三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)(精選110句)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)1
1、你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
2、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
4、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
5、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。
6、陳才:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀的小男孩。學(xué)習上你刻苦進(jìn)取,不懂就問(wèn),這種虛心好學(xué)的學(xué)習態(tài)度老師無(wú)比的欣慰。但書(shū)寫(xiě)不夠工整,對待同學(xué)不夠寬容,這是你的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習生活中,老師相信你一定能改正的,你說(shuō)是嗎?
7、闞洋:到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
8、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
10、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
11、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住"人外有人,天外有天"的名言。
12、你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"
13、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
14、劉旭麗:你是個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀的女孩子。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人有禮,作業(yè)依時(shí)完成。但紀律散漫,不樂(lè )意為集體做事,學(xué)習目的欠缺明確,基礎知識十分薄弱,老師對你的期望是做人積極主動(dòng)點(diǎn),學(xué)習刻苦點(diǎn),將勤補拙,你會(huì )進(jìn)步的。你有信心做到嗎?
15、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
16、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
17、聶平安:學(xué)習,要取得更大的進(jìn)步,必須踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習。只有這樣,才是一名勤奮好學(xué)的孩子,努力去做吧。記住你是班級的主人,要改掉講謊話(huà)的壞習慣。要為班級爭光,當然也是為自己爭光。
18、趙勇:你愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。不過(guò),你的學(xué)習習慣是個(gè)大的問(wèn)題,這一點(diǎn)你不改掉,會(huì )吃好多"苦"的。要知道良好學(xué)習習慣的養成,將會(huì )讓自己過(guò)的輕松愉快。你什么時(shí)候能管住自己,你就已經(jīng)長(cháng)大了。
19、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你是個(gè)性格內向,討人喜歡的男孩。學(xué)習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)2
1、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì )上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。
2、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
3、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
4、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后"聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
5、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
6、你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
7、 "真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
9、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
10、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。"小個(gè)子",老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)3
1、 "只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。"你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
2、你相信"人若有志,就不會(huì )在半坡停止。"就學(xué)習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3、你很善良,也很努力,你明白"人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)五成",那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮,聚精會(huì )神,提高學(xué)習效率,盡量做到最好。
4、 "行百里者半九十。"你的眼睛閃爍著(zhù)靈巧與秀氣,你的言語(yǔ)透露著(zhù)機智與聰慧,多么希望你全身心地投入學(xué)習!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
5、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你"我永遠是最棒的"的信心,你總能調整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
6、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì )更加敏捷,口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些,相信你能行。
7、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒(méi)有想開(kāi)去,但老師覺(jué)得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到"只要有百分之一的希望,就會(huì )付出百分之九十九的努力"請付之行動(dòng)!
8、你喜歡"細節或者小節,往往最能體現一個(gè)人的品格"。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
9、你說(shuō):"信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動(dòng)、呼喊。"雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說(shuō)話(huà)你說(shuō)的是"哦",但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
10、清清,你是個(gè)名副其實(shí)的得獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)。還記得你在每次比賽后,一蹦一跳沖進(jìn)教室告訴大家喜訊時(shí)的情景嗎?大家立刻被你的快樂(lè )所感染著(zhù)。真的,老師非常感謝你,你一直是我們班這個(gè)大家庭中的大姐姐一樣,打理著(zhù)班級各項工作;感謝你為我們這個(gè)大家庭奉獻著(zhù),感謝你為班級取得那么多的榮譽(yù)!
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)4
1.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
2.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。校運會(huì )上你總會(huì )取得好成績(jì),盼望你能改掉任性的壞毛病。
3.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
4.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習上,你的成績(jì)比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習中你能再大膽些,上課發(fā)言再積極些,相信你的進(jìn)步會(huì )更大,加油!
5.尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習,學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績(jì)。
6.的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是學(xué)習,再學(xué)習。作業(yè)本上,你書(shū)寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮;課堂中,你回答問(wèn)題最積極。雖然成績(jì)還不令人滿(mǎn)意,但只要有這份努力,還有什么目標不能實(shí)現?還有什么能阻止你的前進(jìn)?孩子,加油,未來(lái)一定屬于你!
7.你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試。
8.次送給你的話(huà),老師還想重復一次:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng )造,再美的青春也結不出碩果!崩蠋熢(jīng)寄予了許多期望于你,當然如今也是。這學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習放在心上,那下學(xué)期一定努力。在任何時(shí)候,努力都不算太晚,關(guān)鍵是你要行動(dòng)起來(lái)。不要再讓自己這么貪玩兒下去。
9.一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约,認真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
10.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異;工作認真負責,是稱(chēng)職的好班長(cháng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項活動(dòng),并取得了一定的好成績(jì)。希望你再接再厲,更上一層樓!
11.真是“人小脾氣大”,那天發(fā)生的事讓人甚感意外。在整整一學(xué)期里,你都表現得很穩定,學(xué)習勤奮努力,回答問(wèn)題也積極,老師同學(xué)都非常喜歡你。你有自己的想法是好事,但有理不在聲高,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,而不是被情緒控制。請原諒我在這里提起這個(gè)不能說(shuō)的秘密,因為我只想幫助你健康快樂(lè )的成長(cháng)!
12.你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團結同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書(shū)本交上朋友,那么一定會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生.
13.黑亮的眼睛,透射出你內心的靈動(dòng)。你尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,有較強的集體榮譽(yù)感。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有較強的分析能力。課堂上你也越來(lái)越勇敢,回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅持努力,一定會(huì )取得更好成績(jì)!
14. “不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )章!焙⒆,什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,懶惰也在向你靠近,那是多么危險呀。要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)。
15.你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)5
1.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
2.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
3.吳錫:你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的女孩。平時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常偷懶不寫(xiě)作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。不要再和“貪玩”交朋友。
4.譚浩冬:你能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習也在穩步上升,這都是持之以恒的結果。老師覺(jué)得你還不夠膽大,課上回答問(wèn)題聲音不夠響亮,把自己的想法說(shuō)出來(lái),就對了。
5.李芳龍:你是個(gè)有禮貌乖巧聽(tīng)話(huà)又細心的孩子,能尊敬師長(cháng)。課上能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力強。希望在數學(xué)方面能繼續努力,多研究,考出更好的成績(jì)來(lái)。
6.你唱出的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
7.你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!鄭好:個(gè)子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來(lái)了,看到這學(xué)期你表現出來(lái)的良好一面,陳老師真為你高興。下學(xué)期,請在自己的學(xué)習速度上下些功夫,在自己的習作上努力一些,在班級管理方面主動(dòng)一些,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,成為老師的得力助手。
8.戴澤豪:陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認真努力的訓練,感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的`你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來(lái)朗讀課文時(shí),聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來(lái)吧,抓住練習的每一次機會(huì ),勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著(zhù)班級成長(cháng)。
9.林以諾:老師驚喜地發(fā)現你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫(xiě)作業(yè)時(shí),也會(huì )因為出于對課外書(shū)的吸引無(wú)法抵擋,而將注意力轉移到課外書(shū)上,從而導致自己的行動(dòng)較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個(gè)不良的習慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒(méi)有及時(shí)整理自己的學(xué)習用品,學(xué)習用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習慣養成了,會(huì )讓你終身受益,然而丟三落四的壞習慣養成了也會(huì )讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
10.戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內斂,不過(guò)個(gè)子竄高了很多,體育方面也表現出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書(shū)的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節節攀升;能像你對體育的熱情一樣越來(lái)越旺。加油!
11.夏一諾:看到你,讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛(ài)于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學(xué)期,對自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信,讓自己更勝任“小老師”一職,好好加油。
12.戴成瑞:你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的,你給老師留下的美好印象無(wú)疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現在的能理性克服自己,對自己的錯誤能勇于承擔,并且勇于承認,勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學(xué)交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法,多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會(huì )贏(yíng)得更多友誼。
13.張欣格:思維活躍的你,成績(jì)保持很穩定,但生性活潑的你,上課紀律讓老師很堪憂(yōu)。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來(lái)浪費的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著(zhù)你精彩的轉變。
14.鮑先浩:你的學(xué)習速度非?,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,對課外書(shū)的關(guān)注還有欠缺,沒(méi)能讓自己真正喜歡上課外書(shū),卻心不在焉,經(jīng)常問(wèn)幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人,一個(gè)融入閱讀的人,會(huì )真正與書(shū)中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫(xiě)字的時(shí)候,流淌出來(lái)的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來(lái)”.
15.楊微微:你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節上的獨舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習,以期能為班級爭光,雖結果不如人意,但不必在意,因為有一顆積極上進(jìn)的心,總會(huì )創(chuàng )造出好成績(jì)。陳老師也希望你將學(xué)習舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習中來(lái),課堂上多一些認真傾聽(tīng),會(huì )對自己有很大幫助的。好好加油,孩子。
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)6
1、你有很好的學(xué)習天賦。你基礎好,踏實(shí)嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你一定會(huì )找到屬于你的位置,老師拭目以待!
2、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習。當你靜下心來(lái)認真讀書(shū)的時(shí)候,你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀!
3、理想信念常常會(huì )產(chǎn)生不可預料的效果,因為人常常會(huì )超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開(kāi)始,給自己一個(gè)目標,爭取在這個(gè)目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來(lái),實(shí)現你的愿望!
4、為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
5、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!
6、聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
7、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會(huì )上表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
8、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會(huì )課上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。
9、如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。
10、真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)7
1. 生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期,“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(cháng)大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現在,我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習還不踏實(shí),許多知識沒(méi)有掌握牢固,如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。
2. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
3. 你是個(gè)機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!比绻阆肴〉酶觾(yōu)異的成績(jì),那就對自己要求再?lài)栏褚恍,腳踏實(shí)地地走好每一步。
4. 孩子,我想用“王者歸來(lái)”來(lái)形容你。雖然你個(gè)性?xún)葦坎粡垞P,但并不能掩飾你學(xué)習的勤奮和對知識把握的精準、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過(guò)這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績(jì)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習的動(dòng)力,向更高的目標邁進(jìn)!
5. 你為人誠實(shí),是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你!
6. 你越來(lái)越聽(tīng)話(huà)懂事了,這學(xué)期表現令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。
7. 做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你很擔心,總覺(jué)得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專(zhuān)心,有自己的想法,你的學(xué)習也會(huì )像你的小制作一樣出色!
8. 許多老師都表?yè)P你聰明,但勤奮可以彌補聰明的不足,而聰明卻無(wú)法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,如果你總覺(jué)得自己成績(jì)不太理想,說(shuō)明你還得努力哦!
9. 你被評為全能學(xué)生,恭喜你了!這說(shuō)明你各方面表現都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jì)不如筆試,Sophia說(shuō)你很少開(kāi)口說(shuō)話(huà)。你上課的發(fā)言數量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不?吹侥阈。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!
10. 你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習成績(jì)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
三年級學(xué)期學(xué)生教師評語(yǔ)8
1. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(cháng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì )道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學(xué)成績(jì)不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。
2. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
3. 不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì )很快的。
4. 勤奮扎實(shí),意志堅強,是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,“學(xué)習”幾乎占據了整個(gè)生活的全部,從中你找到了快樂(lè ),獲得了成功的體驗,這都是你的長(cháng)足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂(lè )與分解憂(yōu)愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。
5. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
6. 在校表現較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!
7. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
9. 好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導遵守紀律,改正學(xué)習不認真的壞習慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
10. 你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎,如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫(xiě)出一手端正美觀(guān)的字,那多么討人喜歡啊!
11. 你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團結同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習,你也能把學(xué)習搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力,行嗎?
12. 你是一個(gè)認真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開(kāi)小差,做作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認真,如果“專(zhuān)心”“認真”能陪伴你,你會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。
13. 你這聰明的小男生,因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上,班上無(wú)人能與你相提并論。
14. 因為想學(xué)習,你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習與做人的不滿(mǎn)。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難,因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過(guò)好的事,每一次次的說(shuō)教,你都會(huì )有不同程度的進(jìn)步,你這個(gè)從來(lái)不會(huì )做家務(wù)的,開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生竟爭;攫B成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請你切記。
15. 你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步,寫(xiě)作能力也有提高,望繼續努力。
16. 你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團結同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書(shū)本交上朋友,那么一定會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生.
17. 由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請你記住我為何而去,又因何而來(lái)?我發(fā)現你的失敗,在于你不會(huì )珍愛(ài)時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒(méi)考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒(méi)有受到感染,沒(méi)有在學(xué)習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。
18. 這學(xué)期的你表現的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫(huà)畫(huà)、跳舞,讓你身上表現出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢(qián)媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。
19. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
20. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。你的作文構思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
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