成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-02 08:33:02 評語(yǔ) 我要投稿

【精】班主任評語(yǔ)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的班主任評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】班主任評語(yǔ)

班主任評語(yǔ)1

  一、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法,你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。

  二、每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

  三、隨著(zhù)歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿。雖然這些都在閃光,但老師覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會(huì )與人和睦相處,友好往來(lái),那將使你的色彩更加鮮艷!

班主任評語(yǔ)2

  1、你思維敏捷理解力較強。但是學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)虛假,靠小聰明不能永遠獲得成功。希望你在今后的學(xué)習生活中,克服粗心的壞毛病,腳踏實(shí)地,認識到學(xué)習的重要性,端正學(xué)習態(tài)度看,在下學(xué)期能發(fā)揮你的數學(xué)優(yōu)勢,同時(shí)加強文科學(xué)習,做到全面發(fā)展!

  2、你眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著(zhù)青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。但老師感覺(jué)你的學(xué)習欠缺主動(dòng)性,不夠勤奮,我相信,如果你上課的時(shí)候專(zhuān)注一點(diǎn),用功一點(diǎn),多動(dòng)手,多動(dòng)腦,多提問(wèn);課余有計劃地安排學(xué)習活動(dòng)和休息時(shí)間,多讀,多背,多寫(xiě),多思,那你一定是能提高成績(jì)的!記得吧明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。加油!

  3、你是一個(gè)很懂事的女孩,你文靜可愛(ài)。希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,努力提高自己的各個(gè)方面。如果課堂上能夠大膽發(fā)言,積極回答問(wèn)題,嚴格的要求自己,相信一定會(huì )有驚人的成績(jì)。

  4、你聰明能干,關(guān)心集體,樂(lè )于助人。尊敬老師,團結同學(xué),是老師同學(xué)都喜歡的學(xué)生,但你把課外時(shí)間用在學(xué)習上較少,老師希望你多用在文化學(xué)習上,一定能夠取得更大進(jìn)步。

  5、你對工作認真負責,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng)。你沉默文靜,課堂上能認真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠積極;學(xué)習方面還需再努力一些,加油吧,老師相信你!

  6、是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,每當班上吵吵嚷嚷的時(shí)候,你從不會(huì )加入,而是在一旁寫(xiě)作業(yè),沉默是你的優(yōu)點(diǎn),但同樣也是你的缺點(diǎn),你上課從不舉手,總是被動(dòng)的讓老師喊你回答問(wèn)題,但愿你以后能積極主動(dòng)地舉手,老師相信你。

  7、你雖然學(xué)習成績(jì)不是最好,上課也不專(zhuān)注。但老師希望你不要安于現狀,不要甘于做一個(gè)“原地踏步”的人,要有上進(jìn)心,外面的天空很大,等著(zhù)你去探索。

  8、你總體表現良好,特別是寫(xiě)得一手好字,是同學(xué)們羨慕的學(xué)習對象。平時(shí)尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。老師都很喜歡你,希望你在學(xué)習上,再加把力,爭取更好的成績(jì)。

  9、你是一個(gè)外向活潑的女孩。但太過(guò)于大大咧咧,感覺(jué)還不夠成熟。你對自己的要求不高,上課效率不高,導致了你現在的成績(jì)無(wú)法提高。愿你能夠改正自己,不再讓老師為你操心。

  10、你是個(gè)心地善良的學(xué)生,上課能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)也能完成。但在班級集體方面,你表現得不夠。老師希望你能和班上同學(xué)一起努力,為我班進(jìn)步作出更多貢獻。努力吧,老師期待你的進(jìn)步。

  11、你是一個(gè)乖巧,溫順的女生。在班級,你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮。

  12、但你性格太溫順,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。希望你可以自信起來(lái),爭取有大的進(jìn)步。

  13、你是一個(gè)文靜的女孩,為人處事較為認真。也許是你放松了對自己的要求,作業(yè)的完成情況并不理想。希望你能細致踏實(shí)一些,自己不會(huì )的去研究,自己會(huì )的要多回顧,你有能力做的更好!

  14、我一直認為你是一個(gè)個(gè)性很鮮明的女孩,你有自己的主見(jiàn),這也是我非常欣賞你的地方,這更是你以后身處社會(huì )的立身根本,但是你的問(wèn)題也很明顯,在我們班的這些女孩子當中,你的朋友是不算多的,你也知道的,希望你不要過(guò)分敏感,和同學(xué)們友好相處。

  15、你關(guān)心集體,學(xué)習認真,熱愛(ài)勞動(dòng),課堂認真聽(tīng)講,課后作業(yè)認真完成。希望你在學(xué)習方法上,再探索適合的方法,將成績(jì)進(jìn)一步提高。相信你能取得更大進(jìn)步。

班主任評語(yǔ)3

  一、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了,在老師心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習上你努力、執著(zhù)、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,高三能有更大的突破。

  二、你性格內向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己。

  三、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。班主任評語(yǔ)大全老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  四、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會(huì )做的更好。

  五、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

班主任評語(yǔ)4

  1、尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  2、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!

  3、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。

  4、尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  5、面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

  6、文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  7、心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

  8、思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。

  9、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。

  10、是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書(shū)面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  11、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  12、對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  13、思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!

  14、是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  15、為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習的機會(huì ),每當看到你獨立完成作業(yè)時(shí)的那種專(zhuān)注的神情,老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì )令你成功,老師深深地祝福你。

班主任評語(yǔ)5

  1、你對同學(xué)寬厚、謙讓?zhuān)P(guān)心集體,樂(lè )于為班級服務(wù),值日工作認真負責。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠專(zhuān)心,課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追,你會(huì )看到成功向你招手的。

  2、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書(shū)籍,學(xué)習更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

  3、你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(cháng),等待你的將是金秋的豐收?汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

  4、你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話(huà):有志者,事竟成。

  5、在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養,F在我有時(shí)也會(huì )擔心你,怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

  6、你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

  7、你呀,其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話(huà),你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信“有付出才能有收獲”句話(huà),認真的對待每一分每一秒!我相信你會(huì )做得更好。

  8、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專(zhuān)心聽(tīng)講,多看課外書(shū),寫(xiě)作會(huì )有進(jìn)步的。

  9、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力,學(xué)習上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  10、喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過(guò)于依賴(lài),獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學(xué)習上是會(huì )有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì )得到提高。我期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  11、你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心,不過(guò),你還不夠認真,滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  12、看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機太少了。你有一定的學(xué)習能力,應該是個(gè)學(xué)習上不用老師家長(cháng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,多開(kāi)動(dòng)腦筋,多讀書(shū),學(xué)習也一定會(huì )有進(jìn)步的。

  13、斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jì)上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  14、你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,思維開(kāi)闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)能客觀(guān)點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì )更以你為榮。

  15、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。

  16、不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習,你會(huì )有進(jìn)步的。我對你有信心。

  17、你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。學(xué)期末,我的確見(jiàn)你認真了些,但我擔心會(huì )否是“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

  18、上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  19、在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。

  20、你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  21、你做事比較耿直,有時(shí)比較沖動(dòng),尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習上有一定的進(jìn)步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,多積累,你會(huì )有更大的進(jìn)步。

  22、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。

  23、你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì),老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線(xiàn)告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!

  24、不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  25、你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jì)。

  26、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績(jì)也比較穩定,但穩定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

  27、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  28、當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發(fā)現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò),想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!

  29、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是,學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付,得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  30、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂(lè )成長(cháng)。

  31、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的`那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  32、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

  33、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

  34、你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認真負責。學(xué)習上,因為你有時(shí)不夠專(zhuān)心,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習上多幾分認真和踏實(shí),你一定會(huì )有進(jìn)步的。

  35、不要計較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  36、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì )更好,學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養自己的獨立性。

  37、同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上,你能認真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再?lài)栏褚笞约,管好自己的行為,一定?huì )更優(yōu)秀。

  38、你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現在你的成績(jì)還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。

  39、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績(jì)。

  40、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  41、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會(huì )正確合理的使用時(shí)間,你會(huì )有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。

班主任評語(yǔ)6

  1、要有愛(ài)心和責任心。學(xué)生手冊評語(yǔ)雖然在期末寫(xiě),但功夫在平時(shí)。老師平時(shí)應該熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,甚至他們的家庭。教師應經(jīng)常和他們談心,與他們交朋友,在寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)才有內容可寫(xiě)。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心和責任心的老師是難以寫(xiě)出高水平的評語(yǔ)的。

  2、教師平時(shí)要多留心觀(guān)察。老師平時(shí)應該對學(xué)生在校生活進(jìn)行觀(guān)察,發(fā)現他們的閃光點(diǎn)緩和不足之處,把學(xué)生有代表性?xún)A向或事例記下來(lái),作為期末寫(xiě)學(xué)生手冊評語(yǔ)的依據,從而為撰寫(xiě)評語(yǔ)積累素材。如果一個(gè)老師沒(méi)有仔細的觀(guān)察學(xué)生,是難以寫(xiě)出感人的評語(yǔ)的。

  3、教師要用欣賞的眼光看待學(xué)生。常言到“人無(wú)完人,金無(wú)赤金!,更何況是小學(xué)生呢?所以,教師應站在高處欣賞他們、發(fā)現他們。

  小學(xué)生手冊評語(yǔ)要應該注重評價(jià)內容的多元化,評價(jià)過(guò)程的動(dòng)態(tài)化。要從多方面觀(guān)察、評價(jià)和分析學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn),并通過(guò)用這種多方面觀(guān)察、評價(jià)和分析學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)得來(lái)的資料,作為服務(wù)于學(xué)生的基礎,以次為依據選擇和設計教學(xué)內容和教學(xué)方法,使小學(xué)生手冊評語(yǔ)名副其實(shí)地成為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)展的有效手段。

班主任評語(yǔ)7

  1. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。

  2. 你是個(gè)文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì )開(kāi)小差。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步

  3. 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  4. 當你走上講臺競選班委的那一刻,老師看到一個(gè)雖然嬌小,但卻充滿(mǎn)自信的小姑娘,而當你帶領(lǐng)同學(xué)排練節目的時(shí)候,老師又看到了一個(gè)認真負責,追求完美的小女孩。你非常出色地堅守著(zhù)自己的崗位,為全班同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣。你總在制造驚喜,你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!敝孕牡叵M隳苡肋h如此,自信樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習生活,相信成功就在不遠處向你招手。

  5. 你有時(shí)候很大方熱情,也很愿意為班級做貢獻,老師還清楚地記得跳繩比賽時(shí)你努力拼搏的樣子;有時(shí)候你卻很內向,似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂(lè )。其實(shí),老師更喜歡開(kāi)朗的你,希望天天都可以看到面帶笑容的你!

  6. 田徑運動(dòng)會(huì )上,你包攬了米米的冠軍;藝術(shù)節中,你曼妙無(wú)比的舞姿讓所有人為之折服;學(xué)習上,你以勤奮與執著(zhù)書(shū)寫(xiě)了自己的輝煌;工作中,你積極主動(dòng),贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致贊揚,你是當之無(wú)愧的“三好學(xué)生”!

  7. 你是個(gè)開(kāi)朗活潑,外表大大咧咧內心卻無(wú)比敏感的女孩。雖然老師經(jīng)常批評你,但老師心底里是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對自己干興趣的東西學(xué)習時(shí)的投入與執著(zhù),老師打心眼里佩服!如果文化知識的學(xué)習你也能多投入一點(diǎn)的話(huà),你的學(xué)習成績(jì)也可以很棒!

  8. 不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后,多培養一下自己的創(chuàng )新能力,爭取更大的進(jìn)步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!

  9. 聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習的自覺(jué)性要更好一些,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

  10. 你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的

  11. 你比前一段有所進(jìn)步。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。幾番努力,成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步。希望能正視自己的缺點(diǎn),加強與同學(xué)之間的溝通與聯(lián)系,明確學(xué)習目的,塑造一個(gè)良好的自我形象,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上更上一層樓。

  12. 老師發(fā)現你真的是一個(gè)能干懂事的女孩知道提醒老師要拔掉電線(xiàn)的插頭;知道爸媽不在家時(shí)要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢(qián)物;知道抓住機會(huì )充分展現自己的長(cháng)處……老師相信只要你不斷地用知識充實(shí)自己,你一定會(huì )更全面!

  13. 你學(xué)習積極性比過(guò)去有所提高,會(huì )做課堂筆記,上課亂講話(huà)的現象減少了,但上課精力仍有不夠集中,易受外界的干擾,對自己學(xué)習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來(lái),探索科學(xué)的學(xué)方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進(jìn)步。

  14. 老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學(xué)代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數,也為班級爭得榮譽(yù)。老師同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際和浪費精力的,上網(wǎng)吧非但沒(méi)讓你學(xué)到電腦的知識,后果造成你的成績(jì)下降,同時(shí)遲到也成為你的專(zhuān)利。老師希望你能改掉壞習慣,腳踏實(shí)地,努力學(xué)好文化課和專(zhuān)業(yè)知識,不辜負老師父母的期望。

  15. 父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )成績(jì)良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任評語(yǔ)8

  1、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。

  2、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習,執著(zhù)的追求,在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力,將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才,實(shí)現自己的美好理想。

  3、該生思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!

  4、你你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),做人認認真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  5、該生在高二下學(xué)期學(xué)習中成績(jì)優(yōu)異,在學(xué)習生活中,取得了較高的成績(jì),樂(lè )于助人,團結同學(xué),在同學(xué)需要時(shí),熱心給予幫助,在班級需要時(shí),舍小我成大我。無(wú)私奉獻,為班級建設積極出謀劃策。

  6、積極維護校風(fēng)校紀,主動(dòng)遵守班規班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛(ài)勞動(dòng),從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進(jìn)一步。

  7、該生品行端正,活潑樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人,在學(xué)習上有明確的目標,有所進(jìn)步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實(shí)踐活動(dòng),有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠,能主動(dòng)與老師交流,有正確的認知觀(guān),審美觀(guān)和榮辱觀(guān),道德觀(guān)念強,能正確審視自己,不斷完善自己。

  8、自高三開(kāi)學(xué)以來(lái)該生表現良好,課上認真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題課下團結同學(xué)尊敬師長(cháng),不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂(lè )于幫助他人,與同學(xué)結下深厚的友誼,能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續努力。

  9、每次看到你的笑容老師都覺(jué)得很開(kāi)心。你能和同學(xué)融洽相處,這很了不起。你的進(jìn)步,老師看在眼里,記在心里。但是老師還是要提醒你,合理分配學(xué)習時(shí)間,木桶能裝多少水不是看其他木板有多長(cháng),而是看最短的那一塊。歷史的教訓告訴老師,偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優(yōu)異的成績(jì),相信自己!老師也相信你能在語(yǔ)文和英語(yǔ)上有更大提高。加油!

  10、懂事明理的你,比較沉默,詮釋了沉默是金這個(gè)道理。有思想,有見(jiàn)地!漂亮的書(shū)寫(xiě),漂亮的作業(yè)!勞動(dòng)的時(shí)候,你不挑三揀四。別人有困難的時(shí)候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,換得金榜題名時(shí)?粗(zhù)你不懈的努力,看著(zhù)你一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,老師真心的為你感到高興。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,老師不要求你讀書(shū)破萬(wàn)卷,但希望你能多看好書(shū),不斷地提升自己。

  11、播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。老師知道習慣很難改,因為它們是我們看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的。但是,你現在已經(jīng)長(cháng)大了,青春意味著(zhù)一份責任。對自己,對家人的責任!家人是愛(ài)你的,只不過(guò)有時(shí)候他們的愛(ài)不是以你期望的方式表達。老師們也是愛(ài)你的,即使批評你也是希望你能更好。通過(guò)這次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭取下次能取得更大的進(jìn)步。老師在看著(zhù)你。

  12、勤儉是一種美德,老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽(yù)感。你是一個(gè)知道要的孩子,語(yǔ)文成績(jì)的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力,你的語(yǔ)文英語(yǔ)遠不止這點(diǎn)成績(jì)。你要對它們不拋棄,不放棄!讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。它會(huì )在不知不覺(jué)中提升你自己。老師的建議:多讀好書(shū),多交益友。

  13、你誠實(shí)樂(lè )觀(guān)細心助人為樂(lè )學(xué)習態(tài)度端正。你的勤學(xué)好問(wèn)讓老師感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你的成績(jì)是你勤奮學(xué)習的果實(shí)。你尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),老師很欣賞你。學(xué)習是博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。偏科會(huì )拉你后腿,老師希望你能讀更多的書(shū),多思考,提高文科成績(jì),更上一層樓。

  14、你很優(yōu)秀,熱情有禮貌。有責任心,有正義感,人緣好,成績(jì)優(yōu)秀,是一個(gè)相當不錯的學(xué)生。但是,你有個(gè)缺點(diǎn),太粗枝大葉,這對你的學(xué)習和生活都會(huì )有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己,力求盡善盡美。老師相信,你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長(cháng),相信你會(huì )揚長(cháng)避短。用你的聰明才智,創(chuàng )造更好的未來(lái)。

  15、你的字很漂亮,書(shū)寫(xiě)工整,給我留下深刻的印象。你能和老師同學(xué)和睦相處,這值得表?yè)P。但是在學(xué)習上,你要更加自覺(jué),不能三天打漁,兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。更加勤奮努力吧,老師相信你一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

班主任評語(yǔ)9

  1、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì )為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績(jì)會(huì )不斷進(jìn)步。你對事盡責,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我.

  2、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。

  3、純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。

  4、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jì)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣,那你的成績(jì)就更棒了。加把油,努力干吧!

  5、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的勇氣大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時(shí)變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  6、你的聰穎眾所皆知,你的勤奮令人敬佩,你的成績(jì)無(wú)懈可擊,你的進(jìn)步有目共睹。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開(kāi)闊,望你持之以恒,揚長(cháng)避短,不斷提高自我修養,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  7、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習中,相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。

  8、誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問(wèn),課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心。在這次藝術(shù)節上你的精彩表現給全校師生留下了深刻的印象,為班級榮譽(yù)做出極大的貢獻。但老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學(xué)習上的優(yōu)異成績(jì)才能最終證明你并非弱者.

班主任評語(yǔ)10

  1. 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個(gè)學(xué)期成績(jì)較穩定,老師希望你克服文理偏科,注重知識在點(diǎn)滴間的積累,更自律更扎實(shí)地學(xué)習,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  2. 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  3. 乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  4. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵守校紀校規,積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。但有時(shí)在學(xué)習上顯得相對有些不夠專(zhuān)注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  5. 你很聰明,很靈活,也很調皮。如果你能給自己定立更高的目標,更嚴格地要求自己,克服惰性,注重知識的積累,相信你的成績(jì)會(huì )更進(jìn)一步,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  6. 團支書(shū)的工作非常出色,你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  7. 像清晨清新的陽(yáng)光,你的爽朗的笑容,樂(lè )觀(guān)的精神,強烈的集體責任感讓周?chē)耐瑢W(xué)感受到里你的活力和與眾不同,你獨特的個(gè)人魅力也為你贏(yíng)得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿(mǎn),仍能以認真的態(tài)度完成各科的學(xué)習,相信以你的聰慧和相對輕松的學(xué)習狀態(tài),只要更專(zhuān)注更自律,一定會(huì )取得更好的成績(jì)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  8. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);嚴格遵守校紀校規,積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  9. 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  10. 穩重塌實(shí)認真負責的你,很讓老師放心,你總能及時(shí)地考慮到一些問(wèn)題,是老師的好幫手。生活中,你豁達隨和大度,雖然班委的工作很煩瑣,但你還是堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè),不僅贏(yíng)得了同學(xué)的信任,也鍛煉了自身的能力。學(xué)習上,你很自覺(jué)認真,不放過(guò)點(diǎn)滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點(diǎn),掌握適合你的學(xué)習方法,相信還會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  11. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀,嚴格遵守校紀校規主動(dòng)幫助他人,團結同學(xué);學(xué)習有較大的進(jìn)步。望在今后的學(xué)習中,要能及時(shí)地查漏補缺,本著(zhù)嚴謹的態(tài)度,相信會(huì )取得好的成績(jì)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  12. 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  13. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀,嚴格遵守校紀校規主動(dòng)幫助他人,團結同學(xué);希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  14. 你是一個(gè)很有自己想法的人,在多數情況下,你的聰明和靈活機動(dòng)帶給了你不少的創(chuàng )意和效率。遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué),希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  15. 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  16. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。在今后的日子里,能及時(shí)地查漏補缺,提高效率,切實(shí)提高學(xué)習成績(jì)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  17. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  18. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節,希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  19. 穩重塌實(shí)認真負責的你,很讓老師放心,你總能及時(shí)地考慮到一些問(wèn)題,是老師的好幫手。生活中,你豁達隨和大度,雖然班委的工作很煩瑣,但你還是堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè),不僅贏(yíng)得了同學(xué)的信任,也鍛煉了自身的能力。學(xué)習上,你很自覺(jué)認真,不放過(guò)點(diǎn)滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點(diǎn),掌握適合你的學(xué)習方法,相信還會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  20. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);嚴格遵守校紀校規,積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。學(xué)習上,你很自覺(jué)認真,不放過(guò)點(diǎn)滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點(diǎn),掌握適合你的學(xué)習方法,相信會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

班主任評語(yǔ)11

  1、作為團支書(shū),你對工作認真負責,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次都沒(méi)有很好地實(shí)施下去,學(xué)習目的性不明確,要給自己定下目標,痛下決心,付諸行動(dòng),要知道沒(méi)有汗水就沒(méi)有收獲。

  2、頑皮機靈的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣,你是一個(gè)討人喜歡的學(xué)生。用“少年不識愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,老師希望你的學(xué)習生活能夠永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但希望你這三年能有所收獲,不斷豐富充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰。

  3、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,關(guān)心集體,團結同學(xué),但在學(xué)習上不夠認真。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰,老師相信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果帝。

  4、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。班會(huì )課上你都甜美的歌聲給我留下了深刻的印象。你關(guān)心班級,樂(lè )于助人,這一切都是你的可貴之處,但在學(xué)習上,望你能更勤奮,能取得更好的成績(jì),送你一句話(huà)與你共勉:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  5、老師知道,你是一個(gè)非常懂事的同學(xué),但你在學(xué)習上不努力!耙磺懈冻,一分收獲!睕](méi)有付出哪有各方面的進(jìn)步?試著(zhù)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,憑你的聰明,我相信你不比任何人差,有什么困難,大家一定會(huì )鼎力相助的。

班主任評語(yǔ)12

  1. 你是個(gè)很有禮貌的好女孩!尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班級,有正義感。前期學(xué)習不夠認真,后半學(xué)期,表現較好!老師想對你說(shuō)你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時(shí)間,反思自己的行為,老師想看到表現更好的你!

  2. 你是個(gè)很特別的好女孩!尊敬師長(cháng),禮貌待人,熱愛(ài)班級,積極參加各項活動(dòng)。學(xué)習不大認真,后半學(xué)期,表現較好!老師想對你說(shuō)你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時(shí)間,反思自己的行為,老師期待著(zhù)表現更好的你!

  3. 你是個(gè)很安靜的好女孩!遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,你都做得很好!老師想對你說(shuō)付出就會(huì )有收獲!做事認真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績(jì)!對自己有信心嗎?老師為你加油!

  4. 你是個(gè)很活潑的好男兒!尊敬師長(cháng),禮貌待人,熱愛(ài)班級,積極參加各項活動(dòng)。偶有上網(wǎng)現象,學(xué)習不大認真!,好好學(xué)習,你是很有希望的!希望你能利用短暫的假期時(shí)間,反思自己的行為,老師期待著(zhù)表現更好的你!

  5. 于助人!老師想對你說(shuō)付出就會(huì )有收獲!偶爾會(huì )給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績(jì)!

  6. 你是個(gè)很安靜的好男兒!遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,有進(jìn)取心。老師希望你,多和師生交流,可以嗎?老師真誠地希望,能通過(guò)自己的勤奮,明年的中考創(chuàng )好成績(jì)!加油!別忘了老師是隨時(shí)都在關(guān)注你的啊!

  7. 你是個(gè)有禮貌的好男兒!遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,有進(jìn)取心。偶爾會(huì )控制不住自己而犯些錯,但能接受老師的教育,這一點(diǎn)值得表?yè)P!老師希望你明年能有更好的表現!

  8. 在老師眼里,你是個(gè)很有禮貌的好男兒!,遵守紀律,熱愛(ài)班級,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),積極參加各項活動(dòng),有進(jìn)取心。老師真誠地希望,能通過(guò)自己的勤奮,明年的中考考出理想的成績(jì)!老師想對你說(shuō)只要努力了,成敗沒(méi)關(guān)系!

  9. 在老師眼里,你是個(gè)很安靜的好男兒!遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),刻苦學(xué)習,積極參加各項活動(dòng)。默默學(xué)習,默默做事,是你的本色。老師真誠地希望,能通過(guò)自己的勤奮,明年的中考考出好成績(jì)報答家鄉的父老鄉親!

  10. 在老師眼里,你是個(gè)很文靜的好女孩!遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),刻苦學(xué)習,積極參加各項活動(dòng)。老師想對你說(shuō)付出就會(huì )有收獲!做事認真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績(jì)!老師一直在為你加油!

  11. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。但是有時(shí)一知半解也隨它而去,這種學(xué)習方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習狀態(tài)有明顯進(jìn)步,課堂上能跟隨老師的講解過(guò)程,思維也較活躍,這是你明顯的進(jìn)步,也是老師感到最為你高興的地方,希望以后能有良好的學(xué)習習慣,爭取更大的進(jìn)步。

  12. 你是一個(gè)心地善良,工作認真負責,頭腦聰明的學(xué)生,可學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要原因是你沒(méi)養成勤學(xué)的良好習慣,學(xué)習不能刻苦鉆研,知識不能及時(shí)鞏固,雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習任務(wù)放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學(xué)習習慣,爭取更大的進(jìn)步。

  13. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  14. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  15. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

班主任評語(yǔ)13

  1.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  2.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習中分析失誤原因,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。

  3.你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  4.在運動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,在學(xué)習上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進(jìn)發(fā)。

  5.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

  6.你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  7.你是一個(gè)聰明懂事的男孩,樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!逼诖銇(lái)年喜人的進(jìn)步!

  8.你是我們班學(xué)習上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長(cháng)長(cháng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對你充滿(mǎn)信心!

  9.善良、平和、認真、積極。能為他人著(zhù)想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè )觀(guān)的面對生活,面對學(xué)習中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。

  10.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗。有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  11.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jì)方面,你總是那么的穩定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識面,去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識!

  12.對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切。待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生。但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì )有所收獲!你的進(jìn)步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

班主任評語(yǔ)14

  1. 你反映敏捷,接受能力強,在課堂學(xué)習中表現尤其突出,讓其他同學(xué)望塵莫及;你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,心理素質(zhì)好,很樂(lè )意接受老師的教育,成績(jì)突飛猛進(jìn),從年級 名上升到 名,奇跡對你來(lái)說(shuō)不是神話(huà),讓老師欣喜;對老師分配的工作和各項任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,讓老師放心;但言行舉止有時(shí)像長(cháng)不大的孩子,學(xué)習上文科要加強,特別是兩語(yǔ)的作文,期待你下學(xué)期更加精彩!

  2. 你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。生性樂(lè )觀(guān),對未來(lái)也有美好的憧憬,只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開(kāi)始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢(mèng)想都能實(shí)現。

  3. 性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jì)如你的所愿,讓你的未來(lái)如你的所想。

  4. 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀(guān)的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏眼高手低的人,卻是可悲。

  5. 你在學(xué)習上比較自信,在生活中也很樂(lè )觀(guān),可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標,并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)習的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

  6. 樹(shù)立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心恒心細心”為伴,就必然會(huì )有圓夢(mèng)的一天。

  7. 學(xué)習態(tài)度比較認真,平時(shí)在校也很刻苦,只是成績(jì)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

  8. 你的心中,長(cháng)存著(zhù)鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來(lái)日你必將成就一番事業(yè)。

  9. 性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書(shū)認真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥(niǎo),不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

  10. 頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點(diǎn),一定會(huì )讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學(xué)習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。

班主任評語(yǔ)15

  1、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  2、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  3、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  5、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛生。希望你繼續保持好的學(xué)習態(tài)度,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!同時(shí)不滿(mǎn)足課內知識的學(xué)習。

  6、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  7、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!

  8、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。

  9、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒(méi)有長(cháng)大?磥(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  10、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  11、你是一個(gè)學(xué)習態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛(ài)好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  12、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  13、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  14、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學(xué)習上,勤奮踏實(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績(jì)優(yōu)秀從不驕傲。你書(shū)寫(xiě)認真,寫(xiě)字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

  15、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

【【精】班主任評語(yǔ)】相關(guān)文章:

班主任評語(yǔ)【精】01-02

班長(cháng)班主任評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-31

班主任優(yōu)秀評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-31

班主任評語(yǔ)模板-班主任評語(yǔ)12-31

寒假班主任評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-31

技校班主任評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-31

班主任周記評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-20

學(xué)生推薦班主任評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-31

班主任評語(yǔ)高三-班主任評語(yǔ)12-31