期末小學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)大全
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容、格式、相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的期末小學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)大全,希望對大家有所幫助。
期末小學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)1
。1)該生的自我評價(jià)較好,但書(shū)寫(xiě)太不認真。望今后能好好寫(xiě)字,希望你能按照你所寫(xiě)的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會(huì )做和更好。
。2)一年級家長(cháng)寄語(yǔ)二,突破自己的心理后再教育自己的孩子:在孩子的面前說(shuō)爸爸媽媽很喜歡你的新老師,也看出來(lái)老師很喜歡你等等。給孩子心理暗示:學(xué)校和老師很接納他,讓他從心里親近學(xué)校,從而愿意上學(xué)。如此,您已經(jīng)把孩子平穩的領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校的心理大門(mén)。
。3)不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
。4)聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現象讓大家佩服,如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫(xiě)作上,你的進(jìn)步將更大!
。5)調皮、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,你真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒(méi)有深入思考而鬧了笑話(huà)。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,精下心來(lái),用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好!
。6)學(xué)習態(tài)度端正了,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。今年,我們家長(cháng)很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學(xué)習感興趣了,能主動(dòng)學(xué)習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學(xué)習最棒的!
。7)你的學(xué)習從現在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì )行動(dòng),你一定會(huì )行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現你的風(fēng)采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風(fēng)雨兼程。
。8)看到你天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前去跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi),這是你的不足之處。你不要自卑,老師相信你通過(guò)努力,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
。9)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
。10)希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細心、認真、多觀(guān)察、多思考,相信你一定能做得更好。
。11)孩子沒(méi)有完美的,請日后老師指出不足,從小改正
。12)愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績(jì)再上一層。那么,你的笑聲會(huì )更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
。13)愛(ài)看書(shū)學(xué)習了,經(jīng)常拿出自己的書(shū)來(lái)翻著(zhù)看,可能連他自己都不知道看懂了什么,但這種習慣是好的,早上起床和晚上睡覺(jué)前都要看書(shū),要么講故事什么的;能自己坐下來(lái)跟爸媽一起很好的吃飯,不過(guò)周末在家總是愛(ài)抽心者吃點(diǎn)什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了,但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩,有時(shí)找不到小朋友還不愿意呢,哭著(zhù)鬧著(zhù)要找小朋友;愛(ài)剪紙、疊紙、粘貼,愛(ài)鉆研一些小玩意小配件,總想拆開(kāi)看看里面究竟到底有什么,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)涂抹等等,總之這都歸功于老師們的精心培育與引導,作家長(cháng)的從內心里感謝感激你們,你們辛苦了。
。14)開(kāi)學(xué)啦!各位家長(cháng)好,時(shí)間過(guò)的真快,今年我們的寶寶都升小班啦~寶寶在一天天的長(cháng)大,相信各位家長(cháng)的心情是非常激動(dòng)和喜悅的。一轉眼已經(jīng)三周過(guò)去了,很多家長(cháng)都存在著(zhù)這些疑慮,自己的寶寶是不是能適應的了不同的環(huán)境和朋友呢?怎么樣才能讓寶寶順利度過(guò)過(guò)渡期呢?為此,在xx月xx日晚我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),在家長(cháng)會(huì )上我們和家長(cháng)都圍繞著(zhù)孩子談?wù)摿撕芏嘟逃罘矫娴脑?huà)題,并且都對雙方提出了意見(jiàn)和要求,達到了家園共育的效果。在這里,首先感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持和理解,你們的信任是我們老師的最佳動(dòng)力。我們的目的都是為了孩子,只有架起家園溝通的橋梁,才能更深入的了解和教育孩子。
。15)教育,多么神圣的話(huà)題,多么深奧的“門(mén)檻”,媽媽自從有了你,就“跨”過(guò)了一道道的門(mén)檻,為的是更夠正確的給你找好方向,給小小你做導航。也許媽媽做的根本不夠,也許是物質(zhì)上的也許是精神上的,可是媽媽的愛(ài)你的心你是不可以懷疑的。所以,媽媽每天在努力與你溝通;聊天;把自己的時(shí)間完全的給了你。晚上為了讓你及時(shí)入睡,媽媽放棄了精彩的電視劇,下午放學(xué)回家媽媽放下手頭所有的家務(wù)監督著(zhù)你的作業(yè)。周末一早為了給你做一道可口的早餐放棄了溫暖的被窩。盡管這樣,媽媽還是覺(jué)得這也是你所賦予我的幸福。
。16)其實(shí)這個(gè)事情并不難做,既然是寄語(yǔ),當然就是你對孩子的期望,在這里不要太做做了,把你的真正想法說(shuō)出來(lái),這樣才能算是你對孩子的尊重,不做虛偽的表面功夫這個(gè)是最基本的要求,在這里講些大道理給孩子聽(tīng),告訴他怎么樣怎么樣其實(shí)是件很無(wú)聊的事情,適當的夸贊下孩子還是比較可取的。在此基礎之上,可以適當的用些小方法來(lái)表達自己的期望,比如先抑后揚,或者是先夸贊再提出不足之處希望改進(jìn)等等,越是樸素真實(shí)越是能夠表達出真摯的情感,在這里優(yōu)美的詞匯并不合適。
。17)孩子你還有很多的“棱角”需要在幼兒園打磨,每天看著(zhù)你興高采烈的去做班車(chē)上學(xué),下班車(chē)一聲“媽媽好”,神采飛揚。媽媽心里不知道有多滿(mǎn)足!寶貝這就是你賦予我的幸福。
。18)你性格內向,言語(yǔ)不多。熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),工作負責是你的美德。你知道嗎?上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,會(huì )拖你學(xué)習的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀,提高習作水平。
。19)你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強。你積極勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。如果你能認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),老師相信你會(huì )取得好成績(jì)的。
。20)在你靦腆的外表下,有著(zhù)一顆勤奮學(xué)習、努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,每次檢測都能取得優(yōu)秀的成績(jì)。要是你上課不再講“悄悄話(huà)”,老師相信你的成績(jì)會(huì )更加出色。
期末小學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)2
1.希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛(ài)護同學(xué),上課認真聽(tīng),能積極發(fā)言。
2.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(cháng)。
3.希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習習慣有大的進(jìn)步,成績(jì)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習工作愉快。
4.希望昕雨在新的一年里勇敢堅強,好好學(xué)習!
5.喆喆希望你在下一學(xué)期里培養好對學(xué)習的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習習慣,以取得學(xué)習上的進(jìn)步!
6.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動(dòng),貪玩!再接再厲,步步高升!
7.寒假初期,XX能認真完成數學(xué)試卷,英語(yǔ)語(yǔ)文隨著(zhù)時(shí)間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會(huì )讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說(shuō),寒假沒(méi)有規定她要看哪些書(shū)。這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)。感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進(jìn)步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
8.孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō),主動(dòng)學(xué)習能力不強,積極性不高。希望新學(xué)期培養學(xué)習興趣,加強語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)能力!
9.寒假在家表現良好。積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
10.XX是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常語(yǔ)出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學(xué)習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習有困難時(shí)多問(wèn),多向同學(xué)交流,希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!
11.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開(kāi)水,真的謝謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(cháng)大了,懂得愛(ài)了,一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,更加會(huì )得到別人的愛(ài)!開(kāi)學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂(lè )!
12.一個(gè)學(xué)期又要結束了,下個(gè)學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,現在你一定對你的父母滿(mǎn)肚子的意見(jiàn),每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛生注意握筆……我想你是能理解父母的愛(ài)心的,都不是為了你嗎?學(xué)習的壓力會(huì )越來(lái)越大,現在不注意,以后你會(huì )感到學(xué)習會(huì )更加吃力,愛(ài)迪生說(shuō),天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā),機器人的種類(lèi)一樣,博學(xué)多才!
13.一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,雖然爸媽不能每天陪你指導你學(xué)習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個(gè)誠實(shí)聽(tīng)話(huà)開(kāi)朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質(zhì)樸善于和樂(lè )于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上的品格。
14.xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現較上學(xué)期有所提高,各科成績(jì)均衡,不偏科。熱愛(ài)參加學(xué)校的各種活動(dòng),也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習能力與方法方面來(lái)看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學(xué)期感覺(jué)要輕松。值得表?yè)P得是一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和認真負責的精神,對她日后價(jià)值觀(guān)的形成打下了一個(gè)好基礎。但也有缺點(diǎn),對日常家庭生活形成散慢,無(wú)秩序的壞習慣,讀書(shū)較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點(diǎn)引導的方面。
15.XX本學(xué)期能主動(dòng)完成各項作業(yè)。但是學(xué)習態(tài)度有時(shí)不端正,以至于字跡潦草,錯誤率高。我認為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習態(tài)度。孟禹璋的愛(ài)好興趣廣泛,喜歡讀書(shū)參加戶(hù)外活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從而增加了課外知識。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn),做事容易急躁,今后還要好好培養他的性格。讓他做一個(gè)快樂(lè )健康的孩子。
期末小學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)3
1.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不管到什么時(shí)候,人類(lèi)都不應該放棄對知識的渴求,不能讓頭腦喪失思考的能力,希望你能多讀書(shū),讀好書(shū),不斷進(jìn)步。
2.讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心,年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路,再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。學(xué)習不但意味著(zhù)接受新知識,同時(shí)還要修正錯誤。
3.希望我的孩子通過(guò)這次“書(shū)香家庭”評選活動(dòng),在書(shū)的海洋中學(xué)到更多的知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌,在今后的人生道路中,讓書(shū)籍陪伴她成長(cháng),讓書(shū)籍成為她一生的好伙伴。希望孩子不是為了某種目的而讀書(shū),不是為了完成任務(wù)而讀書(shū)。而是內心的渴求,是一種快樂(lè )的享受!孩子,快樂(lè )生活,開(kāi)心讀書(shū),認真做人,踏實(shí)做事。
4.書(shū)是一面鏡子,它能照出你的不足之處,讓你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)完美的人。希望你能多讀書(shū),從書(shū)中學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),從小九做一個(gè)有理想,各方面都棒的孩子!
5.古人云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!泵刻熳x點(diǎn)有益的書(shū)對人的精神有滋補作用。因為讀書(shū)可以給人以智慧、給人以快樂(lè )、給人以創(chuàng )造力;可以陶冶情操、凈化心靈;可以豐富文化知識、擴大生活視野;可以培養能力、開(kāi)發(fā)智力;還可以獲取信息、交流信息。其實(shí),對于任何人而言,讀書(shū)的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。記。鹤x書(shū)是一件有益的事,讓我們一生愛(ài)書(shū)吧!
6.聰明伶俐,學(xué)習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時(shí)表現較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
7.在新的一年里,望老師嚴格要求學(xué)生,作為家長(cháng)也會(huì )全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步,謝謝。
期末小學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)4
1.人生挫折不稀有,用心品評才對頭。萬(wàn)事如意是夢(mèng)幻,日逢好運是偶然。笑看生平不順事,反省失敗鑄敏智。人無(wú)失敗不成事,學(xué)習逆境是真理。
2.果斷的放棄是面對人生面對生活的一種清醒的選擇。
3.讓雨淋去我內心的煩惱,讓風(fēng)兒吹散我全身的疲憊,讓淚兒洗去我滿(mǎn)腔的失落,挺起身軀,邁開(kāi)腳步,展開(kāi)笑言,重新起步!
4.沒(méi)有天生的.信心,只有不斷培養的信心。
5.滿(mǎn)腔的熱血步入這個(gè)社會(huì ),摸爬滾打身心疲憊;當你發(fā)現收入太低買(mǎi)啥都貴,千萬(wàn)不要因此而變的頹廢;要相信你有用的本事不回作廢,加油!現在開(kāi)始起飛!
6.如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長(cháng)的黑夜,打開(kāi)那些緊閉的眼睛,將人類(lèi)引進(jìn)光明的的的真理的殿堂!剪斨Z
7.欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
8.XX,在本學(xué)期即將結束之際,對陳政東同學(xué)的學(xué)習生活做簡(jiǎn)單總結。在完成作業(yè)方面比較積極自覺(jué),不用家長(cháng)反復督促;比較明顯的不足主要在語(yǔ)文寫(xiě)作與閱讀方面,他的語(yǔ)言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問(wèn)題,望能給與多的鍛煉機會(huì )。
9.XX,本學(xué)期學(xué)習態(tài)度積極端正,放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會(huì )寫(xiě)的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯,希望在至關(guān)重要的四年級,家長(cháng)和老師密切配合,讓孩子穩定向前!能成為一個(gè)品德高尚,健康快樂(lè )的好孩子!
10.XX是一個(gè)活潑開(kāi)朗,聰明好學(xué),有思想有主見(jiàn)的孩子。學(xué)習狀態(tài)比較好,心態(tài)平和,能按時(shí)完成作業(yè),只要你認真就能寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮,希望你能再接再厲,改掉馬虎寫(xiě)錯別字的壞習慣,爭取做的更好。你是最棒的,加油!
11.XX同學(xué)在這學(xué)期表現的不錯,回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習有所提高,讀書(shū)量也在增加。就是粗心大意,不太認真。作業(yè)寫(xiě)的亂,改錯又多。在多加強書(shū)寫(xiě)。希望以后多多改進(jìn),好好學(xué)習!還有感謝老師的付出和栽培!
12.XX,本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結果不怎么靠普,獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過(guò)各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現狀的孩子,雖然很要強但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長(cháng)和老師的經(jīng)驗,讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新?tīng)顟B(tài)[強]以更優(yōu)異的成績(jì)回報大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過(guò)家長(cháng)和老師的配合,通過(guò)孩子自己的努力,會(huì )度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!
13.一學(xué)期又快要結束了,不知不覺(jué)馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語(yǔ)數英各項作業(yè)從速度準確度都有很大的進(jìn)步;臼强梢元毩⑼瓿傻。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)老師還須多溝通,交流。取長(cháng)補短。這樣你一定會(huì )更棒的!
14.孩子你讓媽媽感到欣慰,這學(xué)期媽媽看到了你的進(jìn)步,從以前回家就想玩,到現在回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從各科不理想到老師對你的夸獎,媽媽為你驕傲!加油孩子!你是最棒的!
15.感謝各位老師的教育和指導,希望她能在今后的學(xué)習中更加認真踏實(shí),取得好成績(jì)!
16.當我們展閱這張成績(jì)單時(shí),猶如看到了一幅本身只是一張白紙,而如今由各位優(yōu)秀的老師用各自手中的畫(huà)筆為這張白紙涂上了亮麗的色彩,構成了一幅充滿(mǎn)希望色彩的油畫(huà),這將是她人生中最珍貴的作品!因為這是你們師生共創(chuàng )的!謝謝!謝謝各位老師為所有孩子付出的心血,作為家長(cháng)將銘記在心,謝謝各位啟蒙老師!
17.感謝老師們這學(xué)期對陳宇凡的教導和培養,為了提高陳宇凡的學(xué)習能力,老師們經(jīng)常與家長(cháng)溝通,建議家長(cháng)怎樣幫助孩子。希望在下學(xué)期的學(xué)習中,陳宇凡能有更好的表現。
18.你是一個(gè)懂事乖巧的好孩子,樂(lè )于幫助他人,富有同情心,在這一學(xué)期中,你得到了幾位老師的幫助,從而使成績(jì)有所提高!媽媽感到很高興,如果你能更加認真地對待學(xué)習,多看書(shū),我相信你會(huì )更棒的!
19.孩子在期末考試中比平常有所進(jìn)步。孩子的成長(cháng),離不開(kāi)社會(huì )學(xué)校和家庭的培養,老師是培養孩子成長(cháng)的工程師,你們善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),培養孩子的學(xué)習興趣,為孩子成長(cháng)鋪好了扎實(shí)的道路!
20.我們全家都驚訝地看著(zhù)韓博這學(xué)期所發(fā)生的巨大變化。我們都沒(méi)想到他可以變得這樣懂事,也沒(méi)有想到他的中文可以進(jìn)步得這樣快,更不知道他還有一些音樂(lè )和體育細胞,這是學(xué)校和老師們辛勤培育的結果。非常感謝學(xué)校和老師們的辛勤工作,從韓博的變化可以證明學(xué)校的教育方法是成功的,老師們的工作都很棒。我們都很慶幸韓博有這樣的機會(huì )到翰林小學(xué)學(xué)習,不只是學(xué)文化知識,同時(shí)也學(xué)習做個(gè)好孩子。同學(xué)老師學(xué)校對他的肯定更激勵了他,挖掘了他的潛能,我想他會(huì )受益終身的,同時(shí)這也是我們全家回國的一大收獲。謝謝!
【期末小學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)】相關(guān)文章:
小學(xué)生期末家長(cháng)評語(yǔ)-家長(cháng)評語(yǔ)12-31
家長(cháng)對小學(xué)生期末評語(yǔ)-家長(cháng)評語(yǔ)12-31
小學(xué)生期末手冊家長(cháng)評語(yǔ)-家長(cháng)評語(yǔ)12-31
小學(xué)學(xué)期末家長(cháng)評語(yǔ)-家長(cháng)評語(yǔ)12-31
家長(cháng)寫(xiě)給小學(xué)生期末評語(yǔ)-家長(cháng)評語(yǔ)12-31
期末家長(cháng)的評語(yǔ)12-28
家長(cháng)的期末評語(yǔ)01-08
期末家長(cháng)評語(yǔ)01-18