五年級班主任中等生評語(yǔ)-中等生評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象，幫助其正確認識自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢？以下是小編幫大家整理的五年級班主任中等生評語(yǔ)-中等生評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
五年級班主任中等生評語(yǔ)-中等生評語(yǔ)1
1.你天真活潑聰明伶俐，是一位講禮貌，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠用心參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
2.你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。期望你上課要用心開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
3.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
4.你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
5.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控潛力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。期望今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
6.你尊敬老師，團結同學(xué)，用心參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
7.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，用心動(dòng)腦，收獲益匪淺。
8.你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要用心動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
9.你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力個(gè)性差，各門(mén)功課成績(jì)也差，期望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
10.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能用心配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，期望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
11.我很佩服你的多才多藝，你出的黑板報為我們班爭得了第一，下學(xué)期如果你能當上宣傳委員，你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件，學(xué)習認真是第一要素。你能做到嗎?
12.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
13.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
14.你是一個(gè)性格內向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。期望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
15.你是一個(gè)表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，期望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。
16.你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，用心參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控潛力較差，希今后取他人之長(cháng)，補自我之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
17.你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾。新年來(lái)臨之際，老師期望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階!
18.你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞晕�，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
20.你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師期望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
21.你是一個(gè)機靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能用心參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
22.你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)個(gè)性差。期望今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
23.你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)用心肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自我聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
24.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
25.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師期望你更加嚴格要求自我，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
26.你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心群眾，用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)用心，臟活累活搶著(zhù)干，但學(xué)習上較馬虎，錯別字太多。在那里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
27.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能用心參加。上課能用心動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，期望今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
28.你是一個(gè)文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
29.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控潛力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。
30.你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，期望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
31.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一齊總是談笑風(fēng)生，個(gè)性是在班隊課上，你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲，你的作文寫(xiě)得很不錯，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì )成一名作家的。
32.看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能用心舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事，老師期望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自我的學(xué)習成績(jì)搞上。
33.你聰明可愛(ài)，活潑調皮，熱愛(ài)群眾，團結同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，因此成績(jì)不夠理想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
34.你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
35.有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫忙你的，因為你一向是位很乖巧，很努力的好孩子，但是，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
36.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心群眾，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
37.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，期望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自我的學(xué)習成績(jì)。
38.你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾，用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，期望你改正缺點(diǎn)，正視自我的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
39.你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)群眾，是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，期望你能膽大心細，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40.你性格內向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭吵，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，勞動(dòng)用心肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手用心，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。
五年級班主任中等生評語(yǔ)-中等生評語(yǔ)2
1.老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà)，那就會(huì )更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!
2.上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，期望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自我，約束自我，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你!
3.撒下一路笑聲，好像從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一齊生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作潛力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
4.每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自我的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
5.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習�？吹侥銓�(xiě)了一手好字，看到你拿著(zhù)自我得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自我粗心的毛病，趕走這只學(xué)習上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀!
6.你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手，班級的好干部�！靶�(gè)子”，老師多謝你，同學(xué)們多謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自我的'目標更高些，更遠些!
7.你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣貌，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
8.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的旋律，你長(cháng)得很漂亮，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升，昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自我，相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
9.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì )上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒，課堂上，你發(fā)言用心，那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，用心進(jìn)取，在各方面不斷的努力著(zhù)，努力著(zhù)。
10.你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其期望你能正視自我的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你完美的未來(lái)，從此刻起努力拼搏吧!
11.你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
12.你是個(gè)表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，期望你能做一個(gè)對自我充滿(mǎn)信心的好孩子。
13.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每一天還能幫忙差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，期望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
14.你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
15.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續努力的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自我身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
16.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真，成績(jì)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)用心。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
17.你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞晕�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。期望今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
18.你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，期望今后嚴格要求自我，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
19.你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
20.你有一種女孩子少見(jiàn)的幽默感，讓老師很羨慕!你又有女孩子常見(jiàn)的乖巧，讓老師很欣賞!在學(xué)習上，你挺努力的，但也有松懈的時(shí)候;堅持不懈很難，但我們要試試，好嗎?
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