高中班主任評語(yǔ)(通用135句)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到評語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢?以下是小編精心整理的高中班主任評語(yǔ),歡迎大家分享。
高中班主任評語(yǔ)1
1、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。
2、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠為你祝福。
3、老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲,更上一層樓。
4、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心班級,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。
5、你已經(jīng)有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
6、你沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟。你學(xué)習勤奮,在課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考老師提出的問(wèn)題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學(xué)習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),增強學(xué)習的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
7、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用,因而成績(jì)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
8、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà):有志者,事竟成!
9、性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
10、敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。
11、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
12、純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
13、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
14、你是一個(gè)負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗,有著(zhù)良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理安排自己的時(shí)間!
15、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
高中班主任評語(yǔ)2
1、你在學(xué)習上態(tài)度端正,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)良好,能認真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規章制度,人緣尚好,能與同學(xué)友好相處,樂(lè )于助人,幫助同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)。性格活潑開(kāi)朗,積極向上,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。尊敬老師,自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué),聽(tīng)從教導,嚴格要求自己的好學(xué)生,而且你的上進(jìn)心很強,老師希望你在今后學(xué)習中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。在成人成才的道路上,何必等落榜時(shí)方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,再?lài)@年華如煙?何必等白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí),再去哀嘆:“青春已過(guò)”?聰明的你是不會(huì )靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著(zhù)世紀嶄新的你出現在老師和同學(xué)的面前,浪子回頭金不換!
2、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力,你勤奮好學(xué),有上進(jìn)心,為人誠實(shí),與同學(xué)團結互助,有責任心。雖然性格內向,但是遇事冷靜,為人沉穩。在學(xué)習上不是很令人滿(mǎn)意,愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力培養,努力學(xué)習,爭取取得好成績(jì),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗活潑可愛(ài)的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動(dòng),自覺(jué)遵守校規校紀,你熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內外活動(dòng)。但還要學(xué)會(huì )增強信心,持之以恒,相信跨過(guò)高考的門(mén)檻,你會(huì )走的更遠,笑得更燦爛。
4、你有禮貌,態(tài)度認真,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學(xué)校紀律,表現良好,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,與同學(xué)友好相處,可是有時(shí)你仍然做事馬虎,反映在學(xué)習上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會(huì )更棒。努力吧!
5、你在校表現良好,能夠遵守學(xué)校的規章制度,性格外向,與同學(xué)友好相處?尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問(wèn)題,課后也不喜歡問(wèn)老師問(wèn)題。老師喜歡勇敢的回答問(wèn)題的學(xué)生,今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,以后的時(shí)間里能夠積極一點(diǎn),大膽一點(diǎn),你在學(xué)習上一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
6、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習中出現波動(dòng)時(shí)正常的,只要我們執著(zhù)的去做一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。你在校表現良好,愛(ài)護校園環(huán)境。在學(xué)習過(guò)程中,態(tài)度認真,能按時(shí)完成作業(yè),積極與同學(xué)交流討論勤奮好學(xué)。在體育方面,勇于挑戰,成績(jì)良好,于審美樂(lè )感方面良好,希望在接下來(lái)的學(xué)習中再接再厲,爭取取得更好的成績(jì)。
7、你是個(gè)聰明伶俐的女孩,在校表現良好,能夠遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),對班集體負責,有集體榮譽(yù)感,與同學(xué)相處融洽。在學(xué)習上,態(tài)度認真勤奮好學(xué),能積極與同學(xué)探討交流,勇于創(chuàng )新,大膽提問(wèn),值得表?yè)P。希望你在今后的學(xué)習中再接再厲,爭取好成績(jì),老師相信,你一定能在大家面前展現出一個(gè)完美的你!加油吧!獎勵:第XX屆秋季運動(dòng)會(huì )高二女子鐵餅第二名;XX學(xué)年獲!叭蒙。
8、李琛釗:你學(xué)習踏實(shí)認真,主動(dòng)性強,上課積極回答問(wèn)題,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰!
9、你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,學(xué)習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習非常的刻苦自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良;你熱心助人,集體觀(guān)念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。你的英語(yǔ)基礎不夠牢固,成績(jì)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習,多開(kāi)口讀背。
10、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習方法,才能取得更大地進(jìn)步。
11、你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香,從不招搖自己的美麗,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著(zhù)誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說(shuō)一句話(huà),卻始終微笑著(zhù)面對所有的事務(wù)。喜歡看你寫(xiě)的文章,因為它既感性,又充滿(mǎn)內涵;喜歡看你畫(huà)的畫(huà),因為它既浪漫又可愛(ài);喜歡你看你安靜的在教室看書(shū)的情景,好似一幅動(dòng)人的畫(huà)。我所之愛(ài),也必是同學(xué)們之愛(ài),所以你也贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)。相信在新的一個(gè)學(xué)期中,你能暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,全身心地投入學(xué)習,成為成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
12、很早以前就知道你的優(yōu)秀,為人善良,單純,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動(dòng)。你明是非,懂道理,在不順利時(shí),也從不抱怨,這正是你的可愛(ài)之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績(jì)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(cháng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會(huì )合理安排好學(xué)習時(shí)間,實(shí)現你心中的理想。
13、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì )支持你。
14、總覺(jué)得你有一種說(shuō)不出的優(yōu)雅,象夏夜里的微風(fēng),給人帶來(lái)舒適的感覺(jué)。平時(shí)的你總是安安靜靜,踏實(shí)穩重,但參加集體活動(dòng)時(shí),你又熱情如火,跳繩比賽,會(huì )操比賽,你都全力投入;你為人正直,對化學(xué)課代表工作認真負責,是老師的得力助手;你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,不會(huì )忘記,會(huì )考前,你多次犧牲自己的學(xué)習時(shí)間為同學(xué)講題;你思維敏捷,對事物有獨特的見(jiàn)解,有思想,有頭腦,在多次公開(kāi)課中表現出色。在老師心目中,你是優(yōu)秀的學(xué)生,在同學(xué)心中,你是值得信賴(lài)的朋友。在即將來(lái)臨的高三學(xué)習中,相信你會(huì )加倍努力,多與老師溝通,持之以恒地投入學(xué)習,考入理想的大學(xué)。
15、你是很好的宣傳委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動(dòng),這是你展示特長(cháng)的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會(huì )使你的生活豐富多彩,而在學(xué)習上,你缺乏緊迫感,缺少動(dòng)力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂(lè )趣,你在學(xué)習上遺留的問(wèn)題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學(xué)習機會(huì )稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà),只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
高中班主任評語(yǔ)3
1、該生性格活潑開(kāi)朗,內心非常堅強,為人誠實(shí)大方,樂(lè )于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團結同學(xué),尊敬師長(cháng),孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強,處事謹慎穩重,對待生活的態(tài)度很樂(lè )觀(guān),有崇高的理想和目標,志向遠大,意志堅強。自覺(jué)嚴格的遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習方面,刻苦認真,勤奮努力,有上進(jìn)心,獲得“優(yōu)秀團員”的稱(chēng)號,得到了老師和同學(xué)的認可。
2、該生活潑可愛(ài),家庭雖不富裕,但該生心中充滿(mǎn)愛(ài)的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很?chē)栏,從不嬌慣自己,在學(xué)習上該生有很大潛力,隨著(zhù)時(shí)間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來(lái),成績(jì)位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè ),無(wú)論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會(huì )真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
3、該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著(zhù)陽(yáng)光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽(yáng)光般的心情對待每一天,每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好,同學(xué)愿意跟該生交朋友,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀(guān)念強,帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問(wèn)題,心無(wú)旁騖,目標明確,凡事自力自主。
4、該生不管做什么事情都會(huì )認真的對待,而且能吃苦,他相信苦盡甘來(lái);他喜歡唱歌打羽毛球,讀書(shū)。他最擅長(cháng)的是唱歌,他對生活有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,在實(shí)踐中實(shí)現自己的價(jià)值,在學(xué)校的生活中該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)集體尊敬師長(cháng),團結同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學(xué)的好學(xué)生,在同學(xué)們的眼中該生也是一個(gè)樂(lè )于助人做事認真容易接觸的人。
5、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,樂(lè )于助人,她熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng),認真聽(tīng)老師安排,該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
6、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,自覺(jué)參加各項活動(dòng),熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人。與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng)。平時(shí)就注意鍛煉身體,勞動(dòng)積極能干,經(jīng)常參加班級的各項活動(dòng)。該生品德兼優(yōu),性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團結同學(xué),待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。學(xué)習積極向上,雖然成績(jì)不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
7、該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)學(xué)習,禮貌待人,性格外向。她熱愛(ài)班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會(huì )輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國,有強烈的民族榮譽(yù)感,積極維護祖國民族尊嚴。
8、該生熱愛(ài)祖國,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,上課認真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng),認真聽(tīng)老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,平時(shí)學(xué)習勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人,做事沉著(zhù)冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng )造性的活動(dòng),有很強的審美觀(guān),能在實(shí)踐中發(fā)展自己。
9、該生在校遵紀守法,嚴格遵守校規校紀,認真聽(tīng)從老師的安排,該生熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),該生學(xué)習積極性較強學(xué)習認真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題。該生性格開(kāi)朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級的各種戶(hù)外活動(dòng),愛(ài)笑,對事物的態(tài)度很樂(lè )觀(guān),可以主動(dòng)調節自己的情緒,善于發(fā)現快樂(lè )。
10、她性格活潑開(kāi)朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習中,該生勤奮刻苦,努力充實(shí)自己,通過(guò)系統的學(xué)習掌握了較為扎實(shí)的基礎知識,獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號,受到老師的肯定,樹(shù)立良好榜樣。該生從學(xué)習中找到了樂(lè )趣,提高了自身涵養。課余時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì )堅強勇敢和團結。
11、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)運動(dòng),尊敬師長(cháng),該生關(guān)心集體,樂(lè )于助人,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)。該生性格活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。贏(yíng)得離團里和同學(xué)的贊揚。該生是一個(gè)熱愛(ài)祖國,團結同學(xué)的人,是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個(gè)乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學(xué)習的好榜樣。
12、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,上課認真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng),認真聽(tīng)老師安排,該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好。
13、該生是一名遵規守紀的學(xué)生,她尊敬師長(cháng),禮貌待人,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,集體觀(guān)念強,有強烈的責任心,愛(ài)好學(xué)習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),重視集體榮譽(yù),審美觀(guān)強,熱愛(ài)美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
14、秦峰在校遵守校規,遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長(cháng)尊重長(cháng)輩尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會(huì )積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。該生的性格比較開(kāi)朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點(diǎn)得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
15、該生性格活潑,積極參加各種活動(dòng),認真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng),擔任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,積極培養自己的實(shí)踐能力和組織能力,適應當今社會(huì )的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門(mén),重視實(shí)踐,培養為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會(huì )感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
16、李紅是一個(gè)雙重性格女孩,比較內向,有時(shí)也比較活潑開(kāi)朗,可愛(ài)是別人用來(lái)形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學(xué)習,刻苦努力得好好學(xué)習,成績(jì)不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長(cháng)不突出,但是會(huì )積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng),努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著(zhù)健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會(huì )變得更堅強。
17、鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生,不違反校紀校規,尊敬師長(cháng),禮貌待人,友愛(ài)同學(xué),性格活潑開(kāi)朗,做事認真,不輕言放棄,學(xué)習努力勤奮好問(wèn),關(guān)心班集體,自尊心榮譽(yù)感強烈,積極參加各種校內外活動(dòng),有著(zhù)較好的思想道德素質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展。樂(lè )于助人,擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)。語(yǔ)言表達能力強,善于言談,熱愛(ài)美的事物。參加各種室外活動(dòng),積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),在校內組織的競賽活動(dòng)中獲獎,參加過(guò)校內辯論賽,文藝節目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
18、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。
19、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習,執著(zhù)的追求,在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力,將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才,實(shí)現自己的美好理想。
20、最困難的事情就是認識自己。一個(gè)學(xué)期結束了,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路,總結經(jīng)驗教訓。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
高中班主任評語(yǔ)4
1、代表初中三年的風(fēng)雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時(shí),緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩重踏實(shí)的你,依然是帶著(zhù)那永遠淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長(cháng)的同時(shí),勤奮刻苦的學(xué)習,難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí),你又增添了一份成熟,老師和同學(xué)忘不了一年來(lái),你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會(huì )考前,你犧牲了自己的復習時(shí)間,不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì )更加勇敢、堅強,向著(zhù)自己的目標不斷努力。
2、每當走進(jìn)教室,看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),為人真誠、熱情、開(kāi)朗,樂(lè )于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì )有收獲”。還記得運動(dòng)會(huì )上,為了集體的榮譽(yù),你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會(huì )珍惜生命中的每一天,成就你夢(mèng)中的理想。
3、有一種人,安靜中洋溢著(zhù)熱情,柔弱中帶著(zhù)堅強,那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂(lè )于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著(zhù)你同組的同學(xué),也感動(dòng)著(zhù)老師。知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實(shí)穩重,知道你會(huì )成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續努力,相信你會(huì )在現在的基礎上,取得更大的進(jìn)步。
4、班長(cháng)兼學(xué)習委員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開(kāi)朗大方,勤于思考,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼他人。最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習委員、班長(cháng)的你,總是能在老師最需要你的時(shí)候出現,替老師分憂(yōu),替同學(xué)解難。你是非分明,從不計較個(gè)人得失,你的寬厚熱情贏(yíng)得同學(xué)們的認可,你以你獨特的風(fēng)格,展示著(zhù)豐臺二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采,代表著(zhù)高二一班的形象。但時(shí)刻記。喉懝娜孕柚劐N敲,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
5、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語(yǔ)不多,卻有自己對事物的見(jiàn)解。記得你曾說(shuō)過(guò)你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執著(zhù)并追求生命中的真、善、美。但要記住,18歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹,而持之以恒的付出,會(huì )換回豐厚的果實(shí)。
6、英語(yǔ)課代表曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)喜歡你。為你的開(kāi)朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂(lè )觀(guān)。也許你曾有過(guò)任性,也許你曾有過(guò)不遜,但成長(cháng)的過(guò)程中,誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽(tīng)到老師們對你的贊揚時(shí),心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會(huì )體貼別人了。我想當你能在任何時(shí)刻,讓最?lèi)?ài)你和你最?lèi)?ài)的人感到幸福時(shí),你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。
7、生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺(jué)得可愛(ài),你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠懇,喜歡你的執著(zhù)與善良,更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎,每當看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學(xué)們定飯,發(fā)飯費時(shí),我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂(lè )于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事,使你周?chē)娜梭w味到了快樂(lè )。相信你會(huì )把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂(lè )。
8、總覺(jué)得你可愛(ài)的象只小貓,時(shí)而溫柔美麗,善解人意,時(shí)而調皮淘氣,犯一些低級幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說(shuō),小貓還是我最喜歡的。且不說(shuō)你的有情有意,也不說(shuō)你的樂(lè )觀(guān)單純,只是你對集體的那份感情,對同學(xué)的那份親情,對學(xué)習的那份熱情,就讓我感動(dòng)不已,但記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會(huì )見(jiàn)到絢麗的彩虹呢?
9、體育委員你的可愛(ài)源于你的坦誠、直率,你為人開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),熱情,大方。永遠不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上,你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景,永遠不會(huì )忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會(huì )忘記作為體委的你,在會(huì )操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為,男孩一般性格的你,必不會(huì )有細膩感情,但主題班會(huì )中,那一句:“我選擇,我喜歡!焙驮(jīng)流過(guò)的真誠的淚水,使我體會(huì )到你對集體的愛(ài),對同學(xué)的情。知道明天的你會(huì )更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會(huì )換回豐厚的回報。面臨越來(lái)越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。
10、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習,執著(zhù)的追求,在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力,將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才,實(shí)現自己的美好理想。
高中班主任評語(yǔ)5
1.老師發(fā)現,你聰明,有著(zhù)強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛(ài)集體,是個(gè)好孩子。這學(xué)期,你的學(xué)習也有進(jìn)步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習放在心上,真正成為學(xué)習的主人,認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,多讀書(shū),多積累,所有困難都會(huì )迎刃而解的。
2.你真是一個(gè)有禮貌講衛生愛(ài)學(xué)習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書(shū)多積累相信你會(huì )更棒的。
3.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書(shū)寫(xiě)更漂亮些,就更棒了。
4.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫(xiě)好就更棒了,
5.老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?
6.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!
7.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
8.你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習上繼續努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭取更大進(jìn)步。
9.機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。
10.你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長(cháng)以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛,善長(cháng)繪畫(huà)跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學(xué)習,各科成績(jì)都不錯。尤其是你寫(xiě)的話(huà),語(yǔ)言豐富,情節生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)直棒極了。好樣的,繼續努力哦!寶貝!
11.你是個(gè)獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進(jìn),也聽(tīng)從老師的教導,樂(lè )于為班級做力所能及的事,動(dòng)手能力越來(lái)越強。要是以后學(xué)會(huì )踏實(shí)地對待每一天的學(xué)習,你會(huì )大有出息。
12.你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結友愛(ài),積極向上。本學(xué)期擔任小班長(cháng)期間,工作認真負責,從不驕傲自滿(mǎn)。你也養成了較好的學(xué)習習慣,不斷要求進(jìn)步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,取長(cháng)補短。愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會(huì )“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!
13.你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
14.你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
15.你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學(xué)習態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫(xiě)得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
高中班主任評語(yǔ)6
1.“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶,讓我們一起努力,好嗎?
2.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會(huì )更加優(yōu)秀的。
3.你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
4.老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
5.你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
6.你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!
7.踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
8.你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
9.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。
10.你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。
11.你是個(gè)有強烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,從不需要老師的提醒。當老師表?yè)P你時(shí),你會(huì )抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿(mǎn)自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
12.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
13.你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。
14.對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
15.你能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去,你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
高中班主任評語(yǔ)7
1、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的,嘉川,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
2、“一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長(cháng),你以身作則,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說(shuō):“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)!
3、“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
4、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,為人謙遜,內心上進(jìn),如果你能更加勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,讓成績(jì)再上新臺階。同時(shí),老師希望你在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的。
5、“少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一。
6、逢山開(kāi)路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中,你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
7、xxx是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進(jìn)心,學(xué)習態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著(zhù)。你平時(shí)樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。當然,你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動(dòng),為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。
8、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!
9、“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄(zhù)氣魄的名字,更有著(zhù)過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高,獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習上再加把勁,爭取做最好的!
10、“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競選會(huì )上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來(lái),班里的體育和紀律方面大有改觀(guān),你功不可沒(méi)。對待學(xué)習,你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
11、“節氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習,你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法,所以成績(jì)始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
12、“文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無(wú)不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現了失誤,但你能正視問(wèn)題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話(huà):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!
13、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的.興趣和學(xué)習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
14、“玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!
15、“俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來(lái)了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè )。
高中班主任評語(yǔ)8
1、在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,你一絲不茍的做著(zhù)自己該做的事,從來(lái)不需要老師為你操心,學(xué)習上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
2、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,老師會(huì )用最大的耐心期待者。
3、籃球運動(dòng)很有魅力,它的對抗,它的拼搶?zhuān)膽鹦g(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上,也一樣需要拼搶和戰術(shù),在學(xué)習賽場(chǎng)的對手更多,想在學(xué)習的戰場(chǎng)上贏(yíng)得喝彩嗎?那么,努力吧!
4、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì ),讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、讓老師高興的是,你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
6、默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
7、“世上無(wú)難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng )出質(zhì)的飛躍。
8、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。
9、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂,總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體?吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力,盡管你的學(xué)習成績(jì)不是出類(lèi)拔萃,但老師堅信,勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著(zhù)你更好的表現。
12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對你的過(guò)錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習了,老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,老
師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習,老師相信,你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
14、你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,團結同學(xué),對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
15、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實(shí)上你擁有著(zhù)聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執著(zhù)地去做了,那么,從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。
16、你言語(yǔ)不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習方法,相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。
17、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見(jiàn),但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
18、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結,講究學(xué)習方法,保持學(xué)科平衡。
19、你思維敏捷,見(jiàn)解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真,肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
20、老師對你寄予厚望,家長(cháng)也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著(zhù)絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽(tīng)課時(shí)不專(zhuān)注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中去。
高中班主任評語(yǔ)9
1.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
2.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!
3.乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)、懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
4.美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
5.你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
6.想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
7.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
8.你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)還要加強體育鍛煉,好嗎?
9.對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
10.你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(cháng)的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì )很快被團組織接納的。
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