學(xué)生手冊上的班主任評語(yǔ)大全
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生手冊上的班主任評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生手冊上的班主任評語(yǔ)篇1
1、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話(huà)語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇,能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮。但學(xué)習是你的弱點(diǎn),尤其是理科,希望你在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
2、你上課總是那么認真聽(tīng)講,課后總是認真學(xué)習,有上進(jìn)心,你的刻苦學(xué)習的精神老師很欣賞。課余時(shí)間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會(huì )屬于樂(lè )觀(guān)向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里,合理的安排好學(xué)習時(shí)間,注重基礎的同時(shí)要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點(diǎn)高中。
3、該生思維靈活,具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現優(yōu)秀。曾獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù),并被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。他的作品《擦掉“三八線(xiàn)”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認真對待自己做的每件事。認真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。
4、該生有較強的紀律觀(guān)念,愛(ài)護同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(cháng),有責任心,學(xué)習欲望較強,勤學(xué)好問(wèn),有創(chuàng )新精神,敢于提出問(wèn)題。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格好學(xué)生。
5、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸的勁,老師很欣賞你!很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現的更突出,讓成績(jì)再上新臺階,成為老師的驕傲。
6、該生遵紀守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂(lè )于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團結同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習目的明確,勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
7、你活潑開(kāi)朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團結同學(xué),對人熱情友好,是個(gè)勤勞善良的女孩。在學(xué)習上積極要求進(jìn)步,并付出了一定的努力。日漸長(cháng)大懂事的你是一個(gè)讓家長(cháng)寬心讓老師放心的學(xué)生。老師相信你一定會(huì )成功的。競爭是激烈的,要相信他人能做到的,你也一樣能。
8、該生尊敬老師,講禮貌,團結同學(xué),尊老愛(ài)幼。做事有條不紊,能達到較高的標準。在學(xué)習上能做到專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)完成而且都清清楚楚,各學(xué)科成績(jì)都不錯。曾被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。學(xué)習需要方法,更需要認真的態(tài)度,只要能繼續嚴格要求自己,改正壞習慣,發(fā)揚有點(diǎn),一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
9、該生能以校紀班規嚴格要求自己,集體榮譽(yù)感強。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真,能認真完成各科的學(xué)習,學(xué)習成績(jì)不斷上升。生活艱苦樸素,勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
10、學(xué)習上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿(mǎn)意的結果?你要注意學(xué)習方法,再注意學(xué)習恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實(shí)現自己的人生理想。你能否成功,“要從現在做起”,步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己,不斷地挑戰自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來(lái),你會(huì )為自己今天的努力而驕傲!
學(xué)生手冊上的班主任評語(yǔ)篇2
1、你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習上起色不大,常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!
2、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
3、服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4、你善良、樸實(shí)、懂事,雖然平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對自己要求不是很?chē)栏,所以?huì )有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習之余不斷鍛煉自己的各項能力,膽子總是練出來(lái)的。期待你各方面的進(jìn)步!
5、你言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎,堅持不懈,一定能考上重點(diǎn)!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
6、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!
7、每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)!
8、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!
10、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習更上一層樓!
學(xué)生手冊上的班主任評語(yǔ)篇3
1、你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)!爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
2、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
3、你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4、“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
5、你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能充分認識到學(xué)習的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現不出你的積極性。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
學(xué)生手冊上的班主任評語(yǔ)篇4
1、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
2、xx學(xué)生積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
3、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
4、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就能夠看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上堅持了你在班級名列前茅的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團體。希今后在這方面加以注意,以使自我更加全面。
5、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng),望你能努力思索,不斷創(chuàng )新。
6、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
7、王群:你真誠、可愛(ài)的笑臉,總能給我們帶來(lái)歡樂(lè ),你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難;總是挺身而出。你富有智慧和創(chuàng )造力,這點(diǎn)讓同學(xué)們羨慕不已。學(xué)習上你注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習習慣。只是還不夠努力!成績(jì)還不夠穩定!我想“王群”這個(gè)名字包含了許多人的期望,大家多么希望你能成為“群中之王”,老師也多次有這樣的期盼,可你從未如我愿,作為班上的領(lǐng)頭雁,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求
8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會(huì )相信眼淚,也不會(huì )同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰,必須要相信你的本事,你必須取得你所滿(mǎn)意的成績(jì)的。
9、xx學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
10、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間,而是你沒(méi)有認真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題,但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了夢(mèng)想的人生,以你的條件,必須會(huì )成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩,一生才會(huì )燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
11、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心理解教師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自我嗎?一開(kāi)學(xué)教師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。期望能從根本上認識到自我的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。
12、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是堅持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在團體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的歡樂(lè )。
13、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。
14、天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專(zhuān)注,那么入神?蓯(ài)伶俐的你,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,自我的東西總是整理得井井有序,認真上進(jìn)的你,你的作業(yè)總是寫(xiě)得工工整整。教師期望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!
15、勤奮學(xué)習自當持之以恒,努力積極還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所應對的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因為你上次的語(yǔ)文考試失誤而造成成績(jì)沒(méi)有到達有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長(cháng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自我的弱項,下個(gè)學(xué)期繼續努力,從頭再來(lái)!
16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會(huì )的發(fā)展。
17、你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現了自我的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自我,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!教師期望你今后要在盡力表現自我的同時(shí),敢于挑戰自我,敢于超越自我。充滿(mǎn)自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現自我完美的夢(mèng)想。
18、你有很好的學(xué)習天賦。你基礎好,踏實(shí)嚴謹,你有較強的自制力,只要能堅持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,僅有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你必須會(huì )找到屬于你的位置,教師拭目以待!
19、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在教師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)能夠信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放下學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有必須的提高,可是上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負教師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣!
20、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但教師知道你的內心世界其實(shí)十分豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,積極心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加團體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
21、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,教師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,教師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì )有所收獲!你的提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰勝自我的勇氣,不氣餒,不放下,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!
22、你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!
23、真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會(huì )更精彩。
24、你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和教師,但對自我的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的提高。其實(shí)你反應本事不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力。
25、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓教師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令教師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
26、xx學(xué)生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
27、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。
28、你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太夢(mèng)想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
29、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng )輝煌!
30、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上尊敬師長(cháng)團結同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì )影響到你的成績(jì),你應改掉這些小毛病,明白嗎加油!教師支持你!你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,教師就喜歡你的誠實(shí)。每當教師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時(shí)總不能控制自我,教師期望長(cháng)了一歲的你能體諒教師的辛苦,自習再也不要坐立不安。
31、涉世不深的少年走近復雜的社會(huì ),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著(zhù)讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì )使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會(huì )更出色!
32、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,期望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自我,不要荒廢了你良好的天資。
33、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大夢(mèng)想的。你憑借著(zhù)對數學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因為語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段,數學(xué)自然抓特長(cháng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎,一樣也不能放松,切切。
34、你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。期望勤奮好學(xué)的你走向成功,教師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,僅有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰。
35、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得教師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自我各個(gè)方面的本事,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
36、你的座右銘是:“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙!闭\然,你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,教師期望你能喜歡上書(shū)!所以把這些話(huà)送給你:“書(shū)是一杯茶,僅有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,期望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣!
37、我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解教師對你的幫忙,還能虛心理解教師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠夢(mèng)想,教師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自我。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
38、xxX同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
39、喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業(yè),喜歡你那銀鈴般的歌聲,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛(ài)的你,踏實(shí)穩重有禮貌學(xué)習勤奮,總能把教師深深地感動(dòng)!期望你上課能積極發(fā)言,勇敢地鍛煉自我,做一只勇敢的小鷹在夢(mèng)想的天空高高飛翔!
40、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一齊總是談笑風(fēng)生,異常是在班隊課上,你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。
41、高二的這個(gè)學(xué)期,在班級活動(dòng)中你是一名積極分子,能自薦班長(cháng)參與班級管理,能夠為班級的各種活動(dòng)出謀劃策,能在運動(dòng)會(huì )上奉獻自我的一份力量,能在學(xué)習中你勇往直前,你很聰明,但我覺(jué)得還是缺乏必須的毅力和細致,缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神,但我相信,這些不會(huì )成為困擾你的難題,因為你能夠客服,相信自我,下個(gè)學(xué)期會(huì )創(chuàng )造奇跡
42、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭?墒,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
43、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別本事。紀律觀(guān)念不夠強,要求自我比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,教師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改善學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的'提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項本事!
44、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài),你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
45、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認為呢?
46、一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的提高,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì )得到補償!因為這不僅僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難,期望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實(shí)現你的目標!
47、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人誠懇,樂(lè )于助人,熱愛(ài)班級。能?chē)栏褡袷匦R幮<o,學(xué)習較為認真刻苦,這些都是你留給教師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習上加倍努力以提高各科成績(jì),定能在各方面有所發(fā)展。
48、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬教師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。
49、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?
50、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)團體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的提高,教師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高
51、xxX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
52、xxx同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。
53、你像只歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧你的夢(mèng)想是當個(gè)明星,這個(gè)很好,你有這個(gè)天賦,嗓音細嫩甜美,模仿力強,每次課堂上讀書(shū)和演繹課文就能夠看出你的表演天賦。在學(xué)習上你也不松勁,短短的幾個(gè)月,你就把自我的聽(tīng)寫(xiě)趕上來(lái)了,還有上課,你也變得越來(lái)越專(zhuān)心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續努力的學(xué)習,加強體育鍛煉,把自我練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),還有要心靈像海洋一樣寬闊,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
54、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論教師在哪兒碰到你,你總是親切地向教師問(wèn)好,教師心里好高興?墒钱斀處熆吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了。你知道自我父母工作的辛勞,你也在學(xué)習上盡了一些力,可是還不夠。聰明的你,必須不會(huì )讓教師失望的!對嗎
55、你是一個(gè)聰明富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的提高。
56、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
57、你學(xué)習努力踏實(shí)。學(xué)習上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令教師感到十分滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是教師家人同學(xué)的驕傲!期望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,樹(shù)立學(xué)習的自信,保證自我立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自我手中。
58、狄遲;你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的好女孩。你有活潑開(kāi)朗的性格,你有廣泛的興趣愛(ài)好,你有強烈地上進(jìn)心,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現代青少年就該如此!只是你的學(xué)習發(fā)展不平衡,那是你沒(méi)有恒心的緣故。進(jìn)入初三,我感受到了狄遲的努力與進(jìn)步,也一直為你加油打氣!不過(guò)也時(shí)常聽(tīng)到你的抱怨聲,老師知道學(xué)習苦,但是想著(zhù)我們的理想,為了我們以后不受苦,我們必須要學(xué)會(huì )做學(xué)習上的強者,我相信以后的日子里你一定能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀(guān)眾!順;⒛旰眠\,全家幸福!
59、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎
60、陳敏:老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。政史老師也表?yè)P陳敏說(shuō)你是政史上最優(yōu)秀的女生,我曾對你充滿(mǎn)希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會(huì )堅強,面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設計一個(gè)未來(lái)的話(huà),我一定會(huì )仔仔細細地規劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學(xué)會(huì )珍惜,珍惜你現在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì )后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順;⒛旰眠\,全家幸福!
61、王。耗愕臉銓(shí)、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習成績(jì)還不夠突出,以你這樣聰明的頭腦,將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧!相信你一定會(huì )美夢(mèng)成真的。順;⒛旰眠\,全家幸福!
63、你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬教師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自我,不守紀律,教師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自我的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,所以問(wèn)題回答不全面,期望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
64、你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真,思維靈活,理解本事強,為人處事有自我的獨特見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規,學(xué)習上也能堅持著(zhù)一種積極向上的勢頭,提高明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項團體活動(dòng),樂(lè )于助人。堅持這種上進(jìn)心,你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。
65、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。
學(xué)生手冊上的班主任評語(yǔ)篇5
1、你心地善良,溫柔可愛(ài),為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面?吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會(huì )收獲成功。
2、你其實(shí)是一位有思想,有個(gè)性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時(shí)間聽(tīng)課效果不是特別理想,其二進(jìn)入修文中學(xué)以來(lái)沒(méi)能迅速進(jìn)入“角色”,第三學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有調整到最佳。好在你自己有了覺(jué)醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門(mén)心思放在學(xué)習上,安心靜心恒心,你的成績(jì)會(huì )有更大的提高。你會(huì )找到本來(lái)屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。
3、你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話(huà)語(yǔ)率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說(shuō),老師管理女生沒(méi)有好的方式方法,也為此而內疚。新的學(xué)期,相信你能飛得更高更遠,努力!
4、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。老師很欣賞你的學(xué)習能力,相信在以后的學(xué)習中,你會(huì )發(fā)展得更好。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,希望你在學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
5、趣味高雅,愛(ài)好廣博,善良純真,直樸大方,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng),極具藝術(shù)天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖敢拼敢打!任爾東西南北風(fēng),認準目標不放松,心動(dòng)化做行動(dòng),充分利用一切可以利用的時(shí)間,用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學(xué)習要更辛更苦,成就就更輝更煌!
6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨。本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。你頭腦聰明,可學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為原因是你上課聽(tīng)講不夠認真?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己。
7、文靜文雅文明,愛(ài)班愛(ài)校守時(shí)守紀守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動(dòng)的多參與一些有益的文體活動(dòng),這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。
8、你在學(xué)習上,有些得過(guò)且過(guò),上進(jìn)心不大,老師希望你能在今后朝著(zhù)正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益。
9、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。
10、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學(xué)習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛(ài)講話(huà)的毛病,你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )更上一層樓!
11、你是個(gè)文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),上課認真聽(tīng)講,課后作業(yè)能及時(shí)獨立完成,老師希望在今后的學(xué)習中,遇到難題多與老師交流,相信通過(guò)你的努力,你會(huì )取得更大的進(jìn)步的!
12、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛(ài)的女孩兒,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!我支持你!
13、你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人有禮的孩子,特別地乖巧聽(tīng)話(huà),在學(xué)習方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
14、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績(jì)穩定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進(jìn)。希望你今后朝著(zhù)正確的方向去努力,去拼博。
15、你是個(gè)尊敬老師,團結同學(xué)的孩子,在學(xué)習方面,你較認真,老師認為你是個(gè)非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒(méi)發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽(tīng)得更全面些,提高對自己的要求,相信通過(guò)你的努力,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的!
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