初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，不斷地改進(jìn)提高。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢？下面是小編幫大家整理的初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)1
1. 你是一個(gè)心地善良，工作認真負責，頭腦聰明的學(xué)生，可學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要原因是你沒(méi)養成勤學(xué)的良好習慣，學(xué)習不能刻苦鉆研，知識不能及時(shí)鞏固，雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習任務(wù)放在第一位，貪玩心理較重，望以后能有良好的學(xué)習習慣，爭取更大的進(jìn)步。
2. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
3. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
4. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
5. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
6. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
7. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
8. 你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
9. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
10. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11. 戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩，不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生，你的壞毛病不少沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病，你的本性還是好的，希望你能改掉這些毛病，做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩!
12. 楊希文你為人踏實(shí)待人誠懇;只是你的成績(jì)不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎太差總是學(xué)不好，不要因此放棄自己，你要相信“事在人為”，只要你發(fā)奮學(xué)習，持之以恒，總有一天你會(huì )成功的。
13. 李健不要計較老師總批評你，其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生，你的成績(jì)不理想是因為你基礎不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講，貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么，作為學(xué)生，犯錯是難免的，但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心;學(xué)得再少，它也是屬于自己的，對嗎?
14. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩;學(xué)習上你刻苦認真但是與老師和同學(xué)缺乏交流，以致于學(xué)習成績(jì)提高不大，希望你能更加勤奮，不懂多問(wèn)，力爭更大進(jìn)步!
15. 你是一個(gè)穩重質(zhì)樸的女孩，學(xué)習比較用功;但在學(xué)習上缺乏主動(dòng)，未能做到不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，希望你能更加努力，勇敢地表現自己，做一個(gè)出色的你。
16. 你文靜秀氣知書(shū)達禮，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)良，是一位討人喜歡的學(xué)生;文科是你的優(yōu)勢，而理科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)理科的學(xué)習很注重理解和總結，要理解吃透課本的基礎知識，希望你多與老師交流，爭取做到文理平衡，那樣你的成績(jì)將會(huì )有很大的提高!
17. 你性格活潑開(kāi)朗為人直爽，快人快語(yǔ);但在學(xué)習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習毅力不夠，主科成績(jì)有待提高，希望你能做到平衡各科的學(xué)習，不懂就問(wèn)，爭取全面發(fā)展!
18. 做為班長(cháng)，你很出色，能很好的管理好班級，為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力，在此我深表感謝;你思維敏捷，求知欲強，學(xué)習能刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀，又寫(xiě)得一手好字，不愧是學(xué)生的榜樣;如果你能待人能更加熱情有禮，友善助人，那將更加完美!
19. 你為人踏實(shí)待人誠懇;學(xué)習上你刻苦認真但是與老師和同學(xué)缺乏交流，以致于學(xué)習成績(jì)提高不大，希望你能更加勤奮，不懂多問(wèn)，力爭更大進(jìn)步。
20. 聰明活潑的你，學(xué)習刻苦認真，領(lǐng)悟力很強，上課聽(tīng)講認真，成績(jì)良好;課余你熱愛(ài)運動(dòng)，是同學(xué)心目中的陽(yáng)光男孩;不過(guò)你的潛力不僅如此，相信只要你更加勤奮，多與同學(xué)老師交流，你將會(huì )取得更大的進(jìn)步的!
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)2
1. 你是個(gè)文靜內向的女孩子。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。
2. 作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
3. 班級工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦+，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4. 你為人正直誠懇，能和同學(xué)友好相處。尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。
5. 學(xué)習刻苦，成績(jì)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
6. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班級的各項活動(dòng)。希望對自己提出更高的要求，平時(shí)多做多想，把更多的心思放在學(xué)習上，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
7. 你樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感�？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒，學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
8. 你上課能積極配合老師，思維活躍，成績(jì)有所進(jìn)步。學(xué)習努力，但不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。很好!勞動(dòng)中，你不怕苦不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
9. 你待人有禮，能容忍別人的過(guò)失，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。上課要更加專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，學(xué)習要增加自覺(jué)性，成績(jì)還好，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多問(wèn)，多思，注意克服缺點(diǎn)，養成勤學(xué)好問(wèn)的品格，爭取早日加入團組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
10. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多
11. 思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，對老師有禮貌，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望更加嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，平衡各科，多思，多問(wèn)，多練，相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
12. 你性格固執并不是什么過(guò)錯，假如用在學(xué)習上你一定能出人頭地;你的不言不語(yǔ)沉靜無(wú)聲并不代表冷淡，相反在思考問(wèn)題時(shí)很可能獲益良多。但老師不想你孤芳自賞，更不希望你自以為是自暴自棄。老師有時(shí)怨你不爭氣，有時(shí)恨你恨鐵不成鋼。如果你能在學(xué)習上更努力點(diǎn)勤奮些，你一定會(huì )成為一個(gè)讓同學(xué)喜歡令父母欣慰的好學(xué)生。
13. 你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì )神，提高學(xué)習效率，盡量做到最好。
14. 對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒(méi)有體會(huì )到。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會(huì )對你作出批評，但是我總覺(jué)得你會(huì )主動(dòng)去改正的。其實(shí)，你本來(lái)是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩，學(xué)習基礎不錯。你應該回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路，從中找出你所要的答案。人生中學(xué)習的機會(huì )不容錯過(guò)，不要盲目地去追求時(shí)尚，你總得有自己更高尚的目標!
15. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。你的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄自己的追求。
16. “哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力凝聚力量。也許，老師我特希望你能一直考出滿(mǎn)意的成績(jì)。希望今后在學(xué)習能更大膽地表現自己，多問(wèn)，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
17. 你很內向，可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語(yǔ)言，獨特的觀(guān)察角度，讓你獨樹(shù)一幟，老師也從此開(kāi)始欣賞你。長(cháng)處要發(fā)揚，短處也得避免，對吧?那我提個(gè)意見(jiàn)，請你一定要接受啊再用點(diǎn)勁在學(xué)習上，讓大家更深入的了解我們的王升!
18. 人如其名，笑笑的你使人覺(jué)得容易親近，這是你性格中的一大優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期的你在學(xué)習上有了進(jìn)步，可老師不希望看到你驕傲，能做到嗎?好好努力，爭取更大的進(jìn)步呀!
19. 你覺(jué)得這學(xué)期的你怎么樣?我覺(jué)得不象你!原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能?chē)烙诼杉旱哪泻�。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì )仍是那么好的!
20. 在我心中，班里可沒(méi)有人象你這樣關(guān)心集體了。當看到你的那些日記時(shí)，老師真的很感動(dòng)。你要是再活潑些，相信一定會(huì )挺身而出的，光說(shuō)不做，事情可不能徹底地解決。學(xué)習上的你也挺用功，真的是踏實(shí)勤奮。照這樣下去，你會(huì )成功的!
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)3
1. 黃秋歌人如其名，是個(gè)溫柔善良的女孩，相信和你相處的人都會(huì )如坐春風(fēng)，不會(huì )有任何壓力。溫和的'性格是你的優(yōu)點(diǎn)，但也決定了你在學(xué)習上的消極等待，總等著(zhù)老師來(lái)督促你，缺少積極主動(dòng)的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下，以積極的心態(tài)來(lái)面對每天的學(xué)習和生活。
2. 這學(xué)期后半段時(shí)間，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒，老師相信你一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
3. 李夢(mèng)醒一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對待學(xué)習?也許有一天你真正長(cháng)大了，“夢(mèng)醒”之后，你才會(huì )明白努力學(xué)習才是你今天更應該做的事。
4. 章淑怡思維敏捷，富有靈氣。在課堂上老師總愛(ài)把總結性的問(wèn)題“丟”給你，你也總會(huì )有不凡的表現。但是老師對你的要求總是更高，希望你也能對自己要求更高，不要滿(mǎn)足于你已經(jīng)取得的成績(jì)，因為只有不滿(mǎn)足才是向上的動(dòng)力。
5. 孟鈺一位個(gè)性鮮明，能力突出的學(xué)生，這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學(xué)習，不用老師多督促，如果要提希望，老師希望你在學(xué)習上再多一些刻苦和勤奮的精神，生活上學(xué)會(huì )把握和調控自己的情緒，相信你可以成為同學(xué)們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
6. 性格內向，純真樸實(shí)的你，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)友愛(ài)相處。但課堂很少見(jiàn)到你活潑的或全神貫注身影，在學(xué)習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神，愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習，爭取在學(xué)習上有一個(gè)全新的突破。
7. 江偉你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習方法，加上勤學(xué)守紀，你定會(huì )有很大的進(jìn)步!
8. 王成與人為善，在班級其他同學(xué)眼里，你更像個(gè)心地寬厚的哥哥。學(xué)習很認真，只是一直孤軍奮戰，缺少了點(diǎn)同學(xué)間的交流。學(xué)習不僅靠勤奮，還需要一些靈活的方法，平時(shí)注意方法的積累，你會(huì )如虎添翼的，老師相信你會(huì )讓我們刮目相看的。
9. 你的品德，你的言行，你的為人，你的心態(tài)，你的嚴謹，你的自率，你的過(guò)人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲，也是老師的驕傲和自豪，你的整體素質(zhì)是一流的，希望你能繼續，苦心志，勞筋骨，全面發(fā)展，你會(huì )更讓我們八一班無(wú)限榮光的，加油!
10. 管鵬，你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，對自己要求不夠嚴格。學(xué)習上欠努力，成績(jì)提高不快。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠整潔。能接受老師和同學(xué)的批評，幫助。希望你揚長(cháng)避短，以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。努力提高各科的成績(jì)。
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