- 小學(xué)數學(xué)老師對學(xué)生評語(yǔ) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)數學(xué)老師對學(xué)生的評語(yǔ)220句
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)數學(xué)老師對學(xué)生的評語(yǔ)220句,歡迎閱讀與收藏。
1、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。
2、在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
3、在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué),樂(lè )于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目”。
5、在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭取進(jìn)步。
6、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習上加倍努力,相信你會(huì )比現在更加出色。
7、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。
8、在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
9、在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色。
10、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
11、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
12、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
13、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
14、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題要勇敢地提問(wèn),繼續努力,你會(huì )成功的!
15、你尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,上課認真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認真地完成,在學(xué)習上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。
16、你的成績(jì)很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習,班里學(xué)習,學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
17、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)不夠穩定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習,望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
18、你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事,但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。
19、優(yōu)秀的成績(jì),雋秀的書(shū)法,逼真的繪畫(huà),娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,博得師生的好評,是我們班的驕傲,并且有著(zhù)極強的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話(huà),聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!
20、你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,認真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
21、你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話(huà),上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能?chē)栏褚笞约,做一個(gè)更出色的你。
22、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
23、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi),這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
24、本來(lái),你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)!
25、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
26、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
27、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
28、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
29、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
30、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
31、曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績(jì)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
32、在學(xué)習上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
33、你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時(shí)會(huì )不注意聽(tīng)講。聽(tīng)別人講也是一種學(xué)習,自己講出來(lái)更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達自己,才會(huì )找到那把金鑰匙,才有可能開(kāi)始自己的成功之路!堅持把字寫(xiě)好,堅持好的學(xué)習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進(jìn)步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
34、詮世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現實(shí)上講,你不是不想學(xué)習,不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標,有了自信,成績(jì)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì )有收獲,有回報。堅持努力,老師支持你。
35、你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)還不突出。俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )大幅度進(jìn)步的!相信嗎?
36、鋒你是個(gè)活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來(lái)做人方面成長(cháng)很快,生活自理方面已經(jīng)達到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習上的進(jìn)步卻有點(diǎn)遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學(xué)期將要到來(lái)之際,老師想送你一句話(huà)書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣,這是人生的一大樂(lè )事。
37、你是個(gè)很有責任心的女孩,凡事都會(huì )盡自己最大的努力去做。老師印象最深的是運動(dòng)會(huì )上跳高跳遠時(shí)你算不上精彩卻頑強賣(mài)力的表現。你一直都是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習認真成績(jì)不錯,但后段的學(xué)習狀態(tài)欠佳,老師希望你能夠多交對自己有益的朋友,互相學(xué)習共同提高!
38、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經(jīng)換來(lái)進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日你都干得那么認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費每一分寶貴的時(shí)光。
39、尊重師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(cháng),可能正因為如此你忽略了腳踏實(shí)地的學(xué)習,而這一點(diǎn)正是造成你成績(jì)不能令人滿(mǎn)意的致命一環(huán)。
40、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)!耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀,再努力一些,好嗎?
41、你誠實(shí)熱情有禮貌,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),對任何事都能盡職盡責地做好。漂亮的字跡,整潔的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真勤奮的好學(xué)生?少F的是,你知道如何補劣勢,向身邊的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步很快。老師希望你能一路平穩走下去,實(shí)現自己的最終理想。
42、你是個(gè)成熟懂事善解人意的女孩。一學(xué)期來(lái)你為班級付出了很多,辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習的肯定?赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難,在我意識中,一個(gè)班長(cháng)不該出現這樣的反復。老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,同時(shí)還要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,真正做好班級的領(lǐng)頭人。
43、你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整,但不規范。學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,需要不時(shí)提醒。希望能正視自己的缺點(diǎn),埋頭苦干,勤學(xué)好問(wèn),百尺竿頭更進(jìn)一步。
44、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
45、浦夢(mèng)琦你不僅尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),能認真聽(tīng)講;作業(yè)時(shí),也較認真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習方法也是很重要的。希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習,爭取更好成績(jì)
46、周宣之你是個(gè)臉上常掛滿(mǎn)燦爛的笑,帥氣十足,思維敏捷的陽(yáng)光男孩,各方面都表現積極。課上對于老師的提問(wèn)總能認真思考,有時(shí)也聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。望你要充滿(mǎn)自信,上課凝神集中注意力,相信你一定會(huì )成為出色的人。
47、柯恒在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,從不與人斤斤計較,其實(shí)你是個(gè)認真的人。愛(ài)好乒乓是你最大特色,但作業(yè)總能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)保持不掉隊。老師希望你乒乓學(xué)習都努力,爭取成為出類(lèi)拔尖的優(yōu)秀人才。
48、你性格開(kāi)朗,為人直率,待人真誠,但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀,每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞;你要求上進(jìn),刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺上流淚了,因為我提到別人對體育特長(cháng)生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時(shí)起我就更相信你不會(huì )放棄自己。也許你的基礎知識掌握得不夠牢固,學(xué)習方法不太恰當,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,學(xué)得有些辛苦。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時(shí)能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會(huì )發(fā)現每一個(gè)今天都比昨天強。
49、你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,你付出了很大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書(shū),重心要在探索求知上,如果你能將課內外知識相輔相成的話(huà),相信你會(huì )更加出色的。希望思維獨特的你,能正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認真作業(yè),明確目標,查漏補缺,合理安排時(shí)間用行動(dòng)去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活學(xué)習中的強者!
50、剛開(kāi)學(xué)時(shí)的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;后來(lái),看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮靜的樣子,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個(gè)不平凡的男孩;現在,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著(zhù)對成功的強烈渴望。你很有責任感做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學(xué)習上,能把這份細致用到你的學(xué)習上,一切是不是會(huì )更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實(shí)學(xué)習。堅持吧,大膽點(diǎn),向著(zhù)更高更遠的目標奮斗!
51、管理在老師心目中,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。學(xué)習上有所進(jìn)步,尤其表現在作文上。老師真誠地希望你在學(xué)習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。
52、肖瑤美你是一個(gè)活潑懂事勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,樂(lè )意為班級同學(xué)服務(wù),大家愿意和你交朋友。作業(yè)認真,一手秀氣的字,上課積極思考發(fā)表自己的意見(jiàn)。繼續努力,按進(jìn)步,更上一層樓。
53、殷維維殷維維是一個(gè)具有正義感的孩子。你看,在這一個(gè)學(xué)期,你多少次義無(wú)反顧的向老師反映過(guò)班級里違規違紀的行為,老師在這里向你表示感謝。不僅如此,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,老師也看到殷維維的學(xué)習成績(jì)在不斷提高。真為你高興,加油吧!
54、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
55、你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌。由于基礎不是很扎實(shí),你的學(xué)習成績(jì)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調整好自己的情緒,在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些,不能再貪玩了,因為時(shí)間不等人,希望你能專(zhuān)心學(xué)習,改正缺點(diǎn),相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
56、鄧淞尹你能尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你是一個(gè)守紀律的學(xué)生,按時(shí)完成作業(yè)。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。
57、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績(jì)。
58、彭韜你能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去
59、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)贊美時(shí)不沾沾自喜。你是一名聰明的學(xué)生,特別是在理科方面,有很強的接受能力,這是別人永遠都無(wú)法比擬的。本學(xué)期內你取得了一定的成績(jì),但是這對你來(lái)說(shuō)還遠遠沒(méi)有達到的你的能力所能夠達到的標準,這就需要你再能夠多付出一點(diǎn),在自己的學(xué)習習慣上下一點(diǎn)功夫。你的目標不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下,應該向更高一層次遞進(jìn),克服你的不良習慣,爭取在各個(gè)方面都能夠拔尖。
60、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!
61、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!
62、你是個(gè)聰明活潑的男孩,尊敬師長(cháng),待人有禮貌,又樂(lè )于助人,熱心班級事務(wù),成績(jì)優(yōu)良。因此,你是入團的最佳人選?墒沁@個(gè)學(xué)期你松散了很多,學(xué)習不夠自覺(jué),成績(jì)也遜色了。老師和父母總不能老盯著(zhù)你,學(xué)習是為了自己,要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”
63、活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà),做不完的事。熱愛(ài)班級,遵守校規校紀,勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習方面,上課有時(shí)還是會(huì )講話(huà),需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成,但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己,虛心向同學(xué)學(xué)習認真完成每次作業(yè),你一定會(huì )進(jìn)步的。
64、你尊師守紀,你淳樸善良,但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時(shí)完成,課堂上也基本能認真聽(tīng)課。但在學(xué)習上尚缺乏主動(dòng)性和積極性,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好,好像是為了交差,所以成績(jì)不佳。希望在新的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習中去,嚴格要求自己,爭取早日進(jìn)步。
65、讀題要細,方法要明。
66、數學(xué)不是靠死記硬背,要多練習和理解題目。
67、探索和發(fā)現都是掌握數學(xué)方法的重要途徑。
68、能看到你最近非常努力,作業(yè)進(jìn)步也很大,老師很欣慰。
69、解題思路清晰,卷面字跡工整,值得表?yè)P。
70、做錯沒(méi)關(guān)系,重要的是找出做錯的原因并改正。
71、對待數學(xué),絕不能粗心大意!
72、平時(shí)掌握了知識,考試就不用怕。
73、雖然學(xué)習數學(xué)要多練習,但是也要講究效率。
74、用心探索你就會(huì )發(fā)現數學(xué)是非常神奇的。
75、這道題分析的非常透徹,非常了不起!
76、數學(xué)一定要開(kāi)動(dòng)腦筋去想,做錯了也沒(méi)關(guān)系,先思考、理解,然后改正。
77、能夠用以前學(xué)過(guò)的知識解決難題,非常聰明!
78、勤能補拙,老師已經(jīng)看到了你的努力與進(jìn)步,再接再厲,你會(huì )取得更好的成績(jì)。
79、老師相信,只要你認真思考,一定可以把這道題寫(xiě)出來(lái)。
80、你解題的思路很特別,但也是正確的,可以跟同學(xué)們分享一下你的解題思路。
81、你成長(cháng)的速度真的出乎老師的意料,老師很欣賞你!
82、作答正確,思路簡(jiǎn)捷,非常棒。
83、課前認真預習,上課積極參與,課后認真復習,老師相信你的成績(jì)肯定會(huì )有所提升。
84、這次作業(yè)完成的很好,如果結果可以靈活處理會(huì )更好。
85、課本上的題目都是基礎,基礎打好了,后面再難的題目都不怕。
86、養成仔細讀題、理解題意的好習慣,這樣就不容易出錯。
87、數學(xué)水平是從解決問(wèn)題的過(guò)程中反映出來(lái)的!
88、數學(xué)規律重在用心發(fā)現!
89、神奇的數學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現的!
90、獨立思考,才能真正感受數學(xué)的樂(lè )趣!
91、站得高才能看得遠!
92、靈活的思維方式,可以更好的理解數學(xué)知識間的內在聯(lián)系!
93、專(zhuān)心聽(tīng)講,就是對老師的一種尊重!
94、心靜,思維自然靈活!
95、對待作業(yè)要有一種嚴謹的態(tài)度!
96、專(zhuān)心聽(tīng)與用心想是最有效的學(xué)習方法!
97、要注意正確分析數量關(guān)系!
98、消字靈消不去你的粗心大意!
99、態(tài)度決定一切!
100、希望你把數和字寫(xiě)得再大方些!
101、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求!
102、計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn),要相對完整!
103、你何時(shí)克服粗心大意的毛病,你何時(shí)就能獲得全勝!
104、你還是有些馬虎,請注意!
105、書(shū)寫(xiě)一定要認真!
106、主動(dòng)學(xué)習遠比被動(dòng)接受有效得多!
107、上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績(jì),希望你本學(xué)期再創(chuàng )輝煌!
108、讀題要細,方法要明!
109、有些數學(xué)問(wèn)題的結果是可以靈活處理的,如第題!
110、將探索與發(fā)現進(jìn)行到底!
111、學(xué)習數學(xué)要養成嚴謹的風(fēng)格!
112、專(zhuān)心聽(tīng)講是用功的表現之一!
113、你近期的表現,有點(diǎn)兒讓人失望!
114、只有打好基礎,才能輕松面對今后的學(xué)習任務(wù)!
115、好習慣需要用心去培養!
116、體積單位表示的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí)物去理解!
117、你這次沒(méi)再隨便涂改,看來(lái)是想好了再做的!
118、用心探索,就會(huì )發(fā)現數學(xué)的神奇!
119、學(xué)習要講效率!
120、學(xué)貴于思!
121、數學(xué)會(huì )使你更聰明!
122、探索與發(fā)現,是理解與掌握數學(xué)方法的重要途徑!
123、練習的目的之一,就是在練習的過(guò)程中得到新的收獲!
124、有勇氣,才會(huì )有奇跡!
125、數學(xué)既是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)!
126、數學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!
127、數學(xué)的美感,只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
128、你很棒,要是再細心點(diǎn),相信你會(huì )創(chuàng )造更輝煌的成績(jì)!
129、字如其人,看著(zhù)你的作業(yè)本,老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
130、磨刀不誤砍柴工,好好削削鉛筆再寫(xiě)作業(yè),效果會(huì )更佳哦!
131、老師一直很看好你,你的進(jìn)步是有目共睹的。
132、作業(yè)真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的表現。
133、好的開(kāi)始意味著(zhù)成功了一半,希望你能將這份美好延續下去!
134、這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!
135、要學(xué)好數學(xué)不光靠聰明的腦袋,更重要的事多動(dòng)手,多做練習啊。
136、用心、耐心、細心、專(zhuān)心,你的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)的。
137、課堂上學(xué)生動(dòng)起來(lái)了,課堂氣氛活躍起來(lái)了,小組討論、合作探究的學(xué)習方式也用起來(lái)了。
138、教師能面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨立思考,引導學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。
139、教學(xué)是教師與學(xué)生交往互動(dòng)的過(guò)程。教師能有意識地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。
140、學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作,會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),能夠自由表達自己的觀(guān)點(diǎn),遇到困難能與其他同學(xué)合作、交流,共同解決問(wèn)題。
141、教師能按照課程標準和教學(xué)內容的體系進(jìn)行有序教學(xué),完成知識、技能等基礎性目標,同時(shí)還要注意學(xué)生發(fā)展性目標的實(shí)現。
142、新的課程觀(guān)認為“世界是學(xué)生的教科書(shū)”,新教材具有開(kāi)放性的特點(diǎn)。教師能善于用教材去教,能依據課程標準,因時(shí)因地開(kāi)發(fā)和利用課程資源,注重聯(lián)系社會(huì )變革和學(xué)生的生活實(shí)際。
143、課上出現了教學(xué)內容泛化的現象,教材備受冷落,學(xué)科特有的價(jià)值沒(méi)有被充分挖掘,學(xué)科味不濃。
144、教師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習、合作探究,對學(xué)生的即時(shí)評價(jià)具有發(fā)展性和激勵性。
145、學(xué)生能夠自學(xué)的內容,教師讓學(xué)生自學(xué);學(xué)生能夠自己表達的,教師鼓勵學(xué)生去表達;學(xué)生自己能做的,教師放手讓學(xué)生去做。
146、在課堂上教師不僅解放學(xué)生的耳,還解放學(xué)生的腦、口、手。
147、教師能有效改變課程實(shí)施過(guò)于強調接受學(xué)習、死記硬背和機械訓練的現狀,倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習方式。
148、教師能夠有效地組織和引導學(xué)生開(kāi)展以探究為特征的研究性學(xué)習,使接受與探究相輔相成,學(xué)生的學(xué)習境界更高,學(xué)習效果更好。
149、教師對學(xué)生的激勵既不形式化,又具體、誠懇。對于學(xué)生出現的錯誤,能及時(shí)以恰當的方式指出糾正。
150、以新的課改理念來(lái)指導自己的教學(xué)行為,以自己的教學(xué)行為來(lái)詮釋自己的教學(xué)思想。
151、能有效的引導學(xué)生學(xué)會(huì )用數學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習、日常生活中碰到的問(wèn)題。
152、教師的一句“讓我們一起來(lái)學(xué)習,讓我們一起來(lái)探究!薄俪闪酥R的整合,體現了多元的價(jià)值取向,促進(jìn)了學(xué)生認知的整體性發(fā)展。
153、課上得很成功,給人耳目一新,無(wú)論比指導思想、課的設計都充分體現了新的理念,體現了數學(xué)學(xué)科的本質(zhì):
154、做到重組教材,力求讓學(xué)生經(jīng)歷探究學(xué)習的全過(guò)程。
155、探究活動(dòng)的設計,通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦,親自實(shí)踐,在感知、體驗的基礎上,內化形成新知,而不能簡(jiǎn)單地通過(guò)講授教給學(xué)生
156、留意指導學(xué)生自己得出結論,教師不要把自己的意見(jiàn)強加給學(xué)生。
157、不過(guò)早地出現結論,肯花時(shí)間讓學(xué)生對出現的問(wèn)題進(jìn)行深入的探討,保證學(xué)生有足夠的探究時(shí)間和體驗的機會(huì )。
158、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
159、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,不知什么時(shí)候,你結交了一個(gè)壞朋友,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是粗心不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上認真細心這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?
160、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
161、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。
162、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
163、課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著(zhù)什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),伸出你的雙手,捧著(zhù)干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì )如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
164、老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎?
165、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
166、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的一休哥到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
167、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
168、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種沉默,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再沉默下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
169、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲老師好,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
170、你平日里的調皮,學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注,勞動(dòng)中的認真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步!
171、你在這個(gè)學(xué)期當上了班長(cháng),確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加課外活動(dòng),爭取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生。還有,作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn),但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!
172、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。
173、你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易屈服于困難了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。
174、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
175、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
176、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"
177、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
178、你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng )最好成績(jì)。
179、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
180、你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
181、平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進(jìn)步!
182、你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習上充滿(mǎn)斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
183、你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!
184、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!
185、你聰明好學(xué),思維敏捷,上進(jìn)心強,閱讀面廣,口才一流,成績(jì)優(yōu)秀。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,熱情大方,勞動(dòng)積極。堂上一次次有創(chuàng )意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,一直做個(gè)出色的男孩子,加油吧!
186、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續努力一點(diǎn),學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些,老師相信你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步很多的。
187、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
188、你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
189、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
190、你是一個(gè)誠懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上認真聽(tīng)課,愛(ài)動(dòng)腦筋。雖然你的字寫(xiě)得不夠好,寫(xiě)得慢,可你每天都能按時(shí)交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問(wèn)題,字寫(xiě)得再快一點(diǎn),那就更好了。新的學(xué)期中,希望你會(huì )更加努力,更加勤奮,加油吧!
191、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
192、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)口,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。本學(xué)期,你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性,有時(shí)作業(yè)也不完成,因此學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì )自覺(jué),更加認真,你將會(huì )是一個(gè)很出色的學(xué)生。
193、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
194、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績(jì)優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽(tīng),積極發(fā)言,在學(xué)習中大膽施展自己的才干,你將更加出色!
195、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。
196、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
197、你是個(gè)聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進(jìn)步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀(guān)察,端正自己的學(xué)習態(tài)度。老師相信,只要你繼續努力下去,會(huì )有更大的成功在等著(zhù)你。
198、你是一個(gè)誠懇,心地善良的孩子,熱愛(ài)上學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué)。但是老師覺(jué)得你還不夠認真學(xué)習,不夠勤奮,有時(shí)作業(yè)不能完成。假如你繼續努力一點(diǎn),學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,老師相信你一定會(huì )進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
199、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
200、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
201、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
202、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
203、你是一個(gè)有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候:“老師好!蹦銦釔(ài)勞動(dòng),每一次搞衛生你都搶著(zhù)干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習上認真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進(jìn)。
204、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
205、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
206、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì),彌補不足。
207、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。
208、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
209、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
210、你應該好好努力啦!
211、每天前進(jìn)一小步,你終會(huì )走向成功!
212、每次作業(yè)都是你學(xué)習成果的展示,老師都會(huì )以欣賞的眼光去對待的!
213、每次作業(yè)都應力求做得更漂亮!
214、認真的程度再高一些,你的收獲就會(huì )更多一些!
215、多一些自律,你就會(huì )感到自己的不足!
216、做作業(yè)要穩中求勝!
217、從細處著(zhù)眼,是你今后必須注意的!
218、你的作業(yè)是可以做得更認真的!
219、請讀懂圖意!
220、作業(yè)切不可有應付的表現!
【小學(xué)數學(xué)老師對學(xué)生的評語(yǔ)】相關(guān)文章:
小學(xué)數學(xué)老師對學(xué)生評語(yǔ)200句05-24
(推薦)數學(xué)老師給學(xué)生的評語(yǔ)06-17
初中數學(xué)老師給學(xué)生的評語(yǔ)(精選310句)07-02
數學(xué)老師給學(xué)生的評語(yǔ)15篇(優(yōu)選)06-17
初二數學(xué)老師給學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)11-14
數學(xué)老師評語(yǔ)03-07