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高中畢業(yè)綜合表現評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-24 10:09:18 評語(yǔ) 我要投稿

高中畢業(yè)綜合表現評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編為大家整理的高中畢業(yè)綜合表現評語(yǔ)-高中生評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中畢業(yè)綜合表現評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)

高中畢業(yè)綜合表現評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)1

  1.你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意改善學(xué)習方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  2.你默默無(wú)聞,人見(jiàn)人愛(ài),待人誠懇,心地善良,聰明大方,勤奮好學(xué),學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀。希望你繼續努力,充滿(mǎn)自信,大踏步地走下去,我相信你的明天會(huì )更好!你是最優(yōu)秀的!

  3.你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì ),使各方面能力有所提升。

  4.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  5.你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。但有時(shí)你卻忽視了一些細節,時(shí)間觀(guān)念有待加強。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  6.在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  7.自信豁達熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同,活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件。這個(gè)學(xué)期成績(jì)較穩定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,向更高的目標邁進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  8.你有著(zhù)豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習上,你可不能這樣不拘小節,要注重知識在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固,而不會(huì )如沙雕般輝煌一時(shí),轉瞬即逝。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  9.作為班級衛生委員和生活委員,你以特有的親和力和帶頭作用,為班級作出了貢獻。這個(gè)學(xué)期成績(jì)較穩定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,向更高的目標邁進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  10.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  11.堅強的人,能把不幸化作生活的動(dòng)力,樂(lè )觀(guān)的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢(mèng)想的人,能始終看到希望的燭光。沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì )從生活中的挫折中獲取前進(jìn)的經(jīng)驗和動(dòng)力,你會(huì )發(fā)現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學(xué)們談笑風(fēng)生。在學(xué)習上,老師也相信你是一個(gè)自覺(jué)勤奮的人,擁有一個(gè)信念吧,讓它支撐著(zhù)你不斷地前進(jìn)。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴于律己的責任感,未來(lái)不會(huì )因為陰霾而不見(jiàn)陽(yáng)光,你的生活會(huì )是燦爛的!希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  12.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個(gè)學(xué)期成績(jì)較穩定,老師希望你克服文理偏科,注重知識在點(diǎn)滴間的積累,更自律更扎實(shí)地學(xué)習,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  13.你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  14.乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  15.在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵守校紀校規,積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。但有時(shí)在學(xué)習上顯得相對有些不夠專(zhuān)注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

高中畢業(yè)綜合表現評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)2

  1.我覺(jué)得你該為你自己而驕傲,因為你做得很棒。當然,我完全同意你的說(shuō)法。不要說(shuō)你的英語(yǔ)很弱。我很喜歡你寫(xiě)的東西。我敢保證你以后肯定會(huì )更擅長(cháng)英語(yǔ)。

  2.你是個(gè)胸懷天下才華出眾的學(xué)生,善于沉思和勤于鉆研使你在多方面都出類(lèi)拔萃,特別是你在做人和做事方面的責任心樹(shù)立了你無(wú)言的威信。如果你在集體活動(dòng)中再大膽積極一些,尤其在口語(yǔ)表達上努力做到大方流暢,你一定會(huì )成為一個(gè)更出色的人。老師相信你有提升自己各種素質(zhì)的能力。

  3.人說(shuō)字如其人?茨愕淖,沉穩而不失活潑;飽滿(mǎn)而又略帶秀氣。你應當是一個(gè)心思縝密而又心胸寬廣的人。學(xué)習就應當扎扎實(shí)實(shí),毫無(wú)遺漏。對平日里無(wú)足輕重,雞毛蒜皮的瑣事,該放則放。對比自己強的,要學(xué)習他并超過(guò)他,對比自己弱的要幫助他,決不欺負他,嘲笑他。從學(xué)習,紀律,衛生等各個(gè)方面全面完善自己,老師相信你,你自信嗎?

  4.你是個(gè)善解人意的同學(xué);在別人遇到困難時(shí)你能夠及時(shí)伸出援助之手,這說(shuō)明你非常有愛(ài)心;運動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,足以展示你的運動(dòng)天賦和集體精神;對于數學(xué)問(wèn)題你總有獨到見(jiàn)解,說(shuō)明你是聰明的。今后你若能加強自控能力培養,所有這些足以保證你有美好的未來(lái)。

  5.你是一個(gè)熱情而富有正義感的女孩,你為班級體著(zhù)想的精神獲得了大家的認可,這學(xué)期,你被大家推選為衛生委員,你沒(méi)有辜負大家的信任,在自己的工作崗位上工作得非常認真。而且,這學(xué)期,你在學(xué)習上也比以前用功了,這是非?上驳霓D變,老師看到你的進(jìn)步,真為你感到由衷的高興。新的學(xué)期,老師和同學(xué)們都相信,你會(huì )更加的勤奮,去收獲更多的成功。

  6.一入校老師就感受到了你的單純可愛(ài),對老師對同學(xué)你都是那么的熱情,對集體的事情是那么的熱心。運動(dòng)場(chǎng)上有你矯健的身影,為集體爭得了榮譽(yù)。學(xué)習時(shí)你也是充滿(mǎn)了熱情,讓老師感覺(jué)到了你求知的渴望。如果在學(xué)習的熱情中加入一些積極的探索,對每一個(gè)問(wèn)題多一些思考。你一定會(huì )在現在的高度上再創(chuàng )新高。老師期待你的飛躍!

  7.你是個(gè)有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感有拼勁的孩子。我相信全班同學(xué)都忘不了在運動(dòng)會(huì )上李俊彤咬著(zhù)牙奮力沖刺的那一刻,那一刻你是我們班的驕傲!希望你把這種精神運用到你的學(xué)習上,我相信在不久的將來(lái),我們會(huì )看到一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的李俊彤!

  8.最讓老師感動(dòng)的是:一名同學(xué)吐了一地,你主動(dòng)去幫助他,并把地面清掃得干干靜靜。你真是一名樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)習上,你聰明有潛力,更重要的是有股不服輸的勁頭。如果你上課能打起精神來(lái),找到適合自己的高效率的學(xué)習方法,你一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)的。

  9.老師和同學(xué)們忘不了運動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽的你,也忘不了樸實(shí)憨厚為班級默默奉獻的你,無(wú)論是體育委員還是負責鎖門(mén)的工作,你完成的都非常出色。面對學(xué)習上暫時(shí)的困難,老師想對你說(shuō):只要有信心有恒心有行動(dòng),就沒(méi)有翻越不了的“珠穆朗瑪”。我們期待你能成為乘風(fēng)破浪的勇士。

  10.你是入學(xué)后第一個(gè)吸引老師目光的學(xué)生,不單單是因為你恬靜善良天真,也是因為你勤勉善思專(zhuān)注,更是因為你對目標的執著(zhù)對知識的渴望對集體的至愛(ài)。衷心祝愿你能和大家一起快樂(lè )的成長(cháng),把我們的班級建設成為團結勤奮創(chuàng )新型的優(yōu)秀班集體。

  11.你的進(jìn)步是有目共睹的,尤其是你看書(shū)時(shí)那種癡迷的神情,把我都打動(dòng)了。由此可知,你是一個(gè)愛(ài)看書(shū),并不斷求知的孩子。很高興能夠與你相處四年。走好關(guān)鍵的幾步,人生才會(huì )有意義。你已經(jīng)邁好了第一步,努力走好,我為你祝福。

  12.你在運動(dòng)場(chǎng)上瀟灑的身影詮釋了進(jìn)取的意義,你穿越在班級為同學(xué)熱情服務(wù)的深情讓其他同學(xué)傾倒。你在上課時(shí)認真聽(tīng)講時(shí)的樣子讓每一位老師感到欣慰。在家中為媽媽所做的一切,媽媽感到了無(wú)比的自豪和欣慰。如果你能在學(xué)習上更細心些,你會(huì )更優(yōu)秀的。老師相信的能力,期待你更大的成功。

  13.你的天真與活潑,你的執著(zhù)與勤奮,你的誠實(shí)與謙遜,預示著(zhù)你成功的今天與輝煌的明天。心中裝著(zhù)班級,你的胸懷就變得博大,心中裝著(zhù)同學(xué),你的心地就變得善良,心中裝著(zhù)信念,你的思想就變得勇敢。偉大永遠垂青像你這樣有精彩個(gè)性的人。

  14.你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室幫助同學(xué)。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關(guān),讓同學(xué)十分信服。你有自強不息積極進(jìn)取的精神,高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良。你最大的特長(cháng)是寫(xiě)作,平時(shí)能廣泛閱讀課外書(shū),文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆?吹侥愕某砷L(cháng)我很高興,這一年里的寫(xiě)作能力和表達能力都在大幅度提高,已有作品公開(kāi)發(fā)表了,可喜可賀。做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學(xué),有很強的集體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強的責任感,積極向上,樂(lè )于助人,尊重師長(cháng)富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。

  15.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上,你思維敏捷,積極回答問(wèn)題,受到了任課老師的好評;課下,你愛(ài)好廣泛,勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,憑借你的努力付出,一定會(huì )在高考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

高中畢業(yè)綜合表現評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)3

  1.活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的.事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏(yíng)得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著(zhù)你的好消息。

  2.你待人有禮,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。各科基礎知識比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  3.記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(cháng)談時(shí),你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來(lái),我一定會(huì )看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著(zhù)!

  4.你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  5.在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節,希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  6.你待人真誠,聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊,希望你能爭分奪秒,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習,希望你更加嚴格地要求自己,再上新臺階!

  7.你平時(shí)能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),老師還希望你能注意小節,記。荷险n時(shí)能注意聽(tīng)講,盡自己最大的努力去學(xué)習。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。

  8.隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng),成長(cháng)中的你是否應該不斷地學(xué)習:學(xué)習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題……,祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上,越來(lái)越成熟。

  9.你勤奮樂(lè )學(xué),待人真誠;你聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習中,望你堅定信念,有步驟有計劃地實(shí)現你的夢(mèng)想。

  10.一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。

  11.老師一直認為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來(lái)要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。

  12.你學(xué)習成績(jì)雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認真聽(tīng)從老師的教導,愿你繼續努力,永不停息,勇攀高峰!

  13.乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  14.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  15.初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現的諸多問(wèn)題時(shí),你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎差,成績(jì)不理想,是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問(wèn)題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習,努力成才的態(tài)度,都會(huì )迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。

  16.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  17.你大腦聰明,思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò)字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續勤奮努力,相信自己,你能行的!

  18.每次班級去搬書(shū)都有你的身影,勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強,熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?

  19.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  20.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  21.從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì )父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習機會(huì ),上課認真,把更多的心思放到學(xué)習上。

  22.在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。在今后的日子里,能及時(shí)地查漏補缺,提高效率,切實(shí)提高學(xué)習成績(jì)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  23.不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒(méi)學(xué)習,最后還是通過(guò)了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話(huà)要告訴你:當今社會(huì ),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習,好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。

  24.相對于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jì)有所提高,看得出你的心急和努力,但學(xué)習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  25.盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,但從期末成績(jì)上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來(lái),投入到學(xué)習中去,相信下學(xué)期你還會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

  26.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,你對以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求。老師那一刻覺(jué)得,你將會(huì )有很大的改變?墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白,仍然沉浸在你的“快樂(lè )”里。在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會(huì )做的事學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  27.聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想。

  28.你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在今后能繼續保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  29.你懂禮貌,明事理,能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校的紀律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正。上課也能認真聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  30.你是位遵守校紀校規的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標,老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

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