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小升初學(xué)生教師評語(yǔ)

時(shí)間:2022-07-04 09:00:20 評語(yǔ) 我要投稿

小升初學(xué)生教師評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧,通過(guò)評語(yǔ)的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的小升初學(xué)生教師評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小升初學(xué)生教師評語(yǔ)

  小升初學(xué)生教師評語(yǔ)1

  1.董彬如在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門(mén)生。其實(shí),在學(xué)習的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開(kāi)端,勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟",希望你能引以為戒,再有才,若不學(xué)習,也空耗一生。

  2.陳朋認識你一個(gè)學(xué)期,令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的孩子,不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因為"字如其人"。同時(shí),我認為你在學(xué)習方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問(wèn)題。衷心地希望你能走出"網(wǎng)絡(luò )游戲"的陰影,"好讀書(shū)時(shí),多讀書(shū)",莫待"無(wú)花空折枝","白了少年頭,空悲切"。

  3.董茜雅渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學(xué)習成為父母和老師的負擔,認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,完成當天的學(xué)習任務(wù)之后,還能繼續學(xué)習下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信,這樣認真、努力的你,在學(xué)習道路上會(huì )收獲很多,成長(cháng)很快。

  4.何紫依管理能力很強的你,成為老師的好幫手,學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異的你,成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,帶著(zhù)一絲叛逆,開(kāi)始與自己的字和學(xué)習態(tài)度"過(guò)不去"——字跡變得潦草,作業(yè)出現抄襲,讓老師有些無(wú)法接受你的"蛻變"。好學(xué)生應該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好,學(xué)業(yè)優(yōu)異,品行端正,希望你能戒驕戒躁。

  5.何心你如漫畫(huà)中的人物一樣,默默地關(guān)注著(zhù)周?chē)木,卻不主動(dòng)參與,但內心翻滾著(zhù)豐富的想法,你會(huì )用文字來(lái)代替。你的文字很吸引人,很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達出自己的想法,肯定會(huì )讓大家驚嘆于你的才華,大膽地說(shuō)出來(lái),參與進(jìn)我們的課堂,你很優(yōu)秀!

  6.邱婷汝好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類(lèi)拔萃的成績(jì),良好的學(xué)習習慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書(shū)里,這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續前行在書(shū)山學(xué)海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動(dòng),給小學(xué)生涯劃上圓滿(mǎn)的句號。

  7.孫瑞瑤個(gè)子小小卻有著(zhù)驚人的拼搏精神,對待學(xué)習如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學(xué)習勁頭讓你一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。但你并不是"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)",你樂(lè )于為班級出謀劃策,主動(dòng)承擔起班干部的職責,你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書(shū)上,放在識記積累上,我相信你將成為"博學(xué)之人"。

  8.黃星茹能說(shuō)會(huì )道,幽默風(fēng)趣,讓你成為同學(xué)們口中的"黃氏響聲丸";熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫忙,讓你成為老師眼里的"黃氏百得膠"。如果你在學(xué)習上,也善于運用自己周邊的資源,多問(wèn)同學(xué),多請教老師,多一些"鉆研"精神,相信你會(huì )進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣,多問(wèn)多改多練,欣喜地發(fā)現它進(jìn)步了!

  9.孫一樂(lè )課堂上,自信的手舉了一次又一次,流暢而富有個(gè)性的回答贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊許目光,課堂因你而精彩,你因課堂而完美。你的作文亦如是,字里行間流露出你獨到的見(jiàn)解和飽滿(mǎn)的情感。然而,對待家庭作業(yè)卻不盡如人意,時(shí)會(huì )發(fā)生沒(méi)完成的現象,這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn),痛下決心改掉它,讓老師更欣賞你。

  10.陳先進(jìn)思維很活躍的你,總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法,盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn),但這樣的習慣很不好,希望你能舉手表述觀(guān)點(diǎn)。懶,成了阻礙你成績(jì)進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績(jì),記住要靠勤奮,讓勤奮加上你的聰明,使自己走得更遠。

  11.周冰冰你躲在自己的角落里,享受著(zhù)天衣無(wú)縫的自由,累了倦了乏了膩煩了,就可以沉浸在課外書(shū)的世界里,真好,懂得充分利用資源。從課外書(shū)中汲取的營(yíng)養,滋潤了你的文筆,讓你的文章熠熠生輝,成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書(shū)視野的同時(shí),別忽略了其余科目的學(xué)習,數學(xué),英語(yǔ)還是需要你上課認真聽(tīng)講的。

  12.金浩東撲閃著(zhù)烏溜溜的大眼睛,外加一張能言善辯的嘴,曾讓老師多么關(guān)注你。然而,因為家庭疏于對你的監管,你也開(kāi)始放縱自己,對學(xué)習不上心,時(shí)常不寫(xiě)作業(yè),時(shí)常逃值日,這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩,被惡習淹沒(méi)了。其實(shí),基礎不錯的你,如果遇到什么困難,可以及時(shí)尋找老師的幫助,別讓自己"隨波逐流",更別讓自己越陷越深。

  13.蔣春敬依然記得上次因為誤會(huì )而錯怪你,你掉下的委屈淚水,說(shuō)明你很在乎老師和同學(xué)對你的評價(jià),既然如此,為什么總是一副吊兒郎當,無(wú)所謂的態(tài)度示人,男子漢應該"言行一致",才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的。

  14.胡潔你很天真純潔,勇于拆穿好朋友的"騙局",讓老師免于無(wú)辜"賠償";你能寫(xiě)會(huì )畫(huà),積極參與班級里的板報刊出,為班級增光添彩。多希望在課堂上,能聽(tīng)到你的能說(shuō)會(huì )道,看到你的能思會(huì )想,好好加油,改變從今天開(kāi)始。

  15.謝仁雨起先默默無(wú)聞的你,讓老師很容易忽略你的存在,漸漸地隨著(zhù)認識的深入,發(fā)現你是個(gè)特聰明乖巧的女孩,學(xué)習上一點(diǎn)即通,經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jì),工作上特認真負責,一句輕輕的話(huà),你牢牢地記在心中,有模有樣地履行自己的職責,真好!期中考的家長(cháng)會(huì ),讓我了解到,你在家中比較喜歡抱著(zhù)電視,沉迷于電視劇里。我更喜歡你能捧著(zhù)書(shū),享受書(shū)給你帶來(lái)的精彩、喜悅。孩子,多讀課外書(shū)吧!

  小升初學(xué)生教師評語(yǔ)2

  1.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  2.一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師發(fā)現你有很大的變化,現在的你也開(kāi)始講衛生了,不象以前那樣弄的抽屜里滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾。你待人誠懇,英語(yǔ)單詞發(fā)音準確。只是學(xué)習不夠刻苦。老師給你一個(gè)方法來(lái)讓你變的更可愛(ài)吧那就是認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )更好,老師相信、支持你。你是個(gè)性格有些內向的孩子。但你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小呢?缺乏自信,你已失掉了不少鍛煉的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,就象那次在古詩(shī)詞比賽時(shí)那樣勇敢好嗎?把你的交往面擴大些,你會(huì )發(fā)現同學(xué)們都很好。相信下學(xué)期你一定會(huì )有很大的進(jìn)步。

  3.你總是工工整整的字跡,按時(shí)交上的干干凈凈的作業(yè)本,(好多男生的作業(yè)本臟兮兮的),讓老師看出你是一個(gè)有條理,做事認真的學(xué)生,但孩子,你要記住,所有成功的背后都要付出艱苦的努力,只有三分鐘熱度,不能持之以恒的學(xué)習態(tài)度是阻礙你成績(jì)提高的大敵。老師希望你在新的學(xué)期中能以嶄新的態(tài)度對待學(xué)習,讓自己的成績(jì)有所提高。

  4.曾施婷學(xué)習對于你來(lái)說(shuō),總有那么一點(diǎn)吃力。隨著(zhù)年級的升高,生字聽(tīng)寫(xiě)不再錯得那么多?墒亲舟E卻越寫(xiě)越差了。成績(jì)一直在中下等之間徘徊不前。希望你用勤奮在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下成功的印痕!

  5.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  6.熊妍池你聰穎,你善良,你活潑。你英語(yǔ)小老師的摸樣一定讓同學(xué)們揮之不去,會(huì )永遠留在他們的小學(xué)生活里。溫馨的家庭和父母的疼愛(ài)并沒(méi)有讓你產(chǎn)生嬌氣。希望你豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――駛向知識的海洋。

  7.劉雨秋衷心地祝賀你,六年來(lái),用智慧、才情、膽略、毅力,開(kāi)辟出了一塊屬于自己的土地。在這塊春天的沃土上,你用勤奮播種了知識的種子。在學(xué)習上一直是老師的驕傲,同學(xué)們的楷模。正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨浪;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,你一定會(huì )擁有知識的大海。

  8.你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有一定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣啊!

  9.盧振宇你開(kāi)朗活潑,陽(yáng)光帥氣,富有朝氣。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,表現好,有涵養。假如知識是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如知識是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的舵手。

  10.球場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì )比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。

  11.你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  12.李暢隨著(zhù)年級的升高,你的語(yǔ)文成績(jì)逐漸提高。你也越來(lái)越懂事,學(xué)習上更加用功。聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)都記得很牢了。勤奮讓你變得更加聰明。成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的秋天!

  13.王坤陽(yáng)學(xué)習認真時(shí),你收獲的是累累碩果;上課聽(tīng)講時(shí),你回答問(wèn)題振振有詞作業(yè)認真時(shí),字跡漂亮端正。只可惜,你時(shí)好時(shí)壞,不能持之以恒。有時(shí)在作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)作業(yè)本或者課本忘記帶到學(xué)校來(lái),要有自理能力,戒掉嬌氣。樹(shù)立崇高的理想,因為崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。熱愛(ài)學(xué)習,因為知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  14.聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。

  15.戴福音文靜默默無(wú)聞地學(xué)習著(zhù),即使父母不在身邊督促你,你也會(huì )自覺(jué)完成各項學(xué)習任務(wù)。學(xué)習熱情高、自覺(jué)性強的優(yōu)點(diǎn)猶如寶貴的財富。擁有它,一生幸福。希望你讓勤奮在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下美麗的印痕!

  16.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  17.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,學(xué)習缺乏計劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  18.龔奇奇這么多年來(lái),你獨自一人挑起學(xué)習的重任。不需要父母的督促,不需要爺爺奶奶的苦口婆心。你學(xué)習自覺(jué)性強。頭腦聰明靈活。你懂得適時(shí)開(kāi)發(fā)自己的智力資源。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。你都做到了。

  19.李雨欣這學(xué)期,你的成績(jì)慢慢趕到中等偶爾偏上,與往年相比,個(gè)方面都有進(jìn)步,家庭作業(yè)不再讓我擔心,生字聽(tīng)寫(xiě)不再讓我費心,每單元作文也不再令我頭疼。你應該是個(gè)很有理想有抱負的孩子。抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)出理想的花。理想,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  20.劉婧雯你有著(zhù)良好的學(xué)習品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好,個(gè)性溫柔。學(xué)習默默無(wú)聞,非常認真。成績(jì)突出。有著(zhù)寫(xiě)作的天賦。老師相信依據你的這種來(lái)勢,將來(lái)會(huì )前途一片光明。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。成功正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將理想的未來(lái)?yè)肀А?/p>

  小升初學(xué)生教師評語(yǔ)3

  1.李文晃在我一次次向老師和同學(xué)肯定你行,又一次次被否定之后,我開(kāi)始懷疑自己,也懷疑這究竟是一塊璞玉還是一塊頑石。你什么時(shí)候能讓別人不僅記住你的活潑,也記住你的穩重、你的優(yōu)秀?

  2.楊錦明一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會(huì )送給了你,一次又一次你使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓家長(cháng)、老師為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己我完全盡力了嗎?

  3.溫志浩現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎?要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  4.鐘惠玲在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,就更好了。

  5.張永源你是一個(gè)遵守紀律熱愛(ài)班集體的男孩。你有著(zhù)強烈的自尊心,在學(xué)習上也較認真。但由于你沒(méi)有正確的學(xué)習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,爭取早日進(jìn)步。

  6.沈晶晶勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當我們將"等待"改為"開(kāi)創(chuàng )"時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

  7.羅麗華可愛(ài)的姑娘,你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動(dòng)積極。在今后的學(xué)習中,望你能改變一些學(xué)習習慣,努力提高學(xué)習效率,爭取更大進(jìn)步

  8.王榆輝一向言語(yǔ)不多的你在學(xué)習上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默,作業(yè)會(huì )出現問(wèn)題。希望你能像松樹(shù)一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習上能夠突飛猛進(jìn)。

  9.吳文貴一學(xué)期來(lái),你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學(xué)的.你漸漸喜歡說(shuō)些不相干的閑話(huà),同學(xué)之間也偶爾有些摩擦,這些都來(lái)源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習成績(jì)。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力,一定會(huì )取得明顯進(jìn)步的。

  10.張茹敏你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當想起你的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì),我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?"有志者,事竟成",老師相信你一定會(huì )成功的!

  11.吳欽榮總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動(dòng);但在學(xué)習上你還缺乏主動(dòng)精神,課堂上也很難集中注意力,所以你的作業(yè)總難完成。希望在新的一年里,你能提高對自己的要求,盡到自己最大努力,只要有進(jìn)步,老師會(huì )由衷地為你高興。

  12.嚴舒靈你熱愛(ài)集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動(dòng)積極認真。雖然學(xué)習基礎較差,但總是盡力完成作業(yè),所以在同學(xué)的幫助下,你還是取得了一定的進(jìn)步。但一切都要靠自己,望你在今后的學(xué)習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進(jìn)步

  13.范興興憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著(zhù)明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀律熱愛(ài)班集體的男孩。你有著(zhù)強烈的自尊心,在學(xué)習上也較認真。但由于你沒(méi)有正確的學(xué)習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進(jìn)步

  14.賴(lài)瀟俊憨厚調皮的你總是有意無(wú)意地給同學(xué)們帶來(lái)笑聲,有時(shí)卻不適時(shí)宜。新的一年即將到來(lái),希望你鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點(diǎn),以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習中去

  15.張金旺你有著(zhù)調皮的性格,喜歡玩耍,不愛(ài)學(xué)習。一學(xué)期來(lái),你有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并有不誠實(shí)的表現,。新的學(xué)期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學(xué)習上,相信你一定會(huì )有明顯進(jìn)步。

  小升初學(xué)生教師評語(yǔ)4

  1. 不會(huì )忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是“大家都干了”;不會(huì )忘記,困難面前,你用你的頑強,震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì )忘記,面對學(xué)習的壓力,你想的“誰(shuí)都不能放棄”。你用你的熱情、自信、才華帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習態(tài)度,鼓勵全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),感動(dòng)著(zhù)你周?chē)拿恳粋(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年后會(huì )唱起那首《我們的老班長(cháng)》。但我想,人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應充滿(mǎn)自信。相信來(lái)年的你,會(huì )站在對岸的大學(xué),笑看見(jiàn)生命中第一次重大的抉擇。

  2. 梁瑩同學(xué),父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,想象豐富,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學(xué)們打得火熱;學(xué)習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習非常的刻苦自覺(jué);你熱心助人,集體觀(guān)念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。我喜歡看你與老師認真交流時(shí)的樣子,上課時(shí)專(zhuān)注的神情,事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生,在老師心中,你是最優(yōu)秀的,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當先,一帆風(fēng)順,捷足先登高考龍虎榜。

  3. 戴敏華同學(xué),你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜;你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的學(xué)生;你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,遵規守紀;你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,金榜題名。

  4. 包敏妹同學(xué),你的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),你秀氣文雅,機智靈活,天生麗質(zhì)。在我看來(lái),你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風(fēng)行,敢于直言;你的喜怒哀樂(lè )全都寫(xiě)在臉上,我喜歡你聽(tīng)老師講話(huà)盡興之時(shí)的樣子,當你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,但你的行動(dòng)為班級爭了光,在教室看到你專(zhuān)注學(xué)習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì),對你來(lái)說(shuō)保持良好的心態(tài),激發(fā)高考的熱情,是必勝之道。祝您高考一馬當先,捷報頻傳。

  5. 李小銀同學(xué),你開(kāi)朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;你善解人意,樂(lè )于助人,你是班級活躍的音符,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時(shí)語(yǔ)出驚人,從中我感覺(jué)到你很強的悟性,你既有昨日的燦爛,理應今天更加輝煌,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,搞創(chuàng )意時(shí)的專(zhuān)注和奇思妙想,投入高考的風(fēng)云際會(huì ),你一定能捷足先登,獨占鰲頭。

  6. 徐鈺瓊同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香,一如老師對你的感覺(jué)。文靜平和的你,從不多說(shuō)一句話(huà),卻始終微笑著(zhù)面對所有的事情。文靜中透露出堅毅,踏實(shí)中流露出生動(dòng),平靜中顯現出熱情,你勤學(xué)上進(jìn),從不因順境時(shí)而得意忘形,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅強不屈的性格,困難都怕你,祝您高考一定會(huì )馬到成功。

  7. 姚志云同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著(zhù)誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說(shuō)一句話(huà),卻始終微笑著(zhù)面對所有的事務(wù)。文靜中透露出堅毅,踏實(shí)中流露出生動(dòng),平靜中顯現出熱情,你勤學(xué)上進(jìn),從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,祝您高考一定會(huì )旗開(kāi)得勝,金榜題名。

  8. 謝陽(yáng)媛同學(xué),為人善良,單純,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動(dòng)。你明是非,懂道理,在不順利時(shí),也從不抱怨,這正是你的可愛(ài)之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績(jì)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(cháng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。祝您一帆風(fēng)順,一定會(huì )金榜題名。

  9. 徐銳嬌同學(xué),上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。學(xué)習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì )取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強,知道嗎?在你成績(jì)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(cháng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。是你的不懈努力征服了困難,征服了別的人的心,也感動(dòng)了世界,所以會(huì )得道多助,天道酬勤,苦心人天不負,祝您放開(kāi)手腳,大干一場(chǎng),高考一定會(huì )金榜題名。

  10. 何銀麗同學(xué),誠實(shí)、純樸,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點(diǎn)是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對知識孜孜不倦,自覺(jué)性很強,能吃苦,自然得到你自己所需要的成長(cháng)和進(jìn)步,能擊敗困難,因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會(huì )馬到成功,捷報頻傳。

  11. 梁小媚同學(xué),堅強不屈,自信樂(lè )觀(guān),總能讓朵朵紅云掛在臉上,讀書(shū)時(shí)銀牙利齒,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),高三一年里路云天和朗月,春夏秋冬的風(fēng)雨無(wú)阻,學(xué)習的韌性,學(xué)科代表的歷練,使你成為班中的佼佼者,描摹出高三學(xué)生的輪廓,祝您高考技壓群芳,踴躍龍門(mén)。

  12. 陳美玲同學(xué),學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),神情專(zhuān)注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!早到與朝陽(yáng)同步,晚歸同朗月為伴,你學(xué)而得法,學(xué)而有方。你的各科齊頭并進(jìn),做人與做學(xué)問(wèn)并駕齊驅!利用自己聰穎的天資描摹出高三學(xué)生的輪廓,老師相信您高考捷足先登,捷報頻傳。

  13. 馮雪飛同學(xué),誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)烙诼梢,熱?ài)生活,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)后來(lái)居上。前進(jìn)道路的坎坷,讓你變得更加無(wú)畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,登金榜題名。

  14. 林慶玲同學(xué),默默無(wú)言地苛護自己的內心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節奏里,讀懂了什么是成長(cháng),祝您高考一定有驚喜,馬到成功。

  15. 徐阿妹同學(xué),默默無(wú)聞,不等于無(wú)動(dòng)于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內心世界里長(cháng)大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,祝您高考一定有出色表現。

  小升初學(xué)生教師評語(yǔ)5

  1. 你是個(gè)活潑開(kāi)朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂(lè ),是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開(kāi)拓創(chuàng )新,勇攀知識新高峰。

  2. 你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。

  3. 你的進(jìn)步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長(cháng)避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì )飛得更高更遠。

  4. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  5. 你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺(jué)遵紀守規,掌管鑰匙認真負責,關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  6. 積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。

  7. 有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好。

  8. 你是個(gè)性格內向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,待人真誠、心地善良,團結同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項活動(dòng),學(xué)習認真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續努力,揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  9. 溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執,你總是持之以恒地把字寫(xiě)好,讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服,學(xué)習也比較踏實(shí)、很有耐心,希望你能放開(kāi)自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。

  10. 聰明機靈,思維開(kāi)闊,對問(wèn)題有追根到底的毅力。

  11. 你生性靦腆,一不小心便會(huì )臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見(jiàn)你課外閱讀較豐富,愛(ài)好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專(zhuān)心一些,努力提高自己的習作水平,這樣才能有新的進(jìn)步。

  12. 你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人,積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,團結同學(xué),學(xué)習尚認真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見(jiàn),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,朝著(zhù)更高的目標,奮勇前進(jìn)吧!

  13. 你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時(shí)完成,但是缺乏主動(dòng)性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。

  14. 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,應該知道學(xué)習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,平時(shí)要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內涵,希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。

  15. 也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn),那你就錯了,老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽(tīng)講,所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會(huì )進(jìn)步更大。

  16. 你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習成績(jì)下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習,早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  17. 你,工作出色,學(xué)習認真,與同學(xué)友好相處,活潑開(kāi)朗,積極參與班級的各項活動(dòng),是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  18. 你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù),學(xué)習很認真,可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。

  19. 你是六班的核心,能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jì)。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學(xué)習認真踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。希望平時(shí)對自己的要求再?lài)栏褚稽c(diǎn),做好同學(xué)們的表率。

  20. 你本學(xué)期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進(jìn)步。

  小升初學(xué)生教師評語(yǔ)6

  1. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  2. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小女孩。你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇?偸悄軌驀栏褚笞约。上課時(shí),也總能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)完成的也很認真。如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn),交往面再大一些,對你會(huì )更有好處。

  3. 李木喬這期來(lái),語(yǔ)文成績(jì)真的有很大提高。字跡也比以前工整。雖然生字聽(tīng)寫(xiě)中仍然出現錯誤,但比以前好多了。你是個(gè)很聰明的孩子。只是你身上有女孩子般的嬌氣。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,長(cháng)不出參天大樹(shù)。愿你拋掉嬌氣。像一個(gè)真正的男子漢那樣去攀登知識的高峰!

  4. 馬智麟你有著(zhù)聰明靈活的大腦,學(xué)習用功時(shí),成績(jì)突出;上課聽(tīng)講時(shí),發(fā)言積極;懂理時(shí),討人喜愛(ài)?上愕淖炜偸遣火埲,無(wú)論什么事,總要毫不服輸地頂撞老師。這脾氣一定要改改。你長(cháng)著(zhù)一對翱翔的翅膀,堅韌地飛吧,不要被風(fēng)雨所折服;執著(zhù)地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

  5. 運動(dòng)場(chǎng)上,你身影瀟灑,課堂上,你思維活躍?偟膩(lái)說(shuō),你是個(gè)很不錯的小伙子。如果對老師交給你的任務(wù)比如領(lǐng)讀英語(yǔ),比如打掃衛生再積極些,就更好了。還有,不許再把聰明用在給別人起外號上,有時(shí)間時(shí),多學(xué)學(xué)數學(xué),不更好嗎?

  6. 李嘉鑫你用才智和勤奮取得了一次次的收獲,你總是滿(mǎn)懷信心果敢地接受新的挑戰。你認真的態(tài)度是你一生的財富。愿你永葆一往無(wú)前的精神。你有涌泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,不管你在哪里學(xué)習,成功與快樂(lè )會(huì )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  7. 文子豪你聰明,你機靈,你活潑。有時(shí)你很出色,有時(shí)你也會(huì )有點(diǎn)頑皮。小小的你逐漸長(cháng)大,隨著(zhù)年級的升高,成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀。小小的你也逐漸懂事。一切不再讓老師操心。愿你更堅強!愿你更自信!努力吧,勝利將由最有毅力的人獲得!

  8. 你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  9. 嚴升平你就像一顆幼苗,慢慢地長(cháng)成了一顆小樹(shù);顫婇_(kāi)朗善談,偶爾也會(huì )多嘴。學(xué)習熱情高,求知欲強。一手字越寫(xiě)越棒了。愿你成為一棵參天大樹(shù)春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,迎風(fēng)挺拔!

  10. 童成傲一直以來(lái),你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事成績(jì)優(yōu)秀的孩子?墒沁@學(xué)期成績(jì)有所退步,課堂上聽(tīng)課表現比以前差。不過(guò),你講文明懂禮貌,從來(lái)不曾與誰(shuí)發(fā)生糾葛和矛盾。有著(zhù)良好的道德品質(zhì)。希望你豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――向成功起航!

  11. 你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

  12. 你少言寡語(yǔ),學(xué)習認真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì )很棒的!

  13. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  14. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  15. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  小升初學(xué)生教師評語(yǔ)7

  1. 頭腦機靈,反應敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,但是你上課一有機會(huì )就喜歡說(shuō)悄悄話(huà)做小動(dòng)作的小毛病還是沒(méi)有得到改善噢。希望你能上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  2. 你還是那樣的待人真誠、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,據理力爭。課堂上,對待老師的問(wèn)題,你總是認真思考,并且大膽的說(shuō)出自己的想法。這個(gè)學(xué)期,你沒(méi)有讓老師失望,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )更出色的!

  3. 這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你,你總是給老師帶來(lái)很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見(jiàn)你開(kāi)始更大膽果斷的處理工作,在班級中很有威信。你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于一班之長(cháng)這樣的稱(chēng)號!你很有上進(jìn)心你的學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步!

  4. 文靜秀氣的小姑娘,像一只憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo),那么安靜,默默無(wú)聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容,那該多好啊!

  5. 你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習的好學(xué)生,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習上一絲不茍,成績(jì)優(yōu)秀。爭勝好強的你應該記住“不求最好,但求更好”應是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿(mǎn)足才會(huì )使你登上理想的殿堂。

  6. 你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心,不過(guò),你還不夠認真,滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  7. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

  8. 同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上,你能認真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再?lài)栏褚笞约,管好自己的行為,一定?huì )更優(yōu)秀。

  9. 你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  10. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專(zhuān)心聽(tīng)講,多看課外書(shū),寫(xiě)作會(huì )有進(jìn)步的。

  11. 不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  12. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。

  13. 你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書(shū)籍,學(xué)習更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

  14. 王詩(shī)怡抱負和理想,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就會(huì )開(kāi)出燦爛的花!理想的琴,只有撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。你就是缺乏毅力、缺乏勤奮的精神,才使你成績(jì)平平。如果你能自覺(jué)學(xué)習、花點(diǎn)功夫去學(xué)習。一定會(huì )發(fā)掘你最大的潛能,勤勞的汗水澆灌出豐碩的果實(shí)。

  15. 王婧隨著(zhù)年級的升高,你的成績(jì)也慢慢升高。不知不覺(jué),不再讓老師操心。你很懂事了,也知道了學(xué)習的重要性。成績(jì)和勤奮是成正比例的,有一份勤奮就有一份成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。

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