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二年級數學(xué)科任教師給學(xué)生的評語(yǔ)

時(shí)間:2024-07-03 18:19:44 志華 評語(yǔ) 我要投稿
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二年級數學(xué)科任教師給學(xué)生的評語(yǔ)170句

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的二年級數學(xué)科任教師給學(xué)生的評語(yǔ)170句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級數學(xué)科任教師給學(xué)生的評語(yǔ)170句

  1、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  2、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)…相信你會(huì )做的更好的!

  3、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì )自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習認真,成績(jì)拔尖,課堂練習完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步,你的未來(lái)是美好的,相信你!

  4、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  5、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  6、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。

  7、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  8、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!

  9、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  10、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  11、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓 。

  12、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。

  13、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  14、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  15、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。

  16、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強者、勝利者!

  17、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

  18、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  19、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。

  20、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你"累不累",你總是笑著(zhù)說(shuō)"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  21、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(cháng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì )道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學(xué)成績(jì)不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。

  22、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,成績(jì)拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,老師希望你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  23、你是一位活潑的孩子,可是不知道為什么,有時(shí)你會(huì )玩得過(guò)火,忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  24、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  25、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  26、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  27、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  28、你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  29、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  30、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。

  31、你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  32、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,是老師得力的好幫手,并且成績(jì)讓老師驕傲,相信你在以后將會(huì )變得更加出色!

  33、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì),我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習中改一改,這樣你將會(huì )有更大的收獲的。

  34、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  35、你是個(gè)有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,也能時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!

  36、活潑可愛(ài)的你待人有禮貌,誠懇。你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)習上,缺少恒心和毅力,故成績(jì)不理想。相信只要你處理好學(xué)習與休息的時(shí)間安排,通過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。

  37、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  38、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  39、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

  40、你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級美好明天!

  41、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比較認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。

  42、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  43、你思維敏捷,活動(dòng)能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你。你關(guān)心集體,禮貌待人,成績(jì)優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)數不清。不過(guò),老師希望你再接再勵,更上一層樓。

  44、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  45、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  46、下課的時(shí)候,總能看到你活躍的身影,聽(tīng)到你快樂(lè )的笑聲,多開(kāi)心啊!可是到了上課的時(shí)候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來(lái),聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。

  47、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!

  48、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  49、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期,能看到你高高舉起的手。

  50、你遇事反應快,說(shuō)話(huà)能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。

  51、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”,變得更聰明!。

  52、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  53、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子。你成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)勞動(dòng),上進(jìn)心強,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  54、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步,才會(huì )更優(yōu)秀。

  55、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  56、你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無(wú)論是學(xué)習,還是勞動(dòng),你都能做到自覺(jué)、積極?赡隳愠Uf(shuō)自己笨,作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  57、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

  58、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你那獨到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當范文。參加學(xué)區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  59、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  60、看著(zhù)你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  61、一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

  62、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

  63、你是個(gè)聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  64、你總是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  65、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。

  66、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )!

  67、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

  68、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂(yōu)”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步!

  69、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現不錯,老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  70、其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你聰明可愛(ài),各方面表現都很積極,有的時(shí)候你是那么搞笑,給大家帶來(lái)快樂(lè )!如果你能?chē)栏褚笞约,老師相信,你的成?jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友,老師也會(huì )更喜歡你。

  71、老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí),當你上臺講話(huà),你雖然很緊張但時(shí)間堅持講完了,我發(fā)現你的表達能力挺好的呀!

  72、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極,愛(ài)護妹妹……瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這你進(jìn)步不少,但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近,你的壞朋友又找來(lái)了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。

  73、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習較自覺(jué)、認真,上進(jìn)心和自尊心較強。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。

  74、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動(dòng),做好科代表工作,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

  75、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動(dòng),如紅歌比賽,遠足活動(dòng),集體勞作等,團結同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題,上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區實(shí)踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區,懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎知識不夠扎實(shí),不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能?chē)栏褚笞约,相信你?huì )努力改正,做最好的自己。寄語(yǔ):眼光放長(cháng)遠,努力定成功。

  76、該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加班級各項,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  77、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

  78、該生能遵守學(xué)校各項規章制度,團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項活動(dòng),有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強自尊心,學(xué)習較自覺(jué)、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  79、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加,平時(shí)也熱愛(ài)文藝創(chuàng )作,有很強的創(chuàng )作天賦,在班里,樂(lè )于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過(guò)程中肯吃苦,善總結,虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時(shí)刻謹記學(xué)習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待學(xué)習,對待生活。無(wú)論是悲觀(guān)的還是溫暖的一切都好過(guò)去的、現在的、未來(lái)的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰高考,相信自己,努力吧。寄語(yǔ):要做就做最好的自己。

  80、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,肯為班級著(zhù)想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績(jì)也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)認識到問(wèn)題的重要性了,開(kāi)始努力學(xué)習文化課,并報了特長(cháng)培訓班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ):只有自己可以改變自己。

  81、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動(dòng),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  82、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),有上進(jìn)心,做好科代表工作,有較強的接受能力,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  83、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習較刻苦、認真,但有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,特別是較薄弱的科目,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  84、該生性格文靜,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。能遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  85、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內向,少言寡語(yǔ),喜歡獨來(lái)獨往,對時(shí)間觀(guān)念很重視,是看時(shí)間過(guò)日子的人,善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒(méi)有持久的觀(guān)點(diǎn),從外表看是一個(gè)成熟的男孩,可自己內心卻永遠屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習之上一直沒(méi)有很好突破但自己有信心做好現實(shí)的自己,決不讓將來(lái)的自己后悔,還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠的地方老想將來(lái)自己怎樣。幾乎不會(huì )去認識現在的自己,現在的你要想想考上大學(xué)只有通過(guò)自己的努力去拼搏,盡自己只能來(lái)讓將來(lái)不后悔,要有信心考一個(gè)理想的大學(xué),對將來(lái)的自己說(shuō)你現在做的一切都不后悔。寄語(yǔ):吾志所向,所向披靡。

  86、該生能遵守學(xué)校各項規章制度,性情溫和沉靜,但不缺乏個(gè)性,待人誠懇,與同學(xué)相處融洽,有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,辦事穩重,學(xué)習自覺(jué)、認真,有很強的上進(jìn)心和較強的接受能力。希望樹(shù)立更遠大的目標,繼續在知識的海洋翱翔。該生有積極的人生觀(guān)和良好的行為習慣,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),做好科代表工作,有強烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習刻苦、努力。但仍需注意方法,及時(shí)復習,注意避免偏科現象,方能取得更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  87、該生性格文靜,待人友好和善,能尊重老師,團結同學(xué),有較為積極的人生態(tài)度,學(xué)習較自覺(jué)、認真,上進(jìn)心和自尊心較強,也有明確的學(xué)習目標。希望今后繼續從嚴要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚起風(fēng)帆,爭取更大的進(jìn)步。

  88、王東海同學(xué)性格有些內向靦腆,但內心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯,有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物,更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì )無(wú)意傷害別人的心,會(huì )自責很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內心不夠堅定,總是給自己制定學(xué)習目標,可總是堅持不了幾天,在學(xué)習紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語(yǔ):青春的季節充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。

  89、該生性格隨和,熱愛(ài)學(xué)習,有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,辦事穩重,學(xué)習自覺(jué)、認真、刻苦,有上進(jìn)心和較強的接受能力,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,在班里能起好帶頭作用,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。望以后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。

  90、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生,從不遲到不曠課,上課能積極思考老師的問(wèn)題,雖然有時(shí)控制不住會(huì )開(kāi)小差,但大部分時(shí)間會(huì )好好聽(tīng)課,非常熱愛(ài)集體,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,別人有難處會(huì )伸援助之手,盡力而為。班內活動(dòng)也會(huì )積極參加為班級爭光,做貢獻。從呱呱墜地到現在成熟的我,不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中,養成了很多很多的習慣,其中有很多的好習慣,自然也少不了壞的習慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流,溝通。不習慣與別人主動(dòng)打招呼,導致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語(yǔ):知不足而后進(jìn),后勁更足。

  91、該生能遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬老師,團結同學(xué)。積極參加班級的文體活動(dòng),有強烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習刻苦、努力。但仍需注意方法,加強基礎知識學(xué)習,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  92、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀律,積極進(jìn)取,總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,本學(xué)期暴露了一些問(wèn)題,但為時(shí)不晚,一定能努力改正,要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭,轉眼之間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,即將邁入高三,回想先前,這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)自己努力。學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的知識,不再虛度時(shí)光,這學(xué)期學(xué)習一直很緊張,各科成績(jì)有的還算理想,有的很弱,英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很吃力,還得繼續努力,數理化三科總是有些很困難的問(wèn)題困擾。必須努力學(xué)好做題方法,掌握解題技巧,提高能力。寄語(yǔ):用你的樂(lè )觀(guān)心態(tài),贏(yíng)得未來(lái)。

  93、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作上能較認真負責,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)、刻苦、認真,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  94、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),有上進(jìn)心,有較強的接受能力、較強的自覺(jué)性和計劃性,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  95、時(shí)光荏苒,轉眼高二已經(jīng)結束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度,遵守日常行為規范,努力學(xué)習,和同學(xué)互相幫助,團結從學(xué),在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭,三年轉瞬即逝,你會(huì )努力學(xué)習,做最棒的自己,在高二期間團結同學(xué),愛(ài)好集體,有積極的榮譽(yù)意識,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在學(xué)習上積極攻克難以攻克的難關(guān),積極詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué),在學(xué)習上取得了些許進(jìn)步,在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來(lái),多思考有疑難問(wèn)題多問(wèn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),遵守日常行為規范。寄語(yǔ):堅信付出努力一定會(huì )充實(shí)生活。

  96、段元晶同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,品學(xué)兼優(yōu),格外用功,人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的,真誠對待別人,在生活上,從不偷懶,不耽誤值日,在學(xué)習上雖然成績(jì)不優(yōu)秀,但永遠保持著(zhù)一顆勇敢向上的心敢于承認自己的不足與錯誤,敢于請教。在考試中感覺(jué)成績(jì)不夠穩定,有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了,很糾結。雖然不是很優(yōu)秀,但學(xué)校老師也許看到了你的努力,多次獲得了挑戰之星稱(chēng)號,還曾獲得級部勤奮之星,并頒布證書(shū),一切都屬于過(guò)去,相信你美好的未來(lái),就在你奮力的拼搏中,加油!寄語(yǔ):勤奮催生的花朵,格外美麗!

  97、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子。有上進(jìn)心,有較強的接受能力。工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,揚起風(fēng)帆,勇往直前。

  98、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動(dòng),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,堅持已取得的成績(jì),注意克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  99、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在班中團結同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱(chēng)號。本學(xué)期成績(jì)較穩定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績(jì)依然穩定優(yōu)秀,英語(yǔ)也有些提升,但數學(xué)因過(guò)于馬虎成績(jì)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復賽。在本學(xué)期中被評為過(guò)勤奮之星、學(xué)習標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語(yǔ):百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  100、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習,一般早晨到班時(shí)間比較早,比別人多學(xué)半小時(shí),還有飯空時(shí)間,做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,不驕傲,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開(kāi)始時(shí),成績(jì)有點(diǎn)退步,后來(lái)制定了個(gè)復習計劃,期中考試取得了一定進(jìn)步,感覺(jué)效果不錯,初步計劃一直復習到高三開(kāi)學(xué)之前,相信到了高三后成績(jì)還能提升。本學(xué)期被評為進(jìn)步之星。寄語(yǔ):心無(wú)旁騖才是提升自我的開(kāi)始。

  101、張潔同學(xué)在忙碌中度過(guò)了高二,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著(zhù),雖然在高二的學(xué)習中,總體來(lái)說(shuō)在進(jìn)步,但還是不夠勤奮,小動(dòng)作比較多,對學(xué)習的認識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習慣。在學(xué)習中,總會(huì )有坎坷,但和同學(xué)們相互扶持走了過(guò)來(lái),與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過(guò)對學(xué)習還是不夠積極,問(wèn)題疑問(wèn)不能積極去問(wèn),導致落下了很多問(wèn)題,無(wú)從下手,以后會(huì )積極提問(wèn),把不懂的問(wèn)題問(wèn)明白,爭取更高層次的進(jìn)步,要相信自己,加油。寄語(yǔ):每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。

  102、劉璐同:這個(gè)學(xué)期,心態(tài)調整的很好,成績(jì)也比上一學(xué)期好轉了許多,而且,物理進(jìn)步明顯,做題也不再糾結,輕松了許多,在現在的班里,你擁有了更大的斗志,時(shí)刻都不放棄,能腳踏實(shí)地,快樂(lè )完美度過(guò)高二的愿望,要注意對平時(shí)瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習,全部時(shí)間用來(lái)學(xué)習,適當學(xué)會(huì )讓自己更放松,好習慣就上課認真聽(tīng),下課有同學(xué)朋友開(kāi)心的玩一會(huì )這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團結一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著(zhù),團結的班級就是無(wú)敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì )努力讓自己不輸給一切,不斷進(jìn)取,揚帆起航。寄語(yǔ):用沉穩贏(yíng)得進(jìn)步,靠勤奮編織理想。

  103、王燕杰同學(xué)性格內向,不善言談,是和別人交流的一個(gè)難題,但不是不能改變,與別人交流無(wú)非是問(wèn)別人問(wèn)題,雖然偶然與別人開(kāi)開(kāi)玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒(méi)有明顯的長(cháng)處,但你對自己一直以來(lái)勤奮學(xué)習的態(tài)度是值得肯定的,基礎差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績(jì)和選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,報書(shū)法這不僅是為了考試還可以提高自身修養,寫(xiě)一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn),只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語(yǔ):改變自己從交流開(kāi)始。

  104、該生舉止文明有禮,做事有主張。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工作,認真負責地完成老師布置的任務(wù),是老師的好助手。學(xué)習刻苦、認真,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  105、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子,有上進(jìn)心,有較強的接受能力;工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。

  106、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習沒(méi)有偷懶,積極參加各項活動(dòng),不會(huì )因為小事而發(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進(jìn)步之星,雖然僅一次,但是相信他會(huì )在下一次的升級考試中繼續向前,爭取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀律,自我要求提高,晚休午休不說(shuō)話(huà),上課不睡覺(jué)。物理在本學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)步,雖然基礎不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習爭取進(jìn)步爭取在考試中考入前25名,常規方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內榮譽(yù)。學(xué)習方面積極學(xué)習,雖然成績(jì)不好但是我不會(huì )停下?tīng)巸?yōu)的步伐,面對高三相信你會(huì )更加努力。寄語(yǔ):行動(dòng)證明一切!

  107、劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼、學(xué)習經(jīng)驗。在平時(shí)學(xué)習中,有時(shí)會(huì )浮漂學(xué)習不夠扎實(shí),在連續幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點(diǎn)現在正在加強勤奮當中。對于班里的活動(dòng),盡可能地積極參加。深深?lèi)?ài)4311這個(gè)團結的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深?lèi)?ài)的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來(lái),高二的努力為高三奠定堅實(shí)的基礎,高三奮力一搏,只為以后擁有一個(gè)好的未來(lái),不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實(shí)現自己想走的那條路,而現在在努力中。寄語(yǔ):夢(mèng)想照耀未來(lái)。

  108、該生性情溫和,舉止文明有禮,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;能從嚴要求自己,學(xué)習刻苦、認真,希望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

  109、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項活動(dòng),學(xué)習較刻苦、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  110、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能認真負責地完成老師布置的任務(wù),做好科代表的工作,是老師的好助手,學(xué)習刻苦、努力,有較強的接受能力。要記住,勝不驕,敗不餒,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚起風(fēng)帆,勇往直前。該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級的文體活動(dòng),能較負責的完成好各項工作,學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  111、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。

  112、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  113、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  114、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  115、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  116、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  117、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。

  118、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  119、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  120、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題要勇敢地提問(wèn),繼續努力,你會(huì )成功的!

  121、你尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,上課認真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認真地完成,在學(xué)習上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  122、你的成績(jì)很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習,班里學(xué)習,學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

  123、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)不夠穩定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習,望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  124、你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事,但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。

  125、優(yōu)秀的成績(jì),雋秀的書(shū)法,逼真的繪畫(huà),娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,博得師生的好評,是我們班的驕傲,并且有著(zhù)極強的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話(huà),聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!

  126、你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,認真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

  127、學(xué)習上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現。你喜歡作文,寫(xiě)得文采飛揚,一定是未來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂(lè )的事!

  128、你是一個(gè)聰明,快樂(lè )的孩子。本期,你在學(xué)習上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考,積極回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星!可是家庭作業(yè),為什么就不認真呢?要同樣重視,你知道嗎?

  129、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會(huì )神的聽(tīng)講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。

  130、自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學(xué)習的熱情與執著(zhù)感染著(zhù)同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?

  131、朱玥琳小朋友,你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,學(xué)習還可以,你好動(dòng),當然這不是缺點(diǎn),也不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學(xué),認真完成作業(yè)的話(huà),你一定是最了不起的。

  132、王詩(shī)雨同學(xué),斯文秀氣的你,團結同學(xué),待人禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學(xué)習,寫(xiě)一手漂亮的字,作業(yè)本保持得干干凈凈,整整齊齊,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力,爭取更上一層樓。

  133、李春小朋友,在老師眼中,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體,學(xué)習也比較認真,老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!

  134、石昱小朋友,在老師眼中,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現自己的話(huà),你將更受同學(xué)們的喜愛(ài),加油吧!陳果小朋友,作為班長(cháng),你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛(ài)集體,上課專(zhuān)心致志,發(fā)言踴躍,工作負責,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時(shí)助人為樂(lè ),深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學(xué)的榜樣。

  135、朱麗小朋友,在老師眼中,你是一個(gè)性格內向、聽(tīng)話(huà)的好孩子,遵守紀律,團結同學(xué),學(xué)習有所進(jìn)步。但你寫(xiě)字速度太慢,作業(yè)不能按時(shí)完成,如果你在課堂上勇敢一點(diǎn),不懂就問(wèn),你的進(jìn)步會(huì )更大,老師相信你,加油吧!

  136、高銀風(fēng):你性情溫和、言語(yǔ)不多,待人誠懇、禮貌,作業(yè)能及時(shí)完成。你在學(xué)習上渴望進(jìn)步,而且也有了很大進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!

  137、朱星航小朋友,別看你個(gè)頭小,可是你頭腦靈活,思維敏捷;顫婇_(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人的。但是你也有沒(méi)做好的地方,你上課有時(shí)做小動(dòng)作,如果今后能改正這個(gè)缺點(diǎn),你會(huì )變得更完美。

  138、陳惠民小朋友,你是一個(gè)聰明活潑的孩子,課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。但調皮的你,經(jīng)常會(huì )趁老師不在時(shí)違反紀律。老師希望你學(xué)會(huì )自己管理自己,這樣你才會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。

  139、李強勝小朋友,你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希望你今后活潑一些,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  140、朱金文小朋友,你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時(shí),總要看看你有沒(méi)有坐正,在不在聽(tīng)講;下課了,還要看看你有沒(méi)有調皮……但愿老師的愛(ài)能讓你有所改變!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!甭斆鞯哪阋欢ㄖ。

  141、張子昀:你是個(gè)聰慧的女孩,誠實(shí)堅強,能積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),課堂上認真聽(tīng)講,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習成績(jì)不錯,但與人交流不多,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!

  142、朱宇軒小朋友,雖然上課你很沉默,不愛(ài)發(fā)言,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學(xué)習是自己的事情,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會(huì )真本領(lǐng),如果你能克服缺點(diǎn),老師相信你一定會(huì )很優(yōu)秀,加油!

  143、喬旭小朋友,你本性聰明,頑皮好動(dòng),反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現欲。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進(jìn)步得更快?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!

  144、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  145、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。

  146、樂(lè )于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì )的有用之才,為國家作貢獻。

  147、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績(jì)雖然不太理想,但她對于學(xué)習是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因為一些國家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛(ài)護公物。

  148、活潑可愛(ài)的你待人有禮貌,誠懇。你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)習上,缺少恒心和毅力,故成績(jì)不理想。相信只要你處理好學(xué)習與休息的時(shí)間安排,通過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。

  149、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,是老師得力的好幫手,并且成績(jì)讓老師驕傲,相信你在以后將會(huì )變得更加出色!

  150、你是個(gè)有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,也能時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!

  151、該生忠厚誠實(shí),性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),對待學(xué)業(yè)認真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,實(shí)現心中的理想。

  152、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極參加各項活動(dòng)。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

  153、該生認真遵守學(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  154、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  155、該生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,穩重樸實(shí);尊敬師長(cháng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。該同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,做事一絲不茍,在學(xué)習中表現極強的求知欲和上進(jìn)心,有很強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。德、智、體各方面表現突出。

  156、該生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,穩重樸實(shí);尊敬師長(cháng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。該同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,做事一絲不茍,在學(xué)習中表現極強的求知欲和上進(jìn)心,有很強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。德、智、體各方面表現突出。

  157、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  158、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。

  159、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習成績(jì)。

  160、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(cháng)補短,再接再厲,向著(zhù)理想拼搏、奮斗,直至成功。

  161、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。

  162、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  163、你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規,學(xué)習上也能保持著(zhù)一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )于助人。保持這種上進(jìn)心,你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

  164、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  165、該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有耐心,在學(xué)習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現人生夢(mèng)想。 外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛(ài)走神,但總體來(lái)說(shuō),比較陽(yáng)光活潑,學(xué)習上時(shí)而認真,時(shí)而松勁,認真時(shí),學(xué)習積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習有些馬虎,不認真,還應克服學(xué)習上的弱點(diǎn),紀律上,自習課老是東張西望,亂說(shuō)話(huà),但聽(tīng)從老師的教導,有很好的自覺(jué)性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現象。 該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實(shí),成績(jì)處于中上游部分,早自習以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習,行為一直很規范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規范的問(wèn)題。

  166、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  167、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  168、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  169、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  170、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

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