績(jì)大幅度提升了。老師希望你再接再厲，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。
8.剛進(jìn)入班時(shí)，學(xué)習勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力，因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話(huà)，自控力不強的學(xué)生一下子換了一個(gè)人：上課認真聽(tīng)講，課余按時(shí)完成作業(yè)，班級活動(dòng)積極參與，成績(jì)有進(jìn)步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個(gè)腳印，使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負父母對你的期望。
9.你思維活躍，具有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來(lái)豐碩的回報：成績(jì)有了較大的進(jìn)步。
10.你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習成績(jì)能保持在班上的前列，令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感，籃球場(chǎng)上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師家人同學(xué)的驕傲!
11.你學(xué)習踏實(shí)認真，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大，但你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。班主任工作你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦
12.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
13.你聰明能干，活潑可愛(ài)，深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì)，很不錯。希望能?chē)栏褚笞约�，更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn)，踏實(shí)勤奮地學(xué)習，取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
14.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊自愛(ài)誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習，成績(jì)也有進(jìn)步，但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
15.你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng)，你更是能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習態(tài)度，由于目標明確，學(xué)習踏實(shí)，因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后，執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。
高中下冊期末班主任評語(yǔ)2
1.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà)：有志者，事竟成!
2.性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識的記憶，多問(wèn)多練，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
3.敬老師，熱愛(ài)班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
4.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!
5.純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
6.雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的`成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
7.你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí)，你只要上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習，在逆境中你沒(méi)有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。
8.是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
9.純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
10.你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)!
11.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà)：有志者，事竟成!
12.是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
13.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
14.你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢!
15.是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步�；A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
高中下冊期末班主任評語(yǔ)3
1.服從命令聽(tīng)指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報結果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的，肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才的!
3.那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學(xué)習，因為你的父母沒(méi)有給你壓力，是相信你能自覺(jué)學(xué)習，決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì )支持你的!
4.該生學(xué)習刻苦，紀律良好，一直表現優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說(shuō)假話(huà)，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，從不漠視學(xué)習，對學(xué)習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”，有較強的領(lǐng)導能力。
5.你用自己的努力證明著(zhù)你的存在，老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習方法，進(jìn)步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓!你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
6.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人誠懇，樂(lè )于助人，熱愛(ài)班級。能?chē)栏褡袷匦Ｒ幮＜o，學(xué)習較為認真刻苦，這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習上加倍努力以提高各科成績(jì)，定能在各方面有所發(fā)展。
7.該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著(zhù)陽(yáng)光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽(yáng)光般的心情對待每一天，每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學(xué)生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀(guān)念強，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問(wèn)題，心無(wú)旁騖，目標明確，凡事自力自主。
8.該生不管做什么事情都會(huì )認真的對待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來(lái);他喜歡唱歌打羽毛球，讀書(shū)。他最擅長(cháng)的是唱歌，他對生活有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，在實(shí)踐中實(shí)現自己的價(jià)值，在學(xué)校的生活中該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)集體尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學(xué)的好學(xué)生，在同學(xué)們的眼中該生也是一個(gè)樂(lè )于助人做事認真容易接觸的人。
9.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，她熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
10.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，自覺(jué)參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)。平時(shí)就注意鍛煉身體，勞動(dòng)積極能干，經(jīng)常參加班級的各項活動(dòng)。該生品德兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力，待人有禮貌，注意自己的儀表形象，團結同學(xué)，待人和善，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。學(xué)習積極向上，雖然成績(jì)不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
11.該生遵守中學(xué)生守則，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)習，禮貌待人，性格外向。她熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。
12.該生熱愛(ài)祖國，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人，做事沉著(zhù)冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng )造性的活動(dòng)，有很強的審美觀(guān)，能在實(shí)踐中發(fā)展自己。
13.該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規校紀，認真聽(tīng)從老師的安排，該生熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，該生學(xué)習積極性較強學(xué)習認真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，重視團隊力量，重視與同學(xué)間的合作和交流，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題。該生性格開(kāi)朗，喜歡和別人交朋友，積極參加校內各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級的各種戶(hù)外活動(dòng)，愛(ài)笑，對事物的態(tài)度很樂(lè )觀(guān)，可以主動(dòng)調節自己的情緒，善于發(fā)現快樂(lè )。
14. 小明同學(xué)課堂上總是踴躍發(fā)言，留心聽(tīng)講積極思考。自覺(jué)性較強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。
15. 小明同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。是我們班里的佼佼者，學(xué)習成績(jì)名列前茅。
16. 小明同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生，但竟然做到了提前到校!自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。
17. 小明同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。課堂聽(tīng)講你很認真，作業(yè)也及時(shí)完成，成績(jì)良好。
18. 小明同學(xué)做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
19. 小明同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習成績(jì)穩步提高。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。
20. 小明同學(xué)在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。
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